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高考作文关于读书的内容(合集3篇)

栏目:高中作文 更新时间:2024-10-27 07:58:02 作者:文/会员上传 发布时间: 人气: 下载.docx文档
文章导读:高考作文关于读书的内容1诚信是立身处世的准则,是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。诚信不仅是一个人最基本的道德品质,更是我们友谊的精神基础。我读过一个至今令我感动的诚信故事:18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜在回家的路上,被......

高考作文关于读书的内容1

诚信是立身处世的准则,是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。诚信不仅是一个人最基本的道德品质,更是我们友谊的精神基础。

我读过一个至今令我感动的诚信故事:18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜在回家的路上,被一个又可怜又饥饿男孩拦住了。小男孩要求让他买一包火柴。当时绅士没有零钱,小男孩子便拿着绅士的一英磅去换零钱。可是他等了很久。男孩子始终没出现。第二天,绅士正在办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。这个男孩儿是昨天卖火柴孩子的弟弟。他是来还昨天买火柴的零钱。他告诉绅士:他的哥哥在换完零钱回来的路上被马车撞成重伤了。绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

然而,在21世纪的今天,诚信这一美德被一些人逐步淡忘和遗失。那些可恶的骗子,防不胜防的那些骗术、和同学在约定时间内却没有准时的出现、等等……也许你还会说,这些与我无关、或者这些只是微不足道的小事,很自大的认为到了做大事的时候,我自然会讲诚信,那么我可以肯定的说那你错了,高尚的品德是靠平时的一点一滴、日积月累、慢慢修养而成的,怎能轻易一下子就说到做到?只是些小事,就不能严格对待自己,又何谈做大事?而在那些小事中,我们所养成的习性、习惯,只会让我们背离诚的道路上信越走越远,越走越远……

没有诚信的世界,是灰冷的,只要我们诚信待人,付出真诚,和信任,就会收获友谊和尊重。

这是份无形的财富,是在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛。让我们把诚信做为根基,携带上路,我们的生命之旅会更加精彩。

有句古话说的好“人生有路诚信为径,苦海无涯回头是岸。”抛开身上的欺骗、虚伪,擦亮诚信的宝石,你的人生便充满了光彩;拥有诚信,一路风光!

让我们这一路始终与诚信同行!

高考作文关于读书的内容2

在我眼里,读书是一件非常有趣的事。我可以从中了解世界各地的情况,还可以从中产生一些感悟。

最近,我刚刚读完一本小说《小妇人》,这本书是**作家路易丝写的。它主要讲的是马奇家四姐妹之间的事。梅格是老大,她的性格很温顺。在家里四姐妹当中,很有老大姐的样子,处处都给三个妹妹做榜样;老二是乔,特爱写作,一心想成为作家。她的性格很暴躁、直爽,一副男孩子的性格。因此,乔特爱跟男孩子玩,连名字都有男孩气;老三贝思很文静,很爱弹钢琴。她有许多布娃娃,贝思天天给它们洗澡、带它们晒太阳。另外,贝思是一个为家庭默默奉献的人。她把姐姐和妹妹不爱干的活儿,全拢到自己手上。

虽然贝思是个这么好的孩子,但她体弱多病,使马其夫妇很担心;家中最小的是艾米,艾米虽然小,但心眼多,她会法语,拉丁语也会点,还会弹琴。但我不喜欢她,因为她有点骄傲,自满。这四姐妹之中,我最喜欢乔和贝思。因为乔很直爽、很大度;贝思很文静,虽然她体弱多病,但她对待病魔非常坚强。在《天堂之路》这一章中,贝思死了。但她不害怕,临死前她对最爱她的姐姐乔说:“我不怕死,或许上帝并没有让我长寿,我想天堂一定也是个美好的世界,我在那儿会活得很快乐……”啊,可怜的贝思!上帝对你竟如此的不公*,我当时伤心地哭了起来。

读完这本书,我的感悟很深:**家长的教子方法多好啊!当四姐妹犯错误时,马奇夫妇不会直截了当地说她们。比如:放暑假,孩子们想一直都不做什么事,马奇夫人让她们放假一周,这一周她们什么事也没做,有度日如年的感觉。一周以后,马奇夫人说:“怎么样?只有劳动是最愉快的”。要是在*,孩子们一提出这样的要求……

畅游书海,是我最大的乐趣,我不止读过这一本书,还有《飘》、《格列佛游记》、《苦儿流浪记》等。一座座书山,让我不知疲倦地攀登。

高考作文关于读书的内容3

十三岁的我离天真无邪的童年仅一年时光,却仿若隔了一个世纪般漫长。忆及往昔点点滴滴,甜蜜、酸涩、火辣霎时一一涌上心头

还记得刚跨入小学时,生活中没有网络的光怪陆离,没有KTV的喧嚣,没有叛逆的思想……有的,只是那一颗童真的心。一团甜蜜蜜的棉花糖,一支可口的冰淇淋,一个简陋的陀螺……便令年幼的我倍感幸福。简单、快乐地过好每一天,便是我的真谛!多么怀念童真的日子!如今,有了网络、有了娱乐,有了手机,可童真、单纯似乎已离我远去了……

曾几何时,每一个人在我眼中都是善良简单的,老师、长辈的每句话对我来说都是“圣旨”。记得小学三年级的时候,老师让我们背好几首古诗的中心思想、译文。回家后,我反复吟诵,妈妈很奇怪的对我说:“古诗的译文怎么能完全照搬呢?弄清楚大意就行啊,一定要领悟诗歌的意境,而不是干巴巴的背!”

而我却固执地认为老师的观点一定没错,便坚持背下去。现在会想起来,觉得那时的自己挺傻。可是,现在的我虽然有了辨析、自主的能力,却丢掉了对他人的信任感。多么怀念童真的日子!

前不久,我回访了母校。来到操场,信步徜徉在塑胶跑道,不禁想起了以前童真的日子。多少个永恒的瞬间,在这里诞生;又有多少个遗失的记忆,在这里拾回!我和小伙伴曾在这尽情撒欢;校运会上那奋力奔跑的小小身影一直镌刻在我脑海;冬日暖阳下老师带领我们游戏憩息;独自一人的我躲在亭子间遨游书海……

多么怀念这无拘无束、简单纯真的日子啊!这些点点滴滴终将汇集成一汪清泉,滋润着我的心田,令我时刻铭记。谁曾想六年前的我,盼着快点长大,步入中学,可如今的我,却怀念童真的时光,怀念那个简单快乐的自己!

翻着过去的相册,听着从前的歌曲,爬一爬昔日登过的山,已是我的'习惯。而山上埋下的种子都已破土而出,郁郁青青,我也不再是从前那个童真的我。时光永远不会停下它飞逝的脚步,我亦只能深藏着童真的记忆,让它成为我人生的指路牌,向着明亮那方昂首前行……

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