在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。今天小编在这给大家整理了多彩的活动作文600字六年级拔河比赛点面结合(10篇)!
多彩的活动作文600字六年级拔河比赛点面结合1
拔河啦!随着广播的一声集合，我带着激动的兴奋的心，和同学们一起奔向操场。
没过多久，操场上就挤满了人，人声鼎沸，同学们喊着，叫着，跑着，心里无比兴奋，仿佛可以一下冲向天空。就在这时，体育马老师开始分配比赛班级。几条粗粗长长的麻绳放在地上。
第一场是我们班和五班比赛。我们怀着兴奋，又有一点点紧张的心情，走向比赛场地。我们做好拔河的姿势，英语陶老师千叮咛万嘱咐：“一定要把身子沉下去，不要慌!”
随着一声哨响，比赛开始了。
大家都卖力地拉着绳子。有的脸上的青筋绷起来了，有的人手磨得快破了，在一旁的啦啦队扯着嗓子喊。平时声音很小的何沐风都在大声呐喊。我脸涨得通红，牙关咬得紧紧的，使出全身的力气向后拉。在这种团结一致的力量源泉下，像天神赐予了我们力量。然后，又一声哨响，我们赢了!
我们赢了!
太激动了!有些男生得意地说：“五班那些人算什么?”第二场比赛开始了，我以为一切顺利，像第一场一样还可以赢，于是就放心地走上去。比赛一开始，绳子就一直向另一边跑，我们再怎么使劲，也无法逆转乾坤。结果，第二场比赛我们输了。
第三场，我们想尽力挽回，但是好像大家的力气都用完了，我感觉后面的绳子松了，很快地被拉到对面了。
比赛输了。有人蹲在地上，有人在角落里器，有人安慰其他同学，有的几人抱头大器。我则靠在一块大石头上，静静地看着操场，我不想说话。我突然感觉操场十分寂静，鸦雀无声。
我尽力了，我努力了，但是我失败了，我非常难过。
多彩的活动作文600字六年级拔河比赛点面结合2
“加油!”“加油!”一阵阵加油声响彻校园，叫人热血沸腾，倍受鼓舞。此刻，我们班与邻班正在争夺此次运动会最后一个项目——拔河冠军，眼看绳子上那个大红花已经越过中线，向我方移动，我紧紧抓住粗粗的绳子，正准备使足劲拉，突然，我脚下一滑，一下子摔倒了。
我一摔，整场的局势都扭转了，大红花逐渐地向邻班走去。眼看着我们要输了，这时，我飞快地站起来，咬着牙，身体向后仰，用尽了全身的力气。同学们看见我起来了，也都不约而同地加了一把力。许多人已是挥汗如雨，气喘吁吁。这时，对方一个主力选手滑了一下，倒在地上，而且绊倒了好几名同学。我方便趁虚而入，猛地发力，代表着胜利的大红花便“飞”到了我们这里。
这一局，我们赢了!获胜的我们欢呼雀跃，紧紧拥抱着!可是得三局两胜。
换场地再战!我们个个摩拳擦掌都迫不及待地想要再一次大显身手。“嘟——”比赛开始，两队都奋力向后拉。与前一场不同的是，我们班的“大力士”张博同学站在第一个。他膀大腰圆、力能扛鼎，似项羽、赛张飞。只见他满脸通红，面目狰狞，双手紧紧抓住绳子，身体后仰，压在绳子上。突然，他像打了鸡血一样，一声大吼：“呀——”声如洪钟，雷霆万钧，我们只觉得热血沸腾，似乎有一股神奇的力量注入我的体内，就觉得这手中的绳子很细很细!还没容得我释放全部的力量，大红花再一次向我们飞奔而来。我们仰躺在地上，大笑着，吼叫着，拥抱着。
比赛结束了，除了那热闹的气氛、激动的情绪印刻在我的脑海里，我还有一个疑问：到底是谁在那一刻赐予我那“力拔山兮气盖世”的神力呢?聪明的，你能告诉我吗?
多彩的活动作文600字六年级拔河比赛点面结合3
周五，全年级在体育馆举行了一场激烈的拔河比赛。我们六年级也不例外，第一个来到体育馆，参加拔河比赛。
比赛前，我们班先举荐了10名男生，10名女生参加比赛。老师还给我们作了赛前培训。她告诉我们，要想取得胜利，一定要心往一处想，力往一处使。脚要勾着脚，重心往下压。虽然只是短暂的培训，但很好地激起了大家的斗志，对夺冠有了必胜的信心。
第一场预赛，我们班对3班。20名同学先走到比赛区域，按照老师培训的方式站好队伍，拿起大粗麻绳。只听一哨子响，两个班马上使出了吃奶的劲，拼命往后拉，他们身体一直向后方倾斜，手紧紧抓住粗麻绳。
双方实力相当，相持不下，就在我们班队员马上用尽全身力气的时候。意外发生了，(3)班的一名拔河队员，大概是由于手上都是汗，手一滑摔了一跤，我们班乘胜追击，一鼓作气，把红绳拉过了界线，赢得了第一场。
第二轮是总决赛，是(5)班VS(1)班。冠亚军的决赛总是最激烈的。我们班的队员个个严阵以待，排好队伍上前拿起麻绳，每个人都卯足了劲，为最后的冲刺作准备。只听哨声一响，我们队就马上拼了命地往后拉，每个人都像一头牛一样的向后冲。
双方的啦啦队也似乎在比谁的声音大，大家都在大声地喊：“加油，加油，加油……”响声震天。不知是不是队员们听到了我们的呼喊声，所有队员团结一致，力气往一处使，使出了最后的力气，为最后的胜利奋力一搏，最终我们赢了。
通过这次比赛，我明白了一个道理：只要有坚持不懈的精神和智慧，就一定可以获得成功。
多彩的活动作文600字六年级拔河比赛点面结合4
每次听到拔河这两个字我都很自豪，因为上学期的拔河比赛，我们班战胜了高大强壮的四班，夺得了第一名，那时我都不敢相信这是真的。
可在这次趣味运动会上，再提起拔河，我只感觉到惋惜，痛心!事情就发生在这个星期五，我们班的同学都清楚但很无奈。
最开始我们班还很顺，第一回合，我们就以零点八秒战胜了六年级七班，轻松进入预选赛，后来我们和三班比赛时，汪老师让我们“一二”，“一二”的喊着口号一起使劲，旁边还有很多老师同学也在为我们加油!我们一定不能让他们失望，最后我们团结一致同样赢了他们。
“进入决赛了!进入决赛了!大家好好休息一下，一会儿再发挥我们班的团队作用”!我们互相交流着，到底能不能赢四班呢?我心中默念着，可当我看见周围兴高采烈、摩拳擦掌的同学们时，我非常有信心，只要我们团结一致，就一定会赢!不一会儿决赛就开始了，我胸有成竹地走到了比赛场地，心中默念着：一定要嬴!这场激烈的比赛开始了“一二”，“一二”加油，加油——各种声音混合在一起，就像一个盛大的演唱会，我们都已经感觉到绳子在往我们这边移了，这时不知谁叫了一声“六一班赢了”，我们班赢了!后面的同学都开始欢呼，这时绳子迅速往四班的方向移去，我们赶紧拉都拉不住了，这时裁判老师宣布四班赢了。原来是老师误看手势，但六年级的同学们都知道是我们班赢了，只不过拿到了第二的奖状!
那天，全班同学都难过地哭了，有的自责，有的不服气，有的大叫不公平再来一遍!我们班多想成为第一名啊，原本是无可争议的第一，可是老天却和我们开了一个小小的玩笑。
多彩的活动作文600字六年级拔河比赛点面结合5
“铛、铛、铛”清脆的体育课铃声响了，同学们高兴地蜂拥而至操场上，杜老师手里拿着一条又长又粗的绳子，绳子中间还扎着鲜艳的红布带。杜老师把绳子往地上一丢，说：“这堂课，我们五一和五二班将来次拔河比赛。”话音未落，同学们便欢呼雀跃起来。
两班挑选的运动员上场了，个个生龙活虎，摩拳擦掌，跃跃欲试。“预备!”老师的号令一下，运动员们纷纷紧握大绳，叉开两脚，微微下蹲，脸绷得紧紧的，全神贯注地听着裁判老师的号令。“嘟”一声哨响，同学们一起用力向后拔。各队指挥挥动着小旗，喊着口号，鼓励着本班参赛的同学，两旁观看的同学们，扯着嗓子，拍着手喊：“加油!加油!”
我班的“大力士”陶经站在最前边，眉宇间拧成个大疙瘩，红着脸，眼睛盯着对方，两脚稳稳地蹬着地，两只手紧紧地握住大绳，用力往后拔。
两个班实力相当，势均力敌，大家都把吃奶的劲儿使了出来，拔呀!拔呀!绳子始终稳稳地僵持不动。突然，对方的指挥大喊，“加油!加油!”这可不得了了，一班同学屏住呼吸，把我班直向中线拉去，红布条在向对方移动。
我们班的观众一看不妙，不约而同地扯着沙哑的嗓子喊：“五二班加油!五二班加油!……”喊声如雷，绳子出现第二次僵持，一分钟、两分钟……我们班的同学真有耐心，咬紧牙关坚持着。对方终于坚持不住了，脚不情愿地向前出溜。我班趁势猛拉，只听“扑通、扑通……”一班同学一个个像西瓜一样坐在了地上，“噢!我们胜利喽!……”
场地上爆发出了一片热烈的掌声和欢呼声。这样的比赛既锻炼了身体，又增进了友谊，双方约定下次体育课时再见高低。
多彩的活动作文600字六年级拔河比赛点面结合6
今天上午，老师告诉我们一个好消息，下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得连中午饭都没吃好。
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成两队，同学们个个磨拳擦掌。想试试自己的力气。我们排着整齐的队伍，来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备”裁判员大喊一声，双方队员抓起了绳子。
“嘟”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使劲吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。陈勇同学是我方的排头兵，只见他前腿躬，后腿弯，双手紧紧地攥住绳子，整个身子像一张绷紧了的弓。他的身子微微向后仰，脚稳稳地站在地上，像生了根一样。压阵的小胖孙亮是我班的大力士。他脸涨得通红，牙关紧咬着，豆大的汗珠像断了线的珠子，一个劲地滚落下来。他双脚微微颤抖，可见也快吃不消了。拉拉队挥动双手，扯着嗓子大喊：“加油!加油!”声音响彻天空，一阵高过一阵。
渐渐地，浅浅地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来，我们输了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训：一开始不能用劲太猛，否则后来会体力不支，导致失败。这次我们采用了新的方法，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧!” 拔河比赛就此告一段落。
多彩的活动作文600字六年级拔河比赛点面结合7
是你，让我感到友情的温暖;是你，让我感到友情的力量。你是我一生中最好的朋友，在我有困难的时候，你会向我伸出援手;在我不顺心的时候，你会像个快乐的使者似的逗我开心。在一场拔河比赛中，我明白了什么是友情。
中午，艳阳高照，我们顶着太阳，在炽热的操场上，我们班与六(4)班展开了一场拔河比赛。我是班上最核心的队员，是“顶梁柱”。赛前，你告诉我一些拔河的技巧，并告诉我：“要注意安全，不要太拼命。”听到这些，顿时让我信心大增。
比赛开始了，大家喊着口号：“一二拉!一二拉!”每个人都使出了浑身解数，可绳子像被灌了铅似的一动也拉不动，每个人的神态都严肃极了，用尽多少的力量绳子都不动。我们俩脚挨着脚，你朝我使了个眼神，我立刻明白了你的意图。顿时，我仿佛感到了你脚下来的强劲的力量。我们俩心连心，齐心协力，一起努力地拉。我用了你传授的技巧后，似乎也轻松了许多，毫不费力。
时间一分一秒地过去了，比赛还没分出胜负。“咚”地一声，我重重地摔在了地上，脸上的神情痛苦极了，迟迟没有起来。这时，你向我伸出援手，我欣慰极了。马上爬了起来，继续投入比赛。你在我身前一直对我说：“手要握紧，脚要扎牢……”在你的一臂之力下，我_越勇，并取得了胜利。
赛后，大家都在庆祝欢呼的时候，只有你在关心着我，你拿来了毛巾和水，一直在询问我有没有摔伤。还为我拉伸、拍腿、拍手，还说：“这不就是场比赛，有什么大不了的，身体最重要，摔倒了可不好!”我一直没有说话，但心里一直在想有你这个朋友，真是我幸运中的幸运。你的友情，是我一生中最大的幸福。
此时是太阳最火辣的时候，但你的友情像一泓甘甜的清泉，让我感到无比幸福、温暖。
多彩的活动作文600字六年级拔河比赛点面结合8
一年一度的冬季运动会终于来了。可我最难忘的还是那场激烈的拔河比赛。
话说比赛那天，我们班全体同学个个都精神振奋，欢呼雀跃。比赛就要开始了，我们排着整齐的队伍来到操场上，心里翻卷着激动的浪花。这时只见操场上躺着一根又粗又长的绳子，中间系着一条鲜艳的小红旗。它好像在调皮地对着我们笑呢，心想：“等会儿看你们谁有本事把我牵过去!”
比赛终于开始了，我们班和三(二)班的同学各自拉着绳子的一端，这时我的心怦怦地跳过不停，连脚也在不停地发抖。这时，只听见裁判一声令下，同学们使劲往后拉，个个使出浑身解数。尤其是我们班的鲁阳，你看他多么用力啊!他连吃奶的力气也使出来了。我也紧紧地抓住绳子，眼睛盯着前方，脚用力地抵着地面，身子向后倾斜着，手都拉红了。渐渐地，渐渐地，“小红旗”向我们这边移动了，我的心兴奋不已。可就在这时，对方不知哪来的力气，居然将“小红旗”牵引过去了。我的心又有些紧张了，但我们不甘示弱，赶紧采取急救措施，使出了最后的力气，只听“嗨哟““嗨哟”的声音此起彼伏，像奏起了一首力量曲一样，终天“小红红旗”又向我们进发了。正在我们庆幸的时候，对方又反攻了。“小红旗”又向对方移动了，最后，我们已经精疲力尽了，最终还是输了。
输了这场比赛，我们全班同学都很难过，大家一副苦瓜脸，心里像打翻了五味瓶一样，很不是滋味儿。我想，这次虽然输了比赛，但却给我们提了个醒，那就是我们要加紧锻炼，争取下次把损失夺回来!
多彩的活动作文600字六年级拔河比赛点面结合9
星期五的上午，风和日丽，阳光明媚，我们学校组织了一场运动会，我觉得我们班的男子拔河比赛最激烈。
首先和四(1)班拔，看!双方队员雄纠纠气昂昂的上场了。他们各自活动手脚。有的弯弯腰，有的压压腿，还有的转转手腕。班主任为了拔河时脚底不滑，，所以让同学们赤脚上阵。随着哨声，比赛开始了，双方队员脚底着脚，交错着拔。绳子一会儿往左，一会往右，双方分不出高下，我们班的拉拉队拼命地喊：“四(2)班加油!四(2)班必胜!”大家费了九牛二虎之力，才把绳子拉回来。“赢了!赢了!”同学们高兴地欢呼起来。第二场还是和四(1)班拔，他们提高警惕，身子往下倾拼命的拔。我们也不甘示弱，要紧牙关，使劲拔。最后我们赢了。
隔了一会，我们又开始和四(3)拔。四(3)班大部分是农村的孩子，锻炼的机会比我们多，所以拔河是他们的强项，我们可不能掉已轻心。比赛开始了，我们班的拉拉队拼命地喊：“四(2)班加油!四(2)班加油!”可绳子偏偏不往我们这边来，。我们班的队员手上的青筋暴出，绳子马上要过去了，我们班各个急的像热锅上的蚂蚁，心急如焚，不知怎么办才好。于是我们拼命地拔，还是分不出高下。在最后一刻，绳子到了他们那边。就这样，我们输了两局。
回到教室后，我们班的同学因为受不了这个“打击”，所以为自己的失败找起了原因。有的说他们的老师帮着拔，有的说他们后面多加了几个人……我觉得是我们锻炼的机会太少，力量悬殊的差距是很大的，所以应该承认彼此的实力呀!
多彩的活动作文600字六年级拔河比赛点面结合10
在寒风的季节里，虽然非常寒冷，但是，我们的活动依然在欢声笑语中度过，那就是一年一度的拔河比赛。
那是，离比赛还有一个星期的时候，体育老师就已经通知各班了。我们班的得知个消息之后，全班同学又高兴又紧张，虽然我们班去年输给了5(1)班，但是今年我们班仍然不会放弃。从那天起，我们在家里开始各种练习。到了学校也不会休息，只要一下课，全班同学就会接着练习。时间一分一秒的流逝着，比赛的倒计时已经开始了，就在离比赛还有两天的时候，我们班王浩放学骑自行车回家的时候不小心把手给扭伤了，我们班被迫只好让我代替王浩参加拔河比赛。起初，我么班级的每一名同学都不相信我，就连我自己都没有信心取得好成绩。但是，老师仍然相信我，在老师的鼓励下，我充满了信心。就在比赛的前一天，我才适应过来。
终于就要比赛了，那一天，我紧张的走进了学校，我们一切准备就绪了，我们走进了赛场。
第一回合，体育老师宣布5(1)vs5(3)。体育老师说：“预备，开始。”只见5(1)拼命的向后的拉呀!而5(3)也不堪示弱也拼命的向后拉，在激烈的对决下5(1)甘拜下风。这时，我们的“鸭梨”更大了。有的同学还不停的对另外的几名同学说：“去年的冠军都败在了5(3)的手上，那我们更没有机会获得胜利了。”
第二回合，体育老师宣布5(2)vs5(3)。我们紧张的的走进赛场，拿起一端的绳子，5(3)也拿起了另一端，随着体育老师的一声令下，我们那使劲的向后拉，可是5(3)非常有力气，正在我们刚要放弃的时候，我们想起我们老师对我们说过：“做什么事都要坚持不懈，要团结一致。”于是，我们一起向后拉。但，5(3)更用力了，与此同时，我们班所有同学异口同声的说：“123拉呀，拉呀!最终经过我们的努力，取得了比赛的胜利。
通过这次活动，然我懂得了团结一致，真是：“人心齐，泰山移!”
