二年级作文植物生长记1
我最喜欢的植物是我家窗前的那盆含羞草。
含羞草的茎是深绿色的，又细又直。叶片是绿色的，很小，就像挂了一串串绿色的小鞭炮。
我们家的含羞草还开出了一朵花。花瓣是粉色的，有着小小的花蕊，花蕊向四周散开，就像一个粉色的小绒球。
一阵微风吹来，花和含羞草就翩翩起舞。阳光底下，粉红的花和绿色的叶融合在一起，真是婀娜多姿！
含羞草最有趣的一点是：轻轻碰一下它的叶子，它就会合拢起来，就像个含羞的小姑娘。我很好奇为什么会出现这种情况，查了资料我才知道，含羞草的叶子充满水分，只要一碰它，水分就向四周散开，叶子就合拢了。
这就是我最喜欢的植物。
二年级作文植物生长记2
以前，我一直从书上看到植物的生长和太阳有着十分重要的关系。我心想书上说的是真的吗？于是，我做了一个实验。
我从我们家的顶楼上搬来了两盆翠绿的植物，放到了我的书房里去。我把其中一盆植物按照书上说的放在了阳光直射的地方，而另一盆植物却被我放在了阳光照射不到的地方。好了，我开始的任务就完成了，在接下来的几天里，我就只需要观察这两盆植物的变化了。
观察开始了，第一天，我发现这两盆植物没有任何的变化。第二天，我去看这两盆植物，仍然没有一丝一毫的变化。第三天，我又仔仔细细地将两盆植物观察，对比了一下，我发现在阳光充足的地方的那一盆植物似乎长高了一点点，而且颜色也好象变得更加翠绿了。但是被我放在阳光照射不到的地方的那一盆植物，不但没有长高，它的叶片好象也有一点略微发黄。接下来的三天时间里，我没有去观察那两盆植物的变化。直到第七天，我才又去观察这两盆植物的变化，我惊奇的发现，被我放在阳光充足的地方的那一盆植物，明显比我才把它放在这里时长高了许多，但被我放在阳光照射不到的地方那一盆植物，却已经完全枯萎了，叶片也发黄了。后来，我还怀疑是不是植物不同的原因，又找来了两盆一模一样的植物，可结果还是和上次完全一样的。
正当我怎么也想不通这到底是为什么时，我们家的“百事通”爸爸向我走了过来，并问我：“儿子呀，看你愁眉苦脸的样子，肯定是又遇到什么难题了？给我说来听听，让我来帮你解决。”我向爸爸说清我遇到的是什么难题之后，爸爸对我说：“哦，原来是这样，这简单，你应该知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是与植物生长有着紧密联系的，可必须要有‘太阳能’来作为植物‘光合作用’的‘动力’，没有了太阳，那就没有了‘太阳能’，所以人们才说植物的生长没有了太阳是绝对不行的。”“哦，我明白了，原来是这样啊！”我点了点头向爸爸说道。
二年级作文植物生长记3
今天，爸爸、妈妈带我去上海游玩。
在上海的公园里，我发现花坛里的小花很整齐，每排有9朵，一共有5排。我用数学乘法算式：5×9=45(朵)计算出花坛中有45朵花，妈妈夸我能学以致用，我很兴奋。接着往前跑，又指着一片小树林，喊道：“这里的大树一排有5棵，一共有4排，4×5=20（棵）一共有20棵树，爸爸妈妈我算的对吗？”“嗯！对，对，你算的真对”爸爸笑着夸奖我。就连过往的游客都惊喜地问：“你都会用乘法了？在哪里上学呀？”我自豪的挺起胸大声地说：“河南郑州南阳路第二小学。”
这时候的我真想让我的数学老师——岳老师来和我分享我的快乐，因为，是岳老师教会我乘法口诀的，真谢谢岳老师。
白天过去了，晚上，我和妈妈去医院看望了我新出生的小侄子，他很可爱。回到宾馆，我不知不觉地睡着了，梦里我还带着我的小侄子在植物园里学数学呢！
二年级作文植物生长记4
我妈妈带我去乐购超市买植物。我妈妈买了一些竹子，我买了一只生长在水里的摇钱树。
回家后，我一直盯着那棵小树。突然，我发现水是黄色的，于是我给小树换了水。我把小树放在窗户里，这样它可以充分吸收阳光，变得更强壮。
我去上海做了一个手术，当我回来的时候，我发现它的一片叶子枯黄了，水比以前少了很多。我母亲问为什么它枯萎了。，我想了想，对妈妈说:有三个原因。首先，它的叶子变黄，这意味着它没有营养。其次，这段时间我们不在家。窗帘拉上了，没有阳光。第三，它的水已经蒸发，没有水了。我妈妈看着我，笑着说:^v^哦，分析很有道理，那就赶快换水吧。^v^我赶紧高兴地给小树换了水。
现在树苗又恢复了。看着它对我微笑，就像说:谢谢你，小主人。
二年级作文植物生长记5
在我家楼下花园，不知什么时候长出了一片蒲公英。
蒲公英没开花时，只有叶子在地面上，叶子是蜷缩在一起的，好像麋鹿的角。不几天叶子慢慢地长大、撑开，嫩绿嫩绿的。叶子族拥着花杆，在花杆的顶端，顶着一顶绿色的“小礼帽”。在“礼帽”周围布满了蛛丝状的软细毛。
蒲公英的花是黄色的，花瓣是细长的椭圆形。在路边不经意看，你会以为那是野菊花呢！
蒲公英的花谢了，一团团白色绒绒的小球，在阳光下一闪一闪的。伸手摸上去软软的，风一吹，那些调皮的小家伙在手中轻轻蹭着她那柔弱的身子，痒痒的，想抓住她，她却变成一团轻盈的飞絮，争先恐后地从手中逃走。
它就像春天的小姑娘，走着，笑着，蹦着，跳着，跳到哪里，哪里就有了生命，落到哪里，哪里就有了希望。这就是蒲公英。
二年级作文植物生长记6
人人都爱美。有的爱听美妙的音乐，美的旋律会使人陶醉。有的则爱绚丽多姿的花儿，花的芬芳，能使人心旷神怡。我却爱金桔，因为它有一种难以形容的美。
春天，它抽出两片害羞的新叶，那新叶绿的可爱，简直是透明的。过了几天它又多了几个小伙伴，春风吹拂，它们互相嬉戏打闹着。春雨沙沙，它们贪婪地吮吸着甜甜的雨露。渐渐地，它们从一个小孩子，长成为健壮的小姑娘。
夏天，它长的特别快。一天早晨，我在它的枝头上发现了几个小花苞，几天后小花苞的萼片打开了，露出一朵洁白的小花。那洁白如玉的小花都开了，这些花儿美极了，有红的，白的，黄的，蓝的。群花争艳，煞是好看。过了一段时间，金桔的花谢了，结出一颗颗小小的绿果果。这就是金桔。
秋天，小小的绿果渐渐长大了，有母指那么大。那活泼可爱的小脑袋从绿叶后面探出头来，好像在给你做游戏。使你不容易把它和绿叶分辩出来。
深秋，寒霜铺天盖地般拥来，我担心它们受不了。可是，它们奇迹般的挺过来了。而且颜色由绿变黄。成了一颗颗名副其实的金桔。仔细一看，上面还带有几分寒霜呢！从远处瞧去，绿叶金果好看极了。
冬天，许多植物叶子都剥落了。可是金桔，在北风中依然傲霜挺立。它的叶子上，似乎涂满了油脂，亮光光的，十分饱满。寒冷的北风，一点儿也动摇不了它坚定的信念。
二年级作文植物生长记7
从1949年到20_年，祖国经历了多少风风雨雨，闯过了多少天灾人祸，终于到了这美好的时刻———六十华诞。在这60年里，我们发展，我们改进，有了自卫的能力……祖国真伟大！
在菜场哪儿 ，我看见一个小贩在卖东西，与众不同的是在他的脸上，有两张国旗，在衣服上，也有一面国旗，啊！我被深深地震憾了！他虽然只是一个小贩，但他有一颗火热的爱国的心。也许他连小学都没有毕业，可是他却拥有一些天才所不具备的条件—爱国！
我也爱国，所以我想买一面五星红旗，在车上绑好。妈妈却极力反对：“孩子，你有颗爱国心，是好的。可国旗是神圣的，是不可以玷污的呀！用完后，你放哪？不把国旗收藏好，这样是十分不爱护国旗的行为。这是一个少先队员应做的事吗？”听了妈妈的话，我豁然开朗，只要有一颗爱国心，就一定是一位爱国者！
二年级作文植物生长记8
我家门前种了一棵桃树，阳春三月正是桃树开花的季节。
每天上学前，我都忘不了去看一眼桃树。前几天，桃树上挂满了花骨朵，它们互相簇拥着。没过几天，这些花骨朵就争先恐后地开放了。近看，桃花粉红粉红的，一朵朵像小姑娘的脸；远看，桃花一簇簇、一团团，像天边的红霞。在这春暖花开的季节，桃树给我带来了美丽和快乐。
我爱春天的风，它吹红了桃花；我爱春天的雨，它滋润了桃花。春风春雨送给我们美丽的桃花，送给我们美丽的春天。
我最喜欢的小文竹我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。
文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。
文竹的枝干是嫩绿的，下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开，叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢？无论严寒，还是酷暑。无论刮风，还是下雨，文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹―向是我们做人的好榜样。刮风，只会把文竹刮得更加柔美；下雨，只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么，都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。
二年级作文植物生长记9
今天，我又种了一颗绿豆。可过了一天，两天，都快一个礼拜了还说没发芽。
我像孙悟空一样拔了几根头发下来，呼，轻轻一吹。绿豆不知怎么的，忽然欢蹦乱跳了起来。竟然发出了呀，过了十几秒以后小豆芽已经长出绿叶来了 ，又过了几分钟已经长成参天的豆芽了。
我看见有一个巨大的东西掉了下来。我 仔细一看要来是一只巨大的虫子。他向我冲了过来，我手忙脚乱的，忽然我拔了一根头发下来。我吧那根头发变成了一根巨大的金箍棒，向那只巨大的虫子砸去，那只虫子躲开了，我连忙把金箍棒扔掉了。
我又拔了几根头发下来，这回我变出了一个大炮。瞄准，准备发射炮弹，发射。大怪物被击倒后我的魔法又消失了不过我还是挺开心的。
二年级作文植物生长记10
国庆期间，我们一家游览了济南郊区，这些地方有趣极了，让我留恋忘返……
进入植物园大门眼前立刻出现了鲜花盛开、草木丰盛的繁荣景象。我立刻想到了邵老师给我们布置的作业—观察花或水果，于是我找到我最喜欢的万寿菊开始观察。
远远望去，万寿菊遍地盛开，仿佛进入了黄色的海洋。凑近细看，每一朵万寿菊花从上往下看像是一个圆球，正中是绿色的花心，依次向外展开七层花瓣，花瓣呈扇形。 我趴到花上仔细闻，感觉到一股甜甜的水果香，有点像橘子的味道，我忍不住深深地吸了好几口花香。蜜蜂一定是也像我一样闻到了花的芳香，也急急忙忙地赶来了，在花丛中东游西逛，采摘花蜜。可能是害怕我跟它们抢花蜜吧，一不小心我还被蜜蜂给蛰了一口呢。
二年级作文植物生长记11
每一天，我回到家，我的种子宝宝都会给我一个惊喜，因为每一天它都在吸收阳光和水分给它提供的营养，它都会一天天的长大。它不但每天都在长高，而且由一个小芽芽变成了许多小芽芽，他们肩并着肩，手拉着手，密不可分，好像抱在一起的小朋友。
小芽们现在都有大约5厘米那么高，有七八根最粗壮的主干，伸出无数枝干，像一个个张牙舞爪的章鱼，上面的叶子就好像章鱼的吸盘。我每天回来都会转动花盆，让每一片叶子都能充分的吸收太阳的营养，这样它就不会长得歪歪扭扭的。它每天也会喝掉很多的水，早晨上学前，我给它浇满了水，下午放学回家，看到花盆里的土都有点干干的，我赶紧让种子宝宝再喝点水。
今天下雨了，明天会不会没有太阳呢？那我的种子宝宝又会不会没有吸收营养，停止生长呢？
二年级作文植物生长记12
我们的小区里有一棵高大的石榴树，听妈妈说它和我的年纪差不多大哩!
春天，石榴树上长出了新的叶子，那么嫩，那么绿，就像是许多新的生命在跳动。一阵春风吹来，叶子发出沙沙的响声，好像在朗诵赞美春姑娘的诗歌。
夏天，火红火红的石榴花开了。从远处看，那些花就像一只只翩翩起舞的红蝴蝶在绿叶间穿梭，可漂亮了!走近细看，一朵朵花更像一个个小铃铛在枝头晃荡，可爱极了!
秋天，石榴树上结了许多的小石榴。刚开始，它们是青绿色的。渐渐地，它们长大了，长得像苹果那么大那么红，有的还张开了小嘴巴，露出了一颗颗晶莹透亮的石榴籽。放几颗在嘴里轻轻一咬，汁水在齿间流淌，是如此的甘甜可口。
冬天，石榴树上的叶子都落尽了。它像一位老人伫立在寒风中，似乎在回忆着过去的岁月，期盼着春天的到来。
我喜欢小区里的石榴树，它陪我一起走过一年四季，陪我一起经历成长，它是我的好伙伴。
二年级作文植物生长记13
今天，奶奶买了一盆花，名字叫“一帆风顺”，我问奶奶：“它为什么叫一帆风顺？”奶奶说：“你自己观察吧！”
我认真的观察了起来。这种植物是草本植物，它的叶子是从根部直接长出来的，它没有茎，但是叶柄长而挺拔，托着翡翠似的叶片，叶片是椭圆形的，像小孩子的手掌那么大，叶脉清晰。
它的叶子有许多，却只有一朵花，花枝比叶子都高，这一朵白花，晶莹皎洁，亭亭玉立。奇妙的是，它的花瓣像一只小船的船身，它白色的花蕊好似小船的蓬，可能因为这才得到“一帆风顺”的名字吧。
它玉洁冰心，丽而不媚，我非常喜欢它。
今天，我和爸爸妈妈去姥姥家玩了一天，我们刚回到家，我就赶快去客厅里观察“一帆风顺”。
我发现它像船帆似的花瓣从中心开始变成浅绿色的了，它的花蕊也开始变绿了。它的叶柄托着翡翠的叶片，叶尖上下不一，在许多叶柄中间长出了一个几厘米长的卷筒，我想：这就是它新长出来的叶子吧。
我小心地在叶子上喷了点水，一粒粒水珠在原有的和新长出的叶子上像一颗颗珍珠在滚动。
它素装淡扮，艳而不俗，我更加喜欢它。
今天早晨，我一起床就到客厅里观察“一帆风顺”。
它的叶子长得很茂盛，以前的卷筒也伸开了，也长成了一片叶子。我惊奇地发现它的花瓣变成淡绿了，显得更高傲。它的花蕊也变绿了，像一个小小的狼牙棒，它像根电线杆上挂着一只小船，显得优雅高贵，更加高傲。这是一盆多么奇特的花呀！它的形状、颜色都非常惹人喜爱。
“一帆风顺”这是一句吉言，对大人来说：“一帆风顺”是指在工作、生活上顺利、平安。对我们来说：“一帆风顺”是指在学习上要乘风破浪、克服险阻、达到成功的彼岸。
二年级作文植物生长记14
今天，老师布置了一项作业，观察绿豆。
晚上，我先让妈妈准备了十几颗绿豆，然后，把湿水倒进碗里再把绿豆放进去，这好了，我带着好几个问题，比如：绿豆芽长什么样子？长成后绿豆是什么颜色的？我带着问题进入了梦想，我梦到了绿豆芽弯弯的，颜色黄黄的，它们裂开了嘴，正冲我笑呢！
10月3日
早上一醒来，我来不及洗脸刷牙。就急忙跑过去看了看绿豆还胖了一点，而且身体皱皱的。真丑，可又打起精神，我用一次。给他换成了温水，下午放学后，我迫不及待的去看小豆芽呀！有的脱掉了绿衣服，换上了黄衣服有的已经冒出了小芽芽，我真高兴。
今天我一大早又去看了一下小豆芽。它已经有5cm长了呐！真好看，黄黄的，弯弯的，嫩嫩的看着我的功劳
通过这次泡绿豆，我明白了一个道理干什么事都要有耐心
这次我终于养成功了，我高兴极了
二年级作文植物生长记15
世界上有很多树，每棵树都有自己与众不同的地方，我在莲花山发现了两种特别的树。
一种是能结出鸡蛋一样果实的树，人们叫它鸡蛋花树，鸡蛋花树大约有两米高，枝枝丫丫，纵横交错，像撑着一把大伞。鸡蛋花树能开出很多种颜色的花，红的，黄的，白的，粉的，让人沉醉在鸡蛋花美妙的世界。
另一种是可以长出密密的长长的胡须的树，是榕树，我以前经常看到榕树，但从没有仔细观察过它，当我围着它细细观察，才发现它长了那么多胡须，据说这些胡须是榕树的气根，如果伸到土壤里，还能变成侧根，这些根须努力的吸收营养，使榕树变得很长寿，我忍不住要叫它榕树爷爷啦。
生活中还有很多有趣的树，只要我们留心观察就有别样的收获。
二年级作文植物生长记16
爸爸带我去玩儿的时候，小池边有许多美丽的花朵。有富丽堂皇的杜丹花，晶莹似雪的百合花，有红似火焰的玫瑰花。其中，我最喜欢的就是那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花了。
还没走近它，就有一股淡淡的芬芳扑鼻而来。远看，它像一个可爱的小姑娘，又像一个花仙子。一阵风吹过，扭动的花朵好像在跟我打招呼。走近一看，绿色的茎上有许多小刺，像是它的护身符。
它也在为社会服务，它可以美化环境，也可以散发芬芳，荷花也可以入药，对我们有很大的帮助。
它的品质也不差，不被环境污染。我也要向它学习这种品质，不管环境多差，身边的人多差，都要有一个纯洁的心。
你们说，我们是不是应该学习这种品质呢。
二年级作文植物生长记17
“紫杆杆生紫叶，紫叶叶开紫花，紫花花结紫果，紫果果装芝麻。”你们猜这是什么?哈哈，是茄子!
五一前后，我在一个个盆子里种下一棵棵茄子秧。那几棵茄秧贪婪地吮吸着春天的甘露，伸展开碧绿的叶子，长得生机勃勃。一个月后，茄树开出了一朵朵花。有的还是花骨朵儿，就像小铃铛，风一吹，小铃铛仿佛发出了叮叮当当的声音;有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕊，花瓣还有点淡紫色呢，它的头向下垂，像犯错了一样。几只小昆虫飞来，为茄树唱歌，增添了许多生机。
半个月以后，长出茄子了。茄子油亮油亮的，全身穿着紫袍子，头上戴了一顶小帽子，帽子上还有小刺，好像在说：“你可别碰我，不然会刺到你的!”
七月初，一个个茄子长大了，像一轮弯弯的月亮，轻轻折开它，露出白白的肉心，闻一闻，还有微微的香味呢!
茄子还有好多做法，有清蒸茄子、红烧茄子、油焖茄子……我真想吃一口这些美味的茄子!
二年级作文植物生长记18
12月2日 星期四 晴
前几天，放学回家，做完作业，到阳台呼吸一下新鲜空气，看看外面的美景。忽然看见阳台上地上有一把连根的小葱，它的根须白白的，像圣诞老人的胡须，它叶子的颜色绿绿的，非常好看。
过了一会儿，爸爸把小葱的叶子剪掉烧鱼了。葱根扔进垃圾桶，我看见了马上把它捡起来。以前听妈妈说，把它种在花盆里，剪掉的葱叶还会长出来的。于是我找来花盆，挖一些泥土，小心翼翼地把葱根放进花盆，盖上泥土，用手指把四周的泥土按下去，然后放在阳台上。过了几天，小葱从跟部探出一个小脑蛋，绿绿的，非常可爱。又过了几天，葱长高了不少。我给它浇浇水，晒晒太阳。
今天我放学回家，葱又长高了许多，但是有几根葱垂下来了。我跑过去问妈妈，妈妈告诉我是缺少阳光和水分，长得太快了，浇点水，多晒晒太阳就会好的。
于是我就照着妈妈方法做了，过了一会儿小葱就有精神了。
二年级作文植物生长记19
今天天气真好，一早起来我就和妈妈去花店买植物，这是为班级准备的，上学的时候必须带到学校去。
我们来到门口的花店，我看见花店里的花真多呀！有黄的、有红的、有白的、五颜六色。我边走边看，妈妈对我说：“你自己选喜欢的植物，选好我来付钱”。我说：“好的”。我开始选起来，我慢慢地在花架间走来走去，这时，我走到一个角落边，看见一个全身长满刺的小球，球上有一朵黄色的小花，我用手轻轻地摸了一下，原来花是假的。我端着它去问老板：“它叫什么名字”。老板说：它叫仙人球，又叫草球，它的花是开在刺中间的”。这盆植物多少钱，老板说：“25元”。我叫妈妈过来付钱。
妈妈付完钱，我就带着这盆绿色的小球回家了。
二年级作文植物生长记20
我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕，把叶子分成了五瓣，每一瓣的周围都是锯齿形的，非常。
花朵正在徐徐开放，它的花瓣分七层，有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊，花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味，菊花的色彩有许多种：有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的，还有金黄色的。有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的万寿菊，它们你挤我，我挤你，争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的妹，亲亲热热地拥抱在一起，嬉笑着，打闹着。
通过这次观察，我更加菊花了！我，世界上的小都喜欢菊花，因为它象征着喜庆、祝愿与和平！
二年级作文植物生长记21
今天我和妈妈一起上街观察树木。
我和妈妈观察很多树木，但是都不知道树的名字，正好旁边有一位卖花的老爷爷，老爷爷说：“写松树吧!松树好写。”老爷爷给我讲的特别仔细，我听着听着就听入迷了。于是我和妈妈去公园观看了松树，下面就听我给大家介绍一下吧!
松树四季常青，苍翠挺拔。远远看去，它像一座高大的翡翠塔，走近一看，像一把还未完全撑开的雨伞。
春天，暖风吹着松树的叶子，那针叶上上下左右摇摆着。
夏天，他的叶子变的碧绿，不管怎样打雷、闪电，它都依然顽强地挺立着。
到了秋天，许多树的叶子已经落下，可是松树仍然苍翠挺拔，一片叶子都为落下。
冬天到了，寒风呼啸，大雪纷飞，它迎着风，顶着雪，顽强地挺拔的站立着。
松树四季常青，从没因为风吹雨打而退缩。松树不怕风吹雨打，这精神真可贵。松树，我爱你那四季常青，苍翠挺拔的性格，更爱你那不困难，不怕苦的精神。
今天真感谢卖花的老爷爷，给我上了一堂动人的作文课。
二年级作文植物生长记22
含羞草的叶子是由又细又小的叶子拼接起来的，中间被一条细长的茎分开，像一株绿油
油的麦子。它那碧绿的叶子，把茎打扮得更加漂亮了。含羞草，真是人如“其名”，我轻轻地一碰，它本来精神抖擞的叶子一下子像巴掌一样的，把叶子全部合拢起来，而且草枝也会低下去，那时它就像一个打了败仗的士兵一样。要是你去干别的，过一会儿再来看它，它那时的叶子就会全部舒展开了，而且草枝也会挺起来，那时它就像一位正在守卫祖国的士兵一样。最神奇的是，含羞草会像人类一样的“睡觉”。每当深夜的时候，不需要任何的触碰，它自己会慢慢的合上。当然，到了第二天，它也会像人一样慢慢醒来。
多么神奇的含羞草！我爱你！
二年级作文植物生长记23
以前，我在的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得非常。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。
可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出害羞，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞的结果。
从以前的观察来看，今天我还是得到了很多的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么害羞的。
含羞草也非常绿，而且还绿中带青。
二年级作文植物生长记24
星期日，我和爸爸妈妈一起去表哥家做客。
表哥家虽然只有一棵桂花树，但是已经香味四溢了。桂花树种在东南角，虽然开得不多，但是随着一阵阵微风传来，还是可以闻到一股股扑鼻的幽香。
桂花树不象梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花，它不与繁花斗艳。
有一首歌唱得好“八月桂花遍地开……”我似乎已经欣赏到其韵味了。
桂花只有四个花瓣，十字形的，小巧玲珑，颜色淡黄。它及不上梅花的刚强，也及不上玫瑰的高贵，但是有扑鼻的清香。
桂花不仅美观，而且实用。桂花可以放在汤圆中，使其味道更美，还可以做成桂花糕……
我爱桂花。
二年级作文植物生长记25
“身穿黄衣裳，肚子圆滚滚，味道酸又甜，猜猜我是谁？”这个谜语的答案是——桔子。
看桔子真像一盏橘色的灯笼，闪闪发光，又像一位美丽的姑娘，披着碧绿的头发。剥开桔子一看，桔子的果肉真像一个车轮，我真想把这个车轮装在我的玩具小汽车上。拿出一片果肉，真像一个半圆形的月亮。
再闻一闻桔子的皮啊，这个味道太香了，我真想把它放在我的卧室里。
再摸一摸桔子的果肉，桔子的果肉很光滑也很软，轻轻一捏汁水就会从果肉里冒出来。
再把一片果肉放进嘴里，啊，酸酸的，甜甜的，美味极了。
林老师告诉我们，桔子有丰富的营养，桔子的皮也有用，如果上火了还可以用桔子皮泡茶喝呢。
二年级作文植物生长记26
我今下午去了，生态公园赏花，一进去看到五颜六色的草和花，非常漂亮！
看来看去，都是，我不太喜欢的花，可是又看到一朵花，就像玫瑰一样，非常漂亮，于是我就用手机查了查，知道，这叫月季花，我非常喜欢！
它的味道清飘飘的非常香，闻起来非常迷人。月季花的花瓣是红色，摸起来软软，而且也非常光滑，它的花心是黄色的，一粒一粒，比较硬，还有一些小蜜蜂在那你采蜜，我觉得非常有趣。
而且我还看到小小的月季花，很可爱，看起来鼓鼓的，有好多花瓣，还有一些很多小蜜蜂坐在小月季花里我打招呼，我也对他打招呼，表示我们成了好朋友。
所以我才喜欢月季花，非常有趣，以后它就是我的朋友了。
二年级作文植物生长记27
我的故乡在巴东，我爱故乡的椪柑。
秋天，是果实累累的季节，家乡的椪柑也已经成熟了。
椪柑圆圆的，和橘子一样大小，浑身黄澄澄的。等椪柑熟透了，摘下一个剥开皮，喂一瓣在嘴里，立刻让人感到甜津津的汁水溢满口腔。
其实，椪柑跟其它水果差不多，也是春天开花，夏天结果。椪柑的果实先是绿绿的，随后变得绿中带黄，最后变成了黄澄澄的。椪柑都穿着一层黄黄的外套。当你把它的“衣服”扒开时，就可以看到一瓣一瓣的椪柑挤挤挨挨靠在一起，像团结的亲兄弟一样谁也离不开谁。你轻轻拨开一小瓣喂到嘴里，酸甜可口的汁儿立马沁人心脾。旁边的人没有吃上椪柑，闻着这香甜味也是垂涎三尺。
没有熟透的椪柑甜味中带着酸味，熟透了的椪柑当然就甜蜜蜜的，叫人吃了还想吃。
啊!家乡的椪柑多好啊!就算带着酸味我也觉得是甜的!
二年级作文植物生长记28
我家种了许许多多的花，有菊花、玫瑰，还有吊兰……我很喜欢它们，但我最喜欢的要属那亭亭玉立的水仙花了。
每当我走过它身旁时，总是情不自禁地蹲下来，闻闻那淡淡的清香。
它的根很细、不长，像蚯蚓一样弯弯曲曲的。叶子长长的、扁扁的，长短不一，相互交错着，用手摸一摸，就像鳝鱼一样滑溜溜的。有的叶子刚刚探出点点嫩芽，还有的叶子已经长大，叶尖就像一把利剑。
水仙花大多由五六片洁白的花瓣组成，有的还是花骨朵儿，像一个害羞的小女孩。有的花瓣全开放了，微风拂过，你瞧！那些花儿正绽放出一张张笑脸，随风起舞。
水仙花虽没有玫瑰秀丽多姿，也不曾拥有荷花出淤泥而不染的高贵品质，但我还是喜欢它那份淡然。
二年级作文植物生长记29
今天，爸爸要请我看荷花，我心想这么好的机会怎么能错过呢？
我们来到滨河公园看到那里的荷叶挨挨挤挤的，这一簇，那一丛。有的像碗一样大，有的比脸盆还大呢。有的浮在水面上，有的想卷心菜那样卷着，有的像纸一样薄，多姿多*。
我让爸爸给我摘了一个荷叶，我想近处观察，可一不小心它的茎断了，我正要丢掉时，发现里面有着一条条细丝，这是为什么呢？
世上的植物千千万万，只要细心观察。就会发现更多的自然奥秘。
荷花立根在淤泥之中，尽管如此，它还是那么纯洁无瑕，给人以清净高雅之感，被用来赞美人的高尚品质。下次我有机会，一定要再来观察荷花的美！
爷爷自从退休后，就爱上了养花，但他养得最多的就属吊兰了，阳台上、卧室里、客厅间，这儿一盆，那儿一棵，到处是吊兰青翠摇曳的身影。见我喜欢，爷爷还送了我一盆呢。
吊兰的叶子碧绿碧绿的，柔嫩而纤细。它们层层叠叠，向外伸展，并微微下垂，就像顶着一头绿而蓬松的头发。在微风中，那叶子舞动着，就像一个个小精灵，充满了活力，充满了生机。
吊兰越长越茂密。一天，我突然发现，在绿叶丛中抽出了一根嫩嫩的枝条，没几天，枝条尖上开出了一朵小花，那花儿雪白雪白的，凑上去，还有一股淡淡的清香，令人陶醉。闻着闻着，我仿佛也变成了一朵兰花，穿着雪白的衣裳，悄悄地躲在绿叶丛中，静静地欣赏着外面那美丽的世界。当叶子随风舞动时，我也翩翩起舞。
听说吊兰的生命力很顽强。妈妈从枝条上剪下一个“球”，*土里。果然，那个“球”越长越大，又长成了一株新的吊兰。
我喜欢吊兰，喜欢它翠绿欲滴的叶子，喜欢它洁白雅致的花朵，更喜欢它顽强的生命力。
有许多的人都喜欢荷花，喜欢它的美丽，真情，但我却钟情于荷叶，因为他不计名利，不慕虚荣，不计较一点得失。
在一次偶然的机会下我们一起去看荷叶，美丽的荷叶在微风中颤抖着，美丽至极！
荷叶，可作为特别的包装材料，不怕水浸油烧；荷叶，还可以熬出香甜可口的荷叶粥；荷叶，可作为特殊的*材，营养品，可谓全身都是宝。
荷叶像一把绿*的大伞，又像一个大圆盘子，墨绿，浑圆，厚重。
荷叶，也是一把坚硬的天然屏障，给娇弱的荷花撑起了一片蓝天；就像蜻蜓的伙伴，给他建立了一个落脚点；荷叶拥有无言的美，博大的美，深沉的美，以及包含的一种人间伟大精神的美！
想想荷叶承受的一切：当人们赞美荷花的美丽时，想到过没有荷叶的衬托，荷花会如此的美丽吗？
在百花园中，没有荷叶的任何地位。可荷叶从来都没有计较过，他只是默默无闻的站立着。这种品格感人哪个是令我敬佩不已！
碧绿的荷叶啊，你是最美丽的！
二年级作文植物生长记30
20_年10月2日星期一阴
今天我们老师让我们观察你的东西，我观察的是一个绿油油的绿豆。
今天中午我把一个绿豆放进一个小盘子里，盆子里放几滴小水珠。
20_年10月3日阴
第一天，不上我顾不上吃饭，当我看见绿豆的时候，让我惊喜，我的绿豆发出了一点芽儿，像一个弯弯的小逗号；有的像一个小娃娃，再裂开嘴笑；还有的脱下了他们的绿油油的外套。
20_年10月4日晴
早上我起床看到豆芽，有的像一个个小蝌蚪；我的像一个个小胶囊；还有的像一个个的小辣椒。
20_年10月5日晴
今天早上我又高兴又开心，发现我的豆芽长大了。一个个绿油油的小豆芽变成了一个白白的小伞
这告诉我们，只要勤奋观察，就能发现好的地方。
二年级作文植物生长记31
今天，老师布置了一个特殊的任务――种豆子。大家的嘴立刻成了“O”字形。老师笑着说：“种豆子时，可以种绿豆，也可以种黄豆。如果绿豆或者是黄豆的话，要把他们包在湿布里，如果干了，给他喷点水。”放学后，我飞奔回家，因为我喜欢绿豆，所以我种的是绿豆。把老师布置的任务给完工后，我心里在想：小绿豆宝宝呀！你快快长大，长大后帮我打败别的“选手”。
我家窗台上种着几盆牵牛花。牵牛花有好几种颜色，我家种的是玫红色。我和哥哥天天都给它们浇水，它们长出了一个个小喇叭。等到牵牛花结了籽，我们就一颗一颗的把它们摘下来，放进瓶子里，等到明年再种。国庆长假的一天，哥哥在窗台玩，突然，他大叫道：“妹妹，快来看啊！”我就急匆匆地跑过去，问：“喊得这么大声，到底什么事呀？”哥哥说：“你看，下面也开了一朵牵牛花。”原来窗台下花坛里开了一朵玫红色的牵牛花。我想，那一定是我们种花时把籽掉下去长出来的。
二年级作文植物生长记32
在一个明媚的下午，我和爸爸妈妈一起去湖熟去看菊花展。
到了菊花展基地，只见车水马龙，人山人海。我们先到展览大厅，里面有许许多多各式各样的菊花，还有一些菊花在一起拼出了各种各样的图画，真是太吸人眼球了。菊花展里面的菊花也是各种各样的，有圆形的，有蘑菇形的，有螃蟹形的个个争奇斗艳。菊花的颜色也是五颜六色的，有绿色的，有白色的，有红色的其中最吸引我的菊花颜色是蓝色的，它们在蓝天的映衬下看上去格外，就像是和蓝天合体了一样。还有白色的菊花，它的形状是圆形的，像球一样。从远处看，就像有一个个球在那里似的。我的都看花了，实在美不胜收。
今天，我看了一个菊花展，里面的菊花让我始终无法忘怀，真是美上加美啊！下次有空我还会去玩，如果你们也对这些菊花感兴趣的话，就去玩玩看看吧！就怕你们去了舍不得离开哦！
二年级作文植物生长记33
啊，花开了！
黄色的西瓜花，由五片花瓣组成，花瓣是胖水滴形的，花瓣上有浅绿色的花茎，花托也是浅绿色的，等花凋谢后花托就成了西瓜。花朵旁边有三个花苞子，花朵和花苞之间有三根藤蔓，其中一根是卷卷的，还有两根是舒展开来的。西瓜藤的顶端长满了白白细细的绒毛，远远望去就像铺了一层薄薄的白霜。西瓜花每天晚上合拢，到了第二天早晨就会打开，合拢的花瓣有我半截指头宽，打开时有我一节指头宽。西瓜花的生命力很强，如果有一点点破损可以自行修复。我种的这株西瓜藤叶细花小，我猜它结出的是麒麟瓜。
静静地欣赏着西瓜花，我仿佛看到花托上长出了许多毛绒绒的西瓜宝宝，他们慢慢地变成了穿着黑色条纹外衣的大西瓜。
二年级作文植物生长记34
我家阳台上有一盆美丽的月季花，我常常给它浇水、施肥。
她的茎是墨绿色的，又细又直，好像一根高尔夫球棒。她的叶子上穿着翠绿的衣裳，站在阳光下，叶边呈齿轮像是一把锯齿。早晨，晶莹透亮的露珠顺着叶脉流下来，像珍珠一样闪闪发光，花儿开了，有的是含苞欲放的花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂；有的才展开两三片花瓣儿，才刚刚露出小脸蛋，像害羞的新娘；还有的花瓣全展开了，粉红色花瓣衬托着黄色的花芯。秋风吹来，她跳起舞蹈，真是婀多姿啊！当你到我家时，一定会闻到一股清香，那就是月季花的香气，花香引来了许多蝴蝶，在花的周围翩翩起舞，这时飞来了几只小蜜蜂地叫着，仿佛是给花儿与蝴蝶伴奏。
月季花虽不像玫瑰花那样艳丽，也不像文竹那样典雅文静，但是她妩媚动人，却无人能及。
我爱美丽的月季花。
二年级作文植物生长记35
我家有一盆芦荟，它虽然不像别的植物那样会开花，但是它的用处却很多。
芦荟的叶片很大，上面长满了刺，一开始只有两三片叶子，后来慢慢地长大，叶子一片一片往上叠。芦荟的颜*是深绿*的。如果你把它的叶片剥开，会发现里面有一种无*透明的粘液。它的用处可多了，夏天可以防晒，冬天可以护肤，还可以消炎呢！我每星期都按时给它浇水，使它不枯萎。
芦荟的生命力很强。有一次，放暑假，我和妈妈外出旅游要一个星期不回家。我想：我的芦荟一个星期不浇水，会不会枯萎呀？当我回家时，我的芦荟并没有我想像的那样，而是挺拔地竖立在那里。
我爱我们家的那盆芦荟。它成了我们家必不可少的一个“成员”。
暑假到了，我准备到爷爷奶奶家去住几天。
来到爷爷奶奶的家我发现阳台上有一株翠绿翠绿*的植物，叶子之间有雪白*的花，我想进一步的观察它，于是我就走近它……
我发现这株植物的叶子和花之间有一些青*的小果子。它的外形好像小西红柿，可是这小果子是肚皮朝上的，挺可爱的。我心想这小果子这么可爱那它的味道一定也很好吃。于是我就摘下往嘴里送。我的妈呀！这个烂东西怎么这么辣呀！辣死我了！我拉的治咳嗽，我就像一只小*一样，生这个舌头到处跑，喝了整整两瓶水才止住了辣。
一看，哦！原来如此。朝天椒之所以叫朝天椒是因为它底朝上，越往上就越辣，先是又青又圆，慢慢变成红*，接着再变成辣椒的形状。
记得哦，朝天椒是很辣的！
昨天，班里的植物角有了变化，一盆风信子开花了！下课了，从来没见过风信子的我扒在台子上仔细地观察它。郁郁葱葱的叶子中伸出了一个玉米形状的东西。上面开着米白*的花瓣，花*是黄*的。每一朵花都小小的，散发出淡雅的清香。
“叮铃铃……”上课铃响，我才回来座位上。我不禁想起起雾的拿一天下午：方棣华在风信子上方的玻璃上写了一行字：“土豆”结出玉米了，玉米开出风信子了！我不禁“扑哧”一声笑了。
啊！风信子，你没有玫瑰清香，你没有牡丹娇艳，你没有荷花那么亭亭玉立。但是你朴素、淡雅。为我们班级带来了一份倾向、一份美丽。我喜欢你！
小山旁，有个大草坪。那儿风光秀美，景*怡人，空气清新。一棵棵高大，粗壮的柳树在微风的吹拂下梳理着她的秀发。草坪旁边是一大片苍翠欲滴的竹林，那儿是动植物的乐园。有燕子哥哥与翠鸟姐姐欢快的歌声；有瓢虫妹妹和松鼠姐姐优美的舞蹈；有知了叔叔婉转的竖笛吹奏和蟋蟀先生悠扬的小提琴演奏；勤劳的蜘蛛裁缝正忙碌地织着衣服，好一个生气勃勃的大舞台！
大草坪的*流淌着一条小溪，溪水清澈见底。金鱼阿姨在水中悠闲的散步；小蝌蚪成群结队地在水藻丛中游来游去；调皮的小虾也不甘示弱，在石头缝里穿梭嬉戏；张牙舞爪的小龙虾在龙虾教练的带领下，时不时地来个轻功“水上漂”。
人们不禁赞道：“好一个美丽的大草坪！”
今天，我和爸爸妈妈去仙湖植物园游玩。听妈妈说那里有爷爷亲手种植的大叶榕，我就兴奋不已。
首先，我们来到了*用植物区，认识了很多出名的植物，有锯齿状的枸骨、杜仲等等，了解了两位有名医学家李时珍和华佗。
然后，我们开始寻找爷爷的手植树。经过路人的指引，我们终于找到了小平爷爷亲手种植的大叶榕。远远望去，那里真像一片树林，真的有独木成林的感觉了！走近一看，它的树干真大呀，几个人都围不过来，树枝非常茂密，小鸟在上面叽叽喳喳的唱歌。我还在树底下照了几张照片留念呢。
时间过得真快，一会天*已晚，我们依依不舍地离开了。
二年级作文植物生长记36
10月1日星期五晴
昨天，老师给我们布置了一个特殊的作业，就是种几颗绿豆。把绿豆种成豆芽。
回家后，我精心挑选了二十颗绿豆，找来一块纱布，放在盆子里，加入少许的水，把绿豆放进去。
10月2日
早上起来，我就跑过去看盆里的绿豆，可是绿豆根本没有一点变化，妈妈说：“你再仔细看看。”我又看了看，发现绿豆胀大了。妈妈说：“绿
豆胀大是它们在喝水，快再给它们加点水。”我急忙又给它们加了点水。
10月4日
中午，我回来发现绿豆的绿衣裳裂开了，有的已经飘在了水面上，有的小小的，白白的，有的细的像针尖，有的像一个胖娃娃。
10月6日
早上，我发现绿豆发出了长长的小芽，我把它们种进了土里。
10月8日
中午我发现它们长出了两片可爱的小叶子，绿油油的，可爱极了！
只要我们仔细观察，就能发现奇迹。
二年级作文植物生长记37
春暖花开的季节悄悄来到，班主任星星老师说：“宝贝，我们可以开始种植物了！”
种什么好呢？我赶紧回家和妈妈商量。种太阳花？温度太低了，花籽的包装袋上写了——种子在20度以上才能发芽。发绿豆芽？可是之前发过一次，绿豆虽然出芽了，但是都变红了！嗯……那就种大蒜吧！
我找来两个小花盆。一个大，一个小；一个盆底有洞，一个没洞。之所以种两盆，是想看盆底有洞的大蒜长得好还是没洞的长得好。
找好了花盆，我们就去找土了！我和妈妈来到楼下的花坛边，发现了肥沃的赭石色的土。（我的水粉颜料里有赭石这种颜色，爸爸说土的颜色越深营养就越多，越肥沃。）我们把大块的土捏碎，还把里面的小石子挑出来。装满两盆土，回家挑大蒜。
我拿出一球大蒜，掰了9瓣肥肥的、看起来很漂亮的大蒜宝宝，我把大的一头往土里插，插了一大截，只剩一个尖尖在外面。种好大蒜，我给每个大蒜宝宝都浇了水。
晚上我躺在床上想：今晚做一个梦，明天早上醒来大蒜就发芽了，那该多好呀！可我一觉醒来，大蒜一点动静也没有。真失望呀！
第二天、第三天，大蒜仍然没有一点变化。这是怎么回事呢？我猛然想起，我忘记浇水了!我马上给大蒜浇水。
哈！哈！我的大蒜宝宝终于发芽了！而且一次性钻出了四个小芽！我乐坏了，一放学就迫不及待告诉妈妈这个好消息。妈妈也开心地去植物区看我的大蒜宝宝。
之后每天，我都会去看望我的大蒜宝宝，看着它们一个接一个地冒出小芽，一天天地长高。每隔一天，我都会喂它们喝水！并把它们每天成长变化的点点滴滴都画在观察记录本上。不过，两个星期过去了，有一瓣大蒜怎么还没发芽呢？我特别奇怪，难道这瓣大蒜有什么不一样吗？
又一个星期过去了，第九瓣大蒜终于发芽了。我想，这个小贪吃鬼，终于喝饱水与我见面了。
通过种大蒜这件事，我发现，没洞的花盆里的大蒜发芽更快，也长得更高；有洞的花盆里的大蒜长得慢，老不发芽的那瓣大蒜就是有洞的花盆里的。难道是因为花盆有洞，浇的水都流走了，大蒜没有喝到足够多的水，才发芽慢、长不高的吗？我还要继续仔细观察。
我们班的小朋友们还种了各种不同的植物，有的种风信子、有的种豆芽、有的种开心果，也有和我一样种大蒜的。我们班的植物区是小朋友们最喜欢的地方了。老师和我们聊起植物时，我就有说不完的话！
我每天悉心照顾它们，陪伴它们一天天长大，就像妈妈照顾小宝宝一样，我觉得种植物真是一件非常有趣的事情！
二年级作文植物生长记38
小小的种子在肥沃的土地里生长，不几天长出了新芽，细小的嫩芽随风摆动，跳起了优美的芭蕾。两片嫩绿色的叶子不大引人注意，引人注意的是带着一点儿毛茸茸的茎。摸一摸它，就像妈妈温柔的手抚摸着你。逐渐长大，茎变粗，长大了的叶子飘飘然起来，好像一位骄傲的小公主，走路一点一点的，身子一会儿上，一会儿下；又像坐在风妈妈的手里摇呀摇；也像乘着轻轻的宇宙飞船，在所在的空间里遨游、飞翔。再长大一点，它没有茎了，叶子跟清香的泥土连在一起。
又过了几天，叶子一顺儿朝下，那翠绿的颜色，这么新鲜，这么好看。细长的叶子开始向外伸展，微微有一点儿覆盖着周围的花朵。秋天，它会开出微弱的小花，金灿灿的，小巧玲珑，给人们心情舒畅的感觉。到了深秋，金灿灿的小花凋谢了。隆冬时，寒冷的北风呼呼地刮过，十二月的大雪正在纷纷扬扬地落下来，再看看它，依旧像草原的哨兵一样挺立在花盆中央。
现在，叶片儿越来越长，越来越粗，叶尖圆圆的，经过风风雨雨，多少困难，长成一株健壮的苗了。它不怕挫折，不怕前方的困境，它选择的是：坚持下来。看，多么漂亮，经过训练的哨兵，经过风吹雨打的哨兵，出现在眼前。
二年级作文植物生长记39
我家有许多植物，有散发幽香的兰花、郁郁葱葱的竹子、长势喜人的小叶紫檀等，然而我最喜欢的是菊花。它开花的时候，空气中有一阵阵清香，闻后令人心旷神怡。
我家的菊花品种繁多，颜色、形状各不相同。有的是墨紫色的，看起来像一位酷酷的忍者;有的是雪白雪白的，看起来像一位美丽的仙女，在微风中摇曳生姿，仿佛要腾空飞去;还有的是最常见的.黄色菊花，金黄色的花瓣卷在一起，像一个小绒球。不管哪种颜色的菊花，在秋天各有它的美。
菊花除了颜色不一，形状也是千姿百态，有的花瓣裹起来像一个害羞的姑娘;有的舒展开洁白的花瓣，像一朵莲花一样;还有的菊花是一团一团的，花瓣是金黄色的，像一团毛茸茸的小鸡一样。
我心里敬佩菊花，别的花几乎都在春天开花，在秋天凋零，只有它在萧瑟的秋天开花，顶着凉凉的秋风，傲然怒放。在人生的道路上，我也想像菊花一样，面对困难的时候毫不退缩，奋勇前行。
二年级作文植物生长记40
老师在教室里发给我们一些小麦的种子，要我们在家里种小麦。
一回到家里，我就开始种小麦。把花盆里的土弄个小洞，把一些小麦种子放进去，再把小洞埋好，然后再浇上些水，就算大功告成了。
每一天我都细心的照顾小麦，每一天放学我都来看小麦，我着急的想，什么时候小麦才能长出来呢?过了一段时间小麦终于长出了一截小麦苗，我激动的心情都不知道该怎么说了，因为我实在是太高兴、开心了。然后我怀着期待的心情看着小麦苗继续长高、长高、再长高，现在它已经有三十多厘米了，不过奇怪的是，小麦长的高了它的腰却弯了，好像是一群老爷爷垂头丧气、没精打采的。然后我问爸爸这是怎么了，爸爸说：“这是缺少营养了。”
如果我们好好对待植物，那植物也会像人一样，好好对待我们，长出丰富的果实回报于我们。
不知道它会不会长出麦子，我会一直期待着的。
二年级作文植物生长记41
春天到了，植物们都在阳光下兴高采烈地生长着。上个星期天，我和我的爸爸妈妈去逛花鸟市场，买了两盘多肉植物。
今日，我在家里没事干，就打量起它们来。蓝盆子里的那盆，我发现，倒着看，它很像一把蘑菇伞。叶子是绿中夹紫的，很像变异版的小番茄。它复生本事超强，掉了一片，用不了一个月它就会长出新的一株来。过了一个星期，它又长出了二十来个“小番茄”。
红盆子里的那个，倒着看像棒子，很松，好像一用力，就能把它连根拔起。下头的石子也很好看，有红色的、橙色的、黄色的、蓝色的、淡绿色的、嫩绿色的、白色的、银灰色的，五彩缤纷，令人眼花缭乱。
我很喜欢这两盆多肉植物，打算带一盆到学校里去。
二年级作文植物生长记42
今天我决定自己种一棵大蒜，观察一下大蒜的生长过程。我先把一颗大蒜的皮剥了，再把大蒜放入瓶子里，最后倒入水，就可以观察大蒜的生长过程。
第一天大蒜的底部长出了一条条接近五毫米的根须，大蒜的顶部也长出了一厘米的嫩芽。
第二天大蒜的根须已经长成一厘米了，芽也长成两厘米了。
第三天我惊喜地发现，根须已经长成三厘米了，白白的，就像老人的胡须一样，芽已经长得长长的，就像一名名士兵笔直的站着。在观察大蒜的生长过程中，我发现大蒜的生长离不开水、空气和阳光。植物的生长也是有时间的，通过这一点，我知道了爸爸妈妈养育我们是多么的辛苦，我一定要努力学习、成长，长大以后做一个在社会中有用的人。
每天我只给他换一次水，它就能长得很旺盛。大蒜的生命力可真强啊！小朋友们，你们觉得这颗大蒜伟大吗？
二年级作文植物生长记43
在成长的记忆中，我去过许多美丽地方。我欣赏过广宽大海。游玩过荷花飘香的普者黑，游览过举世闻名复旦大学，而在这些记忆中，最令我难忘的是植物繁多的都市菜园。
记得那是一个寒冷的冬天，我和学校的同学、老师一起去上海参加慰问活动，参加完活动。我们就来到了上海的都市菜园。进了菜园的大门，走过街道，就来到了沙滩，有许多人在放风筝。
看完沙滩，就来到四季菜园，里面有数不清、奇形怪状的菜，南瓜足足有270斤，丝瓜至少有一米长，还有用营养液种植的勺子菜呢！
这次到都市菜园的情景，虽然离这件事已经过去了几个月，但是我一定会记得它的，你真是人们未来。啊！我不会忘记你的。
二年级作文植物生长记44
3月17日星期一晴转多云
周末，爸爸妈妈带我到花草市场买了很多花种子，有鲁冰花、除虫菊、美女樱、大花三色堇和非洲菊，这里的品种好多呀，看的我眼花缭乱，我们还给这些美丽的种子准备了合适的花盆和无菌培养土。
一切都准备就绪了，我们把无菌土放在花盆里浇好水，等待种子的到来。妈妈用剪刀把装种子的袋子剪开，把鲁冰花的种子倒在我的手里，我这才发现，它的种子好像一颗颗扁扁的小豌豆，我真想尝一尝它的味道。我轻轻的把它们均匀的洒在花盆里，按照说明书的要求，在上面轻轻铺上一层薄薄的土。接下来再给种子浇点水，然后用保鲜膜把花盆裹得严严实实的，我的种子就种好了，接下来就要看种子什么时候能起床和我见面啦！
二年级作文植物生长记45
作文课下课前，老师给我们每人发下一袋种子，还嘱咐我们栽培好它，并做观察记录。
到了家，我找来一个盆子，放了一大盆水，然后把种子放了进去，正在我欣赏自己的杰作时，妈妈走过来说：“佳吟，你放的水太多了，小种子要淹死的!”我立刻搬起盆子倒了一大部分的水出去，不过心里还嘀咕着：放多一点儿水又不会怎么样。
3天后，小嫩芽探出头来，偷偷看了看周围，像是迫切地想得到阳光和雨露的滋润，真是太可爱了!仔细一看，我发现了小嫩芽的营养来源——它的细细小小的根须，我谢谢这些根须让它健康成长，我真是太开心了。
又过了4天，小麦苗已经是嫩绿色了，我用尺一量它已经有6厘米那样长了，它的根须似乎是老爷爷的胡须，根须提供了水里的营养，让小麦苗奋力向上生长。
再一星期后，我一量小麦苗的身高，它已经10厘米了，明天就是向同学们汇报生长情况的日子了，我很期待!
