小学三年级开始作文题目1
阳光明媚，和风习习，爸爸妈妈带着我到姥姥家去玩。中午到了，我就嚷嚷着：“我要生火做饭，我要生火做饭。”姥姥说：“好吧。”我一进伙房就让姥姥点燃了火，我使劲地往灶堂里放木柴，可能就是木柴放的太多，火不知什么时候灭了，浓浓地烟雾呛得我眼泪止不住地流，喷嚏也一个之后一个的打，气得我也烟冒三丈。难道我就点不着火吗，还真不信这个邪了，之后我又拿着火柴先把纸点着，然后放入纸盒子，等火苗渐渐地旺了，再放木柴。哇！火最后旺起来了。看着熊熊的'火苗默默地对自我说：“我成功了，我成功了。”心里别提有多高兴了。
生火做饭就是件很平常的事，看起来挺简单，做起来可真不容易呀。但就是，只要你有信心，成功必须就是属于你的。
小学三年级开始作文题目2
上学期，我因为胆小不敢去考口风琴，差点失去了“音乐星”。所以我下定决心，这学期一定要一次通过。
上第一节音乐课时，叶老师给我们布置了两个作业：第一个是单人独奏《爱音乐》；第二个是二人轮奏《两只老虎》，我和王天耀互选对方作为轮奏的伙伴。
接下来的几天，我都认真地看看口风琴书，用正确的.指法弹奏每首乐曲。在学校里，我和王天耀一有空就抓紧时间练习；在家里，我每天晚上完成作业后，就练习20分钟。全家人都很支持我，他们帮我听音准、打分，为我鼓劲、加油……
上第二节音乐课时，我一手拿着口风琴，一手拿着音乐书，快速跑到老师面前，弹了起来。我非常紧张，紧张得两只脚直发颤，恐怕弹错。最后，我发挥很好，老师给我打了优。接着，我和王天耀轮奏，同样我们还是得了优。我很高兴，终于通过了考试。
通过这次考试，让我懂得了“世上无难事，只怕有心人”这个道理。
小学三年级开始作文题目3
没有失败的阶梯，怎有成功的顶峰，没有失败的种子，怎有成功的果实，没有失败的钥匙，怎能开启成功的大门，没有经历失败的.风雨，怎能见到成功的彩虹，有失败才有成功，失败让我成功。
我喜欢诗词，热爱诗词。赛前，我精心准备。从众人中脱颖而出，代表本学校参赛，老师给予了我高度的期盼，同学们也渴望我能拿个奖回来。但是比赛结果却不尽人意。我没有拿奖。但是这没有枉费我的努力，这是另一种失败。这种失败，能够激励我在下一次更加努力，爬上更高的顶峰。
失败令人惋惜，成功令人欣喜，二者是并存的，失败化为动力，向成功大步迈进。
在面对失败时，有些人畏缩不进取，灰心丧气，但是面对失败不气馁，不沮丧，执着进取，成功就在你眼前，你也许会发现失败不过如此。
我不畏惧失败，反而我更渴望失败，希望从失败中多汲取一些经验，让成功来得更辉煌，更出色，更完美。
失败让我成功。
小学三年级开始作文题目4
活动课上，老师带来了两个纸杯和一根细绳，说：今天我们玩一个‘打电话’的游戏，怎么样？好！同学们异口同声地回答道。开始做电话了，老师先示范了一遍，先用一支已经削得很尖的铅笔，把纸杯底的中心戳一个洞，两个纸杯都戳。再把细绳穿进杯里，接着把细绳近尖端处打个结，防止细绳掉进纸杯。这样就做完了，这一连串的动作看似简单，要想做好它可并非易事。
现在轮到我们做了，我想着：千万不要吊到我！我心里非常紧张。可是老师偏偏叫了我。这时，我想：唉，老天爷好狠心哪。但也不办法，只好做了，最后还是做成了。
同学们两个一组上来玩了，来看看我和赵钦智吧：喂？怎么了？赵钦智！陶酉圣啊，你最近怎样？还挺好哈哈哈同学们一边玩，一边相互逗趣，大家玩得非常开心。过了几分钟，所有的同学都做好了。
因为我做的.和老师做的一样，同学们都觉得像，所以我做成功了。
小学三年级开始作文题目5
暮春三月，杨柳堆烟的桐江畔，许多人忙趁东风放纸鸢。看着风筝在碧空翩跹，妈妈与我决定一展身手。
桐江桥上的.车鸣声与桥下的叫卖声互相应和，合奏出小城的《春之歌》。妈妈买了两个廉价的风筝，风筝上都挂着大大的笑脸。
可我却笑不出来：因为风筝线儿老爱跑出来与转轴缠绕，风筝也不乖，老往地上栽。无奈，我去找妈妈。
妈妈的风筝早已“上天”：它俯瞰着大地，很是自豪。妈妈也很自豪——用拇指指着自己，得意地问：“妈妈棒吗？”“这有什么？我也行！”我悻悻地走开了。
我一边紧握着风筝线，生怕它又“偷溜”出来与转轴纠缠，一边四处“拜师”，照猫画虎地学着：先逆风奔跑；接着边跑边慢慢放线。突然，一阵大风袭来，风筝好似急于挣脱母亲怀抱的孩子，扯着我往前冲，我见状赶忙放线，风筝留恋地在半空中划了一道圆弧后，扶摇直上，如一只展翅的鹰，挂在高空。
“成功了！”我得意地笑了，笑容落在风筝上，风筝也笑了。
小学三年级开始作文题目6
七月上旬，天气炎热，爸爸妈妈带我和弟弟去七里沟游泳。
七里沟山清水秀，清澈的水一下吸引了我们。我们换完衣服后就下水了。我、妈妈、弟弟带着游泳圈，爸爸穿着着游泳裤。下水后我才发现弟弟游的很快，而我可以说在原地打转，根本不会游，我用手划的.已经很累，可还是纹丝不动，我又开始学着弟弟的样子，手向前滑水，脚一蹬，水花四溅，自己在水中一动也不动。爸爸看见了，抓着我的双腿一边规范我的动作，一边说道：“你要这样。”我按照爸爸说的方法，可还是游不动。
我看着弟弟像小鱼一样，在水中游来游去。我失望极了，原处的鸭子突然顿悟，何不换个思路，我不能用别人的方式游。但是我可以用我自己的方式游呀！于是，我开始用我自己的双手波水，脚像剪刀一样一张一合，可好像还是游不动。我又尝试着用手拍水，脚拍水，好像游动了，我大声地喊道：“我游动了！”
从这件事中，我发现成功的路有很多，找到适合自己的方法，就能事半功倍。
小学三年级开始作文题目7
每一天我都能看见有很多同学自己骑自行车上下学，所以我也想试试。
第一天，我第一次骑自行车有点激动，又有点紧张，妈妈让我先学会一个脚向前滑动，另一个脚踩着踏板，可是我每一次骑一会儿都摔倒了，我就继续骑。这时妈妈走过来说眼睛不要看车轮要看前方。我听完了妈妈的建议后，更加努力的'学，终于学会了。
第二天我又齐了几遍昨天学会的单脚骑车，然后我又开始学习双脚骑车，我不停地练。习可是还是一直都学不会，正当我灰心丧气的时候，我突然想起来，妈妈之前，给我说过他小时候骑车的事情，我想妈妈小时候都骑大人的自行车更不好学，我怎么能输给妈妈呢？于是我又重拾了自信心，又开始练了起来，我终于骑会了。现在妈妈正在教我骑车上路的安全知识，我想总有一天我可以自己骑车去上学的。
通过这件事我知道了一个道理，就是：只要坚持不懈，没有什么事情是做不到学不会的！
小学三年级开始作文题目8
其实我一直都很想要一个活力板，这次放假妈妈给我买了一个。可把我给高兴坏了，开始我觉得滑活力板很简单不就是上去一滑就可以了，没想到可没那么容易。先说上活力板就是一个很高难度的动作。刚一开始我上一回摔一会，摔得我浑身疼。我都有点失去信心了，灰头土脸的回了家。妈妈看到后鼓励我说“儿子不要因为这一点困难就放弃，只要你努力一定没问题我相信你。
听了妈妈话后我找出了说明书仔细的阅读了一遍后，按其方法去做。扶着墙一点一点滑，没想到还真的管用。我迈出了成功的.第一步，刚一开始很慢很慢。后来就一点点的快了起来。在后来我就不用扶墙滑了，找好平衡后轻轻一跳就上去了。第一次自己能上活力板可把我高兴坏了！终于找到窍门了慢慢的就可以自如的滑起来了。我成功了！我终于成功了！真是世上无难事只怕有心人啊！
小学三年级开始作文题目9
我渴望成功，我渴望学习和生活中的成功。但是成功来之不易，想要成功就要付出辛勤的汗水。
如果你想在学习上取得成功，你应该有意识地学习，读更多的书，读更多的书，多练习。
我记得。我小学的时候数学成绩不是很好，很少考90分。同学嘲笑我，我很难过。但是，数学老师鼓励我，叫我不要灰心。只要我努力，我的`数学老师每天都会抽出时间来帮助我。我也很努力。我一有时间就看书，做练习，不会问老师。如果我做错了练习，我会问老师。
通过考试后，我的数学成绩出来了。我没有付钱。我的数学成绩是96分。我看到老师露出甜美的微笑，学生们投以鼓励的目光。这时，我充满了信心。
我这次的成功让我充满信心，也让我重拾信心。这次成功让我明白，只要你付出，总会有回报，只要你不放弃，一切都会成功。
小学三年级开始作文题目10
哈哈，我成功抓到了一只螃蟹。那是要从20_年说起。
当时，我和我的妈妈，阿姨弟弟来到宁波去了海边玩，我们就说好了看谁抓的螃蟹多。
刚好那时是黄昏的时候，沙滩上水也没有那么多，好抓一点，我和弟弟拿着夹板去等着抓螃蟹了，弟弟的技术很好一下就抓了许多，而我却夹不到几只。这让我很失落，第一次我输了。
第二次，我去问了一下别人怎么抓的。他毫不犹豫地对我说：“用夹板从螃蟹下面往上夹。”听完之后，我就一直在练习。最后我觉得我行了，可是我一抓。咦，怎么还是抓不到？“你要快、准、狠！”热心人继续指导我。我听完后兴致勃勃地再尝试。哈，抓来抓去抓了好几只螃蟹，我高兴极了。这时弟弟也回来了，我们用事前准备好的'绳子把螃蟹的脚和大钳都给绑住，搞到晚上才回家。
这就是我第一次抓螃蟹成功，以前我抓螃蟹，要么就是被夹，要么就是怕它跑了。哈哈，这次终于成功了！
小学三年级开始作文题目11
愉快的星期六，妈妈推着一辆带着辅助轮的自行车到河边让我骑。
到了河边，妈妈突然要求我把辅助轮去掉再骑，我吓了一大跳:“妈妈，我连带辅助轮的都骑不好，更别说不带辅助轮的了。”妈妈听了，安慰我说:“没事，不会可以学呀！”我担心极了，可是在妈妈的.要求下，不得不骑，不带辅助轮的感觉坐上去就想倒，算了，早晚都要学。我用脚往后蹬，自行车就慢慢地往前走——“啊！”我狠狠的摔到了地上，妈妈很快跑过来安慰我:“贝贝，你没摔着吧？”我说没有。妈妈告诉我:“自行车骑的越快越好，越稳！”
我一听妈妈这句话，心里非常兴奋，觉得自己能骑好了。
过了一个多小时，我已经很熟练的掌握了骑自行车的一些技巧，能自己稳稳的骑一段路了。
总算，在我的刻苦学习和妈妈的耐心教导下把自行车学会了！俗话说的好，世上无难事只怕有心人，果然是这样！
