我眼中的美小学作文1
我爱舞台，那里散发着一种独特的魅力，让我流连忘返，不是我在舞台上跳的多么美丽，而是在我熟练地跳着舞姿绰约的舞蹈时，不为人知的辛苦。
也许你们不知道作为一个将要上台表演的舞者来说，是多么辛苦的一件事儿，那是一次寒冷的冬天，我们将要去表演，可是，就在那时，我的腰开始痛了，由于我是主演，有一个下腰的动作，老师当时很焦急，说：“实在不行，就换个人吧！”我当时坚决的说：“我，可以！”于是，我在练功房里开始练习，腰的疼痛，使我的额头上布满了密密麻麻的汗珠，眼泪和汗水一下子都流了下来，我都分不清哪个是汗水，哪个是泪珠。
开始表演时，我的父母和老师都捏了一把汗，我心里一直在为自己加油鼓气，在镜子面前鼓励的冲自己笑了笑，演出时，我娴熟的动作得到了台下观众的赞美，可是腰还是一直在疼，我的笑容没有离开过我的脸，因为，我坚信暴风骤雨后总会有一天绚丽无比的彩虹出现，最终，我战胜了腰疼，我成功了！
我舞出了自信，舞出了快乐，更舞出了美丽！
我眼中的美小学作文2
你知道吗？那是很美对吧？可它却早已从这个世界上彻底地消失掉了。
------题记
装修横溢的博物馆里，我正在惊叹：袋狼的奇特，卡罗莱纳鹦哥鸟的无与伦比，拟斑马的模样……可是为什么它们会在博物馆里“亮相”？为什么会失去美好的生命？为什么不能像鸟儿一样自由自在地飞翔？像无害的小狗一样肆意的奔跑？
那是因为它们彻彻底底的从地球上消失了呀，一个个的鲜活生命接着离开，拟斑马因为人类垂涎它的美味的肉与皮毛而在1883年倒下……袋狼因为袭击洁白的羊群，又在1933年以后不见踪迹……而卡罗莱纳鹦哥鸟，却又因为它那引以为傲的美丽羽毛，因为它被当作成果园的害鸟，而惨遭枪杀？
看着这些介绍，我不禁联想到：那些动物们无能为力的看着同伴们一个接一个倒下……在农夫欢快地剪着羊毛时，称赞着洁白如玉，却不知道那已经是变得鲜红。在当你向朋友炫耀你的高档物品时，你可曾知道知道，被拔掉牙的我，被剥掉皮的我，所承受的痛苦呀！
如果可以，我由衷地希望那些已经不复存在的动物，从来都没有消失过，人类不再贪婪。但是，如果仍是不能改变的话，那么就请让人类未曾拥有过，没有任何珍稀动物曾经存在过。
我眼中的美小学作文3
什么叫美丽？我们周围有很多美丽的人，美丽的事，美丽的景。我问爸爸妈妈：“什么叫美丽？”他们说：“学习好，考试好，成绩好，那才叫美丽。”哦对，这才叫美丽。我又去问了爷爷奶奶：“什么叫美丽？”爷爷奶奶说：“吃饭好，身体棒，个子高，那才叫美丽。”原来我自己每天都在创造美丽呀。
我决定自己出去走走，寻找一下美丽，美丽是小区院子里那风一吹过漫天飞舞的樱花，是飘着清香的金黄色的桂花，是那开的红艳艳的石榴花，原来我自己周围有这么多美丽的景色。
我坐在一颗参天梧桐树的阴凉下，想起了我们的学校校训就是立美育人。我们敬爱的老师，呕心沥血的传授我们知识，教育我们成长，这才是美丽呀；大马路上交警阿姨英姿飒爽的指挥车流，和蔼可亲的提醒大家戴好头盔，这才是美丽呀；医院里的医生、护士们穿着防护服冲在抗疫一线抢救生命于危难，这才是美丽呀；消防员叔叔们在大火面前逆向而行，一口气爬上二十几楼，灭掉冲天的大火，保护了大家的生命和财产安全，那是美丽的呀。
原来我们自己一直在努力让自己变得更美丽，并融入有这么多美丽的人创造的美丽的世界中去。我爱我家，我爱美丽的你们，我爱这美丽的世界。
我眼中的美小学作文4
春天，是一幅色彩斑斓的图画；春天，是一首充满活力的诗歌；春天，是一曲悦耳动听的歌谣，随我走进春天，去欣赏它的美景吧！
一声春雷响过，那贵如油的春雨便淅淅沥沥地落下来，漫山遍野笼罩在轻纱般的雨雾里，整个世界梦幻一般的美丽！春雨，如同一滴滴神奇的仙水，它滴在土地上，那小草就苏醒了，探出了碧绿的脑袋，还忍不住伸上个懒腰；它滴在花骨朵儿上，花骨朵儿便绽放出火红的笑脸，美丽极了；它滴在柳枝上，那些调皮的柳芽就从柳树妈妈飘逸的长发里钻了出来，为柳树妈妈的秀发增添了一道亮丽的风景线。
春天，充满了无穷的活力和无限的生机。热闹的公园里，老爷爷和老奶奶跳舞的身影无处不在，小朋友们蹦蹦跳跳地来到草地上玩耍，他们有的坐在大树下，听爷爷给他们讲童年的故事、有的在小树林里玩着捉迷藏、还有的在和煦的阳光下跳绳……听！那草地上、树林里、阳光下，满是他们爽朗的笑声。
我爱春天，我爱这诗情画意的春天，它的美我无法用语言表达，只有你亲自追随春天的脚步，才能欣赏到它的美丽、感受到它的魅力。
我眼中的美小学作文5
秋天，气温骤降，万物枯黄并逐渐凋零。这个时节，落叶常常是最引人注目的，就像王绩的《野望》一样，“树树皆秋色，山山唯落晖。”
落叶装点着道路，形成一条银杏大道。银杏叶常常是扇子型的，而我却从地上捡到一片与众不同的叶子，它是爱心形的，颜色也比其他树叶更黄一些，上面有一些黑色的斑纹。虽然如此，也影响不了它的美丽。
银杏叶不仅形状美、颜色美，还有坠落之美……
银杏在春天萌发出嫩绿的芽，夏天被温暖的阳光和甘甜的雨露滋润着，渐渐茁壮成长。在秋天，银杏叶渐渐泛黄。风一吹，就随风轻飘飘的落到泥土中，像一只只金蝴蝶随风飞舞，飞到地上停靠着。银杏叶落到泥土中，将自己所有的营养物质奉献给土地，将曾经向大树妈妈索取的营养都还回去。恰好，我手中的这片银杏叶是爱心形的，它恰到好处地表达了自己对大树妈妈的感激之情、赞美之情。自己与泥土合为一体，又像回到大树妈妈的身边，永远也不分开。
银杏叶装点着道路，装点着世界。正因为这样，我们的世界才如此美丽。我们要保护它们。将我们“邪恶的手”收回，不要去折损它们。
我眼中的美小学作文6
今天早晨，阳光明媚，我和妈妈一起到北城新区参观临沂市规划展览馆，在室内畅游了一番“大美临沂”。
一进展览馆大门，我们就被眼前的美景吸引住了。深蓝色的“水立方”迎面扑来，漫天的银河似瀑布般飞流直下，星光点点，映着彩灯，如同无数个萤火虫聚集在一起，形成了梦幻般的世界。我们都情不自禁的尖叫起来。“啊，真是太美了。”伴着大家的惊叹声，无数的闪光灯也在争相闪耀。“小朋友们，请随我到这边参观。”跟随着导游阿姨的介绍，我们先后游览了古城厅，红色厅、水城厅、商城厅四个部分。其中最令人震惊的还是水城厅里新奇的水上廊道立体模型。
碧水蓝天之间，一栋栋高楼拔地而起，宽敞的路边绿树成荫、鲜花盛开，天上白云朵朵，倒映在“水面”上，似一幅美丽的风景画，令人流连忘返。展馆内大大小小的沙盘模型、180度弧幕影院、可以触摸的电子书……许许多多的奇妙美景向我们展现了“大美临沂”的宏伟蓝图，让我们看得如痴如醉，不知不觉中完成了一次“奇幻之旅”。
我眼中的美小学作文7
人们总是习惯赞美说，你的秀发乌黑亮泽，很美丽；我想说，满是岁月写照的银发更加美丽。
小的时候，写作文，总是模仿别人说：“母亲的黑发中已夹杂了几根银发。”有一天，我不用再模仿别人了，我在母亲的双鬓上，真的看到丝丝银发，我好难过。
多少个无言的日子过去了，我忘记了关心自己的母亲，我怎么就能那样一点也不动容地对待她呢？
母亲总是叹道：“唉，都有白头发了。”
叹什么呢？叹自己老了，很多的希望未能达成吧；叹自己忙了半辈子，儿女却还没有长大吧。于是我就希望自己能快快长大，
曾经，我那样无知地看待白发和皱纹，认为那意味着青春的流逝，活力的丧失。
但是现在，我确信自己错了。是的，青春年少的我们有着坚实的臂膀，有着阳光灿烂的容颜，也有着乌黑亮泽的秀发。
这些的确都很美，然而请你再仔细地看一看母亲那一头白发，那张渐渐失去水分的面庞，透过它们，你看到了吗？那里面蕴含的故事是多么丰盈、多么生动。比较起来，青春的美是多么肤浅啊！
秀发当然很美，银发却更美。
我眼中的美小学作文8
火红的朝阳透过贺兰山的层层山峦洒下第一缕光亮，翻卷的残霞透过贺兰山的层层山峦带走最后一抹亮色，华西中学就是这样在贺兰山脚下伴随着日出日落培养着一代又一代莘莘学子。
华西中学的学生是灵动的，这里有一张张稚嫩却自信的笑脸，有一双双稚嫩却执着的眼睛，有一个个纤细却笔直的身影……在华西中学，我们少了一份沉重，多了一份神采飞扬，因为我们有对知识的渴求与不懈。
华西中学的教师是灵俏的，他们的身影穿梭于教学楼间，穿梭在各个教室里。但这没有使他们变得古板，他们的笑从来都是爽朗的，他们的声音从来都是俏皮的，他们的身影从来都是忙碌的……
绿树葱茏间，我们在华西中学又迎来新的一天。如此的华西中学造就了如此的我们，我们的脸上神采飞扬。傍晚，我们踏上归程，伴着夕阳，伴着被拉长的影子，一路欢笑。夕阳火红，山峦之间映衬出它亘古不变的晨起暮落。
我眼中的美小学作文9
就在这个寒假，我在一辆公交车上看到了令人惊讶的一件事，不禁心中大叫。刚上车，前面就坐着一名美丽的女人，她穿着一件黑色小皮草，下面穿着小裙子。华丽的紫色高跟鞋上镶嵌着钻石。细白的脖子上戴着闪亮亮的项链。
真是人美，穿着更美啊。而在他的旁边坐着一个很普通的女人，在她的映衬下显得很不起眼。公交车走了几站，上来一个老人，可是车上已经没有座位了，老人只能站着。他就站在漂亮女人前面，我也站在一旁看着他们。可是那个漂亮女人始终没有让座。每当车速有一点改变或者是转弯时，老人就更加站不稳了。我心想;“哇!你这么有钱怎么不打车啊，在公交车上给老人小孩让座是必须的，在这占着位置你也真是的。”我再看她身上的那些华丽的服饰不会对她有任何好感，只会让我觉得更加别扭。最后，还是她旁边那个很朴素的女人给老人让的座。
世界上还是好心人多，她虽然外表很普通，但精神品格绝对美丽，和时髦女人比起来她简直可以称作女神了。老人一个劲地向“女神”说谢谢，而她却说这是她应该做的，实在受不起老人的这般感谢。看人不能只看外表，重要的是内心。生活中一个很小的举动就可以反映出一个人的品质!心灵美才是真的美!
我眼中的美小学作文10
题记：美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹那是一次让我永远忘不了的放学。
那天，我正在帮班级在做装饰，不经意的低头一看，可这时却发现，我的脚不知怎么的划破了，正一滴一滴的流着血。我叫了一声：“啊！”同学们被我的叫声吓到了，连忙回过头来看我，当发现我的脚受伤时，一位同学连忙跑着去叫老师，另一位同学连忙递给我一张餐巾纸，让我擦一擦。老师很快就赶来了，问清事情的原委后，才松了一口气。
把血擦干净后，我就想要继续劳动了。可是，同学们都让我好好休息。不要劳动了，我说：“没关系的，我也是班级的一分子呵！”几个回合后，他们才勉勉强强让我做事，让我干最轻松的活。
啊！美在哪里？美就在我们身边，美就在“吾”（我）班。
我眼中的美小学作文11
秋天到了，树叶都凋零了，一阵微风吹来，它们就被顽皮的风姑娘卷在空中，再缓缓落下。这一直被人们当作习以为常的小事，可当你经过他们细心观察，就会发现一片小小的树叶，竟有着千千万万种美丽。
秋天，在一阵微风之中，便成了“黄金满天飞”的景象。可人们从未想过，这满天飞舞的“黄金”竟是一群一文不值的树叶。它们是那么美丽，那么的可爱，犹如一群在风中翩翩起舞的姑娘，为人们带来一段壮阔的舞蹈。
我今天来到云南大学，捡到了一片“乐观向上”的树叶。它的中心已经开始腐烂了，失去了生命金黄色的光泽，显露出黑色的死亡之色。可它并没有因为自己的中心凋零而放弃生命的希望，打消存活的念头，而是乐观向上，顽强不屈地活了下来。
这些凋零的叶子，就算死亡了，也可以和金黄色的银杏树叶一起完成最后的表演，做完好树叶的衬托，就算它们落在了地上，也为大树奉献着营养，“落红不是无情物，化作春泥更护花”大抵也就这样吧。
落叶，虽不起眼，但它却为人们呈现出千千万种美。
我眼中的美小学作文12
我们的校园就像个大花园，花草树木应有尽有，非常美丽。
从校门口进来，直走二、三米左右，再往左拐，就来到气象园。气象园的著名景点要数铜像，分别是古代气象学家和现代气象学家——沈括和竺可桢。在气象园尽头有个喷泉池，喷泉池的水真静啊！静得让你感觉不到它在流动；喷泉池的水真清啊！清得可以看见池底的沙石；喷泉池的水真亮啊！亮得眼睛看过去，也会被看瞎。在喷泉池的上方有一个观光栈台，在左侧一端俯视，最引人注意的是那棵铁树，那棵铁树从上观察就像一朵花。
离开气象园，往东北方向走，就来到了植物园。我们学校的植物园和其他植物园完全不一样：我们学校种的可是农作物，有白萝卜、番薯和西红柿等等。有的已经探出自己的小脑袋了，正享受着夏天的风光；有的只探出头发，想让头发被阳光烫一下；有的还在地下睡懒觉，可不要打扰它们的休息哦！
离开了植物园，从斜坡上走，往右走经过知书路，就来到心声亭。心声亭里充满着古色古香的气息，柱子上刻着一副对联：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”
我们美丽的校园有数不清的景点，说也说不尽，希望你有机会来细细游赏。
我眼中的美小学作文13
夏天，家乡到处都是金黄的麦浪而且都发着丰收的清香。知了在绿树枝头吱吱地叫个不停叽叽喳喳地唱歌。一阵狂风骤雨空气顿时清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芬香，每吸一口令人心旷神怡。早上人们开始了一天的忙碌，中午，老人们坐在树阴下悠闲地摇着扇子，晚上，人们不约而同地来到石桥上散步。
秋天，是个丰收的季节。大人小孩都在田野忙碌着，你到哪里哪里就是一片丰收的景象。这时候的家乡更迷人，更美丽。
冬天，整个家乡又披上了银装，雪白雪白的，甭提多好看！天气非常寒冷，湖水都结了冰，但是还有人在校园里玩着，那就是我们一群小学生。我们打雪仗，堆雪人声声的笑声荡漾在校园。这个时候的家乡成了一个仙境，我们好像就是一位位仙女在耍闹。
哎呀，我把淮阳著名工艺品泥泥狗给忘了。
泥泥狗是用一种黄泥，捏制而成。但是还要涂色，晒干。制作过程还是很难，你要想亲身体验一下就来吧！这里的人很好客，他们会欢迎你们的。
这就是我的家乡，你说美不美？美吧！这里不仅四季美建筑美，这里的人更美。
你们来体会一下吧！真的很美！
我眼中的美小学作文14
您虽然没有牡丹般的容颜，但您拥有母亲的微笑;您虽然没有歌星般的喉咙，但您懂得谆谆教诲;您虽然没有丰厚的待遇，但您无怨无悔，因为您有世上最伟大的爱，那是您对每个学生发自内心深处的爱。
有学生不热爱自己的老师吗?答案当然是否定的。每个学生都有两位母亲，一位是自己的妈妈，另一位便是您——我亲爱的老师，是您在我不知所措时点亮了明灯，是您在我痛苦时教会了我坚强;是您在我犯错时教我及时纠正;是您让我成为一名独立、坚强而又可爱的高中生……
从未听过您的抱怨，可我们知道，您把烦恼都咽进了心里。但不懂事的我们却总给您带来麻烦与不便。
老师您知道吗?我也想成为一位和您一样教书育人的园丁，但我知道，这个职业是辛苦的，它就像阶梯，让自己的学生沿着自己的躯体进步;它又如一盏明灯，给我们点明道路的同时也燃烧了自己……但正因为有了阶梯与明灯，才有了科学家，总理，英雄……
不由的，我想起了一首小诗：
在我心里的草坪上/有一朵小花/当她绽开美丽的花瓣时/她想到了第一滴露水/她想将所有的美丽静静地收藏……
我眼中的美小学作文15
谦虚是中华民族的美德之一。在历史的长河中，名为谦虚的河流一直在流淌。
生活中，处处都有谦虚的影子。出现在孩子受到表扬，孩子说自己还有缺点的时候；当别人夸你好的时候，你的“其实我一点都不好”就出现了……谦虚无处不在，因为它藏在我们每个人的心里。它监督着我们，教会我们如何做一个谦虚的人，如何面对世界，如何用态度对待世界。
谦虚，多么美好的一个词，跨越了岁月和国家。它历经千辛万苦，涉过山河，来到了我们的身边。难道不应该好好珍惜，继续下去吗？谦虚来自内心，来自一颗坚强的心。假谦虚早晚会被发现，真谦虚会被记住。请好好保护，好好利用，让谦虚填满你的心，做你一生的伴侣和朋友。
谦虚，一个可爱的词，帮助了很多人。它能让你的思维更强大，更有目的性。让你随时随地想：我这次做的还不够，但我需要做得更好！所以，你会为更高的目标而奋斗，为之奋斗。会帮你一辈子。
希望大家记住——谦虚这个词。它会帮助你，陪伴你一生，但前提是你有这种美德。所以，请让谦虚活在心里！
我眼中的美小学作文16
这次，我们全班去游览了韩村河公园的春天，令我神往，深思那里的天空是那么湛蓝，蓝的温和，蓝的恬雅，万里无云，一尘不染，像刚刚洗刷过的蓝色缎面，空气是那么清新，让我觉得舒畅，随后有陶醉。
温和的蓝天下，轻柔的微风阵阵徐来，让透澈的湖面上当期微微涟漪。阳光照耀，湖边的石头上像是绣上了一层烫金花边，我兴致勃勃的登上一块大石，欣赏着湖上美景，便想起了朱熹的（春日）。站在大石上，环顾周围，那柳树的枝条已经微微发黄，地上的小草也探出头来，湖水里竟然有小鱼，还有人在放风筝。不知怎的，就上了小桥，在桥顶上，我眺望远方，望着波光粼粼的却又清澈见底的湖水，一条玉带般的小桥，和这万里无云的天空，不由得慨叹，这是多么和谐，安逸又美好的画面吧！
我眼中的美小学作文17
小草，是大自然的肺，虽然它外表很普通，但它默默无言的奉献精神是美丽的。
如果没有了小草，鲜花就不再美丽，就像一个美丽的姑娘失去了绅士的衬托，显得暗淡无光；如果没有了小草，我们就看不见茫茫的大草原，骏马和山羊也失去了鲜嫩可口的食物，如果没有了小草，地球上的氧气就会被人类和各种生物吸干净，大地上就不会一片生机盎然。
生活中有许多人像小草一样为我们服务着，奉献着。如环卫工人，每当清早我们正在呼呼大睡时，环卫工人们却在大街上一刻不停地扫地，很快就把大街的每一个角落扫得干干净净，焕然一新，没有一点儿灰尘，为人们制造了一个美好的生活环境；每当我们正在吃香甜可口的饭菜时，环卫工人们却只能就着冷风吃着简单的冷饭冷汤；每当晚上我们正在听睡前故事时，环卫工人们却在寒风飕飕的街道上一遍一遍地打扫着……即使是这样，环卫工人却从不向人抱怨。
啊，小草，你为我们无私地奉献出自己生命的绿色，我爱你！但我更爱那些像你一样奉献着自己光和热的善良的人们！
我眼中的美小学作文18
莫泊桑说过，“世界上只有和谐的美才有价值。”这句话充分突出了和谐的美。
和谐，因为新时代的存在而美丽，和谐又因为我们人类的心灵美丽而存在。
环境的和谐使我们心灵感觉到静谧。乡村白天的虫子叫声和夜晚的静谧，使乡村成为了人们向往的境地。城市夜晚的喧嚣，白天的轰鸣，使人们感觉到异常难受。乡村是自然环境的写照，而城市却是科技发展的污染表现。两个地方一对比，便充满着许多不和谐的地方。乡村是一个比较和谐的境地，享受着乡村的夜晚的时候，我们便能感受到内心的静谧。虽然没有热闹的喧嚣，但是却有一种简朴的感觉。对于患有神经衰弱等一些精神疾病的人类来说，乡村是他们再适宜不过的境地。
人类的和谐使我们感觉到心灵的快乐与享受。现在的人因为有了攀比心理，所以让人感觉到很不和谐。但凡能够感觉到和谐的人，一定会感觉到非常的快乐和享受，这是因为和谐可以存在于我们每一个会心的微笑之后，也可以存在于我们取得共同胜利的背后。然而和谐又给我们人类带来了心灵的温暖，让我们感受到无限的生机与希望。相比自然而言，人类之间的和谐情感更能够突出人类生存的需要。
和谐体现的不仅是美丽，更是人类发展所必需要的一种社会情感。
我眼中的美小学作文19
美丽？春日的花香是美丽的。
美丽？夏日的清风是美丽的。
美丽？秋日的硕果是美丽的。
美丽？冬日的阳光是美丽的。
13岁了，春夏秋冬来回辗转了13次。走在这记忆的长廊里，我看见了无数的美丽……
每天上学，我都是匆匆忙忙的赶去学校，那都是因为时间紧，从来都顾不上去留心外面的世界。
那一天，我起来得比较早，于是，我就早早的背起了书包，走出家门。我从来也没有留意过我身边的景色，虽然我天天都走在这条路上，但我却始终无暇去顾及它。可是，我今天却走得格外慢，因为那周边的景色十分美丽，吸引着我的眼球。
阳光格外的明媚，小草都从泥土里钻了出来，青青的，嫩嫩的，绿绿的；娇艳的花儿争相绽放，红，黄，蓝，紫……五颜六色；高大的树木绿叶茂密，好一片生机勃勃的景象呀！小鸟们自由自在的在天空上飞来飞去，欢快的唱着歌，十分悦耳动听。春风围绕在我的身边，轻轻的抚着我的脸颊，温柔的滑过我的身边。周围的景色就像是一幅栩栩如生的画。
美丽，真的就这么简单！
感悟美丽，你会发现天原来这么蓝，水原来这么清，风原来这么柔和，这个世界原来是很美丽的！
我眼中的美小学作文20
有一天，爷爷和奶奶去超市买了很多东西，当我知道他们正乘坐的士，在回家的途中时。我迫不及待地跑到家门口，左顾右盼地等着。
不一会儿，有一辆的士停在了我的面前，我往车窗里面一瞧，哦，原来真是爷爷、奶奶呀！我拉开车门，便伸手想帮他们拿东西，可是，爷爷却把我那双肥嘟嘟的小手推开了，他们是怕我累着。于是，在互相推让下把我最爱吃的那一袋食物落在的士上了。
在家里，爷爷叫我闭上眼睛，他说：“超——级——变——变——变！”爷爷突然喊道：“怎么少了一袋？”我在想：“是真的东西不见了？还是爷爷在骗我呢？”我半信半疑地睁开眼睛，笑嘻嘻地说：“爷爷别藏了，快拿出来吧！”“是真的不见了！”爷爷说。突然，“咚咚咚……”一阵敲门声打断了我们的话。我打开门一看，眼前这位高大魁梧的人不正是那位的士司机吗？他手上提着一个袋子，不停地喘粗气，脸上还淌着汗。他笑着对爷爷奶奶说：“大爷、大娘，这袋子是你们的吧？看看有没有少东西。”爷爷连忙起来致谢，司机叔叔连声说：“不用，不用！”边说边一阵风似的下楼去了。
这位的士司机叔叔的这种拾金不昧的精神，真是令人敬佩啊！
我眼中的美小学作文21
美，这个词再平凡不过，但在我眼中，却有另一番韵味。
美是什么？是画卷的美妙绝伦；是百花的五彩缤纷；是彩蝶的翩翩起舞；还是杨柳的婀娜多姿？其实，在我眼中，生活中的美，无处不在。
轻轻打开书本，有这样一个故事，写一个男孩儿艰难的向树梢爬去，手中紧紧握着一只小鸟，为的只是将它送回家。这段文字诱得我在每一棵树下痴痴地望。我总期盼与那个男孩相逢。为他加油鼓劲，希望他将小鸟儿握住。而我？也将悄悄的摘下鸟巢，送到他面前，与他共同品味鸟儿还巢的喜悦、幸福。难道这不是那充满善良的美吗？
慢慢品析画册，有这样一幅画图，画一群老斑羚为了拯救小斑羚，竟将自己的身体作为踏板，在小斑羚用完后，坠下山谷。这一场景令我愕然无语。我多么想变成一座彩虹桥，使这群斑羚化险为夷，用彩虹的光芒温暖它们冰冷的心，用云朵撑起它们下坠的身体。再用这座无止尽的桥送这群斑羚进入森林，消失在一片郁郁葱葱中。难道这不是那充满无私的美吗？
缓缓查阅相册，有这样一张照片，有一棵蒲公英为了等待远方儿女的返回。衰老了也不肯垂下发黄的头，悄悄用一棵小草包裹住自己的身体，任凭风吹日晒的考验，也决不动摇，呆呆的盼着儿女归来。这个瞬间牢牢埋在我心间，生根发芽，并萌发出傻傻的幻想，希望自己找到它的儿女，送到它身边。别让它腐化融入泥土，并去真正感受久别重逢的忘情。难道这不是那充满亲情的美吗？
美，在“慈母手中线，游子身上衣”的真情里。
美，在“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿里。
美，在“每逢佳节倍思亲”的情怀里。
美，在一声声“谢谢”的文明里。
广泛的美，这就是我眼中的美。
我眼中的美小学作文22
今天一起来，我就跑去妈妈房间，“妈妈，妈妈，该种美丽了。”我大声叫道。妈妈从睡梦中醒来，手忙脚乱地穿衣服，接着爸爸也起床了。
我和爸爸拿了把铁锹，提个桶慌慌张张地下楼了，我俩跑到小树林里，装了满满一同土，费了九牛二虎之力才把它运上楼。
当我还坐在地上喘气的时候,妈妈已经开始忙碌了。我也连忙跑过去开始行动。妈妈买了小桃花籽和菊花籽，让我种花籽，妈妈倒栽去年的花。我只见妈妈有条不紊地忙碌着，我也不能落后，就磨拳搽掌准备大显身手。我先用小手把泥土一把一把地捧到花盆里，然后笨手笨脚地接来一盆水倒了进去。谁知水太多了，流的满地都是。此时的我已是满头大汗，我也顾不了那么多，用手挖个小坑准备种花籽。谁知土太湿，粘的我满手都是泥，一擦汗，简直变成了小泥猴。
妈妈看到了，连忙跑过来对我说：“先把花盆里装满土，然后拿小铲把土挖个小坑，埋上花籽，最后再浇些水。”按照妈妈说的，我一下种了六盆花。妈妈直夸我心灵手巧，干得好。此时的我别提多开心了，仿佛看到了姹紫嫣红的鲜花开满了阳台，美丽极了！
我眼中的美小学作文23
春回大地，万物复苏，一切都显得生机勃勃、俏皮、美丽。在春暖花开的季节里，我要去寻找美丽。
我来到山坡上，看到漫山遍野的小草冲破了寒冬的封锁，调皮地从大地母亲的怀抱里伸出一个个嫩绿的小脑袋。山坡上五颜六色的野花争相怒放，林中的小鸟叽叽喳喳的唱歌，好像在说：“花儿漂亮，春天美丽。”一切都那么平凡、自然，使我想起了杜牧的一句名诗：千里莺啼绿映红。我找到了一种美：这就是“自然”美。
我来到了花园里，看到满园春色，百花盛开。有红色的、黄色的、紫色的、白色的……一朵朵花团锦簇，好似花的海洋，花的世界。一群群小蝴蝶在花间飞舞，一只只小蜜蜂在花丛中辛勤采蜜，我又找到了一种美：这就是“勤劳美”。
我来到果园里，这里的杏花开了，桃花开了，梨花绽出了朵朵花蕾，含苞欲放。远远望去，那开满树枝的杏花好像夜空中闪烁的小星星；粉红色的桃花像小姑娘的笑脸，正迎着和煦的春风，展现着自己的姿色，好像在说：今年又是一个丰收年。我又找到了一种美：这就是“丰收美”。
“一年之际在于春”，春天真美啊！我找到了春天的美丽！
我眼中的美小学作文24
我的家乡在南京市浦口区，那儿起先并不发达，但是在浦口新城计划开展后，这里发生了天翻地覆的变化。
就从交通的点点滴滴说起。原先，我们这儿交通并不发达。只有来来往往那些行驶缓慢的公共汽车，汽车站台破烂不堪。人们出行很是不便。还有许多泥泞的小路，每到下雨天，小路就变得坑坑洼洼。我们浦口这边出行的人是苦不堪言，真是“晴天一身灰，雨天一身泥”。然而，现在不同了，公共汽车越来越高级，从前破烂的车厢，如今焕然一新，变得整洁而明亮，还装设了空调。脏兮兮的站台，如今，也脱胎换骨了，泥泞的小路写“摇身”变作六尺宽的柏油马路，还有地面清洁师——洒水车，一边欢唱，一边工作是多么和谐！最近，我还听父母讨论说，马上我们这会跟发达。真是为什么呢？哈哈，因为我们这只在实施地铁3号线的工程，不久后，就可以通地铁啦！地铁可是相当快的，通了地铁后，交通就更发达了，听说乘地铁到南京主城区，只需十几分钟，我再也不用费很大的力气，去挤公交车了，也不用在乘车上花费大亮的时间了，想想地铁那“呼呼”的声音，我的心中不由得感受到了摸大喜悦，脸上也露出花一般的微笑。
我的家乡的各个方面都在变化，不仅仅只在交通上，在建筑等方面也发生了许多变化，让我们为家乡的变化加油，愿浦口新城越办越好！加油！
我眼中的美小学作文25
我们的班级是一个美丽的班级，在这美丽的班级中，最美的还要数我们的班主任——瞿老师了。我们的瞿老师不仅人长得美，而且心灵更美。
那是一个星期三的早上，我们在体育课上打着羽毛球，我们打得都兴高采烈。正当这时，一个同学不小心被羽毛球拍砸中了眼皮。我因为距离较远，所以没有发现，事后才知道此事。可是周围的同学却立即围了过去，有一个同学还将他带到了医务室……下午第一节课上，我们都在看少代会的转播，而那位同学的眼皮却又痛了起来。他走到了我们的班主 任瞿老师身边，告诉了瞿老师他眼皮痛。瞿老师询问了状况，过了一会对大家说：“这位同学的眼皮又痛了，我要带他去医院看一下。”班级里立刻产生了一阵骚动。我想：瞿老师对我们学生真关心！这位同学的眼皮痛了，瞿老师就自己主动带他去医院看。老师的关心真是无微不至啊！
经过了那次的事，我越来越觉得我们五班是一个美丽的班级，我们的班主任瞿老师是我们班最美的人。
我眼中的美小学作文26
落叶的美，有千千万，它可以美在形态，可以美在颜色，可以美在声音……
落叶的形状有很多，有掌形，有针形，有船形……而我最喜欢的，还是银杏叶，它是扇形的。它上面的纹路清清楚楚，它们像一把把金黄色的小伞，在树上随风摆动着；又像是一把把扇子，在空中轻轻飘动着；它们还像一只只蝴蝶，在风中缓缓舞动着；它们也像一朵朵花，在气流中，舞动、起伏、升腾、降落……
落叶的颜色多种多样，或泛黄，或泛绿，或泛红，或泛橙……而银杏叶便占全了所有，它的颜色由绿泛黄，再由黄泛橙，而在中间渐变的地方如同上帝的手随意泼洒的颜料一样，如此美轮美奂。
风一吹，“呼啦，呼啦”，“唰唰，唰唰”，“淅沥，淅沥”……如同一首交响曲，不同的音调，不同的音色，不同的曲目，不同的高低音碰撞在一起，摩擦在一起，让人豁然开朗，心旷神怡。
落叶，一千零一种美，我用文笔实在无法将它完整地书写出来。因为，它太美、太美了……
我眼中的美小学作文27
我来自大市聚镇中心小学，你们知道为什么叫中心小学吗？因为在这个大市聚中心这是唯一一个学校。
在这个学校的路口，一走进就会有大门，大门的材料是铁，进来还有个传达室。每次进出时，保安就会用尽全力将大门拉开; 走过传达室，会看见左边有一排排乒乓球桌, 乒乓球桌的右边还有一个沙坑。
再往前走，会看见我们的教室，一楼是一年级，两楼是二、三年级，三楼是四年级和五（3）班，四楼是五、六年级，五楼是阳台，另外每楼都会有两个办公室，三楼还有个录音教室。
除了大门和教室以外，还有旧教学楼，每个楼层都有不同的学习科室，有音乐、书法、实验、魔方、美术等。在天井那儿是我们的包干区，包干区那儿还有个极高的树，树后还有一个美丽的背景。背景后面有一堵墙，墙上有时会有可爱的小猫
除了这些还有个小操场，小操场内还有两个篮球架，另外还有个器材室，器材室旁边还有个教师宿舍，宿舍旁边还种着桃花树、桂花树......
Look! 这就是我美丽的校园，老师们也很友好，如果有时间可以多来校园散步。
