合肥天鹅湖三年级作文1
每个人都深深爱着自己的家乡，更爱着自己家乡的美好山河。我也爱着我自己的家乡的一处动人的风景。它有一个好听的名字————天鹅湖。
天鹅湖中央有一只天鹅塑塑，无论是严寒，还是酷暑，它都在那里巍然屹立着。
早晨，晨光折射到湖面上，湖面亮得像一面镜子，镜子中倒映着美丽的天鹅，彩霞的余辉还未散去，照在天鹅身上，从水里面望去，他就像穿着具有魔法的裙子。丢一块石子进去，湖水叮咚作响，那声音叫人舒服，并且，湖面上还泛出一圈圈波纹，看了不觉让人心旷神怡。再丢一块石子进去，泛出的波纹要大得多，而且更加好看。
不了，已是中午了。太阳光强烈的让人睁不开眼睛，我便到亭子欣赏美丽的风景，相信从那里看天鹅湖又是另一番景色吧！果然，湖面被太阳照的波光粼粼，湖边的树木被倒映在水中，水面上的颜色不再是彩色的了，而是碧绿碧绿的，让我在炎炎夏日的中午感觉到一些凉意，天鹅的以上也换成碧绿的了，看起来更是美丽动人。烈日晒得我暖洋洋的，舒服极了。我感觉湖水都变的热烈了，像一个孩子，被太阳晒的有了睡意，湖面平静而明丽。
下午，太阳还没有落，但天色似乎已经暗了下来，因为天鹅的样子我已看不见，只感觉水面好像一面镜子，亮的发光，棵棵柳树好像已经被太阳晒得无精打采了，无力地耷拉着头，一切都静了。
这是天鹅湖一处独特的风景，这一天它们都在那儿过着自在的生活，而我也观察了它们一天。
合肥天鹅湖三年级作文2
我家前面是碧洲公园，公园里面有一个美丽的湖天鹅湖。
春天一到，天鹅们就忙了!母鹅在家里忙着孵蛋，公鹅在湖里捕食，把平静的湖面弄得热热闹闹的。
夏天来了，天气热得让人感觉不到一丝凉意，平静的湖面像一面大镜子，天鹅们纷纷走出家，来到湖里解热。它们嘎嘎的叫着，好像在说：好热啊!好热啊!
秋天，金黄的落叶飘在湖面上，像秋姑娘的特使，告诉大家秋天来了!枫树的影子倒映在湖面上，把湖水都染成金黄色了!
冬天到了，天气冷得连湖边的游人都寥寥可数，天鹅们都躲在温暖的家里。只有几只天鹅为了表示自己不怕寒冷，就神气的游到湖面上。
天鹅湖是让人休闲的好地方，我喜欢它春天的温柔，夏天的热情，秋天的美丽，冬天的粗犷，它多像一个多变的少女啊!
合肥天鹅湖三年级作文3
今天，妈妈领着我和哥哥、姐姐去荣成天鹅湖。据说，那里的天鹅是从遥远的西伯利亚飞来过冬的。
到了荣成，导游先领我们参观了天鹅湖所在的村庄，那儿房子都很矮，没有高楼大厦。这个村子的很多房子屋顶上铺了好厚一层海草，这样就能冬暖夏凉，这种屋子大家都叫它海草房。
天鹅湖的水比我想象的还要美，从水很深的地方都可以清晰地看到湖底下，湖被青山环绕着，岸边有许多碧绿的礁石，湖里有成百上千只洁白的天鹅，好像在画里一样。从远处看，还像巨大的银色镜子边镶嵌着很多绿色的宝石，镜子上面点缀着一大片一大片白色的花朵。
这里的天鹅浑身都是白色的，脚是黑色的，眼睛也是乌黑乌黑的，就像一对亮晶晶的黑宝石，嘴是黄色和橘红色组成的。天鹅起飞的时候是最漂亮的了，它们高昂着头，就像一个个高稚的雕像。有一群天鹅突然飞了起来，在天空中盘旋，它们把脚和脖子伸得笔直，来减少阻力，有时候排列成整齐的一字形，有时候排列成漂亮的人字形，我赶紧用照相机拍下了这难得的照片。
我还看到了天鹅睡觉、潜水和洗澡的样子。天鹅睡觉的时候，翅膀就像是棉被，它把头伸到翅膀底下。天鹅潜水的时候，脖子往下轻料，伸得直直的，脚用力一蹬就潜到了水里，然后突然从另外一个地方冒了出来，速度非常快，就像变魔术一样。
我给天鹅喂了几块馒头，它们都游过来抢着吃。要上车了，我恋恋不舍地离开了天鹅湖。这次天鹅湖之行我的收获很大，不但拍了许多精美的照片，还懂得了许多关于天鹅的知识。
合肥天鹅湖三年级作文4
秋天的早上，我漫步到自家附近的湖边，看见四只鹅正准备下水游泳。其中，一只红嘴的黑天鹅已迫不及待的跳下水，在湖中悠游着。一只白中带点深褐色的鹅，则是低着头观看湖面，像是在思索着到底要不要下水去游玩。
另一只和它颜色相似的鹅，和站在较远处、全身由咖啡色和白色所组成的鹅，则像是成熟稳重的老年人，抬着头观赏着远方，彷佛在思考它们一生的大小事物。
我把视线移到鹅群脚下的湖水，面水已有几片因换季而掉落的黄色叶片，叶片下面还有倒映于水中的蓝色天空。湖水随着黑天鹅的滑动，产生出了一层层的波纹，替这天然的图画追加一项特效。
我拿起手边的相机，拍下这奇妙的景象，打算将它与众人分享!
合肥天鹅湖三年级作文5
今天是个美好的日子，天气格外晴朗，微风吹拂。我们一家人决定一起去美丽的天鹅湖游玩。一路上，我高兴极了，我们沿着鹅卵石路一边享受着脚底按摩，一边欣赏湖边美景，不知不觉就来到了天鹅湖。湖边的花丛中，有各种花草树木，在春天微风的吹拂下，争先竞放，好像在比谁的花朵最美丽，谁的颜*最鲜艳，谁的香气最迷人。
那湖水荡漾着碧波，闪着粼光，多美呀！湖水清澈透明，像一块放着绿光宝石一样引人注目。湖中不时游过一群群小鱼儿，调皮地吐出了几个气泡，岸上的凉亭中有不少人在说笑，聊天。更有不少爱好钓鱼的人在这里垂钓。
我们走过缘惜桥，沿着小路漫步而行，一帘瀑布从小山上哗哗地飞溅而下，瀑布的水流的很快，堪比火车速度；它的声音美妙动听，像是有专门的音乐家在指导着它们歌唱；细密的水珠象一粒粒晶莹的珍珠变幻出五*的光芒。这雄伟壮观的瀑布让我想到“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的诗句。
岸边的垂柳-----正在梳头的少女，都为你的妩媚而羞*地低下头，半遮着脸，静静地再你身旁，羡慕地望着你。少女的头发随风舞动，一会吹到我们的头上，一会吹到我们的脸上。
夕阳上的天鹅湖，更是一道亮丽的风景线：水里有很多人在游泳，岸边很多人在散步，南北两岸的广场上很多人在放风筝。天鹅湖四周的高大建筑绽放出五颜六*的霓虹灯光与这湖光风景相织在一起。真是一幅五*缤纷、精美绝伦、如花似锦的画卷。
合肥天鹅湖三年级作文6
柴可夫斯基(1840-1893)，俄罗斯伟大的作曲家。柴可夫斯基1863---1865年在彼得堡音乐学院师从a。鲁宾斯坦学作曲，1866年到莫斯科，任新办的音乐学院的和声学教授。他在到莫斯科的第二年创作了歌剧《司令官》。柴可夫斯基共创作了六部交响曲。
芭蕾舞剧《天鹅湖》，自１８７７年在莫斯科首演以来，已有１００多年历史，至今在世界各国仍然受到广大观众喜爱，成了芭蕾舞的代名词。
《天鹅湖》的故事取材于德国中世纪的民间童话，由俄国作曲家柴可夫斯基谱乐。讲的是美丽的公主奥杰塔在森林湖畔嬉戏，一只本是怪鸟变成的魔王罗特巴尔特，施展魔法将公主奥杰塔变成了一只天鹅。王子齐格弗里德的成年之日，母后要为王子举行选妃舞会，王子闷闷不乐，忽见一群白天鹅掠过天空，王子随即持弓尾随来到湖畔，正要向一只头戴皇冠的白天鹅举弓射击，奥杰塔缓缓地站起掸理着羽翼向王子哀诉委曲。接着，在小提琴与大提琴交替重奏的抒情乐曲中，奥杰塔与王子跳起了大段慢板的双人舞，王子对公主深表同情并产生了爱情。王子向公主起誓，要以纯真的爱情战胜魔法，让公主恢复人形。
在选妃的舞会上，各国来宾相继跳起了各国民族舞蹈。魔王为了破坏王子与奥杰塔的誓约，将自己的女儿变成黑天鹅，假冒公主闯进宫来，以妖媚的舞蹈诱惑王子，两人跳起了著名的黑天鹅双人舞。魔王以为王子已经中计，一阵狞笑。霎时间天昏地暗，奥杰塔绝望地从窗外天空飞过，王子方知受骗，不顾一切与魔王展开了殊死的搏斗。最终，纯真的爱情战胜了邪恶，魔王被诛，公主和所有变成白天鹅的姑娘都恢复了人形，与王子欢欣起舞，迎着晨曦庆幸新生。
《天鹅湖》本为四幕芭蕾舞剧，作于1876年。故事取材于俄罗斯古老的童话，由别吉切夫和盖里采尔编剧，柴可夫斯基作曲，是柴科夫斯基最为著名的代表作品之一。《天鹅湖》至今仍是舞蹈家们所遵循的楷模，同时也是一部现实主义舞剧的典范。
合肥天鹅湖三年级作文7
今天，天气格外晴朗，看着那蓝蓝的天空和白白的云朵，我心里情不自禁地想：“今天天气这么好，我却待在家里，是不是有点儿太浪费了呢？嗯，想想也是，既然这样，那我就去天鹅湖公园吧，那里那么凉爽，又美不胜收，对，就去那儿吧！”
“嘟，嘟，”随着一阵轻快地脚步声音，我与奶奶一起来到了美丽的天鹅湖公园，这里为什么叫天鹅湖公园呢？哦，原来，这处湖的样子是一个天鹅，怪不得呢！
来到天鹅湖公园不，最值得一年的就是天鹅湖公园的雕塑了。看，这个顽皮的“小朋友”下在放鞭炮呢！他一只脚伸在后面，一只脚但在手下面，啑，这个姿势好像预备跑啊！哎呀，光顾着年这个放鞭炮的小男孩了，还真没注意到他旁边还有一个小女孩呢！这个小女孩还真“胆小”呀，她双手抱头，一声不响地蹲在那里，天鹅湖公园的雕像可真有趣呀！
看完雕像，我们又来到了天鹅湖公园的桥上面，这座桥上而由两米长，十厘米长的许桥下面还有几个粗粗的柱子，看上去它在水里待了很久呢，上面都长了青苔了。这些柱子像神话故事“盘古”一样支撑起整座桥，可见修筑这座桥的劳动人民是多么地艰难呀！
美丽的天鹅湖公园是我们荆门人的骄傲，我们应该爱护美丽她，不要让她受到伤害，要让她“青春永驻。”
合肥天鹅湖三年级作文8
早上七点钟从家出发，目的地——天鹅湖。一路上，我盼望着快点到达目的地。一到天鹅湖边，我就和妈妈一起在沙滩上玩沙，在水面上玩水。
沙滩上有许多家长带着小孩在湖边玩。有的玩沙，有的玩水，还有的一边玩沙一边玩水。玩得可高兴了。我先是玩沙，后来把衣服和长裤脱了到水里游泳，我把整个人都泡在水里，感觉非常舒服。后来爸爸给我买了一支水枪，我在水里玩水枪。我非常高兴。后来，天阴了，乌云密布，眼看就要下雨了。爸爸、妈妈叫我上岸回家，可我还想继续呆在水里玩，后来打雷了，接着就下起了大雨。我才上了岸，跟爸爸、妈妈一起回家了。今天我玩得非常开心，但是总觉得有点不过瘾。
合肥天鹅湖三年级作文9
我愿化作一只天鹅，在你轻柔的胸怀里翩翩起舞，你荡起的漪澜是你给我最美的笑容。轻抚你的脸，柔波粼粼，似天鹅湖，你就是我的天鹅湖！
看，岸边的垂柳――夕阳下的新娘，都为你的妩媚而羞涩地低下头，半遮着脸，静静地再你身旁，羡慕地望着你。
清风拂过，吹动你的秀发，调皮地把它吹乱，可你依然平静……
雨儿来拜访，带着悲与伤的泪，它们落在你华美的衣服上，而你，却在为她弹奏曲子，曲子悠扬，动听。雨，不哭了，她笑了，展开晴朗的天空，又可以感受流云欢畅的那份豁朗。
然而，狂风，尘暴妒忌你的一切，他们凶神恶煞似的抢走你身旁倾心的垂柳，卷起沙尘向你袭来，你被沙尘缠绕，变成了褐色，不再清澈，不在漂碧，不在愉悦。你沉默了，鱼儿走了，树儿散了，草儿也没有了。你，从此变孤独。你知道你无法战胜如此庞大的褐色的魔力，但你依然坚强！
这天，你走了，被狂风，尘暴带走了，我伸出手，想要拉住你，结果只是被重重地摔在地上，无奈地躺在干涸的地面，飞卷呼啸的黄沙之中，没有了！什么都没有了……
别了，我的天鹅湖……
我知道你所有的眷恋，这世上有如此多的难以舍弃的人与事，你身后有这么多朦胧的泪眼，你耳畔回响着无数人依依不舍的呼唤。我知道你内心深处有所恐惧，你的脸色苍白，身体在微微颤抖。但我也知道，你拥有与生俱来的勇气，你秉持着悲天悯人的情怀，让你的勇气与胸怀压倒恐惧吧！
合肥天鹅湖三年级作文10
在这个阳光明媚的周六，若不出去走走，岂不辜负了引无数英雄竞折腰的大好河山！我和爸爸妈妈就把游玩的地点定在了天鹅湖——我们这里的一个著名景点。
车飞奔在路上，我们听着风声呼啸而过。妈妈虽然专注地开着车，可嘴却不闲着。只听妈妈说道：“今天天气真好，天真是一尘不染！”话音刚落，爸爸说：“天虽然一尘不染，但是还有二‘陈’在车呢！”接着，我们三人的笑声响彻车内！也许是妈妈笑糊涂了，竟然走错了路，拐上了一条坑坑洼洼的.乡间小路，一路颠簸，没有盖紧的杯子水都被洒出来了。七拐八拐、费尽周折终于来到了天鹅湖。
一下车，一片蔚蓝的湖水就像一块巨大的蓝宝石，微波荡漾的湖面像老人爬满皱纹的脸，波纹一个接着一个的向我袭来。优雅庄重的黑天鹅像一位绅士在湖中缓缓地游着。显然他们已经洞悉了游客的目的，骄傲的抬着头，摆出姿势配合着我们拍照。洁白端庄的白天鹅向我们展示，无论在什么样的环境中她都能一尘不染，永远那么美丽！这倒让我想到了晋代的诗人陶渊明，他不为五斗米折腰，时刻保持着自己的孤傲与清高不与别人同流合污。想着想着，不经意间一抬头看见远处一只暗灰颜色的雌鸳鸯在水里横冲直撞，湖面留下了她霸道的一痕。
跨过那里一个景点“鹊桥”，我们来到了一个十分静谧的地方，那里独居着黑天鹅一家四口。小天鹅的父母总是一前一后，细心周到的保护着小天鹅。想到这我不由得瞥了一眼爸爸妈妈，一次次慈爱的拥抱，一句句深情的话语，都饱含着他们对我的爱！
整个过程都是妈妈的每日一拍时间，一心专于拍照的她，殊不知，竟成了我和爸爸照片中的风景呢！
走在回家的路上，耳边依然响着呼啸的风声，看看路边匆匆而过的树木，我想着一句话：不要光想着欣赏美景，自己亦是风景！只要我们一家三口在一起，到哪都是最美、最温馨的风景。
合肥天鹅湖三年级作文11
你一听到这个题目一定感到很纳闷，天鹅湖？是不是有很多天鹅？不是的，因为湖中央有两只用石头雕成的天鹅一大一小，小的像是犯了错误似的低着头紧紧依偎在天鹅妈妈的怀里，而天鹅妈妈弯着长长的脖子在给它梳理羽毛，嘴里似乎还在说：“哦！哦！没事了，没事了，哦！哦！”这番画面看着真温馨呀！
清晨，天鹅湖周围都很安静，连汽车的鸣笛声也没有。湖面上飘着蒙蒙的雾，它像一个还在摇篮里沉睡的孩子。过了一会儿，顽皮的太阳从东边露出了一丝笑脸，好像在和天鹅湖躲猫猫。鸟儿打出了第一声鸣叫，新的一天开始了！老爷爷和老奶奶们在天鹅湖边有的在散步，有的在跳舞，还有的在打太极拳呢！小狗蹦蹦跳跳地主人脚边跳来跳去，还汪汪地叫着，为天鹅湖增添了许多生机。小燕子掠过湖面，告诉它飞行时看到的美景；小鱼儿从水里游过，告诉它昨夜做过的好梦；小蜻蜓停在荷花上，告诉它清早飞行的快乐。天鹅湖、小动物、悠闲自在地人们构成了一幅优美的图画。
中午的时候，微风吹过，湖面泛起了层层波纹；太阳直射在湖面上，湖面波光闪闪，漂亮极了。湖边的垂柳舞动着枝条，在温暖的阳光下轻歌曼舞。湖中央有一座小桥，桥尽头有一个亭子，站在桥上往水里看，可以看到小鱼在欢快地游着，可以看到小泥鳅在聚会，小青蛙们从这片荷叶跳到那片荷叶上，再从那片荷叶跳到另外一片荷叶上，动作十分敏捷。湖边，花匠们有的用割草机修整草坪，有时用大剪子给小树们“美容”，修剪出各式各样的形态。
听当地人说晚上的天鹅湖比白天要美得多，果然到了傍晚，天色渐暗，路边的灯亮了起来。像给天鹅湖戴了一串宝石项链，一轮明月倒映在湖面上，小青蛙们站在荷叶上亮开歌喉，呱呱地演唱着，吸引来了小蜻蜓、小泥湫、小鱼和小蝌蚪们，它们都来为青蛙们捧场。
这就是美丽的天鹅湖，我们家乡的天鹅湖。
合肥天鹅湖三年级作文12
星期天，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起去东湖公园玩。
我们来到天鹅湖，只见湖水干净清澈，阳光照在水面上，闪闪发光，真美丽！
湖面上最吸引人的是天鹅，有白天鹅，有黑天鹅。美丽的白天鹅自由自在地游泳。高贵的黑天鹅不认输地拍打着翅膀，好像在说：“我也美丽，我也美丽。”其它的天鹅姿态不一，有的唱歌，有的伸长脖子，有的在“聊天”……
路人被天鹅吸引住了，围在湖边，有的喂天鹅，有的拍照，好友的目不转睛地看着天鹅……
天鹅湖真美丽啊，天鹅湖的天鹅更美！
合肥天鹅湖三年级作文13
相逢，寄托了情感，留下了回忆，勾起了思念。我最难忘的一次相逢，是遇天鹅湖。
那一天，我走进了杭州大剧院的音东厅。门口人来人往，在天鹅湖的背景墙前穿梭。形形色色的人，来自各地，都只为来听天鹅湖。微风轻轻拂过脸庞，沙沙地吟诵着。门前的喷泉池，水缓缓流动，大剧院里灯火通明，显得格外热闹。我的心怦怦直跳，攒着票走进了音乐厅。
里面很安静，很多人闭目沉思，等待天鹅。舞台的灯渐渐亮了，乐团已经坐在了上面。第一乐章进入的音很轻柔，马上把我领入了那个天鹅湖岸。随时间的推移，声部变得丰富了，好像有一群天鹅游到了岸边。声部不断变化，我看到每只天鹅都被赋予了一个动作。他们有的在抚摸自己洁白的羽毛，有的在互相戏嬉，有的在平静的湖面上欣赏自己纯洁的倒影。他们是那么美，美得圣洁。赛得过湖边开得烂漫的鲜花，赛得过远处迷人的云霞，赛得过森林的苍翠欲滴。
在明媚的阳光下，天鹅终于跳起了舞步。在中提琴短促的伴奏和长笛的装饰音下，一只天鹅轻盈地抖了抖羽毛，向我走来。她拍打拍打翅膀，准备向我展示她优美的舞姿。她舞着，如此翩翩。我快乐的欣赏着，对她频频点头。她湿润的羽毛在阳光下反射出光泽，好不耀眼。舞蹈停了，她又回到湖里，害羞地躲进芦苇丛，对我眨眨眼。乐章悄然结束，我还沉浸在音乐的世界里，享受与音乐相逢的酣畅淋漓。
在此之后，有出现小提琴分声部演奏，好似多只天鹅在舞蹈；也有木管乐器独奏，体现黑天鹅的出场；更有合奏预示着美好的结局。我随着音乐联想一幅幅生动的画面，每个乐器背后都有一段美的故事。相逢天鹅湖让我沉醉。我似乎也融入了天鹅的群体，成为一只天鹅。
我走出大剧院，在门口驻足良久。我想到了刚才的画面：柔和的阳光，浅浅的湖水，粼粼的波光，圣洁的天鹅……啊！天鹅湖！我爱你有来自大自然的芳香，你使我与音乐相逢。
啊！天鹅湖！我与你的相逢，是与音乐最天美的懈逅。
合肥天鹅湖三年级作文14
天鹅湖位于紫贞公园的中央，这里风景独特，十分诱人。
湖边种着一圈垂柳，长长的柳条像小姑娘的辫子，在微风中轻轻摆动。紫薇花和芍药花像亭亭玉立的小姑娘对着湖水梳洗着。花坛里四季常青的灌木如同碧绿的玉带，围绕着湖边。
天鹅湖的水真静啊，宛如明镜一般，清晰的印出蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树。微风吹来，水面上波光粼粼，荡起层层波纹，像老奶奶脸上的皱纹。一群天鹅在湖里快乐地追逐玩耍，天鹅穿着一身黑色的燕尾服，伸着长长的脖子，是那么娇媚，纯洁和充满活力！一群群五颜六色的小金鱼，自由自在地穿梭在清澈的水中，一会儿浮上水面，一会儿消失在远处。
在天鹅湖上有一座由南向北的吊桥，桥上站满了前来观赏天鹅的大人和小孩，有的拿着一块面包，有的拿着一包菜叶，还有的拿着天鹅专用的食料。有一位小哥哥扔了一块香甜可口的面包，黑天鹅像闪电般一样飞奔了出去，吃得乐开了花。小哥哥又扔了一块，小鱼们也不甘示弱，争先恐地游过去，美滋滋地吃上一顿大餐。天鹅见状拍拍轻盈的翅膀，仿佛在告诉小鱼：“你们慢点，别噎着啦！”小鱼好像明白天鹅的友好，和天鹅一起享用丰盛的午餐。
夜晚，天鹅湖的喷泉开了，在彩灯的映照下真是变幻莫测，随着一曲贝多芬的《命运交响曲》，喷泉时而直冲云霄，像一根通天柱；时而低缓起伏，好像小姑娘在向你低声倾诉，时而欢腾跳跃，像一群调皮的小孩子在嬉戏。欢呼声、笑声汇成一片，真是热闹非凡。
天鹅湖给紫贞公园增添了一抹亮丽的风景线。
合肥天鹅湖三年级作文15
篇一：美丽的天鹅湖
今天，妈妈领着我和哥哥、姐姐去荣成天鹅湖。据说，那里的天鹅是从遥远的西伯利亚飞来过冬的。
到了荣成，导游先领我们参观了天鹅湖所在的村庄，那儿房子都很矮，没有高楼大厦。这个村子的很多房子屋顶上铺了好厚一层海草，这样就能冬暖夏凉，这种屋子大家都叫它海草房。
天鹅湖的水比我想象的还要美，从水很深的地方都可以清晰地看到湖底下，湖被青山环绕着，岸边有许多碧绿的礁石，湖里有成百上千只洁白的天鹅，好像在画里一样。从远处看，还像巨大的银*镜子边镶嵌着很多绿*的宝石，镜子上面点缀着一大片一大片白*的花朵。
这里的天鹅浑身都是白*的，脚是黑*的，眼睛也是乌黑乌黑的，就像一对亮晶晶的黑宝石，嘴是黄*和橘红*组成的。天鹅起飞的时候是最漂亮的了，它们高昂着头，就像一个个高稚的雕像。有一群天鹅突然飞了起来，在天空中盘旋，它们把脚和脖子伸得笔直，来减少阻力，有时候排列成整齐的一字形，有时候排列成漂亮的人字形，我赶紧用照相机拍下了这难得的照片。
我还看到了天鹅睡觉、潜水和洗澡的样子。天鹅睡觉的时候，翅膀就像是棉被，它把头伸到翅膀底下。天鹅潜水的时候，脖子往下轻料，伸得直直的，脚用力一蹬就潜到了水里，然后突然从另外一个地方冒了出来，速度非常快，就像变魔术一样。
我给天鹅喂了几块馒头，它们都游过来抢着吃。要上车了，我恋恋不舍地离开了天鹅湖。这次天鹅湖之行我的收获很大，不但拍了许多精美的照片，还懂得了许多关于天鹅的知识。
篇二：天鹅湖
秋天的早上，我漫步到自家附近的湖边，看见四只鹅正准备下水游泳。其中，一只红嘴的黑天鹅已迫不及待的跳下水，在湖中悠游着。一只白中带点深褐*的鹅，则是低着头观看湖面，像是在思索着到底要不要下水去游玩。另一只和它颜*相似的鹅，和站在较远处、全身由咖啡*和白*所组成的鹅，则像是成熟稳重的老年人，抬着头观赏着远方，彷佛在思考它们一生的大小事物。
我把视线移到鹅群脚下的湖水，面水已有几片因换季而掉落的黄*叶片，叶片下面还有倒映于水中的蓝*天空。湖水随着黑天鹅的滑动，产生出了一层层的波纹，替这天然的图画追加一项特效。
我拿起手边的相机，拍下这奇妙的景象，打算将它与众人分享！
篇三：爬天鹅湖
今天，我和妈妈还有大爸家的婶婶、哥哥一起爬山到天鹅湖去玩。
走了一段路后我们的体力不行了，妈妈为了激起我们爬山的兴致说：“你们兄弟俩来比赛看谁先跑到前面那棵大树下。”我和哥哥听了都奋力地向那棵树跑去。跑着跑着，哥哥一下子使出全身力气冲向那棵树，渐渐地我被哥哥甩得远远的，结果是我取得了第二名。突然，我看见了一条小路，说：“我们走小路吧！”婶婶说：“可以，走小路近一些。”然后我们就沿着弯弯曲曲的羊肠小道向上走，小路上开满了各*的花，长着各种奇怪的杂草，我想大自然太美了，多神奇啊。果然不出所料，走小路一下子就到了宽阔而又平坦的公路上，接着我们就沿着盘曲而上的公路爬了一会儿，又走了几条小路后，再走一段公路就到了天鹅湖。
一来到天鹅湖我就对妈妈说坐船的事情，妈妈说：“吃完饭再坐。”吃完饭后我和哥哥就迫不及待地要去坐船，妈妈和婶婶只好作陪，我们把救生衣穿好后就上船。刚开始我们不知道怎么玩，只觉得船在水面上转圈不按照我们想的方向前进。后来我们才明白了船要左右摇摆是靠一个方向盘来控制的，要前进得用脚使劲地蹬，如果蹬的方向反了，船就后退。掌握了划船的方法，我们在湖面上一边划船一边观赏着周围的美景，在青山绿水中尽情的玩耍。我们玩了很久才依依不舍地坐车离开了天鹅湖。
我的感想是以后一定要多去观察大神奇的自然，去发现和探索大自然的奥秘。
合肥天鹅湖三年级作文16
今天，我一大早就起了床，因为我要和爸爸到天鹅湖去游玩。
早晨的太阳火辣辣的，显得有点闷热，但是这阻挡不了我对天鹅湖的向往，我急不可待的坐上了去天鹅湖的车。
虽然我的人在车上，但我的心已经飞到了天鹅湖。天鹅湖碧波荡漾，绿树成荫，那里应该是天鹅的天堂，有成群结队的美丽的白天鹅在湖里欢快的游着泳，捕鱼，唱歌，它们用洁白的胸脯在水面上擦出许多波纹，白色的翅膀拍打着水面，从水面上掠过，点出几点波纹，整个动作是那样的轻盈，那样的连贯，那样的美丽，有些天鹅挺着胸，昂首高歌，显得很自信，有的低着头，在梳理着自己的羽毛。
“天鹅湖到了！“爸爸的一句话打断了我的遐想。我迫不及待的冲下了汽车，前后左右的看了看，问爸爸这是哪里，爸爸说这就是天鹅湖。我简直不相信自己的眼睛，这里的景色和我想象中的大不一样，天鹅湖的湖面空荡荡的连一只飞鸟也没有，更别说是天鹅，湖边的沙滩上，不，应该说是水泥封闭的水泥滩上，连一颗沙子也没有看见，只有在湖的南面有一块人工沙滩显得那么单调。湖的四周只有零零散散的树木给这炎热的天气没有带来一点凉意。游玩的人们在这里找不到蔽热的场所。湖的周围连一个凉亭也没有，人们卷起裤管站在并不清凉的湖里。
在湖心的小岛上树木显得郁郁葱葱，还摆放着一架钢琴，可是并没有听到琴声，大概是天气太热的缘故，弹琴的人找阴凉的地方避热去了。
我和爸爸在湖边无奈的走着，太阳火辣辣的照着大地，无情的蒸发着我体内的水分，我和爸爸口干舌燥，湖的周围没有看到一处卖水的地方。汗水不停的往下流，衣服已经被汗水浸湿了，我无奈的对爸爸说：“快回家吧！再不走，我快要中暑了！“我看了一眼这当初让我心往神迷的天鹅湖，逃也似的离开了。
每当我想起天鹅湖，都会感到伤心和遗憾，不知何时天鹅湖才能成为名副其实的天鹅湖！
合肥天鹅湖三年级作文17
今天是星期天，阳光明媚，爸爸妈妈带我到公园去欣赏那美丽的天鹅湖。
湖面在阳光的照耀下金光闪闪。在湖的左边，清澈的湖面上，有十九只天鹅缓缓游动，轻悠悠的身影倒映在湖面上。那平静的湖面像一面明亮的大镜子，倒映出它们那高雅美丽的身影，就像舞蹈演员在翩翩起舞。一会儿，它们又开始互相追逐嬉戏，忽而抖抖身上的水珠，伸长细细的脖子扁黄的嘴在水中寻找可口的食物，忽而一个猛扎下去，把头和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翘得高高的，好像个白色的小孤岛！
在湖的左边有两只天鹅正吞吃小木屋的菜叶。只见它们把扁黄的嘴潜入水里，嘴巴一张一合，脖子也跟着动起来，吃完后高兴地点点头，好像在说；“我吃饱啦，我吃饱啦！”一只天鹅好像是游累了，便一摇一摆地走上岸了。岸边，柳树低垂，轻风吹拂，湖边有一座小桥，通向湖中的小木屋。小木屋是给天鹅休息的地方。
纯洁无暇的天鹅，我要高声赞美你！
合肥天鹅湖三年级作文18
春天的天鹅湖公园，称得上是“世外桃源”。
走进公园，便能看见仿铜雕塑，形态各异，雕技栩栩如生。有放鞭炮的小孩，他们捂着耳朵，小心翼翼地点着火，好像马上鞭炮就要炸开似的；有下象棋的老人，只见老者皱起眉头，思考着如何反攻；有年轻人落子如飞，成竹在胸的样子；还有一位慈祥的老奶奶正在为一位时髦装扮的妇女擦鞋，只见那鞋擦得锃亮，老人脸上也露出满意的笑容。
走过雕塑广场，就来到长长的堤岸，堤岸的墙壁上画着精美的图画，色彩艳丽，各不相同。天鹅、植物、古亭……倒映水中，如一幅碧波荡漾的图。
堤岸尽头是长廊，长廊的交界处有一座古亭，古色古香的亭子四周繁花围绕。长廊修建在水面上，栏杆板上雕刻着精美的木纹，十分美观。撑着长廊的粗壮的柱子，直插水底，让人感觉长廊像是浮在碧波之上的一条蜿蜒的水路。
悠闲地漫步长廊上，望着碧波荡漾的湖面，四周一片寂静，让人觉得像是来到了仙境一般。午后，清澈的湖水如一面迷蒙的铜镜，绿得如一块碧玉。一阵微风吹过，湖光波光粼粼，使人神清气爽。
穿过长廊，来到对岸。岸上建有不少奇特的建筑物。最有意思的要数鹅卵石小道。各种花花绿绿的鹅卵石铺成，若是赤脚在上面走走，不仅舒服，还是天然的按摩器呢。
越往岸边深处走，景色就越美。大理石座椅的后边有一条小道，沿着小道，扒开常青藤，登上汉白玉楼梯，现在你可能会惊叹地说“哇——”，因为景色实在太美了！绿绿的草丛，蜿蜒盘旋的树枝长成了一个棚儿，藤上铺满了或浓或淡的新绿，而靠墙的那一面儿，爬着翠绿的爬山虎。绿叶均匀的铺在棚上，不留一点缝隙。当微风四起时，还会发出沙沙的响声。走到棚的尽头，便能听到叮咚的泉水声。更奇怪的是，棚的尽头变成了库拉木的葡萄架，但走出葡萄架，却又回到了入口处。
天鹅湖公园的怡人景色，有哪个世外桃源能比得上她呢？
合肥天鹅湖三年级作文19
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。伴随着“噼噼啪啪”的鞭炮声，我们迎来了新的一年：20_辛卯兔年。大年初九，我和几个小伙伴一起去三门峡天鹅湖景区游玩。
来到这里，首先映入眼帘的是：“天鹅湖”三个大字，在阳光的照耀下，金光闪闪、熠熠生辉。放眼望去，一条观光小路蜿蜒起伏；路两侧绿树、绿草、青山，到处是绿，充满了勃勃生机，给人一种奋发向上的感觉。天鹅湖的能工巧匠们，为了欢度春节，特意把山坡上五颜六色的草切割成“天鹅湖欢迎您”，让每个游客到这里都倍感亲切。
天鹅的样子非常美丽。它们的头小小的，长着两只黑色的眼睛，喙是黑色的，喙基是黄色的，它们的脖子非常长，全身的羽毛雪白雪白的，煽动着翅膀更加美丽，两只脚是黑色的，用来拨水游动。
天鹅是“冰清玉洁”的姑娘。快看哪！一群公主般的天鹅正在水中舒展着自己洁白、纯净的羽毛，还时不时地发出优美的叫声；那边，一对天鹅头对头，它们的长脖子一躬，组成了一个心形，漂亮极了！它们好似一对恋人，在水中窃窃私语。看到这儿，我们急忙拿出相机，与它们合影，也用手摆出了心形，好像在与它们比美。哇！远处的水面上五只白天鹅排成一排，翅膀连着翅膀，跳起了高贵的芭蕾舞，真的像是五个骄傲的公主，像人们展示着自己的舞技；此时的我不由得想起了骆宾王的《咏鹅》：鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。仰望天空，几只小天鹅成人字队形向东飞去，我们还给它们录了像。洁白的天鹅在蓝天碧水之间，把天鹅湖衬托得更加美丽了……
太阳下山了，我们才迎着清爽的春风恋恋不舍地告别了美丽的天鹅湖。圣洁的白天鹅已经与一座城市相融，成了这里的仙客，在人们心中凝成情结，挥之不去。而且，正在升腾为一种文化，一种理念，一种精神。来吧! 让我们在美丽的天鹅湖欢聚一堂，享受天鹅湖无限的风情。来吧！朋友们，天鹅湖的风景美不胜收，诗一样的圣境一定会让你陶醉！
合肥天鹅湖三年级作文20
一个阳光明媚的星期日，我和奶奶、爸爸一起去游了“天鹅湖”。天鹅湖位于荣成烟墩角，是世界上最大的天鹅湖，每年冬天，天鹅都会从别国飞至天鹅湖越冬、繁衍，所以冬季会有好多人到烟墩角看天鹅。
经过了三个小时的车程，我们终于到达了目的地。站在高高的坝上向下望去，碧蓝清澈的湖水上栖息了几百只白天鹅，这些天鹅有大有小，姿态各不相同，它们有的静静伏在水面上休息，有的在湖里游来游去，还有的展翅欲飞……它们在清澈的湖中欢快地叫着、闹着，欢乐的叫声也与游客的赞叹声连成了一片。看着这些美丽的天鹅，恍惚中，我好像看到了湖面上翩翩起舞的天鹅仙子。
天鹅湖所在的村子叫做天鹅村，就算没有天鹅，这里也是一景。除了天鹅，村子里最著名的风景就是海草房了。海草房，顾名思义，用海草盖的房子，现在已经不多了，也是具有特色的民居之一，据说有防水、防虫、防火等诸多作用。这里还有几所充满着海边风情的渔家乐，敦厚淳朴的渔家人热情地把你迎进屋，鱼锅片片主打的海鲜宴也让人欲罢不能。小吃一条街也是这里的特色之一，海边的渔民烤起了新鲜的鱼虾待你品尝，与火堆一起燃起的，还有海边人民的幸福祝愿和对美好生活的向往。
在天鹅村里，我们感受到的是温暖，是纯净。天鹅村是一个美丽的地方，在这里，人也可以完全放松下来，静静拥抱爱与温暖……
合肥天鹅湖三年级作文21
今年暑假，我和爸爸一起游览了湖村天鹅洞。天鹅洞的美丽景色吸引了许许多多的中外游人。
在天鹅洞口，有一块大石碑，上面写着“天鹅洞”三个大字，两旁是用玉石雕刻而成的两只天鹅，洁白晶莹，很有气派。
走到洞口，哇！好凉快啊！洞里一股凉风不断地吹出来，站到洞口，有一种神清气爽的感觉。走进洞里，里面的石头千姿百态，各种各样。看，这边的石头像一条龙，瞪着它那宝石般的大眼睛，张着大嘴巴，像是要把什么东西吃掉似的。再看看头顶，有两只可爱的猴子，蹦蹦跳跳的，旁边有一个石头桃子，两只猴子正抢着这个桃子呢！它们好像谁也不肯罢休。
再往洞里走了几百米，一条清澈的河流展现在眼前。这里的水清澈透亮的。头顶的石缝中一窜窜的水珠不断地往下滴，使我们感到更加凉爽。小河中准备了小船，我们坐上小船，继续欣赏着美丽的风景。小船慢慢地行驶，看前面不是一只熊猫吗？它正在吃着竹子呢！瞧它那可爱的样子，格外逗人喜爱。看着这千奇百怪的石头，我仿佛来到了石头宫里。
不一会儿，我们又来到另一个洞里。在多彩的灯光照耀下，我发现了一只又大又粗的“神笔”。这就是传说中的神笔马良用过的神笔吧！还有那些千奇百怪的石钟乳组成一条条的栩栩如生的石龙。这些龙在龙宫里翻腾着，欢呼着。往前走几步，看见一只巨大的海龟，它正呼呼大睡呢！
天鹅洞呀，天鹅洞，你吸引了多少中外游客前来参观，你吸引了多少诗人和画家为你赋诗作画，你为我们家乡增添了多少瑰丽的色彩啊！
我爱你，景色奇丽的天鹅洞。
合肥天鹅湖三年级作文22
今年暑假，我们一家去天鹅湖赏景游玩。
走进这美丽的天鹅湖，之间湖畔长着许多柳树，微风吹来，一棵棵柳树随风起舞，犹如一位位亭亭玉立的少女在展示自己优美的舞蹈。
明媚的阳光照射着平静般的湖面，闪烁着耀眼的道道金光。微风一吹，湖面沾起的点点波纹，好看得很。湖中的小鱼自由自在的在湖里游来游去，小蝌蚪一会儿游到这儿，一会儿又到哪儿，似乎在表演《小蝌蚪》呢!环顾四周，天鹅湖旁边还有一个小亭子，我们坐在那儿，吃着零食。一阵微风吹来，心情感到十分舒畅。一枝花蝴蝶飞来，我立刻放下手中的零食，去追赶蝴蝶……
在环顾四周，只见刚刚建好的凤凰梯直伸到天鹅湖。听说，可能有上万级呢!真让人心里打寒颤呀!
天鹅湖的.景色美不胜收，不同季节呈现个我们不同的美，真是“欲把天鹅湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
我们深深的陶醉在天鹅湖令人留连忘返的美景中，久久不愿离去。
合肥天鹅湖三年级作文23
天鹅湖位于合肥市政务文化新区内，因湖的形状像天鹅而得名，在咱们“霸都”那可是鼎鼎有名。这里风景优美，是人们游玩踏青的好地方。
早晨，天鹅湖时常雾气朦朦，若隐若现，像披上了一件薄纱，仿佛置身于仙境一般。湖面静悄悄的，偶尔有几条小鱼儿自由欢快地打闹，胆大的游到岸边，似乎在和人们打招呼呢。中午，天鹅湖在阳光的照耀下闪闪发光，像洒了无数的金色亮片。湖水清澈透明，十分温柔恬静。湖面上空，几只小鸟飞来飞去，好像被这湖水吸引了，更增添了不少生气。站在湖边，深吸一口气，顿时让我精神饱满。
天鹅湖其实并不引人注目，也没有与众不同之处，可能是因为隐匿在城市中，有了这么一块自然的栖息地，所以总让人流连忘返，意犹未尽。到了晚上，皎洁的月光照在水面上，那么纯洁，那么宁静，似乎此景只应天上有。我站在台阶上，放眼眺望，湖水比白天安静了许多。四周五颜六色的灯光映衬着湖面，令天鹅湖格外神秘莫测！微风拂来，湖边的垂柳也婆姿起舞，炫耀那优美的英姿。
天鹅湖的周围，有一片茂密的树林，我漫步其中，就好像离开了城市的喧嚣，进入到了另一个世界。两旁的花香扑鼻而来，让人陶醉其中。春夏之际，总看到有粉粉浪漫的桃花，有红色烂漫的月季花，还有热情似火的玫瑰花……一朵朵花绽开了笑脸，在微风中舞动着婀娜的身姿。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像唱着动听的乐曲。蝴蝶在林间飞来飞去，就像自然的天使，又像一个个可爱的精灵。到了秋冬，虽然已没有了春夏的朝气蓬勃，但树林中数不清的菊花和梅花却在那傲霜斗寒，别有一番风味。走在林中，枯黄的落叶铺成的小路，更令人心旷神怡。
我爱这美丽迷人的天鹅湖。它的独特，它的宁静，总给我带来了无限的欢乐与暇想。
合肥天鹅湖三年级作文24
家乡的天鹅湖一年四季风景优美，让人沉醉。
春天，天鹅湖湖水碧绿，像一面平静的镜子。还有几块大的冰没有化，像小船一样漂着。几只燕子飞过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。
夏天，天鹅湖的荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘中冒出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全开了，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
秋天的天鹅湖不像以前那样生机勃勃，秋风把一片片落叶送到天鹅湖的怀抱，天鹅湖望着脱去绿衣的伙伴，眼泪不由自主的流了出来。平时最爱梳洗绿发的柳姑娘也失去了往日的生机，小草和野花各自垂头丧气。看到天鹅湖那伤心的样子，我真想把他往日的面貌找回来。
冬爷爷看到这情景，须发一抖将这美丽留住了，天鹅湖凝固了。一场冬雪过后，天鹅湖变了模样，白天孩子们在天鹅湖上堆雪人、滑冰、打雪仗，做各种各样的游戏，天鹅湖顿时沸腾起来……晚上他们拿着各式各样的灯笼到天鹅湖玩，天鹅湖显得特别明亮，像是把星空搬下来似的。
啊！可爱的天鹅湖，你比不上波涛汹涌的大海，但你比得上水平如镜的西湖。
我爱我的家乡，更爱家乡的天鹅湖。
合肥天鹅湖三年级作文25
今年寒假，爸爸妈妈带我去山东荣成的天鹅湖游玩。那里风景优美，天鹅优雅动人，令人心旷神怡。
天鹅是一种大型鸟类，最大身高米，体重六千多克，是一种东侯鸟。它们喜欢群栖胡泊和沼泽地带，主要以水生植物为食，喜欢吃玉米粒。每年十一月份，天鹅成群结队地从遥远的西伯利亚迁徙到美丽的荣成天鹅湖，在来年的三四月间，它们又结伴飞回西伯利亚产卵、繁殖。天鹅共有七种，我国有三种：大天鹅、小天鹅和稀少的疣鼻天鹅，天鹅湖里的天鹅分别是大天鹅和稀少的疣鼻天鹅。
出发前，，奶奶给我准备了一大袋喂天鹅的玉米粒。从老家文登出发，不到一个小时就来到天鹅湖。进入景区大门，映入眼帘的是成千上万只天鹅在碧蓝的水面漫游，就像蓝天上飘着朵朵白云，美丽极了。许多游客在用玉米粒喂天鹅，我也加入了喂天鹅的行列。一开始，我把玉米粒抛得离岸边很近，天鹅们不来吃食，我又试着抛了好几把，天鹅们还是无动于衷，我心急如焚。忽然，我发现湖畔草地上立着一块牌子，上面写着：“您的亲近让天鹅感到恐慌，距离产生美。”哦，我恍然大悟，原来天鹅不敢靠近岸边，所以不吃靠岸的玉米粒呀！这次，我把玉米粒抛的很远，果然奏效了。离玉米近的天鹅全部一头扎进水里吃食，有一只天鹅为了抢食还翻了个跟头呢！玉米粒受到天鹅的欢迎，大批的天鹅往这边靠拢，最后，我的玉米粒被一抢而空，我好开心啊！
通过去天鹅湖，我更加了解了天鹅，而且欣赏到了美丽的景色，这次天鹅湖之旅真是不虚此行啊！
合肥天鹅湖三年级作文26
10月1日，爸爸和妈妈带我去看芭蕾舞剧——《天鹅湖》，它是由俄罗斯国家芭蕾舞团演出的。我可高兴了！
到了剧院后，我们买了一本《天鹅湖》的简介，随后对号入座。芭蕾舞剧还没有开始，我就看起了简介。简介中大致介绍了整个故事的情节和部分演员。芭蕾舞剧开始了，爸爸轻轻地告诉我：“看芭蕾舞剧一定要安静！”我认真地点点头。
芭蕾舞剧共有四幕。红色的帷幕慢慢地拉开了，台上出现了宫廷的背景，亮堂堂的宫廷里有一位搞笑的宫廷小丑，有一位高贵的王后，还有一位威武的王子。有许多王子的朋友在一起翩翩起舞。
我最喜欢的是第二幕。因为，它里面出现了洁白无瑕的天鹅公主。这一幕里有四小天鹅表演的四人舞，她们跳得可整齐了！还有由天鹅公主和王子表演的双人舞，他们的动作都是高难度动作，这真叫台上一分钟，台下十年功。这一幕的配乐非常优美，再加上演员的舞姿也非常优雅，这让我大饱眼福。它具体讲述的是：王子到森林里去打猎。他碰见了一群天鹅，那些天鹅慢慢地变成了亭亭玉立的公主。公主告诉王子，是邪恶的巫师把她们变成了天鹅。只有一位王子真心诚意地爱上她们，她们才能变回原样。王子对天发誓会永远爱她。
第三幕讲的是王子选公主的过程。当所有的公主都跳完舞时，王子有些不知所措。这时，一位美丽的公主和一位神气的骑士出现了。他们就是黑天鹅和巫师。王子觉得黑天鹅很像白天鹅，所以他竟然决定选黑天鹅作为他的妻子。那时，白天鹅出现了，王子才恍然大悟，那根本就不是在湖边遇见的白天鹅。他非常苦恼，悄悄地逃出了宫廷。
第四幕里，王子和巫师展开了激烈的战斗。最后，王子赢了，公主们重新获得了自由。
看好后，我实在太兴奋了，竟学起了演员的动作。妈妈说我学得很像。我听到了，手舞足蹈。
合肥天鹅湖三年级作文27
家乡的诗文岛是一个风景秀丽的地方，往诗文岛里面走，不远处有一座美丽的天鹅湖。
天鹅湖的四周都围上了木条围栏，湖*有一个高大的白*雕塑，雕塑中间有个调皮的小孩正在玩水。
天鹅湖有两个大特点，一是湖水绿绿的，绿得像块玉石，阳光照在上面好像是在大玉盘上洒满了金粉，闪耀极了！微风吹来，绿绿的湖面上水波荡漾，平静的水面一圈圈波纹慢慢地荡开。让人感觉舒服极了！
天鹅湖的第二特点就是天鹅。湖岸边有一座木房子，我想那就是天鹅的家吧！偶尔从那木房子里面大摇大摆地走出一两只天鹅，它们优雅地滑过湖面，在水中嬉戏。这里的天鹅有的伸长脖子仰天高歌；有的拍打着翅膀跃到湖中；有的侧着身子欣赏着自己水中的美丽倒影；还有的悠闲自在的用嘴梳理自己漂亮的羽毛……看，不远处还有一些“小吃货”呢，它们不管有多少游客在议论它们，都不会抬头望一下，我都看得入了迷。
美丽的天鹅湖就像一幅画，我真想把它画下来呀！我爱这美丽的天鹅湖！
合肥天鹅湖三年级作文28
周末，刚吃完中午饭，不知谁提议说要去划船，马上得到大家的积极响应。
我们一家人骑着三轮车前往天鹅湖，风儿轻轻吹过面颊，好想要和我们做朋友,细柳摇曳着腰肢宛若仙子般迷人。
我们经过一番商量，决定租一个四面通风的小船，弟弟最着急，立刻把脚放在船上，谁知船不听话的颠簸了一下，吓得弟弟立刻把脚又收了回去。我只好先站上去，再把弟弟抱上来。
终于能走了，我却看着船上的方向盘和脚踏板有些不知所措，妈妈耐心地教了教我，我也用心的学，最初将它似乎就是一头暴躁的牛，怎么弄！也许驯服不了它，可到了后来我终于找到了窍门，我们的船很快平稳的行驶在了天鹅湖中。
天鹅湖的水是那么清，清的看见湖底的水草。天鹅湖的水是那么静，静得如一面镜子。
船在湖面上划过了一条优美的弧线，带起了一条长长的水波。小船打破了那份本该属于天鹅湖的寂静，芦苇在风中摇摆，好像在跳舞，荷叶衬托着荷花宛若娇羞的少女，整个天鹅湖好似一幅动人的图画，令人陶醉。
风从湖中央踏过，荷花随风摆动，它那动人到舞姿,令人陶醉，有的还没有开，在日光浴下含苞待放。
柳树也随风舞动起来，它那一头长发飘了起来，格外地美丽动人，鸭子好奇地从水探出头来，好似被这景色所痴迷住了，在水中嬉戏着。
我们在湖中央划过，尽情欣赏着天鹅湖的美丽。天暗了下来，周围的路灯亮了，泛黄的路灯照在了我的脸上，我们随着湖周边划了一圈，还看到几位钓鱼的老人。
天色已晚，我们只好下了船，依依不舍的离开这个令人深深陶醉的地方，回家途中，我的脑海里还不时浮现出了天鹅湖美丽的画面。
天鹅湖真是一个能让人休闲放松的好地方啊！
合肥天鹅湖三年级作文29
合肥市有一个美丽的湖，名字叫天鹅湖，景色可优美啦!
天鹅湖是一个人工挖掘的湖，因形状像天鹅湖而得名，它的四周绿树葱茏，还有很多美丽的花，它们有的已经开放，有的还是花骨朵儿，含苞欲放。
一群小鱼在水里东游游西游游，水是它们的极乐世界。鱼儿吐出的泡泡像一颗颗珍贵的珠宝，美丽极了。继续向前走，游人逐渐稀少。平静的湖面像一面大银镜，又像一块无暇的翡翠，非常漂亮。
走着走着，天空下起了小雨，湖面变得朦朦胧胧的，远处的景物也变得若隐若现，这使天鹅湖又多了几分神秘的色彩
到了晚上，游人越发多了起来，天鹅湖变得热闹非凡。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数条银蛇在游动，人们在湖边欣赏着这美丽的景色，大家都陶醉在这美丽的景色中，久久不愿回去。
合肥天鹅湖三年级作文30
我的老家在辛寨，那里有一个人工湖，家乡人给它取了个好听的名字——天鹅湖。
春天一到，天鹅湖岸边的花儿一大片一大片的，好看极了。我常常到那儿去赏花，香味扑鼻而来，置身其中，仿佛进入了花的世界。
夏天，那湖畔的金柳在微风中抚摸着自己的秀发，宛如少女在梳妆打扮。天鹅像一群孩子在湖里嬉戏，不远处一群顽皮的孩子在打水仗，整个热闹的湖面构成了一幅美丽的戏水图。在夏夜美丽繁多的星空下，我和奶奶到沿湖边的树下乘凉，每次奶奶都给我讲有关美丽的天鹅湖的故事，抬头望望星空，又接着给我讲牛郎织女的故事。奶奶娓娓地讲，我总是听得如痴如醉，优美的神话故事仿佛把我带进了那般仙境。
秋天，天鹅湖又变成了硕果累累的园地。有许多我喜欢吃的水果，红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨。说起这鸭梨可好吃了，闻一闻，一股清香沁人心脾；咬一口，一直甜到心里。啊，这真是一个甜蜜的收获季节呀！
冬天，最令人难忘的是下雪，我会和我的小伙伴们在天鹅湖畔玩雪。有的堆雪人，有的打雪仗，有几个大胆的孩子还会在湖面上滑冰，湖面上空回荡着我们天真的欢笑声和打闹声，寂静的原野变得热闹起来。天黑了，我们还沉浸在欢乐中，总是玩耍到很晚才恋恋不舍地回家去。睡觉时，也会带美好的回忆进入梦乡。
这就是我家乡美丽的天鹅湖，一个一年四季都是多姿多彩、充满欢歌笑语的人工湖。
合肥天鹅湖三年级作文31
我家乡的美丽景观可多了，有逍遥津、包公祠、包河公园······。其中，我最喜欢的美丽景观要数天鹅湖了。一到盛夏，天鹅湖金灿灿的沙滩上人山人海、人流如潮。在沙滩上玩脚印火车，是件有趣的沙滩双人玩法。记得有一回，我拉着姐姐的小裙子，都光着小脚丫在沙滩上跑来跑去。回头一看，跑过的地方全印出来小脚印。在这里也能玩玩堆城堡、盖楼房等小游戏。这里也是孩子们的天堂。
天鹅湖的湖水也不甘示弱。湖水清澈见底，如果是盛夏，踩了比较浅的湖水，站在那里，会感到一阵清爽流遍全身，清爽无比。
天鹅湖是家乡的美丽明珠，我深深的眷恋着她。
合肥天鹅湖三年级作文32
10月6日那天，我们一家人决定一起去游玩天鹅湖公园。
到达天鹅湖公园，映入眼帘的是一排排树木围绕在阶梯两旁，我们顺着阶梯下来树中央有一片湖，一条弯弯的木桥延伸到湖中央。微风佛过林梢，原本平静湖面漾起了圈圈涟漪，阳光撒在湖面闪闪发光。湖边的垂柳轻遥着身姿好似少女在偏偏起舞，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的、痒痒的。
走在木桥上，朝湖中望去偶尔有几条小鱼在那里游来游去好像小孩在追逐嬉戏，时不时吐出几个小泡泡，走过一条木桥看见湖面长满水草和几只睡莲躺在湖面随风起舞。
随着木桥来到凉亭看见一个老爷爷在那里钓鱼。只看见老爷爷先拿一个带铁钩得木棍打捞了一些水草。然后在那里悠闲的钓起鱼来。我看了忍不住问：“老爷爷，您钓鱼为什么要捞一些水草上来？”老爷爷看了看我笑着说：“想知道？那我就告诉你吧！”只听他说：“我捞水草是因为等下鱼钓落到水里怕水草把鱼钩缠住了，鱼咬不了钩。”我恍然大悟，然后我就坐在老爷爷旁边，等着鱼上钩。只见老爷爷聚精会神的盯着湖面，默不作声，在我等到不耐烦的时候“鱼上钩了”老爷爷高兴地叫了起来。
我的眼睛也随着鱼竿，看向鱼钩，只见一条拇指大小的一条小鱼在那里蹦跳着。我笑着对老爷爷说：“这条鱼能吃吗？”老爷爷笑着不说话，只见他小心翼翼地从鱼钩上面把鱼取下来，轻轻地将鱼丢进了湖里。我就更奇怪了，“老爷爷，好不容易钓到的鱼为什么又要放回去呢？”我满心疑惑的问。老爷爷祥和的对我说：“我们钓鱼只是休闲娱乐一下，锻炼一下身体。”我听了老爷爷的话，轻轻地点了点头。是啊！现在国家繁荣昌盛，没有一个好的身体，怎么能享晚年幸福呢？受老爷爷的影响，我也要加强锻炼身体，没有一个好的身体，怎么能考上理想的大学为祖国做贡献呢？
中午时分，我们在凉亭上休息了一下。“回去了”随着妈妈的一声喊，我们便依依不舍的离开了那个美如仙境的公园。
再见！天鹅湖公园！
合肥天鹅湖三年级作文33
我一直想去天鹅湖看天鹅，看天鹅那雪白的羽毛，细长的脖径和张开翅膀的瞬间，还有天鹅湖的风景……今天终于实现了，我们一家去了天鹅湖。一路上，我心里充满了期待和兴奋。
经过一路漫长的旅途，天鹅湖终于到了。我终于要见到天鹅了，我心想。一下车，我迫不及待的往沙滩跑，踩过白色的大石条，跨过小溪，终于脚踩在了沙滩上。天鹅湖的景色简直美不胜收，身后是小桥流水的意境，脚下是金黄的沙滩，头顶是片湛蓝的天。海上还有天鹅和浮冰。
金黄的沙滩，近处的天鹅和远处的风景被我尽收眼底，感受着清凉的海风，我的心情像蓝天一样。我向天鹅多的一边走去，那里有很多的天鹅在靠沙滩的地方啄食人们喂的玉米粒，这些天鹅可能习惯了，竟然不太怕人。我去看那些天鹅，只见中间一只最大的天鹅正在扑打着他的翅膀，好像在威严的对群鹅说：‘’你们让让我先吃。‘’而前面有两只鹅正在争抢玉米，其中一个好像在说：“这些食物是我的，你走开’’，另一只也不甘示弱，用嘴去琢这只天鹅的脖子，另外几只已经吃饱的天鹅则悠然自得的在水面散步，悠闲地梳理身上洁白的羽毛。
这些白天鹅全身白的刺眼，只有脚是黑的，而有一只大嘴则是黄黑两色的，美丽极了。这么好的风景，一些摄影爱好者自然不肯错过，拿着长枪短炮来取景，天鹅展翅的瞬间，配上身后的碧海蓝天，堪称是一幅美丽的画卷。我在那看的不亦乐乎，可时间过得飞快转眼到11点多了，我们一家依依不舍得离开了这里，一坐进车里，我迫不及待的要爸爸的相机看天鹅的照片。
我爱这风光秀丽的天鹅湖，更喜爱那洁白的天鹅，有机会我还要再去天鹅湖。
合肥天鹅湖三年级作文34
想必大家都听说过或看过芭蕾舞《天鹅湖》吧！接下来就由我带领大家认识一下沁阳的天鹅湖吧！
天鹅湖位于我们沁阳市区的东北角，旧称“东湖”，于八十年代改名“天鹅湖”。天鹅湖虽然面积不大，没法与中国的名湖相媲美。但是许多的沁阳人都是喝着天鹅湖边的井水，吹着天鹅湖的 风，闻着天鹅湖的荷香，听着天鹅湖上的鸟叫与蛙鸣长大的，跟天鹅湖有着特殊的感情。
每当春天来临的时候，小荷们也悄悄地从湖里探出头来，没过几日便给天鹅湖披上了一件漂亮的绿衣裳。 “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。最美的时候便是夏天了，小荷们都长成了亭 亭玉立的大姑娘了，有的含苞待放，有的早耐不住寂寞，张开了粉嘟嘟的笑脸，在太阳公公的呵护下那么娇艳，那么美丽。更有那花香直扑入鼻中，沁人心脾，令人陶醉。正是“接天莲叶无穷碧，映日 荷花别样红”。再有游客们三五成群的各式各样的游船在荷叶间穿梭，湖边时而有孩子们在捉鱼摸虾，好不惬意！
呱呱呱，湖边的青蛙又给人们唱起了小夜曲。劳累了一天的人们三三两两的绕着天鹅湖开始散步，有说有笑。还有在湖边支个棋盘厮杀的，也有自发组织跳健身操的，更有戏曲爱好者唱沁阳 老怀帮的。
转眼间又到了丰收的季节——秋天，人们又可以享受莲子的美味了 ，它还有药效呢！冬天的天鹅湖别有一番意境，到了三九天整个湖面就像一面大镜子，在太阳光的照耀下晃得眼都睁不开。
日月轮回，花开花谢，美丽的天鹅湖是孩子们恋恋不舍的乐园，是人们的休闲场所，更是大自然给我们的恩赐，我爱你——美丽的天鹅湖！
合肥天鹅湖三年级作文35
老早就想去天鹅湖看看天鹅，今天，爸爸终于答应明天带我去，我高兴的一蹦三尺高。晚上，我翻来覆去睡不着，心想：天鹅湖到底是什么样的呢？渐渐的我怀着这个迷进入了梦乡，在梦里我找到了问题的答案：那里是一个美丽的郊区，那里山清水秀，高高的瀑布从山流下来，在地上形成了一个大湖，天鹅伸长了脖子在水里游来游去，一切都是那样的富有诗情画意.......
“起床了！起床了！”妈妈的叫声出现在我耳旁，我一个“鲤鱼打挺”坐了起来，迅速的穿好了衣服，吃完了早饭，叫上了姐姐和哥哥，便一同踏上了“出征路”。
不一会儿，我们便到了天鹅湖，一切都出呼我的意料，这里是一个肮脏的小村庄，街道上满是垃圾，沙滩上也是垃圾成堆，而天鹅湖竟是一个港口！大大拿出相机给我们照了几张相，我就拿出望远镜，仔细观察起天鹅来：天鹅长着白的羽毛，背部的羽毛有点发灰，脚掌是黑色的，嘴巴也是相互搭配的有黑白、黑黄、黑淡黄，好看极了。我又发现，天鹅睡觉的姿势非常怪，是一只腿站在水里，把头埋在翅膀下面。天鹅飞得时候，腿是在屁股底下的，天鹅憋气的时间非常长，不是一般鸟类所能达到的……听陪我们游览的阿姨说，以前，这里的天鹅不计其数，可是，由于这里的人们不保护环境，天鹅一年比一年少了，如果再不保护环境，恐怕……
我听到这里，心想：保护环境可真重要啊，以后，我一定要保护环境啊！
合肥天鹅湖三年级作文36
星期六的上午，胡老师带着我们班的同学，在家长的陪同下，游览了风景优美的天鹅湖。
我们一下车就看见了一块很大很大的巨石耸立在湖边，巨石上刻着鲜红的三个大字“天鹅湖”我心里很激动啊！向湖里望去，哇！！！湖水清澈见底，不由让我想起了在电视上看到的西湖水一样 ，水平如镜，我从来没有想过我的家乡会有如此美丽的天鹅湖水。
天鹅湖的水很静，水面上有很多可爱的白天鹅，有大的……有小的……有黑的……有白的……美丽极了！！！
我被这美丽的生态园给吸引住了！仿佛听不见同学们的呼喊声，老爸说：“你想什么呢？老师让你去排队呢”！
我静下神来，赶快跑过去入了列队。大家排好队，胡老师领着我们开始游览，老师详细的给我们介绍了天鹅湖，还给我们讲了天鹅的特征，天鹅的膳食习性，天鹅主要生长在那些国家，更重要的 是让我们知道了，白天鹅是我们国家的二级保护动物。我们要与动物和谐相处，不捕杀动物，爱护环境，保护动物，给动物创造良好的生态环境，让它们很好的在这里繁衍后代。
经过今天的天鹅湖游览，使我懂得了很多道理，我非常感谢我们的胡老师，是您培育了我们这些“种子”，使我们生根发芽，茁壮成长！您是未来的“建筑师”，一砖一瓦的辛勤工作！您是点燃的“蜡烛”，照亮我们，却惟独没有照亮自己，今天我们真诚的祝福感谢您！老师；您辛苦了。
合肥天鹅湖三年级作文37
缆车缓缓地开到了湖的上空。
密而绿的树林从四面八方包围了这两片绿如翡翠，深不见底的湖。在湖的一旁，赫然题着“天鹅湖”三个大字。
说这片湖是“天鹅湖”，果真名副其实。在湖面这块奇异的碧玉上，点缀着数十个洁白的天鹅。这种阵势不禁让人想起被一朵朵“云”——绵羊点缀的草原。两者都同样令人难以释怀。
即使高高地坐在缆车上，湖面上的一切也能尽收眼底。湖中的天鹅或形单影只，或成群结队，将头高高昂起，挺起略胖的身子，绅士般地在湖面上游来游去，这儿瞅瞅，那儿看看。它们一路留下的波纹，为湖面这块碧玉雕上自然又美丽的花纹。这些波纹仿佛随了那些天鹅的性子，悠闲地向两边散去，直散到人的心里。
这些天鹅是十分悠闲而又懒散的。它们也有属于自己的休闲时刻。在平静的湖心，停着一只简易的竹筏，总是有几只天鹅静静地站在上面，审视这眼前的一切。乍一看，它们好像也要效仿古人游船作诗。遗憾的是没人能够听懂它们的所作之“诗”。
这群天鹅俨然构成了一个严肃、安静的社会。然而，总是有几只淘气的天鹅无法忍耐下去了，猛地扑腾了几下早就忍不住的翅膀，在水面上拍出一圈一圈的涟漪，打乱其他天鹅的正常平稳的节奏。就像有一块锋利的石头，划破了原有的宁静。但其他的天鹅并不会因此受到惊吓，仍然走着各自的路。谁都知道，这个缺口终会被时间这把针线给缝起来。
天鹅湖的静谧笼罩着我，使我想起小区的公园里也有过一个养天鹅的水塘，然而后来不知为何不养天鹅，改养了鱼。虽然鱼同样受人欢迎，我们还是很遗憾……，难得再看到一次天鹅了。
如今，我又见到天鹅，比起印象中的更加美丽，更加淡定，更加高贵。不禁让我感慨!生活中难免会有一些变故，与其烦躁不安、憔悴难过，还不如像天鹅那样泰然沉稳、优雅淡定地应对，也正是这种泰然沉稳的态度，让我们自如地面对变故，感受到生活的美好。
天鹅湖早已远去，但我仍在回头眺望。
