六年级上册第一单元笔记作文1
今天,我去林县爬山。
那里很美,你看,那边的一棵不知名的树长的真是太好了,那绿绿的叶子为人们遮挡阳光,而且,那边还有一条小溪悄悄流动着。
爬爬山,我也就在不知不觉中累了,饿了。我望了望前面,听了听有流水的声音,就拼着命往前跑,终于,我看到了一个大瀑布,还有一棵树,树上挂着一些绿绿的小果子,不细看还真看 不出呀!
我跑到树下,享受着着大自然给我的“赠品”,“真舒服啊!”我大声喊着。此时似乎更爱大自然了。这时妈妈来了,爸爸也随后赶到,爸爸开烤了,羊肉串的味道,让人忘不了呀!
我吃了很多串,“嗝儿”我打了一个响亮的嗝之后,便细细品味着这大自然的味道,我看着看着,入迷了。似乎到了一个梦幻的地方,我在森林中和可爱兔,汪汪狗做了好朋友,小动物都很 友好,唯有狮子大王,它要吃了我,我一惊,醒了,原来是在做梦呀!
我看着这棵树,心想:这棵树的果子能不能吃,甜不甜呢?妈妈这时刚好问我“宝贝,你认识这是什么树吗?”“不知道”我回答,“是核桃呀”妈妈告诉我说。
我的目光又转移了,这次我又看到了一些可爱的小树叶,它们迎风摆动着,多么自由快乐啊,树叶的响声好像是它们在唱歌,又好像在诉说着什么,我在想,也许树也知道“落红不是无情 物,化作春泥更护花”吧!
这就是大自然给我的启示。
六年级上册第一单元笔记作文2
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春节是我国的传统佳节,也是一年中最热闹的节日。春节是一盏盏漂亮的红灯笼;是一串串火红的鞭炮;是一桌桌丰盛的团圆饭;是一张张幸福的笑脸……
临近春节,我和爸爸妈妈带着许多礼物,来到爷爷奶奶家。爷爷奶奶见到我们开心地合不拢嘴,对我又亲又抱。
春节到了,大家都高兴地忙碌着。爷爷在厨房里生火,奶奶灶台上炒菜,妈妈在水池边洗菜,我和爸爸一起贴春联、挂灯笼。洗菜的“哗哗”声,炒菜的“滋滋”声,我们的欢笑声,汇成了一支美妙的新年交响乐。
吃年夜饭啦!这满满一桌丰盛的美味佳肴,还包含有吉祥的寓意。看,清蒸鲈鱼象征着年年有余,红烧鸡寓意大吉大利,珍珠丸子象征团团圆圆,干锅牛肉寓意牛气冲天……我们全家人一起美滋滋地品尝着丰盛的年夜饭,一起举杯畅饮。
吃过年夜饭,我迫不及待地拉着爷爷去放烟花。我们点燃烟花筒,只听“砰”的一声巨响,一朵朵五彩缤纷的烟花呼啸着冲上夜空,开始了一场精彩的烟花秀。绽放的烟花有的像一颗颗明亮的流星划过夜空;有的像一朵朵美丽的莲花在空中展开花瓣;有的像漂亮的孔雀在开屏……美丽的烟花把夜空装扮得绚丽多彩!
睡觉前,我和家人一起相互祝福,爷爷奶奶还给我两个大红包,告诉我这是压岁钱,要放在枕头下。我枕着压岁钱,带着家人的祝福,进入了甜蜜的梦乡。这个春节,我和家人一起过了一个热热闹闹的团圆年。
六年级上册第一单元笔记作文3
“明月松间照,清泉石上流。”投入大自然的怀抱,领略大自然的风采真是妙哉!妙哉!“泉水击石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”
大自然的鬼斧神工造就这令人拍案叫绝的奇迹。山间的小路,蜿蜒曲折,岩石上的泉水顺石而下好一条天然瀑布呀!水潭清澈见底,潭中的游鱼自由自在。无拘无束地游着。时而跃出水面呼吸新鲜的空气;时而躲到石头底下与游人捉迷藏;时而游到水生植物中与它们逗笑。和煦的阳光射入水中,潭底的石头,漫游的鱼仿佛在人间仙境,让人流连忘返。“远看山有色,近听水无声。”
这种视觉与听觉的享受使我心旷神怡。豁然开朗。啊!这种感觉是多么亲切呀!大自然的山水不仅陶冶了我的情操还使我认为人与自然应和谐相处。
六年级上册第一单元笔记作文4
在这个科技发达的21世纪里,人们的生活条件越来越好了,可我们美丽的家园的环境却越来越差了!空气不再那么清新,个别地方的上空总飘着一片片“黑云”,小河也被染上了颜色,小鸟们被迫离开家园,因为树林被砍光了……这一切可都是因为我们人类贪图一时利益,而不珍惜大自然送给我们的礼物才造成的!
记得有一次,我从电视上看到了这样一组图片:一条原本被人们视为生命之水的清澈无比的小河在短短的一年内被化工工厂排出的污水染成了黑色!你看,原来总是欢快流淌的小河现在变成了一滩死水!那黑水上总飘着一大片的油,成堆的垃堆在河边小学生作文,臭气冲天。看着这样的景象,怎会不令人心痛呢?
另一张图片是在北极,一位身着厚厚羽绒服,头戴大帽子,手戴手套,浑身包的严严实实的叔叔,正脚踏在冰块上,侧耳聆听冰川因为臭氧层出现漏洞,导致地球气候变暖而融化的声音。“滴答,滴答”这一声声清脆的响声不正是大自然的眼泪吗?不正表达了大自然的伤痛吗?
矿产、树木、动物……这一切一切不都是无私的大自然给予给我们的馈赠吗?它时刻为我们着想,而我们呢?却从来不懂得去珍惜这来之不易的一切。大自然在流泪,在痛哭,它在斥责我们的自私!
让我们从现在开始珍惜这一切大自然的馈赠吧!让我们用自己的手为大自然轻轻地擦去眼泪吧!
六年级上册第一单元笔记作文5
我是一个瓶子,我对未来感到迷茫。为了寻找生活的意义,我开始了旅行。
这时,一只可爱的小狗迎面跑来。小狗累得气喘吁吁,却依然摇着尾巴努力地跟在主人身后跑来跑去。我不禁好奇地问:“小狗,小狗,你每天跟着你的主人跑来跑去,不累吗?”小狗说:“不累呀!看着主人因为我的陪伴,露出了快乐的笑容,没有什么比这更让我快乐的了,这就是我存在的意义。”当小狗把这句话说完,我就把一个词语印在了瓶盖上——陪伴。
到了晚上,我滚到了碧绿的田野上,正准备在月光的照耀下入眠时,突然,听见一阵阵“嗡嗡”声,我忍不住想去探个究竟。顺着声音,我发现一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去。我忍不住上前问道:“嘿,小蜜蜂,你不累吗?这么晚还在采蜜。”“作为蜜蜂大家族的一员,每只蜜蜂都有自己的职责,而我也只是做好自己的本职工作罢了。”小蜜蜂说完,转身又继续采蜜去了。“职责”这个词又印在了我的身上,我的心也变得沉甸甸的了。
第二天,我继续朝前滚着,突然看见了一枚钉子,我问:“钉子大哥,你马上就要被钉在墙上了,可你还是挺直了身板,你不害怕吗?”钉子大哥骄傲地说:“我们钉子非常坚韧,从被铸造出来时起,就不知道如何弯曲。所以不管身处何种环境,我都会挺直自己的腰板,笔直地面对人生!”“坚韧”这个词又印在了我的心中。
此刻,我虽然只是一个瓶子,但是我却找到了自己存在的价值!我又启程了,去寻找新的生活。
六年级上册第一单元笔记作文6
说到春节大家并不陌生,最使中国人怀恋的莫过于春节了,春节是我们中华民族风彩的历史代表。
春节是中国民间最隆重最富有特色的节日,在乡村里人们家家户户门前都挂着又红又大的灯笼,还有的在大门两边贴着对联。春节是最热闹的节日,也是最古老的节日,一般除夕和正月初一俗称“过年”,在这个时候应该是家家户户团圆一起吃饭的时候吧!
要过年啦,乡村的年大人们都忙着准备年货,满大街都是卖鞭炮、卖对联,菜市场挤满了买年货的人们,处处都飘着年的味道。我们来到了老家贵州,这里是我爸爸、二叔、三叔从小生活的地方,有奶奶在家等着我们,那是一个没有空调、没有暖气的家,都是木房子,一家人只能围坐在一个火炉旁烤火,因为这里实在太冷了,外面下着鹅毛大雪,山上全都是白茫茫的。我常常抱怨着这个地方,因为吃饭没有固定时间,随时感觉都在吃饭,正要吃饭又不是我们以前的饭点,每次都吃不下去,只好经常窝在被窝里,奶奶会一次又一次的来叫我吃饭。弟弟妹妹都吵着要出去买鞭炮,大人们只好都把我们一起带去,我们看到烟花感觉每个都不错,我们拿了个大口袋每种鞭炮都买了一些,大年三十这天吃完年夜饭,大人们说今晚可以十二点以后再睡觉,快到十二点了,我们都困的快不行了,突然外面响起了鞭炮声,等着大人们把大的鞭炮放完,我和弟弟妹妹也把我们买来的小鞭炮放了起来,搞得整个院子好不热闹。
美好的时光很快就过去了,大年初四爸爸妈妈要上班了我们就要离开了。走的那天奶奶在车窗外给奶奶挥手说着再见,奶奶也笑着给我们挥手告别,其实心里很舍不得我们离开。
春节很快就过去了,我们将要迎来的是下学期更加努力的学习。
六年级上册第一单元笔记作文7
在一座山的山顶上,有一个美丽的花园,里面布局精妙:一曲曲花径,一堆堆假山,一片片池塘,一丛丛花草,一丛丛树木,一栋栋彩色小屋......这是没头脑改掉坏习惯后设计建造的山顶花园。没头脑为自己的设计自豪,同时也暗暗发愁,因为这个大园子里,没有清洁人员和保安人员。
一天,没头脑坐在园子里的秋千上,荡来荡去,正发愁,突然,一团的东西石头似从天而降,落在了他的眼前。没头脑走上前一看,原来是一只翅膀受伤了的乌鸦,身旁还躺着一个锡兵。没头脑双手轻轻的捧着他们,把他们带回自己的小房间,为乌鸦疗伤,为锡兵擦去满身的灰尘,并把锡兵手部的裂纹修好,对他们说:“我不知道你们发生了什么,但尽管在这里住下,不管住多久都可以。”乌鸦和锡兵都很感动。乌鸦伤好了以后,做了这里的清洁人员,锡兵做了这里的保安人员。
一天中午,乌鸦正在园子里做清洁工作,大片蝗虫飞了过来,黑压压的,像乌云一样压了过来,“不好,花园要遭殃。”乌鸦闪似的飞了出去,不一会儿带回来一群鸟儿朋友,大家一鼓作气,不一会就把蝗虫消灭干净了,不高兴心里暗暗佩服乌鸦,也为有这样的朋友而庆幸。
一天晚上,锡兵在园子里巡逻,发现一只大灰狼正在偷东西,他默不作声绕到一棵大树后面,悄悄地走到大灰狼的身后,拿起长枪向大灰狼刺去,大灰狼惨叫着逃走了,再也不敢来这里搞破坏了。
从此,不高兴负责园子的美化设计,乌鸦负责这里的清洁工作,锡兵负责这里的保安工作。在他们的共同治理下,花园变得越来越美:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟鸣虫叫,花园里洒满了他们的欢声笑语,洋溢着幸福和快乐.....
不高兴、锡兵和乌鸦把这个花园命名为“幸福花园”。他们想让大家知道:帮助别人的人会得到别人的帮助,善良会带来幸福和快乐!
六年级上册第一单元笔记作文8
走进大自然,在这里让我忘记了烦恼,在这里让我感到很愉悦。
走进大自然,在这里,我可以听到小鸟们尽情地放声歌唱,路过的每一位人都是小鸟的听众。小鸟就像大自然的发声器,诉说着大自然的语言。在这里,蜜蜂和蝴蝶都自由自在地飞来飞去。树上的毛毛虫一会儿吃这里的树叶,一会儿吃那里的树叶,一会儿在呼呼大睡睡大觉,好像一个小孩子一样,玩来玩去。在这里,小蜘蛛也变的可爱了,大自然就是小动物们快乐的家。
走进大自然,每一位动物都是一位小可爱,喂,小鸟,你们什么时候打起来了?你们不是在说笑吗?怎么打起来了?啊,原来你们是在嘻闹啊!
在这里,小花想开就开,小瓜想长就长,小鸟想飞就飞,十分自由,在这自由的王国里,大家都会感到很快乐。瞧,毛毛虫啊,你为什么不停在吃东西?侧耳倾听,毛毛虫仿佛在说:“我要成为非常美丽的蝴蝶,要吃多多!”好了好了,我知道,你明明就是贪吃嘛。
走进大自然,在这里没有任何烦恼,看着享受自由玩耍的动植物们,真希望我们人类也可以这样!
六年级上册第一单元笔记作文9
大家好,我是一直快乐的小田鸡,每天都在田地里欢快地捕食,累了就会洞里睡个大懒觉,嘿!你们是不是很向往我们的生活呀?其实我还羡慕你们的生活呢,吃着我没吃过的山珍海味,躺在舒服的沙发上。嘿!其实我现在也是很知足的,每天不仅可以填饱肚子,还可以帮助人类除害虫,特别是蝗虫,每当蝗虫来了,我就马上叫上所以兄弟们一起灭蝗虫,尽力保护粮食,减少你们的损失,让你们有更多的粮食。当然,我也需要你们的帮助,每当有蛇来袭击,我们就会大叫,寻求农民的帮助,总有善良的农民来救我们,赶走猛蛇,这也让我们和人类成了好朋友。
在田野里,有我们捕食的身影,那是我们欢快的身影,在餐桌上,却有我们被煮熟的身影,那是我们悲伤的身影。为什么我们这样尽心尽力地帮助你们人类,而你们,却要来捕捉我们?为什么?
一天,一个满身肥肉的屠夫来到了农民家,正当大家都在讨论会发生什么的时候,只见屠夫给了农民几张红色的纸,农民看了不断点头,又指了指我们。农民打开笼子催促着我们进去,我们当中有几只进去了,屠夫皱着眉,又指了指,农民只好又抓了几只进笼子,我们看了,感觉不对,连忙“呱呱呱”地开始抗议,农民不管我们,把笼子交给了屠夫。一次又一次,我的朋友们都被抓走了,最后我看到了同类的尸体,在餐桌上,在锅里,,在盘子上……屠夫挥着刀,向我砍来……
贪婪的人类,为什么我们这么忠心地帮着你们,你们却这样对我?为什么?为什么……
六年级上册第一单元笔记作文10
我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世界上,枪声、炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。
就在刚刚过去的20世纪,全世界发生的大小战争总共不下400次!在两次世界大战中,人类更是付出了惨重的代价。
人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔罗马有斗兽场,巴黎有圣母院而东方有圆明园。圆明园是东方幻想艺术中的最高成就,它几乎集中了超人民族的全部想象力,它是幻想的某种规模巨大的典范。但是,在第二次战争中,圆明园毁灭了,大火在圆明园中烧了三天三夜,无数奇珍异宝沦落异国,无数珍贵布匹化为灰烬,无数精美瓷器化为碎片。大伙在紫禁城中燃烧着,无数中国人民的心在纠结着;无数爱国同胞在愤怒着;无数外国强盗在手舞足蹈着。是什么导致了这座万园之园的毁灭?是战争,是那残酷的战争。战争是人的身体受到损害,使人的精神崩溃,是人的创造毁灭。
也许会有人要发问:人为什么要发动战争,为什么不能和平共处,为什么那么疯狂。英国的飞机越造越精,房子越造越大,却不愿拿出一分钱给孤儿院的孩子们。有些地方正在闹饥荒,可有些地方却又堆积如山的食物在腐烂。美国士兵为德国士兵看腿伤这本身就是应该做的事情,因为我们是人、是同类,我们应该互相帮助,但在二战期间,这一现象被人类称为最奇特的一幕。
在21世纪的今天,有人会说:“再也不会有战争了。”但我看未必,人的欲望是无止境的,且不说整个世界,单凭学校,就有很多暴力倾向的学生。他们平时上网玩游戏,玩GPS’地下城与勇士这些激烈而又刺激的游戏。我曾在网上看到过这样一则新闻,有两个学生在回家途中将一名同学砍伤,当记者问他们当时是怎么想的,他们毫不犹豫地说网上都是这样的。还有一个同学说“:我要发动,我们成为世界的主宰”
21世纪的今天,我们更加热爱和平,但和平离我们并不遥远。
六年级上册第一单元笔记作文11
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。很早以前,古人就知道书对人的重要性。一本好书,受益一生,在你困苦时给你指点迷津,在你上伤心时给你安慰,在你无聊时让你充满乐趣。书是人的财富,书可以改变一个人。
书中写道海伦凯勒在十九个月大的时候被疾病夺取了视觉和听觉,不久又丧失了语言表达能力,黑暗和寂寞使她变得顽皮。直到苏利文老师走进他的生活,教她读书、说话,使她张开了心灵的眼睛,与外界沟通交流。从那以后,海伦渴望了解更广阔的世界,她迫不及待地识字、读书,像一块不断吮吸水源的海面般汲取知识。对知识的渴求欲,使她以顽强的毅力克服了常人难以想象的困难,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以极其优异的成绩毕业于美国拉德科里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人和教育事业,赢得世界各国人民的赞扬。
我还深深的记着海伦说过一句话:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不听到人类的生命音乐。是啊!知识就是力量,给人创造奇迹的力量,这句话海伦激励着自己,我也同时激励着自己。
读一本好书即使与一个伟大的人交谈,在书里伴着海伦的讲述,我不禁触碰到了圣洁的灵魂。在我们无助的时候不妨用心来读一读这本《假如给我三天光明》。
人们常说“读书好,读好书,好读书”这是一句很经典的名言,我们都会说,可做到却很难!
六年级上册第一单元笔记作文12
我热爱生活,热爱看书,在字里行间找到我的心灵的归处!它能让我安静下来,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然。
大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。
我这一辈子,目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空
万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。
雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。
我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。
六年级上册第一单元笔记作文13
农历正月初一是春节,又叫阴历年,俗称“过年”。
在古时候有一只叫“年”的怪物。“年”有三怕,一是怕灯光,二是怕红色的东西,三是怕声响。所以每家每户在正月初一都会亮着灯,贴红色的春联和放炮竹。这就形成了春节的传统习俗。春节的习俗还有喝屠苏酒、贴“福”字、贴春联、包饺子等等。不过我印象最深的事情是包饺子。
那年春节,我和妈妈就开始包饺子的准备工作。妈妈先拿出一袋面粉,倒出部分放盆子里,加水揉成面团,再用擀面棒擀成面皮。再拿出一块肉,把肉剁成肉泥,就可以开始包饺子了。
正在我得意之际,突然感到对手湿漉漉的,原来是油从饺子左面冒了出来。于是,我捏左边,可是沾了油的面皮始终合不拢。我非常气恼,一使劲,左边是捏住了,可是右边又冒油了,真是气死我了。于是,我同时捏住两边,再使劲一捏,饺子的肚子就给撑破了,这可气的我火冒三丈,不得不再拿一张面皮补住。我手里拿着的已经不是饺子了,而是一个肉汤圆。诶,没办法,谁让我没看清学懂呢。
我难为情地拿着“杰作”给妈妈看。此时,妈妈已笑得合不拢嘴了,她停止了笑对我说:“包饺子不能用蛮劲,要用巧劲”。并如此一般地又教了我一遍。听了妈妈的话,我非常惭愧,我决定再包一次。我按着妈妈说的,右手捏中间,然后两边对挤,在左右轻轻一捏。嘿,你别说,这只“小胖墩”还挺带劲呢!
通过这次包饺子,我懂得了一个道理,无论做什么是,我们都要讲究方法。
到了吃晚饭的时候,妈妈就去厨房把我们做好的饺子拿出来煮了,等妈妈把煮熟的饺子端出来的时候,我特别高兴。
六年级上册第一单元笔记作文14
“翩了萦思雀响饮清泉,石头霞沾湿琴弦……”,每当听到这首《竹林间》,我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。好想再去一次武汉植物园啊!
我上一次去植物园正值深秋初冬时节。好多花都凋谢了,但菊园、竹园和林荫道的景致还是相当迷人的。
菊园里各种菊花争奇斗艳,纷纷向游人展示自己最美的那一面,仿佛参加选美大赛似的,个个都穿上了自己的最漂亮的新裙子,红菊似火,黄菊耀眼,白菊典雅,粉菊花则充满了少女心,如同乖巧可爱的小萝莉……菊花有的是大朵大朵的,像一个个绣球,有的却是小朵小朵的,一片片的生长,它们形态各异。蜜蜂和蝴蝶在花丛间上下飞舞,相映成趣。看到此情此景,我突然就理解了唐代诗人李商隐的诗句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黄”
竹子品行高洁,坚韧不拔,是君子所爱。苏轼写的名句“无肉使人瘦,无竹令人俗”就说明了竹子是极雅的。植物园的竹子,竹节青翠,竹叶苍绿,竹林影影绰绰,落下点点金沙似的光点,不可不谓是一幅美景。当风吹过时,竹叶便会发出“沙沙、沙沙”的声音,仿佛美妙的乐曲在耳边奏响。微风吹拂着我们的脸庞,也吹拂着我们的心灵,在竹园,我们都轻言细语,生怕大声喧哗会破坏眼前美景。
在林荫道上,我看到一束束光从树林间穿过,形成了一个又一个奇异的光圈。“咔、咔、咔……”我选好角度,拍下了一张张唯美神秘的照片。
听爸爸妈妈说,暮春初夏时的植物园是最美的。今天谷雨,时节正好,我不禁遐想翩翩。但是爸爸妈妈却给我报了培训班,周末我要上课,要做体能训练,要是这时再去一次植物园那该多好啊!
六年级上册第一单元笔记作文15
大自然的美,让我们陶醉,大自然的声音,是一曲动听而又美妙的旋律。
大自然的声音是“轰隆隆!轰隆隆!”巨大的响声传遍了大自然的每一个角落,一道耀眼的,惊人的闪电像是把天空划开了一个缝,紧接着,一声震耳欲聋的响声。鸟儿害怕的躲回了家,青蛙也不再“呱呱”的叫,捂着耳朵跳进池塘里,闪电肆无忌惮地传遍整个世界。
随着雷鸣般的闪电,雨悄悄地来了。一滴,两滴,紧接着,下起了倾盆大雨,雨的声音在耳边响起:“啪啪,啪啪——叮咚——叮咚。”落在不同的地方,响起不同的声音,像是一首有节奏的交响乐。
伴随着闪电,雨声,“呼呼呼”刮起了大风,凉风吹开了乌云,渐渐的雨停了,风也停止了吼叫,天空出现了美丽的彩虹,红橙黄绿青蓝紫,绘出了一幅美丽的彩虹桥。
阳光出来了,花儿露出了笑脸,小草随风摇动,不时地传来动物们的声音:小狗“汪汪”叫,小猫“喵喵”叫,青蛙“呱呱”叫……还有小朋友们玩水时“哈哈”的笑声。
大自然的声音太美妙了,我们一起用心去感受吧!
六年级上册第一单元笔记作文16
在一个白雪皑皑的冬日,我刚刚期末考完试,兴致勃勃地跑到学校门口等待爸爸接我回家。爸爸一来就告诉我他在他朋友家要了一只小猫,才半个月大,是一只加菲猫。
我们来到了爸爸朋友家里,我看见有一只老母猫,身边有六只可爱的宝宝。我挑了一只非常乖巧的小母猫,它长着一张肥肥的脸,眼睛呈棕褐色,像红豆一样的小鼻子,身上黄白相间,好看极了。爸爸小心翼翼地把它放进里怀里,向家的方向走去。
临走时,小猫冲着猫妈妈叫,猫妈妈也不断地张望,它好像发觉它的一只宝宝不见了也叫了起来。回到家里爸爸把它放了出来,它窜上窜下不老实,也好像在找它的妈妈。我和爸爸决定给它起一个名字叫佳佳,但喊它咪咪它也反应。它刚刚来有些害怕,老是躲在窗帘后或被子后。水汪汪的眼睛东张西望,它好像是在熟悉家里的环境。我将抱入我亲手给它做的窝里,它不肯,自己慢吞吞地爬了上来。我又把它抱到床上,它慢悠悠地闲逛,突然它紧紧盯住床头柜上的什么东西,四肢有力的蹬动,猛然“嗖”地跳了过去,使足了劲把一个小小的只有半个拳头大的皮球拖了出来,高兴地用前爪玩着这个“战利品”。第二天清晨,爸爸给它喂完奶粉就上班了。那小东西趴在我身边静静地睡着了。等我睁开眼睛时,发现它还在睡觉,那模样可爱极了,简直无法用语言形容。
下午,我写作业时,它静静地趴在我坐的椅子后面的地板上,玩着我的毛衣,慢慢地睡着了,我一起身,它就醒了,围着我乱蹦乱跳。有一次,咪咪很不乖,妈妈开门放个垃圾,它突然跑了出去,爸爸追了许久,才把它抱回来,回来又是洗脚又是批评它,它也“喵喵”地叫着,好像说:“我错了,我错了。”
我非常喜欢咪咪,养咪咪也是一件很有趣的事情。
六年级上册第一单元笔记作文17
在我上幼儿园时,我就着魔般地爱上了书。只要一有空,我就开始“啃”书。一直到现在,我看过的书已经摆满了满满一书架。
上四年级的一天晚上,我正津津有味地看着《海底两万里》,妈妈却在耳边毫不厌倦地开始了每日必念的“紧箍咒”: “可以睡觉啦,再不睡明天起不来了。”我对她的话依旧置之不理。见我没反应,她便软的不行来硬的,一把抢过我手里的书,眼睛气鼓鼓地瞪着我,凶神恶煞般用高八度声音命令:“赶快睡觉!”我虽然心里有一百个不愿意一千个不愿意,但也只好心不甘情不愿地爬上了床,眼睁睁地看着妈妈把书拿走了。
躺在床上,我翻来覆去怎么也睡不着,脑子里总是想着刚才没有看完的故事情节:阿龙纳斯教授最后怎么样了呢?他和康塞尔获救了吗?“林肯”号是不是沉了?忽然,我脑袋里灵光一闪,冒出了一个主意:妈妈不让我看,我可以偷偷看啊!我赶紧坐起来,手轻轻按在开关上,慢慢地向下压。“啪。”极其轻微的一声,灯开了。我蹑手蹑脚地走向书架。咦?妈妈把它放在哪里了呢?我伸出手,手指在空气中轻轻滑动,眼光随着手指的移动,在一层层书架上急切地寻找着目标。这本不是,这本也不是……啊,原来它被妈妈藏在最上面的一层了!我轻轻地搬来一张椅子,小心翼翼地踩上去,生怕发出一点声音。我使劲踮起脚尖,让手一点一点地靠近那本书。终于碰到了!我兴奋极了,屏住呼吸,把那本书慢慢地抽出来。我拿到了书,在椅子上慢慢地蹲了下来,轻轻地溜到了地上,然后直接就坐在地上如痴如醉地看了起来。
“怎么还在看书?不是叫你睡觉了吗?!”妈妈的声音像炸雷一样在头顶响起。我猛地一惊,书“啪嗒”一声掉到了地上,身体不听使唤地一抖,触电似得跳了起来,赶紧捡起书,丢在书架上,飞也似的跳到了床上,熄了灯,蒙上被子,心里默念着:母亲大人,我下次再也不敢了,您行行好,放过我吧!还好,妈妈没说什么就走了。
窃读的感觉真是既紧张,又快乐。
六年级上册第一单元笔记作文18
一年中最热闹的是哪一天呢?不用说,当然就是春节这一天啦!
这一天早上,每个人都早早的起床。早饭过后,我们一家人便骑着三轮车去街上备置年货。大街上,人山人海,我们在人群中来回穿梭着,人挨着人,行动都十分不便。大人们买了许多食品和生活用品,还买了窗花和对联,小孩儿们纷纷都买了烟花炮竹,大家都开心极了。刚一到家,大家都忙开了,贴对联的贴对联,贴窗花的贴窗花,这景象好不热闹。
不知不觉就到了中午,太阳挥洒着万丈光芒,照耀在每个洋溢着笑容的脸上,让人感觉暖又舒适。大家在一起欢声笑语,快快乐乐得结束了这场饭局,饭后,大人开启了茶余饭后模式,小孩儿们则一溜烟儿地跑向屋外尽情的玩耍去了。
我们自己发明了一种非常刺激的游戏,它的名字叫做“快速滑道”。因为在我们房屋的南边有一个坝子,也是一个坡度比较大,比较长的“滑梯”,于是我们常常拿着纸板,往上一坐,拉好前面纸板的一端,准备就绪了,怀着一股无比激动紧张的心情,伴随着一声尖叫,纸板一鼓作气像脱了缰的野马一般奔向台底,凉风拂过我的脸颊,那感觉真是爽极了!
到了晚上。最令人激动的就是晚饭过后的放鞭炮时刻啦。我们几个小孩把今天上街买的鞭炮全部都拿到了南边的空地上,我们都很期待。二话不说就直接掏出火机,点燃了今晚的第一只炮竹,刚点燃,烟火就像喷泉一样涌出来,火花四溅,美丽极了。不一会儿,我们在房顶上点燃了烟花,烟火窜上了天空,然后“砰”地一声炸开,像金菊怒放、像牡丹盛开、像花瓣绽放……散发着五彩斑斓的光芒,照亮了我的心。
快乐的时光总是短暂的,我们要告别这美好的时光,我们心中总是恋恋不舍。躺在床上,回顾着今日的快乐,渐渐的,进入梦乡……
六年级上册第一单元笔记作文19
大自然是人类的老师,人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破了手指,发明了锯子……在享受安逸生活时,我深深地感谢大自然。
一个星期天,我在池塘旁玩耍,突然一阵低沉的“呱呱”声吸引了我,是什么让青蛙故意压低了声音?难道它遇到了危险?我的脑中浮现出一条大青蛇正虎视眈眈地瞅着青蛙。“快,青蛙性命不保。 ”我连忙找了一根又粗又长的竹竿,努力地寻找着,“青蛙妹妹,别怕,本女超人来了,一定会救你脱离蛇口地。”“呱——”我循声望去,哪有什么蛇呀,原来是青蛙发现了自己的美食——蚊子。 青蛙以自己迅雷之速,“刷”地伸出它那长长的舌头,将一只蚊子吞了下去。
青蛙的捕食速度如此之快,难道它的眼睛有特殊功能吗?我赶紧上网搜索。青蛙的眼睛是专门看运动着的物体。人们根据蛙眼的视觉原理,已成功研制出一种电子蛙眼。但是,大家都知道,青蛙既 能在水中生活,也能在陆地生存。我们人类只要一下水,就什么也看不见。
因此,我想发明一种眼膜,这种眼膜能让对方准确的知道对方与自己的距离,减少危险哦。
游泳时,带上我的发明,就不用担心水进到眼睛里了。我想;这种既方便又实用的眼膜,一定会得到很多人的认可。
六年级上册第一单元笔记作文20
春节是中华民族的传统节日,也是我最喜欢的节日。
说到春节,让我想起了春节的习俗,如:放鞭炮,贴春联,闹元宵,拜年,长辈给小辈压岁钱等等。
其中我最喜欢的是放鞭炮和烟花。你们知道春节为什么要放鞭炮吗?这就关于到中国的一个民间故事了。传闻说古时候有个叫“年”的怪物,每逢春节的时候,“年”就会出来吃人。后来,人们意外发现“年”怕火,怕红色,怕巨大的响声。于是,人们在这一天都会放鞭炮,贴春联来驱赶“年”。所以,人们要在这一天放鞭炮。听了这个故事后,我拿出我最爱玩的小金鱼牌摔炮,跑到楼下。我拿出一包,取出一颗扔在了地上,“啪”的一声炸开了。玩着玩着,我觉得声音不是很响亮,于是直接把一包都扔了出去,“啪”果然不出我所料,声音足足大了十倍。除了摔炮,烟花也是很好玩的,点燃之后,五颜六色的烟花开在了空中,那画面真是美极了。
春节不仅仅只有各种游戏,还有各种美食呢,比如饺子、年糕、糍粑、青团等。
玩了摔炮后,我去洗手,来到厨房帮妈妈包饺子。我学着妈妈的样子,先拿起饺子皮,在饺子皮最边的地方沾上水,然后用筷子夹起肉馅放在饺子皮中间。最后,把上下两边重叠起来。接下来在两旁一捏,一个饺子就完成了。刚开始我还不太熟练,后来渐渐熟练起来,包的也更好看了。不一会儿,一盘就包好了。我和妈妈一共包了三种馅,分别是肉馅的、韭菜馅的、虾仁馅的。
我太爱春节了,春节不仅习俗很多,而且还有很多美味的食物。
六年级上册第一单元笔记作文21
这个周末天清气朗,爸爸决定带我们去接近大自然。
我们起了一个大早,山上还没有什么人,我们沿着一个石头路往上走,风很大,天气很晴朗,凉凉的,眼前一片大草原和远远一座一座的山,有深绿、青绿、浅绿和淡绿像是开绿色派对,看起来真舒服,我们大口吸着新鲜的空气感觉身体也变新鲜了,我们在一块草地上铺上野餐布,边吃水果,边享受大自然的美景。
草地上另有一群朋友─就是牛,他们躺在草上睡觉,其中有一只小牛,好像刚出生正努力的学走路,站起来的脚还发抖着,还有很多不知名的虫在野餐布上停留又飞走,原本我们想打他们,但妈妈说:“这片草原是他们的家,我们是来拜访他们的客人,所以不要喧宾夺主打扰他们,也不可以伤害他们,还要谢谢他们让我们参观他们的家。”
躺在大自然的怀抱,你会放飞你的想像。你变成了一条鱼,在河水里快乐地摆动着身躯;你变成了一只雄鹰,在广阔的天地间拍打着你坚硬有力的翅膀;你又变成了一只恶狼,动物世界残酷的竞争吓了你一跳,于是,你又回到了现实。身边的山、水、天空和青草味的土地,啊!身处在大自然中似乎一且烦恼皆已烟消云散。
这次我们接近大自然的旅行,让我体会到与都市不一样的景色,下次有机会,希望能再去发现更多大自然的奥秘。
六年级上册第一单元笔记作文22
大自然中的万物都有自己的生存方式,他们都有自己的精彩人生,我享受着大自然带来的美好生活。
一条小溪奔流不息,它有着清秀的面容,而那条臭水沟却没有坚持流动的心和勇气。是呀,人也是一样的,只有坚强和毅力才能跨越阻挡你的东西,如果你不努力,你就会像那条臭水沟一样,人们把垃圾扔到沟里,你因此就放弃了自己流动的权利,不把垃圾冲走,时间一久就腐败变质,发出臭味;所以,我们要做一个坚持自我的人,不因为外界的干扰而改变自己的初衷!
瞧,天空中的白云忽聚忽散,忽多忽少,虽然是自由自在,但是白云是无家可归者,她的样子千姿百态,千变万化,刚才还是一团棉花糖,刹那间她又变成了一阵清烟在天空中飘浮。白云成团时就像是我们人生中的成就,如果我们骄傲了,成就也会像白云一样慢慢消失,所以我们要用谦虚的态度来做事,看淡名利成就。
转眼间就到了秋天,秋天树叶都变黄了。几片树叶在枝头左摇右摆,眼看就要飘落,这不落下来了,它们的生命也就这样结束了。看到这副场景,不由得后悔自己没有抓住夏天的时光,好好欣赏一下碧绿的颜色。所以我们要珍惜时间,因为我们浪费一分钟,你就会少一分钟对生命的感悟。
大自然的奇特之处还有很多,大家可以多多探索。其中蕴含的道理一定也会让你有新的人生体会。
六年级上册第一单元笔记作文23
春天里,属它最茂盛,属它最亮眼。它就是竹,春天里最亮眼的那抹新绿!
春回大地,万物复苏。柔和的春风拂起,如同妈妈温暖的手,轻轻抚摸着大地;细细的春雨如万天星点般洒落下来,滋润着大地;雷公公也在天上敲起了鼓,大声呼喊着它;不久,可爱的笋芽儿就钻出了脑袋。接受着春天的洗礼。它东看看,西望望,蝴蝶飞过来,与它一起跳舞;蜜蜂飞过来,和它一起歌唱;小鸟飞过来,和它讲一些有趣的故事;大树也靠过来,和笋拥抱……
笋芽望着这美丽的世界,一切都是那么的和谐、美好。可天有不测风云,当春姐姐不高兴的时候,大风就来了。这时候世界对它一点都不温柔,它被风吹得东倒西歪,但还是挺立着;雨哗啦哗啦,一直冲洗它的躯干,仿佛要把它连根拔起;不时还有小虫会来骚扰它。
它知道了这个世界的残忍,但它在残忍的过程中磨练出来了。
时光如白驹过隙,转眼间,它已经长大了。现在的它一身清气,淡雅不傲,挺拔如峰,青翠有力,像一位坚定之人,立在高峰,它沉默不语,从不显示自己的才华,默默努力。像是一位文人墨客,默不思语,青劲,文雅。
风袭过青竹,却终究撼动不了那道青翠而坚挺的身影;撼动不了,那颗坚韧的心。也许竹的生长过程有些许曲折,但结果一定是璀璨而又光明的。
六年级上册第一单元笔记作文24
“叮咚,叮咚。”是什么声音这么悦耳?是小溪吗?走过去一看,原来是水在滴呀。
走向池塘边,便能听到演奏的乐曲,底下头一看,原来是青蛙在击鼓。我陶醉在其中,这就像是庞大的队伍在演奏。静静地,仿佛自己也是一只青蛙。一块石头打破了我的幻想,水中的纹理波光粼粼,让人赏心悦目,生爱慕之心。
一阵风吹过,看见枫叶在风的伴舞下翩翩起舞,发出阵阵欢笑。忽然,大风带着诡秘的笑,迎面而来。树叶被风儿吹得刷刷的,像雨一般响,又像恶魔在吼叫。
“知了,知了。”轻轻的走到树旁,静静的看着年轮上的蝉,能从腹部发出神奇的声音,真是了不起。看我目不转睛的凝视着它,它并没有胆怯,而是有给我演奏了起来。我细细地听,听出了大自然独一无二的声音。
“咔擦,咔擦。”这声音是多么清脆,向左看,原来是清洁员阿姨在修剪一排小树。看那一排树,并不觉得痛,而是兴高采烈。是因为它们知道,脱掉枯黄的旧装就能换来光彩夺目的新装。看它们高兴的肩并肩,发出摩擦的声音。
我听了大自然一个下午的天籁之音,直至红霞拥抱天空,夕阳的没才把我唤回来。
此曲只应天上有,人间难得几回闻!
六年级上册第一单元笔记作文25
春天来了,万物复苏,小溪也解冻了。四周,鸟语花香,不时有几片树叶姐姐跟我打招呼。我就是小溪中的一滴小水珠。
我原本一直平静地生活在小溪里,但有一天,我顺着小溪往下流,视野变得宽阔了。我和小伙伴茫然的看着这陌生的一切,过了一会我知道了——我们在大海里。我小心的流动着,感受着大海与小溪的不同。慢慢的,我适应了这一切,惬意的欣赏着大海里奇异的风景。我时而抓住鱼儿的的尾巴,畅游在欢乐的海洋;时而穿梭在柔软的海藻丛中,和同伴们玩着捉迷藏;时而跑到蔚蓝的海面上,与海鸥握握手。有一天,我舒舒服服地躺在海面上,阳光越来越强烈,我感觉到自己轻轻飘了起来。不一会儿工夫就飘上了空中,我的伙伴越来越多,聚集在一起,我们变成了云。那些哥哥姐姐告诉我,我们马上要变成雨落下去了。我思索着我会落到哪里去呢?我忽然看到一片干旱的土地。我招呼着伙伴们,奋力向那奔去。当我们刚刚到达时,还没有来得及喘口气,瞬间,我们变成了雨,坠了下去。
我们滋润着那些干裂的土地,我融入了泥土当中,,当我即将消失的那一刻,我看到后来的伙伴们变成了甘泉,给那的人们和大自然带去了勃勃生机,我幸福地挥挥手,和那些伙伴告别。我完成了大自然赋予我的神圣使命。
我愿为大自然奉献出自己的一份力量,即使我是一滴不为人知的小水滴。
六年级上册第一单元笔记作文26
早晨,一阵叮铃铃的闹钟声使我从睡梦中清醒过来。昨晚的雨珠还在滴着。一阵阵清脆的声音,都回荡在我的耳边。这“滴嗒滴嗒”的声音是在与大自然的声音互相呼应吗?我想是的。
大自然的声音是美妙的。“沙沙沙,”这是什么声音?哦,这是细细的小雨为大自然梳洗的声音。她润醒了小草,浇绿了杨柳,吹开了野花。于是小草钻出地面,扭动着它柔弱的身体,为细雨伴奏;野花迅速地张开了花瓣,一朵朵娇艳妖娆;杨柳摆动着腰肢随风和野花为细雨伴舞。细雨落下后,水珠“滴嗒滴嗒,”仿佛一场细雨的余韵。
“唧秋唧秋”,这是什么声音?原来是一群小燕子在天空中飞翔,掠过湖面,掠过楼房。飞累了就落在电线上,好像五线谱上小巧玲珑的音符,每一个音符都带着幻想的色彩,“唧秋唧秋”的声音好像是在赞美生活,吟诵诗歌。
“唰唰,唰唰”,这是什么声音?原来是风哥哥为树妹妹梳头的声音,一下又一下,树妹妹正随着风哥哥的梳理随风飘舞。有时调皮的树叶弟弟还会搭风哥哥的顺风车,乘风去四周看看玩玩。
“叮咚,叮咚”,是什么声音这么清脆这么响亮?原来是小溪在练嗓子,在燕子,树,风,细雨的伴奏下,声音忽高忽低,忽断忽续,忽隐忽现,忽婉转忽硬朗,它们共为大自然谱写了一首既优美又雄壮的赞美之歌。
这声音引起了我无限的遐想,它们交织在一起,谱成了一曲和谐,优美的大自然合奏曲,永久在我心头萦绕!
六年级上册第一单元笔记作文27
为了寻找作文的素材,父母特地带我和弟弟来到横店,可能还会碰到明星什么的,一想起来,心里就美滋滋的。这不,我们买好票就迫不及待地跑进去。
这时,边上有几个人在出租小车,就是那种一排或两排坐,共有两个或四双踩踏板,感觉好像在骑自行车一样。这时,爸爸豪爽地租了下来。我们一家四口都坐上车去,开始横店清明上河图之旅:妈妈,今天有没有剧组在拍戏?今天是国庆假期第六天,又赶上了下雨天,应该不会有人在拍戏吧,但应该会有人在打杂。话音刚落,刚才的好心情变得不愉快了,这时,我听到一阵阵榔头在敲打的声音,我便生起了好奇心,我们把车骑过去,啊,原来真的有人在干活,妈妈果然没骗我。在对面,我看到了一座宫廷房,一共有三个大门,我下了车,走进大门:咦?这个场景我好像在哪见过,我仿佛瞬间穿越到古代,成为了宫女丫丫,快帮我拍照吧!这时,我才反应过来,手忙脚乱得拿起手机,帮妈妈留恋。我非常好奇这房子里到底有什么?可这些门都是锁的,我只好通过缝隙来看了,原来,里面是空的。听妈妈说,这里演过的宫廷戏搭好的家具都是准备完了后拍完了戏就会拆了,这令我好失望啊!
接着,我们又来到了刑场,走进去我也似乎走到了生死门,我还仿佛看到了地上的血,就连栏杆都是红色的,顿时把我吓了一跳。
这次的横店清明上河图之旅可真不错!
六年级上册第一单元笔记作文28
暑假时,我去了姥姥家,那里热得出奇,昆虫也多得数不胜数。
早晨,绿叶上挂满了晶莹透亮的水珠项链,为金色的早上增添了无限的生机。我揉了揉朦胧的眼睛,尽管睡意很强烈,但它阻止不了我参观的热情,想想上次来还是三年前的事,我更加迫不及待地想参观了。
我东瞧瞧,西看看,来到了后院。“天呀!”我睡意马上无影无踪,“这是什么东西?”后院大棚上挂满了被我叫“什么”,的东西,又绿又红,酷似马桶,把我吓了个半死。我惊魂未定地拿出了我的“老师”——《百科全书》,翻阅起来。“什么”真名叫猪笼草,我脑子中的问题火山喷发了:为什么它叫猪笼草?它是猪的笼子吗?姥姥为什么养它?它有什么功能?为什么……
我往下看,猪笼草形状呈瓶状,是一种食虫植物,因此夏天常有人把它养在家里,捕捉蚊子。大多数猪笼草生活环境潮湿,温度高,并要有非常明显的散射光。有的猪笼草更奇特,如马来王猪笼草可健康生长于金属中,白环猪笼草可生长在高潮线附近,还有……
世界真奇妙,让我们探索未知,发现大自然的秘密,做生活的有心人吧!
六年级上册第一单元笔记作文29
一听到要放暑假了,几乎全班同学都乐得要跳起来,唯有一些要到的辅导班同学一边摇头一边叹气!今年的暑假真令人期待,要学游泳、到厦门六日游,还要露营,去童玩节玩水,参加夏令营……,可以预见我的暑假一定丰富又有趣,真的是三天三夜都说不完喔!
刚放暑假时就搭飞机到厦门游玩,第一个印象就是看到干净的机场,整齐的街道看不见飞舞的塑胶袋,电线杆上看不到任意张贴的广告,亲切的乡民让人感受到当地民风淳朴的真善美。高温热气如恶魔般伸出魔掌向我飞扑而来,无聊和闷热总是能让人脾气暴躁,只想跳入冷水中泡个两三小时消消暑气。清早妈妈用睡意正浓的鼻音要我们准备泳衣和毛巾,要到亲水公园童玩节玩水,现场玩水区只能用“人山人海”来形容,但我还是想尽办法在水中用学会的水母飘、蛙式、自由式前进。最爱的设施是令人重心不稳的倒转水迷宫以及出其不意喷水的跳棋水舞台,展翼滑水道人很多,排到我时泳衣都干了,但滑下去时就是让人忍不住有尖叫的冲动,心头直想明年还要来玩。
漫长的下午伴着蝉鸣声,手拿一杯冰凉饮料,双眼搜寻着目标物—书,找个舒适宁静的角落,享受着小书虫啃书的时光,沉浸在阅读的快乐泉源中,看见达文西在画蒙娜丽莎时,那专注的表情;音符似乎从书中飘出莫扎特的〈魔笛〉,悠扬乐音在身旁静静的演奏着,美妙琴声在耳边回荡;离岛医生在澎湖当兵的趣闻,令人会心一笑;杏林子的“北极第一家”,刻划出家人生活的酸甜苦辣和密不可分的情感。不必出门就可以行万里路、体验万般事,一切乐事尽在不言中!
光阴似箭、岁月如梭,书一页一页的翻,暑假也一天一天的过去。书翻到最后一页时,常常都会有完美的结局,希望我的暑假能和书里丰富的内容一样,有着完美、快乐的结局。
六年级上册第一单元笔记作文30
成为只燕子,还在电线旁徘徊,它们是在寻找歇息之地,电线上已停留了成千上万只燕子,每两只的间隔都差不多。由于电线的平直而长,且十来条。如此燕子也随之排得整齐,甚是壮观,可你仔细一瞧,问题就出来了。
靠近居民的那几根电线上连一只燕子也没有,过去是人类没能与大自然和睦共处,燕子还不能相信人类,不会伤害它们各种原因,千鸟湖里的鸟岛,故名思议,岛是以鸟而闻名的。岛上的人们从不瞄射鸟儿,那里的鸟儿会停留在你的头上或肩上,人类不再是它们的敌人,而人们又从此亲近大自然,享受着大自然的和谐与安宁。没有城市里的喧嚣啊,也没有战争的杂乱。
假如人们不再以破坏大自然,去个瞄射鸟儿,而换来一丝经济不道德。那靠近居民的几根电线上也是很难停满燕子,让我们更了解它们,更亲近它们,也更亲近大自然。
六年级上册第一单元笔记作文31
我是一片小小的树叶,一片平凡的树叶。我虽然没有花朵那样艳丽芬芳,没有果实那样香甜可口,也没有笋芽儿那样坚强的毅力,更没有一对可以展翅翱翔的翅膀,但我的生活依然是那样精彩。
春天,百花争艳,鸟语花香。我从大树妈妈的怀抱中钻出身子,伸伸懒腰,向大地问好,好奇地看着周围的大千世界。我看到了芬芳的花朵,听到了叽叽喳喳的叫声,我陶醉了。“沙沙沙”下雨了,春雨姐姐用细细的雨丝爱抚着我,滋润着我。太阳公公出来了,他用和蔼的阳光照耀着我,温暖着我,我和我的兄弟姐妹们一起争先恐后地茁壮成长。
夏天,枝繁叶茂,我和我的兄弟姐妹们齐心协力撑开了绿色的大伞,给人们送来了一片绿荫。烈日当头,农民伯伯累了,可以坐在我们下面乘会儿凉,喝口水休息一下,小孩子们踢足球踢的汗流浃背,可以坐在我们下面养精蓄锐以备再战。知了在树上“知了,知了”地唱歌,在它们的带动下,许多动物也都唱起了歌,组成了一首悦耳动听的夏日交响曲。到了晚上,一家人可以在我们下面下下棋.谈谈心.爸爸妈妈给孩子讲故事......我们最大的贡献就是吸收二氧化碳;给人们提供充足的氧份。
秋,秋高气爽。我老了,脱下了绿色的衣服,穿上黄色的衣服。一阵秋风吹过,我离开了大树妈妈,四处漂泊,在天空中,我与小鸟载歌载舞,好快活,我高兴极了,低着头往下看,金黄色的稻田,清澈的河流......构成了一道亮丽的风景。突然,我看见了一只小蚂蚁在河里拼命的挣扎。我紧忙冲下去,小蚂蚁终于看到了我,辛苦地爬了上来,我成功的帮它渡过了河。我落在蚂蚁巢旁边给蚂蚁当房子;我落到田间给蚂蚁当棉被;我落在草丛里给小螳螂当摇篮......
冬天到了,我的身子被埋在了土里,投入了大地母亲的怀抱。我腐烂以后变成了养料输送给大树妈妈,让它长出更多像我一样的叶子。就在变成养料的同时,我的生命结束了。
我的生命虽然很短暂,但是我觉得我活的很友意义,很精彩......