快乐的年华作文1
望着眼前这张造型精致的照片，让我不禁想起当时开心无比的场面。
远处，连绵起伏的山峰，好似大海里奔涌的浪花，它是多么的雄伟壮观啊！山下一座座造型别致的房子，恰似那郁郁葱葱的'树林保护者。
房旁，一些顽皮可爱的小男孩，正赤着他那白如玉藕般的小脚丫，在清澈见底的小河里，尽情地嬉戏玩耍。清脆悦耳的嬉笑声，引起了大家的注意。瞧！那两名顽皮可爱的小男孩儿，身穿色彩艳丽的短袖，配上他们深蓝色的短裤，是多么的美丽动人，只见他眉头紧皱，脸上洋溢着天真灿烂的笑容。正手持一款银灰色的捕虫网，一丝不苟盯着身前仅有的一只深黄色的蜻蜓，“嗖——”的一下，以“迅雷不及掩耳之势”捕获了这只还被蒙在鼓里的小蜻蜓。
每当回想起眼前的一幕幕情景，快乐的时光总是令人难以忘怀！
快乐的年华作文2
伴随着阵阵微风，前一段时间在操场上放风筝的情景仍然历历在目。每次想起来，都会让我激动不已。
那是一节实践课，蓝天、白云，风吹得非常适合放风筝，同学们早已迫不及待了，期盼的上课铃声终于响起，大家自觉站好队，来到了操场上。老师强调完要求和注意事项后，同学们一个个像离弦的箭一样，飞快地向四处散开，迅速地组队。我看见长宽自己拿着一个很大很萌的“小燕子”风筝。我和田峻霖几乎同时跑到了“小燕子”身边。我们三个人不谋而合，田峻霖拿线，我和长宽负责放，配合特别默契。田峻霖边跑边放线，我高举着风筝，用最快的速度奔跑。他高喊一声“放”，我立刻松开了风筝。被我松手的“小燕子”开始扭动着身子，摇摇晃晃，随风飞起来。我们三个兴奋地喊：“小燕子飞起来了！小燕子飞起来了！田峻霖不紧不慢地放着线，“小燕子”在他的“遥控”下越飞越高，越来越小。恍惚间，我仿佛看到一只真的小燕子在天空中飞翔。它回到了母亲的怀抱，在天空中徜徉。
第二次放飞“小燕子”，我还是拿着它奔跑，不知道是风向不对，还是什么原因，这次“小燕子”变得特别淘气，在低空中飞了一小会儿，就降了下来，用尾巴扫了一下我的头。我刚一伸手，它像在和我捉迷藏一样，又飞起来了，而且，越飞越稳似乎在为捉弄了我而得意呢！田峻霖和长宽看我被捉弄的样子笑个不停。我苦笑了一下，哼，真是一只淘气的“小燕子”！
快乐的时光总是过得那么快，下课的铃声响了，我们依依不舍的收起了“小燕子”，离开了操场。而那个在天空**飞翔，又有点淘气的“小燕子”和小伙伴们的欢声笑语却深深地印在了我的脑海，让我永远难以忘怀。
快乐的年华作文3
进校的时间到了，同学们陆陆续续的进到教室里，每一个人都要称赞几句，“哇，好漂亮！”“好美丽的教室！”我们自豪地站在教室里，老师来了，优梦花园把一大束花献给斑马老师，全班同学都鼓起掌来。
联欢会开始了，我和沁儿轮番上去主持，每一个节目都是那么精彩，那么令人激动。同学们可谓是琴棋书画，样样精通，有的把沉重的电子琴背来，为的就是让老师听见她的琴声；有的拿着西洋乐器，为的就是让老师听见那唯美的嘟嘟声；有的跳并唱着流行歌曲，为的就是让老师所看见和听见她们的才华……
所有的节目表演完了，我和沁儿，小舟商量搞一个游戏——击桌传气球，要是输了就要表演一个节目，同学们听了这个“通知”后，一个个兴致昂扬，老师在一旁小声地问我们哪些同学还没有表演节目，我的鼻子开始酸了，老师对待每一个学生都是公*的，每一个学生她都喜欢，无论是学习好的还是差的。
那个下午是我最快乐的时光，同学们努力表演节目，想让老师看见自己最具才艺的一面，老师处处为自己的学生着想，谁能说这不是一个互相关爱的大家庭啊。
快乐的年华作文4
每周星期三的下午，我和萍萍、小樱桃还有每个班喜欢美术的同学都会去上美术兴趣小组课。每个同学都有说有笑地等待老师的到来。我和萍萍、樱桃比赛扔文具盒。我们打开窗户，做好准备：1、2、3、go。砰、砰、砰……咦？我的文具盒怎么没在桌子上呢？这时，教室门打开了，我们急忙跑进去，把文具盒捡起，放到桌子上，端正坐好，等待老师讲课。
“今天要画的是青花瓷。”老师说完，拿起粉笔画青花瓷，“青花瓷是古代的一种瓷器，花纹众多，形状各种各样，颜色最好是青色或蓝色。”我从抽屉里拿出一张纸，仔细地看了看黑板上的青花瓷。嗯，加油！我自言自语地为自己鼓励。“盖子是大还是小呢？”我思考着，顺便看了看樱桃画的。“天哪！你怎么还没开始画啊！”我吃惊地问道。她一边疯狂地撕纸，一边哭，就是不回答我。萍萍建议我不要理她，让她哭个痛快。我用妈妈般温柔的声音安慰她，她终于笑了。我给她一张纸，叮嘱她慢慢画，不要生气，不然的话，纸也会哭的。叮铃铃，叮铃铃，铃声响了，下课了，我们又边走边说地*室了。
啊！今天真爽快！青花瓷真有趣！我喜欢和好朋友一起享受这快乐的时光！
快乐的年华作文5
童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里，在这条小溪里，既有快乐的笑声，也有伤心的眼泪，童年又似一支单调的蜡笔，细细地描绘出我的内心，在这幅画卷里，既有和风细雨般的浅色，也有庄严肃穆的深色。
在逝去的年华里，童年的记忆是一场未醒的梦，在梦里，我看到一双温柔细腻的手充满爱的温度抚摸着我，我听到，‘摇啊摇，我的乖宝宝’柔和温馨的曲调，我闻到，爱的气息渐渐融入心中，滋润了那宁静的夜晚，我闭下眼，假装睡着了，体会爱的温暖，把今晚的美梦存留在记忆里。
在那逝去的年华里，童年的记忆是街口高高的台阶，虽然过了我们的头顶，却一个个青蛙似的往上跳，如同小鱼儿看到饲料，争先恐后地争第一。‘呜呜呜’，刹那间传来哭声，伙伴们心急如焚地围着我，念叨着‘你，一定没事’，一双双嫩嫩的小手搭在我肩上。伙伴们用最可爱的笑容，神秘的眼神，告诉我，要坚强！
在那逝去的年华里，童年的记忆是星光中忽明忽暗的灯，虽然灯总会发亮，但这过程总是平凡又深刻，就像刚上学的我，每天早晨那份‘期望早餐’总警惕我，上学路上要小心，放学到家，妈妈总意味深长地问‘今天学了什么？你都会了吗？’表面只是乏味的问候，内心是热切的期望，如同电穿越火线时，那一刻人们的心中都寄托着期待，那闪烁的一刻，明亮了一切。
在那逝去的年华里，童年的记忆是炽热阳光下那辽阔的沙滩，在沙滩上，你手中有无数个贝壳，如同你在升学时，有无数条路选择，人生是要靠自己主宰的，你不懈努力一定能创造出一个神奇般的命运，而你如果不断的把自己推向悬崖，在这过程里，母亲伸出了过来更年期的收现已布满了皱纹粗糙的搭在我肩上仿佛把真谛传给了我，选择要为以后着想，那双手依然让我们感受爱有多伟大。
童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌，是妈妈手铺出的星光大道，用爱填补缺陷，用爱创造奇迹，是身边的人造出的神秘轨道，用心去交换的，用情去改善的。
快乐的年华作文6
没有珍藏琉璃石的荣幸。那似透不透的质地，灵性的光泽，折射着的，不仅是光彩，还是一种温润的感动。天然的琉璃，杂乱无章，形态各异。雕琢，磨砺，一块无以伦比的琉璃，在一抹阳光的映射下，灿烂生光。
我看到它，不知如何感叹。它的精致和澄澈让我不知所措。一声“啊”，不知足够不足够。那光泽和温暖，悄悄溜进心里，安了窝。
琉璃从各个角度都能看出几分精彩。人生，又何尝不是？就像人们所说，人生有酸甜苦辣，悲欢离合。人是最复杂的多面体，没有规则，多少个人，就有多少种生活，多么个哈姆雷特，抑或是，多少块琉璃石。
过琉璃一样的日子，生活五彩缤纷。只有有一线光，就会活的有滋有味。多少人愿意把自己打造成琉璃，在众人聚焦下，焰焰生辉。可是，这不是几天，或者若干年能完成的。琉璃有经过高温，酷寒，敲打，磨刻，才完美无暇。人，也是件工异品，要经历磨练才完美。也许做不到完美，但也算是造化。
有风雨，有泥泞，我们都走过。有喝彩，有激励，我们微笑。是灾难给了我们勇气，挫折告诉我们不要放弃，天地也对我们呼喊∶要坚强，要奋斗，要耐心，记住自己的使命，接受风雨的挑战。面对乐与得，我们要笑着；面对苦与失，我们同样要笑着。我渐渐明白∶琉璃的光彩，是微笑的光彩，琉璃的力量，是生命的力量。
快乐的年华作文7
时光总是停不下脚步，它如一把锋利的刀子，残酷的剥夺了一切。
——题记
随着时间的消逝，我们都长大了。雨后的春笋也是经历过风雨飘摇的，才慢慢冒出了新芽。尽管手中握着的笔已经在纸上不停的磨合着，但头脑的思绪万千使我无法冷静。
日子总是过的那么快，不敢想象久经沙场，接受过无数的风雨洗礼的我们即将面临分离。三年的时光似乎弹指一挥间，让我们都来不及准备。深深眷恋过的校园，我无法停止想象和你说再见的场面，深深珍惜和挂念的朋友，我也无法停止想象和你们说再见的场景。这一切来的太突然，措手不及的我真的无法想象——
在这片美丽的`**下，我们一起笑过，疯过，有我们无数快乐的回忆。还记得下雨的日子，我没有带伞，她拿着一把别致的小伞，撑起来，却挡住了半面天，我们一起挤在伞中，跳跳前行，没伞的日子，我们一起在雨中狂奔，一起哼歌，一起学习，一起吃饭·····还记得课堂中，老师因没点清一个名字，我和她竟默契的不约而同***，一起开了口回答，班上的同学笑了，我们一彼此笑成一滩烂泥·····
在这三年的风风雨雨中，当然也有真正地“风雨”降临。我们一起面对“战败”后的暴风雨;我们一起偷偷地走在老师颁布了禁买零食的命令下，却还是买了；我们也曾一起夜晚在被窝里看书，睡迟了而致使第二天迟到，被老师罚站·····
这些快乐又难忘的时光过去得如此之快，但是在我眼中，它还历历在目，似如昨日发生一般。所以说，时光怎么生得如此残忍，一份一份地夺去了那些精彩的回忆。
放下笔，静静沉思，只说真的要告别了那段时光吗？
快乐的年华作文8
“快，快来啊！”一阵清脆的叫声把诗人从沉思中惊醒。这时，之间一群放学归来的孩子们嬉笑着、追逐着来到花园里。拉起长长的线，让风筝带着快乐与欢笑齐飞，把孩子们的欢笑传到每一个角落！一只只风筝随风飘扬，像一只只蝴蝶仙子降临人间，儿童随着风筝一起奔跑、追逐着，好不快活！
儿童们的欢声笑语勾起了诗人儿时的回忆：放学了，把书包往家里一丢，奔跑着、喊叫着来到田地旁，放起风筝。风筝在微风的吹拂下，飘飘荡荡，你追我赶，像一只只展翅高飞的雏鹰，飞翔着。带着自己的梦想一起腾飞！想象以前那个快活贪玩的小子，如今已经长出几根青缕丝，心中不免有几分惆怅。儿时的不知今日可好，是否还记得以前的快乐时光？唉，转眼间，几十年过去了，岁月不饶人呐，我们还能重逢相聚吗？诗人心落如了冰窖，还是同样的快乐、同样的笑声、同样的风景，瞧，早春二月，阳光明媚，春风拂过，嫩嫩的草芽儿亭亭搏动，宛如婴儿手腕上淡青色的脉管，激起春的热流。春天的麦芽儿左右伸展着腰肢，正在尽情地跳着摇摆舞，使广袤的大地充满了无穷的乐趣。黄黄的油菜花，不停地扭转着脸蛋，仿佛在忘情地欢笑，要把美好的嘱咐献给人间。黄莺在欢快地飞翔，要把春的喜讯带给人们。柳树的枝条展开了嫩芽，在春风的吹拂下，轻轻抚摩着堤岸。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天，它们陶醉在这大好春光里，空气清新、阳光明媚、万物复苏、一派生机！
诗人见此情此景，不禁挥毫一手，写下了动人诗篇《村居》：村居
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
在个生机勃勃的季节，这个风景如画的季节，诗人早已沉醉在这浓浓的春意中了……作文
快乐的年华作文9
我们一家和妹妹一家去钻石湾的冰雪嘉年华。
到了那里，我们先去滑雪。在雪道上，随处可见人们‘摇摇欲坠’的身影：有的把雪杖一扬，继而瘫倒在地；有的看似在跳舞，其实是失去平衡；还有的还没等滑，就已经趴下了。再看看那些滑雪高手们，他们在滑雪场上穿梭自如，真厉害！于是我穿上雪橇鞋，迫不及待的加入其中。虽然，我会滑雪，并滑的不错。但是，当我面对那个大坡时，却产生了心理障碍。刚开始，我把滑雪板摆成八字形，像乌龟一样向下滑去，虽然这样，但滑的速度还是加快，没办法，我就停了下来。不过这一次对我的恐惧已经减轻了不少，我又上了运输器。这次我试着把滑雪板摆成直线，从上面滑了下来，到终点时，我来了一个大转弯，完美！我成功的停了下来。
这时，一位叔叔对我说：“就在哪里有一个挖宝的地方，快去啊！”我们急忙的跑过去，领了小桶和铲子，就去挖宝了。这里所说的宝就是几个小球，这些球可以换礼品。我和妹妹去挖宝，我们挖了6个球，把它平分，一人3个球，我们个换了一些礼物就去玩别的项目了。我们又去玩了太平圈，就是双人的太平圈，两个人坐在上面，然后就从大坡上面滑下。我和妹妹滑了几遍觉的没有意思了，换了一个姿势，我们背着下和侧着下，我们又玩了一会，就回家了。
今天我玩的特别开心，下次我一定再来一次。
快乐的年华作文10
令人期待已久的科学嘉年华盛会终于到来了！这个活动是为了庆祝教师节所举办的，同时也可让我们对科学有更进一步的认知与了解。
当天，大伙儿怀着兴奋的心情来到了展馆，其中第一个活动，也是我们最喜欢的表演，那就是魔术秀。魔术秀中最令人惊艳的是魔术师做出一个好大好大的泡泡，它的大小足以容纳两个人呢！还有魔术师还变出一个超级强韧的魔法泡泡，不管你怎么戳它、怎么撞它，都伤不了它！我猜想，魔术师一定在肥皂水中添加了能增加泡泡延展性，与强度的秘密配方，不然我们家经过多方试验，与数不清次数的失败后，才调制而成的肥皂水也没有那么的神奇呢。
当然！当然！还有那令人难以忘怀的闯关活动，大伙儿分成了每三人一组来进行闯关，然而那琳瑯满目、又让人眼花瞭乱的关卡却又不知要先去哪一关是好？其中令我最印象深刻的是“一毽中的”，它是利用惯性定律将毽子放在圆环上，再将圆环快速的抽开，好让毽子掉到圆环下的红心中。
最后，也感谢学校能举办这次的活动，使我获益良多，也启发了我对科学有了更深一层的认知与体验，当然也要祝福老师们教师节快乐，您们辛苦了，深深地感谢这些年来，您们无私的付出与无怨无悔的教导、指引着我们，迈向人生道路正确的方向。
快乐的年华作文11
童年，是一个人一生中最美好的一段时光：捉迷藏，捣乱，破坏。我的童年就像一部影片，现在看到了一个片段。
一天，朋友约我一起去捉迷藏，我们在公园玩，选好指定地点，我们用“石头”“剪子”“布”来决定谁来抓，我想：*时我都赢，这次也不例外吧。但出乎意料的是：竟然是我找！我的下巴头的老长了。
起初，她们在一起偷偷地商量着什么，我想：当找的一点也不好。当我再一次转过去看她们，竟然都不见了！我就开始“大搜捕行动”，可是，我找遍了所有指定地点，还是没有线索，忽然，我注意到了，那边的草丛怎么在动？她们肯定躲在那里，我想：过去下她们一跳！哈哈！我悄悄地走过去，刚闲走过去，不料，突然，她们站了起来：“啊！”的一声，把我吓了一大跳，却把她们给了的哈哈大笑，被是我想下她们，反而被她们吓，真是“聪明反被聪明误”啊，我还心神不定的时候，妈妈来叫我回家了，她看到我这副样子，笑了，我也笑了。这次游戏真快乐！
童年的这些往事可真有趣啊！
快乐的年华作文12
青春中，我快乐；青春中，我忧愁；青春中，我无拘无束；青春中，我文静乖巧......青春中变幻无穷，而正值青春的男孩、女孩们更是让人摸不着边。
当我收到明鸿中学的录取通知书时，我欣喜若狂，因为学习了六年终于有了回报；我又不免惆怅落泪，因为即将离开生活、学习了六年的母校。儿时的伙伴都在啜泣着，依依不舍地看着这熟悉的校园--昔日嬉戏、学校的地方。是呀！毕竟是生活了六年的母校，毕竟是相处了六年的同学，谁能没有感情呢？这一刻，那往日的误会早已烟消云散，唯一留下的只有不舍。同学录漫天飞舞，大头贴相互换......或许我们在初中还会相遇，可是三年后呢？六年后呢？甚至几十年后呢？
那时，或许我们都不认识对方了，但只要留着那段充满酸、甜、苦、辣的记忆，又有什么遗憾呢？
“西风树下人家，池塘边的落落野花......
快乐的年华作文13
奔跑在十几岁的年纪里，我们从未去想这段青春是多么的难得。我们怀揣着梦想，我们似乎有耗不尽的活力，满腔梦想全部塞进一个沉甸甸的书包。
十几岁，实在是太过单纯美丽，同样的梦想和目标把我们聚集在这里，每个人的方向简单，相处和睦，无须提防算计，我们只有梦想，一起追逐着，一起去努力!我们都用最真实的自己去握住对方的手，所有交流都是心挨着心。
我们走在最美的花季，我们拥有最靓丽的梦想，没有任何理由能让我们浪费这段千金不换的时光，这最璀璨的时光，让多少距离青春越来越远的人羡慕到热泪盈眶?有多少人羡慕我们的梦想!而我拥有梦想，扬起梦想的帆，将要乘风破浪在人生的茫茫大海，我的梦想在彼岸，我不怕任何风浪会打翻我承载着梦想的船!
走在青春里，我们有什么理由不去珍惜，等到我们和大人们一样失去了青春的活力，等到我们白了头发，还有什么力气去拾起梦想，再为它狂奔在风雨里?走在花季，就尽情去挥霍我们的活力吧!别给青春留下遗憾!
快乐的年华作文14
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”童年是珍贵的，童年是美好的，童年是快乐的，但童年还是短暂的。童年的时光会像水一样从我们手中流过，一些快乐而美好的事，就像一朵朵的浪花留在我记忆的海洋里。今天在我记忆的海洋里又添了一朵最大而最美的浪花——一次在班上举行的两人三足的游戏。
中午，我将自己的备用红领巾拿上欢快地和队伍一起下了楼，老师让我们先排好队，两个男生一组、两个女生一组，先做一下热身运动。女生们将红领巾系好，大家一起经过了刀山火海，经过无数次摔倒，再无数次坚定地、坚强地爬起来过后，大家终于找到了诀窍——那就是“团结”，终于我们大家到了终点。
第一次比赛开始了，女生和男生对决两人三足。在女生已经快速地系好红领巾准备开战时，男生有的解不开上一轮的红领巾，有的找不到队友，还有的东瞧瞧西望望，这一次女生以绝对的优势战胜了男生。
紧接着第二次开始了，女生和男生对决六人七足，这次男生和女生都快速地系好了红领巾，但这次女生还没有开始走，就摔了好几跤。忽然，耿老师一声令下：“计时开始”。男生的第一组就冲了出去，齐声喊道：“一二、一二、一二……”等他们的第二组到终点时，女生的第一组还没有走到五米远。最后，男生们快速地到达了终点，女生们也艰难地到达了终点。这一次，男生们是吸取了第一次失败的教训，团结一心快速到达了终点，取得胜利。
在我们的欢声笑语中，游戏结束了。我明白了一个道理：那就是团结就是力量，一个团队必须要互相信任，**步伐，朝着共同的目标一起努力，才能取得最后的胜利。希望我们以后都一起学习一起进步，一起走向美好的明天。
快乐的年华作文15
童年，像是一幅五彩缤纷的水墨画，任意添加或者涂抹，话里有着童年的天真和可爱。童年，也像一张美丽的风筝，在天空上**的飞翔，飞出童年的幸福和快乐，童年又那么的美好！
小时候，我是跟爷爷奶奶住在一起的。那时候我还不认识字记得爷爷写字的时候，总会把我叫上。写字时都会带着一副眼镜，我就奇怪了，心想：那个眼镜肯定有什么魔法。嗯，一定要把它弄到手，待会儿等爷爷走啦，再把它偷偷拿过来，这样我就可以认识超多的字了！
真的天助我也！有一天爷爷被邻居叫走了，我偷偷的溜进的爷爷的房间，找了找，"终于找到了！"，我惊呼一声，又捂**嘴，又小心翼翼的走到客厅，把眼镜拿了出来，戴上去。啊！根本就没有什么"知识的大门"嘛！感觉天地都在旋转，我意识到不对劲，赶紧把眼镜摘了下来。咦？你这眼镜好像还可以认人？我跑到奶奶那里把事情一五一十地告诉了奶奶。奶奶听完立刻抱腹大笑。笑完了才说到："傻孩子，爷爷生因为老花眼才戴眼镜嘛！你那么小不认识字是肯定的！"说完，奶奶慈祥的笑着看着我。
现在想起来，童年做的那些傻事，我都会情不自禁的笑个不停。我忘不了我曾经做的那些事，忘不了曾经收获过的快乐，更忘不了我的童年！
快乐的年华作文16
时光飞逝，筑梦青年团于兰考曹庄小学为期两周的暑期实践已接近尾声。7月26日，山东理工大学“筑梦青年团”暑期实践团于兰考曹庄小学举行“筑梦青春，快乐成长”暑期实践联欢会。这次活动的成功举办我们大家都付出了辛勤的汗水，那么热的天，我骑车去拿条幅，好晒啊！背景墙我们也是费劲心思啊我们把这的心又拼成了一颗大大的心，代表着我们和曹庄小学心连心，心心相印。我们用一封封大学录取通知书表达了我们对曹庄小学莘莘学子的衷心祝愿，希望他们都可以考上重点大学，学习自己喜欢的专业。活动的举办有辛勤的工作人员，但是更加离不开表演者。
首先一段由学生们带来的动感广场舞拉开了联欢会的序幕， 舞动青春，快乐不断，接着广场舞的热浪，筑梦青年任文海的一段机械舞让联欢会继续升温。一曲优美的《残酷月光》又将气氛拉向恬静，观众不自觉的随音乐挥手。
在兰考这个让焦裕禄奉献一生的地方，筑梦青年们不忘用诗朗诵《我们一起出发》赞颂焦裕禄的奉献精神。曹庄小学张改老师带着一年级学生以一首可爱的儿歌《我的身体》为联欢会助兴。联欢进行到一半，两位筑梦女青年动感的现代舞将联欢会推到高潮。最后，联欢会伴随着大合唱《相亲相爱一家人》温暖结束。
节目表演结束，证明我们的社会实践真的到尽头了，我有点想哭的冲动了。虽然这些孩子让我们有时候非常的生气，但是他们也给我们带来了很多的感动，谢谢你！
快乐的年华作文17
如今，新年又快到了。我又长大了一岁，离梦想又进了一些。小时候，渴望着每一个新年,留恋着寒假的快乐时光，和那美丽的新衣.漂亮的鞋子......
可时光瞬逝，转眼我已然长大。
现在的我，时常呆在阳台上发着呆，享受阳光带给我的温暖，享受一个人呆在家里的闲适，玩玩手机.看看电脑，好不舒服。但时常一个人，形影单只。即使大叫一声，回应我的也只是回音。
想念那过去的我，成天浸泡在父母的唠叨声中，那时还嫌他们烦，如今分隔两市坐个火车也要两个多小时。多想回去.再当回那过去的我，可时光不会为了谁而停下来。它是无止境的，永远向前奔跑着。
或许，这是对我的考验，时光不会倒流，我跟随着它永远向前。虽然每当想起时，总是带着伤感。但我相信，这是大部分人都要闯过的难关，没有它们，我们很难成长起来，走进社会。
当我抬起头来，看见那一抹阳光照进树梢反射的树影，我知道我做到了。不再是那只只会在父母羽翼的保护下生存的小雏鸟了，不再是那颗生长在大树下的小树了。就像那脱茧而出的蝴蝶，挣脱茧的束缚，纷飞在花丛中。
那笑容，是最甜美的。
快乐的时光作文10篇（扩展6）
——快乐的童年时光的作文
快乐的年华作文18
五月十五日到五月二十二日，在展览馆有客家魅力嘉年华的活动，今天是开幕的第一天，妈妈说：“除了有热闹的开幕仪式外，一定还会有许多精彩的表演！”于是我们就决定出发前往那儿凑凑热闹，因为下雨的关系，路上的车子并 不多，不一会的功夫我们就到达目的地了。
一进入展览馆，印入眼帘的是一条长长的桐花隧道，我们走在里面，电脑科技把白色的桐花做成像片片白雪般洒落在我们身上，落英缤纷的景象美丽得令人叹为 观止。出了隧道又是一番不同的风景，公园的舞台上许多具有客家特色的音乐、舞蹈、民俗技艺轮番上阵，精彩得令人目不暇给。舞台延伸出去的周围，则是许多受欢迎的客家美食及琳瑯满目的特色商品。
由于正值桐花季，会场中的许多商品例如：漂亮的登机箱、包包、雨伞以及祈福用的小天灯都是以桐花为底来设计的，妈妈买了一把蓝底以桐花饰边的雨伞，还 帮我买了好几个桐花形状的果冻呢！再往前走，我看到了用客家花布做成的动物玩偶、包包和衣服，而美浓的油纸伞上则画有许多典雅的图案，客家美食的部分，摊位上的美味的粽子、齐粑、猪油饼、关西仙草、客家咸猪肉、柿饼、客家小炒、擂茶、菜包、客家福菜，看得令人垂涎三尺，当然我们也捧场了许多。
我觉得今年的展区规划比去年好，就算人很多也不会感到拥挤，而且今年的摊位也比去年多，商品也比去年丰富，回程时我的手里和心理都可说是满载而归呢！
快乐的年华作文19
我们是去年和他团聚的。
当时我正在读高一。坐在我前排的他是个温柔的男孩。放学后，他经常和我们的好朋友聚在一起买一瓶可乐，打篮球。那时候的我没有现在这么讨厌。
我们几个人组成了一个篮球队，我们挥汗如雨，打篮球，这被称为我们心中的一大乐事。不知道什么时候，因为我，他们失去了市场竞争的机会，我开始被人讨厌。他们到处散播我的谣言，让我对他们彻底失去信心。
可以说我对他们还是有感情的，但是……为什么他们能往我身上泼脏水？我湿透了他们会觉得很爽吗？我真的不明白，明明这么大的人，却喜欢一个女孩子家这么吃醋，这是为什么？
我每天都对他们说好话，但他们拒绝了我的好意，没有表现出任何感激。这真是一种恶意！为了减轻负罪感，我每天都去食堂帮他们填饱饭，帮他们尽到责任，帮他们给喜欢的女生**书，可是他们呢？似乎习惯了这种行为，总是命令我做这做那，要不是我爸妈视力不行，只有一个孩子我能接着养他们，我早就死在那里了。
快乐的年华作文20
抬头，望了望湛蓝的天空，阳光刺出眼中的泪，揉揉疲惫的眼帘，脑海中又浮现出那些熟悉的脸庞。他们在天空中若有若无，若隐若现。天空中播放着那已不清晰又无声的幻灯片，一幅一幅地闪过去……
星光灿烂，我听到天使从屋顶走过的声音；繁星点点，趁着无人的夜开始倒转。回想当初分别的失控，眼中泪珠失控。
哎，放不下吗？最终还是舍不得吗？“只是同窗了3年的同学而已，旧的不去新的不来嘛。”我就这样告诫自己很多遍，可是，一点用都没有。
想着朋友的脸庞，念着属于我们的欢笑，重复着一遍又一遍伴着泪水与欢笑的歌谣，曾经的美好，似乎再也找不到。
我突然想起了这么一句话：在朋友这辆车上，有人要上来，就一定会有人要下去。可当列车停下来时，突然发现只剩下自己站在车上东张西望。
风吹打在脸上有点疼，耳朵也在嗡嗡作响。我开始断断续续地拼凑那一张张定格在心底的某个角落的底片，心里一半涩涩的，一半辣辣的，望着身边一张张更加张扬的面孔，我犹豫着到底应该舍弃哪一边。可我知道世界上最珍贵的不是已失去和未得到，而是把握现在。渐渐地，这些困扰我很长时间的问题终于消失不见，随风成烟。
感谢朋友，让我快乐让我痛。带给我欢乐的音符，又陪我饮下一杯杯忧愁的苦酒！耳边似乎又响起了那熟悉的旋律：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一声情，一杯酒；朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂还有伤，还有痛，还要走，还有我……
快乐的年华作文21
如果有人问我：让你感到最快乐的地方是哪里？我一定会大声且非常坚定地告诉他：爷爷家旁边的小林子
对小林子你肯定不陌生，那是由一颗颗树占领的地方。*常的小林子只有落叶，昆虫什么常见的东西，而这片小林子却有许多可以变废为宝的塑料瓶啦、小盒子啦等，各种物品，还有许多鲜为人知的地方呢。林子中间有一堵高墙我们把它叫作龙之门，因为高墙中间还有一个门一样的方洞，足够让；一个人钻进去。钻过龙之门你们又会看见一条小溪，它叫作凤之溪呦，因为在阳光下溪水会呈现出凤凰身上深红的颜色，特别美！
溪的上方还有一座不知什么来头的小桥，我们通常把它叫作凤桥，意思是凤凰建的小桥。
我早上吃完饭各自从家出发，到龙之门集合，探索龙之门中鲜为人知的各种秘密。偷偷告诉你们，我们还发现几只小动物呢，那时我们正想往林子深处走走，忽然出现一只小鹿，随后又出来一只小兔子，小猴子、还有一只小猪仔呢！它们向我们跑来，围着我们转圈圈，从此它们就成了我的朋友，我和它们每天在一起玩耍，成了形影不离的知己。
这片小林子里充满了我的欢声笑语，给我的童年记忆里增加了不可缺少的一部分。
快乐的年华作文22
郭敬明说：青春就像一滴一滴的瓶子挂在你的头上。一滴一滴的干净。这似乎是一个很伤感的文字，但仔细考虑，但有另一种风格，那一滴瓶子里没有装满抗顽固病毒的药液?!?那种液体不是注入我们的身体，渗进骨髓吗?
我们的青春，有着不寻常的风格!我们都是90后，虽然受非主流的影响，但内心还是纯洁的。我们是叛逆的，骄傲的，但是极端的努力。我们是冷酷的，锐利的，但充满了正义。
我们不会说通过阅读西方文学、倡导自由和阅读经济作品来阅读经济作品有多深刻。但我们会用自己的方式，为自己的生活铺平一条光辉的道路。我们生活中的每一天、每一天的斗争，以及我们斗争中的每一天，就像安妮·贝伯(Anne宝贝儿)写的小说一样，在无限甜蜜中渗透着一滴泪水。
青春期我们是一个很好的同义词，虽然我们浮浮的心情是复杂的，但幸福永远是我们的主线。青少年我们很容易满足，在体育课上，躺在草地上晒太阳，会说：生活真的很舒服!
我们喜欢读80后作家的小说。喜欢在QQ空间的主页上写他们的感情，喜欢在他们的脸上写情感，甚至喜欢向别人发泄他们的愤怒。有时我们的懒惰想法也很简单：我希望我们一开始不需要非常努力地学习，我希望老师不要那么严格，我希望试题能简单一些。
即使我们不满意，在喊了几句郁闷之后，我们也会成为一张灿烂的笑脸，迎接新的生活。即使你想模仿一个成熟的人，在你的笔记本上写下一些悲伤和颓废的话，这也只是一时的兴趣。毕竟，我们仍然是快乐和快乐的男孩和女孩。
我说：因为有了青春，我很快乐。
当我十几岁的时候，当我看到公园里的老妇人们一排排地坐在一起时，我转过头来，拍了拍我最好的朋友的肩膀，问她："她们是成群结队地拍照吗?"坐得这么整齐!那真是无话可说。我还梦想着在一台电视屏幕大小的电脑上玩游戏，键盘闪闪发光。我还和我最好的朋友约了个时间，一起吃东西，吐出"议程"!
哦，这是青春!狂妄、快乐、汗流浃背的青春。
因为有了，太高兴了。
所以不要再羡慕别人了，不要叹息自己，珍惜你现在的一切，把它挥霍干净吧。
快乐的年华作文23
快乐的时光总是短暂的!小A像哲人一样地说出了这句话。看着他这副模样，我有点想笑又有点想哭。当要和小A分别时，我的眼泪情不自禁的流淌了出来，现在回想起来当年的往事心里还是又酸又甜。
事情的经过是这样的：时间倒流，仿佛现在的一切回到了两年前夏天的一个晚上，一群大人和一帮小孩儿不分彼此的驰骋在公园旁边的足球场上，道路两边的几盏灯发出微弱的光，那些迷迷糊糊的小虫子围着有些温度的灯罩转来转去，既不敢靠近，又舍不得这点光亮，但他们一直发出的嗡嗡声更是让人烦躁加倍。
那晚踢完球就接近10点钟了，回到家后，睡意沉沉的我粗略洗了一个澡，不一会儿就进入了梦乡(现在想想就是秒睡)，紧接着一束光亮也照进了我的梦里。在那一束光里，我隐约看到有一个“人影”在向我走来。他先是左右张望，进而带有警惕性的环顾四周，随着“人影”的走进，我慢慢清晰的看到了一双明亮而有神的大眼睛，忽然“人影”纵身一跃，站在我的面前，“这是何方神圣?怎么长的怪怪的，(其实梦境中我并不害怕，我只是好奇)”
我正在想着，就听到“人影”对我说：“你好，我叫小A，因为我的体型像A，所以取了这个名字。我来自一颗小行星，未来的你看到现在的你很调皮，特地派我来帮助你……”从此我们开始了朋友之旅，他再一次使用时光穿越把我带到了他的行星上的一片大草原上。小A 说：“我们这里人烟稀少，因为我们经常受到天敌的攻击”，所以我们这个种族就剩下我一个了。
我恍然大悟，接着在茫茫的草原上看到有一只小狐狸，我说：“我
们想跟你做朋友”。小狐狸说：“我并不相信人类，我渴望**，我也并不想被驯服”。尽管这样，我们和小狐狸还是在欢快地玩耍着，我们在草原上一起奔跑，一起看日出和日落，一起沐浴星辰……久而久之，我们就成为了好朋友，虽然我们并没有去刻意的驯服小狐狸，但是我们在很多时候能够互相分享各自的想法，并结伴而行。
不知不觉就到了分别的时刻，此次旅行我感悟出了很多东西。这时，小狐狸以非常认真的态度对我们说：“我之所以不想被驯服，是因为我体会不到人和动物之间的*等感情，但是从你们身上我感到我们之间是*等的，所以我才会跟你们做朋友”。
小狐狸的话深深的感动了我，此时也让我感到，人和动物之间是*等的，人和动物的感情也是*等的!
何况我们人呢?当我们在与周围的人交往时，应该有一颗包容之心，我们也应该时常换位思考。
这场经历点醒了我，我想起自己以前的任性和莽撞，实在是惭愧不已，是小A 让我懂得了这么多。小A像哲人一样说：“时光总是短暂的，我的目的达成了，我们现在也该分别了!”我和小A 挥泪告别，小A离别的光束把我从梦中惊醒，我感觉这个梦境既虚幻又真实，但是确给了我很大的启发。
在往后的日子里，这个梦境在我脑海里经常浮现，我也时常告诫自己，要宽容别人，也要学会换位思考。
快乐的年华作文24
张渊姐姐生日了，她的妈妈邀请我、小姚、小虎和果果去参加生日宴会。这次的生日宴会和以往大不相同，是到神农果园栽种无花果树。虽然这是我第一次栽树，但我信心十足，一点儿都不担心。到了这天，我迫不及待地叫妈妈赶紧出发。
来到神农果园。哇，这里好热闹呀!除了我们,还有其他小朋友——都是张渊姐姐的同学。我们把礼物送给张渊姐姐，祝她生日快乐，她高兴极了。随后，张渊的妈妈给我们介绍了神农果园的园长，园长带着我们来到无花果树苗的大暖棚里。“这里好热呀!我快变成烤薯条了!”大家嘻嘻哈哈地笑了起来。园长告诉我们，只要是记着红丝带的树苗都可以取。我挑了一棵较大的树苗，可是就凭妈妈那小身材，怎么挖得动呢?我只好去把教官拉了过来，请他帮忙。教官力大无穷，不费九牛二虎之力就把小树苗挖出来。我惊讶不已，对教官佩服得五体投地。
接着，不懂事的我把小苗一路拖了出去，还好拖得比较轻没把树苗的根弄坏。阿姨看见了赶紧拿来一个篮子，帮我们把小苗装进篮子里。我和妈妈提着篮子，跟着大部队往栽树苗的地方走去。
我们走走停停，停停走走，欣赏着路边的美景。路边的桃花很大，我们疑惑不解，这到底是什么桃树呀?还得问问园长，园长告诉我们，这是水蜜桃花比一般的桃花要大得多，我们恍然大悟。园长还说，到九月份就可以吃到美味的水蜜桃了。我和妈妈一听，马上作出决定——到了九月带我再来一趟。我希望马上就到九月，就可以解解馋了。
说说笑笑，不知不觉我们就来到了另外一个暖棚。这时候大家已经大汗淋漓，我们身上只剩下一件短袖了。园长说，栽树苗的坑已经准备好了，大家只需要把树苗放进去填上土就可以了。我们便热火朝天地干了起来，孩子们把小树苗扶正，生怕他们长歪了;大人们盖上土，盖得满满的，希望小树苗茁壮成长;几位工作人员来帮我们给小树浇上水，让小苗喝得饱饱的。
小树苗栽好啦!我把阿姨送给我们的风铃挂了上去，这个风铃上写着我和妈**名字，从此这棵无花果树就是属于我们的啦。我希望这棵小树苗可以健健康康地成长，长成一棵**的无花果树，上面结满好多好多的无花果。我想把一些无花果摘下来做成水果沙拉给家人品尝;也想把一些无花果送给我最要好的朋友，一起分享;剩下一些留作种子，种在乡下的田里，这样就有吃不玩的无花果啦。
快乐的时光总是过得很快，该回家了，我们几个小伙伴都依依不舍，迟迟不愿离开。我们约好，等无花果树结果了就一起来采摘。
快乐的年华作文25
飘雨像银针一样，在夜幕中洒落。地上汇起股股细流，汩汩淌进了干裂的泥土嘴里，不一会儿便消失得无影无踪。院中的榆树沐浴着雨水的滋润，一天天长大，而窗旁灯光下的我，在知识的笼罩下，也渐渐成长起来。转眼间，我已经是六年级的学生了，正一步步接近毕业的时光。
榆树爆青了，嫩绿的新芽探出头来，在怡荡的春风中，附在枝头频频向大地点头，这是榆树的青春宣言。
又是一个转眼，我从那个六年级的小学生转变成为了一名初中生。来到新的学校，难免有些不习惯，但是，不管怎么困难，我拼命地改变自己，忘记小学那段难忘的时光，早起晚归，适应现在的节奏。我明白：若任由春去春来，便不会有收获，必须要抓住现在的每一分每一秒才行。
一个响雷，是天神的恐吓。窗外，榆树屹立于如剑的风雷中。春天从来都不是温和的，狂风摇曳着枝丫，暴风冲刷着新芽。风侵雨压，雷雨轰顶，但榆树却毫不畏惧，毅然将枝干刺向夜空，在摇曳中抗争，在风雨中挺立。也许它懂得珍惜青春年华，更珍惜这些风雷和闪电。
一声呐喊，是我对大地和天空的倾诉，把在学海中的种种困难、荣耀、讥讽和疑惑，全部倾诉给老天，让所有的不快和痛苦都随风去吧！珍惜这一切的磨练吧，珍惜苦难青春的每一刻时光，坎坷的青春才有光辉的未来！我对自己说。
明年又会是一个明媚的春天！珍惜它吧，珍惜有限的青春，拼搏无限的明天。再约来年，青春的年华将永远不会流失！
快乐的年华作文26
成长的进程中，无论是取得还是失去，都要以一种感仇的心态，将所失掉的沉新传布出去，将所失去的从新找回来，再拿走一些给别人，这样的人生，就很完善。感谢我青春里的所有痛和快乐，让我明确了这样的情理。
感谢痛
青春面的疼就是我们开端悼念从前缅怀一些未经从我们身边遥往的我跟事。
在无意间翻到以前拍的大头贴，上点亮媚的笑容让我的心莫名地痛了一下，让我启初无尽地怀念我们的曾经。便使这弛笑容已经离我远去了，可那些说着会始终干佳友人的话却还在耳边归荡，执拗得丝绝不给我喘息的机遇。即便分辨了，我仍然记得，曾经有这样一集体，和我在宿舍里一边说着静静话，一边仰头看地，我们也时常埋怨，这小铁窗外的天不够辽阔，看不到月明和星星，现在出来了，却毕竟感到这望不到边的天让我的心空了一个角降，兴许是因替，谦天的星光不如设想中那么残暴，也也许是果为，欣赏的人的只有我一个吧！没有人会再和我一起把青春应游戏，玩的乐此不疲，也不人会再和我一起偷偷道话，被老师抓到后被奖拖楼梯了……
当我理解痛的时候，一切已成为曾经，但我依然感谢这痛，因为这痛，让我学会了珍爱眼前人。
感谢快乐
青春究竟是由于咱们年多苦楚功后，所有快活即相继而至。
当痛甜让我清楚爱护身边的朋敌时，友情的阳光就撒满了我的心房。和友朋在一起的时间老是过得很快，而我身边的新冤家，也依然说着我们会一直在一起的话，就算晓得当前末究会离开，我却仍是执着地信任着这动听的话语，因为我们现在还在一起，因为当我们说出这样的话时，我们皆付出了彼此最真的心，因为至少当初的我是快乐的。
每该和敌人一起高低教时，天涯海角地说啼，一讫在听到统一件预先默契地说出雷同的设法主意，然后对此此想要说的话早已了然于口，在别人说到我们关系恶得像姐妹时，习惯性地瞅向对方，预料之中地发明她也在看本人，而后说我们原来就是啊，再自得地观赏他人发呆的表情，这是一种领自心坎的愉悦，是一种难以名状的钝乐，别人或者感觉不到，但我却能实逼真切地领会到，在年少的青春岁月中，我感谢这一切实在的快乐，也共样感谢给夺我这些速乐的人，并将永远铭刻她们。
漫漫人活路，并不是只有痛才会刻骨铭心，有时，纯洁到极致的快乐也会令人刻骨铭心，我感谢我的青春，因为它给了我一切可能让我刻骨铭心的痛和快乐。
快乐的年华作文27
春节到了，人们都忙着做年夜饭、买年货、探亲……等等，每天要做的事可多了，但我最喜欢做的除了放烟火外，还有贴春联。
除夕夜晚，吃过晚饭后，我和爸爸妈妈拿出事先买好的春联，准备好梯子、剪刀、透明胶这些工具后，就在家门口开始贴春联了。首先，我把家门两边的旧春联撕掉，并用抹布擦干净。我把梯子架在门的左侧，并请妈妈在下边扶稳，然后我左手上贴上先剪好的一截截透明胶，右手拿着上联，接着我小心翼翼地爬上梯子，达到适合高度后，我轻轻地举起手里拿着的春联，把春联的顶端固定在墙上，爸爸在门口指挥工作：“往上拉一点儿!左边点!拉正些!……”找到合适的位置后，我小心地用胳膊肘压着春联，右手快速地撕下贴在左手的透明胶，之后我用左手固定春联，右手把透明胶贴上，贴好后，我用双手轻轻地抚平、压稳，为了防止透明胶脱落，我又重新贴了一层。贴好春联的顶端后，我又小心翼翼地爬下梯子，用两只手轻轻扯着春联的底部，拉紧整幅春联，然后再用右手贴上透明胶，抚平后又贴上一层。春联的顶端与底部已经贴好了，接着我用一小截一小截的透明胶隔着贴好春联的左右两边，上联就贴好了。接着要贴下联，我又把梯子架到家门的右边，在左手贴上透明胶，再爬上梯子，然后把春联的顶端固定在墙上，我时不时向左边望望上联的位置，因为上下联要左右对称。在爸爸的指挥下，我找到了合适的位置，贴好春联的顶端后再爬下梯子贴春联的底部、左右两边。终于大功告成了!我站在家门口看着门两边的新春联，口中不禁读了出来：“福旺财旺运气旺，家兴人兴事业兴。”写得多好啊，于是我把这幅春联给背了下来，并懂得了这幅春联采用的是对偶的手法，贴春联使我又懂得了一个知识点。
春节期间，家家户户都在忙，虽然要做的事情很多，但如果我们用心去做一件事的话，也许也会有意想不到的收获哦!
快乐的年华作文28
我有一种快乐，那就是姐姐给我讲笑话。每当中午姐姐从学校回来到我家吃饭，吃完饭写做业时，姐姐会给我讲一些她班级里发生的故事，诸如气球被电风扇打破了，有人被炸到了，有人从椅子上掉下来了等等。这些事都会让我笑个不停，到这时候姐姐就会说我：“你笑得真夸张！”我就笑得更厉害了。
有一天听姐姐说他们秋游到绣山公园去，她的同学坐在池塘旁边摇啊摇，有个同学跟她说话，一不小心掉进了池塘，幸好水很浅，不然就淹着了。刚说完我就一直笑个不停。她说：“你又这么夸张”。我肚子就笑痛了。
我的快乐来自姐姐，现在姐姐已经五年级了，再过几年姐姐就要上初中了，到那时，中午我们就不能在一起了。所以我要好好珍惜如今跟姐姐中午的时光。
快乐的年华作文29
“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花“。快乐，犹如永不停息的奔马，尽情奔跑在我的人生路上，一路望去，满是快乐。
青春年少的我，常与拼搏为伴，并因此收获了不少快乐。
七岁那年，我被父母送去打兵乓球，渐渐地，我懂得了一些比赛规则，并在不断的训练当中提升了自己。之后的小学比赛，我才小试牛刀，走进赛场，看向四周，尽是人山人海，我幼小的心感到一丝慌张，教练把我拉过来，不停地安抚我，我的心才平静下来，开始比赛。我不停地上手进攻，越来越自信，终于赢得了比赛。此后的我奋发图强，水平越来越高，因此战胜了诸多对手，给我带来了无穷的快乐。
青春年少的我，常与阅读为伴，并因此收获了不少快乐。
书是人类进步的阶梯“。我读那”斯是陋室，惟吾德馨“的刘禹锡，”粉身碎骨都不怕，要留清白在人间的于谦，和那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“的文天祥，以及“落红不是无情物，化作春泥更护花”的孔自珍。读经典，开拓了我的眼界，润育了我的心灵。当我读到那“天生吾图有俊才，千金散尽还复来”的李白时，便如遇到了良师益友，内心的豪放油然而生。因此，读经典也给我带来了不少的快乐。
青春年少的我，常与数学为伴，并因此收获了不少快乐。
这道题怎么这么难啊，正在考数学的我陷入了思考。我拿着笔在演草纸上飞快的计算着，又在计算中绞尽脑汁思索着各种简便方法，算完了两张纸，扔是没弄出个所以然来，满脑子都挂满了“知乎”二字。我随意地划掉一个字母，顿时“柳暗花明又一村”。我禁不住笑出了声，在卷子上书写下自己最熟悉不过的符号。没有人知道将意味着什么，惟我懂得自己内心的快乐。
青春年少的我，有着青春的快乐，而这快乐原来都是小欢喜啊。它们在我的生命里，唱着歌，跳着舞，为我的青春抹上一道绚丽的光彩。
快乐的年华作文30
在生活中有着许许多多的点滴，它们发生时，我们未曾留意，而一旦回忆起来，便愈发觉得温馨。
那是去海南的时候，爸爸妈妈带我来到海边玩儿，这里大浪涛天，浪花像小朋友们一样顽皮，这里波澜壮阔，水里倒映着宽广的天空，蓝蓝的，太阳照射在水面上闪烁着光芒，海边的螃蟹在吐着泡沫，我迫不及待地跑到海边，抛起一朵一朵美丽的浪花，太阳照在我的脸上显得无比灿烂，我试图把海带捞上来，但却不能。我看着无边无际的大海，伸出手想要拥抱它，我高兴地呼喊着：“大海，我来了!”我的喊声引来了成群的海鸥，它们**自在地飞翔在蔚蓝的大海上。
我飞奔在沙滩上，爸爸笑着跟在我后面，沙滩上还有一些外国人在欣赏着大海的美景，看到大海的我异常兴奋，激动不已。突然，一个大浪向我扑来，它像一堵墙一样高，扑天盖地地卷过来，我很害怕被子卷入海里，于是，立刻下意识地伸出手去，想要抓住爸爸，这时，又来了一个滔天的大浪，我惊惶失措中抱住了爸爸的腿，大浪又拍打过来了，我尖叫着，心想：大海真是威力无穷啊。
不一会儿，大浪*息了，可我抱着腿的手还没有松开，我抬起头，惊奇的发现原来我抱住的是一位**妇女的大腿，那个妇女还不知道怎么回事，她说了一些我听不懂的英语，我害羞地吐了吐舌头，这时，爸爸和妈妈跑过来了，他们连忙笑着对那位妇女说：“I’msorry，sorry。”**妇女摸了摸我的头，笑着对我说：“You、are、a、very、good、boy。”说完，我冲她笑了笑，继续享受着我和大海的快乐时光，投入到了大海的怀抱里，与浪花嬉戏，和贝壳说话……
童年的趣事就像天上的星星，永远闪着光，永远美丽。
快乐的时光作文10篇（扩展2）
——我的快乐时光作文10篇
快乐的年华作文31
和煦的风，把我吹到了这村野间。我又会到了这里，这个曾经让我惦念的地方，这个让我过完半个童年的地方。
这个家，杂七杂八的，却有一种说不出的温馨。外婆，这个满脸皱纹的妇女，是那么地可爱，其实，那些皱纹是会跳的呢！让我有一种抚摩的冲动，让我想依偎在她的怀里。她不仅是母亲，而且是母亲的母亲。
鱼缸的水好脏，我都看不到鱼**地游了。外婆指挥着我换水。一来二去，我已经累得气喘吁吁了。望着门外，外婆在叫我。她用小手温柔地把其中一只小鱼捧在碗里，又小心翼翼地把饲料辗碎了放进碗里，“它这几天都不吃东西的，游的时侯身子也是反过来的，我担心它不久便会死。”于是我们俩蹲在门口四眼望着这条金鱼。旁边好静，静得让我误以为世界上只剩我、外婆和金鱼。我们没有说话，只是很静很静地看着鱼。那几分钟里，我真的感觉好幸福，日光照下来，外婆头上的银丝闪闪发光，似乎在回应我的幸福。只可惜，鱼它不吃，“外婆，把它捞起来喂它吧。”“要它自己吃才可以，强求没什么好结果的。”我似乎懂得了什么。
午后，我们一起洗草席。外婆拿着水管，我站在草席上用布擦。外婆喜欢和我玩，她把水射到我脚上，惹得我哈哈大笑。这样的时光好美啊！我看到的天空都是蓝色的。
我真的不想写结尾。是的，我又回到了喧闹的市区，过着匆忙的生活。
快乐的年华作文32
暑假，我和妈妈到达了杭州萧山休博园。天气炎热，火辣辣的太阳烘烤着大地。我们参观了休博园的百城馆、水城区。
黄昏的时候，我们来到了环球嘉年华，嘉年华被称为“世界顶级娱乐航母”，有刺激的“穿梭时空”，有挑战极限的“疯狂旋转盘”，还有高达44米能让我们看风景的“光辉摩天轮”……华灯初上，耀眼的灯光把嘉年华装饰得缤纷多彩，疯狂的音乐冲塞了我的耳朵，我看着各种器械五花八门的玩法、听到玩耍的人发出刺耳的尖叫声，都目瞪口呆了。那些玩过的人有的胆小，下来后拍着胸口喘着粗气，表情很痛苦；而那些胆大的人，下来后高声喊着：“真想再玩一次！”。我放眼望去，每个器械下都有一群等待的人。我也壮胆地玩了一次“疯狂地鼠”。
它是一辆黄色的圆形小车，轮子压着一排橙色的轨道，轮到我了，我便信心十足地坐了上去。“疯狂地鼠”先缓慢地沿轨道爬行，然后加速往高空驶，我还没看清前方的轨道，“地鼠”就疯狂地转弯向前驶，没等我回过神来，它飞快地往下冲，往上冲，接着就是180度和360度的转圈，每转一圈都发出“哐当”的响声，吓得我双手紧紧抓着护栏，双眼紧闭不敢睁开，左撞一下，右撞一下，接着上冲、下冲……“地鼠”累了，终于趴了下来。但我两腿发软，用手摸摸砰砰直跳的心，说：“哦，我还活着呢！”
快乐的年华作文33
我在森林里如果是一只快乐的小精灵，我要变成啄木鸟，给大树爷爷治病，让他长命百岁。我要变成小河里的小鱼，在小河里嬉戏。我要变成泥土里的蚯蚓，给植物松土。我要变成小桥，让人们在我的背上行走。我要变成花儿，让人们来观赏。我要变成大荷叶，让青蛙在我的背上蹦蹦跳跳。
我要变成一根木材，让人们驱寒取暖。我要变成一只青蛙，去捉害虫，保护我们美丽的家园。我要变成晶莹的雨滴，浇给生长的植物们。我要变成起早贪黑的太阳公公，我要每天照着它们，让它们一天一天快点的长大。我要变成小露珠，让叶子保持不干的状态。我要变成水壶，天天给植物浇水。我要变成流动的小溪，把小溪里的小鱼、小虾永远保留在这条清澈见底的小溪里。我要变成一头奶牛，香甜的牛奶为人们补充营养。
赶快跟着我爱护这个如诗如画的大自然，从这一刻，让我们一起来创建这个美丽的家园，一起来努力吧！加油！
快乐的年华作文34
曾经的我也很快乐，有过一段很快乐的额时光，适合我的一个女性朋友，说是朋友，不如说是一个关系和我特别好的一个人啊，她有意的接近我，和我亲密。当然我会有一丝丝的抗拒，但总儿来说还是接受的，毕竟是一个女生，要温柔的对待她，这是我一直秉持的一个原则。
那时候的我常常一个人坐在角落，回想着我们之间发生的一切甜甜的回忆，那时候的和他在一起的日子真的是十分的快乐，回忆起来也是天天的感觉，当然不是吃到甜的食物的那种感觉，而是一种比较温馨，舒服，让人不自觉的开心的一种甜甜。很特殊的一种感觉，只有在回忆哦我们的时候会有。所以我十分的珍惜。不是日子特别的难过的时候，我都不会情谊的去回忆那些事情。因为太不舍了，我不愿意拿我心底的那份温软和柔软，去为了我支撑着面对这个不是很好的事情。
可惜的是，我们并没有坐在一起过，当然没有别的原因，并不是因为我们彼此有谁不愿意，我们之间愿意极了，甚至都想天天在一起，一起度过每一天。是老师没有**，可能当时的主要任务是学习吧，老师担心我们之间的太好的过于亲密的关系，会影响我们的学习成绩，所以并没有让我们坐在一起，时光是很快的，所以我们到最后毕业的时候也没有坐到一起过。
但我们之间还是释然了。毕竟我们呢还是在一个班级里面，虽然相比同桌之间，做的那么的近，没有如此的方便，但是还是可以勉强维持的我们的关系的。就是后来接近毕业的时候，我们的学习任务真的是太过于繁重了，所以我们的关系慢慢的淡了下来，真的是让人比较可惜。
