写雨的点面结合作文1
“哗啦啦……沙沙沙……”噢，下雨了。
一片倾盆，点点雨珠顺着屋顶往下洒。窗前，一片水雾迷茫，房屋树木全都淹没在那飘飘欲仙，轻纱似的白雾里。这让我想起了苏轼的诗句：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
我打着我的小伞，穿着胶靴走出家门。啊，看！那街头巷尾出现的是一朵朵鲜艳新奇的“小花”？不，是我的眼睛骗了我，那分明是人们打着的“伞花”。不过，颜色可真漂亮：红色，黄色、蓝色、灰色……这些颜色组合
在一起，加上美丽的雨景，不也就成了一幅精妙的山水画吗？
雨还是下着，雨滴打在雨伞上“哒哒”响。天空中一片灰蒙蒙的，几只燕子在这迷蒙中不知所措，飞的很低。最后落在屋檐下的一根电线上，像也在观赏着烟雨中的一棵棵树，一栋栋房屋和回家的路吧。再看地上，一条条瀑布顺马路、楼梯流下去，汇成一滚滚“长江”，“黄河”。我走向瀑布，踩入水中，让水流尽情冲刷，冲刷一切烦恼，让我享受雨中之乐。
霎时间，雨停了，眼前的事物一片清晰。那时影时现的大山变为万山苍翠，云雾荡然无存。一切又回如初，地上湿漉漉的，我惬意地呼吸着雨后湿润的空气。天气也变好转，可是我仍然不肯离去，因为我还在等候着雨后的杰作——彩虹！
写雨的点面结合作文2
冬季的雨并不多，下得也不大，小则星星点点，在天空时而闪烁着，如星星一般;大则如钢丝一般大小，却比钢丝要柔软得多，在天空中斜织着，却又是那么的稀疏。
清晨，闹钟很吵，如蚊子在你耳边嗡嗡地闹着，我不得不顺它的意。卧室里没开暖气，却不冷，于是，我换衣服的速度也快了，也为搭校车争取了几分钟的时间。
刚洗了脸，刷了牙，便闻到了一股香味儿——白粥加牛乳的味道，沁人心脾，让人陶醉其中，我加快了动作。接着狼吞虎咽地吃着。这是妈妈为我做的早餐，虽简单却包含着爱。
我出门了，显然，屋外比屋内要冷得多。走出篮球场，天还未亮，地上有点湿，有点冰，可见，凌晨的时候是下过一场不太大的雨。
到了学校大门，远远望去，一片朦胧，很多雾，向人展现一座依稀的教学楼，神秘而富含诗意。这是，天才露出点鱼肚白。一直到下午，校内都比较冰冷。
第一节课时，偶然看到了窗外雨滴点点，轻轻地飘着，如游丝一般，慢慢地，与大地相吻。雨中带着点风，透过窗户轻拂着，抵达到了每个人的位置。我顿时感到一丝寒冷的气息由心头涌上来，我瑟缩着，很想睡，却又怕老师。
雨越下越大，渐渐地，若丝线，散落在地上，开了一个个小花儿，数不清，很多，很多……细细地聆听着树叶被余地拍打的声音，你会发现，那是音符响起的声音，很有节奏，奏成了一首优美的曲。
雨断断续续地下着，时而大，时而小，或停，或始，却不叫人讨厌，反而给予人一种清爽，愉快的感觉。
雨后，天黑了，那是我回到家不久的事情了。没有了雨的声音，反倒让人有些寂寞。从前，一直以为雨很坏，总在不该出现的时候出现，身湿了，脚也湿了，很不舒服。可如今却感受到了——其实，雨也并不是什么坏东西。
于是，开始喜欢上雨了。
写雨的点面结合作文3
下雨啦，下雨啦!人们纷纷跑回家躲雨，哎呀，雨下得多大呀!
下雨的时候，灰蒙蒙的一片，什么也看不清楚。要是有个人在你的面前走，那你只能是看到一个小灰影在你的面前来回晃动。
有雨伞的.人在路上走来走去，想避开水坑。没雨伞的人纷纷跑回家躲雨，生怕自己被淋成了落汤鸡。小孩们穿着雨衣和雨鞋，在水坑上玩耍，把雨滴弄到别人的身上。
对一些小树苗来说，下雨不是他们想要的。雨水打在刚生长出来的嫩绿的小叶子上，这不是很疼吗?你仔细听一听，可能还能听到路边的小树苗在哭呢!
不过路灯可洋洋得意，在这样的下雨天里，怎么能缺少路灯呢?在灰蒙蒙的天气里，路灯帮行人照路，提醒他们不要走到水坑里去。看，这样路灯不是就可以拿更多的工资了吗?
但下雨天对我来说还是很不好的。下着暴风雨，本来是可以和典典一起看露天电影的，好了，暴风雨一下，典典就不能来了。而且暴风雨还会打湿行人们的衣服。并且安排好的颁奖仪式又取消了，暴风雨真是太可恶了。
在不同人的眼里，下雨的景色都是不一样了，就看你了。你喜欢下雨吗?
写雨的点面结合作文4
雨儿几时下得如此夸张……一串串水帘从空而降，失去平衡，坠到地面……如此……即时心里也随雨而飘飘然，飞出境界，任凭风儿吹动……
如此平凡而又如此突然，这个严重的打击使他有点受不了现实。因为窗外的栏杆的露珠——“哒……”的突然。令我也震惊。
平凡而又清洁，是它的特色。可现落地……风也在为他屈冤，吹得很猛，不可思议，不敢想象，永远难以相信。
雨像绢一样，又轻又细，听不见淅淅沥沥的声，也感觉不到它的淋漓，可这一种湿漉漉的烟雾，却轻轻地打击着他所有亲朋好友的心田。变得如此沉重，丝毫感觉不到雨轻柔而洁净的独特风格。
雷不满地呐喊。是呀，花凋谢后还会再开；头发剪到了还会再长；草烧光了还会再生；可人去世了，还会有再世吗？就这样悄然在我们没觉察中走了——短暂。抛弃了家庭，离我们而去。
心冷落了，在春雨的滋润下，麦苗长得更翠绿。杨树、柳树在春雨中舒展枝叶，更欢快、可爱了。但他更忧郁了。
这丝丝雨，看似轻柔，可他心里，那雨一滴滴严重地像铁锤般打击着他。
他没有被挫折和打击吓倒，没有流泪。那么坚强，尽管接受了这个 残酷的事实。望着天空，平静下来，说了一句：“我要忍住，不能因它退缩。天感动地哭泣着。对，往后，他得学会坚强。”
也许，友情会随着时间变色，但亲情永存人间。他知道，他不能放弃，因为有爱鼓舞着他，这股令人无法想象强大的力量在不断推着他从未来前进。他永远忘不了他最爱的亲人——父亲。任何力量不可阻挡。
不知何从间，何时我的心也被感动了，不争气的“金珠子”在眼眶打转。天空却好像恢复了往日的颜色，白云和白云间似乎也隔着亲情。那份爱，他永不忘……
写雨的点面结合作文5
春雨，古今中外有多少人赞美你!“随风潜入夜，润物细无声，”这是杜甫描述你偷偷来到人间的佳句。春雨呀，你可知道农民已经久等了!
春雷一声，你可来临了，无声无息的下着，雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹，田野里的绿苗，池塘边的垂柳，刚绽开的浅红桃花，在水雾细雨中，绿莹莹，细润润显得那么依依多情。暖融融的雨丝好像一串串珍珠，又好像春姑娘的驱辫子，赶走了冬天的阴影，带来了料峭的春寒。你是那样纤细，却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗，瓦解了积雪的防御;你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾。柔情的春雨，你多像一位美丽的天使，从山那边跑来，从河边奔过来。你拖着宽大的裙子，亲切地罩着整个村庄，干渴的大地等待着你的拥抱。你看：所有的秧苗都翻了个身，打着滚儿，揉揉眼睛，伸个懒腰，打个哈欠，一切都复苏了。一场温暖的春雨，亮晶的雨丝，绵绵的雨滴，又好像春姑娘拨动的琴弦，春风是你轻柔的手指，弹出了一首首动人的歌曲。你又像春姑娘的针线，一针针，一线线，绣出了万紫千红的大地。
乐坏了的还是辛勤的农民。春雨到来，一年的忙碌又开始了。瞧，爷爷把珍藏的水稻种子拿出来放到了池塘，奶奶又来到了她最喜爱的菜园子里翻土、除草、播菜种，爸爸哼着小调上山挖春笋去了，这可是我最爱的一道美味佳肴啊，而这一切都要感谢你，感谢这无声的春雨。
“好雨知时节，当春乃发生”，春雨，我希望你永驻人间，永远带给我们幸福和欢乐！
写雨的点面结合作文6
一夜雨的洗涤后，小南家脱下沾灰的衣服，换上一件容光焕发的新衣，顿时闪亮起来了。
于是，我们走出教学楼，来到室外，呼吸这清新的朝气。晨风中还含着雨的香气，吸一口，沁人心脾，神清气爽。
由校门口向前信步。右边，一片青中带黄的草地，给山穿上了一件闪亮的新衣裳，而草地上一大丛一大丛的灌木，则是为草衣绣上的一朵朵小花。雨犹如一位天才的裁缝匠，给草衣缝出了灵性，在阳光照射下眨呀眨地，像无数亮晶晶的小眼睛。
不光小草得到雨裁缝的恩惠，教学楼之间的花坪，经过雨的洗刷，也同样艳丽。它虽无草衣之壮观，但细品花枝，出奇之美。那一群花展开它紫色叶片，一枝枝长茎支起花朵，像一只只紫色的快活的小鸭子，在微风下摇摆翅膀。那雨还来了个点睛之笔，在花朵——小鸭子的粉帽上点缀一颗颗的银宝石，更加美丽。看，那鸭子高兴得不住点头摆尾，在向雨谢恩呢。
而这些，都比不过雨后的未名湖。
我们踏上一条两旁都是灌木的小径，向下一路探行，转个弯，豁然开朗。眼前一滩湖水，环抱一座小岛，安静和谐，就如一位“藏在深闺人未识”的小家碧玉。雨为她带来的不是外在之物，而是内在的淡雅、恬静。看那湖边树，树叶儿绿油油的，顶上却盘着一髻儿粉叶，好像上天不小心洒了几滴粉墨水下来，恰好滴在它上面了。紧挨湖的是一圈垂柳，她们垂下长长的头发，就如同自恋狂样，整天对着湖面照镜子，清风梳头，顾影自怜，连湖中的鱼也被吸引过来，在柳的影下徘徊。小岛上更是青翠，红砖路与周围的绿色相得益彰，颇有“曲径通幽”之境，身处其中，深幽宁和的心情油然而生。
岛后，一座石拱桥跨于岛陆之间，古朴厚重。桥啊，你有多大岁数了，这多年来，你以智者的眼光，慈爱地注视着水中嬉戏的鱼儿，聆听着桥上孩子们的欢笑声和读书声。岁月悠悠，波光明灭，唯有你依然如故。
南雅几乎没有文人墨客通常所形容的秋之萧瑟，反而如同一位健壮少年，焕发着勃勃生机。或许，这是一场秋雨所留下的痕迹吧！
写雨的点面结合作文7
雨，还是停了。
说起来，真享受雨水滋润身体的感受，准确的说，打在身上的雨，可以释放心里的痛。
无论是在雨里，还是在屋里，总能听到雨声，丝丝悄声的春雨，噼噼啪啪的暴雨，还有嗒嗒的秋雨，在雨里打伞，健康是一个原因，最重要的是，我们心里不懂得雨，其实，雨声也是乐曲。
我也不懂雨，我所知道的只是，雨声，是一曲忧伤的旋律。
来往的车的笛声，人的喧哗声，还有各种动物的鸣叫声，还有其他声响全是配乐，却喧宾夺主，吵的比雨声还大。
听雨，最好是打开一扇安静区域的窗子，才是最好。安静的坐在窗前不聊天，也不品茶，或是安静的躲在一棵树，坐下，悄悄的看，也可以在身体可以承受的范围内，漫步雨中，享受痛的释放。
春雨，是最细润的前奏，像虫子的叫声，像丝线滑动的声音，一丝一缕，牵住你的思绪，让平静中的你无法离开，让你心被细腻的丝绸牢牢捆住，那里，一丝也无法动弹。
一段平静后，躁动开始了，闷雷如一把刀砸下来，把心击碎，脆弱的心哪经得起这么强烈的打击，一下便碎了，狂风急转过来，卷的你晕头转向，卷的你迷茫，无措，又想呼喊，却被紧承的暴雨无情的淹没了，豆大的雨滴像一颗颗子弹，打在你身上，更打在你已碎的心上，像要把它打碎，打成细小的粉末，打的你痛，又打的你痛快。
终于，一切归结于了秋雨，轻轻的嗒嗒的声响，如同秒针不歇的走动，冲淡你的痛苦，也冲淡你的快乐，让你心灵的粉末，也终于溶进了泥土里，永远的，再也看不见了。
雨要停了！
我站在雨里，听秒针一点一点的减慢速度，直到时间的静止。
写雨的点面结合作文8
今天下午，天上下起了绵绵春雨。哦，一定是慈祥和善的春风婆婆带着聪明可爱的小孙女——春雨妹妹降到了人间。春雨妹妹快活地抖了抖水晶衣，纷纷扬扬的小雨点们争先恐后地散落到了大地上。
过了一会儿，天空中立刻乌云密布起来，更大些的雨点哗哗落下，像断了线的珠子，天空和大地之间像挂了一幕无比宽大的珠帘。街道上，冒出一朵朵“蘑菇”来，有紫色的、红色的、黄色的，五颜六色，我都数不清有多少朵了。眼前都是一片美丽的像伞一样的世界，看得我眼花缭乱。
啊!多么醉人的春雨啊!
我真希望这一场春雨也能下到云南，使那里的小朋友不再为喝不到水而担忧，让他们和我们一样也能够看到美丽的春雨，如同小苗一般，在雨水的滋润下快活地成长。
写雨的点面结合作文9
雨，窗外下起雨，窗外下起淅淅沥沥的雨。为此时的这份寂寞。
这些雨精灵手拉手，肩并肩相互碰撞着从天上飞下来，错落有致，一串串的雨珠在窗前似乎变成闪耀的窗纱。从天上下来的雨精灵承负着重大使命，与大地上每一块肌肤吻合，与草地的每一棵草招呼，与花丛的每一朵花拥抱……
院子里，那些寂寞无助的花花草草，经过雨的滋润，顿时有了活力，展开叶子，展开花瓣，接受大自然的恩赐。它们满足地，尽情地吮吸着。在风雨中摇晃着身子，幸福地欢呼。
雨，嘈杂的雨交杂于一起，那碰撞的声音时高时低，时有时无，时巨时微，“滴滴嗒嗒，滴……”,节奏优美，每一次声响，都流到我的心田，让我回忆起过去的童年。
年少的我不暗世事，只是偏爱“听”雨，好几次，我都是偷偷地侧耳聆听那雨声，听得如醉如痴。自小不懂事，只知那是天籁之音。
每天早上，我都会天真地问爸爸：“今天会下雨吗？”要是爸爸回答说“会”,那么，我会高兴地手舞足蹈。要是爸爸说“不会”,那么，我就不开心了，跑到窗台上，指着天空说：“你为什么还不下雨呢？”所以，等雨也是千年一回啊！
好不容易，等来了一场雨。我拉把椅子来到窗台，趴在窗台上，托着下巴，闭上眼睛，静静地听雨。那个时候，仿佛时间停止了，万物沉睡了，似乎万物都到另外的空间去了，此时此刻，只有悠悠的天籁--雨声，这雨声，不，是天籁，传遍了大江南北，每个人都在陶醉着……陶醉着……
雨，它带走人们的忙碌，世界的烦躁，季节的炎热。雨，它又带来心情的放松，万物的活力，季节的凉爽。在每个人恼燥的心底，流进冰凉甘美的泉水。
这个时候，我撑把小伞，迈上轻盈的脚步，走在坑坑洼洼的小路上，聆听雨点打在伞上的“音乐”,小心翼翼地避过各个水坑，为了看溅起的水滴，又故意地把脚踏进水坑，低头俯视水坑，水面上印着的还是那张调皮的脸。
雨，还在下，还在淅淅沥沥的下……
雨，给我的感觉还是那么难以忘怀。我想，就算我长大了，还是不会忘记那个“听雨的小姑娘”吧。
写雨的点面结合作文10
雪孩子在皑皑白雪的毯子上睡着了，春姑娘又给大地换上了新装，为大地披上了一床绿毯子。她呀，真是心灵手巧，给绿毯子上绣了许多香气扑鼻的花儿，给大地增添了无限的生机。
早晨，从睡梦中醒来，一打开窗就闻到了花儿的香气，见到蜜蜂弟弟匆匆忙忙地采着蜜，好像在担心什么，蝴蝶姐姐在愉快地跳着轻快的舞蹈，那舞姿就像一个仙女在翩翩起舞。自己不知不觉身入其中，跟蝴蝶姐姐在学着舞步。
突然，有许多的小蜻蜓在乱窜，像是在预告雨的到来，蜜蜂弟弟收工了，蝴蝶姐姐也回家了。接下来，轰的一声，雨儿就来了。我回到了窗前，欣赏着那绵绵的细雨，像一根根细丝飘落在大地上。我被这景给吸引了，来到了外面，任那细细的银丝缠绕着。很凉爽，飘到嘴里，甜甜的，让人感觉心旷神怡。走着走着，来到了池塘边，看到鱼儿姐姐在无拘无束地游着，她们见我在看，匆匆地走开了，我难道有那么可怕吗？看来我不该来。我便去了爷爷那……
这场雨，真是来得好。柳条见了笑弯了腰，石狮子见了笑出了泪，小燕子见了笑斜了翅膀，大地上到处充满笑声。雨儿牺牲了自己，滋润了大地万物，为什么不接受它的洗礼呢？为什么人们不脱去雨衣，关掉雨伞和雨儿亲亲呢？雨儿是可爱的，也是勇敢的，我们应该与它交朋友，而不是远离它，不然只会让它很伤心的。
“喂，下着雨在外面荡什么？快点回来。”原来是妈妈，她很生气。我慢悠悠地走进屋，埋怨妈妈对雨的抗拒。忽然，雨儿停了，小鸟姐姐唱着歌儿，蝴蝶姐姐又开始跳起舞来……
写雨的点面结合作文11
这几日，南京阴雨蒙蒙，对于刚刚经历过烈日炎炎、盛夏酷暑“烤验”的南京城，无疑是一件令人惊喜万分的事。
南京，历来夏天就是“先梅后热”，尤其到了八月，又潮又热，简直像个大蒸笼，但是“一场秋雨一场寒”，渐渐地，南京才步入了秋天的怀抱。
雨淅淅沥沥地下着，不算大，像细丝，像牛毛，像花针，恰到好处，把南京城里的灰尘全部洗刷干净，雨打在叶子上，“滴滴答答”的，像四季的时钟，提醒人们将要进入一年的“黄金时期”——秋天。
天上的云彩低了，地上的柏油路也潮了，在这片被雨洗涤着的大街上、小巷里，有撑起伞慢慢走着的人，他们有的低头不语，默默地看着地上落地的雨点一个一个地“跳”起来，又一个一个地落了下去；还有的人，用手“抚摸”着雨滴，感受着秋雨带来的愉悦、欢快与活泼。
雨后的南京城，天空是那么的明朗，仿佛一块空灵的蓝宝石。人们抬头仰望着蓝天，天空蓝悠悠的，几朵白云挂在天上，让人有种时空错乱的感觉，也许现在并不是在南京而是在三亚吧。
雨后的南京城，空气是那么的清新，好像身处森林大氧吧：深吸一口气，就会发现，一股子清新瞬间从喉咙到肺部，再由肺部蔓延到了全身，顿时感觉全身舒畅，在屋里久坐的沉闷感瞬间消失，有种飘飘欲飞的愉悦感觉。
雨后的南京城，气温是那么的凉爽，就像呆在一个有空调的大屋子里，江边上，城市里，有雨后出来散步的人，行走在道路上，迎面吹来徐徐的清风，在第一时刻内，就把一身的疲倦抛之脑后，好不快活！
感谢这连续几天的雨，将南京的天空“调”成美丽的蓝色，空气是那么清新，让人仿佛置身于大森林之中，把久热的南京天气降到舒适的温度。这几日的雨送走了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。
写雨的点面结合作文12
雨，淅沥沥的下。正月十八过后没几天就下雨了，断断续续。一直到现在。下雨天，不同的人有不同的心情。对于要在外面四处行走的人来说，下雨天是很讨厌的，到处湿哒哒的，行走不方便。对于伤心的人来说，下雨天，可以让她们无所顾忌的痛哭一场，让雨水掩盖他们的泪水。当然，对于有些人，还有更多的回忆。
小时候的下雨天，是很期待的。还记得在读小学时，每当下大雨时，我和姐姐们中午就不用回家吃饭，会在学校的饭堂购买饭盒。那时的饭盒是要我们在上午最后一节课下课后去食堂排队领的，姐姐领了我们三个人的饭后，我们就会在我的教室围课桌着一起吃饭，一起聊天，那时我们是很开心，因为很难得的一次在学校吃饭，我很喜欢那样的气氛，所以那时的下雨天，我很开心。后来姐姐上了初中，我们就不再有机会那样子围着课桌，一起吃饭，一起聊天了。到现在，或许很难再有那样的心情了，那样简单的，无忧无虑快乐时光。
长大后的下雨天，总是会想起小时候那个简单的心情
写雨的点面结合作文13
这一刻，闪电撕裂了天空，闪电中的黑影如龙，注定是今年夏天的第一首不平凡的交响曲。
傍晚多云的天空下，闪电划过，一抹亮色看起来惊心动魄，擦亮了夜色。交响乐开始了。
风发出低沉的声音，穿过窗外颤抖的树枝。砰的一声巨响，雷声猛的撕裂了天空，在无边无际的天空中炸开了一丝亮光。浑浊嘶哑的雷声带着王者的威严，凌驾于世界之上。那一刻，地球上所有的生物似乎都震惊了，害怕了，逃窜了，不安了。
“轰隆隆”，雷的洒脱，雷的优雅，吞噬着世界。雷霆杀人，雷霆杀人凶猛，撕裂天空。一瞬间，下起了倾盆大雨，仿佛洗地。
雨下得满天，天空沉甸甸的。几轮巨大的云朵早已遮挡了阳光，一切都被黑暗凌乱的声音吞噬，将交响乐推向高潮。雨点打在地上，似乎形成了一连串的快板。雷声在雨里挥之不去，人们匆匆穿过水花。那一秒太清晰了。各种声音交织在一起。尽管有汽车的声音和人们的抱怨，它仍然快乐地玩耍。像狮子一样，疯狂，狂野。雨还在肆虐，黑暗已经蔓延到整个天空。
过了很久，雨累了。慢慢的，像一个疲惫的孩子，躺在床上，大口的呼吸。
雨停了，斑驳的雨一下子变成了夏日里五彩缤纷的逛街，天空被水彩画的明净。树叶尖端晶莹的水珠滴入小水池，听着声音，击碎玉石，交响乐结束了。
夏天，有闪电，光劈开黑暗，有巨大的爆炸。就像天堂的嚎叫，雷电是那么真实，毫不掩饰。有云，落下又落下，像画家笔下不羁的水墨画，潇潇洒洒，不带一丝傲气，喧嚣凌乱中夹杂着不屈。
夏天，一首非凡的交响曲。
写雨的点面结合作文14
“嘀嗒，嘀嗒……”江南的雨，总是那么富有情调。简单的几个声音，像是几个美妙的音符，如神泉般优美动听。雨天，是自然为世间万物带来的音乐会。
不说雨远观是如何壮观，也不为近观雨滴是如何小巧，就只坐在窗前，静看那窗帘下的雨幕，也别有一番韵味。雨幕一片透明，却为背景平添了一丝朦胧，模糊的线条，那如同被水墨画渲染过的颜色，不说有多么美，却清新自然，让人百看不厌。如幕的雨从旁檐往下滑，等到雨珠们都到齐了，等待着后面从天而降的雨珠推下去。几个又几个，无数的不断的循环，却是多么生动啊！白色透明的慕，直刷刷地下拉，不断地下拉，颇有动态美，让人恍恍惚惚，如同进入幻境。烟波浩渺，雨与景融为一体，似梦幻之中，似现实之中，让人分不清虚与实，忘了世态的沧桑与挫折，用雨的纯净来净化内心。难怪郁达夫先生在生前是如此般的喜爱雨啊！
走在雨天的江边，看景赏雨，都充满了无限的乐趣。你看，空中飞舞的雨精灵，在尽情展现曼妙的身姿，小蛮腰的身材。一根根，一条条，一丝丝，一串串，千丝万条，千万个雨精灵，跳着生前最后一场舞蹈，然后，渐渐回归原形，将舒展的身姿又蜷缩成一颗水滴，跳入最后的归宿，沉睡着，等待再一次的重生，“啪嗒”，溅起朵朵水花，荡漾出圈圈涟漪，一圈，一圈……扣人心弦。江里，再也没有雨滴曼妙的身姿或晶莹的一滴，它们团聚在一起，汇成一个江，永不分离。双手伸出，在雨下捧着，仰望天空，接过一滴雨，像回放着慢动作，跳水运动员，像跳水运动员，最后，落入我的手中。冰凉的没有一丝温度，小小的一颗，一颗晶莹剔透的珠子，圆，小巧，映出我的手心，和我。光滑而细腻，在雨身上看到了它的另一面。静静地躺在我的手心中，文静得像个小姑娘，没有空中飞舞时那般活泼，霸道或傲慢，明亮的眼珠有些胆怯地望着我。小雨淅淅，这般看雨，也是令人赏心悦目，想不断研究雨滴的多样性格。没有气势壮大且排山倒海的恶劣的暴雨，也没有如火般的艳阳高照，恰到好处的天气，赏雨，极好不过了。
淅淅沥沥的雨，渐渐转小，一丝彩虹又在天边亮出光芒。蓝的天，白的云，彩的虹，和雨滴在寂静中留下的那最后的余韵，你听，它们又在唱了：
“丁——冬——丁——冬”。
写雨的点面结合作文15
我一向是喜欢雨的，雨落初春，轻盈的薄纱便笼罩了大地；雨落盛夏，千里暑热顿时灰飞烟灭，只留青山朦胧；雨落金秋，高远的山林便多了一份清亮，一份缠长；雨落严冬，瑟瑟寒风吹动着雨滴，给黄昏的灯光添加了一丝温馨……
初春时节，寒意尚未退去，江南水乡的青石小巷里，雨正轻轻演绎。手提一壶香茗，踏着一洼洼积水的坑，漫步其中，聆听着雨打瓦片的乐曲，望着墙上的历史被雨一点点剥落，溅入水洼，激起一串珍珠，墙角的青苔沾着雨水诉说着百年风雨，天涯的斜阳道不尽游子的乡愁。在这，雨是惆怅的。
盛夏水涨，山海磅礴。时不时的几场暴雨，洗礼着干涸的大地。立顶青山，望着雨击打着山林，春日的小溪，骤然成了澹澹的河流。随着树木蒸腾的轻烟，山林也骤然环绕着一串悠然的蒸气，扇动鼻翼，沾满泥土气息的芳香使人为之沉醉。雨落长河，一串串急促的涟漪由然而生，裹夹着山海的浩荡，传向远方……在这，雨是磅礴的。
深秋时节，寒风萧瑟。高远的大地上，时不时传来空旷的风声。在不经意间一片浮云蔽日，一场冷雨开始了酝酿。终于冷雨敲窗，风声瑟瑟，雨落在高大的银杏树上，泛黄的扇叶再也支持不住，被雨和风裹夹着坠向大地，湿润的大地上转眼之间铺上了一层金黄的地毯，雨斜织着击打着树溅起一层层水花。在这，雨是萧条的。
严寒时节，千里冰封。这时候有了雨便是万幸，一扫往日的干燥，只留下潮润的空气，冬夜漫长又枯燥，喜欢望着被灯光照亮的雨，安静地进入梦乡。在这，雨是温馨的。
惆怅、磅礴、萧条、温馨，洗礼了大地，润湿了空气，四季各有千秋，这就是雨，我钟爱的雨，下雨真好！
写雨的点面结合作文16
记忆中的雨，总是随着心情的变幻而变幻；总是在放学路上突如其来的袭击，但那时候却无从欣赏，也并不会觉得它也是有感情的。可是现在再次淋雨的时候，每每想到雨可以洗净身上的悲伤，冲刷痛苦记忆的时候，也不觉得雨总是同印象中的那般冰凉了。如果我告诉你雨是如同人一样拥有丰富表情的小精灵，你相信吗？
记得有人曾经说过，雨是天空悲伤时留下的眼泪。可我总觉得有时候它不只拥有悲伤的这一个表情。它还是快乐的，它可以帮助人们摆脱农田灌溉时水资源的困扰，它可以给这个世界降温。它可以陪着小孩子们一起玩耍，可以陪着植物们一起成长，可以享受每年收获谷物时的喜悦；
由此可见，雨，似乎比我们的感知还要更灵敏。它有的时候是一场绵绵细雨，有的时候是一场及时雨，有的时候却又是一场暴雨……只是不同的是它总是能根据各种需求而降落到各地。虽然有的时候它也很调皮，狂风骤雨的时候砸坏了很多房屋，可我想这也不是它希望看到的景象；
尽管雨虽不是一年之中最美的风景，可是它是多变的，有趣的，在雨的帷幕下，也总是发生着各种各样的事情，它也会仔细倾听，见证着一个个关于它的故事。它也是这个世界中一道亮丽的风景线，现在你觉得雨有表情了吗？
写雨的点面结合作文17
今天的夜，还是昔日一样的平静。站在窗口，看万家灯火平安夜的美好，听十二声蛐蛐的鸣叫，任一切世俗都落于心底，凭思绪在无边无际的夜空中飞行。没有人会打扰，这美丽而又难得的意境。
当一只无名小鸟飘过，夜空的寂静也随之被划破，似乎产生了一些微妙的变化。风儿吹起了那些平日里被热蔫了的懒散的树叶，天空中看不到一颗闪亮的星星，半明半暗的街灯在无聊地张望中渐渐熄灭......欣赏着眼前的夏夜图，谁也不会想到，一场不可预示的风暴即将到来。
果真，暴风雨的确要来了。乌云翻滚着吐出墨汁般的阴霾，仿佛想把郁郁葱葱的大地吞没，雷电狂吼着，伸出雷霆般的巨手，似乎要把苍穹撕裂。歇斯底里的声音，惊醒了梦乡中的人们。睁开模糊懵懂的睡眼，大家都在盼望一场大雨可以解除将近两个月的炎热，太阳也该歇歇了!
霹雳的雷声连续不断地响，像是助阵的鼓点铿锵有力。闪电一个接一个地蹦入眼帘，像一盏盏闪光灯把黑夜照亮。二者好像商量好似的配合默契，在这个夜里演绎一场轰轰烈烈的舞台剧。
答，答，一滴滴久违的雨水顺着古老的屋檐流了下来，哺育了干渴的花儿，滋润了龟裂的土地，清新了烦燥的空气，也改变了人们的心情。这雨，如丝丝细线，牵绊住心底的热情，让安静与享受在心灵深处潜滋暗长，让人不由得打开那扇拘束心灵的窗户，和这大自然的精灵亲密接触，体验不一样的夏夜之梦。
雨不停下，风继续刮。原本安静的心却在暴风雨的洗礼之后重新归于平和。打开小台灯，泡一杯茶，举一本书，在风潇潇雨绵绵中品位“让暴风雨来得更猛烈些吧”这句话的含义，忽然明白了很多。抬头看，天边已经出现了色彩斑斓的彩虹。
阳光总在风雨后，崭新的一天又开始了。暴风雨后的阳光会更加灿烂，经历了坎坷后的人生，才会更加丰富多彩!
写雨的点面结合作文18
窗外似乎有雨声。我循声向窗外看去，雨真的下起来了。
雨并不大，淅淅沥沥地、几乎没有一点声音地下着。雨里、风里，每一株植物，每根嫩草都在风中轻轻地点着头。树叶子却绿得发亮，树枝似乎也变得柔软了。雨，使世间万物都活泼、生动起来了。
“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”，古往今来，多少文人墨客都喜欢赞美雨。的确，雨是无私的，雨也是乐于奉献的。看吧，雨要么淅淅沥沥地下一下就是三两天，要么就是一点预兆都没有，突然间，豆大的雨点就砸下来，让你防不胜防。
雨停了，每一株绿草、每一寸土地都喝足了水，显得生机勃勃。此时人们也不需要为浇水的问题发愁了。
也许到了秋后，冬天将要来临时，人们会讨厌雨吧---讨厌雨的凄凉与冷冽。可是当雨真正地下起来的时候，人们也并不会十分的讨厌雨。它好似是一种特殊的感觉。虽然冻得你瑟瑟发抖，冻得你想要多穿几件衣服，冻得你想永远呆在家里，不再出门。可是冷冽中却带着一股柔情，让人感到浑身痒酥酥的，让人感到舒服，让人感到雨的美好，让人更喜欢雨。
啊，这就是雨，令我爱恋的雨。
写雨的点面结合作文19
写下这些话的时候，窗外正下着绵绵细雨。
雨，我再熟悉不过了。晚上睡觉的时候，时而听见雨的滴答声，伴着雨声入睡，是再惬意不过了。神思透过雨帘，飞向远方。远方，湖面上泛起的涟漪，青山里云雾的弥散，无穷无尽的清幽深远，随着雨声，渐渐消失在朦胧的梦中。
我喜欢雨，喜欢雨能洗礼一切，喜欢雨能平复内心的悲愤，尤其是蒙蒙的细雨，它比小雨安静，比大雨更有意境，更让人欲罢不能。看那雨中的荷花。一塘绿云绵延，独有一抹红色在雨点中起伏翻飞，在阴暗的天色中灼灼期盼着。雨洗净了蒙尘的莲，就如平淡无奇的人，只有经历了尘世的冲刷后，才能悟出处世之理，从而变得光彩鲜艳。
雨是撩人的，而潜藏在雨中的秋意更能引人遐思。桌灯下，翻开欧阳修的《秋声赋》，才念两行，便觉哽咽。“初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃，如波涛夜惊，风雨骤至。其触于物也，鏦鏦铮铮，金铁皆鸣；又如赴敌之兵，衔枚疾走，不闻号令，但闻人马之行声。”多么壮阔的秋声，多么美妙的秋意！
初一的时候，我狂热地热忱于古书，私下背过不少这样的词句，可笑的是年少无知，何曾了解秋声之悲，一心只想学会几个漂亮的句子，写到作文本上去炫耀。
今夜，雨声从四面来扣，小楼上一片零落的秋意，灯光如雨，愁亦如雨，纷纷落在《秋声赋》上，字里行间重重波涛，如歌，如泣，亦如欧阳修的叹息。
写下这些话的时候，窗外正下着绵绵细雨。
写雨的点面结合作文20
最近几天老是下雨，下午，大雨变成了霏霏细雨，这时的雨，犹如一种柔丽清新的旋律，掺入人们渴望下雨的心田，掺入大地坚实的肉体，也融入世界那平稳的脉搏。
那小小的雨滴，颗颗晶莹的水珠，在空中滚动，发出闪闪的光芒，好似一群活泼的小精灵，在空中追逐、雀跃，翩翩起舞。又如一个婀娜多姿的姑娘，寻找生命的感觉，寻觅生命的旋律。
你听——“沙，沙，沙……”
轻轻的，含蓄的，仿佛是它们对这个美妙的世界不约而同地赞美，又好似生命中一个快乐的音符。
我不由得赞叹：啊！大自然真是一位伟大的艺术家！因为，她塑造出这样脱俗的雨！
雨，是生命的泉源：它融入小溪，给万物生灵希望与生机。
雨，是艺术家的心血：碧绿碧绿的，那样沁人心脾。我站在窗前，透过玻璃望着那恬静的雨，心里由燃而生出一种感慨，一种激动。
雨，本是一片洁白无暇的'云，它可以随风而在天空中玩耍。可是，它知道人们需要它，世界需要它的时候，它毅然决然得落了下来，延续了更多的生命！
此时，我多么多么想也变成一滴雨，和其他的雨一起滴进小溪，融入江河，和它们一起谱出生命的赞歌！
写雨的点面结合作文21
今天，天空灰沉沉，好像是谁惹老天爷生气啦。操场上的小花和小草都垂头丧气地弯着腰，似乎在向这酷热的天气求饶。我们在教室里也度课如“年”，每个同学都无精打釆地趴在桌子上，听老师讲着让人感到乏味的课文。
“呼――”突然，一阵微风吹过，原本十分闷热的教室瞬间变得十分凉爽，无精打采的同学也起了精神，认真地听起课来。“哐哐”，原来这微风“笑里藏刀”，它趁我们不注意的时候，瞬间把微风转换成狂风，“哐哐”地一下把门给关上了。这一关不要紧，可是把我们全班都吓得不轻：女生在尖叫，男生也在尖叫，而老师正在尽力安抚大家。
我往窗外一看，一道白色的闪电从我眼前掠过。紧接着，“轰隆隆”一阵阵雷声在窗外响起，那雷声，犹如鬼哭狼嚎，把全班同学又吓得尖叫声不断。
随后，一滴滴豆大的雨点从空中落下。刚才还垂头丧气，焉头耷脑的小花和小草瞬间精神了起来。每一朵小花和每一根小草都仰起头来，迎接着这立夏的第一场雨。原本已经威风凛凛的黄角兰树，在雨中更像一个在风雨中顶天立地的巨人。
雨滴也为我们的窗户拉下了一道“雨帘”，下课铃一响，我们都争先恐后地跑出教室，趴在拦杆上来观赏雨。我把手伸到拦杆外，不一会儿就接到了几滴雨水。我把雨水捧在手心里，就像看宝贝一样看着它。我把雨水小心翼翼地带回教室，好奇的打量着这几滴钻石似的雨水。雨水全身晶莹剔透，就像大自然经过精心雕刻出来的钻石。
雨来得快，去得也快。不一会儿，雨停了。天空又露出了它雪白的脸蛋。鸟不飞了，狗也不叫了，小学生也在认认真真地听课了，一切又恢复了原来的寂静。
写雨的点面结合作文22
淅淅沥沥的雨，宛如编织袋的四段；滴滴答答的雨，如同一串珍珠项链断了线，珍珠洒落人间；哗哗啦啦的雨，好似天上被扯了大口子，大于哗哗直下。
淅淅沥沥时，雨点轻轻洒在人们身上，谈笑风生的人们立刻戴上了帽子，挡住调皮的雨点娃娃。你瞧，原本自由飞翔的小蜻蜓降低了飞翔的高度，顽皮的小雨点跳到了它的翅膀上，与它一同周游美丽的世界。在瞧瞧游乐场，那一片欢乐的海洋并没有被雨点娃娃所干扰，仍是一片欢声笑语。渐渐地，太阳渐渐西沉，晚霞给天空穿上了一件红皮袄。夜晚悄悄地来了，这时，淅淅沥沥的雨，伴随着红润的光泽，烘托出一片宁静祥和的夜晚。我不禁想起杜甫的《春夜喜雨》“随风潜入夜，润物细无声。”正是有了雨点悄无声息的滋润，才使得大地万物复苏、一片生机勃勃。
夜晚的雨走了，清晨，滴滴答答的雨降临大地，云姑娘换上了灰色的纱裙，多么像一个害羞的小姑娘，见到了雨点哥哥，便不敢露脸了。此时，正在大街上的漫步的人们见此情景，纷纷撑起雨伞。“天上的珍珠”降临了，它们迅速集成一片，化为“小水塘”过路的车子从尘土飞扬变成了水花四溅。再看看公园里的假山，小珍珠们冲刷了它表面上的尘土，为它量身定做了一件水晶般的大衣。看看游乐场，那一片欢乐的海洋安静下来，孩子们依依不舍的离开了心爱的玩具，纷纷躲入雨棚中。调皮的小雨点更密了，它为高楼冲刷尘土，为满是淤泥的面包车“洗澡”……让一切都焕然一新。
紧接着，哗哗啦啦的雨唰唰直下，邻居家的小猫咪平时总爱到屋顶玩耍，可今日却不见踪影，只听到哗哗啦啦的雨声中，夹带着几声：“喵，喵，喵”的叫声，我仿佛看到小猫咪趴在窗台上，望着窗外这些而下的“雨娃儿”，心中总在怀念在外玩耍的情景，真是“一日不见如隔三秋”呀！不一会，一阵又一阵的雷声为大雨伴奏，呼啦啦的狂风为大于伴舞。你瞧，原本笔直的大树在风中“翩翩起舞”在花丛中跳舞的蝴蝶姑娘钻入花苞里，生怕美丽的翅膀被淋湿……
过了许久，雨停了，天空中呈现出一道美丽的彩虹，这彩虹犹如仙女的七色围巾，轻轻地落在大地上，装点着雨后风景。“不经历风雨怎能见彩虹”正是有了风风雨雨的艰苦磨练，才能换来美丽的彩虹。
写雨的点面结合作文23
夹杂着泥腥味儿的空气里充满了他们的身影，路人的脸上还残留着他们的痕迹。
初春的雨啊！总是充满了孩子所有的灵气，调皮地落到刚刚探出头来的小草上，挂在刚长出来的树梢上，安稳地躺在刚开放的花瓣上，垂在松针上。一眼望去，在阳光的照耀下，闪着点点的荧光。到处都是那样富有生机。
盛夏的雨啊！她则拥有青少年如火的热情，把对生活的热爱淋漓尽致地洒在这土地上。她们在聚积，她们在酝酿，她们在奋发，她们似乎蓄满了全身的力量，只为等那一瞬的爆发，那一瞬的辉煌。
看啊！看啊！快看啊！
雨这个活泼的小东西，把这世间清洗了个遍，小草绿的苍翠，花朵红的滴人，蓝天清的见底，难得看到那不出门的彩虹仙子，今日竟姿意打扮了一番，也出来转转。
她们啊，她们，她们在这个黄色的季节里，哼唱出一首动听的旋律，听！有人在说：“今年的雨太及时了。”是啊。针点儿大的雨，带给人民的是诺大的丰收。她听到就笑了，笑的是那么纯澈，笑的是那么轻松，笑的是那么张狂。
她们像断了弦的珠子，散落在这个嘈杂的世界上，不知去向，只知她们到了自己向往的地方！
她们扭捏着鼻子，携家带口的从天上落户到人间。望着这成串的雨帘，不知觉竟晃了眼，仿佛这雨帘阻隔住了屋里的欢声笑语，阻挡了屋外的喧嚣闹世
雨的影子呢？
我在冬天里寻寻觅觅，始终未能找到雨的身影，可在春天里，我看见……
她的影子，或在新芽中，或在小花中，或在麦田中，或在土地中。似“天街小雨润无酥，草色遥看近却无”，似“好雨知时节，当春乃发生”，似“寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤”，又似“渭城朝雨邑清尘，客舍青青柳色新”。
雨，叩响了春天的大门。
我亦如雨一般，悄然来到这个世界，又终将在阳光的温眸里拂去舍生的年华。
写雨的点面结合作文24
我爱雨，爱春雨，爱他的润物无声；我爱雨，爱夏雨，爱他的舒适凉爽；我爱雨，爱秋雨，爱他的宁静安逸。
春雨，“随风潜入夜，润物细无声”。我爱春雨，春雨滋润了干涸了一冬的大地。滋润了冰冻了一季的吃糖，刺激了地表下的种子，使它们发芽生长。“好雨知时节，当春乃发生”，正是春雨，让大地披上了绿装。褪去了银装，正是春雨，让大地重焕生机，让大地重焕生机。让树木抽发新叶。正是春雨的降临，让寒气退去，让暖流涌来。让人们脱掉厚重的衣物。
夏雨，狂暴至极。夏雨的到来经常有雷电，暴风的伴随。但他却能给被太阳烤的炙热的大地消暑降温。给撑这遮阳伞的人们带来一阵清凉，给调皮的孩子们一个玩耍的地方，但夏雨却又是短暂的，雨后初晴的景色是美丽的。夏雨对不仅能给大地消暑降温。让人们感到清凉，还能带来最美丽的景色——彩虹，雨后初晴的傍晚，空中漂浮着无数的小水珠，太阳照射着它们，它们把太阳折射成了七彩的，让人们欣赏时间美丽的景色。
秋雨，舒适凉爽他赶走了炎炎夏日。为人们带来了凉爽的秋天，但秋雨的性情是倔强的，一来便要带上好几天，秋雨不像夏雨那样高调的来，而是与春雨相同，静悄悄的来，秋雨淋湿了黄绿色的树叶，同时也为果实与庄稼的成熟做好了最后的保障，正是秋雨，果实变得沉甸甸的，一场淅淅沥沥的秋雨，使人们换了衣服，同时也揭开了秋天的序幕。
雨是伟大的。春雨滋润了大地，却牺牲了自己；夏雨灌溉了庄稼，却牺牲了自己；秋雨带来凉爽，驱赶烈日，却也牺牲了自己；如今的天灾，却又把责任加到雨的身上，我想人们应该反思了。
写雨的点面结合作文25
“雨一直下，气氛不算融洽”著名歌手张宇曾经在歌中写过这样一句词。在人们的印象中，雨代表的永远是郁闷，伤心，难过等等，好像所有不好的词都可以来形容雨，人们也都很讨厌下雨，因为下雨时他们就会莫名其妙的心情不好，而我觉得不然，因为有美丽的雨景与我作伴。
春天它“沾衣不湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，像无数条蚕丝从天上飘落下来，好像是云妈妈担心地球着凉为他织的一条蚕丝被。轻轻柔柔的，唤醒了植物，唤醒了人类，唤醒了世间万物。
夏天它“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，云像一位伤心的孩子，“哇哇”大哭，豆大的眼泪像断了线的珍珠，“哗哗”往下淌，可突然，看见了一个吸引他的东西，又笑了。
秋天它“粉蝶双双穿槛舞，帘卷晚天疏雨”，像一位多愁善感的女生，因为看了一部感人的电影，又哭了，“淅淅沥沥”下个不停，像一条用雨丝编织的水帘，好不浪漫。
冬天它“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”从雨，变成了雪，冰冰的，凉凉的，六角形的漫天飞扬，充满了诗情画意。
“雨还在下，像在说话，他敲我的窗叮叮当当”有时，因为风儿从这里经过，啪啪打到窗子上，像在演奏一曲轻快的交响曲。
“不经历风雨，怎么见彩虹”，是啊，人生中难免经历许许多多的挫折，可这有什么？因为风雨后总会见彩虹的。
写雨的点面结合作文26
窗外，雨淅淅沥沥地下着，正如我现在的心情，沉闷，烦躁，因为我近视了。
近视应该不算什么大事，毕竟班上已经有大多数人近视了，可对于我来说，却是一个噩耗。虽然才100度，但远处的字，我已经看不清了，可悲，可悲，难道我真的要戴上那厚重而有丑陋的眼镜吗?
天阴沉沉的，仿佛在为我哭泣。天空飘着细雨，没有风的天气，雨丝就那样飘着，像少女的泪，亲吻着大地，那么温婉，那么柔情。我远眺窗外，树下的景物都已经模糊，只剩下一团绿绿的树影是，此刻，我多么想与老天爷一起哭，只是，近视的眼睛还可以再哭吗?我还可以继续伤心吗?
时间慢慢流走，雨丝越来越多，雨下的大了，不再是“沥沥”，声音变大，成了“滴滴哒哒”。雨点开起了演唱会，在屋棚上打鼓，“咚咚”;在房顶上玩耍，“刷刷”;在池塘中跳舞，“哗哒”??????雨点的演唱会营造出一种快乐、愉悦的氛围，居然把这个伤心的我也感染了，随着雨点富有韵律的节拍舞动起来。
雨开始大了，无数的雨珠砸落在地面上，溅起了无数朵水花，在窗外织起了一道道白色的窗帘，水晶似的，让人不禁赞叹，原来雨点也可以这样美!我呆呆地望着窗外，雨点晶莹剔透，好似一颗颗水晶珠，瞬间满足了我的少女的心，看下清远处的雨丝没关系，至少我能欣赏到如此美丽的雨点。
雨过了一会儿渐渐小了，恢复了原先的状态，细细的雨丝，飘到地上，似鹅毛，又好似蚕宝宝吐出的银丝。我实在忍不住了，走到雨里，打着伞，任清凉的雨丝拂着我的面庞，让细细的雨丝睡在我的手上，让脚丫感受雨的清凉。记得有句话叫“爱雨的人是不想躲开的”，或许，我也爱雨吧!
近视了，没关系，只要我从现在起好好保护眼睛，还是可以欣赏美丽的雨。
我爱雨，爱你清凉的温度和晶莹的雨珠。
写雨的点面结合作文27
窗外，雨，哗哗哗下着，像一条条鞭子抽打着地面，也抽打着我的心。这节课，我一直把目光定在她身上。但她的脊背挺直，挺立中，表现出她的倔强。她竟不愿把头回一下，看我一眼。我往窗外一看，灰蒙蒙的一片，下雨了，乌云翻滚着，是不是两朵云在吵架，一朵被骂得躲开了，另一朵在怄气？
刚才，我和她之间也下了一场“雨”。
那是下课时，她给我开玩笑，稍微用力拉我的衣服，此时，我正心情烦躁。我没好气的对她说：“你拉什么拉？拉坏了我的衣服，你赔也赔不起！”“不就拉一下你的衣服，你这个人真是小气鬼！”她也没好气的对我说。这是，我用力扯了一下她的裙子，用力过大，不小心把她的裙子撕了一道口子。“你赔！”她气得脸色发白，怒气冲冠。等我反应过来，她已愤然走了。最好的朋友与我绝交，我的心里像刀绞一样。“如果她从此以后再也不理你，你的天空多么灰暗呀！”我自言自语道。
一节课，我不是回忆与她的那场“雨”，就是观看她的背影，再就是看窗外的两朵分离的云，它们能不能走到一起呢？
下课了，教室外豆粒般的雨点敲打着地面。“是不是有一朵云被气哭了？”我暗暗的想。我又把目光转向了她。“她没带伞，我要不要把伞借给她呢？我不想让她淋雨呀！”就在我犹豫不决的时候，她不知是偶然还是友谊的看了我一眼，但目光显然更加坚定了，她迈起大步，毫不犹豫向雨中走去。雨水，抽打着她瘦弱的身躯，同时也抽打着我的心，她是我的发小呀！我们不该为了一点小事断绝多年的友谊啊。我连忙跑过去，高高的举起伞，把伞倾斜撑在她头上。我伸出右手，她也伸出右手，我们的手紧紧握在一起。两个女孩拥在一起，在雨中前行。此时此刻，天上那两朵云也依偎一起，似乎从此再也不分离。
雨滴答滴答地下着，打在伞上，开出了一朵朵美丽的花……
写雨的点面结合作文28
不一会儿，书房里的油灯变得越来越亮，窗外的行人的脸在黑暗中逐渐变得模糊。
一道明亮的光线穿过天空。 安静。
“隆隆!” 胡同里的小狗很傲慢。这位老太太把它开回了房子里。报纸把自行车快速地骑在小偷身上，叮当作响，叮当作响，远远地消失了。 人们冲出阳台捡起衣服，有些人惊慌失措地蹲下来，蹲在树叶里。树叶在摇曳，沙子像火一样。 墨云翻过来，压倒了水泥林。黑色的末端是白色的，薄的，就像这个城市里的银手镯一样。
天空再次响起。 然后，一根白色的绳子倾斜到地面，遥远的摩天大楼慢慢地隐藏在白色的雨中。 在那段时间里，空气混乱，雷声势不可挡。打鼾，打鼾!风正在拉雨，猛烈地撞向窗户，暴力。叶子就像一阵烈火，一堆点燃的桩，突然倾向一侧，突然消失在嘈杂的灰色中。 水淹没了街道，淹没了脚踝，泥泞的黄色和黄色。暴雨袭击了它的顶部，并有一阵草味。许多抽象的事物在一个方向浮动，而河西搜寻到了深渊。
在屋檐下，有些人很无助，有些人很焦虑。有些人打开雨伞，毫无畏惧地走出屋檐，雨伞的脸突然变成了鸭子般的手掌，不得不跑回灰色的脸。其中一个是强大而勇敢的。他把外套翻过头，然后陷入了水幕。他只看到衣服的颜色越来越深。
一辆车飞过去，汽车砸了两个水，翅膀，扇子上的几条裤子，瞬间变黑，粘在腿上。雨水迅速滑开，水獭留下一扇扇形的钹，在雨下慢慢展开，触及路牙，无动于衷。汽车后部发出一些咒骂的话语。
雨越来越小。 天空的灰烬被撕开了，太阳照耀着。一道耀眼的白点出现在地上，慢慢地扩大，被屋檐的阴影带走。屋檐上挂着一滴水，在光线的折射下点燃六角形的光线，突然落到地上，闯入五瓣。 雨停了。空气沉闷而狭窄。行人们怀疑地折叠了伞，水滴沿着肋骨跑开了。在树叶中酝酿着一股绿色的烟雾，笼罩在树冠上。大雾将城市锁定为仙境。 我熄灭了油灯。
写雨的点面结合作文29
世界上有无数的自然景象，我就爱那夏天的雨。夏雨来得急，去得快。刚刚还是晴空万里，一下子就乌云密布、电闪雷鸣了，一阵电闪雷鸣后，雨随风而来。它以无穷的力量抽打着大地，也卷走了烈日灼热的气息，同时拂去也卷走了树上、屋顶、地上的尘埃。小路上的石坑被灌满了雨，街面上水珠弹跳四溅。
雨在时紧时慢地下着，一会儿排山倒海，一会儿一泻千里，就像是要把大地彻彻底底地洗干净似的'。我在雨中蹦蹦跳跳，乐而忘忧，快而忘形，想与风雨搏击一番，还不禁让我想起了以前上幼儿园的时候，爸爸、妈妈怕我被雨淋出病来，只要是下雨天，就千叮咛、万嘱咐：“不要玩水呀……”
在雨中心不在焉的我不小心一个跟头，肘和膝盖都擦破了，雨淋得伤口隐隐作痛，我赶紧爬起来躲到屋檐下。此时我领悟到经历风雨见世面的人生哲理：遭遇困难和挫折时是自立自强还是等待救援？这场雨给了我一个完美的答案：“不经历风雨，怎能见彩虹……”
这就是夏天的雨，它没有春雨的细柔；没有秋风中丰收的喜悦；没有冬天那白茫茫的雪的美丽壮观。但是它让人们懂得一些道理，它让庄稼经历风雨，茁壮成长！我喜爱这夏天的雨！
写雨的点面结合作文30
清晨，听见窗外有“滴滴答答”的响声，侧耳倾听，是淅淅沥沥的雨水声。站在窗前能感受到一股清凉，这便是秋天的雨水。
走在去学校的路上，雨水轻打在房子上，沿着屋檐滴落在肩膀上。伸出手去感受，雨水落在手心中，凉凉的，身体一下子清爽起来。撑起伞来，雨水打在雨伞上飞溅起来的水花，多么晶莹透亮。路上的水坑倒映着孩子们在雨水中嘻戏的场景，任凭雨水滴打在身上，带来的只有欢快和清爽，携去的便是疲劳与忧愁。我也多么想尽情在雨水中奔跑跳跃，抛开一切烦恼，无忧无虑。
这时，一片树叶飘然落在水中，荡起轻微的波漾，抬头望去，一棵大树矗立在我身旁。它那庞大的枝叶挡住了雨水，地上只有几片被滴打下来的树叶，有些还仍在空中飘荡。
秋雨时而缓，时而急，时而快，沁入泥土，一花一草，一树一木尽情地吮吸着雨水的甘甜，有了充足的营养，它们便尽情地摇曳，为城市增添了几分活力。
雨停后，路边的大树摇摆着枝叶，展开双臂，似乎在展示自己婀娜的身材。小草伸了个懒腰露出尖尖的小恼袋，头上还有晶莹剔透的水珠，看起来精神了许多，花儿摇摆着身腰，似乎在向过往的行人们问好。
一场秋雨一场凉，一场秋雨把我们带进了秋的世界，在这宜人的气侯中，真让我们感到身心舒畅！
写雨的点面结合作文31
走过了十六条河，穿过了十六条路，迈过了十六个门槛，我总以为看透了世事，总感觉在纷杂的人世间日渐成熟。可是在那个下雨的夜晚，我才发现自己并没有真正的认识自己，对特殊意境的体会才刚刚开始。
那天是星期天，雨从半夜开始下，淅淅沥沥的一直下个不停。我独自躺在小屋中，雨点落在地上啪啪作响，打在屋瓦上，敲在盆碗里发出叮叮咚咚的响声。如扬琴在敲奏，似古筝在拨动，像妙龄少女在歌唱，清脆且韵味十足。我感到这是我生平第一次听到如此美妙的音乐。我的心随雨跳动着，空寂的房屋伴着美妙的音乐，我如同在梦中一般，此刻我不知身在何处，心中的愁绪化成一片灰烬。
瓦似乎是专为雨设置的乐器。雨天里，一旦雨接踵而至，瓦便神奇十足地奏响音乐了。尽职的瓦专注地演奏者，听雨的人便漫溢出悠长不尽的情思。实际上，一个人愿意静下来听听这雨声，那他心中一定有某种牵挂和感喟，甚至是连自己也不易觉察到的。但雨声却牵动了你的心弦：垂死的老将有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的回味;迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨;多情的人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的无限遐想;离乡的游子由情自然生发“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的感叹。
雨还在下着，少女的心还在飞着，雨声中的女孩想必是美丽动人的。
林黛玉诗云“秋窗已觉秋不尽，哪堪秋雨助凄凉。”纳兰性德也有“一往情深深几许?深山夕照深秋雨。”原来雨丝就是情丝，斩不断理还乱。李清照有“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”正所谓遥念伊人人千里，越想不相思，越是相思满心湖。
听雨，听情，听心。
写雨的点面结合作文32
一个烈日炎炎的午后，天空乌云密布，好似一块黑色幕布，把整个天空都笼罩着。小鸟在头顶上盘旋;蜻蜓好似一架小小的飞机，贴着水面飞行;小蚂蚁则排着整齐划一的队伍，犹如一条黑色的丝带横穿在小路中间。一阵阵狂风呼啸而来，把地上的树叶吹得漫天飞舞。小树苗被吹得差点儿折断了腰，电线杆上的电线被吹得发出“呜呜”的响声。
忽然，天空电闪雷鸣。闪电划破了乌黑的天空，仿佛把那块“大黑布”划破了一条大口子。震耳欲聋的雷声似乎把大地都震得颤动起来了。天空的乌云渐渐退去，换上了一层朦胧的面纱。
豆大的雨点穿过“面纱”落在地上，房顶上发出“噼哩啪啦”的声音。雨越下越大，雨珠落在地上，溅起了一朵朵水花。过了一会儿，暴雨如注，雨水顺着房檐倾泻而下。马路、街道瞬间变成了小河，向低处流去。街上的行人纷纷卷起裤腿，淌水“过河”。汽车在水中缓缓行驶，水面上形成了一层层的水波。
渐渐地，雨停了。雨后的天空碧空如洗，我推开窗户，一股清新的空气夹着泥土的芬芳，扑面而来。雨后的草地变得更加翠绿，小草在微风中向我点头问好。小麻雀站在电线上梳理着身上的羽毛。池塘里的小青蛙跳上荷叶，“呱呱呱呱”地欢快歌唱，仿佛在为这场雷雨喝彩。
好一场雷雨，给大地万物痛快地洗了个澡!
写雨的点面结合作文33
这是暑期的第一场暴雨，第一次闯入暑假，就尽全力的挥霍着它那在夏日里储蓄已久的力量，那样的来势汹汹，当场给人们来了个措手不及。
这场暴雨是那样的突然而又凶猛。刚刚还是艳阳高照，一会儿就是乌云密布，闷热的空气压得人喘不过气来。暴风雨的前夕总是宁静得让人可怕，的确，暴雨之前连声闷雷也没听见。终于，这场暴雨在沉默之中爆发了。它不像春雨那样的温柔，也不像秋雨那样的缠绵，更不想冬雨那样的凛冽，它独有它那粗犷、不羁的野性。豆大的雨滴如脱缰之马，从低沉的空中冲向地面，像在寻找什么东西似的，东一头西一头乱撞。又像那从九天之外落下的巨大的瀑布，击打着世间的万物，仿佛要吞噬掉这所有的东西。有谁能料到这场突如其来的.暴雨呢？结果人们都被淋成了地地道道的“落汤鸡”，真是狼狈不堪，只能站在房檐下茫然的望着这场雨。
好不容易盼来了一场雨，我怎能失去这个良好的机会呢？我借着为妈妈送伞的机会，毫无顾忌的冲进雨中，任由雨滴拍打着我的脸颊与肩膀，真是太舒服了！盛夏给我带来的燥热都在我冲进雨中的瞬间消失得无影无踪。所以这场暴雨真可谓是一场及时雨，为感到炎热的人们都带去了一份清凉、一丝舒适。我在雨中仅仅待了一分钟，也同样被暴雨毁了容，浑身上下都湿淋淋的。这场及时雨拂去了城市在夏天聚集的所有炎热，这个城市又好像回到了凉爽的秋天一般。
这场暴雨必然是短暂的，夏日的暴雨就是这样，来也匆匆，去也匆匆，就像一颗流星，只在人间闪耀了一瞬间，随即就又从人间蒸发。
雨后它带给人们的又是一个美丽清新的世界，花草树木上晶莹的水珠耀眼夺目，人们在这美丽的世界中享受着，也渐渐忘却了这场暴雨……
写雨的点面结合作文34
又下雨了，蒙蒙的细雨落在我的睫毛上，凉凉的。是我又会想起那天走在我前面的两个女孩，那天跟今天一样下着雨。
她们走在我前面，那个大一点的女孩似乎跟我一样大，她撑着伞，两人就这样走着。
跟在她们后面一会儿，我发现在大女孩手中的伞是倾斜着的，她的半个肩膀和书包都露在了外面，而小女孩则被雨伞罩的好好的。
雨越下越大，而那把伞没有一点变动的现象，始终保持着那个姿势。雨水则更加无情的打在了她露在外面的肩膀和书包。我撑着伞，不自觉地加快了脚步，很快超越了她们。雨慢慢变小了，踏进校门时我回头看了看她们，心中泛起了层层波澜，久久不能平静。
坐在教室里，看到同学们为了“一己之私而伤害到他人”的情景，我不由想起雨中的小女孩，她一心为他人着想，宁愿自己被雨水打湿了衣服，也不愿她人被雨水淋湿。她的精神是多么高尚，难道不值得我们深思吗？
我们应该学习小女孩那种崇高的精神，要不然我们将离道德的路途越来越远！
写雨的点面结合作文35
“一年之计在于春”而春天是被春雨带来的。她在山峦之间与跳跃着，她在桃花上跳着舞如梦如画，如尘如影，如沙如丝。
春雨在山峦之间跳跃着，听，“滴答，哒哒，叮叮咚咚”雨滴在大山母亲的怀抱里唱歌，山间如同一层白色的纱布遮住了眼前的高山，如诗如画，她如同一个害羞的小姑娘，遮着白白的面纱。一滴凉凉的雨珠滴到了我的手心。在我的手心滑动着，如一颗颗珍珠那样晶莹，又如河水一样冰凉。水气在山间环绕着，如水墨画一般，柔和，美妙，奇幻，令我陶醉！
春雨在山的上空环绕。看水滴漂浮在河面上空，让人都看不到远处的树木。如梦如影，犹如身在仙境之中，雨点落在河床上，在上面细细的流淌，越过山峦，越过森林，越过田野，它们为春雨表演节目呢。“叮当，叮叮叮铛，当叮叮，咚”好听极了！水中的涟漪也画着一副美丽的山水图。一条条一圈圈如同唐诗，如同宋词，如同元曲，每一个音调都是那样的好听。“当咚叮叮，咚叮，叮当咚”河床如同钢琴，而那春雨就如同音乐家的手指，从她的指尖流淌出一首首美妙的歌曲。
三月的初雨和其它与不同，她不像一月时冰冷的雪加雨，她不像六月的猛烈的阵雨，而她滋润了万物。是那样无私，如纱如丝，如诗如画，一切都那么美好！
写雨的点面结合作文36
早晨，带着睡意推开了窗户，眼前是一片朦胧的景象，大地仿佛被蒙上了一层白色的银纱。我揉了揉朦胧的双眼，伸了一个懒腰。柳条在朦胧中随风飘动，像一个小姑娘在不停地伸展着自己的身子，仿佛马上要开始翩翩起舞，与花儿比美。
雨滴渐渐落了下来，四周的一切都变得十分模糊，”啪“的一声，谁也不知道发生了什么事，原来是小潭子里的水被溅了起来，可能是哪位演奏者在这雨中的春天尽情高唱吧!雨越下越大，街上的行人一个个打着雨伞，行走在大街上，可是有谁知道，在雨的背后又有着什么样的含义呢?
渐渐地，路上的行人愈来愈少，街上的店铺也全都关上了门窗。可是“百变小仙子”就在此时出动了，她漫游在花儿的身旁，花儿都红着脸躲避：她漫游在柳树的身旁，柳树高兴地和她打着招呼;她漫游在枫树的身旁，枫树为她歌唱，舞蹈，一切都变得那么美好，那样随和，那么生动，就像是童话里的故事一般，为了保护着花草树木，总是有那么一个和平保护着，她为人类带来了欢乐，为花草树木带来了生机，为动物带来了幸福……她还做了许多不为人知的好事，她的美名被世人颂扬。
雨停了，她静静地走了，消失的无影无踪，谁也不知道她去了哪里，只知道她曾经出现过。
写雨的点面结合作文37
说到雨，大家一定会想到它时而狂风大作，时而淅淅沥沥，时而给人们带来欢乐，时而带来清新和清凉，就在前几天，我还观了一场雨呢。
今年的夏天格外的热。这样显得雨水很宝贵。我坐在房间里写作业，忽然感到一阵凉风袭来。我想：是不是要下雨了？于是，马上跑到窗边，开始观察。
起初，只有淅淅沥沥的小雨，远处的楼房可以看得很清楚，可是当雨大起来的时候，不光是远处的高楼大厦朦朦胧胧的，就连隔壁的楼房都隐隐约约看不清楚了，唯一可以找寻的是远处的橘色的灯火，雨珠这时变得沉重起来。此时，我不禁想起老舍先生《在烈日和暴雨下》中写道：房屋上落下万千条瀑布，地面上溅起无数个箭头。这句话写得多么生活，多么优美啊！恰合此时的景色。
我抬起头，望着天空，那雨从天上急速地冲刺下来，像一个个冲锋手！落到了草丛里、地面上、叶片上、屋檐上……因为他们冲的太快了，竟弄得树叶反面朝上，整棵树开始摇晃，一排排的摇晃的树，成了一支舞队，他们摇动着身体，晃动着脑袋，都是齐刷刷的。
我庆幸自己在房间里，没有淋到雨，不受风吹雨打。此时，有更多的人他们没有带伞，有的人顶着雨往楼门里冲；有的人拿着手上的东西，遮着脑袋回家；有的人喜欢淋雨，在雨弹中前行，让人哭笑不得。有些人自己打着雨伞，可是风力很强，他们也只能把伞使劲拽住，以免淋雨。
雨在下着，闪电也不消停。它如同大自然里的指挥家，手里拿着指挥棒，在云端中是二探出头来，时而又收了回去，引得人们惊慌失措。既像个孩子在调皮，有像一条巨龙在云间穿梭。好壮观！它一来，天上好像开了一条缝，更像一道门，闪着白色的光。
雷也来表演。它使出全部力气，轰鸣。那声音好大，好特别！仿佛是在向人们示威。他的力量无比大，我是最怕打雷的，因为在我看来，雷声那么可怕！我想：闪电和雷声真是一家啊！他伽们一起配合，像一只管乐队。
但是不论雨有多大，都是自然界中不能缺少的一部分。它让植物生长，让人类生活。此时，我多盼望再下一次雨，让我感受雨中的乐趣！
写雨的点面结合作文38
雨，多么美好。雨，多么美丽。雨，给人想象的空间。雨，晶莹剔透。雨，能让我们放轻松，回到小小孩提的时代。
每天，当我从梦中醒来，忽然听到“沙沙，沙沙”的声音，好似喃喃细语，也好似长江流水。听到这清脆的声音，我便知道，雨来了。每逢听到这声音，我总会很激动，牵着妈妈的大手，迫不及待地跑到楼下，享受着雨给我的冲刷。我长长地呼出了一口气，原来，下雨天是这般美好啊！
空气多么新鲜，小草挺直了腰，更加青翠欲滴，那一朵朵盛开的小野花更加娇艳绝伦，一切，都更加生机勃勃。呵呵，雨冲刷着我，多么舒服呀！我感觉还不过瘾，索性将头向着天空，将小嘴张开，将小手平摊，让那晶莹剔透的雨珠儿落在手上、口里。
落在我口里的雨珠儿还不少呢！我悄悄地尝了尝，嗯，有一点儿酸中带甜，而且很凉爽，真是“酒不自醉人自醉”呀！再看看我的掌心，许多雨点儿正在上面蹦跳呢！用手轻轻地抚摸，麻酥酥的，不过我一不小心，饱满的雨珠儿变成了一摊清澈透明的水，在我的手上，缓缓地流动。玩雨，是我童年中最美好的回忆。
现在，我已经渐渐大了，喜欢一边看着书，一边听着清脆动听的“沙沙”声，陶醉在书的海洋里，妈妈轻轻地喊我，也经常浑然不觉。当我刚刚翻开《红楼梦》这本名著，刚好，雨点儿也落了下来，那声音，该是多么婉转呵！我融入在雨里，陶醉在书里，刚好，雨停的时候，一本《红楼梦》也被我看完了，我，也开心地笑了。
“沙沙沙，沙沙沙。”听到这熟悉的声音，我便知道，我的好朋友——顽皮淘气的雨娃娃又来了。我轻轻地将窗帘拉开，眼前立刻出现了美丽的`景象。啊，我陶醉在这美好的景象中，雨娃娃在地上跳着，跳着，好似在唱歌，也好似在跳舞，小树挺直了腰，绿叶更加青翠欲滴了，小花儿露出了灿烂的笑，更加美丽了，我望着那美丽的景象，渐渐忘记了一切，融入到了雨中。我感觉仿佛自己已经站在雨中。柔柔的晨风吹过我的脸庞，感觉就似妈妈的手轻轻抚摸我的脸庞，雨娃娃悄悄地落在我的身上，我咯咯地笑了……我爱雨！
写雨的点面结合作文39
今天晚上，我们一家人早早地吃了饭，去灵湖玩。到了灵湖，一眼望去，人山人海，数都数不清，有的在放风筝，有的在炫耀自己的遥控飞机，有的在尽情地滑冰，还有的在悠闲地散步。于是，我也便迫不及待地穿上了我的滑冰鞋，在一块空地上像飞一般地滑了起来。正当我玩得兴致勃勃的`时候，突然，乌云密布，雷声大作，紧跟着下起了倾盆大雨。刚刚还在大声喧哗的人们一下子都变得六神无主、束手无策。好多人跑的跑，躲的躲。最让人惊讶的是——有人还在雨中漫步呢！真让人不可思议。在慌乱中，外婆一把抓住我的手，跨上电动车，像箭一样往家的方向飞奔而去。虽然有雨伞的保护，可还是有一些淘气的雨点娃娃乘着大风，向我和外婆扑来，最后我们还是被淋成了“落汤鸡”。而且还冷得要命，外婆冷得直发抖，我冷得连着打了好几个喷嚏。
啊，今天可真是高兴而来、扫兴而回啊！
写雨的点面结合作文40
我喜欢雨，自然最喜欢下雨天，雨能使我沉醉，使我痴迷。那雨点滴落在窗户上，发出清脆的声响，简直就像一首美妙的乐曲，胜过这世上所有的乐曲。我喜欢雨，我盼望雨天能够经常到来。
当听到天气预报播报第二天将会有雨降临时，我的内心便是一阵狂喜，一直到睡前都难以平复，躺在床上，我翻来覆去睡不着，心中满是激动与兴奋。
等到第二天早上，我睁开眼，已经是早上八点多了，我赶忙走到窗边一看，天还不算阴沉，但也是灰蒙蒙一片，太阳发出的光不甚刺眼，照到大地上也不能改变周围的颜色。道路上没有多少人，即使有，也是拎着雨伞或加快步伐的。我知道，雨，快要来了。
灰色伴随着时间的流逝而逐渐变得深沉，不一会儿，天空中就出现了灰黑色的乌云，接着，那乌云就以肉眼可见的速度向周围的天空蔓延。天空越来越暗，阳光也暗了不少，乌云已经爬满了大半个天空，阴沉得像能拧出水来。
等待是一个漫长的过程，又何况是在如此阴沉的天空下，我的心中，激动与不耐烦交织着、冲突着，就在快要崩溃的一刻，“咚”的一声响起，我的心里顿时安静了。侧耳倾听，又是一声“咚”，我可以确认了，那就是雨，是我无比期盼的雨啊！我紧紧盯住窗户，不久，几滴雨点打在窗户上，发出清脆的声响，我用心去体会着声音，即使只有一两滴，但它清脆；即使声响不大，但我喜欢！
雨开始下得大了，密集又有序的雨滴敲打在窗户上，或许并没有刻意地组合，没有高低的安排，但是细细品味，能感受到每个雨滴轻重缓急的细微差别：大雨滴声音大，神似缩小版的鼓；而小雨滴急促而轻微，仿佛一颗颗小珠子掉到地上。大小雨滴交替落下，高低起伏，错落有致，组成一曲美妙的音乐。
雨下的时间并不长，不一会儿，天空中的乌云就开始散开了。直到阳光打到我的脸上，我才回过神来。我喜欢下雨，我盼望雨天。
雨对我来说，即特殊又平凡，不过我并不想太多，只要我喜欢雨就好了。对呀，还有什么比欣赏这大自然带来的奇妙旋律更令人兴奋的呢？
写雨的点面结合作文41
自然界中，雨是一抹奇幻又美丽的景色。有倾盆而下的大雨，又有令人惊恐的雷阵雨，还有淅淅沥沥的小雨。我就是这其中最小的一员―――小雨。
今天，我和其他两位雨姐姐坐在云端看下面的世界。因为太阳爷爷太过热情，把下面世界都烤得无精打采。
原本挺拔的大树，现在都弯着腰，耷拉着头。而刚才还一直在树上跳来跳去、活泼可爱的小松鼠现在早就躲进了树洞。花儿们因为炎热和缺水，没有了往日的那种美丽，连知了的喊叫声也透露出干渴……
我看到这情景，我赶紧叫云妹妹把太阳爷爷遮住，接着，我就开始工作了。我将密密的雨丝洒向大地，像雾、像纱、像絮。放眼望去，整个大地陡然苏醒，焕然一新。大树贪婪地吸着雨露;爱美的花儿喝足了水，有了原来的光彩，它们开始在雨中欢笑着，翩翩起舞;小松鼠躲在树枝下，伸出小手，接着雨滴，一副兴奋的样子。
我见它们都有了精神，便开始走向树林深处。那里是多么安静，只有我打落在树叶上的声音，我第一次发现我发出的声音竟然那么的美妙，沙沙沙，由近及远，忽轻忽重，好像一首首优美的曲子……
天色不早了，天空妈妈叫我回家。这时，我看见天空的那边出现了一条彩虹，它凝结了我的汗水，留给了天空一道绚烂。
我给世界带来了快乐，也带来了清新的空气!
