学到老活到老议论文800字5篇
诚然，不爱学习，即使大白天睁着眼，也只能两眼一抹黑;只有经常学习，不论年少年长，学问越多心里越亮堂，才不至于盲目处事、糊涂做人。下面给大家带来一些关于学到老活到老议论文800字，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!
1学到老活到老议论文800字
据《中国青年报》载，南开大学一位身患癌症的78岁博士生韩维新最近透过了博士论文答辩。他早年就读于北京石油学院，后移居香港。香港回归后，他在香港讲授汉语普通话课程。为了提高自己的学术水平，并对语言学产生了研究兴趣，他先后报考了攻读语言学的硕士学位和博士学位。今年一月，医生发现他患有癌症，经治疗后，相关指标下降。但近来已发现癌细胞转移。他生怕自己的博士学业不能完成，于是抓紧时刻做完论文，并申请答辩。他想在获得博士学位后，再去继续治疗癌症。
韩维新报考南开大学博士生的时候，已经年届75岁。我不知道我到了这个岁数，会不会去报考一个博士学位，但是我肯定的是，此刻的我，没有计划去考一个博士学位。但是，我十分敬佩韩老先生。这才是真正实践了活到老，学到老。
当然，要做到活到老，学到老，并不必须要去考一个博士学位。但是韩老先生敢于去报考一个博士学位，实际上把自己放到一个没有退路的境地。如果一个老人，也说要活到老，学到老，但是他也能够不需要报考一个博士学位，那么他的学习肯定就没有更大的压力。他愿意学多少就学多少，愿意学得快一点也行，学得慢一点也能够。我们也能够说他确实也是做到了活到老，学到老。但是，与韩老先生一比，韩老先生的毅力与精神确实不是一般人能做到的。正因只有这样的学习，才能真正学到真才实学。
此刻一般老年人退休以后的学习，多为书法、绘画、摄影、声乐，也有学电脑的.。这样的学习当然也是学习，但是对于人的大脑而言，这种学习主要是在学习老年人能够掌握的某些技能方面，这与得到新知识方面似乎还不太一样。像韩老先生学习的语言学，就是一种新知识的学习。如果我们想象一下，在我们退休之后，我们来学习数学、物理学、化学、生物学、天文学、地质学等领域的课程，这大约能够算是在学习新的知识了。当然，真正能在退休后还在这些领域里进行钻研的人估计不多。国外也有人在退休后读学位，大多也是人文类的课程。但是如果说起人文类课程，学一门未曾接触过的外国语就应也算是在学习新的知识了吧。
活到老，学到老其实也没有必要强求都一个样。但是对于不一样的领域，学习的效果与收获还是有所不一样的。那种没有什么压力的学习，看上去比较闲散，既无需什么计划，也无需什么严格的要求。这对多数老年人可能还是适合的。但是有的人，对自己要求严格，必须要规范地进行学习，如果是学自然科学的课程，则必须要让自己到达什么样的目标和程度。如果是学外国语，那也要求自己必须要到达什么样的阶段和水平。
但是，在我看来，那种学习闲散资料的学习生活，还是一种处在较低水准的学习。这主要还是认为，老年人嘛，只要不让自己闲着就能够了。至于是不是必须要学什么系统的专业或者课程，至于是不是必须要拿个学位，也没必要这样强求。其实，这种观念的背后还是认为，老年人年纪大了，记忆力减退了，不适合学习什么新专业、新课程了。其实，随着科学技术的发展，随着人们健康水平的提高，这些旧的观念并不必须仍然贴合这天老年人的实际状况。对于老年人来说，只要他肯下决心，有毅力，要学习一门新的专业并非完全不可能，当然，老年人不能跟年轻人比，要让自己必须到达大学生们能够到达的水平，但是最起码最基本的资料要能掌握并非不可能。
就拿学外语来说吧。很多人就认为，学外语必须要记忆力好，年纪大的人一般都不适合学外语。这事真不能这么绝对。人与人虽然有差异，但是人们内在的潜力在很多状况下并不为自己所知。如果我们下定了决心必须要学好一门外语，而且每一天学习不辍，坚持数年，必须能够到达基本掌握的水平。这本身不需要什么太高的智商，更重要的是，因此记忆力本身也是需要不断锻炼，不断实践的。天天就是叨咕那些话，时刻一长，怎样可能记不住。当然，患阿尔茨海默氏病的状况除外。
老人的学习对老年人的健康极有好处。长寿的一个重要因素是持续脑的活力，而这需要不断学习来做到。如果人一懒得动脑，那么他身体的其他机能就有可能较快地衰退。很多老年人，本来身体并不有多强健，也不去天天搞什么体育户外。但是他就是肯于动脑，肯做一点家务劳动，就能持续较好的健康状态。不仅仅身体能够健康，心理也很健康。
活到老、学到老是一种生活方式，是一种人生态度，而且这是各种生活方式与人生态度中最好的一种。
2学到老活到老议论文800字
活到老学到老
在去常州的路上，车子驶进了一道弯弯曲曲、坑坑洼洼的羊肠小道。炽热的阳光洒进车窗，乘客们小心地扶着车把，忍受着这令人不快的颠簸，嘴里还咕哝着表示不满。我眯起双眼，眺望窗外。只见远处一座大山高耸，在晨雾中若隐若现，沐浴在阳光中的我发出感慨：这座山离我们可真远啊!路上，一片生机勃勃，眼前的绿林简直茂盛得连光都透不过。“在路上”这三个字眼突然闪过脑际，我追着这道弧线，回忆起……
还有几个月就要期末考试了!本应进入井然有序的紧张复习状态的我，此时却像热锅上的蚂蚁，急得团团转——一边是被繁重的作业所压，一边为自主复习工作而烦恼。整日担心地想着纸上一项项没有划去的任务，心情也变得少见的烦躁，简直成了一座一触即发的火山，随时等待着发泄。爸爸看我这样茶不思，饭不想的，很焦急：“阿靖，终点还没有来临前就垂头丧气啦?你还在到达胜利的路上啊!”我冷静下来，是啊，一切还没有太晚，还没有结束。现在大家都在努力着，与其这样焦躁还不如脚踏实地，一步步奋斗前去呢!因为，我还在路上，怎能不尝试着以一个良好的姿态到达我的目标呢?我努力地克服自己的不安，转而一门心思钻研、解决难题，一步一个脚印，使我信心倍增，实力倍增。期末考试那天，我的胸有成竹以及稳扎的文化知识，让我打了一次胜仗!
取得好成绩的我，在暑假里卸下了重担，心情格外的轻松，自然好得没法说。暑假开始一连几天，我整日地“守卫”在电脑前，不想离开半步，“刻苦”地钻研着网游，每天弄到很晚才睡。没有了上学的束缚，我经常睡到中午才起床……过度的放松，放纵了我，暑假已经过去了10天，我的作业还是一字未动!爸爸得知此事，非常恼怒，教训我：“适当的休闲是可以的，但是不能这样放任。你还在路上，人生的路上，考初中已经离你不远了，在这样下去，下一个终点站你就会错过!”我仔细地思考着，我想：确实如此，只是一个小小的短期目标完成了，却这样骄傲自负，一点也没想到今后的人生有多少目标都要通过之前汗水的积累才能实现。我为我的骄傲而愧疚，开始端正自己的思想，提起了自己的笔。
窗外的景色缓缓移动，我眯起双眼，幸福的笑了：“我还在路上，一直在路上。活到老，学到老!”“活到老，学到老”，这是常说的一句话，也是他生命读书领悟的真实写照。他常说：饭能够少吃，觉能够少睡，书不能够不读;读书治学，一是要珍惜时刻，二是要勤奋刻苦，除此以外，没有什么窍门和捷径。因此，无论是在戎马倥偬的战争年代，还是新中国成立后的革命和建设时期，为了求知，为了解决中国革命和建设的实际问题，孜孜不倦地从超多的书籍中汲取营养。他总是挤时刻读书，有时白天实在忙但是来，就减少夜晚的睡眠时刻来读书。据他身边的工作人员回忆，每一天的睡眠时刻很少，有时读书就像工作一样，常常是通宵达旦。即使每次外出，也总要带些书，或者向当地借些书来读。
知识就是力量，只要你坚持不懈地领悟，你知道得越多，你就越有力量。这对你的成长和事业的发展是十分有价值的。人就是在不断的领悟中发展和壮大起来的。在佛教里，盘达特是鸠摩罗什小乘佛教的老师，但是之后他又拜鸠摩罗什为大乘佛教的老师;大乘小乘互为师，成为中国佛教的美谈。又正因孔子不耻下问，拜童子项橐为师，故而成其为孔子。不领悟就没有进步，就难以取得辉煌的成绩。
不论你是什么年龄，领悟都同样重要。在领悟面前永远没有“晚”这个概念。人生智慧
3学到老活到老议论文800字
书，是人类进步的阶梯，也是人们思想的源泉。人类有着几千年的文化历史，我们的书也越来越有意义，越来越有价值。
腹有诗书气自华，读书可以修身养性。它教会我们一诺千金的信用，也教会我们自强不息的品格，更教会我们平等博爱的精神。
在《海底两万里》中，主人公阿龙纳斯和尼摩船长不畏艰险，勇于探索，英勇顽强的精神让人折服。
而在《生死疲劳》中，西门屯的两代人与西门闹不断转世的故事让我深深明白了人生的疲劳起于贪念，惟有知足，才能常乐!
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。我们通过不断反复咀嚼书中内容，就能理解书中更深层的含义。同时还能提高我们的理解能力，增长我们的见识。
《明朝那些事》是我看过最好的历史书籍之一。作者用通俗易懂的话语，让枯燥乏味的明朝历史变得生动有趣。
书中的人物或喜、或悲。情节内容或跌宕、或起伏。让我感受到了人民的归顺和反抗，曾经的辉煌与衰落。这一切，都仿佛亲眼所见，亲身经历一般。
通过不断的阅读，我明白了人心的险恶和磊落并存，万事的成功和失败同在。历史不过就是一台戏剧，人生就是舞台，每个人也只不过是一个小小的角色，而我们的目标就是把这个角色演的有声有色。
《万物简史》所说的就是另一个历史——那就是科学史。
从宏观宇宙到微观粒子，从天文学到地质学再到生物学。作者用极尽平实的语句来描述一个不平凡的世界。尽管这样，这本书还是比较难懂。所以好事多磨，只有反反复复的去看，才能理解作者的思想。
从这本书中，我读懂了人类与生物息息相关，爱护自然就是爱护我们人类。
好读书，读好书，读书好。在生活中，书能树立思想，奠定品行，还能提高我们的阅读能力和写作水平。
读书破万卷，下笔如有神。在作文中，阅读，是非常重要的。
书，能赋予人们一切。多看书便有了自己的思想。便能看清，看透事物的本质。写的作文才能信手拈来，妙笔生花。
一日无书，百事荒芜。在当今社会，只有学到老，才能活到老。所以，书就起到了举足轻重的作用。有了书，人类才会进步;有了书，文化才能发展。让你我用心去读书，让读书渐渐成为一种习惯吧!
4学到老活到老议论文800字
上个星期五的品德与社会课上，老师带领我们班举行了一场辩论会，这次辩论会的主题是：学习是苦还是乐？
辩论开始了， 由我们正方先开始挑辩，王涛同学首先站起来说：“学习是快乐的，因为学好知识，将来才能更好地造福于社会。”接下来，反方没有人敢站起来反驳，所以老师就帮他们说：“学习是苦的，为什么呢？因为目前，中小学生的书包都很重，都压得我们站不起来了，那学习不就是苦的吗？”我方小孙站起来继续辩论道：“学习是快乐的，它可以让我们有一个好工作，将来可以挣大钱。”这时教室内一片笑声。这时，反方的小许站起来说：“学习苦的的，我家楼上住着一位无工作的大哥哥，他上小学时几乎是每天都考一百分，但现在，他还不是一事无成吗？”这时，老师说：“下课时间快要到了，你们辩论的还不错，但是你们还得回家查查资料，下节课再继续辩论。”
老师还说：“在余下的时间里，再给大家讲一个关于学习的故事：从前，有一户种地的农民，家里生了个小孩，这个小孩三岁就会背诗，五岁就能作诗，乡村里的人都认为他是个神童，家里只要有喜事就找他来作诗，这事让县太爷听说了，这个县太爷亲自来他家考察那个小男孩的学问高低，结果县太爷出的题都被小男孩给回答出来了，县太爷也佩服说：“神童，果然是神童。”为了鼓励他好好学习，并对男孩的父母说：“要培养他多读书。”然而他的父母看他会作诗，并且很聪明，就让他在家里帮忙赚钱，不让他去上学了。十年后，这个县太爷要告老还乡，于是他又去了那个小男孩的家里，看看他的学问有多少长进，结果很出乎县太爷的意料，问他的问题他一个都回答不上来，县太爷了解了这十年来家庭对他的教育，很失望的走了。
听了这个故事，你们是不是觉得人终生都得学习，一旦不学习，就得落后退步了呢？”由此使我想到了爷爷说过的话：“活到老，学到老。”
5学到老活到老议论文800字
作为君主，晋平公成就参差不齐，学识渊博。70岁了，他还是想多读书，多学习知识，总觉得自己的知识太有限。然而，70岁的人再去读书，困难重重。晋平公对自己的想法仍然没有信心，所以他去问他的一个明智的朝臣，师旷。
师旷是一个失明的老人。他学识渊博，聪明伶俐。虽然他的眼睛看不见，但他的心是明亮的。晋平公问师旷:“你看，我已经70岁了，真的老了，但我还是希望多读书，多学习，永远没有自信。你总觉得太晚了吗？”
师旷回答:“你说太晚了，那你为什么不点蜡烛？”
晋平公不明白师旷在说什么，所以他说:“我是认真地和你说话。你跟我胡说什么？”朝臣怎么可以随便戏弄君主？"
师旷听了，喜出望外，急忙说道:“陛下，您误会了。我怎么敢像朝臣一样瞎逗陛下？我也在认真跟你谈学习。”
晋平公说:“这个怎么说？”
师旷回答说:“我听说人们在年轻时渴望学习，就像早晨获得温暖的阳光一样。太阳越照越亮，时间越长。人在壮年时渴望学习，就像中午得到灿烂的阳光。中午的太阳虽然走了一半，但是很厉害，时间也很多。人老了，就渴望学习。虽然时间不早了，没有阳光，但他们仍然可以使用蜡烛。蜡烛的光虽然不是很亮，但只要拿到这烛光，虽然有限，总比在黑暗中摸索好。”
晋平公恍然大悟，高兴地说:“你说的很好，是真的！我有信心。”
诚然，如果你不喜欢学习，即使在光天化日之下睁开眼睛，也只能是完全失明；只有勤于学习，无论年轻还是年老，学得越多，心就会越亮，不会盲目迷茫。
