以什么的快乐为题的作文800字1
别样的快乐作文
帮助是冰天雪地里的一缕阳光；是沙漠地里的一场及时雨；是天塌下来时有人为你顶着……帮助更是一种别样的快乐，我就帮助过我的同学小黄。
小黄因为长期上课不听讲，课后不完成作业，导致数学基础较为薄弱。第一次单元考成绩出来后，他的成绩只有个位数。这个世界从来不缺雪上加霜，缺的是雪中送炭。不乏有一些人对小黄指指点点。我和几位同学见小黄学习较为困难，便向老师提议帮助小黄。我负责星期二和星期五的课余时间教他。每次下课后，我都主动坐到小黄位置旁。第一次教他做分数应用题的时候，他懵懵懂懂，甚至一窍不通。我只好对症下药，换一种方式。我尽量把方法讲到最通俗易懂，老师讲的要点我也简单化。比如：男生有32人，男生是女生的五分之四，女生有多少人？我先让他把有分率的那句话抄下来，再从题目中找已知量，再标问题是什么。小黄按顺序做好标记。我说：“现在知道男生32人，男生是相比较量，相比较的意思是相除。求女生多少人就是求单位‘1’的'量，用相比较量除以它对应的分率。这里的分率是五分之四，所以怎么办？”小黄问：“用男生除以五分之四？”我笑了笑，说：“对了！其实我们只要把具体数字代入到关系式里，就能解出来。”小黄似懂非懂。我又说：“没关系，慢慢来，学习是个循序渐进的过程。不会的知识就像个裂开的口，不去缝补就会越来越大。”小黄点点头，态度也更端正了。
后面几个月的学习中，我更是因材施教。早晨一来就抽查小黄的公式背诵，课间就教他做一些必考的题目，放学就教他订正考卷、重做错题。每天我会有针对性地给小黄出10道计算题，并教他简便的方法。日复一日地练习，小黄的成绩从9分到25分，到30、40分，再到现在的60多分。他的计算一开始连约分都不会，到现在只错3、4题。这对他来说已经是一种莫大的进步啊！看着小黄每一次的进步，我都发自内心地感到快乐。
“赠人玫瑰，手有余香。”帮助别人，更能快乐自己！
以什么的快乐为题的作文800字2
每个人都要学会分享，分享肯定会给自己带来满足与快乐。尽管你可能会一无所有，但是你会得到许多快乐。快乐可比荣誉、财富更珍贵！所以，我们应该怀着一颗无私奉献的心来对待生活，对待身边的人。当一个人为别人做出力所能及的事情时，就会感到无比的快乐和自豪。
大文豪高尔基说过这样一句话：“给，总比拿要愉快！”意思是说：“一个人为别人付出，一定比得到了什么更开心，更快乐。”分享是一种美德，更是一种快乐。你与别人分享，别人也会与你分享；你为别人付出，别人也会为你付出。给予与分享，我们要从小事做起。我们应该多多帮助境遇比我们困难的人，我们的付出会给他们带来希望和快乐，我们自己也会感到快乐。这就叫做：送人玫瑰，手留余香。学会给予，我们会有意想不到的收获。
记得三年前，张兰兰跟随打工的爸爸妈妈，来到我家隔壁居住，当时她人生地不熟，再加上老家的教材与这里不一样，学习非常吃力。我看到她常常哭鼻子的样子，主动帮助她克服在学习上遇到的问题，经过几个星期的努力，终于补上了落下的内容。数学也是一边又一边教她什么是方程，怎样求未知数，她从一个怕应用题到喜欢做应用题。在我的带动下，同学们也伸出温暖的手，耐心帮助她，从此她的几门功课都上来了，上学期末被同学们推荐为大队旗手，我自己也被评为三好学生。
朋友，记住，当别人需要帮助时，你一定要力所能及的去帮助他。虽然是微不足道的，但却有可能产生完全不同的效应，只有这样这个世界才会更加美好。让我们一起分享美好的生活吧！
以什么的快乐为题的作文800字3
一年四季有那么多的节日，有一个节日是真正属于我们少年儿童的，一年四季有365天是我们最快乐的——这就是“六一”。同学们都说，这一天，七彩的阳光铺洒在祖国的每一寸土地上，鲜花开放得分外美丽，小鸟鸣叫得更加甜美，小溪拨响了银色琴弦，一声声令人迷恋。同学们都说，这一天，彩霞载着我们的心愿飞向海角天涯，不管黑孩子，白孩子，黄孩子，全都捧着友谊的花环，踏着欢乐的鼓点，童心连着童心，笑脸映着笑脸，在灿烂的阳光下尽情地狂欢。同学们都说，这一天，队旗飘展出我们的'向往，你看，一枚枚奖章就像彩笔，让童年的金星亮得璀璨无比。用我们的行动为队旗增添荣誉，这是每一个少先队员的自豪。每一朵彩云在告诉我们，每一片绿叶在告诉我们，每一株花蕊在告诉我们——49年前的11月，在莫斯科的一间会议室里，国际民主妇联的妈妈阿姨们，怀着一颗慈爱的心，呼喊出要保障孩子们的基本权利----生存!保健!接受教育!于是，史册上又多了几个闪亮的金色大字——“六一”国际儿童节!
为了迎接“六一”，学校专门为我们安排了丰富多彩的游园活动。有好玩的夹弹珠，惊险的拍球过“河”，有趣的画鼻子……还组织我们观看文艺汇演，无论是一段段优美的舞蹈，还是一个个精彩的小品，都赢得了同学们的阵阵掌声。在鲜艳的红旗下，又是一张张可爱的笑脸，他们将加入少先队组织，他们在国旗下庄严地宣誓：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。从此，他们的胸前将飘扬起鲜艳的红领巾;从此，他们又多了一个响亮的名字“少先队员”。少先队员还上街去宣传了有关“六一”的内容，让大家更加了解当今少年儿童的节日。同学们一个个也都度过了一个有意义的“六一”!作为毕业班的学生，过了这个“六一”，它将不再是属于我的节日了。我将走进全新的初中的校园，拥有我的另一个起点。“六一”是我们的新起点，展望未来，我们充满了信心。我们少年儿童是祖国的希望，是下个世纪的建设主力军。
今天，我们必须从我做起，从小事做起，养成勤学苦练的习惯，磨练奋发攀登的意志，掌握现代科学文化知识，做德智体美全面发展的学生，为祖国早日建设和谐社会做贡献!
以什么的快乐为题的作文800字4
“快乐是什么？”我向四周大声呼喊，四周一片静寂，只有一串悠长的回音向远处延伸，延伸。“快乐到底是什么？”我又一次向四周呼喊，却依旧是回音向远处延伸，延伸……
小时候，总扯着大人的衣摆摇晃：“妈妈，你说快乐是什么呀？是不是很深奥呀？我可以拥有吗？”大人曲腿摸摸我的头小，说：“快乐就在你身边呀。”“那快乐到底什么？”我又问。大人也说不上来，只得说：“快乐就是笑容呀。”
孩子长大了，却依旧没明白快乐的真谛。快乐真的只是笑容吗？我迷惑不解，拿了伞走出家门，希望在这蒙蒙雨中可以找到答案。
漫步街中，街上细雨蒙蒙。我收了伞，沿着鹅卵石铺成的小路，走到公园的长椅上坐下。蒙蒙细雨飘落在衣上，很快渗透进去。雨雾中的花儿凝聚了些水珠，随风袭来的寒气刮在脸上，冷冷的。树木上的水珠低落下来，“滴答，滴答……”远处，朦胧中透出几分淡淡的山色，仿似画家在水墨画中浅浅地勾勒了几笔。
突然闻到一缕缕花香，我的目光向花丛望去。几个小孩子在花丛边打闹。一个小孩手里握着几朵花儿，后面有几个小孩追着，要抢她手里的花。孩子们笑着，跑着，闹着，野菊花般的脸上绽放着专属于他们的稚气的笑容。看着他们，我又想起了那童年午后乡间小路上，我和几个儿时伙伴追抢几个随手在路边摘的小荆球时的快乐。
雨停了，天上又出现了淡红色的太阳，山间的雨雾逐渐散去，花儿和着清风的节奏跳舞。孩子走了，地上的残花只留下花茎、花芯和散落的花瓣。我的疑问也随着花的落地而消失。童年的笑容又出现在我的脸上。然而，那笑是一种单纯的快乐。
以什么的快乐为题的作文800字5
回忆起那些年，那些事，那些笑声，总是泪水夹杂着笑意，开心伴随这忧愁另一番滋味，别样的快乐便绕在心头
——题记
月上柳梢头依旧清风拂面；心悬夜空中，仍然繁星点点。抹不去的记忆，抹不去的思念，抹不去的笑容，让空气变成了浓浓的水，吸吸鼻子，别样快乐，刻入头中。
站在窗前，倚在墙上望远处路上灯火通明，看进处楼中泛着柔光，思绪便与他们一起回流。总是回忆童年，怀念那份率真与单纯，怀念那份快乐的童年记忆……
“哈哈哈……”欢声笑语在田野中响起，不拘小格的我们玩着捉迷藏，我数着数，却不时偷看几眼，被发现后便笑呵呵的退在一旁，开始我那毫无规则的倒数。“100，99，88，77，……”6，5，2，1时间到！睁开眼睛环顾一周便把他们一个个捉了出来。在一声声“你，耍赖”中我依旧我行我素，快乐也一直在我们身边。
时光悄悄划过我们的手，看不见也摸不着。太阳在四小时后终于要疲惫的睡去了，懒懒的挂在天际，与地平线相交之处，看着我们背靠背团座在田野中间，向上伸着手捕捉着落日余晖。夜幕降临，等待着阳光从指间划过……我们依旧坐在那，只不过手中多了一把手电筒，我们向天上照着，和着虫鸣叫着，伴着凉风笑着，看着皎皎明月，数着满天星斗……
时光的丝线又稍微编织了五个春秋，在不知何因的迷茫中，我们也已从天真儿童变成懵懂少年，别样快乐也在这段时间越酿越厚。
到现在为止，我一直喜欢夜，特别是喜欢站在窗口期盼流星划破长空，因为那时我会想起，那夜得你我，那些的星斗，那夜的欢笑，那夜的……在这些回忆中我才有这别样的快乐。
月上柳梢头，风拂垂杨柳，星耀夜空中。抹不去的记忆化作思念，抹不去的思念变作笑容。别样的快乐随着童年的记忆刻入心中。
在晚上我靠在窗头，甜甜的笑了，去阻绝、怀念那些年，那些事，那些笑声，无法追随的时光在其中感，在其中笑，泪水夹杂着笑意，开心伴随这忧愁。——后记
以什么的快乐为题的作文800字6
快乐是什么？它没有一个统一的标准，只是这样一种角度而已。
在沙漠中艰行而久渴的人，只要看到一丝绿意，就会感到快乐；在逆境中挣扎而伤痕累累的人，只要听到半句鼓励的言辞，快乐感便油然而生。
帝王有帝王的快乐，百姓有百姓的快乐。好比许多人喝一坛酒，有的人用金杯盏盛着喝；有的人用漂亮的瓷杯盛着喝；有的人干脆捧着大海碗豪饮；“好醇好香呀。”快乐的本质在于你喝到了醇香的的“酒”，而不是举起什么样的杯子。
荆棘划伤了手指，可幸的是没有伤着眼睛；登山时不小心，金项链落下了悬崖，可幸的是没有危及性命。这些不幸之中的大幸，只要仔细去品味，就会感觉到它们像拨动着你快乐的心弦。
快乐，不仅在于你从哪个角度去欣赏它，更在于你从哪个角度去善待它。
有这样一个寓言：一天，上帝带教士去一个房间，见许多人围着一只正在煮食的大锅坐着，他们又饿又失望。每个人都有一只汤匙，但是汤匙柄太长，所以没法把食物送到自已嘴里。然后，上帝又带教士去另一房间，也有一大群人围着一只正在煮食的锅坐着，不同的是，这里的人看起来既饱足又快乐，而他们的汤匙跟上一房间里那群人的一样长。教士奇怪地问上帝：“为什么同样的境况，这个房间的人快乐不已，而那个房间的人愁眉苦脸呢？”上帝微笑道：“难道你没有看到，这个房间里的人都学会了喂对方吗？”
这个寓言告诉我们：一个人不能总是以“自我”为中心。人的精神和物质生活，都有赖于与他人互惠互存。人性中本来就包孕着利他性，而利他性又反馈于“我”，这样才构成一个良性的“人际链”。第二个房间的人及其情景，就是这个社会的缩影。你付出了爱，别人会感激你，你也会感激别人接受你的爱，这样，你永远都会生活在快乐之中。而且，你付出的爱越多，得到的快乐也越多。
朋友，倘若你要问我，既然快乐是一种角度，那么快乐在哪里，我坦然地告诉你，快乐，就在我们每一个人的心中！
以什么的快乐为题的作文800字7
成长就像那天边变化莫测的云彩，飞鸟曾路过那片天空，是生命的交集让成长春暖花开。
在午后温暖的阳光里，怀抱一本小说，品味着平静的味道。此时，站在毕业岔路口的我猛然回首，不经想起自己成长的点点滴滴，以及那些难忘的快乐与忧伤。
思绪一转，便流转了数年的光阴，回想当时自己还是个自由自在的孩童。整日玩耍什么事也不用操心，那时的我每天都和小伙伴们一起玩耍，嬉戏，学游泳，捏泥人玩儿过家家，那是一种难以忘怀的喜悦。成长的快乐就在童年纯真无邪的玩耍之间。
但是无忧无虑的日子总是很快过去，转眼间，我又来到了上小学的时光。那时，无论是一个个奇妙的汉字，还是那一个个可爱的阿拉伯符号，对于刚来到这个魔法世界的我来说都显得那么新奇。不知不觉间我就爱上了这种求知的滋味，我喜欢费尽心思就为解一道数学题，也喜欢每天都沉浸在读书的乐趣之中。原来，成长的快乐就在求索知识的瞬间，在那一次次努力考取好成绩的时候。
转眼间，我便来到了初三的时光，伴着母亲整日的唠叨，我每天都在书山题海中努力奋战，尽管有许多不尽如人意的经历，尽管给我的生活带来了很多压力和忧伤，但我还是执着的寻求着梦想的足迹。就算考试失败了，也会有老师积极的鼓励。如果成绩进步了，父母还会给予我们心灵的激励。原来成长的快乐就隐藏在那一次次失败后重新站起来继续战斗的历程之间。
时光总是在不知不觉中悄然离去，毕业的钟声即将敲响。往日的点点滴滴也似乎转瞬即逝，就好像那电影的慢动作一样，往日的一幕幕出现在眼前，慢慢地回放，心头萦绕着淡淡的忧伤和惆怅。虽然对于我们来说，离别就意味着一个新的开始，但是我还是会怀念这三年我们一起共同奋斗的日子。如果人生是一首诗的话，我会把这三年当做诗的开头，虽然这三年的时光不华丽，不耀眼，但是也是或不可或缺的。原来成长的快乐就蕴含在这离别的唏嘘之中。
人生的道路中，我们一定会不断长大，成长的快乐就蕴含在我们一次次的努力之中。我们要学会珍惜成长过程中遇到的点点滴滴，努力朝着我们的梦想遥望远方，无论远方是诗还是平淡的日子，我们都要学会珍惜。
以什么的快乐为题的作文800字8
岁月冲刷着生命的成长
啊，在过去的22年里，
当时我1994年毕业，在湖南河畔蒸
留下我最珍贵的三张照片
当时我带着美好的梦想去了社会
一颗有着好奇爱好的纯洁的心
流浪在外，这是一个多么美好的世界
仍然没有消除我的好奇心
我曾经认为我想要很多
幸福会在心里得到满足
相反，它曾经是美丽的
不仅没有来，反而让人不开心。
也许主要是你想的那样
现在放下那些所谓的不开心的事
相反，人们更加充实和快乐
想想二十二年来生活的变化
我不想改变自己太快
现在大家都坚持每天保持良好的心态
这比什么都重要
每个人都会在生活中遇到挫折
但是要乐观向上
往好的方面想，看看一切
生活总是比麻烦更甜蜜
以什么的快乐为题的作文800字9
朋友，分享快乐是一种美丽的行为!
当你拥有快乐时，你是否想过把自己的快乐分给父母，分给朋友，分给老师吗?你是否想过让他们共享你的快乐?
朋友，分享快乐是一种美丽的行为!
星期六，下午四点钟，我放学一回来就大喊一声：“Dearmather，fatherandbrather!Igethomenow!”妈妈应了一声：“哦，你回来了!”爸爸和哥哥看到我一蹦一跳的，嘴里还哼着小调儿，就异口同声地问我：“有什么事令你这么高兴?说出来听听。”我笑着说：“当然有好事，只不过——”又故作神秘状：“你们猜猜.”刚说完，爸爸和妈妈都问我：“又考得第一名?”我立刻摇摇头：“不是。爸妈，你们能想到这等大好事。但儿子辜负了你们的期望，请原谅儿子的不争气。”哥哥试探性地问我：“老弟，你的作文是不是登上校报了?”“咦，你怎么知道的?快告诉我们。“爸爸妈妈同时脱口而出。哥哥慢条斯理地说：“因为这段时间，我发现你总是埋头写作文，把最爱看的《郑渊洁童话大王》抛到了一边。所以我就猜你的作文登报了。老弟，我说得对吗?”我点了点头，拍着哥哥的肩膀说：“真不愧是我的亲亲亲亲亲哥哥。”哥哥开玩笑：“老弟，你什么时候口吃的?”
我并不回答哥哥的问题，从书包中掏出一张校报，给他们看。妈妈和哥哥刚想抢，可身强力壮的爸爸一手抢过校报，说：“别抢了，我读给你们听。‘他，是我最了解不过的一个人，也是我的竞争对手……这个竞争对手就是我的双胞胎哥哥!’好了，已经读完了。谁有啥感想?说出来给我们听听。”哥哥深有感触地说：“我以后也要努力，把老弟这个竞争对手打败。”爸爸高兴地说：“有这样的志向很好，可是要加油才行!”接着又吩咐妈妈：“去买一只鸡回来，今天我亲自下厨，给儿子庆贺一下。不过长子可没有哦!”哥哥一听没他的份，急忙使出杀手锏——撒娇：“亲爱的老爸，我也要吃嘛!”我见状说：“哥，这么大了还撒娇，真不知羞。”哥哥朝我做了个鬼脸，又向爸爸撒娇：“您就让我吃嘛!”爸爸笑着说：“好好好!就让你这个‘小馋猫’吃。”哥哥听说有他的份，可又很正经的说：“爸爸，我不是‘小馋猫’，我属‘狗’的，所以我是‘大馋狗’。”他的一句话把全家人逗得哈哈大笑。
全家人都沉浸在快乐的笑声中。
朋友，当你将你所拥有的快乐分一点给你身边的人，共同分享，共同品味。这样，你会得到更多的快乐!
以什么的快乐为题的作文800字10
老师似太阳，时时刻刻的给予我们温暖，让我们的生活充满着阳光；老师似蓝天，任我们这些小鸟在他们的怀抱里自由自在的飞翔；老师似春雨，让我们这些小树苗在他的滋润下茁壮成长；老师似画家，把我们这一张张普普通通的白纸，画上了精美绝伦的图案。因此，我们要学会感恩老师。感恩老师教会我们学习；感恩老师教会我们无穷无尽的知识；感恩老师教会我们如何做人。
哦，我清清楚楚的记着有一次，我们的班主任老师给我们讲述了一个感人真实的故事。故事发生在20xx年，讲述的是一个老师正在教室认认真真的上课时，房子突然像一群受惊的野马，剧烈地抖动起来。啊！是地震、是地震！此时此刻，老师立刻意识到情况非常不妙。此时的老师快速地反应过来，马上叫同学们快速跑出教室，所有的学生听了老师的指令后都迅速地跑出教室，冲向操场。但就在那致命的几秒时间中，死神哪会让所有的学生都离开教室呢，没过一会儿，教学楼已经晃动的非常厉害了，可教室里还有几个学生已无法逃出。就在这千钧一发的时刻，就在教学楼快要坍塌的`瞬间，这个伟大的老师立刻把离自己最近的4个同学塞到桌子底下，自己弓着身子双手撑在两张桌子上，如同一只守护小鸡的母鸡，誓死要保护这4名学生。伴随着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、石头纷纷砸在老师的身上，他顿时被砸的鲜血淋漓，想着这的确让人感到无比的心疼。几分钟过去后，地震暂时停止了但这位老师却永远的离开了人间，这个平凡而伟大的老师就是为了救学生而永远的离开了人们。这个为救学生而牺牲自己性命的老师是多么的伟大啊。这个为救学生放弃自己性命的伟大的老师就是——谭千秋。像这样为救学生而失去性命的老师还有成千上万。老师，你们是伟大的，是辛勤的，是无私的。人们将永远记住你们，我们将永远学习你们。哦，成千上万的老师永远是我们学习的榜样。
亲爱的老师们，你们似一盏明灯，永远为我们照亮前方黑暗的道路；你们似一把钥匙，常常为我们打开知识的大门，让我们获取更多的知识；你们似一艘帆船，乘风破浪带我们走进知识的汪洋大海；你们似蜜蜂，每日辛勤劳作只为我们能拥有光明的前途。啊，成千上万的老师们在这第32个教师节来临之际，我想对你们说：“老师，你们辛苦了！”
以什么的快乐为题的作文800字11
一个星期日的半夜里，我的肚子不知怎么变得疼痛起来，我上了好几次茅厕，可还是疼则这时来看看。”于是我便拎起衣服，揉着肚子说：“爸爸，我的肚子不知在这个时候疼了起来”。说完，爸爸才恍然大悟，忙穿起了衣服，然后，到的房间拿了用手揉着我的肚子，刚停下来我的肚子就疼，于是爸爸便揉着我的肚子，才不疼。好不容易我们爷俩等到了天亮。爸爸帮我把衣服给穿好了，然后，骑着摩托车，把我带到了医院。一路上爸爸，一边骑着摩托车，还一边揉着我的肚子，好不容易爸爸把我带到了医院。这时，我爸爸都变成了一个累死的人了。
快乐是一段美好时光，人人都有，但有的人不去珍惜这份快乐，因为他有了；有的人却很少很少，几乎是没有一段快乐、开心的时光，这种人就去拼命地干活，寻找只属于他自己的快乐。有的人是伟大的，他抛弃了自己的快乐，一心一意地去为别人寻找快乐，创造快乐，他们这种值得我们学习；有的人是可耻的，去剥夺别人的快乐，让自己开心地过上一辈子，然而却会遗臭万年。总之，人人都有快乐时光，都会快乐，但这要看你如何去享受。
快乐是一种实践，实践是一种快乐。你在工作时，会遇到一些只有去实践一下才能解决的难题，这是你不想去实践或懒得去生活、郊外实践一下，你就不能，不是，应是绝对不可能获得别人的奖赏和夸奖名绝对不能解决难题，取得成功，使自己快乐。这时。如果你去实践了，就有百分之二百的成功机率，自己也会感到自豪，高兴地不得了，快发疯了。
快乐时随心所欲。如果你长期受到别人的压制，不能干这个，不能干那个，这个不能吃，那个不能动，一干就暴打一顿，臭骂一场。这时你没有一点自由和自己玩耍的小天地，就会精神崩溃，变得内向，一点也不快乐、开心。如果你想做一件事，就能做这件事时，你就会高兴、快乐。看会儿电视，如果父母允许了，你就会高兴不已，笑得开怀，觉得自己很幸福很快乐；想吃点高级点心，父母允许了，你也会快乐。
以什么的快乐为题的作文800字12
成长是我么们必经之路，儿时一直想着自己快点长大，我们在成长的时候或许会有很多的挫折，一些事情也许会让我们伤心好久，但是于我来说这就是一个过程，在成长的时候如果没有这样的经过那就不叫成长，这就是一种感悟，更多的我会正确的看待，小时候的我没有过得很开心，因为那时候我的快乐很简单，可以说过的也是无忧无虑，一些事情不会让自己钻牛角尖，一转眼多年多去，我不在是儿童，十几岁的我回顾一下自己的成长经历，很多的快乐，这是不言而喻的，在我成长的过程中我很快乐。
成长那就是从儿时开始，我小时候身边一直有很多的小伙伴，用我们的话说就是发小，我们一群人每天聚在一起，几乎每天都在一起玩耍，那时候的开心就是最原始的开心，每天几个人简简单单的过好自己的生活，上学也是一起，还记得我们在小溪里面翻螃蟹让螃蟹夹住了手，还记的我们在田野间嬉闹摔得一身泥回家挨了骂，还记得一群人在山上玩捉迷藏把最后一个人抛下，这就是简单的快乐，这就是一些很简单的事情，儿时的快乐来自内心深处。
人总是会慢慢长大，到了上学了，有了另外一种快乐，第一次有了同学，第一次我们有了上课，一直就很好奇学校什么样，那个时候很希望跟哥哥姐姐一样，能够在学校里面玩乐，那些日子很开心，我知道这是很不一样的，在下课的时候跟同学们一起玩乐，每次一下课就总是迫不及待的跑到操场，跟同学们在操场追赶，打闹，那样的日子很开心，还记得那个时候每次放学回家，总是慢悠悠的回家，本来家里离学校就不远，但是就是每次都要慢悠悠的回家，回到家都已经很晚了，在路上我们在嬉闹，我们几个人在路上一路玩到了家，这就是上学的快乐。
快乐是无处不在的，在成长的时候，快乐是伴随我们的一个重要因素，但是也有一些不开心的事情，但是我都会坦然的面对，至少在我成长的过程中还是很多的开心的，每个人或许在成长的时候有一些，烦恼但是快乐总是能够及时的出现，或许这就是我们整个人生过程中的一个丰富的经历，没有这些我们的成长就失去了乐趣了，成长一直都在，回望过去的经历，时间的脚步不会停下来，今后还会有更多的快乐在等着，因为成长不会停止，我们的快乐更加不会消失。
以什么的快乐为题的作文800字13
什么是幸福？幸福在哪里？可能是没有固定答案吧。在1000个人眼里，幸福是有定义的。夏天吃冰淇淋很热吗？还是在寒冷的冬天喝一杯热茶？
小时候天真的问妈妈:“什么是幸福？藏在哪里？”妈妈说:“你自己感受吧！”于是，我在家里翻箱倒柜寻找幸福，妈妈却视而不见。
孩子心长，游戏相伴。我妈带我去野外郊游，和朋友在美丽的蓝天白云下玩耍。我想这大概就是幸福吧。
渐渐的，我进了幼儿园，心没有变，依然觉得快乐就是自由，就是开心。然后上了小学，成了光荣的少先队员。看着胸前迎风飘扬的红领巾，听着铿锵有力的队歌，一种自豪感淹没了我的全身。从那以后，我团结起来，互相帮助。同学有困难，我会伸出援手。我的付出虽然微不足道，却能滋润干枯的心，让希望的火焰重新燃烧。这一刻，我的心是甜的，可以用“送人梅花，手有余香”来形容。我对幸福的概念变了。幸福就是帮助别人。
时光飞逝，时光飞逝。转眼间我踏入了小学最后一步，思维成熟了很多，就不玩了。当我通过努力获得成功，当我手中捧着鲜红的奖项，当我突破一道数学难题时，我觉得玩就是快乐，而学习则充满了无穷的乐趣。
以什么的快乐为题的作文800字14
周围很吵，只剩我一人仍坐在座位上看题。
几个月前我答应了数学老师每日做一套题来练习，从那以后，我似乎就成为教室里一处别样的风景。
每当下课铃响起，大家都欢呼地扔掉书本，推开椅子，推搡着向门外涌去，我却执着地从桌膛内抽出一沓卷子，做题。同桌的数学很不错，他常俯下身低头看我卷子上凌乱的铅笔印，嘴上说着：“哟，笨鸟先飞啊！”他的眼中闪过不解与不屑，这并不能怪他，这题对他来说着实简单，可对于我却难于登天。
于是我讪笑着用还带着碎屑的橡皮擦去新一轮的字迹。然后抖抖卷，深吸一口气，再重新握起笔，用左手揉揉眉心，右手却又坚定地在纸上画着一道道线条。教室里像一个收集声音的集装箱，有讨论球赛的，有说哪个明星的，有打趣逗乐的。可我却感觉似乎有一层无形的墙壁把我与他们隔开，它来自于我的内心，我倔强地想要学好数学的决心。
有时也会有人来拉我说话，我就会温声地说：“我要做完这道题。”于是他们大多数会走过我身边与别人说话。我就仍埋下头钻研那些我看不懂的图形。那段初四的时光我恒久地保持着那个埋头奋斗的姿势。做不出来的时候，我会拿出手机看数学老师发给我的一张图片，图片上我正埋着头专注地做题。她说：“孩子，你专注奋斗的样子才会是你人生中别样的风景。”我于是笃定地再次拿起笔在冗杂的图形上勾勒，在已经擦得皱皱巴巴的纸上绘图，即使我的委屈的泪水已溢出眼眶。
坐在考场上的我对着最后那道压轴题一筹莫展，我的脑中闪过无数念头，但最终却停留在我埋头做题的那一幕。于是我冷静下来，专注地看题，最后的十分钟里我的眼中只剩下那道题，铃响，笔停，收卷。三天后，我的桌面上平躺着一张满分的答题卡。
我的指尖轻抚过这三个月以来我做过的每一页卷子，每一处已经风干了泪水的痕迹。我懂得了专注的意义，那一次次我奋斗苦学的样子不同于我平日嬉笑打闹的不以为意，不同于我之前调皮捣蛋的玩心，它是人生中我最别样的风景，是我蜕变的象征，它让我的人生更精彩，更有意义。
周围很吵，只剩我一人仍坐在座位上看题。因为我坚信我专注奋斗的样子才会是我人生中别样的风景，它熠熠发光，永不褪色。
以什么的快乐为题的作文800字15
我一直认为长大是件快乐的事情，成为大人就能做很多自己想做的事情。殊不知当我慢慢长大时，才明白原来童年才是最美好，最快乐的时光！
作为学生的我们，总是不得不做着一个学生该做的事情，不得不上学，不得不完成作业，不得不面对“看不顺眼”的人。我就有这样一个不得不面对的“敌人”，她是负责管理我们班排队纪律的。不知从何时起我跟她互相看不顺眼，似乎是从刚认识她的那一刻起我们就视对方为“仇敌”。她爱和人攀比，也喜欢嘲讽朋友。我虽然讨厌她的所作所为，但是在某种意义上来说，是她让我成长了。
午饭时间一到，同学们迫不及待地排队去食堂准备吃饭，我知道又到了她“作威作福”的时候了。男生队列个个小心翼翼的，忍着不敢发出声音，更不敢交头接耳，而反观女生队列，有说有笑，毫无顾忌随意交谈，但作为管纪律的她，对于这种现象不但不加以制止，反而当做没看到。我越想越不服气，便上前质问她：“她们在讲话，你怎么不把她们名字记下来？”她惊讶又似惶恐地看着我，张开那张好似判官的嘴巴，说：“你刚才讲话了，我想我应该给你一个警告。”我气愤极了：“你应该警告那些真正在聊天的人！”她突然像一个主宰别人命运的阎王一样冷冷地对我说：“你被记了！”我开始对她喊叫表示反抗，但是我一次一次的反抗招来的是一次又一次的警告，“被记名字”的惩罚是一遍又一遍地抄写课文。笔在本子上飞跑，我在灯光下接受着冲动的惩罚，尽管天天如此，但是面对她不公平的对待，我还是会每天对她喊出我的愤恨。同时，我也对老师提出过她的恶意针对，但老师表示，应该支持同学，并理解同学管理班级的方式。这样周而复始，一日又一日，每天在罚抄的同时，我也不断地思考着，不仅是对她的行为的思考，也对自己态度的思考，对生活的思考。终于有一天，我释然了，尽管有时依然觉得不公平，但是我明白无脑的反抗是没有用的，更不该公然与同学发生冲突，而是采取更理智、更合理的方式。
越是成长，越是无奈，同时也要承受越来越多的压力，更需要我们努力去适应环境，看来，成长与快乐确实成反比例！
以什么的快乐为题的作文800字16
最美的风景只有坚持到底，唯有坚持到底才能欣赏到最美的风景，像爬山一样，只有坚持不懈的爬到山顶，观赏到与众不同的风景。我最崇拜三个人，他们在自己的生命中开出了灿烂的花朵。
为真理而斗争的布鲁诺
在人声鼎沸的古罗马广场，一群人手持火把的人在声嘶力竭的喊叫着，广场的中心有一个醒目的十字架，周围放满了干燥的火柴，一个年轻人被绑在十字架上，一个穿黑衣的_走到他面前威胁着他说：“说，地球才是中心。”“不，太阳才是中心。”他坚定的说。顿时，他的脚下燃起里熊熊火焰。“说，地球才是中心。”穿黑衣的_又说。“不，太阳才是中心。”他再次坚定地说。火苗在他眼中跳动，他面不改色，，仍不改口，他被埋葬在大火里，顿时，广场一片沸腾，他就是为真理而斗争的布鲁诺，他为历史增添了一道火红的风景。
用生命读书的张海迪
白色的病床上，一个小女孩艰难的用小木棒翻动着书，由于高住截瘫，她只能通过镜子吃力的看着，字是反的，她因此不停的流泪，但她并没有抱怨，她为此露出了多少次发自内心的微笑，当她做在轮椅上，拉着手风琴低唱“我眼前是一片红花绿草”时。她已经动的了生命的真谛，她就是张海迪，依仗苍白的连却为历史添了一道五彩的生命之景。
中国人民的母亲
烈日当空，一位农民打扮的老伯正在田间忙碌着，低头，弯腰又站起来，他一遍又一遍重复着这一连串的动作，观察着那一株株水稻，突然他眼睛一亮，笑容顿时开满在他的脸上。“找到了，可找到你了，我找了十年啊，今天终于让我找到你了。”说着他弯下身去，小心翼翼的将那株水稻挖起，他就是袁隆平，养活了十几亿中国人民的伟大农民，坚持了十年，他终于在中国的历史上画了一道金黄的风景。
只有坚持到底，才能看到风景，才能创造风景。
这么多的风景中，只有坚持到底才会看到风景。
布鲁诺。张海迪。袁隆平，是他们的坚持，才让他们创造出这五彩的风景。
