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2023学校团委五四青年活动总结

栏目:学校工作总结 更新时间:2024-09-09 08:54:16 作者:文/会员上传 发布时间: 人气: 下载.docx文档
文章导读:20_最新学校团委五四青年活动总结7篇一个热烈的活动已经结束,想必大家都有了很深的感触吧,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。但是活动总结有什么要求呢?以下是小编整理的学校团委五四青年活动总结,欢迎大家借鉴与参考!20_学校团委五四青年活动......

20_最新学校团委五四青年活动总结7篇

一个热烈的活动已经结束,想必大家都有了很深的感触吧,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。但是活动总结有什么要求呢?以下是小编整理的学校团委五四青年活动总结,欢迎大家借鉴与参考!

20_学校团委五四青年活动总结(精选篇1)

奉献是爱心铸造的一道彩虹,五颜六色,清新飘逸,带给人温磬和快乐,也是连接的纽带,连接着你我他,汇成心的桥梁。

社会的发展都源于无私的奉献,我校爱心献血的同学们以五四青年的精神实现了自己人生的价值,为社会的进步作出了巨大贡献,为我们广大的志愿者树起榜样。

我们农社团与漯河市中心血站在5月4日共同合办了爱心献血活动。在此次爱心献血活动中,我部门主要负责策划,在本日中午的活动中,我部门负责迎接献血中心的工作人员来我校开展爱心无偿献血活动。为了更好的配合工作人员工作,服务方便爱心献血的同学,我部门所有成员都出动了,在此我要感谢各部门的协助,有了你们的`协助,我们的爱心献血活动获得了圆满成功。

我社各部商量好,中午是由几个部负责,下午再换班。中午,我们将人员分成三组即第一组负责爱心献血同学的报名工作;第二组负责量血压;第三组负责发送礼品。我部门的成员都尽心尽责,作好了一位青年的职责,发扬了五四精神。

经过此次活动可以看出我们的同学是热心的,是最值得我们敬仰的。通过活动让更多的人群了解血小板对血液病患者的重要性,激发更多的人关注血液病患者,鼓励大家积极投身到献血的行动中来,用切实的行动表达对社会大家庭的爱!在大学校园内形成一种关爱他人,感恩回报社会的温暖氛围,打造一个处处涌动着爱心的和谐校园及社会。

无偿献血是人类社会文明进步的标志,随着社会文明程度的日益提高,无偿献血以被越来越多的人们所接受。但是,在医院还是有许多病人因不能及时输血导致生命随时受到威胁。在此我们农社向同学们发出倡议:让我们以履行公民义务为光荣,本着关心社会、关爱他人的精神积极参加到光荣的无偿鲜血的队伍中来,捐一份热血、献一片爱心。

20_学校团委五四青年活动总结(精选篇2)

为喜迎建团__周年,纪念五四爱国运动,弘扬爱国精神,丰富公司员工文化生活,展现我司青年职工朝气蓬勃,奋发进取的精神风貌,构建良好的交流互动平台。在投资公司团委的组织领导下,一八六五团支部积极组织团员青年参与庆“五四”文化周活动。

一、5月4日上午10点投资公司二楼会议室召开“青年畅谈促发展、凝心集智求跨越”座谈会,我团支部组织职工代表何寅,夏元源参加座谈会。

在会上公司领导向青年们介绍了当前企业发展面临的形式和机遇,并以自身的成长经历为例,向大家讲述了亲年们应该如何面对成长过程的问题,如何自我学习、自我调整、自我发展,并勉励青年们要在职业发展过程中做到真心、真爱、阵雪、震感,努力找到组织需求与个人规划的结合点,了解自己的岗位,贡献自身的`力量。本次活动为大家明确了工作目标和方向,统一团员青年的思想、明确重点,促进公司各项经营任务的圆满完成。

二、5月4日下午我团支部积极组织我司团员青年参加投资公司组织的真人CS镭战。

活动中,团员青年精神饱满,勇于拼搏,积极挑战自我潜能,充分展示了青春的活力和风采。通过此次活动,使团员青年的个人潜力得到挖掘,应对困难能力得以替身,进一步增加了投资公司各单位团员青年的联系,增强了团总支的凝聚力,提高团员青年的责任心、执行力和创造力。

三、我团支部积极组织员工5月x日下午对园区的雨水落水管进行检查,并对园区下水地沟进行简单疏通。

以上就是一八六五团支部对五四活动的总结。我们会再接再厉,在工作中不断总结,并及时改正为取得进步。

20_学校团委五四青年活动总结(精选篇3)

今年是中国共青团建团x周年暨“五四”爱国主义青年运动x周年,为进一步引导我校广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走、建设中国特色社会主义道路的信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团x周年暨五四运动x周年系列活动。在本次活动中,校团委共举办如下活动:

1、按照市教育局关工委的相关文件要求,校团委从3月份举办了“美丽中国,我的中国梦”征文比赛,截止5月1日,共评选出优秀作品20篇,并将征文推荐表、活动调查表、征文电子稿等报送至市教育局关工委;

2、校团委学生会从4月底开始,举办“体育欢乐节”系列活动,共举行高一年级男生篮球比赛、高一女生拔河比赛、高二年级男生排球比赛和高二年级女生跳绳比赛等活动;

3、5月5日的升旗仪式中,由高一(10)班的羊秀红同学做题为《用青春谱写生命的.乐章》的国旗下演讲,并带领全校师生重温入团誓词;

4、5月6日下午联合高二年级组举办 “儋州市思源高中x届会考动员大会暨成人宣誓仪式”,在大会第四项的成人宣誓仪式中,分为奏唱国歌、校团委书记郜时锦老师致十八岁生日贺词、十八岁成人宣誓仪式、高二(7)班学生代表方佳妮同学发言、副校长高浩然同志作重要讲话五个流程;

5、5月10日校团委书记郜时锦老师作为全校师生代表赴儋州福利院,为福利院的孩子们带去了共计200元的爱心捐款,款项来源为我校团员学生参与“爱心漂流”活动拾瓶子所得;

6、5月10日上午,联合校政教处举办“美丽中国,我的中国梦”主题演讲比赛,我校高一年级共19名学生参与了本次比赛。

本次“五四青年节”系列活动,全校师生踊跃参加,进一步巩固增强了针对我校共青团员和进步青年的主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心,同时弘扬爱国主义精神,起到构建和谐校园的德育效果。

20_学校团委五四青年活动总结(精选篇4)

20__年5月4日上午九点,行管本1701班全体成员在大成楼c505开展“五四青年节”主题班会,号召同学深入学习“五四精神”,继承和发扬五四运动的爱国精神。

班会由班委张金龙主持,此次班会,同学们积极配合取得了成功。首先由主持人借助多媒体向大家介绍五四运动与五四精神。然后播放相关视频,调动起同学们的积极性。接着,同学们自由表达自己的看法,发表对五四精神的认识,最后由我班班长发言总结班会并带领全班同学合唱共青团团歌,班会在激昂的歌声中结束。

五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的`独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。我们纪念“五四”这个日子,不仅是回顾历史,更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题:爱国。

通过此次班会我们深刻认识到:

一、关心国家大事,正确分析形势,明确自己的历史责任;

二、以“国家兴亡,匹夫有责”作为自己学习、工作的指针,全面提高自己思想道德素质和人文科学素质,努力学会学习、协作、生存、竞争。

三、要在社会文明和进步中努力发挥高中生青春朝气和示范作用。总而言之,爱国不是空洞的口号和议论,而要靠实实在在的行动。

此次“传承五四精神”主题班会在活跃的气氛中落下帷幕,使每一位同学不仅更深层次的了解了“五四运动”,还从思想觉悟、自身修养、综合能力三个方面展开了讨论和学习。这次会议让每一位同学都受益匪浅,激发了同学们的爱国主义热情以及民族责任感,强化同学们的责任意识、爱国意识,提高行政管理本一班全体同学的民族凝聚力与自身道德修养,培养同学们积极向上的作风,端正了广大学子的思想态度。

20_学校团委五四青年活动总结(精选篇5)

为深入贯彻会议精神,全面提高学生对党的了解,增强学生热爱党的情怀,坚定同学永远跟党走的理念,明确作为当代的一名共青团员及大学生的职责和使命。特举办了这次的“永远向党走,做称职大学生”主题的“五四”团日活动。

通过第一个海报宣传的活动,鼓励了同学们在原有的基础上主动加强对党的了解,增强了爱党的情怀,同时,这一海报宣传也大大促进了同学们去了解,学习精神,让同学们知道,在中国共产党的领导之下有了我们祖国今天的辉煌及我们安居乐业的生活。

一、在参加模拟法庭的活动过程中,增强了同学们的团结协作的精神,并且让同学们充分了利用了自己所学习到的专业知识,让同学们真正地做到了学而致用。

二、观看《我的长征》这一电影,让同学们感触良多,虽然革命的长征已经完成,但是那些精神永远值得我们,我们会继承革命的长征精神,并把它发扬光大,同时,用革命的长征精神来伴随我们这一生学习,工作的长征,努力奋发向上,为祖国的.发展贡献我们的力量。

总的来说,这次的“五四”团日活动不仅加强了同学们对党的了解,提高了思想觉悟,同学激发了同学们努力学习,奋发向上的精神,让同学们清楚了作为祖国的新一代肩负着促进祖国发展的历史使命。

20_学校团委五四青年活动总结(精选篇6)

我系于20__年5月12至13日进行了“五四”活力唱活动的系内海选活动,活动时间为5月12日和13日(星期四,星期五)两天的早自习时间,在各班自习室进行。

一、活动内容:

为纪念“五四”爱国运动97周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,进一步引导学生了解历史、铭记历史,继承和发扬党的光荣传统,培育和弘扬社会主义核心价值观唱响爱国主义主旋律,营造浓郁的校园文化氛围,同时为贯彻中央党的群团工作会议精神,围绕全团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、团要管团”四维工作格局,实施团支部活力提升工程,坚持将团支部建设放在最基础最突出最重要的位置,经研究决定举办“五四”活力唱活动。

二、活动主题:歌颂青春 铸魂中华

三、活动时间及地点:

1.活动时间:

5月12日至13日早自习时间。

2.活动地点:

信工系15级各班自习室。

四、活动流程:

1、在文艺部4月28日的例会上,下发关于举办活动的通知,要求干事回班进行传达,引起各班重视,并确定歌曲。

2、合唱比赛歌曲各班为两首,其中一首为共青团团歌,第二首为自选歌曲,自学歌曲需符合主题。

3、例会之后到比赛开始之间的时间要求干事督促各班排练,并及时汇报进度。

4、在比赛前同几个班参赛曲目,确定比赛时间。

5、根据院里下发的比赛通知,制作评分表并确定评分细则。

6、联系有意向的部长参与担任初赛的评委。

7、通知干事准备小音箱并按照比赛时间的不同收集各班的'伴奏。

五、评分计算:

1、评委在比赛时按照评分表(附件1)上的评分细则分多项对参赛班级进行打分并制作总分,评分完毕后由文艺部收齐评分表并进行汇总。

2、评分的汇总要求为:统计各位评委对各班的两手曲目的分别打分,并分别求出两首曲目的平均得分,将两个平均分相加所得的总分为该班总成绩。

3、按照各班成绩为各班进行排名,排名前两名的班级参加院里于5月24日在1109小礼堂举办的决赛。

六、遇到的问题:

1、在比赛过程中个别班级积极性不高,出现对口型的现象,甚至有个别班级出现大部分人不张嘴不出声的情况。

2、个别班级没有按照要求选出指挥,没有排队形或书写板书等,缺乏完整性。

七、活动总结:

本次于我系举行的“五四”活力唱活动的初赛,参赛班级大多表现良好,声音洪亮,精神饱满,充分体现出了我系学生的爱国热情,本次活动充分引导学生了解历史、铭记历史,继承和发扬党的光荣传统,培育和弘扬社会主义核心价值观唱响爱国主义主旋律,营造浓郁的校园文化氛围。

20_学校团委五四青年活动总结(精选篇7)

今年5月4日是“五四”运动__周年暨中国共产主义青年团建团__周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,我校中学团委积极响应局团委号召举行了主题为“弘扬五四精神 铭记发展责任 展示激扬青春”的系列活动。从4月下旬开始组织了多项学生的教育运动。现总结如下:

一、开展“承诺践行 青春闪光”倡议活动

今年党中央在全社会大力倡导节俭活动,我校也在这一时期组织了以“节俭光荣”为主题的餐厅光盘行动。首先在全校升旗大会上发表倡议,然后在餐厅和校园内多处张贴海报并对餐厅的学生进餐管理,对浪费的现象进行了报道。从而在我校的校园内形成了较好的节俭风气。

二、开展“铭记责任 放飞梦想”十八岁成人礼活动

4月我校团委结合学校领导组织高三学生开展了“铭记责任 放飞梦想”十八岁成人礼,整个仪式上通过带领学生重温团旗下宣誓、各位班主任老师进行青春寄语等形式,让学生接受理想信念教育和感恩教育,使其认识到自认的责任,激发学生的爱国主义热情和青年自豪感、责任感,牢记青春使命,从而建立正确的人生观,价值观。

三、开展“传承五四精神”主题团日活动

5月3日,在教体局团委书记田颖组织下,在我校开展了“弘扬五四精神 共筑中国梦想——二七区优秀青年学生入团仪式”。二七区团委书记李青青、二七区团委副书记王西峰等团委领导参加里本次活动。在此次活动中,又有一大批优秀青年学生加入了共青团组织,为组织加注了新鲜的血液,增添了新生力量。

四、启动“抓学习 重修养 强素质 ”学习教育活动

5月2日我校组织各班先进的团员干部在多功能厅召开了一次党课学习。重点向学生讲述了我党的建设和成长历程,向学生阐释了我党的奋斗目标。同时主讲教师孙金堂通过---委员姚明的奋斗事迹作为同学们学习的榜样,引导广大学生积极发扬我中华民族不怕苦、不怕累的优良传统,奋力拼搏,勇往直前,努力学习,力争早日为国家的.发展贡献自己的力量。

“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。通过我校组织的多项教育活动,在学生中营造出积极向上的青春氛围,为学生建立用于勇于拼搏的人生动力,从而传承生生不息的五四精神。

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