寓言故事的作用在于,它不仅仅让学生从中学习了知识,而且还提升了思维判断能力,除此之外,还有助于培养学生的审美能力与良好的道德情操,下面这些是小编为大家推荐的几篇伊索寓言精彩故事。
一条小鱼望着每天出海打鱼的渔民们,“能够让渔民们站在海面上的那个东西是什么?”一条小鱼问。
鱼妈妈告诉自己的孩子说:“那是一种叫做船的的东西,它能够帮助人类在海上航行。”
小鱼望着渔民脚下踩着的船说:“要是我也能坐在船里,感受一下水面的世界就好了。”
鱼妈妈说:“别傻了,一条鱼是不可能乘坐在船里的。”
一天,海面上刮来一艘小木船,是一艘没有人行驶的小木船,小鱼跃出海面,跳了进去,跳进木船里的小鱼没有了大海的自由,没有了周遭的一切,它只能看见木船里的那一小片天,它发现远没有自己想象的那么好,于是又跳回了海里。
这个故事告诉我们,不要盲目的去追求新事物,事物的真实往往比自己预想的要差,要学会珍惜自己现在所拥有的。
有一家米铺的老板,想招两个伙计,一个长的凶神恶煞和一个长的慈眉善目的人来到店铺,老板雇佣了他们两个。
长相善良的人处处偷奸耍滑,干活总是偷懒,还讨好米铺的老板,背地里说长相凶恶的那个伙计坏话。
还长相凶恶的伙计为人憨厚老实,无半点害人之心,做事勤勤恳恳,从不偷懒,平时也很少言语。
一天米铺的老板发现自己的米少了,他二话不说的就报官来抓长相凶恶的人,可是长相凶恶的人并没有偷拿大米,经过一番调查,原来是那个长的慈眉善目的伙计偷的大米。
米铺老板惭愧的说:“只因我以貌取人,差点错怪了一个好人,放过了一个坏人。
从前,一头懒惰的猪和一只聪明的狗,他们俩一起生活,住在同一个屋檐下,可是猪因为太懒惰什么都要狗来做,狗每天都要做好饭菜端给猪。
日积月累,狗对猪越来越不满,聪明的狗觉得为什么总是自己在做饭,猪也应该做才对,这天猪没有吃到狗送过来的饭菜,猪想着“可能是还没做好。”
猪又等了很长的时间,想着“也许快送过来了。”
而这时的狗认为“猪吃不到饭菜一定会饿的,饿了它就会做饭。”
同样,狗等了半天,依然没看到猪出现的影子,狗想着“在过一会就会来了吧!”可是等了很久还是没有看见猪。
就这样过了很多很多天,猪和狗分别饿死了。