演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
有志者事竟成演讲稿篇一
尊敬的老师、同学们：
大家好!
“有志者事竟成”这句话阐述了“有志”与“事成”之间的关系：“有志”才能“事成”，若无“志”则“事”不成。
话说蒲松龄在自我后期的科举考试屡次不中、落魄至极之际，亲自写下的励志自勉联：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”开始时是刻在铜尺之上，后悬置于书屋聊斋书房。最终他凭着自我的雄心壮志，不懈努力，以一部《聊斋志异》名垂青史，成就一番大事。
诸如此类的事例还很多：春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服，立志复仇，最终最终打败了吴国，留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;着名数学家华罗庚小时候应对“没有数学头脑”的斥责而确立志向，虽然连初中毕业文凭都没有，但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家，都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。
然而五岁即可“指物作诗立就”的仲永却只因其父贪利，“日扳仲永环谒于邑人，不使学”使其丧“志”最终“泯然众人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么结局就相差十万八千里了。
必须要有一个恒定的志向并付诸于执着不懈的勤奋努力才会有所成就。这就是说：不能今日立志当科学家，明天立志当文学家，过不了多久又立志当政治家，那么是不可能成功的。
一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就能够成功。反之，若一个人胸无大志，就是做再简单的事也不尽如人意。
有志者事竟成演讲稿篇二
大家好！
但是，我想说，尽管事情的开端充满了坎坷与艰辛，不过我们不能只在失败中寻找成功，而是应该下定决心，认准目标——“第一次就把事情做好。”
在我们的学习与生活中，也不乏许多这样的例子。就好像我们在考试的时候，遇到了一道相当难的题目，你是不是就想起了那句考试金言——“先易后难”？这虽然能节省时间完成试卷，但是却把最难的题目留到了最后，但我做题的速度又比较慢，所以通常到“最后”只能“奋笔疾书”式地乱写一通了，可是这样又有什么用呢？考试是为了检测大家学习水平的，并不是“分分分，学生的命根”……总之，我们不能一遇见困难就退缩不前，我们更要“明知山有虎，偏向虎山行”，树立“有志者，事竟成”的积极心态，第一次，就要把事情做好！尽管充满了困难。
有一个故事，想必大家都听过：一天，老师让大家把圣经的第五章至第七章给背下来，并说谁要能一字不落地背下来，就带他去参加那人人都梦寐以求的餐会，要知道，那可是几万字的篇幅啊！第二天，老师来检验了，只有一个小男孩骄傲地上了台先是背诵得抑扬顿挫，再后来就是声情并茂的“朗诵”了！他就是那之后叱咤风云的世界首富——比尔。盖茨，老师问他是怎样做到的，他只回答：“我，竭尽全力！”
是啊，一个充满了信心及毅力的人，有什么困难能阻挡他呢？就如文中的比尔。盖茨一样，他第一次接触到如此巨大的篇幅，他难道不感到惊奇吗？但是他那坚定的决心不允许他这么做。因为他心中只有一个信念——竭尽全力！有志者，事竟成，当一个人充满了志气，胸怀远大的理想时，他就会奋发向前，爆发出他的潜力。
有志者，事竟成。只要心中有大志，何惧小小第一次？因此，我们在生活中要不抛弃，不放弃，里下决心，第一次就把事情做好！只有这样，那一点一滴的“第一次”才能由“拦路虎”变成成功的“铺路石”。
让我们再一次唱起那熟悉的旋律吧：“我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐我的梦想……”
让我们一起“第一次就把事情做好！”
有志者事竟成演讲稿篇三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
不管做什么事情都是要有毅力和决心的，在做一件事情之前，必须要下定决心的去做，如果一直都在犹豫不决的话，是肯定不能够把这件事情给做好的，还没开始就已经结束了，也昭著着这一次的开始是失败的。很多的同学想要去做一件事之前往往要犹豫很长的时间，但在你犹豫的这段时间里，别人可能已经开始做了，甚至可能都已经做好了。所以想要去做、做好一件事情是必须要先下定决心的去做的，这样才能够达到自己的目标。
想要做好一件事，也是需要有毅力的去做的。没有毅力就无法坚持，就算已经下定决心开始做了也是没有用，一样的会失败。没有事情是不需要坚持就能够做好的，任何一件事情都是要付出很多的时间和努力的，看看班上那些成绩很优异的同学，当你们在玩耍的时候他们在做什么，当你们在休息的时候他们在做什么。我不觉得我们不如他们成绩好就是因为我们比他们笨，我觉得是我们大家不像他们一样的有毅力，不管是学习还是其他的事情都做不到一直坚持，所以才会跟成绩优秀的同学之间有那么大的差异。很多同学在努力了一段时间之后没有看到效果就会选择放弃了，就认为自己做不到，一旦有了这样的想法之后，就一定是坚持不下去了的。
谢谢大家！
有志者事竟成演讲稿篇四
老师们，同学们：
早上好！挥别昨日：“中秋之夜”那美丽的团圆之月，伴随着东方第一缕红光的乍现，我们又将投入到新的，紧张而又忙碌的学习生活中去！
孰不知，高中的学习生活是一个不断积累，不断提高的漫长过程。面对如此具有挑战性的学习生活，或许你会开始迷失方向，不知如何去迎接每一阶段新的挑战。
其实，这也并非是一件难事，宋朝人诗人苏轼曾经说过这样一句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”
可见，在人生的道路上，“志气”二字起着多么重要的作用，没有了志气，就像鸟儿缺少了翅膀，无法在天空中自由翱翔；没有了志气，就像鱼儿离开了水，生活步履维艰。那么，如何让鸟儿拥有丰满的羽翼，展翅高飞，如何让"鱼翔浅底"自由自在呢 这就需要大家燃起斗志，不断拼搏！
然而，生活在社会的大家庭中，客观因素对每个人多多少少都会有所影响，或许这不是你我所能改变的。但是，请你相信，没有谁可以阻止你拥有远大的志向，坚忍的志气。这是上天赋予每个人公平的权利。所以，我们应当牢牢把握好手中的方向盘，确立最适合自己的积极向上的志向，然后的一股坚忍的志气，一种积极的态度，一份用心的努力和一颗充满希望的心去不断找寻心中的梦想！
志气，是一面广阔的帆，推动着你我在茫茫大海中不断前进！有了它，当失败与你交会的时候，你就会多一分勇气去迎接希望的明天；有了它，在成功与你邂逅的时候，你就会少一分骄傲与浮夸，去准备下一修理我有难度的换挑战！
相信自己，勇往直前，“有志者，事竟成！”
我的讲话完了，谢谢！
有志者事竟成演讲稿篇五
尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
问世间“志”为何物？直教人事事都成。
“有志者事竟成”这句话阐述了“有志”与“事成”之间的关系：“有志”才能“事成”，若无“志”则“事”不成。
话说蒲松龄在自己后期的科举考试屡次不中、落魄至极之际，亲自写下的励志自勉联：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”开始时是刻在铜尺之上，后悬置于书屋聊斋书房。终于他凭着自己的雄心壮志，不懈努力，以一部《聊斋志异》名垂青史，成就一番大事。
诸如此类的事例还很多：春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服，立志复仇，最后终于打败了吴国，留下了“卧薪尝胆”的千古美谈；数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向，虽然连初中毕业文凭都没有，但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家，都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。
然而五岁即可“指物作诗立就”的仲永却只因其父贪利，“日扳仲永环谒于邑人，不使学”使其丧“志”最后“泯然众人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么结局就相差十万八千里了。
一定要有一个恒定的志向并付诸于执着不懈的勤奋努力才会有所成就。这就是说：不能今天立志当科学家，明天立志当文学家，过不了多久又立志当政治家，那么是不可能成功的。
一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就能够成功。反之，若一个人胸无大志，就是做再简单的事也不尽如人意。
有志者事竟成演讲稿篇六
老师们、同学们：
大家好！
有一句很好的谚语：鸟最要紧的是翅膀，人最要紧的是志向。鸟从小就有一个志向，那就是在天空中自由的翱翔。同样，每个人也拥有着自己的目标，确定远大的目标就是成功的一半，无志之人不可能享受事业的种种辉煌。
美国前任总统罗斯福的夫人在本宁顿学校念书时，要在电讯业找一份工作。她父亲为她约好了去见一个朋友。当时担任美国无线电公司的董事长的萨尔洛夫将军。罗斯夫人回忆说：“将军问我想做什么。我说随便吧。”他对我说没有“随便”这个工作。并用逼人的目光对我说：成功之路是由目标铺成的。为了这句话。罗斯福夫人发奋追求自己的目标，最终成为知名的社会活动家。
这些事例高度赞颂了他们表现出立志是人生的动力。
实践证明立志是成功的起点，是事业的脊梁，是一个民族傲立于世的精神支柱。最穷的是无才，最贱的是无志。因此，每个想为国作出贡献的人，务必有一个坚定的志向。
有志者事竟成演讲稿篇七
老师们、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《有志者，事竟成》
高尔基说过：“一个人追求的目标越高，它的才力就发展得越快，对社会也就越有益。”由此说明，拥有目标，并为之奋斗，人生才会有意义。
既然目标对每个人的生命意义如此重要，那么身为学生的我们应该如何树立合理的目标呢？首先，树立的目标应该是远大的。这样树立目标如同跑步一样，若你的目标是800米，那当你跑到700米时便会全身发软；但如果目标是1000米，那你一定不会在跑到700米时就精疲力竭，因为目标在远方呼唤我们前进。只有远大的目标才能将人的潜能发挥出来。再者，目标应该切合实际。如果个子很矮，为什么一定要成为优秀篮球或排球运动员呢？如果是色盲，何必以成为美术家作为自己的目标呢？另外，有的人订的目标太大，太远。这样的目标不能使人在学习中始终保持精力集中，容易发生虎头蛇尾的现象。所以，所定目标要切合实际。
树立了合理的目标，下一步是实现目标。请不要让目标只在心中开放，应该拿出纸笔，将目标明确的分为一个个小目标写下来后不再轻易改变它。心理学家发现，人在整个事情刚刚开始时和即将结束时，最能集中精力和注意力。于是就有了一个很好的办法避免做事半途而废，那就是把一个大目标分解成几个小目标，将一个大任务分解成一串小任务。这样，就大大增加了开始和结束的次数，人做事时能切实感到自己在逐步前进，在逐渐靠近大目标。这时，每一步骤的时限必须规定好并坚决完成。
然而前路多坎坷，实现目标的路上总会被绊倒。面对一次次失败，面对一张张惨不忍睹的考卷时，痛苦与烦恼会充斥整个心房。这时徘徊在坚持与放弃的十字路口的我们要谨记莎士比亚的感叹：“千万人的失败，都是摆在做事不彻底；往往做到离成功还差一步，便中止不做了。”是的，不轻信放弃，应是我们火一般的心声。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让我们心中的目标，成为前进时的火炬，航行时的灯塔，让我们在实现目标的征途中实现生命的辉煌！
有志者事竟成演讲稿篇八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx班的xx，我今天演讲的题目是《有志者事竟成》。相信大家对这一句话都是很熟悉的，也理解这句话所代表的含义，这是我们中国的一句古话，我认为这句话是非常的有道理的，对我们中学生来说如果能够理解这句话，并且做到这句话，对我们的学习是有很大的帮助的。
不管做什么事情都是要有毅力和决心的，在做一件事情之前，必须要下定决心的去做，如果一直都在犹豫不决的话，是肯定不能够把这件事情给做好的，还没开始就已经结束了，也昭著着这一次的`开始是失败的。很多的同学想要去做一件事之前往往要犹豫很长的时间，但在你犹豫的这段时间里，别人可能已经开始做了，甚至可能都已经做好了。所以想要去做、做好一件事情是必须要先下定决心的去做的，这样才能够达到自己的目标。
想要做好一件事，也是需要有毅力的去做的。没有毅力就无法坚持，就算已经下定决心开始做了也是没有用，一样的会失败。没有事情是不需要坚持就能够做好的，任何一件事情都是要付出很多的时间和努力的，看看班上那些成绩很优异的同学，当你们在玩耍的时候他们在做什么，当你们在休息的时候他们在做什么。我不觉得我们不如他们成绩好就是因为我们比他们笨，我觉得是我们大家不像他们一样的有毅力，不管是学习还是其他的事情都做不到一直坚持，所以才会跟成绩优秀的同学之间有那么大的差异。很多同学在努力了一段时间之后没有看到效果就会选择放弃了，就认为自己做不到，一旦有了这样的想法之后，就一定是坚持不下去了的。
我们作为学生，更加的需要有“有志者事竟成”这样的精神，因为学习是一件非常艰难的事情，要想能够学有所成，是需要付出很多的时间和精力的，也要有毅力去坚持。要想学习好的话，首先自己要下定决心的去努力，并且还要有毅力去坚持着这份努力，学习是很辛苦的，能够坚持到最后的人都是赢家。所以我觉得我们是很需要去学习这样的精神的，也很需要拥有这样的精神。如果我们能够做到坚持，就一定能够有一个好的成绩。
希望同学们都能够成为一个有志者，也都能够做到事竟成，也希望我的这个演讲对大家是有帮助的。
谢谢大家！
文档为doc格式
有志者事竟成演讲稿篇九
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”宝剑只有通过磨砺才能锋利，梅花只有经过寒冷的冬天才能散发出香气。想梅花和宝剑一样，一个人只有经受了磨难，并凭借着自强不息的信念克服了困难，才能获得最终的成功。从古到今，无论是中国的名人名士，还是外国的名家人物，能够取得辉煌的成就，靠的就是自强不息的精神。
春秋时期，吴王夫差在于越国交战中大败越王勾践。夫差要捉拿勾践，范蠡出策，假装投降，留得青山在不愁没柴烧。夫差不听老臣伍子胥的劝告，留下了勾践等人。越国君臣在吴国为奴三年，饱受屈辱，终被放回越国。勾践暗中训练精兵，每日晚上睡觉不用褥，只铺些柴草，又在屋里挂了一只苦胆，他不时会尝尝苦胆的味道，为的就是不忘过去的耻辱。最终励精图治，成功复国。越王勾践亦成为春秋时期最后一个霸主。越王勾践面对屈辱，忍于心，恨于骨。被放回越过后仍坚强的训练精兵，毫不气馁，自强不息的精神使它成为了春秋霸主。
面对生理的残疾，并坚强地面对生活的美国作家海伦·凯勒，被马克·吐温称为“19世纪的两个杰出人物之一”。主要是因为她面对命运的摧残，不折不挠，顽强奋斗的精神被世人所震撼。她在19个月的时候因患上猩红热被夺去了视力和听力，接着，又丧失了语言表达能力。在莎莉文老师的帮助下，她学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文的著名作家和教育家。盲聋哑的她完成了常人难以完成的，无法想象的业绩。
其实，现在这样的中国人也有很多。今年的感动中国十大人物之一—刘伟，“当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。”他的颁奖词正描述了他命运的悲哀，也是他奋斗不止，自强不息的写照。人生在他的“脚”下灿烂辉煌。
古语有云：“有志者事竟成。”同学们，我们内有多见的生活，命运的摧残，跟没有残缺的身体。既然他人能够做到奋勇拼搏，自强不息。我相信我们也可以做到。
让我们做一个自强不息的少年，为创造美好人生而做好准备吧！
有志者事竟成演讲稿篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是：“有志者 事竟成。”
“有志者事竟成”这句话，自古以来不知曾经鼓舞过多少人走上了成功之路。
范仲庵，家境贫寒，常常吃不饱饭，但他没有因为生活窘迫而放弃读书。冬天他常常煮一锅粥，然后分成许多份冻起来，读书饿的时候就热上一份吃，最终成为名垂青史的政治家、文学家。
美国芝加哥，有一个人叫做麦可乔丹，也就是现在的篮球之神。被人称为“飞人乔丹”的天王巨星，他原本是一个默默无名的人，后来因为他迷上篮球，在校队里打，不过，他心中有一个念头，那就是一定要成为美国nba最出名的选手，后来，靠着他的意志力，日复一日年复一年，不断的苦练，终于打出了他的天下，成为万人崇拜的篮球之神。
那世界上有没有原本就很聪明，后来不努力，变得很普通的人呢？有，当然有，方仲永北宋人，是个很聪明的小孩，他五岁时，就能作诗，而且做得相当好，他的爸爸感到非常骄傲，因此，就带着他到处应酬炫耀，从此没有接受教育继续学习，人生缺少了远大目标，缺乏了谦虚学习，等到他二十岁时，作出来的诗就和平常人一样，不再显得特别突出了。
从上面的事例中我相信你一定读到了，每个成功人的一生，一定要有目标，而这个目标一定要用意志力来完成，不能因为一点小失败，就轻言放弃。
期末考试即将来临，每个同学都深知这意味着什么。这次考试是对我们这学期努力学习的检验，更是为今后更好的学习前进打好基础的，基础不厚实，上面的建筑可想而知。
“有志者事竟成。”为自己设立个目标吧，只要你有意志，肯学习。无论我们在学习的路上遇到了什么困难什么坎坷，都勇往直前。相信期末考试你定会取得优异的成绩，给这学期画上圆满的句号，让同学老师们投来赞美的目光。
我的演讲结束谢谢大家。
有志者事竟成演讲稿篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是：“有志者事竟成。”
“有志者事竟成”。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系：“有志”才能“事成”，要想“事成”，必须“有志”。
人不能没有追求。我们每个人，特别是青少年学生们，谁不想做个有志气，有抱负的人呢？然而，想一帆风顺地到达成功的彼岸，多数是不可能的，况且人们一生追求的目标最后未必都能如愿实现，但是我还是相信：“有志者，事竟成”。
有志者，事竟成，这大概已不是什么秘诀了。翻开史册，有志而成大事者，先例比比皆是。一九三二年诺贝尔奖得者谢灵顿就是其中之一。谢灵顿是个回头“浪子”，他少年时代就沾染了不少恶习，别人都说他成不了大“气候”。一次，他对一位在牛奶棚工作的女工产生了爱情，可那女工宁愿跳到泰晤士河淹死也不嫁给他。这一闷棍使他从迷茫中惊醒，他悄悄离开伦敦，决心重新做人。从此，他努力攻读，终于在中枢神经的研究方面做出了卓绝的贡献。并且担任了牛津大学、伦敦大学、利物浦大学的教授。
在人们的想象中，大发明家爱迪生肯定是个“天才”，可他却说：“发明是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”上小学时，老师说他像个木头，最后不得不中途辍学。后来，在他母亲的指导下发愤苦读，从事研究时他几乎每天奋战二十多小时。为了研制电灯，他试验了一千六百多种物质。一千六百多种，多么惊人的数字！可想而知，没有血与汗的搏击，我们还可能在黑暗中摸索，不难想象：不付出代价而想得到幸福的果实，那只能是梦想。爱迪生用他光辉的一生告诉我们：有志者必须是忘我的奋斗者。
在我们现实生活中，不少人临渊羡鱼，而不知退而织网。有的人对学习好的人心里着实羡慕得很，而自己却不下功夫，到头来依然故我，考试时却想取得很好的成绩，于是乎在考场上就开始左顾右盼，互相传递“情报”，甚至搬书照抄。马克思在《资本论》中说过：“在科学的道路上没有平坦的大道，只有那些不畏艰难沿着崎岖小道攀登的人，最终才能到达光辉的顶点。崇高的理想并不在好高鹜远的幻想王国，而在脚踏实地的奋斗之中。
科学的领域浩茫无边，高深莫测。它像珠穆朗玛峰巍巍竖立于陆上；它又像太平洋海底的幽谷冥冥于水下。我们都还很年轻，生活给我们展示着一幅美好的图画，它不是《伏尔加河纤夫》的沉闷，也不是《最后的晚餐》的悲凉，而是《奔马图》生机盎然、啸啸长嘶的奔马！
相信吧，年轻的朋友们：有志者，事竟成！
我的演讲结束谢谢大家。
有志者事竟成演讲稿篇十二
老师们、同学们：
大家好！
高尔基说过：“一个人追求的目标越高，它的才力就开展得越快，对社会也就越有益。”由此说明，拥有目标，并为之奋斗，人生才会有意义。
既然目标对每个人的生命意义如此重要，那么身为学生的我们应该如何树立合理的目标呢？首先，树立的目标应该是远大的。这样树立目标如同跑步一样，假设你的目标是800米，那当你跑到700米时便会全身发软；但如果目标是1000米，那你一定不会在跑到700米时就精疲力竭，因为目标在远方呼唤我们前进。只有远大的目标才能将人的潜能发挥出来。再者，目标应该切合实际。如果个子很矮，为什么一定要成为优秀篮球或排球运发动呢？如果是色盲，何必以成为美术家作为自己的目标呢？另外，有的人订的目标太大，太远。这样的目标不能使人在学习中始终保持精力集中，容易发生虎头蛇尾的现象。所以，所定目标要切合实际。
树立了合理的目标，下一步是实现目标。请不要让目标只在心中开放，应该拿出纸笔，将目标明确的`分为一个个小目标写下来后不再轻易改变它。心理学家发现，人在整个事情刚刚开始时和即将完毕时，最能集中精力和注意力。于是就有了一个很好的方法防止做事半途而废，那就是把一个大目标分解成几个小目标，将一个大任务分解成一串小任务。这样，就大大增加了开始和完毕的次数，人做事时能切实感到自己在逐步前进，在逐渐靠近大目标。这时，每一步骤的时限必须规定好并坚决完成。
然而前路多坎坷，实现目标的路上总会被绊倒。面对一次次失败，面对一张张惨不忍睹的考卷时，痛苦与烦恼会充满整个心房。这时徘徊在坚持与放弃的十字路口的我们要谨记莎士比亚的感慨：“千万人的失败，都是摆在做事不彻底；往往做到离成功还差一步，便中止不做了。”是的，不轻信放弃，应是我们火一般的心声。
