在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
美丽的校园我的家手抄报篇一
清晨，冬日的太阳刚刚蹦上天空，我便穿戴整齐，踩着晨光、踏着露水，走进新搬迁的美丽校园。
清晨的校园，是那么的静，那么的平和，我放慢脚步轻轻地走在校园中，三三两两的同学打扫着卫生，那一尘不染的地面，便是他们对这美好环境的回报。
“哗哗哗”正前方硕大的银杏树在歌唱，枝干繁茂，孕育出一片片丰富多彩的树叶。古老而粗壮的树干厚实，像年迈的爷爷，沉稳，不骄不躁，支撑着这棵古树的从前、现在和将来！枝干弯弯曲曲地伸向天空，那曲折的枝条仿佛在告诉人们：我们伸向了天空，虽然这道路曲折缓慢，但是我们克服了。跨越了！“哗哗”银杏叶的歌声打断了我的思绪，我抬起头来仰望那屹立在树丫上的银杏叶，是不屈的，是顽强的，这三个部分构成了一棵大树，缺一不可，就是因为它们，这棵百年古树才能在现在绽放华彩！
我继续漫步在校园，银杏树周围的一排排楼房，它们是我们读书的教室、收获知识的地方。同学们开始走进学校，拿起书本，开始了一天的早读。朗朗的读书声从教室中传来。那声音中是否有调皮？是的，有孩子的笑意和快乐，更有孩子的憧憬和梦想！
我慢慢地、轻轻地走在校园，面对硕大的操场，视野完全开放，有草原的奔放，也有草地的柔美。我凝视远方，但那一片片绿茵久久脱离不了视线，它如一片云朵，伸向远方，飞向未来。
“铃铃铃……”课前半小时的铃声响起了，我收回目光，步伐坚定地向教室走去。
平静的心中漾出一丝波纹，是热爱，是感激，是快乐，我会心一笑，我想它一定是个五味瓶吧。
我回首望了望远处目光所能及的校园的一切，然后走进了教室，开始新一天的学习。
美丽校园我的家，让我们保护好这个恬静、美好、和谐的校园，让它变成我们第二个充满温暖、正能量的家！
美丽的校园我的家手抄报篇二
走过校园的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的确珍贵。
走进我们的校园，你会感到浓浓的绿色气息，一排排挺拔的松柏，整齐的冬青，就像雄壮的绿色军队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好树，自然有好花。虽然不是开满四季，却是各季各异。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。字：美。那种朦胧的意境和感觉，伴着微风中的花香向人袭来，想不陶醉也不行。
好树好花好景致，这是理所当然的，树和花，便成好景。有时，再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花，虽有些狼狈，却很自然，花瓣被吹落一地，很美吗？雪后，那是最美不过了，以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。
我的校园，如此之美。
在校园中，来来往往的学生中，你能看到这样的情景：一位小妹妹摔倒了，马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她，并给予安慰。在课堂上，突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具，同学们会不约而同地伸出援助之手，马上，一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间，不小心，碰掉了别人一本书，正无措时，一声没关系，顷刻，全身洋溢着说不出的感觉。美。
这一切，正应了那句话：景美人更美。
不是都说，校园是我家。我们应该把校园当作自己的家，学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助，是我的责任；保护每一株花草树木，是我的义务；与同学们团结一体，是不变的宗旨。
美丽的四季景观，别具一格的花草树木，令人心旷神怡的春花秋月；团结互助的气氛，健康向上的集体，这，就是我的校园，景美人更美的校园。
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美丽的校园，我爱她
北干小学五年级：凌雪儿
美丽的校园我的家手抄报篇三
校园是我们学习的场所，更是我们的家。我的学校——蠡口中学，也是一所美丽但并不大的学校，它是一个很大的家族，每个学生都是这个家族里的成员，我们要更加努力地保护它，使它变得更加美丽。
刚踏进学校的大门，就使人感到非常舒适美观。往前面走一段路，然后再向左转，那边是躬行楼，是初一的教学楼。虽然表面上一块块白色的涂料都快掉下来了，但却给人一种饱经风霜的感觉，却也别有一番风味。躬行楼共有三层，每层楼都有五六个教室，我们就在这宽敞明亮的教室里学习。
躬行楼的前面是一个花坛，花坛正中间有一棵高大的雪松，它的枝干已经乱七八糟，想必是受尽了风吹雨打，但始终都没有动摇，像一个勇敢的战士，绝不向敌人屈服。花坛里有许多的花草树木，现在正是花儿们争奇斗艳的季节；树木经过春风的吹拂，伸长出的新芽，这真是热闹极了。
花坛的正前方是一座致远楼，那儿是领导们办公的地方。
接着绕过致远楼，可以看见食堂，食堂非常宽敞，共有两层。一到吃饭时间，同学们你推我搡地跑到食堂，生怕耽误的时间。
从食堂出来，来到广场，广场中心矗立着一个标志性建筑物——“希望之星”，也就是我们学校的象征。它四周有许多的树木围绕着它。边上还有一道游廊，游廊上爬着紫藤，等到紫藤开花之季，特别美丽。
广场右面有一座自得楼，这座楼以蓝色为主，使人感到舒适、轻松。自得楼前也有一个大花坛，花坛中有各种名称的植物。花坛里有小径，可以在上面散步、赏花。
在自得楼的北面有一个操场，我校在这操场上举行过数次一年次的运动会，场面极其壮观。
看完运动场，让我们走出校园，回头看一下，回味一下这座美丽的学校。
美丽的学校我的家！学校是我们的母亲，给了我们一个良好的生活学习环境，我们应该好好保护我们美丽的家园。
美丽的校园我的家手抄报篇四
我们的校园一年四季都是美丽可爱的。
春天，树木抽出了嫩芽，小草从芬芳的泥土里探出了头，望着这个充满光明的世界。同学们在这个美好的季节里努力学习着。瞧，他们有的拿着音标卡片复习音标，有的在讨论昨天晚上的习题，还有的在草稿纸上画着什么……教室里的琅琅读书声，为校园增添了一抹春色。
夏天，树木枝繁叶茂，像一把把撑开的巨伞。同学们在“巨伞”下看书、聊天、运动、做游戏。夏天虽然炎热，可仍有许多人自愿到大操场的草坪上享受“日光浴”，望着彼此红彤彤的脸笑着。
秋天，金黄的落叶如蝴蝶般飘落下来，在地上铺上了一层厚厚的、软软的毯子。在一片金黄色中，苍松的翠绿十分引人注目，同学们从它面前走过，往往不由自主地停下脚步，注视着这颗苍翠的松树。
冬天，鹅毛似的雪花纷纷扬扬地飞舞在校园的上空，经过了40分钟紧张学习的同学们，不约而同地跑出教室，迎接这些雪白的小精灵们。渐渐地，校园被一袭银装覆盖了，树枝被雪压弯了腰，梅花却在枝头露出了笑脸，粉红的面颊如宝石那么明艳。
在这美丽的校园中，祖国的花朵正在竞相开放，争奇斗艳。
美丽的校园我的家手抄报篇五
每个校园都是一个家庭，是每个孩子的美好家园。他们在这里欢乐成长，在这个知识的海洋中自由翱翔，它让每个孩子走向成功的道路。
环境!每个校园的环境象征着在这个学园成长的孩子们的品质和道德。也象征着这个美丽校园的美好!一个环境优美的校园让生活在这个大家庭中的孩子们心情舒畅，让他们的进取心更加坚定了，让每个人都怀有一个美好的心态去迎接美好的明天，环境让人感到欢乐，让人感到美好!所以，环境对校园是多么的重要。
我的美丽校园中有两个大操场，有着许多的花草树木，为这个美丽校园添加了美好，为这个校园的环境加一份光彩!我们美丽的校园里有三幢高大的楼房，一幢是老师和学生的宿舍，是他们休息的地方，自然而然，环境也应该是最好的!这样他们才会有更强壮的精神支迎接明天。另外两幢是每个孩子学习知识的教室，他们在这个美丽的教室里快乐成长。把一个个什么都不懂的小孩子培育成一个个知书达礼的文人，但环境也是重要原则之一。操场是让人锻炼身体和放松心情的地方。有着人来人往的同学们在玩自已喜爱的运动，但是，人多的`地方，卫生环境自然也是最差的，如果每个人扔一张小小的垃圾纸。那校园就会变的狼狈不堪，如果每个人捡起一片垃圾，那校园就会变得洁净美丽，这样心情也会变的愉快。每个人的一个小小的举手之劳，就会使那个地方变得更加美好，使笑声更快响亮。如果校园是一个脏乱不堪的地方，那孩子们还会快乐成长吗?那他们还会全心投入学习之中吗?那他们还会想继续待在这个地方吗?所以，环境对学子们是多么重要啊，我们应保护属于自己的美丽校园，每个大家庭的环境是靠大家一起协手保护的，每个人都应该让自己的家园变的更加美丽。
同学们!让我们一起来创造和谐，美丽的家园吧!
美丽的校园我的家手抄报篇六
告诉你吧，现在我有新学校啦！它位于建湖县城的西南。看，门上那几个大字金光闪闪——建湖县双语实验小学。今天，我就让你来看看我的学校吧！
我们的学校真大啊！听妈妈说，学校一共占地有六十多亩，我估计跑一趟得要一个小时。里面的设施更是齐全，有教学楼、科技楼、图书馆、饭堂……真是应有尽有。
我们的学校真美啊！进了校门，第一眼看到的是雕像。两个小女孩儿，一个坐在地上拉二胡，好像拉出了动听的曲子，脸上还笑容。还有一个小女孩，站在拉二胡的小女孩的旁边，好像早已陶醉在曲子中，灿烂的笑容也非常美丽。看，路旁一棵棵大树如守卫校园的士兵，一块块草坪如绿色的地毯，把校园点醉得更漂亮。
我们的学校真好啊！瞧，我们的教室宽敞又明亮，桌椅焕然一新，后面的墙报丰富多彩，窗户旁边还有一个植物角，有文静的太阳花，富贵的玫瑰花，顽强的仙人掌……它们散发出一阵阵清香，让人们心旷神怡。
美丽的校园我的家，我爱我的校园。我将好好学习，为我们的学校争光添彩。
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美丽的校园我的家手抄报篇七
二十五小学，一所记载着我的童年趣事的校园，一所陪伴我成长的校园，一所放飞我理想的.校园。对我而言，它也是最美丽最温馨的家园。
画画高手春姑娘来了。她的大驾光临让小朋友们开心极了!看，春姑娘在和他们捉迷藏呢!她一会儿画一朵刚露头的小花，不让孩子们看到它的可爱;一会儿画一只只往高处飞的蝴蝶，孩子们开心地和它们玩耍整个校园生机勃勃。
调皮鬼夏姑娘来了。她把太阳画得火辣辣的，但是她斗不过树爷爷。树爷爷把手伸得长长的，像给校园穿了一件防护罩，让我们乘凉，不受太阳公公的惩罚。
小舞蹈家秋姑娘来了。她在秋风中翩翩起舞，树上发黄的叶子像彩色的蝴蝶一样飘落下来。孩子们踩在堆积的落叶上面，发出沙沙沙的声音。他们快乐地享受着秋天带来的美妙音乐。
小魔术师冬姑娘来了。她把校园变得一片洁白，像是给大地披上了银装。下课了，同学们争先恐后地跑向操场，打雪仗、堆雪人，大家欢呼着、跳跃着。整个校园洋溢着欢声笑语!
这就是我的校园，我爱这个美丽温馨的家园!
美丽的校园我的家手抄报篇八
美丽的校园，我的家，家里有亲爱的老师，就像爸爸妈妈一样爱我，还有对我很友好的同学，就像兄弟姐妹一样快乐相伴。
美丽的校园，我的家，校园里有粉色的教学楼和各种体育器材。今年，我们美丽的校园里又增加了一道靓丽的风景，那就是塑胶跑道。塑胶跑道是红、绿、白相间的，很漂亮。老师说，在下雨天的时候，塑胶跑道上不会留下一丁点儿积水，在下雪天呢，跑道上也不会留下一丁点儿积雪。所以，在这样的天气里，我们也可以在操场上玩耍了。塑胶跑道踩上去软软地，它是有弹性的，为我们创造了更好的锻炼环境。玩耍时，特别是召开运动会时，它可就派上大用场了。如果不小心摔倒的话，伤会轻得很多，尤其是夏天，就不用担心伤口粘上很多沙子了。这么好的塑胶跑道我们应该保护它、爱惜它，不能伤害它，就像爱护我们的家一样。只有我们用心去爱护，我们才能在家里快乐的成长。
啊！美丽的校园，我的家，为了我们的明天，为了让我们有一个更好的学习环境，您奉献了自己的全部，使我们茁壮成长。啊！美丽的校园，我的家，我爱你！
美丽的校园我的家手抄报篇九
想起校园，我就有一种天然的向往，一种莫名的依念，更有一种难以言说的亲近。我向往本真未来，我向往本真未来的植物园，我依恋本真未来的春季，更亲近本真未来的老师同学。
本真未来，因植物而美，因四季而活，因老师和同学们而灵秀。植物是本真未来的神仙，老师同学们是本真未来的主角，春季是本真未来的配角，它们赋予了本真未来的无限活力与无限生机。无论是尽心尽力的老师，还是色彩斑斓的植物，又或是生机勃勃的春季，都令人惊叹，都让人欢喜。
校园的植物是多姿多彩的，充盈着蓬勃生机。挂在墙头的牵牛花都有着紫红色的，瓣瓣相连的花瓣。花儿中间的部分最开始是皎洁的白色，又逐渐变化为艳丽的紫红色。在花朵的中间似乎藏着一个秘密，连接的那么天衣无缝，实在令人捉摸不透。最特别的是它那可爱的宛如小喇叭的花儿，朝着太阳吹奏着一曲又一曲青春的赞歌。又像害羞的小姑娘，那粉色的花瓣便是她的舞裙。亭亭地站在花丛中的百合花也不甘落后，迎着微风绽放开五六片粉红色的花瓣。中间六根白白细细的雄蕊上沾满了花粉像是戴上了一顶顶黄色的帽子，它们簇拥着一根粗壮的嫩绿色的雌蕊。雌蕊顶部呈三角形伴有细细的绒毛，与五六片花瓣相呼应。植物园东面的郁金香也不能不看，她们有的花瓣已经完全展开，在清风中轻轻摇曳，如同一个轻盈的舞者正在演绎着一支优美的舞蹈；有的只开了一两朵，在阳光的照耀下显得楚楚动人；有的还只是含苞待放的花骨朵儿，好似一位亭亭玉立的少女，在阳光下沐浴着春风，展望着美好的未来。
校园里的老师博学多才又细心周到，特别是我的班主任——徐老师。他年轻，帅气，有活力，第一次见面就令人眼前一亮。只见他穿着一件礼服，一头短发乌黑发亮，眉眼弯弯，脸上始终带着浅浅的笑意，肥肥的鼻子上架着一副眼镜，更为他增添了几分神采。曾经教过我的辛老师，一看见难题就若有所思。她习惯性地用左手撑住头，右手在嘴唇上来回移动，脸上露出一副正在思考的表情。数学老师梁老师高高的鼻梁上架着一副娇俏的眼镜，看上去斯文又和气。梁老师虽然平时很亲切，但在学习方面却对我们格外严格，眼神总是炯炯有神。最特别的还要数生活老师胡老师。胡老师一脸严肃的走进了宿舍，来回巡视，原本闹得跟菜市场似的宿舍一下子变得鸦雀无声。虽然胡老师平时很严肃，但是她对我们照顾有加。
校园最漂亮的地方当然是春姑娘居住的地方，也是我最喜欢的地方。春姑娘定居在我们的校园里，当阳春三月，大地欣然睁开了睡眼，散发出泥土的芳香。连日的蒙蒙春雨，恰似根根银丝，如烟如雾的洒向校园……到处都弥漫着春的气息。生物园里的花朵争奇斗艳，把自己的美丽光彩献给校园，鸟儿们正在展示着歌喉，谱写着一首又一首春的赞歌！“草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。”到处遍满春的足迹。宋朝诗人朱熹有言：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天是一位画家，把本真未来描绘得五彩斑斓；春天是一位园丁，把草木培育得勃勃生机；春天是一位音乐指挥家，指挥万物共奏一曲盛大的本真未来二十年校庆交响乐。
啊！美丽的校园！漫步于校园，听见鸟儿的歌声，看到枝繁叶茂的树木，感受到老师的温暖关怀！你孕育着一位又一位学生成长，在每个角落都能感受到您的无限关怀！桃林春风，本真芳华，期待二十年后再一次与母校相会！
