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2024年消防活动策划书目的校园 消防活动策划(通用14篇)

栏目:六号文库 更新时间:2024-10-22 06:00:01 作者:文/会员上传 发布时间: 人气: 下载.docx文档
文章导读:范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。消防活动策划书目的校园......

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

消防活动策划书目的校园篇一

当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论—功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了消防素质的提高,基本上没有接受应有的消防安全教育培训,消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

提高学生学习积极性,在加强安全消防基础知识学习的目的`的同时,营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习消防安全的热情,更深的了解消防安全知识,对以后社会增加光彩。

消防知识竞赛

20xx年11月7日(星期日)19点

中主楼207

“友谊第一,比赛第二”,公正,公开,公xx

以部门为单位,每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。

比赛开始,将宣布比赛规则,介绍参赛代表以及参赛队员,介绍评委,竞赛开始、由必答题—抢答题—风险题。

1、必答题:每队参赛队员每人答一题。(每题为10分。答对加10分,答错不得分)

2、抢答题:共20题,答案由主持人公布,在场同学均可参与。(每题10分,答对加10分,答错扣10分)

3、风险题:一共六道题,分值分别为10分,20分,30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。(答对加相应分值,答错扣除相应分值)

4、各参赛队伍比赛顺序,由主办方随机安排。

5、各类题目用信封装好封口,待比赛开始后,主持人宣布比赛开始时才可拆开。

6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥,严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

7、比赛时,其他人员不准做任何的提示,一经发现将取消该题的回答成绩,严重者,扣除该队的相应分值。

8、如出现分数一样的情况,则采取加赛的形式决出优胜者。

本次比赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名

消防活动策划书目的校园篇二

为认真贯彻落实《xx消防条例》,切实做好宣传月期间的各项工作,进一步提高广大师生的消防安全素质,制定本方案。

以平安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识为主要宣传内容,通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动,强化消防安全责任落实,引导师生学习消防知识,为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。

消防安全、你我有责。

加大消防宣传工作力度,切实加强学校消防安全文化建设,动员广大师生积极投入参与到消防宣传教育活动中来。宣传月期间,各学校要结合实际,突出本校特色,认真组织开展宣传教育活动。

(一)集中开展《消防安全常识二十条》公益宣传教育活动

以《消防安全常识二十条》为主要内容,集中开展公益宣传活动。充分利用校园广播、国旗下讲话等,宣传“二十条”消防公益广告。通过主题班会、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式,广泛宣传《消防安全常识二十条》,形成良好的舆论宣传环境。

(二)开展消防安全教育示范校创建活动

坚持“预防为主,安全第一”的原则,加强对学校消防安全文化建设工作的指导,强化对师生的消防安全教育。以“消防宣传进学校”为契机,推动学校设立消防宣传栏、消防文化角、消防宣传教育室。在公共安全教育教学中适时增加消防教育内容,以“教育一名学生,带动一个家庭,影响整个社会”的工作理念,带动消防安全教育示范校创建活动的开展。

(三)组织师生进行灭火疏散演练

进一步提高对应急演练活动的认识,真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。开展一次疏散演练,并确保演练中的安全,要组织学生撰写疏散演练心得体会。通过疏散演练活动的有序开展,使全体师生熟练掌握消防技能。

(四)组织开展消防志愿集中服务活动

结合平安消防专项行动,各学校要积极邀请有关部门和消防志愿者帮助查找学校存在的火灾隐患,将隐患消灭在萌芽状态。动员师生广泛宣传《消防安全常识二十条》,开展有针对性的消防教育活动,全面提高社会消防安全意识。

(五)开展好“七个一”活动

即:召开一次内部安全形势分析会。开展一次消防安全自查活动。举办一次全员参加的消防知识培训。组织一次灭火疏散演练。举办一期消防知识板报或手抄报。悬挂一条消防宣传标语。对单位消防安全状况进行一次安全评估。

(一)高度重视,强化组织

学校要切实提高思想认识,把消防宣传教育作为一项重要任务来抓,共同研究制定宣传月活动实施方案,细化措施,明确责任,确保工作落到实处。

(二)内容丰富,务求实效

要结合实际,突出特色,要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用,组织师生参观体验,传播消防常识,普及消防技能,切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。

(三)广泛宣传、及时汇总

要加大宣传力度,宣传典型人物和典型经验,营造正面的舆论氛围。

消防活动策划书目的校园篇三

消防连着你我他,保障安全靠大家

为了加强大学生安全意识,我们班积极响应学院的关于“消防安全”的特色团日活动的要求。

决定以此次活动,来丰富我班学生的安全知识,以免不必要的悲剧发生。这次活动以讲事例,日常生活的'注意事项以及遭遇危险时逃生方法为主,让同学们知道预防火灾的重要性。

市营0901团支部

20xx。11。10——20xx。10。23

2、抢答。

i活动分组:

1、宣传小组:

负责活动所需的海报的排版与制作。

2、记录小组:

负责活动的全程记录。包括文字记录、图片等拍摄,以及相关ppt制作。

3、后勤小组:

查询火灾预防相关资料和火灾发生时的自救小常识,以及还有向专业人员学习灭火器的使用方法。ii前期准备:团支部成员召开小会议,讨论商议特色团会的相关活动方案和活动细节,并确定活动策划书。于本周内,在班级举行动员大会,号召大家积极参与,并对参与人员进行分组。

分配好各组的相关任务。于下下周前,做好小组之间的交流工作,包括设计、排版好宣传画,并即时开始后期制作工作,同时要在这个星期内完成知识抢答的问题设置,消防安全讲解的稿子。

申请需要使用的教室。iii宣传工作:制作展板,刊登出高校往年发生火灾较典型的案例,并附照片;用漫画的方式来宣传预防火灾和火灾逃生的知识;在校园内挂宣传横幅;借用课室放映与消防有关的宣传片;“构建安全河蟹校园”的校园签名活动。

在进行抢答赛的时候请同学们保持周围环

消防活动策划书目的校园篇四

11月9日中国消防日宣传活动

20xx年11月4日~20xx年11月11日

苏州科技学院青年志愿者协会

苏州科技学院外国语学院团委青年志愿者协会

苏州科技学院外国语学院团委

苏州科技学院外国语学院团委影像企划部

苏州科技学院外国语学院团委社会实践部

苏州浒墅关消防中队

冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全数也是对火警电话的宣传。在中国消防日到来之际,我青年志愿者协会义务进行消防知识普及宣传,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

为深入推进消防安全宣传工作开展,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119消防日”主题宣传活动。

(1)主要解决大学生所引起的安全隐患。

(2)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全观念。

(3)避免火灾发生,共创安全的学习,休息的环境。

关注消防,珍爱生命,共享平安

(一)组织开展青年消防志愿者服务活动

11月,以苏州科技学院青年志愿者协会为主体,开展以消防宣传教育为主,预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动,达到教育大学生了解消防安全的重要性。

(二)利用多种途径进行消防公益宣传

(1)在校园内悬挂消防宣传横幅,设置消防宣传站点,安排青年消防志愿者向过往学生发放消防宣传资料、讲解消防知识。

(2)通过苏州科技学院学生工作处信息平台发送实用消防知识警语、消防宣传短信,确保覆盖所有用户。

(三)慰问消防官兵,参观消防科普教育基地

(1)志愿者部成员作为代表慰问附近消防站的消防官兵们,给他们送去问候。

(2)组织各班同学在“消防安全宣传日”期间到就近消防科普教育基地进行参观、学习。

(四)消防知识普及

(1)制作印有消防知识的展板,放在人流量大处展示。

(2)邀请消防官兵来校进行消防知识讲座并检查消防器具,通道。

(五)加强信息反馈

在“119消防日”宣传活动期间以及之后,由我们设立消防信息通道,派专人定期查看,确保信息渠道畅通,把同学们发现的安全隐患以及相关建议集中起来,及时向校领导反映。

宣传活动地点:石湖校区食堂门前,篮球场,教室。

负责人:叶慧婷、余亦南

横幅200元。

慰问品400元。

消防器材借用(待定)。

安全信息信箱制作(待定)。

消防活动策划书目的校园篇五

消防连着你我他,保障安全靠大家

为了加强大学生安全意识,我们班积极响应学院的关于“消防安全”的特色团日活动的要求。

决定以此次活动,来丰富我班学生的安全知识,以免不必要的悲剧发生。这次活动以讲事例,日常生活的注意事项以及遭遇危险时逃生方法为主,让同学们知道预防火灾的重要性。

市营0901团支部

xx.11.10xx.10.23

2、抢答。

i活动分组:

1、宣传小组:

负责活动所需的海报的排版与制作。

2、记录小组:

负责活动的全程记录。包括文字记录、图片等拍摄,以及相关ppt制作。

3、后勤小组:

查询火灾预防相关资料和火灾发生时的自救小常识,以及还有向专业人员学习灭火器的使用方法。ii前期准备:团支部成员召开小会议,讨论商议特色团会的相关活动方案和活动细节,并确定活动策划书。于本周内,在班级举行动员大会,号召大家积极参与,并对参与人员进行分组。

分配好各组的相关任务。于下下周前,做好小组之间的交流工作,包括设计、排版好宣传画,并即时开始后期制作工作,同时要在这个星期内完成知识抢答的问题设置,消防安全讲解的稿子。

申请需要使用的教室。iii宣传工作:制作展板,刊登出高校往年发生火灾较典型的案例,并附照片;用漫画的方式来宣传预防火灾和火灾逃生的知识;在校园内挂宣传横幅;借用课室放映与消防有关的宣传片;“构建安全河蟹校园”的校园签名活动。

在进行抢答赛的时候请同学们保持周围环

消防活动策划书目的校园篇六

关爱生活、关注安全

通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习

提高小朋友的自救能力。

1、消防知识竞赛。

2、各班进行消防知识教育课。

3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。

4、消防演习。

5、消防知识展览

横幅、各种消防知识、消防展板,

1、中、大班消防知识竞赛(11月9日上午10:15分级部同时进行)

2、各班消防知识教育课(于11月5日上交教案,11月9日前完成)

3、观看消防卡通短卡(11月8日10:20分全体幼儿集中音乐室观看)

4、消防演习(11月9日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线,小小班暂不参加本次演练)

5、消防知识展览(xx负责,展板于11月8日前完成)

消防活动策划书目的校园篇七

“119”消防日即将来临,今年全国“119”消防日宣传活动主题是“全民关注消防、生命安全至上”。以“珍爱生命”为主线,以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点,以减少亡人火灾发生为目标,广泛开展群众性的消防宣传教育培训活动。为切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次消防演习。

适用于学校的消防演习

总指挥:赵伟忠校长

副总指挥:李卫国组员:徐学俭、周丽红、徐燕、邓利峰

1、学校领导负责《消防演习方案》的'审核,以及消防演习效果的评估。

2、保安处负责制定《年度消防演习方案》,并组织实施。

3、学校消防保安处于德育办实施消防演习。

4、门卫负责保障消防供水、供电。

20xx年11月9日上午:9:15

学校教学楼、实验综合楼、操场与草地

全体师生

1、发出演习通知后,如遇天气变化和特殊原因,由学校更改演习时间。

2、根据学校批准后的《消防演习方案》的内容准备消防演习所需的器材,应包括:

(1)模拟着火源;

(2)水源、灭火器(含1211、干粉、泡沫等);

3、在演习前由德育办或保安部组织举办一次防火安全知识宣传教育。

4、学校按照演习步骤中规定的职责和分工进行演习。

5、保安部根据演习项目规定和分工启动相关灭火设备,保证消防供水供电。

1、发现教学楼冒浓烟(预先设置信号),出现火灾时,教师楼负责人立即拉响警报,通知学生并组织教师对学生进行疏散,并报火警地点。

2、听到警报后,各室负责人立即通知本室学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。

3、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或袖子捂着口鼻,听从班主任老师指挥,迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。

4、疏散线路及顺序:

(1)善学楼2楼三(2)与四(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)

(2)善学楼2楼三(1)与四(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)

(3)善学楼3楼五(2)与六(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)

(4)善学楼3楼五(1)与六(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)

(5)善学楼1楼一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路纵队分别按顺序从教室有顺序快速先撤离集中到教室外水泥地(尤其二年级尽量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便楼上师生迅速撤离),等楼上班级撤离后快速撤离集中到球场。

(6)所有学生撤离教学后,全部集中到篮球场,由体育组邓利峰与周美勇负责各班学生队伍,学生在班主任带领下到达指定位置后,马上蹲下抱头,并请班长及时统计班级人数后上报德育办周丽红老师处。然后准备观看教师灭火演习。

(7)由徐学俭、邓利峰、邓春毅进行实际操作灭火演习(灭火场景布置)。

5、灭火:听见火警警报,手提灭火器,前往出事地点进行灭火。

6、清洁:保安部组织清扫。

赵伟忠校长:现场总指挥;

李卫国:现场副总指挥及向有关部门紧急联系或求援事宜;

徐学俭:现场突发事件处理;

周丽红:宣传统计工作;

夏晔:医务工作;

王惠强:演习总计时与摄像拍摄;

王雪娟:善学楼前学生疏散;

徐敏芳:善学楼西侧南北通道学生疏散;

庄丽:桥上学生疏散;

徐燕:校园班级巡视(查找是否有遗漏学生);

善学楼1楼学生疏散负责人:

一年级:王雅婷、二年级:顾学琴

善学楼2楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):

三年级:陈惠芳、四年级:陆瑛

善学楼3楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):

五年级:顾丽、六年级:张建

博学楼:张妙琴

1、所有参加人员集合,由校长总结。

2、校长宣布演习结束(铃音解除警报)。

3、各班在体育组安排下排队回教室。

消防活动策划书目的校园篇八

关注消防珍爱生命

通过普及消防安全知识、增强师生消防意识和提高消防技能,让火灾远离校园,营造更加安全舒适的.校园学习环境,为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。

1、宣传时间:

20xx年5月6日——5月10日;

2、准备时间:

20xx年5月6日——5月14日;

3、举行时间:

20xx年5月15日。

马坡岭学生公寓三栋前坪

生物机电马坡岭校区全体学生;

学生处、保卫处、学生处宿管中心、院自管会丶院纪保部

1、特色展板宣传,推出两个特色展板,一个介绍具体活动,以及开展消防安全教育的必要性。另一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义;火灾现场的照片、以及简单事例、简单的逃生技巧及防火标志。通过特色展板使同学们对消防有个系统认识,了解消防基本知识,认识到消防与生命息息相关。

2、关注消防安全共建和谐校园”号召签名活动。为了使同学们切实感受到并响应消防演习活动,在消防演练活动即将结束之际,特组织此次签名活动,使同学们能够巩固消防演习活动所取得的成果。

3、操场及学生公寓大型消防演练,初定于5月15日下午,包括“消防器具的使用”、“火灾现场逃生模拟演练”、“初级火的扑灭”三个部分。

1、由院院自管会宣传部做好此项活动的宣传工作。

2、在活动准备期间内,联系院纪保部,商讨关于举行此项活动时的安全工作。

3、邀请各学院系部推荐两名学生参加此次消防演习,并以学院为单位进行消防演习比赛。

4、活动结束后由院自管会清理现场,并归还各种消防器械。

5、活动结束当周把消防演习结果在全院进行宣传,并做好此次活动的总结工作。

1、参加演习的同学到位,所需物品全部准备就绪。

2、相关人员介绍消防逃生技巧及灭火器的使用操作并现场演示灭火器的使用。

3、学生亲自体验灭火器具的使用。

4、活动结束后,自管会人员清理现场,将所用物品及时归位。

5、演习结束,所有人员退场。

6、进行消防安全演练总结大会。

消防活动策划书目的校园篇九

根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高市中心血站保障公共安全和处置突发公共事件的本事,最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,异常是增强干部职工处置突发事件的本事,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合血站办公区域实际情景,制定市中心血站消防安全应急演练方案。

二、演练时间

20____年7月30日(星期二)午时15:30。

三、演练地点

血站业务楼。

四、演练资料

1、火情报警;2、疏散人员;3、抢救档案资料;4、使用灭火器灭火;5、连接室内外消防给水灭火;6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

五、器材准备和通道疏通

1、4kg干粉灭火器三个,3kg手提式co2灭火器三个,2、10m水带2盘,65cm水枪1支,3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由__负责。

六、演练现场组织分工

消防安全应急演练在血站应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。

1、总指挥:

2、副总指挥:

3、现场指挥:

4、报警员:

5、广播员:

6、疏散引导组:

7、灭火行动组:

8、医疗救护组:

9、安全保卫组:

七、演练具体操作程序

(一)召开演练动员会。全体参加演练人员到二楼会议室集中,宣布要求,做好演练准备。

(二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在站区院坝内使用灭火器灭火演练。

(三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。在站区前,进行连接室外消防栓灭火演练。

(四)演练科目三:假设业务楼发生火灾的综合演练。

1、火灾报警。报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,立刻报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:“业务大楼三楼发生火灾”。

2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。

3、广播疏散。广播员告知“业务大楼三楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,此刻业务大楼三楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。

4、切断电源。通知电工(由__负责)切断大楼主控电源。

5、疏散人员。二楼人员的疏散,由张琴负责。三楼人员的疏散,由__负责。

6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由__负责。

7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由袁__负责。

8、连接水源。打开大楼室外消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用室外消防给水进行灭火。由__等负责。

9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱,取出水带水枪,连接好消防栓,准备灭火。由张__等负责。

10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火,由...负责。

11、现场救护。由...分成两组抢运救护受伤人员。

12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域,加强危重伤员向医院的转运,由邓伟及门卫安保负责。

13、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。

八、演练结束

现场总指挥宣布:全站消防安全应急演练结束。

消防活动策划书目的校园篇十

一、 活动目的:

结合全国中小学生安全教育日活动,让学生学习消防知识,提高消防意识,抓好安全教育,学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识 共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径,进一步提高学生的消防安全素质。

二、活动对象:四年级全体师生

三、活动时间:

20__年3月29日 第五周星期四下午。(如果下雨活动改期,具体时间另定)

集中时间:3:20(不做眼保健操)

集中地点:升旗台前。

出发时间:3:30,活动时间4:00—5:00,学生放学时间5:30。

四、 活动地点:新会消防大队

五、活动过程:

1、以级为单位先集中在操场,统一出发,顺序和负责集合的教师:赵仲配

2、在消防大队开展活动:集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品(交给梁书记)——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。

六、活动要求:

1、活动联系:黄主任

2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。

3、各中队排四列中队、统一校服(短袖衣、长裤子)、红领巾,中队旗。

4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的.学生坐消防云梯车。

5、守路口:级长安排老师,交警协助。

6、照相:李绿楼。

7、横额:星期三上午完成并送到消防大队(黄够珍,陈玉嫦)

消防活动策划书目的校园篇十一

学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,为确保演练取得实效,切实抓好演练的.各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。

总指挥:

副总指挥:

成员:

医务救助:

广播宣传:

后勤保障:

年级线路地点管理老师管理领导

一年级组东楼梯篮球场班主任在前,辅导员在后沈俊

二年级组西楼梯篮球场班主任在前,辅导员在后赵俊

三年级组东楼梯篮球场班主任在前,辅导员在后杨小莉

四年级组西楼梯篮球场班主任在前,辅导员在后谢莉

五年级组东楼梯篮球场班主任在前,辅导员在后何爱清

六年级组西楼梯篮球场班主任在前,辅导员在后苏萍

楼梯拐弯处负责老师:

一楼:马志斌许为

二楼:谢静汪婧

三楼:张新李有德

四楼:任少明袁仕军

20xx年12月26日

集合号。

环境布置:后勤处

摄像:电教组

1、当天晨会课,班主任作好教育工作,要求一切行动听指挥。

2、上课铃响后,所有教师各就各位,做好演练准备,保证演练顺利进行。

3、集合号响后,各班迅速在走廊里集队,教师有秩序地匀速按规定路线带领学生前进,学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推桑,以防止混乱而造成意外事故。

4、指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。

5、集合地的管理由各班班主任、辅导员负责。

6、活动过程必须保持安静。如第一次不成功,将进行第二次演练。

消防活动策划书目的校园篇十二

1、懂本岗位生产过程中火灾的危险性;

2、懂本岗位生产过程中的预防措施;

3、懂本岗位生产过程中灭火方法;

4、懂组织疏散逃生方法。

员工不但懂得生产技术和经营管理,同时还必须把本岗位生产、工作中的火灾危险性搞清楚,危险程度如何,有那些预防火灾的措施,具体的办法、条文,资料并严格执行。

1、会报火警;

2、会使用消防器材;

3、会扑救初起火灾;

4、会自救逃生。

报警方法:首先要拨打火警电话号码119,讲明起火的单位及所属的区域街道,如果是小区要讲清几号楼几单元几层,左右方向,燃烧的物质类型、火势的大小(初起、发展、猛烈燃烧、下降、熄灭),报警人的姓名和报警电话。

如大火发生在晚上,报警的同时,还要派人到大门口或十字路口迎接消防车,与此同时进行自救灭火和疏散。

其性能有普通(bc)和通用(abc)干粉之分。

干粉灭火器筒体内装的干粉,使用时在压力的驱动下从喷嘴内向外喷出。

干粉灭火器适用扑救液体火灾、带电设备火灾,异常适用于扑救气体火灾。

这是其他灭火器所难比拟的。

它也能扑救仪器火灾,但扑救后要留下粉末,对精密仪器火灾是不适宜的。

(二)灭火器使用方法及注意事项干粉灭火器使用方法:干粉灭火器的使用方法:当发生火情时,消防人员应迅速手提或肩扛灭火器快速奔赴火场,在距离燃烧处五米左右,操作者应先将开启把上的保险销拔下;然后握住喷射软管前端喷嘴部,另一只手将开启压把压下进行灭火。

灭火时要由远而近,左右横向扫射;在使用灭火器时,一只手应始终压下压把,不能放开,否则会中断喷射。

干粉灭火器使用注意事项:

1、手提式干粉灭火器使用时,一种是将拉环拉起,一种是下压把,我们此刻使用的是下压把式,压下压把,这时便有干粉喷出。但应注意,必须首先拔掉保险销,否则不会有干粉喷出。

2、手提式干粉灭火器喷射时间很短,所以使用前要把喷粉胶管对准火焰后,才可打开阀门。手提式干粉灭火器喷射距离也很短,所以使用时,操作人员在保证自身安全的情景下应尽量接近火源。并要根据燃烧范围选择适宜规格的灭火器,如果燃烧范围大,灭火器规格小,就会前功尽弃。

3、手提式干粉灭火器不需要颠倒过来使用,但如在使用前将筒体上下颠动几次,使干粉松动,喷射效果会更好。

4、干粉喷射没有集中的射流,喷出后容易散开,所以喷射时,操作人员应站在火源的上风方向。

5、干粉灭火器不能从上头对着火焰喷射,而应对着火焰的根部平射,由近及远,向前平推,左右横扫,不让火焰窜回。

6、在扑救液体火灾时,因干粉灭火器具有较大的冲击力,不可将干粉直接冲击液面,以防把燃烧的液体溅出,扩大火势。

7、干粉灭火器在正常情景下,有效期可达3—5年,但中间每年应检查一次。

8、干粉灭火器要放在取用方便、通风、阴凉、干燥的地方,防止筒体受潮,干粉结块。干粉灭火器不可接触高温,不能放在阳光下曝晒,也不能放在温度低于—10摄氏度以下的地方。

1、有毒气体(异常是一氧化碳)。

火灾中,一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上,虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体,但这些对导致死亡几乎没有直接影响。

2、缺氧。

由于燃烧氧气被消耗,因而火灾中的烟有时呈低氧状态,由于吸入这种烟而造成缺氧,有时可致人死亡。

3、烧伤。

由于火焰或热气流损伤大面积皮肤,引起各种并发症而致人死亡。

4、吸入热气。

如果在火灾中受到火焰的直接烘烤,就会吸入高温的热气,从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。

消防活动策划书目的校园篇十三

1.制订消防演习方案

2.演习方案的申请与审批

3.发布消防演习通知

4演习前的.培训与宣传

5.准备好消防设备

6.准备工作落实检查

7.消防演习的实施

8.消防演习总结

第一步:制订消防演习方案

物业经理应根据所辖物业区域实际情况制订演习方案,如下例所示。

针对员工在日常工作中缺乏应急能力,防火意识薄弱,不懂初期火宅扑救方法,临警失措,处置不力。通过演习,使员工绷紧防火之弦,掌握初期火灾扑救的基本方法和步骤。提高临警应变和自防自救的能力,随时准备应对突发火灾。参加消防演习人员分为二组,佩戴消防员袖章。

步骤一:发现火灾

1.安保巡逻人员

2.住户

3.其他现场人员

4.火灾自动报警系统报警

步骤二:火灾报警

1.小区某部位起火,一员工发现或消防报警系统反映确认,应迅速使用对讲机向当班领班报告。同时向119消防中心报警。报警人员要讲清着火单位.路名.门牌号.起火部位.燃烧性质.目前状况及本人姓名和联系方法。

2.领班接到报警后,迅速召集有关人员在起火建筑物外观察.指挥。在安全的地方设立自救指挥组,同时保证道路畅通,做好安全保卫。

3.利用小区广播向住户通报火情,及时疏散人员。

步骤三:灭火操作

1.6名保安员接到灭火指令后,立即提起附近灭火器,奔向起火地点,进入走道或打开房门,进行灭火。

2.由于未见火势减弱,继续燃烧,灭火人员分成两组。操作消火栓,铺设水带,安装水枪,进行灭火(不出水),同时点动消防泵。

步骤四:组织疏散

1.遵循救人第一的原则,应立即组织引导疏散人员。带上湿毛巾,分别奔向起火楼面,开启走道窗户,进行自然排烟。

2.打开安全通道,把电梯停靠在最高层或最底层,关闭电源,引导被困人员沿安全通道疏散到户外安全处。

3.将室内化学危险品搬离现场,贵重物品转移到安全处,并落实人员看管。

步骤一:编组

参加消防学习人员共12人,分为两组,每组6人。

步骤二:现场灭火

消防学习人员分别使用灭火器,对燃烧物进行扑灭,然后折返原地,以此类推,进行接力。在最短时间内操作完毕的为获胜组。

演习时间定于xx年xx月xx日

xxx、xxx

甲组:

乙组:

参加消防演习人员分成两组,佩戴”消防员“袖章。设优胜组和参与组,分别给予奖励。

整个演习过程大约20分钟左右,演习结束后,总结成功与不足之处,使演习真正起到检验应急预案,提高扑救初期火灾技能的作用。

第二步:演习方案的审批

物业经理应提前一个月将消防演习方案计划通报给业主委员会,经业主委员会批准后,向公安消防部门汇报.备案,同时,就消防演习方案向其征询意见,并进行整改和修订。

第三步:发布消防演习通知

在消防演习前两周,物业经理应向物业管理区域内的业主发出消防演习通知。在消防演习前两日,应在公共区域张贴告示,进一步提示业主有关消防演习事宜。

消防活动策划书目的校园篇十四

xx幼儿园按照上级部门认真贯彻落实《xx消防安全委员会文件》及《20xx年xx“119消防日”系列宣传活动总体方案》的文件要求,我园以“119消防宣传日”为契机,组织开展“119”———“人人参与消防,共享平安生活”的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

组长:xx

副组长:xx

组员:各班班主任,保安xx

人人参与消防,共享平安生活

1.组织教师学习消防安全知识

11月2日,我园园长邀请消防队宣传部的老师来我园进行消防知识培训。

2.营造宣传气氛

在宣传栏出“119”消防日宣传专栏,并在我园微信公众群发布安全消防知识,使我园安全宣传教育具有针对性,知识性和趣味性。

3.开展安全演练活动

开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

1、各班教师开展相关“119”消防日的安全教育,并把活动照片于星期五前上传幼儿园qq群。

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线。

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

1、明确职责

为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

2、查改到位

在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位

发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过“幼儿园微信平台”给全园家长和教职工发送宣传知识,增强家长及师生消防意识。

1、开展全园“119消防日”消防演习活动。(全体教职工)

2、制定幼儿园“119消防日”活动方案。(11月9日)

3、安全检查——灭火器安全期日检查。(安全小组)

4、全园教师开展相关“119消防日”的安全教育。

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