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最新小学保护环境活动方案(优秀9篇)

栏目:六号文库 更新时间:2024-10-16 20:30:01 作者:文/会员上传 发布时间: 人气: 下载.docx文档
文章导读:为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学保护环境活......

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学保护环境活动方案篇一

现在我们的地球应经收到了极大的危害,我们不要破坏环境要植树造林不要砍伐树木。这样我们的地球才会变得更美丽。

为了保护我们的空气,要植树造林·不砍伐树木不骑电动车,摩托车,小汽车。应为摩托车和小汽车污染空气,电动车浪费电。家里放几盆吊兰可以净化空气,电脑旁放一盆仙人球可以防辐射。

我们不要污染水,我们要节约用水。不忘合理扔垃圾,不把书污水倒到河里。

我们不要乱扔垃圾。我们要把能重新利用的垃圾扔到可回收的垃圾箱里,把不能重新利用的垃圾扔到不可回收的垃圾箱里比如电池就是不可回收的垃圾。如果把电池扔到地上会污染六百立方米的水,一个缪口大的电池可以污染六十万升水一节一号电池烂在地里能使一平方的土地失去利用价值。

我希望以后的地球会很美丽。每天除了晚上都有蓝蓝的天空,洁白的云朵,空气清新调润。地上有许多花草树木。大树就像一个个威武的士兵。河水清澈减低,情的能看见水里的小鱼。

我们要保护环境不要破坏环境,如果破坏环境后果不堪设想。

小学保护环境活动方案篇二

可是现在清凌凌的小河成了又脏又臭的水沟;绿茵茵的森林成了光秃秃的土坡……一切的一切,惨不忍睹。地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭.可是现在,地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了,它正变得千疮百孔,遍体鳞伤,正在独自地哭泣着,不知向谁述说自己已面临的不幸。目前,生态环境正日益恶化,对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道:排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减,消耗水中的氧,使鱼类死亡,生态系统恶化,人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中,使水受到污染。据有关资料显示,全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中,污染了5.5万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的'数据,你想到了什么呢?没错,这就是人类破坏环境的下场,这就是大自然给人类的惩罚啊!

当我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢?当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢?面对曾经美好的一切,我们不禁要大声问道:“谁来保护我们的绿色家园?”历史的车轮正轰隆隆地驶向22世纪,我们作为一名小学生,一个小公民,必须勇敢地站起来,呼吁大家:保护环境已经到了刻不容缓缓的地步,我们责无旁货!谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢?不,谁都不愿意看到!

其实,保护环境不难做到:拒绝使用一次性物品;使用布袋;尽量减少白色垃圾的产生;尽量使物品可以二次使用……说小一点,力所能及的就有:不乱丢垃圾;不要玩水;节约用电等等。如果人人都 能这样做,那么世界将成为美好的大家园。

大地拥有和谐美丽的绿色,花儿才显得娇艳动人;心中拥有纯洁的绿色,心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色,地球母亲更加需要绿色,那就 让我们手牵着手,心连着心,共创绿色环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让我们的地球母亲更加可爱、更加生机勃勃吧!

保护环境,人人有责。那就让我们齐心协力,开始创造这个大家园吧!

小学保护环境活动方案篇三

地球村的人们:

你们听到了动物在哀号,树木在哭泣,大自然给地球发出的警告了吗?没错,这就是大自然给我们的警告——爱护环境,拯救地球。

走在街上,随处可见地上躺着一张张塑料袋,也可以嗅出城市的空气没有以往的清新了。空气中处处弥漫着汽车尾气味,工业废气味以及从垃圾传出的腥臭味,就连不随地吐痰这种易如反掌的事也没有多少人能做到。

那么,这种惨状究竟是怎样造成的?有人会说:"这只能怪要开工厂的人和科学家发明不出来环保汽车。"唉!这些只是借口,难道你们敢说自己从没随地吐过痰?我们该好好反思一下,自己如果少吐一次痰,全球60多亿人就为地球做出了多大贡献呀!

就环境被破坏这个问题,我想向大家提出以下建议:

1,绿化环境,大量种植树木,改善空气质量。为了能让人们吸进清新一点的空气,大家可以在空余时间里种上几棵树,这样就可以使地球上的空气更加清新了。

3,减少一次性用品的使用。吃饭不用一次性碗筷,一次性塑料袋,还有喝水用的一次纸杯都对环境危害大。这些物品使用之后无法回收,我们最好不使用或尽量少使用一次性物品。

4,禁止焚烧垃圾。有些人或单位喜欢将使用完的塑料袋等放在一起烧,可是,谁知道

塑料袋根本烧不完,而且冒出的黑烟对环境的危害也非常大。就算不烧,塑料袋放在土里,过几百年也不会腐烂。只有将垃圾分类才能解决问题。就算如此,仍有些人不按要求做事,所以我们一定要铭记"保护环境,从我做起"。

地球的警钟已经敲响,我们保护环境的意识已逐渐被唤起,请大家行动起来,根据我的建议行动起来吧!拯救地球就是拯救未来。如果人们还继续破坏环境,那地球上的最后一滴水就是你的眼泪。

建议人:程璐

20xx年11月2日

小学保护环境活动方案篇四

一棵树,

一点绿,

十棵树,

一行绿,

百棵树,

一片绿,

我们都是小树苗,

妆扮祖国添新绿。

动物小时候———幼儿园中班环保活动

一、活动目标

(一)学习有目的地搜集资料、初步学习掌握经过查找资料认识事物的方法。

(二)养成主动学习的习惯。

(三)喜欢探索动物的秘密,明白不一样的动物有不一样的成长方式。

二、活动准备

(一)明白从图书上、电视上、网上、报纸上可查找学习资料。

(二)电视机,实物投影仪。

三、活动过程

(一)引入主题

1、“小蝌蚪小时候真好玩,你们还明白哪些小动物小时候的故事吗?我们能够去哪里查找这些资料呢?”

2、小结:能够去电教室、科学室、标本柜、图书架。查找资料,让幼儿明白借东西要征得管理员同意,还要登记。

(二)查找资料

1、学习寻找资料的方法

(1)按需要找出所需资料。

(2)征得管理员同意阅览资料。

2、登记所借用资料

(三)分享资料

1、回活动室,各组请一个小朋友把找出来的资料向大家介绍。

2、小结:有些动物一生下来,就会自我行动(跑、跳、游、爬),会找东西吃,如羊、马、象等;有些动物生下来不会自我行动,双眼紧闭,要爸爸妈妈喂它们吃东西,照顾一段时间,如猫、狗、猪、松鼠等;有些动物先是妈妈生下蛋宝宝,经过爸爸妈妈辛辛苦苦孵蛋才会破壳而出,如鸡、企鹅等;有些动物要像青蛙那样,经过几次变化才会长大,如蚕、蝴蝶、知了等。

3、讨论:动物成长需要什么”

小结:“原先,动物都有自我的成长方式,可是动物要成长得好,最需要***关心爱护,还要有适宜的环境。”

四、活动延伸

绘画活动:动物小时候。请小朋友选一种自我喜欢的动物画下来,布置小画廊。

小学保护环境活动方案篇五

“呜呜……呜呜”,“是谁哭得这么伤心呀!”我从小河边经过时,听到一阵阵伤心的哭泣声,不禁好奇地问道。

“是我呀!小鱼”,这时,一条小鱼浮上水面,它抽噎着,擦着眼泪,非常伤心的样子。

我很奇怪地问:“你们天天生活在水里,应该快快乐乐、无忧无虑的,哭什么呀?”

小鱼哭着说:“嗳,没办法,这几年,人们的环保意识差了,生活好了,也不爱护水资源了,他们向河里乱扔东西,排工业废水,甚至还在这儿刷粪桶,还把我的爸爸妈妈抓走,吃了。这儿臭气熏天、气味刺鼻、蚊蝇成群,肮脏不堪。河水被严重污染,造成我的同伴全都死亡,只剩下我自己一人,真孤单呀!以前,这里是多么的美丽,清澈见底,可如今……”。小鱼再也说不下去了!

我不禁想:小动物们是我们的好朋友,它们已经发出了难以继续生存的哭泣,我们一定保护环境,从现在做起,从小事做起,给它们创造一个美丽温馨的家!

小学保护环境活动方案篇六

在中国的某一个城市里,沙尘暴在慢慢的`侵蚀着这座城市,在一天夜里,明明看到桌子上与一个绿色的小球球在一闪闪的发光,突然光灭了,里面出现的一个只有弹珠大小的外星人引起了明明的注意。你好,我叫明明,明明说。我是慧慧,来自k星,要到y星去看我的朋友,没想到飞船到了这里。既然到了这,那么,我可以问你几个问题么?慧慧说。明明有说,随便了。那么你可以告诉我为什么地球会变得一片狼藉呢。明明听了以后长叹了一口气说,因为人们乱丢垃圾,不好好保护环境和人们的乱砍乱伐造成的。慧慧说,如果在不好好保护环境,那么再过几十年地球将被沙子覆盖。他们一直聊到东方吐白,慧慧才告别明明去y星看望朋友。虽然慧慧走了,点名明确陷入了沉思。

小学保护环境活动方案篇七

我是一名工人,我的工厂在一条清澈的小河边。

冬天,窗外雪花飘来飘去,水管冻住了,我们没水了。老板望了望小何,自言自语道:“小河已经不能用了,如果我们把垃圾放进厂里的垃圾桶里多好,那样就有水了。”

我望着小河,心里真诚地说:“朋友,对不起!”

小学保护环境活动方案篇八

我家旁边有座公园,周围的树木密密麻麻,就像一片片绿色的海洋。

有一天,我到公园玩。一进门,就闻到一股味道,我赶紧顺着那味道跑去,跑到小河边,发现那味道是从小河里传来的。我一看,不禁说了一声:“小河怎么这么脏了啊!”小河就告诉我:“都是人类害的,我现在什么也没有了,小鱼不要我,连小蝌蚪也走了。”“好,你别哭,你没有了,我可以帮你找回来呀!”“你骗人,是不可能的。”我一脸保证说:“我一定会做到的,请相信我。”说完,我就找了一块木板和木棍,在木板上写着:保护大自然,人人有责。然后把木板与木棍连起来,插在小河边的.沙土里。

果真有效,有路人走过,看到木牌,就回家告诉小孩子们不要乱扔垃圾。河里的垃圾也清理干净了。

不久,小河恢复了,变回以前那样清澈了。小鱼和小蝌蚪们都回到了水里一起快乐的生活。公园的游客也越来越多了。

小学保护环境活动方案篇九

你保护环境(了)吗?如果(还)没有,(那)就赶快行动起来吧!

你知道吗?森林里的树木被(那些别有用心的人)一棵棵砍下来,做成各种各样的东西去卖。有的人随地扔垃圾,原来美丽的土地就这样被破坏了。

如果就这样下去,也许五年后或十年后,湛蓝色的天空(将)变得灰蒙蒙,郁郁葱葱的树林变成了一片平坦的土地,清澈的河水变成了污水,清新的空气被污染了,我真不敢再想下去,再想下去,那场面(会)让人(我)受不了。

保护环境吧!从身边的一点一滴做起,弯腰捡起地上的小纸片。别忘了,亡羊补牢,为时不晚。

保护我们美丽的家园吧!

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