方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
开学第一天活动方案幼儿园篇一
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,(迎新晚会策划书)以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
美在你身边
9月5日上午
夏副校长
1.主持人宣布开学典礼开始。
2.唱国歌。
3.黄纯林校长开学典礼致辞。
4.游余庆法制副校长上安全第一课。
5.新教师代表发言。
6.毕业班学生代表发言。
7.家长代表发言。
8.郁金祥总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。
9.全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。
10.教师集体宣誓《人民教师誓词》。
11.主持人小结讲话,宣布典礼结束。
12.会后采访:教师、家长
1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。
2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。
3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。
4.典礼结束后,各班有序退场。
1.少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(郁)
2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(于x、王x)
3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(周、周)
4.班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。
开学第一天活动方案幼儿园篇二
本次教学活动通过课前审议,觉得原来的两个环节:
1、熟悉老师、新朋友和班级环境。
2、自主选组,认识新座位。
放在一个活动中,时间比较长,所以我在设计这个活动时,把第一环节放在了晨间谈话活动中,把重点放在了自由选组上。本节课中,我能充分体现幼儿的主体性,先在让幼儿说说上学期我们是以什么作为小组的名字的?(香蕉、苹果、西瓜、葡萄、桔子)。本学期你们想用什么作为小组的名字?开始时,幼儿就想出上个学期没用过的水果蔬菜作为小组名字:如:番茄、梨子等,于是我又一步一步的引导幼儿用喜欢的的动物来作小组名。最后确定了小兔、小狗、小猫、小鸟等动物作为小组名。让自由选择自己喜欢的小动物作为自己的新座位,幼儿很有自己的个性,他们能大胆选择自己喜欢的小动物作为自己的小组,并且速度很快,目的性很强,如:陆奕菲小朋友她说喜欢兔子,就很确定地住在贴着小兔标记的地方,不管她原来的同伴住在哪,也没能改变她的决定。用这种轻松愉快的形式,使他们很快记住了自己新换的座位。
这充分体现了《纲要》指出:应为幼儿创设宽松的环境,充分尊重幼儿的意愿,促进幼儿能力和个性的全面发展。效果较好。但由于是开学第一天,我班幼儿事假缺课的有8人,所以还有这么多幼儿没选择到自己的座位,如果等人数齐了再安排座位,这几天幼儿的座位就不能固定下来。因此,这也是美中不足的地方。
开学第一天活动方案幼儿园篇三
为激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,将文明之火辐射社区、高区、威海,为威海创建全国文明城市添砖加瓦,为新学期创造良好的开端。
根据教育部的要求及高区教育局关于《20**年秋季新学期高区开学第一课活动方案》相关通知精神,今年中小学开学第一课活动的主题为“父母教会我”。我校结合主题,精心策划,认真组织“开学第一课”。
一是组织学生观看中央电视台的《开学第一课》节目;二是通过特色的开学典礼、主题班会、道德讲堂等形式,开展丰富多彩的教育活动,让学生知道有梦就有动力、有梦就要坚持、有梦就能出彩。三是抓好入学教育及民族精神教育。
结合20**年9月的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,进一步推动中小学德育工作有效开展,举行“传承孝道,感恩父母”活动。
二、活动目的:
明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
三、活动时间:
20xx年9月1日上午
四、活动流程:
(一)迎接学生
1、7:20,校长、大队辅导员、校长小助理在阳光龙娃边迎接孩子,学校负责摄影的老师给孩子们在阳光龙娃处留下笑脸照片。
2、7:30全体教师身穿统一校服,班主任在教室迎接学生,给每个孩子一个拥抱,营建和谐的新学期气象,让学生在愉悦中开启新的征程。(每个级部留有一个成长导师摄影机为学生照相)
(二)升国旗仪式
1、地点:各班教室和四楼道德讲堂
2、时间:9月1日上午8点正式开始。
3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服
第一项:升国旗奏唱国歌
第二项:新学期校长致辞(于树家)
第三项:国旗下讲话(值周班级)
第四项:教师宣言(徐鸿老师)
第五项:学生宣言(本周校长小助理)
(三)主题班会
(1)各班评选假期七色阳光少年(每色一名),评选假期中的班级书香吉尼斯、魔方吉尼斯小达人。下发阳光卡。各级部最终向学校推荐校级假期阳光少年2名,事迹和材料评选结束后上交大队辅导员。
(2)“父母教会我”主题班会。
(2)九月一事――习惯课程指导。
(4)安全主题教育。
(四)9:00至10:40师生观看央视《开学第一课》视频
(1)新学期开学之际。各班主任要充分认识利用《开学第一课》这一主题为契机,培养孩子们积极的人生观,完善孩子们健康健全的人格,传播正能量,对孩子们进行教育。以“父母教会我”为切入点引导学生孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢。
(2)各班结合电视节目,让学生明确班级本学期的梦想,同时让学生畅谈自己的梦想,引领学生“传承孝道,感恩父母”活动。
(3)各班主任于8月31日离校前上交《班级开学第一课组织方案》备课,并用家校通等形式提醒学生开学时间、注意事项和假期阳光少年评选相关事宜。
(4)学生写观后感。观看节目后,三、四、五年级每人写一篇以“父母教会我……”为主题写一篇观后征文。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站并在四楼文化墙展示。各班评选作品于9月5日中午前交德育处。
(5)德育处负责检查验收班级、活动室、办公室和校园整体卫生,8月31号上午各处卫生彻底清扫。
(6)班主任31日离校前布置好黑板(黑板主题:“父母教会我”――阳光神小开学课程)教室文化、下载好升国旗视频和开学第一课视频。
(7)家长开学第一课――和孩子一起晚上回家观看(把此视频发在班级博客),并且各班发动参加9月2日线上讨论:我们父母教会孩子什么,真正触动家长。
五、班主任提前准备工作
1、各班主任特色班会课堂设计要按照以下要求进行,各班主任于9月1日前上交《班级开学第一课组织方案》备课于德育处。
(1)新学期开学之际。各班主任设计班会课时要紧扣《开学第一课》――“父母教会我”,以“父母教会我”为切入点引导学生孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢。
(2)各班结合电视节目,通过开展主题班会的形式,让学生畅谈“父母教会我”……
(3)精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。
(4)同时根据班级特点开展“班级的开学第一课”,进行假期学生工作总结,评选班级假期阳光少年,下发阳光卡(德育处提前督导好)。下午正常上课。
(5)作业设计:学生观看节目及班会课结束后,要求三、四、五年级每人写一篇以“父母教会我”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站。各班于星期五(9月5日)以级部为单位上交中午前交德育处,作为各级部和各班级第一次上交资料记录。为了保证新学期有一个新风貌,加快学校的的不断发展,请各位班主任严格按照学校方案的要求执行,学校将据此严格考核。
活动细节准备:
1、8月30日之前
(1)一是学校校园各班、各处、各活动室彻底再清扫,卫生整洁。(郭主任)
(2)各处文化墙全面检查,切实到位。各活动室布置好。(姜主任)
(3)各教室文化布置好(包括黑板字、电脑字幕、小白板,均为“父母教会我”――阳光神小2024年秋季开学第一课,和室内外文化墙面,姜主任)
(4)完成假期阳光少年校级评选和排练等一系列活动。(郭主任、大队辅导员)
2、8月31日家校通短信通知“学生着装统一穿夏季新校服,少先队员佩戴干净的红领巾,因有开学第一课,请全体学生要求7:30到校。同时整理好假期作业)
3、9月1日早(全体老师穿夏季校服)
(1)门口布置:阳光龙娃,(隋主任)
(2)校长、执行校长、大队辅导员、大队委代表、家委会主任在下面迎接学生,学生在阳光龙娃旁留下笑脸照片。(按排老师照相)
(3)电子屏字幕:
l电子屏“父母教会我”――阳光神小2024年秋季开学第一课”;
l7:00全体老师到位,在打开电脑、电视将开学第一课相关视频打开,并调节至静音状态。班主任在门口迎接学生,送去一个拥抱。未尽事宜另行通知,如有变化将及时通知。
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开学第一天活动方案幼儿园篇四
结合尖山区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。
二、活动时间
20__年3月1日
三、活动内容
(一)第一讲升旗仪式及其他
1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式(稿件附后)
2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》(稿件附后)
(二)第二讲“让梦想起航”主题班会
我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)
2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)
3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)
4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)
5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。(十五分钟)
(三)第三讲两操
因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。
(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座
由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。(稿件附后)
(五)第五讲“美在你身边”主题班会
1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)
2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)
3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)
4、文体委员关雨泽播讲《节约教育》(十分钟)(稿件附后)
5、辅导员总结,班主任总结
开学第一天活动方案幼儿园篇五
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的'开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,(迎新晚会策划书)以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
美在你身边
9月5日上午
夏副校长
1.主持人宣布开学典礼开始。
2.唱国歌。
3.黄纯林校长开学典礼致辞。
4.游余庆法制副校长上安全第一课。
5.新教师代表发言。
6.毕业班学生代表发言。
7.家长代表发言。
8.郁金祥总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。
9.全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。
10.教师集体宣誓《人民教师誓词》。
11.主持人小结讲话,宣布典礼结束。
12.会后采访:教师、家长
1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。
2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。
3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。
4.典礼结束后,各班有序退场。
1.少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(郁xx)
2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(于x、王x)
3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(周xx、周xx)
4.班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。
开学第一天活动方案幼儿园篇六
活动目标:
1、 感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。
2、 能参与制定组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。
活动准备:
1、 教师收集一些过年的物品,如福字、春联、年画等。
2、 幼儿在上学已进行过选组的活动。
活动过程:
一、 感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐。
2、 师:过了一个寒假,我们的老师、好朋友有没有变化?你从哪里看出来他(她)和以前不一样了?(引导幼儿从身高、胖瘦、服饰、发型等明显地方面进行观察、讲述)
二、 发现班级环境、区角的变化,进一步了解区域活动的规则。
1、 师:现在看一看我们的班级,你发现了什么?哪些地方发生了变化?鼓励幼儿先自主观察,同伴讨论,再大胆讲述自己的发现。如有大福字,红福袋,漂亮的画纸(年画)等。
2、 教师组织幼儿参观班级环境的布置,请幼儿说说:班级里有哪些玩游戏的地方?游戏或是活动时应该注意什么?如图书角上增加了新图书,阅读时要爱护图书,不损坏图书;作业展示区上布置了新的作业袋,以后放作业是要轻轻地放入袋中。
三、 自主选组。
1、 商量组名。
师:上学期,我们用数字作为组名,现在,我们可以用什么来做组名?引导幼儿大胆发表意见,如可以用水果、花卉或动画片人物来命名。
2、 确定组名:共同选出幼儿喜爱的同一类事物为组名。
3、 幼儿自由选组,教师将名单记录下来。
4、 按重新选好的组编排座位。
活动反思:
开学第一天,小班孩子对班级、老师和同伴既熟悉又陌生。经过一学期的适应,他们对幼儿园的活动环节基本上做到熟知于心,但从心理层面上来说,他们并没有将幼儿园生活真正融入到自我生活中去,对幼儿园的环境仍具有一定的排异性。“如何在开学第一天激发小班幼儿对幼儿园的喜爱之情?”活动中,我组织幼儿从服装、发型、身高、胖瘦等变化明显的特征进行观察与讨论。其中,他们发现最多的是服装和发型的变化。因开学第一天,幼儿穿戴着过年的新衣新帽,很是喜庆,而身高和胖瘦等特征因假期时间较短,基本上无很明显地变化,所以,幼儿关注的几率不大。在班级环境方面,忙碌的开学工作让老师无暇创设更多新颖的主题墙,因此,我将春节时的春联、福字、福袋以及年画等物品布置在教室里显眼的位置,如门牌上、门框上,墙面上等,这些颜色鲜艳的装饰不仅能吸引住幼儿的眼球,还能唤起他们对春节的回忆,使得他们在活动中愿意表述自己的想法,从而消除开学第一天的不适感。紧接着在商量组名的环节中,我班幼儿习惯了以数字作为组名,无论是盥洗还是排队做操,他们都能按照老师的指令分组进行活动。该活动的目标要求幼儿重新选择喜欢的事物作为新学期的组名,这对小班幼儿来说是非常新鲜有趣的。活动中,幼儿能充分表达自己的喜好,说出诸如苹果、草莓、香蕉等水果名称;还说出自己喜欢的动画片形象,如熊二、喜洋洋等。确定组名时,小班幼儿的意见难以统一,他们还没有商量的意识,更没有在合作中兼顾他人意见的初衷,因此教师很难得到他们商量的.结果。这时,教师就需要发挥活动主导性的作用,即在幼儿讨论的基础上,果断地从他们的喜好,遵循少数服从多数的原则,选出一类事物名称作为新组名。实践中,班里幼儿对水果的兴趣远大于动画片形象,因此我对他们说:“现在,我们先选草莓、苹果核香蕉作为新的小组名,等过一段时间后,我们再选动画片中的小动物好吗?”这样的“缓兵之计”一来有利于终止“无休无止地各执己见”,二来能有效弥补部分幼儿的遗憾,让他们不至于太失落。
在重新选组的活动中,我发现小班幼儿对已有组名怀有很深的情感,包括在与级组老师探讨的过程中,大家似乎都有这样的心得体会,如原先苹果组的幼儿不愿意换成喜洋洋组,原先的香蕉组不愿意更换为美羊羊组。因此教师十分困惑:是继续沿用旧组名还是更换新组名?经过级组教师的共同协商与实践后的反思交流,大家达成共识:尊重班级幼儿的意愿,各班根据本班的实际情况,确定是沿袭还是更新,不作统一的硬性要求。这样适度的调整,一方面努力实践综合课程,另一方面又根据本园、本班的实际情况作出微调,使得活动设计更符合本地区、本班幼儿的年龄特点与认知需求,从而更好地为幼儿的发展服务。
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开学第一天活动方案幼儿园篇七
1、通过亲子共同观看“开学第一课”,引导父母当好孩子的'第一任老师,做孩子的好榜样,帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教育的重要性,并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。
2、通过召开行为习惯养成主题班会,让学生上好本学期开学第一课,要求同学们从今天起,从每件小事做起,时刻以好习惯约束自己,改变自己,在新学期展现自己的新面貌。
让爱驻我家
9月1日——5日
一、父母教会我
1、9月1日开学第一天,班主任老师通过短信平台、(营销方案策划书)qq群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目。
2、9月2日上午第二节课二三年级的同学集体收看《开学第一课》;四五年级学生交流观看《开学第一课》的感受,结合自己的个人生活情况,写一篇《父母教会我》作文,谈谈父母教会自己什么。德育处将组织征文评比。
二、老师教会我
9月1日第二节课,二——五年级各班要围绕行为习惯诚信教育、孝敬教育、团结友善、文明礼貌、校园安全等方面自选内容,组织学生召开一次生动、高效的主题班会,让学生上好新学期开学第一课,班主任老师要提前认真备好课。班会课后每班上交一篇主题班会教案。
三、校园是我家
1、9月1日一年级新生在老师的带领下,亲近新校园,走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。
2、一年级各班将组织开展“我是小学生啦”主题班会活动,班主任老师要通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式,来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求,让他们及早适应小学生活。
3、9月2日下午第一节课,二——五年级在老师的带领下,观看学校上一学年各方面发展的视频,让学生在体验丰收喜悦的同时,做好新学期计划,制定好学习目标。
4、各班级合照全家福,制定本班的班级名片、口号等。
5、9月4日课间,学校举行集体“明天,从今天开始!”开学典礼。
开学第一天活动方案幼儿园篇八
为激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,将文明之火辐射社区、高区、威海,为威海创建全国文明城市添砖加瓦,为新学期创造良好的开端。
根据教育部的要求及高区教育局关于《20**年秋季新学期高区开学第一课活动方案》相关通知精神,今年中小学开学第一课活动的主题为“父母教会我”。 我校结合主题,精心策划,认真组织 “开学第一课”。
一是组织学生观看中央电视台的《开学第一课》节目;二是通过特色的开学典礼、主题班会、道德讲堂等形式,开展丰富多彩的教育活动,让学生知道有梦就有动力、有梦就要坚持、有梦就能出彩。三是抓好入学教育及民族精神教育。
结合20**年9月的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,进一步推动中小学德育工作有效开展,举行“传承孝道,感恩父母”活动。
二、活动目的:
明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
三、活动时间:
201*年9月1日上午
四、活动流程:
(一)迎接学生
1、7:20,校长、大队辅导员、校长小助理在阳光龙娃边迎接孩子,学校负责摄影的老师给孩子们在阳光龙娃处留下笑脸照片。
2、7:30全体教师身穿统一校服,班主任在教室迎接学生,给每个孩子一个拥抱,营建和谐的新学期气象,让学生在愉悦中开启新的`征程。(每个级部留有一个成长导师摄影机为学生照相)
(二)升国旗仪式
1、地点:各班教室和四楼道德讲堂
2、时间:9月1日上午8点正式开始。
3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服
第一项:升国旗奏唱国歌
第二项:新学期校长致辞(于树家)
第三项:国旗下讲话(值周班级)
第四项:教师宣言(徐鸿老师)
第五项:学生宣言(本周校长小助理)
(三)主题班会
(1)各班评选假期七色阳光少年(每色一名),评选假期中的班级书香吉尼斯、魔方吉尼斯小达人。下发阳光卡。各级部最终向学校推荐校级假期阳光少年2名,事迹和材料评选结束后上交大队辅导员。
(2)“父母教会我”主题班会。
(2)九月一事――习惯课程指导。
(4)安全主题教育。
(四)9:00至10:40师生观看央视《开学第一课》视频
(1)新学期开学之际。各班主任要充分认识利用《开学第一课》这一主题为契机,培养孩子们积极的人生观,完善孩子们健康健全的人格,传播正能量,对孩子们进行教育。以“父母教会我”为切入点引导学生孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢。
(2)各班结合电视节目,让学生明确班级本学期的梦想,同时让学生畅谈自己的梦想,引领学生“传承孝道,感恩父母”活动。
(3)各班主任于8月31日离校前上交《班级开学第一课组织方案》备课,并用家校通等形式提醒学生开学时间、注意事项和假期阳光少年评选相关事宜。
(4)学生写观后感。观看节目后,三、四、五年级每人写一篇以“父母教会我……”为主题写一篇观后征文。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站并在四楼文化墙展示。各班评选作品于9月5日中午前交德育处。
(5)德育处负责检查验收班级、活动室、办公室和校园整体卫生,8月31号上午各处卫生彻底清扫。
(6)班主任31日离校前布置好黑板(黑板主题:“父母教会我”――阳光神小开学课程)教室文化、下载好升国旗视频和开学第一课视频。
(7)家长开学第一课――和孩子一起晚上回家观看(把此视频发在班级博客),并且各班发动参加9月2日线上讨论:我们父母教会孩子什么,真正触动家长。
五、班主任提前准备工作
1、各班主任特色班会课堂设计要按照以下要求进行,各班主任于9月1日前上交《班级开学第一课组织方案》备课于德育处。
(1)新学期开学之际。各班主任设计班会课时要紧扣《开学第一课》――“父母教会我”, 以“父母教会我”为切入点引导学生孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢。
(2)各班结合电视节目,通过开展主题班会的形式,让学生畅谈“父母教会我”……
(3)精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。
(4)同时根据班级特点开展“班级的开学第一课”,进行假期学生工作总结,评选班级假期阳光少年,下发阳光卡(德育处提前督导好)。下午正常上课。
(5)作业设计: 学生观看节目及班会课结束后,要求三、四、五年级每人写一篇以“父母教会我”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站。各班于星期五(9月5日)以级部为单位上交中午前交德育处,作为各级部和各班级第一次上交资料记录。为了保证新学期有一个新风貌,加快学校的的不断发展,请各位班主任严格按照学校方案的要求执行,学校将据此严格考核。
活动细节准备:
1、8月30日之前
(1)一是学校校园各班、各处、各活动室彻底再清扫,卫生整洁。(郭主任)
(2)各处文化墙全面检查,切实到位。各活动室布置好。(姜主任)
(3)各教室文化布置好(包括黑板字、电脑字幕、小白板,均为“父母教会我”――阳光神小2024年秋季开学第一课,和室内外文化墙面,姜主任)
(4)完成假期阳光少年校级评选和排练等一系列活动。(郭主任、大队辅导员)
2、8月31日家校通短信通知“学生着装统一穿夏季新校服,少先队员佩戴干净的红领巾,因有开学第一课,请全体学生要求7:30到校。同时整理好假期作业)
3、9月1日早(全体老师穿夏季校服)
(1)门口布置:阳光龙娃,(隋主任)
(2)校长、执行校长、大队辅导员、大队委代表、家委会主任在下面迎接学生,学生在阳光龙娃旁留下笑脸照片。(按排老师照相)
(3)电子屏字幕:
l 电子屏“父母教会我”――阳光神小2024年秋季开学第一课”;
l 7:00全体老师到位,在打开电脑、电视将开学第一课相关视频打开,并调节至静音状态。班主任在门口迎接学生,送去一个拥抱。未尽事宜另行通知,如有变化将及时通知。