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2024年青春担当演讲稿(实用9篇)

栏目:五号文库 更新时间:2024-07-15 06:00:01 作者:文/会员上传 发布时间: 人气: 下载.docx文档
文章导读:演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一......

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

青春担当演讲稿篇一

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

青春是什么,难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。

青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。

国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

青春担当演讲稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx市xx实验小学的xx,我演讲的题目是“责任,就是担当”。

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。记得__师范毕业刚踏上讲台时,风华正茂的我,在备课笔记本的首页上记下了陶行知先生的一句话:“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”。从那时起,一股神圣而庄严的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十几年的风雨兼程,十几年的杏坛耕耘,几多甘苦,几多收获,我心中那盏灯始终不灭!今年,隋局长在全市教育系统提出了“__教育,我的责任”的响亮口号,我的心灵又一次得到了深深的震撼。

什么是责任?责任就是牢记使命,勇于担当;就是立足本职,尽职尽责。担当是中华民族的优良传统,大禹“三过家门而不入”是担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是担当;朱镕基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;谭千秋老师在教学楼坍塌之际,用自己的生命作支撑护住学生也是担当!

目光投向今日的__教坛,也有这样一群人让我感动和钦佩。赵焕利老师年复一年,用自己的工资补助困难学生,用爱心诠释担当;卢翠红老师手术后,把办公室沙发搬到走廊办公,用忘我工作诠释担当;董成伟老师为一个个困难学生募得善款数万元,用奉献诠释担当。

华东师范大学校长俞立中有一句话,教师,应该是责任、爱心和求知者的化身!

作为一名普通的教育工作者,担当就是工作需要我时,就尽心尽力做好它;当搭档休产假,无人代课时,我痛快的包揽了她的工作,并且语、数两科均取得骄人成绩;缺语文老师,我教语文,缺数学老师,我教数学,而且不管教什么,都教的有声有色;担当就是教着两个班的数学,政教主任病休,我顶替政教工作;教导主任调走,我负责教导工作;担当就是校园文化建设需要我时,我连续两个月夜以继日加班,校园面貌焕然一新,三本飘着淡淡墨香的校本教材也摆上了教师们的案头。

心是一盏灯,用责任点亮它,梦想之帆就能远航!心是一扇窗,用责任打开它,就能透进绚烂的阳光!我是教师,我心有爱。

责任的担当,源于对学生全身心的爱,源于对学生健康成长的那份沉甸甸的责任。面对煤气中毒的宫欣母子,我和于永萍老师、梁延华老师一起组织了“让爱更多些”的主题班会,向他伸出援助之手,给他更多的温暖和力量。生活给了他磨难,他在我们帮助中学会了担当,每天放学后,宫欣都帮助母亲按摩,洗脚,在他的努力下,母亲终于康复,身为教师,我们欣喜!

面对经常头疼的学生刘淳和,除了日常关心外,我还帮他奶奶多方联系,鼓励她带孩子四处求医。当电话里,她奶奶兴奋的告诉我,刘淳和的头疼病彻底治好了,我感到由衷的高兴。我谢绝了老人的礼物,孩子解除病痛,就是最好的礼物。“幼吾幼以及人之幼”,这是教师该有的担当。

责任的担当,有赖于自身素质的提升。茶余饭后,别人休闲娱乐的时间,我喜欢读书,读教育名家文集,读《中国德育》《中国教育报》,读专业书籍,利用一切机会丰富自己、充实自己。钻研中施展才华,平淡中活出精彩,当孩子们在我的课堂中感受到学习的魅力、爱上我的课堂时,当学生家长用赞赏的口吻跟我交流时,当我的课连续获得烟台市级优质课时,当我的教育设想赢得各级领导的一致好评时,我体验着教育生活的幸福,更感觉到作为教育者的担当。

老师们,“同舟共济海让路,众人划桨开大船”,今年全市庆祝教师节晚会上,六位年轻校长登台高歌一曲,唱出了每一个教育工作者的心声。科教兴市脚步铿锵,梨乡教育前程似锦。伴随着办人民满意教育的雄浑旋律,梨乡教育正在发生着日新月异的变化。素质教育全面实施,新课程改革如火如荼,内涵发展不断深入,全市教师队伍满怀开拓进取、勇创一流的浩荡激情,创造着明天的奇迹。__教育、我的责任,已经成为全市教育工作者的庄严承诺和铮铮誓言。创造__教育新辉煌,是我的责任,是你的责任,是你我的共同责任。让我们立足岗位,尽职尽责,上好每一节课,做好每一件事;让我们加强学习,勤于实践,提升自身素质,增长教育智慧;让我们心往一处想,劲往一处使,将自己的生命融于崇高的梨乡教育事业,谱写__教育的新辉煌!

青春担当演讲稿篇三

同学和老师:

大家好!

我今天演讲的题目是“明确责任,勇于承担责任”。

花明确自己的责任,香给别人;树明确自己的责任,让人保持凉爽;阳关职责分明,温暖人心。责任是我们心中的灯塔,指引我们前进的方向。

许李翰之所以被原谅,正是因为他崇高的责任感感动了别人。

回头看看古代,再看看苏武。一套旧衣服,一个五线谱节,一幅沧桑的画面,这是经过多年洗礼不会失去的责任,支撑着他。他是大汉的使者。就算他死了,也是大汉的灵魂。他不受匈奴利益的诱惑。他吃杂草,吞下冰冷的雪。他没有遗憾。十几年来,冰冷的渤海已经把思念洒在大汉身上,无数次的寒雪都在刺骨。他不改代表大汉。苏武最终会回到达汗,这是人生的奇迹。他知道自己的责任,他有勇气肩负起爱国的责任,走出自己的内心。

重拾过去,寻找现在负责任的人,他们通过假设自己不断实现梦想。在网友多次转载刘扶乞丐上车的照片后,他只是淡淡地说:“我是公交车司机,帮助乘客是我的职责。”多么简单,却蕴含着极大的平民感。他与这个世界的浮华无关。他只是做了他应该做的。学完“超级稻”,袁隆平依然不忘本分。面对大众媒体的追捧,他坦言:“我只是一个农民,我的职责就是种地,种好地。”

他们在芬芳的花园里创造了一个心灵的清晰角落。他们活着的时候,专注于知道自己应该做什么,应该做好什么,明确自己的责任,承担责任。

心里一盏明灯,照亮了前进的方向,明确了一个责任,继续前进。

我的演讲结束了,谢谢!

青春担当演讲稿篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“在其位,谋其政”是一种担当。这一种担当使我们人生与天地间就基本的担当。作为学生,我们需要女里学习;作为子女,我们需要孝敬老人;作为医生,我们需要救死扶伤;作为老师,我们需要教书育人。这些都是我们必须的担当。

然后担当要求我们不仅要做好本职工作,还要勇于接受急难险重的任务。那些轻而易举的担当相信很多人都会做到,只有那些弄不好就会出现严重后果的任务才可以真正体现一个人的担当。陈亦帆曾骑电动车装上宝马车,肇事后他没有一走了之,而是留下道歉信,其中里面有他身上全部的现金。相信他的所作所为大部分人都做不了,所以他的做法感动了车主,车主资助他钱去上学。

古往今来,有很多优秀的人他们不惧怕担当责任,甚至愿意为了集体付出生命。曾国藩曾说“以苟活为羞,以避事为耻”。1865年阿古柏在英国的支持下,率兵攻入南疆,建立伪政权。俄国趁机争夺了伊犁地区。在边疆日已垂危的情况下,年老的左宗棠将生死置之度外,亲自率兵出征。他用车拉上一口棺材,准备一敌人决一死战。我们国家每次在外敌入侵时保持屹立不倒,就是我们国家总有一些人不顾自身的安危,挑起救国救民的重担。

我们要有“知难而为之”的精神,用于承担责任。让我们拥有担当精神,让身边的人因我们的存在而更加幸福。

青春担当演讲稿篇五

尊敬的老师、风华正茂的同学们:

大家好!

负责是一种责任,做人需要负责。父母有责任,我们有生活;老师有责任,才能明辨是非,举止有礼貌;国家有责任,我们才能安居乐业。

负责任也是一种生活态度。小时候父母经常对我说:“男生要负起责任,要做个男人,要对生活和家庭负责”。我知道他们为什么这么说,就像他们养育了我一样,无私,努力,无私,无畏。我知道他们在教导我:有了责任,生活的重担就不会压倒我们,我们可以用感恩的心态和乐观的人生态度去嘲笑生活。有了责任,即使生活艰辛艰辛,我们还是可以把生活的艰辛变成无形。

负责任是一种自信,让我在蜕变的过程中变得软弱而坚强。我在日记里写道,人与人之间总是有差距的。差距的距离就是细节,细节决定成败。每一次考试后,我都会找到失败的原因,但是失败后我想过放弃,但是仔细考虑之后,我就没有什么可以放弃的了,坚持下去吧!相信自己能行。

负责任是一种尊重他人,对自己的错误负责的精神。记得有一次,连续上了两节语文课。第一节课结束后,老师离开了教室,把书和备课书放在了演讲桌上。那天正好是我值日。我把黑板擦得又黑又亮,然后把抹布叠好放在桌子上。但是没想到,我把抹布放在桌子上的时候,不小心把墨水瓶打翻在讲台上,把老师备课书的墨水洒了出来,我赶紧把桌子擦干净。下课后,老师走进教室,在备课书里发现了一些墨水,就问了一下。同学没说是我干的,我也胆小不敢承认。放学后,我回家告诉了我父亲这件事。父亲狠狠地骂了我一顿,我感到很内疚。爸爸说老师教书育人,早起,尽职,为你的成长付出那么多。但是你甚至不能向老师承认这个小错误。这是一个负责任的人应该做的吗?我很惭愧,第二天就去找语文老师道歉了。语文老师接受了我的道歉,温柔的对我说:你学会了承受,学会了承受,长大了。

朋友,有责任心的人,能被别人认可;有责任的人就会有大成就;有责任的人是大写的人。让我们一起学会承担责任!

青春担当演讲稿篇六

尊敬的领导,同事们:

大家好。我是向xx,来自价监竞争股。我演讲的题目是《立足平凡岗位,绽放青春色彩》。

青春是什么颜色?如果这样问你,你会怎样回答?有人说,它是红色,因为青春似火,冲动、炙热;有人说,它是绿色,因为青春春意盎然、生机勃勃;当然,它也可以是蓝色、白色,又或是多彩的。但是,如果虚度了年华,无论何种颜色,青春都将褪色。

那么,青春的色彩如何才能绽放,青春的年华如何才能不虚度呢?我认为,“立足平凡岗位,绽放青春色彩”是最现实,也最可靠的回答。

先分享一个小故事。一名记者采访工地上的工人。他的问题是:您在做什么?第一个工人回答:“我在砌砖头”。他把砖一块一块往上挪。第二个工人回答:“我在建房子。这是我的工作,通过它,我能够挣钱,养家糊口”。第三个工人看向记者,说:“怎么,你看不出来吗?我在建造高楼大厦。”故事的结尾是,多年后,第一个工人还是工人,第二个工人成了经理,第三个工人成为了伟大的建筑师。人们往往通过这个故事,讽刺前两种人胸无大志,所以最后一事无成或者成就很小。而去赞美第三种人有远大理想能够成就大业。但我对这个故事却另有一种看法:这个世界需要好的建筑师,难道不需要好的砌砖工人吗?歌曲《孤勇者》所唱“谁说污泥满身的不算英雄,谁说站在光里的才算英雄”。人的能力有大小,社会分工也有不同,只要在自己的岗位上兢兢业业,就算没有轰轰烈烈的壮举,那就无愧于这个民族,无愧于这个时代!

我们大多数人都是平凡的人,都在平凡的岗位上工作。我们很幸运,这一代青年,出生、成长在最好的时代,这是一代又一代的前辈,用青春、用热血换来的。如果只是坐在自己的位子上,不担当、不作为,得过且过、好逸恶劳,那我只能说,这样的人,他的青春黯然无色,这样的人,他不配生在这个时代。

立足平凡岗位,绽放青春色彩,首先要做到敬业。用严肃、认真、负责的态度对待工作,就是敬业。我们工作中就有很多榜样。负责疫情防控的同事会吃不好、睡不好,因为操心啊!有位领导说过一句话让我印象深刻,他说“我们不仅要当指挥员,还要当战斗员”。认真、负责,随时准备战斗,这就是敬业。

立足平凡岗位,绽放青春色彩,还要做到勤业。勤奋努力工作,要做到:手勤、脚勤、脑勤。很多人做到了手勤和脚勤,但要培养过硬的本领,还必须重视脑勤,多动脑、多思考、多学习,只有这样,才能把工作做好。站在自己的岗位上,才更有底气。

立足平凡岗位,绽放青春色彩,还要做到乐业。“乐”是快乐的乐。用热情和饱满的精神状态投入到工作中去。孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”工作也是一样,如果能从自己职业中、工作中体会到乐趣,那他的生活一定很有色彩。也许你所在的岗位并不是你喜欢的,但你可以选择对待它的态度;也许你所从事的业务枯燥乏味,但你依然可以投入百分百的热情。我们站在市场监管这个岗位上,就应当义不容辞、满腔热情地对待它!

历史的长河总是波澜壮阔,但人的一生未必都荡气回肠。我想,越在平凡的岗位上越要懂得平凡岗位的重要性。让我们立足岗位,敬业、勤业、乐业,让青春绽放出最美的色彩!

谢谢大家。

青春担当演讲稿篇七

尊敬的领导、各位同事:

大家好!

在教师这个职业中我首先应该具有的就是责任心,它比什么都重要,有了责任心就会有爱心。

师爱是一种奉献,师爱是一颗爱心,师爱一份责任。人民教师使命崇高,责任重大;人民教师铁骨铮铮,掷地有声;人民教师是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的职业。爱岗敬业,爱心育人,以德育有,服务育有,是我们永恒的主题,也是教师职业道德的灵魂。

教育事业是良心事业,教育事业是爱心事业,忠诚党的教育事业是需要我们每位教师有足够的爱心、耐心和责任心。从这个意义上,我们可以这样说,一名教师只有坚持爱岗敬业,爱心育有,以科学和理论武装自己,以正确的舆论引导群体,以高尚的情操塑造学生,以的成绩鼓舞家长,方可称得上是师德高尚,业务精良。也只有始终坚持以人为本,以德育人,充分尊重学生要格,按照学生个体差异,尽心尽力,用自己的拳拳爱心滴滴真情,像教自己的亲骨肉一样,手把手,一横一竖,一行路,一丝不苟,循循善诱,辛勤耕耘过的教师,才会懂得什么是真心付出,什么是含辛茹苦;才会明白几滴汗水,几分收获,几颗星光,几分笑容的真谛所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收获时的幸福。

我们可能要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献又如何能完成?爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责,把具体事物一点一滴地做好,把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次作业批改,把握好每一名学生的成长。这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职!我们以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样,趋向于教师。学生的这种向师性表明,教师对他们来说,实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间,是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义,是不是能学得有效果,是不是能健康成长,是不是幸福快乐,都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。

我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责,不仅要关注学生的学业,也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的品德和习惯。我们要成为”学生成长的促进者“,在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要,使其和谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧。忠诚于我们教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心;就要有尊重生命,无私奉献的.崇高品德。在学生的眼里,我们是神圣的,是美丽与智慧的象征,是正义与道德的代表,是让他们崇拜、信任、爱戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我们除了无私奉献外,更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能,我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业,更是一项伟大的事业,一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。

青春担当演讲稿篇八

xxx:

明确提出要实现中华民族伟大复兴的中国梦,中国梦很大,它承载着全体中华儿女的共同向往,我相信在座的很多人都会觉得它实在太大了,大得好像和我们没什么关系了。

中国梦很大,我们到底能为中国梦的实现做些什么呢?大学是一个研究学问、探索真理的地方,作为学生,最主要的任务就是学习,我认为只有将自己培养成为出色的人才,才尽到了我们的那份责任。今天我主要想结合自己谈谈三点想法:

要努力将自己努力变得更出色,我觉得

1.首先要有理想,并且要有坚定理想的信念。有话说,理想指引人生方向,信念决定事业成败。有关信念我觉得这是最为重要的,没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”。当我们有了某一个理想,并且真正去做的时候,中途可能会觉得很累,但如果有了坚定信念支撑,不仅我们的心不会感到累,而且还会处于一种执著追求并不断超越自我的愉快状态,在我觉得信念是一种力量。有关理想,拿我自己来说吧,我的理想,其实也就是目标,刚上大学那会,转专业然后就是保研,现在就是想读博,这些都是在学业方面的,在生活方面,,就是追我暗恋的一个男生,暂且称它为目标吧。

2.第二就是要敢想敢干。乔布斯在年轻的时候就做到了常人想不到做不到的事,他敢想敢干,终于让人类的.第一台个人计算机诞生了,其实,不止乔布斯和他的苹果帝国,我们每一个平凡的人都需要这种敢想敢干的精神。当我们有了一定的想法之后一定要努力将它付诸实践,不管最后的结果是怎么样最起码你不会对自己太无语,太失望。好多时候我们都会处于这样的状态:有了想法之后,晃荡几天,再想想还是算了。这样次数多了,不知不觉中我们就会对自己失去了信心,在精神层面上我们就已经退化了。下面和大家说一个我的“敢想敢干”吧:这学期xxxx来我们机构做报告,听他报告的时候发现他的研究方向和我的很近,就顺手百度了一下,发现他是我们机构的双娉教授,当时我就萌生了找他硕博的想法,但想想人家是xx,大牛耶,怎么可能要我呢?当我和我小伙伴说的时候,他说我可以试试啊不管成不成,讲座一结束我就冲上去找了他,和他说了我的基本情况以及我的想法,他当时就把号码留给了我,让我过两天联系他。通过这件事我只想说,当你有了想法之后一定要敢想敢做,要是当时我不上去找他,肯定一直在感叹人家多大牛不可能的。

3.最后一点我想说的就是要持之以恒。司马迁用了18年写了史记,马克思用了40年写资本论,不是有话说,“滴水穿石、十年磨一剑”嘛。有关持之以恒的道理估计大家都已经听腻了,提到持之以恒,我最先想到的就是。前面说到了敢想敢干,我也就敢喜欢敢表白了,结果果断是失败啊,但我从没有过放弃的想法,我坚持了xx年,最后的最后结局当然是圆满的。

说了这么多,最后我想说的是,让我们一起加油吧,努力让自己变得更出色,为中国梦的实现分担一份责任,加油!谢谢大家。

青春担当演讲稿篇九

十九大精神像春风一样吹遍神州大地,吹进千家万户,给每一个中华儿女带来了新时代的气象与希望。在新时代浩荡春风里也涌现出一种“责任与担当”。杨汉军、海尔尼沙·买托乎提等同志的先进事迹就像春天的泥土,引领者万物的苏醒,诠释了一个新时代共产党员的责任与担当,为党员干部树立了新的标杆。

“责任与担当”这是从中国共产党成立以来,是每一位共产党员的光荣义务,更是每一位共产党员社会价值观的最终体现。想想革命时期的老一辈共产党员,不惜抛头颅洒热血,捍卫了共产党员的“责任与担当”,为人民解放事业献出了自己生命和一切;再到建国时期,老前辈更是一如既往传承了共产党人的这种精神,把青春和智慧都奉献给了国家的大建设和发展。今天,中国社会经济的快速前进,文化领域的多元化发展,给祖国的强大和民族的复兴带来了生机和力量,但一些拜金主义、官僚主义、争名夺利、信仰腐化等毒瘤仍充斥社会周围,使得“责任与担当”这个共产党人的精神也在社会发展中的面临着考验和挑战。

十九大的召开,新时代“责任与担当”正像雨后春笋般涌现,组织部长杨汉军同志一心扑在工作上,废寝忘食,最终倒下并永远的离开了他最敬爱的工作岗位;海尔尼沙·买托乎提同志在工作岗位上无私地为村民奉献,不顾自己的病痛,日夜加班为群众工作,在生命的最后尽头,还挂念着村队的乡亲们,最后静静的离开了我们。他们用行动践行了把官做淡、把事做精、把人做大的人生目标,为我们党员干部树立了榜样,他们事迹诠释了一名共产党人的“责任与担当”,他们的精神是中国共产党的瑰宝。“朝受命、夕饮冰,昼无为、夜难寐,勇于排雷,善除荆棘”,这是他们带给我们新一代共产党人精神财富,在进入社会主义新时代的中华大地上又插上了一面鲜活的旗帜。

作为新一代的党员,我们要以杨汉军、海尔尼沙·买托乎提同志为榜样,始终要有强烈的紧迫感,时刻牢记自己的责任,始终做到“任其职,尽其责”,严于律己,面对工作遇到的困难,要迎难而上、永不言弃,要敢于担当、不怕吃苦,在工作中做出实绩、不断进步。

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