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2024年期末考试没考好检讨书 期末考试失利检讨书期末考试没考好检讨书(模板8篇)

栏目:五号文库 更新时间:2024-10-20 04:10:02 作者:文/会员上传 发布时间: 人气: 下载.docx文档
文章导读:在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。期末考试没考好检讨书篇一首先......

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

期末考试没考好检讨书篇一

首先我在此向全班同学说声“对不起”,因为我在这次期末考试中语文没有达到90分以上,所以拖累全班没有达到全部上a的目标,让朱老师失望,这就是我向大家道歉的原因。

我回来后好好的想了想,总结了这次没有考到90分的原因是:(1)平时上课经常开小差,态度不好,没有很认真的投入到课堂中;(2)考试前没有按照朱老师的要求去认真复习;(3)考试时没有认真答题,没注意题中的要求。

拿到成绩后,我看了试卷以及分析了试卷:第四小题因为我没有去理解这些词的意思,也没有按照朱老师所说的方法把它套进去说;填空题因为没有按照朱老师的要求去把课文背下来,所以导致扣了分; 填标点符号的题,老师都已经提醒过我们这次考试会出这样的题,而我一点都没在乎,不重视去复习,所以我这题也扣了分;最可恶的是作文题了,首先我没有好好的去读朱老师发下来的作文题材,其次我的速度太慢了,考试中没来得及写完就匆匆结尾了,字数太少导致扣了6分,很可惜。

经过上面的思考总结,我制定了一份新学期的学习计划,我一定会按计划去做:

1、每天回家第一件事就是认真完成各科老师布置的作业;

2、每天回家听写当天学过的知识;

3、每天上课认真听讲,思维跟着老师;

4、下课后及时复习,不懂的问老师;

5、每天预习第二天要上课的内容;

6、睡觉前回想当天老师教的内容。

以后,一旦遇到有什么不知道的问题或错误的地方,我都会把它们全部记下来,回家问爸爸妈妈或在学校问老师直到明白。朱老师,同学们,我知道仅仅用语言是苍白无力的,我一定会用实际行动来履行我的诺言,请大家看我的行动吧!

现在,我怀着愧疚的心情写下这份检讨,向全班同学和朱老师表达我的决心。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,做小动作,导致我没考好。现在我十分后悔,我以后一定会重视的,并在内心上反省自己。要从自己身上找错误,查不足。我明白,错了并不可怕,重要的是在错误的时候能清楚的认识到自己的错误并及时的改正过来。所以,我以后一定要格外严格的要求自己。

这次考试后,我冷静的想了很久,我这次成绩不仅给同学带来失望,也影响到班级的荣誉。我会以这次考试成绩作为一面镜子检点自己,自觉接受监督。我要知道羞而奋进,亡羊补牢,努力争取,化羞耻为动力。希望朱老师和同学们能相信我。我也要通过这次考试提高自己。希望你们大家能原谅我,给我改过的机会,我一定会努力成为大家的骄傲!

最后,祝老师同学们在新的学期身体健康、学习更上一层楼!

检讨人:本站

20xx年xx月xx日

期末考试失利检讨书(四)

期末考试没考好检讨书篇二

亲爱的老师、父母:

你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期末考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好,在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期末考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的,在给我一机会!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

期末考试没考好检讨书篇三

尊敬的老师:

期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76。6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

好学生还是学困生?

有效果吗?

当时我还不以为然,理直气壮的对他说:"我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。"

现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的'对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51.5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的复习是要帮学困生复习。而我一直一视同仁,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条尾巴割了。

检讨人:xxx

xx月xx日

期末考试没考好检讨书篇四

尊敬的老师:

您好!

我是我们xx学校五年级的班长,我叫xx。我在这一次的期末考试中没有考好,而且还在班级和年级排名上掉了很多个名次。不仅辜负了老师对我的期待,还拉低了我们整个班级在年级里的排名。在考试之前,您还特意给我们这些班干部做了动员大会,给我们鼓舞士气,希望我们班在这一次的期末考试里能举得一个优异的成绩,能给您扬眉吐气一回。但是作为一班之长,我的成绩居然还排在了班级的十名之后,我没有脸来见您,没有这个资格来当这个班长。

但是在我冷静下来后,我觉得我要重新振作起来,这次的考试成绩并不能代表我以后的成绩。这次没有考好并不代表我以后也会考得不好,所以我要反思自己这次考得不好的原因,吸取这次的教训,总结这一学期的学习经验,好让我在下一学期里能够改正自己的错误,提高自己的成绩。

反思自己这次考得不好的`原因,我得出了以下几要点:

1、在上一学期里,我的学习状态没有以往好,因为这一年里我被选为了班长,我就开始有一点骄傲了,我就开始对自己学习有一点放松了。所以知识没有学的很扎实,成绩自然也就考的不好。

2、在上一学期里,我的学习方法也不太对。因为我觉得我以前的学习方法太累了,所以这学期里我就换一种学习方法,按照这个学习方法学了一年,我的成绩不但还没有提升,反而还下降了很多。

3、在考试前期,我也没有用心的去做复习,所以以前学的知识,我有很多都忘记了,所以在考试的时候,看到以前学过的知识我都不会做,才会空了那么多的题目都没有写。

吸取了这次的教训,我决定以后做到如下改正:

1、不管我是班级的班干部,还是一名普通的学生,我都要时时刻刻保持一个虚心学习的心态,都要时刻的严格要求自己。

2、虽然以前的学习方式有一点累,但是只要是适合自己的,才是最好的。所以在下学期我要找到一个适合自己的学习方法来学习。

3、在考试前,我要把要考的知识内容都复习到位,我要做好充分的准备来迎接考试。

在下一次的考试里,我要证明我自己绝非这点实力,作为一个班级的班长,我的学习和我的能力是够资格给同学们做榜样的!请老师也一定要相信我,下一次我一定不会再让老师失望了,就算不为自己争一口气,我也要给老师争一口气,给我们xx班的同学争一口气!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

期末考试没考好检讨书篇五

尊敬的xx老师:

您好!

十分抱歉我在这次期中考试的'xx考试当中发挥严重失常,仅仅考了xx分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

这个错误充分暴露出我对于xx学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须个性重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分x分的好成绩。

最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

期末考试没考好检讨书篇六

尊敬的老师:

您好!

期末考试的`成果单我已经拿到手里了,语文92,数学55,英语82,生物78,地理90,化学70。看着成果单上面的唯一没有及格的数学,还有才只有70多分的生物和化学,我不知道怎么去面对家里的爸妈和老师您。我当时拿到成果单的时候,看到还在讲台上面成果单的老师您,我只想着快点下课,我好跑了,由于我实在是不好意思面对老师,这个成果实在是太差了!惋惜,可能老师您也觉得我的成果太差了,想找我谈话,一下课就叫住了我,让我想跑也跑不了。当时心里想着,死定了,确定要被老师训一顿了。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

期末考试没考好检讨书篇七

尊敬的老师:

您好!

期末考试的成绩我已经拿到手了,随之一起发下来的还有一张张的考试试卷。看着试卷上面的一个个红叉,我的泪水就控制不住地往下流,为我只打了这么一点分而难过,觉得自己为什么蠢。觉得为什么别的同学能够打高分甚至满分的同学都有好几个,而我却连个及格都做不到。我在想都是同一个教室上课,都是同一个老师在讲课,就我差一点,是不是我在智商上面差一点,比不过别人,所以考试上面也没有别人分数考的高。后来,老师您看到了我的不对,安慰了我一番,我的心情才好一点。后来老师您陪我好好的分析了自己考试没考好的问题,这时候我才恍然大悟,考试没有其他同学考的好,不是因为我智商的问题,而是自己在学习上面有些问题。现在我将分析出的问题总结如下:

1、学习态度不对

跟班上其他同学相比,我的学习态度是非常不对的。我在上课的时候总觉得老师讲的问题十分地简单,我都弄懂了,所以在课后,同学们都在巩固知识点的时候,我早就已经跑去操场打球去了。一场球下来,原本就只是浅薄的了解的知识早就忘的差不多了。等同学们在找题目练习的时候,我还在玩着。等大家开始开始做作业的时候,我才想起来我也有作业,忘得七零八落的我打开书根据书上的说法开始做题。就这样,题目我也会做,不过是依靠书本的,大家却是已经得心应手了。

2、学习方式不对

同学们学习的方式是通过老师的讲解,自己在课后进行巩固,自己在私下进行复习和新一天的预习,所以大家的学习非常的牢固,而我的话则是被动的学习,到了需要的时候,我就去翻一翻书,不需要的.时候就不会想起来学习。就连考试的时候也一样,同学们平时已经有了充实的知识基础,所以在考试前进行巩固一下就好,而我则是在考试前面临时抱佛脚,把书从头到尾的看一遍,对于各种知识点记个大概就觉得自己行了。等到考试的时候才发现那些公式都是只记得模模糊糊的一点。数学这一科本身就是讲究多做的,我又很少去学去刷题,所以考试遇到新题型,就歇菜了。

老师帮我分析出自己身上的毛病后,我就决定要好好改正个自己身上的问题,不然考不好的问题只会一次又一次的出现:

1、把不好的学习态度纠正过来:每天进行课前预习和课后复习,遇到没有理解的问题,学会向老师请教和寻求同学们的帮助。

2、改正不良的学习方式:在日常经常做题,巩固知识点;经常刷题,这样才能遇到各种题型时都是完美解决。

最后,感谢老师的指点,请后面看我的表现!

此致

敬礼!

检讨人:

日期

期末考试没考好检讨书篇八

尊敬的老师:

您好!

首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的数学,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的数学。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名词保持在前10内。

老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。

这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅!

我觉得我不能跳楼,我有责任,有义务为自己为家长老师好好学习,报效祖国!

我也很感谢老师,老师一直都很关心我,可是我却没有能够把握自己的方向,没能正确的对待学习,我想老师一定也会不高兴,因为老师是关心我们的,我们是老师的学生。

老师是园丁,我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导,深知老师的辛苦,今天,我下定决心,一定会好好学习,不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途,付出了自己的辛劳,我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,对于现在的我们,学习才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的游戏,也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过,奋斗过,也不会忘了有一位老师,曾经辛勤的教导过我。所以,以后的学习中我一定要努力的学习。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的考试成绩也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每天好好听课,不走神,认真复习是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

老师您曾经教导过我:考不满100分自己跳楼。您可知你说的话在我心里是这么重要!我仍记得您说这句话的时候的语气。我一辈子也不会忘记您曾对我的教诲。

可当时的我,竟如此糊涂!!!我后悔当时没有听您的话,现在我怀着沉痛的心情忏悔我的错误。圣经说:每一个人都有原罪,您正努力消除着,因为您不止是为了自己活着。而是为了教育事业,是的,您是为了全人类而努力。而我,我不想说自己了,我实在是罪不可恕,我没有好好对待学习,也没有好好对待生活,更没有好好对待自己,更对不起您,对不起为我付出过的人。

我有思想上的错误:对于这一门课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我成绩不好的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会上课走神吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

现在,我正式的向您保证,这种错误,不会有下一次了,下一次不用您说,我会履行我的誓言。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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