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六一儿童节主持词开场白(优质13篇)

栏目:五号文库 更新时间:2024-05-09 23:03:01 作者:文/会员上传 发布时间: 人气: 下载.docx文档
文章导读:范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。六一儿......

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一儿童节主持词开场白篇一

师合:亲爱的小朋友们!

幼合:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶!

师幼合:大家上午好!

师1:我是最爱你们的小明老师,我要祝我们所有的孩子们快乐成长

师2:我是你们最爱的小丽老师,我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利。

幼1:我是最机灵的小刚,我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康

幼2:我是最帅气的小李,我要祝所有的老师永远年轻漂亮。

幼3:我是最漂亮的小芳,我要祝我们小太阳幼儿园越来越好。

幼4:我是最有才华的晓峰,我要祝xx的小朋友今天也能跟我们一样欢聚一堂。

师1:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

师2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

幼1:爷爷说,六月是孩子们的节日。

幼2:奶奶说,六月充满了欢声笑语。

幼3:爸爸说,六月的孩子欢天喜地。

幼4:妈妈说,六月的儿童快乐无比。

幼1和2:我们说,在六月,我们茁壮成长。

幼3和4:我们说,六月,幸福的天堂。

师1:今天是欢乐的一天!

师2:今天是幸福的一天!

师幼合:六一,你好!

你好,六一!

师1:下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始。(园长讲话)

六一儿童节主持词开场白篇二

汨:尊敬的各位领导,各位老师,各位来宾:

文:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

汨:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天。

文:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

汨:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

文:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

合:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

汨:今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。

文:今天是属于我们自己的日子。

合:因为今天是六一国际儿童节。

汨:接下来请中洲幼儿园园长致开幕词

文:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表学校全体少先队员,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士,表示衷心的感谢。

汨:今天中洲村村领导也来到了我们的现场,有请村领导给我们说几句吧。

文:谢谢村领导精彩的讲话,接下来请文光中学领导发言。

六一儿童节主持词开场白篇三

亲爱的少先队员、同学们:

“六一”国际儿童节又要来到了,这是少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表泰山路小学的全 体教师向你们表示节日的祝贺!向为你们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意!向长期以来一贯关心下一代健康成长,支持少先队工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!

同学们,在你们欢度自己的节日的时候,我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢!

为了悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐-杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民-主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

一年来,你们在老师的谆谆教导下,学习、工作、身体等各方面都取得了长足的进步!在开展的“养成道德好习惯,我做合格小公民”道德建设活动,你们正努力养成道德好习惯,争做养成示范生;你(欢迎访问零二七本站http://,零二七范文大全)们积极参与大手拉小手友谊互助活动,在“助学捐书活动”中编织真情的花环;你们在美丽的校园中快乐的成长!我为大家取得的进步感到由衷的高兴!

新世纪的少先队员是未来世界的主人,党和人民殷切期盼着你们早日成为合格的建设者和接-班人。希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有强健的体魄,从小养成良好的卫生习惯,加强锻炼,提高免疫力;希望你们积极行动起来,踊跃参与道德实践活动,从身边做起,从小事做起,在家里做孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、诚实守信的“小标兵”;在学校做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区做-爱护公物、保护环境的“小卫士”,努力使自已成长为一名懂文明、讲礼貌、守纪律的合格小公民。我们祝愿每个小朋友都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友,弘扬少先队自动向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备!

最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!

乙:我爱我的家乡,爱她羊绒柔软,爱她乌金阳和,爱她流水清清,爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀,乘着西部大开发的东风,飞向世界,飞向未来。

甲:在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。

乙:请欣赏一年级小朋友的表演唱《我爱家乡,我爱祖国》

乙:翻开中国近代史那长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦!比黄河还要曲折,比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵,去看看沙市闹区的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告诉人们:当年的日本鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。

甲:听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京,无辜者的生命,无论是白发苍苍的老人,还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿,统统被杀,无一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。处处扼咽喉,天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟…… 乙: 请欣赏六年级三、四班的舞蹈《爱我中华》。

1:六月是蒲公英飘下的季节,

2:六月是青苹果诱人的季节,

3:六月是火红的石榴花点燃的季节,

4:六月是歌声飞扬的季节

合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.

1:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦!

3:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

2、4:今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!

合:《快乐童年放飞梦想》六一联欢会现在开始!

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

(男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

(女)六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳。

(男)六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱。

(女)鲜花为你们翩翩起舞,红领巾格外鲜红耀眼。

(合)六一,是我们大家的节日,我们要为它增添光彩。

(女)在这欢欣喜悦、热情洋溢的.日子里,我校全体师生欢聚一堂,共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:(合)小伙伴们节日快乐,学习进步!老师们工作顺利,心情舒畅!

(男)“快乐的童年”庆六一文艺汇演(合)现在开始!

(男)六一的歌声这样的动听。

(女)六一的舞蹈这样的优美。

(男)六一的集会这样的欢腾!

(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

(女)我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

(男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

(女)我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!

(合)我们的明天一定会更美好!

(男)庆“六一”文艺汇演

(合)到此结束!谢谢大家!

女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香

男:踏着歌的节拍

女:我们迎来了六月的时光

男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

少年儿童、同学们:

×——你们今天的象密一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的;

六一儿童节主持词开场白篇四

甲:尊敬的各位老师,

乙:亲爱的爷爷奶奶,

丙:亲爱的爸爸妈妈,

丁:亲爱的小朋友们,

合:大家下午好!

师:在这欢乐美好的日子里,家长们带着殷切期望和节日的问候,同我们

欢聚一堂。

让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节

丙:这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季

节。

丁:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们

合:六一儿童节快乐!

师:或许您工作很忙,或许您家事很多,但工作也好,家事也罢,都是给

我们的孩子创造一个良好的生活环境,既然来了,就放下心中的繁,放飞还未实现的童年夙愿,与我们的孩子一起,过一个快乐的六一。

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备

丁:小朋友们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

师:我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或者不标准,但我们是用心灵在歌唱,我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,

乙:用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

丙:今天,就让我们一起尽情跳舞!

丁:让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养

师:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎!

节目串词

甲:童年的时光是快乐的,童年的笑脸是纯真的,虽然我们每个人的经历不同,但美好的回忆总是甜蜜的,请欣赏舞蹈《喜乐年华》,表演者大班苏杭、李彤等小朋友。

乙:小班是我园中最小的班级,昨天还怯生生地躲在妈妈的身后,今天他们似乎长大了,这不,非要给我们表演节目呢。

请欣赏小班同学表演的节目《我上幼儿园》。

丙:《三字经》能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础,能激励学习教会我们如何做人,接下来请欣赏小班同学的《三字经背诵》。

师:家长朋友们,无论您从事怎样的工作,您的职位有多高,此时,从刚才的节目中,特别是您孩子的表演中,或许唤起自己童年美好的回忆,回忆是幸福的,甜蜜的,也正因为如此,请趁着这样和谐的氛围,这样美好的时光,让我们也来体会一下童年的快乐。

下面是家园互动《看谁走的快》。

请参加活动的家长上台。

我来讲一下游戏规则:把自己孩子的脚放在自己的脚上,从舞台的一边走到另一边,然后原路返回。

先回到原地的家庭为获胜家庭。

(活动结束时,采访一位家长,请他说说此时的感受)您说地太好了,谢谢您的参与。

今天我们还特地请了一位我们学生的家长,作为我们今天的特邀嘉宾,有请刁ad的家长讲话。

(家长讲完后,主持人讲:谢谢您对我们幼儿园工作的理解和支持,谢谢!)请欣赏下一个节目。

舞蹈《supperstar》表演者:中班小朋友

丁:太阳当空照,放射七彩光芒,花儿对我笑,点缀多彩生活,看下面这们粉刷匠,匠心独运,用勤劳的双手,刷出彩色的梦,请欣赏大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲:咱们光忙着看节目了,人家中班的小朋友正在拔萝卜呢,下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。

乙:谢谢中班的小朋友,拔萝卜也累了,你们赶快休息一下,一起来欣赏学前班带来的舞蹈《嘻唰唰》。

丙:花儿感谢阳光的照耀,小草感谢雨露的滋润,我们感谢父母老师的养育和教诲,请欣赏手语励志操《感恩的心》。

师:小时候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后来,希望就是一张奖状,捧在手里,乐在心间。

将来,希望会是什么呢?请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。

丁:中华武术,源远流长,可强身健体,也可陶冶情操,请欣赏武术表演《中国功夫》,表演者:学前班小朋友。

甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请欣赏学前班刁ad小朋友的歌曲《大中国》。

师:接下来,我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》,大家一起来轻松一下。

这个游戏的规则是这样的:每个家庭有十个气球,去踩别人气球的同时保护自己的气球,看哪家剩得气球最多。

乙:学前班的小朋友,快毕业了,坐坐自己曾经熟悉的座位,看看与自己朝夕相处的老师,真有点依依不舍,请欣赏诗朗诵《毕业诗》,表演者:学前班张垚、张淼。

丙:学前班的小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。

如果把每个人的风采都合在一起,又会成为什么样的风景呢?请欣赏学前班刘玉、朱宇飞等小朋友表演的时装表演。

结束语

师:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:放眼未来,我们背负父母的希望,听得更多,走得更稳。

师:想信我们孩子经过学校教育,会以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的教诲之情。

我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!--幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,谢谢观赏!

六一儿童节主持词开场白篇五

女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。

男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!

8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

六一儿童节主持词开场白篇六

(主持2)今天是个愉快的日子。

(主持1) 今天是属于我们小朋友的日子。因为……

(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。

(主持1):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

(主持2):祝大家节日快乐!

(主持1):手语是世界上一种特殊的语言它不仅拥有婉转的音韵、华丽的辞藻,更有着和谐的灵动之美!

(主持2):手语是一把心灵的钥匙带领我们通向一个看似未知的世界,在寂然无声中感受来自心灵深处的无声的震撼!

六一儿童节主持词开场白篇七

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,各级领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

主持甲:尊敬的老师们!

主持乙:亲爱的同学们!

主持丙:可爱的少先队员朋友们!

齐:大家节日好!

主持丁:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

主持甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

主持乙:奶奶说,六月是孩子们的节日。

主持丙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

主持丁:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

主持甲:老师说,六月的阳光灿烂无比。

主持乙:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

齐:让我们共同拥抱美丽的六月。

主持丙:我们聆听过世纪的第一声钟响,

主持丁:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

主持甲:今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,

主持乙:我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

齐:这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!

主持丙:“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

甲:尊敬的各位领导,各位家长,

乙:敬爱的老师,

丙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

甲:温暖的阳光,诱人的花香,

乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

丙:春姑娘踏着五月的芬芳,尽情歌唱

甲:同学们迎着六月的朝阳,健康成长

乙:六月里,五颜六色的花儿竞相绽放

丙:六月里,五彩缤纷的梦想自由飞翔

甲:六月的天空,万里晴朗,照耀七彩阳光

乙:六月的校园,歌声嘹亮,飘荡喜气洋洋

合:我们也在盼望中迎来了六一这个属于自己的节日!

乙:六一是幸福和甜美的画卷

丙:六一是鲜花与歌声的海洋

甲:六一是祖国妈妈送给我们的礼物

乙:六一是党和人民对我们殷切的希望

丙:你们是少年儿童,是祖国的未来,是新世纪的骄傲,世界有了我们,才充满了生机和活力。

甲:让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美好的节日

乙:我们要在这自己的节日里,为自己高歌,为自己祝福

丙:来吧,同学们,在这个美好的日子里,让我们欢聚一堂,让阳光照耀梦想,让我们快乐成长。

甲:下面我宣布:乌鲁木齐市第116小学

乙:放飞梦想快乐成长庆六一文艺汇演

合:现在开始!

男:尊敬的各位领导,各位来宾!

女:亲爱的老师、同学们!

生:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们!

合:大家上午好!

男:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳

女:云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂

生:小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来!

男:鲜花涌动,心潮涌动,大地涌动成一片欢乐的海洋;

女:队旗猎猎,鼓号阵阵,星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

生:六一,一个灿烂辉煌,充满爱心的日子,

男:六一,一个孕育理想,充满希望的日子;

女:在这特别的日子里,千百条红领巾欢聚一堂,热烈庆祝我们自己的节日!

男:过去的五月是我们运师附小收获的季节,学校先后被评为x省语言文字规范化学校、x市政风行风建设先进单位以及首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校。

女:过去的五月是我们运师附小阔步向前的季节,正当我校教育教学常规工作顺利通过市教育局评估检查之际,我们又迎来了孩子们自己的节日六一国际儿童节。

男:为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们课余文化艺术生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,我校特举办这次欢庆六一文艺节目汇演。

女:师附小欢庆六一放飞梦想文艺节目汇演现在开始!

六一儿童节主持词开场白篇八

大家好!

合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的.胸膛,连小草都在欢乐地歌唱小朋友们,伴着六月的钟声。

(男)我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌声飞扬的季节;

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅;

(女)六月是蒲公英飘下的季节;

(男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;

(女)六月是青苹果诱人的季节

(男)六月是火红的石榴花点燃的季节

(合)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一

(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激

(男)让我们共同努力!

(女)让我们携手奋进!

(合)共同创造属于我们的美好明天

(女)我宣布xx幼儿园“六一”文艺汇演现在开始

六一儿童节主持词开场白篇九

(主持甲)尊敬的老师们!

(主持乙)亲爱的同学们!

(主持丙)可爱的少先队员朋友们!

(合)大家节日好!

(主持丁)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

(甲)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

(乙)奶奶说,六月是孩子们的节日。

(丙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

(丁)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜的。

(甲)老师说,六月的阳光灿烂无比。

(乙)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

(合)让我们共同拥抱美丽的六月。

(丙)我们聆听过世纪的第一声钟响,

(丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

(甲)今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,

(乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

(合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节!

六一,你好!

六一,你好!

(丙)“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

六一儿童节主持词开场白篇十

甲:各位领导、老师 乙:亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节,乙:我们迎来了xxxx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。

甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”,

乙:祖国!多么神圣的名字。

甲:祖国!我们敬爱的母亲。

乙:我们的祖国地大物博,

甲:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;

乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命,

甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,

乙:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。

甲:今天,我们欢聚一堂,

乙:歌唱我们幸福的生活,

甲:歌唱我们伟大的祖国。

乙:xxxx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛 合:现在开始。

甲:首先,让我们用热烈地掌声欢迎 班登场。

六一儿童节主持词开场白篇十一

开场白:

男:尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们,

女:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

男:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

女:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们,

合:六一儿童节快乐!

女:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们的同学做了精心准备,

男:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

下面让我们隆重宣布:

合:__中心学校20__年“__”主题活动暨“六一”表彰大会,现在开始!

女:首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。

男:有请少先队员代表致辞。

女:让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的__乡党委钟委员为我们的节日致辞!

男:再让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的_校长讲话,大家掌声欢迎!

女:感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后,有请刘副校长宣读表彰决定!

合:__中心学校20__年度“六一”文艺表演现在开始!

节目串词:

5、“人之初,性本善,性相近,习相远”这经典的歌谣,它短小精悍,朗朗上口,千百年来教育孩子们健康成长!请欣赏三年级学生带来的节目颂唱《__》。指导老师:__。请表演舞蹈《__》同学准备。

6、这是一个浪漫的季节,大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋,到处挥动着梦想的翅膀!下面请欣赏有六(2)班学生带来的舞蹈《__》。指导老师:__。请表演歌曲《__》的同学做准备。

7、每个人都有童年,每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈,童年的一切是那样的令人怀想,下面请大家欣赏由__班学生带来的歌曲《__》。指导老师:__。请表演舞蹈《__》的小朋友作准备。

8、小小和尚头光光,跳起舞来喜洋洋。请欣赏幼儿大班表演的舞蹈《__》。指导老师:__。请表演女声小组唱《__》做准备。

9、小船儿轻轻,飘荡在水中,小朋友们划着船儿在河里快乐歌唱。下面请欣赏四年级同学表演的节目女声小组唱《__》。指导老师:__。请表演唱《__》的小朋友们做准备。

10、小鸡、喜鹊、公鸡、鸭子也赶来参加我们节日的演唱会了,他们的歌声真有趣。请欣赏一年级小朋友带来的表演唱《__》。指导老师:__。请表演小组唱《__》的同学做准备。

11、小小年纪也有自己的梦想,外面的世界一定很精彩,让我们乘着歌声的翅膀飞向北京!请欣赏__班带来的小组唱《__》,指导老师:__。请表演相声《__》的同学做准备。

12、有这样的一个学生,学习粗心,滥用成语,经过反省,重新立志。同学们通过幽默讽刺的表演,让我们在笑声中深受教育。请欣赏四年级学生带来的相声《__》。指导老师:__。请表演舞蹈《__》的同学做准备。

13、我们的同学们真是多才多艺,舞姿尤其漂亮,请欣赏__班的同学为我们表演舞蹈《__》。指导老师:__。请表演小品《__》的同学做准备。

14、文明是一种多么高尚的品德,文明会让这个社会更加美好和谐,让我们团结起来制止一切不文明的行为,下面请欣赏五年级学生表演的小品《__》。指导老师:__。请表演小组唱《__》的同学做准备。

15、为着梦想我们勇于拼搏,不管经历多少艰难困苦我们都不气馁,跌倒了爬起来相信风雨过后见彩虹。下面请欣赏__班带来的小组唱《__》,指导老师:__。

请表演小品《和好》的同学做准备。

16、我们都是朝夕相处的好同学,即使偶尔闹些小矛盾也能很快和好如初,请欣赏六年级(一)班同学表演的小品《和好》。指导老师:__。请表演歌曲联唱的小朋友做准备。

17、又是一年六一到,请欣赏幼儿园的小朋友用满怀喜悦的心情为我们带来的节目《歌曲联唱》。指导老师:__。请表演舞蹈《__》的同学做准备。

18、谁说女子不如男,花木兰替父从军保边疆,千古佳话美名扬,下面请欣赏我们学校表演的压轴节目舞蹈《花木兰》。指导老师:__。

结束语:

男:春风化雨,六月里我们一起播种希望;

女:春华秋实,六月里我们一起放飞理想。

男:今天,老师带领我们走进了知识的殿堂;

女:明天,我们发奋图强建功立业为国争光。

男:请老师放心!女:请父母放心!

合:让我们携手并肩,共同为祖国谱写壮丽的篇章!__中心学校20__“__”主题活动暨“六一”表彰大会,到此结束!再见!

六一儿童节主持词开场白篇十二

刘:亲爱的同学们:

齐:大家下午好!

齐:吴小学五年级庆“六一“联欢会现在开始!

蔡吴:童年是快乐的儿歌,吴:童年是鲜艳的花朵。

吴:童年是初升的太阳,刘:童年是无畏的拼搏!

吴:在盼望中,我们的节日终于来了!

吴:在期待中,节日的号角吹响了!

吴:看,我们的花裙子飘起来了!

吴:听,我们歌儿唱起来了!

吴:唱起来吧,

刘:跳起来吧,

吴:让我们尽情――齐:放飞我们最美好的希望!

吴:首先,请大家听一段六一节介绍。

六一儿童节主持词开场白篇十三

乙:敬爱的老师们,

丙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:送去了五月的芬芳,迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

乙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。是童年的沃土,是童年的太阳。

合:“六一”国际儿童节!

甲:这是一个充满鲜花和快乐的日子,这是一个充满未来与希望的日子

乙:在这个美好的日子里,我们欢聚一堂,

丙:在这个美好的日子里,我们共同祝愿:

合:祝愿我们的朋友:永远快乐、聪明、幸福、健康

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

丙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们在老师的关爱下茁壮成长。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,辛勤的老师!

甲:让心情放飞希望

乙;让歌声插上翅膀

丙:xx三小庆“六一”歌咏比赛——合:现在开始。

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