在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
班级公约条篇一
班级公约是班级管理的基础,通过制定公约可以规范学生的行为,提高班级的纪律性和凝聚力。我们班级也在新学期开始前制定了一份班级公约,经过几个月的执行,我深感班级公约的重要性和作用。在整理班级公约的过程中,我不仅学到了很多班级管理的知识,而且也收获了一些宝贵的心得体会。
第二段:班级公约的目的和内容
班级公约的目的是为了凝聚团队,提高班级的纪律性。经过班级开展讨论,我们制定了许多内容丰富的公约,包括课堂上安静听讲,课后及时完成作业,帮助他人,尊重老师和同学等。这些规定目的是为了营造良好的学习氛围,加强班级团结,提高学习效果。
第三段:执行班级公约的难度和挑战
虽然班级公约的制定是经过班会上的协商,但实际执行时却面临着一些挑战。首先,有些同学对公约的重要性认识不足,缺乏执行的意识。其次,公约的落实需要全体成员的共同努力,若其中的某些人无法配合,将影响其他人的积极性和信心。此外,年级管理规定也是执行公约的一大难度,有时候班级需要与年级规定平衡,才能更好地推进公约的执行。
第四段:执行班级公约的有效措施和结果
为了提高公约的执行效果,我们班采取了一些措施。首先,我们班级定期组织班级会议,让同学们分享他们对公约的意见和建议。同时,班主任也提供了个人约谈和奖惩制度,对于遵守公约的同学给予表扬和奖励,对于违反公约的同学予以批评和处罚。这些措施有效地促进了公约的执行,班级内部的纪律性和凝聚力逐渐增强。
第五段:个人收获和展望
通过参与整理班级公约,我不仅提高了自己的班级管理能力,还培养了团队合作和沟通能力。我学会了尊重他人,理解大家的需求。同时,我也认识到班级公约只是一个开始,班级管理需要全体成员的共同努力和参与。未来,我希望能继续积极地参与班级管理工作,为班级的发展做出更多的贡献。
总结:
通过整理班级公约的过程,我深刻感受到班级公约的重要性和价值。公约不仅规范了班级的行为,营造了良好的学习氛围,更培养了同学们的责任感和团队合作意识。尽管实施过程中存在一些困难和挑战,但通过全体成员的共同努力,我们成功地推进了公约的执行,取得了一定的成果。我相信,只要我们一直坚持下去,班级的纪律性和凝聚力将得到进一步的提高。
班级公约条篇二
二、早读:完成任务争分秒,贵在自觉效率高。
三、升旗:升旗严肃不说话,肃立致敬要做到。
四、两操:出操集合快静齐,动作规范做到位。
五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
六、电脑:用完电脑关电源,专人检查记心间。
七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;书写规范又整洁,保质保量按时交。
九、活动:腰鼓一律摆放好,统一发放莫争强;思想觉悟要提高,班队活动风气好。
十、卫生:卫生打扫要彻底劳动工具放整齐,一律听从专人管,爱班爱校如爱家。
十一目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;同学之间勤勉励,道德情操修养好。
班级公约条篇三
第一段:引言和背景介绍(200字)
班级公约是指学生们在集体生活中自主制定的行为规范,旨在提倡和维护良好的班级秩序。经过一段时间的实施和实践,我们班级对于班级公约有了更深刻的认识,也积累了一些心得和体会。下面我将分享我们在实施班级公约过程中的一些心得和体会。
第二段:班级公约的重要性和意义(200字)
班级公约的实施对于班级凝聚力的提升、规范学生行为、建立良好的集体氛围具有重要意义。我们班级的公约明确了学生对于班级内各项行为的基本要求,同时规定了公约的执行机制和奖惩制度。公约的实施和遵守不仅提高了我们对规则的认识和遵守,也培养了我们班级成员之间的相互合作和互助精神。
第三段:班级公约的实施所遇到的困难和挑战(300字)
在班级公约的实施过程中,我们面临了一些困难和挑战。首先,不同的学生对于准则的理解和执行方式存在差异,导致公约的执行不一致。其次,班级公约遇到了实施初期的磨合期,学生们对于公约的熟悉和执行需要一定的时间和耐心。最后,有时候少数学生对于公约不够认真遵守,给班级秩序造成一定的干扰。面对这些困难和挑战,我们班级充分发扬了集体的智慧,通过班会讨论和集体思考,逐渐解决了这些问题,确保了公约的顺利实施。
第四段:班级公约带来的成效和好处(300字)
通过艰苦的努力和不断的实践,我们逐渐感受到了班级公约带来的成效和好处。首先,班级公约的实施加强了我们对班级规则的遵守和自我约束能力。大家都认识到只有秉持公约精神,才能保持班级的和谐和稳定。其次,公约的出台增加了我们班级成员之间的沟通和协作,通过班会和集体讨论,大家共同制定公约,形成了团结协作的班集体。最后,班级公约的实施形成了一种学习和行为的良好氛围,提高了我们的学习效果和成绩。公约中规定的行为准则,使我们在学习和生活中更加严格要求自己,从而取得了更好的成绩。
第五段:总结和展望(200字)
班级公约的实施是我们班级集体智慧的结晶,也是我们班级发展的重要动力。通过公约的制定和实施,我们班级的凝聚力和合作精神得到了极大提升,班级的秩序也得到了有效维护。同时,我们也认识到公约的实施是一个长期的过程,需要我们班级成员共同努力和不断完善。在未来的日子里,我们将进一步修改和完善公约,提高公约的实施力度和有效性,为我们班级的发展做出更大的贡献。
班级公约条篇四
为了营造一个良好的学习与生活环境,创立团结、拼搏、学习、欢乐的班团体,特制定《六年级班班级公约》。本公约以注重细节为主旨,要求同学们从小事做起,尽早养成良好的礼貌习惯,构成良好的班风和学风。
任何一个学生都必须按以下要求去做:
1.尊重师长,见到教师主动问好,听从教师的教导。不顶撞,谩骂师长,如遇到意见冲突应待适时解决。
2.爱校爱班,自觉维护学校及班级荣誉。作为团体一员,同学们都必须为班级发展做贡献,出谋划策,贡献智慧。对班级决定开展的各项活动要进取主动支持和配合,个人服从团体,以团体利益为重。班委要尽量满足同学们对班级活动的要求。
3.不迟到、不早退、不旷课,星期天要按时返校。请假必须经班主任批准,或任课教师(课堂上找任课教师,课间找班主任)同意,并到班长处登记方可离开教室。
4.学习过程要强调自主性,独立性。认真独立完成自我的学习任务,作业要及时上交,不抄袭,有错及时订正。考试不作弊,遵守考场纪律。学习态度要端正,学习目的要明确。寻找适合自我的学习方法以提高学习效率。注意合理安排学习时间,注重劳逸结合,以保证足够良好的精神状态,避免恶性循环。
5.团结同学,协作创新,礼貌待人,谦虚诚实,有错就改。对有困难的同学应主动供给帮忙。
6.起床铃响后快速起床、整理床铺、叠被子,在8:00以前进入教室学习,不得借故不进教室。
7.积极参加早操锻炼,集合要做到快、静、齐,跑步要精神饱满、队列整齐、口号响亮、踏步有力、节奏合一,不说话、不嬉笑、不打闹。不得借故(打扫教室、打扫宿舍)不参加锻炼。如果有病必须向班主任请假,因病长期不能上操的同学,必须有医院证明,并报班主任批准。
8.放学后快速下楼(不得在教室逗留),有秩序地进入食堂,并且礼貌用餐,不挑食、不浪费。
9.课间不可在教室大声喧哗、吵闹、追逐嬉戏。
10.上课铃响后,学生应立即进教室等候教师上课,停止其他一切与学习无关的事情(讲话、看课外书、嬉笑、打闹、睡觉);上课尊敬教师,专心听讲、不随便讲话、进取动脑、进取发言,不开小差。
11.班主任讲话,任课教师讲课,班干部讲话,科代表布置学习任务,学生讲课等,同学们都要认真听,不得起哄、随意发言。
12.下课铃响后要把下节课所有课堂用品准备齐全,做好课前准备,然后再离开。
13.课间要礼貌交往,自觉维护班级形象,在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为,如不窜班、不在走廊、学校、广场、厕所等公共场所大声喧哗、吵闹、追逐打闹等。上下楼梯靠右行。
14.穿戴仪表,朴素大方,不化装,不佩带手饰、耳环、挂件,戒指,护身符,手链等。在校期间不得携带管制刀具、火机、mp3、mp4、手机及其他与学习无关物品,发现后收交由家长到校领取。
15.升旗、集会时,遵守会场纪律,不讲话,不做和集会无关的事情。学校、处、班级组织的各项活动,都要积极参加,不得缺席,如有特殊情景必须经班主任同意。
16.尊重劳动果实,不要在教室内随地吐痰,扔废弃物,并请自觉维护环境卫生。
17.中午到班后,要自觉进行学习,但午休铃响后必须放下作业,开始午休。午休时间不允许在教室里制造声音(如:说小话)、随意走动,预备铃响之前不得离开教室。
18.晚上下自习后迅速到宿舍休息,不得在教室、学校内逗留,到宿舍后,快速休息,不得打闹、喧哗、唱歌,不得长时间洗刷,必须保证在20分钟内就寝完毕。
19.自习课要求独立钻研、自我探究,以坚持安静。自习课如需讨论,要保证不影响其他人学习,不能以讨论为由说闲话,更不能在教室内随意走动(只限于交作业)、传条、扭来扭去、私自串位、调位。周日例会,教师不在,为无声课堂,同学们要安静自学。
20.学会竞争,寻找一个对手,开展学习竞赛,共同促进提高。学会享受孤独,利用业余时间,广泛学习,拓展知识。
班级公约条篇五
1、升旗仪式时做到严肃,高唱国歌。
2、热爱集体,不做有损于集体荣誉的事。具有主人翁意识,积极参与班级活动、学校活动,真诚为集体出力。
3、热爱师长,见到老师主动问好,不与老师当面顶撞。
4、与同学友好相处,不随手打人,不出口伤人,不喊带侮辱性的绰号,不做
有损他人利益的事。
5、每天随时戴好标志牌,仪表大方,举止得体。
6、遵守作息时间,按时到校,有事有病坚持书面请假。
7、遵守集会纪律,站队始终保持整齐,精神饱满,排队做到静、齐、快。
8、分阶段确定目标,努力学习,争取进步。
9、课间不追逐吵闹;上课铃响后要安静地等待老师,老师宣布下课后才能整理书本。
10、遵守课堂纪律,不随意说话或弄出异常声响;上课认真听讲,积极思考,积极举手发言,回答问题清楚响亮,有问题及时请教老师。
11、早读课读书专注、响亮,自习课、午休课保持肃静。
12、独立、按时、认真完成作业。
13、劳动积极,管好自己的包干区,随时注意周围环境的整洁。
14、认真及时做好值日工作。
15、排队进餐厅,文明就餐。
16. 不吃零食,不带玩具、杂书等进学校。
17、放学后不在学校逗留,及时回家;不与社会上不三不四的人交往;不进“三室一厅”。
班级公约条篇六
班级文明公约是为了营造良好班风、创设和谐班级而制定的行为规范。通过制定班级文明公约,可以促进同学们自觉遵守纪律,增强集体责任感,培养良好的行为习惯。在遵守公约的过程中,同学们将逐渐养成尊重他人、团结互助、守时守信等优秀品质。保持良好的班级纪律,不仅令整个班级氛围积极向上,更能够为每位同学创造一个良好学习与成长的环境。
第二段:班级文明公约的具体内容和制定过程
班级文明公约的具体内容通常由全体同学共同商定制定。在制定过程中,班级可能进行了集体讨论、征求意见、达成共识。公约中的内容通常包括对于迟到早退的惩罚、在课堂和班级活动中保持秩序以及文明用语等规定。在规定中,班级文明公约会有明确的惩罚措施,不仅让同学们知晓自己的义务,也给予了交代和约束,从而更容易实现文明行为的目标。
第三段:我在班级文明公约中的体验和感悟
在班级文明公约的实施过程中,我意识到一个良好的班级纪律不仅离不开老师的引导和管理,更需要每个同学自觉遵守和维护。公约中的规定虽然有时候可能会限制我们的自由,但我明白这是为了整个班级的利益,是在培养我们的自律性和集体意识。我认识到,只有每个同学都能自觉地遵守公约,我们的班级才能变得更加和谐,学习的效果也会更好。通过遵守公约,我也养成了良好的行为习惯,尊重他人、守时守信成为我日常生活的一部分。
第四段:班级文明公约的好处和作用
班级文明公约对于班级管理具有重要作用。公约的制定和遵守,能够增强班级的凝聚力和集体责任感,促进班级的稳定发展。公约的实施,也能够培养同学们的自律性和纪律意识,有助于提高学习效果。同时,通过公约执行情况的监督和评估,班级可以及时发现问题,并及时加以解决,保持良好的班风。
第五段:我对班级文明公约的建议和展望
在公约执行的过程中,我感觉到一些同学对公约的认识还不够深刻,需要更多的宣传和教育。我建议班级可以开展一些相关的主题班会和讲座,引导同学们进一步认识公约的重要性,更加深入地理解公约中的规定。此外,班级应该定期组织公约执行情况的评估和反馈,及时总结经验,完善公约内容,以提高公约的有效性和实施效果。通过共同努力,我相信班级的文明公约将会更好地实施,为班级创造更好的学习和成长环境。
总结:班级文明公约是班级管理和建设的重要手段,通过公约的制定和遵守,可以培养同学们的自律性和集体责任感,创造出一个和谐积极的班级氛围。我在班级文明公约的实施中收获良多,明白了公约的意义和目的,并养成了良好的行为习惯。希望通过不断努力,班级文明公约能够更好地得到执行,为每位同学的学习和成长提供更好的条件和环境。
班级公约条篇七
班级公约是班级管理的一项重要举措,其目的在于维护良好的班级秩序、培养团结互助的班级氛围。在我们班级也制定了一份班级公约,我深感公约的重要性,并从中获得了许多珍贵的体会和心得。
第一段:班级公约的制定
班级公约的制定离不开班级成员的共同努力和参与。我们班级的公约是由班长和团支书发起,并邀请全体同学积极参与、提出意见和建议。在公约制定过程中,大家的意见统一、建议明确,经过多次修改和讨论,最终制定了一份既体现班级特色又具有实际操作性的公约。
第二段:班级公约带来的积极影响
班级公约的制定和实施对班级建设起到了积极的影响。首先,公约明确了每个人的责任和义务,使同学们意识到班级是一个共同生活和学习的集体,每个人都有责任为集体的发展出一份力。其次,公约规范了同学们的行为,明确了班级中应该遵守的底线,保证了学习和生活的秩序。同时,公约激发了同学们的参与积极性和创造力,每个人都可以通过公约来为班级贡献自己的智慧和力量。
第三段:班级公约的实施策略
为了确保班级公约的有效实施,我们采取了一系列的策略。首先,班长和团支书分别担任公约的执行者和监督者,他们负责监督同学们的行为是否符合公约要求,并及时对违约行为进行处罚和约谈。其次,我们定期组织班会,公布公约的内容,并针对公约中存在的问题进行讨论和改进,确保班级公约与同学们的实际情况相适应。再次,我们通过开展班级活动,增进同学们的集体归属感和凝聚力,进一步巩固公约的实施效果。
第四段:个人体会与收获
在班级公约的实施过程中,我个人也获得了一些宝贵的体会和收获。首先,我意识到个人行为对全体同学的影响是不可忽视的,只有每个人都自觉遵守公约,才能营造一个和谐的班级环境。其次,积极参与公约的制定和实施过程,我不仅学会了发表自己的意见和建议,也增强了自己的组织能力和协调能力。最后,通过公约的制定和实施,我深刻认识到一个班级的凝聚力和积极性是集体努力的结果,只有全体同学的共同努力和配合,才能使班级更好地发展。
第五段:展望未来
展望未来,我相信班级公约将继续发挥重要作用。我们将坚持公约的制定和实施,并不断完善和细化公约的内容,使之更好地适应同学们的需求和班级的发展。同时,我们也要加强班级建设,培养同学们的责任感和团队合作精神,形成一个更加团结和融洽的班级氛围。只有这样,我们班级才能有一个更好的发展,同学们的学习和成长才能得到更好的保障。
总之,班级公约的制定和实施是我们班级管理的重要举措,深刻影响着每个同学的言行举止和发展。在公约的引领下,同学们的责任感和意识进一步增强,班级秩序更加有序,班级氛围更加团结和谐。我相信,通过班级公约的不断完善和执行,我们的班级将会变得更加美好和充满活力。
班级公约条篇八
作为学生,我们在校园里度过了大部分的时间。在这个集体中,班级文明公约的制定和执行是非常关键的。最近,我们班针对此事进行了深入探讨,并制定了一份班级文明公约。在执行公约的过程中,我有了一些心得体会。
首先,班级文明公约的制定是一个集体讨论和平衡各方利益的过程。在班级里,同学们有不同的生活习惯和个性特点。因此,为了制定一份公约,我们组织了一次班会,让每个同学发表意见。在这次讨论中,我深刻地感受到了沟通的重要性。只有通过有效的沟通,才能将每个人的声音充分听取,才能使公约具有普适性和可执行性。此外,在制定过程中,我们还要考虑每个同学的利益,通过平衡各方要求,使公约更容易被接受和遵守。
其次,公约的执行需要班级成员的积极参与和自觉遵守。制定出公约只是第一步,更重要的是每个人能够自觉地遵守公约。在班级里,我们明确了公约的内容,并对违约行为制定了相应的处理措施。然而,在执行过程中,我发现仅靠制度和规定是不够的,还需要同学们的积极参与。通过班级会议、口头宣传和个人示范,我们在班级里形成了良好的风气,使班级文明公约得到了有效的执行。
再次,班级文明公约的执行需要班主任和全体教师的支持和关心。作为班主任和教师,他们在班级管理中起着重要的角色。他们不仅是知识的传授者,更是道德规范的引领者。因此,班主任和教师应当时刻关注公约的执行情况,发现问题及时加以解决,给予学生们必要的指导和帮助。他们的支持和关心对班级里的每个学生而言都有着巨大的重要性。
最后,班级文明公约的执行需要持续的监督和纠正。公约的执行并非一日之功,而是需要通过持续的努力和监督才能实现。我们每个人都要养成自我约束、自我管理的好习惯,自觉遵守公约,并互相监督。如果有同学违反公约,我们应当及时指出并纠正。通过相互监督,我们能够形成一种良好的班级风尚,促进我们的互助、和谐、快乐学习。
总结起来,班级文明公约的制定和执行是班级管理中非常重要的一环。在这个过程中,我深刻体会到了沟通、参与、支持和监督的重要性。通过班级文明公约的制定和执行,我们班级里的同学们的素质得到了提高,班级风气得到了改善。我相信,在未来的学习和生活中,我们会更加自觉地遵守公约,共同创造一个良好的学习环境。
班级公约条篇九
班级管理公约是指学生们共同制定出的行为规范和相互约束的准则,旨在维护班级的良好秩序和学习氛围。我们班级在一次班会上决定制定了班级管理公约,并在过去的一段时间内执行,我对此有一些深刻的体会和感悟。
二、班级管理公约的重要性
班级管理公约对于一个班级的管理是至关重要的。它能够规范学生们的行为,建立起良好的班级风气,促进学生们相互尊重和团结合作。通过制定管理公约,我们班级的学生们意识到了每个人的行为对整个班级的影响,学会了相互照顾和关心,班级的氛围也变得更加和谐。
三、遵守管理公约的好处
遵守班级管理公约能够给学生们带来许多好处。首先,它能够培养学生的自觉遵守规则的能力,让学生们学会自律和自我约束。其次,遵守管理公约能够提升班级的凝聚力和向心力,让每个学生都感受到自己的重要性和责任感,激发学生们主动参与班级事务的积极性。最后,遵守管理公约能够培养学生们的公民意识和法制观念,让他们懂得自己的权利和义务,并积极参与和建设美好的班级。
四、我对班级管理公约的体会
在过去的一段时间内,我遵守了班级管理公约,并从中获得了一些宝贵的体会。首先,我意识到自己的行为对整个班级的影响是非常大的,每个人的一言一行都能够传递出一种态度和价值观。因此,我努力保持自己的行为符合公约的要求,也希望能够对他人起到榜样作用。其次,制定班级管理公约之后,我和同学们之间的关系有了很大的改善。我们更加关注彼此的需要和感受,有了更多的合作和团队精神。最后,通过遵守班级管理公约,我发现自己的自律能力得到了提升,学会了管理自己的时间和行为,提高了我的学习效率和品质。
五、展望
班级管理公约是一个班级管理的有力工具,通过不断地完善和执行,能够不断提升班级的管理水平和学生的素质。我希望我们班级能够坚定地维护并执行好班级管理公约,让它成为我们班级的一种习惯和传统。我相信,在班级管理公约的引领下,我们班级将会更加团结友爱,学习进步,成为一个充满活力和向上向善的班集体。
总结
通过对班级管理公约的遵守和体会,我深刻地意识到它对一个班集体的作用和重要性。遵守公约不仅能够规范学生的行为,还能够培养学生的自觉遵守规则的能力和公民意识,提升班级的凝聚力和向心力。在未来的日子里,我将继续坚守班级管理公约,为班级的发展和进步贡献自己的力量。
班级公约条篇十
1、上课遵守纪律,不随便说话,不做小动作。
2、下课不在教室里追逐打闹,不大声喧哗。
3、上学期间穿着整洁大方,不穿奇装异服。
4、和同学建立好的友谊,不随便吵架骂人。
5、体育课完成老师布置的任务,不能瞎跑。
6、下课不打架斗殴,注意卫生,不随地吐痰。
7、不烫发染发化妆戴首饰,男生不留长发。
8、认真预习复习,主动学习按时完成作业。
9、组员要听从组长的意见,遇到事情,组长要听组员说出自己的看法,不许回避。
10、小组的`活动要参加,不许有不去的现象。
班级公约条篇十一
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1.我们要做得更好
2.同舟共济,劈浪向前
3.团结合作,快乐学习
4.干净安静团结
未来是我的
6.发展个性,享受学习
7.我的班级我的家
8.你快乐所以我快乐
9.会学会玩其乐无穷
10.学习快乐乐在其中
11.让快乐在这里安家
12.我学习,我成长,我快乐
13.自信、励志、合作、竞争
14.我们七嘴八舌,讨论互动
15.我们眉来眼去,交流沟通
16.我们拳打脚踢,手足情深
17.我们心手相连,友谊长存
18.我们手拉手一起向前走
19.快乐学本领健康长身体
20.让我们架起友谊的桥梁
21.爱心小世界快乐大家庭
22.自己的事情自己做;
23.每天帮家长做一件家务事;
24.每天帮班级或同学做一件小事;
25.会背赞颂青松的诗词;
26.遇到困难不退缩,做好力所能及的事
27.以进步为动力为成功而喜悦
28.多份自信就多份创新的灵感
29.读健康有益之书,做奋发向上之人
30.既然选择了远方,便只顾风雨兼程
31.扬理想之风帆,抵成功之彼岸
32.桃李多华色,幽兰有高致
33.礼貌待人团结友爱保护环境爱护公物认真学习
34.在快乐中学习,在书香中呼吸,在幸福中成长
35.勤学习乐锻炼,爱集体,快快乐乐度过每一天
36.今天,我们为成功骄傲;明天,成功为我自豪
37.只有切实抓住今天,才能巩固昨天,收获明天
38.我希望成为你的良师益友,教师范文吧帮助你们完满完成学业
39.别人做不到的我要努力做到,别人做得到的`我要做得更好
40.集会、上课、入睡迅速及时,证明你是一个守时有序的人。
41.在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
42.把老师当亲人,把同学当兄弟姐妹。尊敬老师,见到老师主动问好;团结同学,与同学和睦相处,凌云是我们48个成员的共同的家。
43.滴水之恩,涌泉相报。学会感恩,懂得回报,对父母、师友感恩,记住父母师友的生日和有意义的节日,用电话或信件等来表达你的感恩之心。
46.珍爱家园,从我做起。班级是我家,人人都爱她,珍惜做值日班长、值日寝室长的机会,认真完成“班级事务承包”中各自的任务,时时处处做好。
49.重视细节,落实行动。做到入室即静,马上计划,坐姿标准,及时
总结
。时刻保持桌面和座位干净。做好两睡“放电影”,梳理反思一天的学习。50.严于律己,自爱自爱。教室是学习的天堂,自觉遵守课堂、课间纪律,下课小声说话,轻轻走路,让同学因为你的存在而愉悦。
班级公约
高中班级公约
小学班级公约
班级文明公约
班级安全卫生公约
班级公约条篇十二
首先,按时上学,不要迟到。
尊重教师。尊敬地向教师和长辈问好。尊老爱幼,爱同学,主动帮忙有困难的人。
上课认真听讲,大胆发言。回答问题听起来很大声
在休息期间,玩有用的游戏,不要追逐或打架。
课后认真复习,按时完成作业。
放学后按时回家,少看电视,不要玩没用的电脑游戏。
着装整齐。经常洗澡和换衣服。早晚要刷牙,饭前饭后都要洗手。
不随地吐痰,不乱丢垃圾。继续坚持教室及宿舍清洁及整齐。
珍惜食物、学习和生活必需品。不要乱花钱。节俭水电。
遵守交通规则,过马路走人行横道。不要在路上追逐。
要诚实,不要撒谎。明白自我的错误并改正。照你说的做。
孝顺父母,关心他们的健康,主动做力所能及的家务。
做你自我能做的事。
班级公约条篇十三
一教室纪律
1、早上迟到者,一次扣2分,并写600字的辩白,说明迟到的经过及心理过程。(值日班长)
2、上课、自习无正当理由睡觉者,扣2分,罚其表演节目或做好事。
3、凡自习、上课说话,影响到他人的,扣1分;经提醒一次后仍说话,写1000字说明书,扣三分。(值周班长)
4、必须备有讨论本,检查发现没有者,第一次口头批评,第二次罚五元钱,用于奖励优秀学生。组长每周检查一次讨论本,一三组互查,二四组互查,如有包庇,给组长扣5分,组长要写1000字辩白;再次包庇请家长。(小组长、立法委)
5、在上课铃响起之后,值周班长负责通知同学,在限定时间内同学们需回到各自位置,安静下来。违者扣3分,写800字辩白。(值周班长)
6、如要向值周班长请假,必须要写150字的请假申请(特殊情景可回来后补写写请假申请)(值周班长)
7、班干部若违反记律,一次扣3分。(立法委负责)
8、课间纪律应坚持安静,违者扣1分。每周周五实行“无声日”,课间、自习课、路上不能说话,宿舍减少说话。违者罚写500字说明书(教室)250字说明书(走廊)
二教室卫生
1、值日工作不认真,敷衍了事,每次扣0.5至1分。
2、乱丢纸屑、果皮等,扣1分。
3、清洁卫生工作不彻底或被学校扣分的,全组每人每次扣2分;清洁卫生迟到或不经组长同意早退,每次扣1分,缺席每次扣2分;组员间推诿扯皮,每次扣3分。
三教室学习
1、作业由讨论组组长收起,再交给大组长,最终给课代表。交有关作业时,各同学将作业放在桌子上的左上角或右上角。
2、一次不交作业扣2分,并向课代表或任课教师说明原因;超过三次,向班主任说明原因。
3、收发作业的同学要轻轻地、有礼貌的收发作业,违者罚唱歌,做好事,写八百字辩白交与办主任。
4、课代表要保证在最短的时间内完好无损的把作业、学案发放到同学手中。(立法委监督)
四教室文化
1、叫侮辱性外号,要写2500字的说明书。
2、骂人、说脏话者,要写2024字的说明书,。
3、造谣危害他人者,写3000字说明书;传谣危害他人者,写2500字说明书。
4、乱扔粉笔头者,一次写500字的说明书。
5、在教室内嗑瓜子者,一次罚写500字说明书;发现一颗瓜子皮,罚写1000字的说明书。
6、宣誓、唱歌时,手要背后,眼睛注视黑板中缝的中点,意念想象黑板中缝的中点处出现歌词描绘的画面,违者罚写250字的说明书。(值日班长)
7、语文课前的一分钟口头作文,要求同学们声音洪亮,心有所感,口有所发。
一宿舍卫生
1、值日人员:宿舍长统一安排,按时按要求值日,忘记值日罚。
2、值日时间:起床后或7:55之前的早饭时间,小跑进教室。
3、宿舍减分惩罚:宿舍减分超过10分,宿舍长需写1000字的辩白。(地面归值日生,个人整理好自我的床铺,整个宿舍的物品摆放要整洁)
二宿舍纪律
1、午休同学们自愿留在教室或宿舍,不作具体规定。
2、晚上11点以后禁止说话,宿舍内必须坚持安静,违者罚值日(3天),不值再罚(6天),屡教不改提交班级法庭审理。
三宿舍文化
1、彻夜不归者,扣十分,请家长。
2、抽烟喝酒者,第一次发现扣八分,第二次发现扣十分。
3、宿舍内要有自我的舍歌和口号,展现出本宿舍的风采。
4、宿舍内要团结,听从宿舍长的安排。宿舍长负责组织明确宿舍的值日职责,引导督促同学们严格按照要求休息。宿舍长要有威信,有领导力、震慑力和较强的职责心。
1、生活委员每周一大课间充卡(放假回来第一次冲卡至少150元)
2、集合要迅速,全体同学下课后4分钟内到指定位置。做到快、静、齐。
3、队伍:体委定好队伍,详细列成表,同学们按此站队。
4、特殊情景:教师找,如教师检查背诵;课代表抱学案、领取任务,要向体育委员说明情景。
5、无故缺勤:第一次扣2分,补一次有氧运动。第二次要写出书面检讨。
6、在队伍中说话,扣1分,罚做一次有氧运动
7、跑操时中间队伍不能停,违者罚跑一圈。
8、跑操终点为报亭旁边的过道,跑不到终点,体委罚跑一圈。
9、必须带小本,违者扣一分,并去班主任那里讲一首诗。
10、做操不到位,罚跑一圈。
11、一个月内必须有一节课专门练广播体操,练好的能够自由活动。
12、着装:必须穿校服,违者一次罚二元。
班级公约条篇十四
第三条:作为班级一员,必须无条件遵守学校规章制度和班级公约;
第四条:本规章制度自公布之日起开始执行。
细则
一、纪律
(一)考勤纪律
第一条:所有同学必须按照班级的规定,准时进班参加早自习、晚自习、上课等,住宿的同学和当天值日的同学要到讲台上签到,要求住宿的同学在5:55之前到达教室;值日的同学6:50之前到校打扫卫生,7:10之前将教室和卫生区的卫生打扫完毕;全班所有同学7:20正式进入早读状态。迟到3分钟以内的(包括3分钟)负责倒一天垃圾和擦黑板,并负责课间坚持教室内的地面清洁(若因迟到扣班级量化分,将严惩)。
第二条:值日班长对全班同学每一天的出勤情景进行汇总,并提交班主任;
(二)自习课纪律
第一条:自习课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情,若讲话,将会站着。
(三)上课前纪律
(四)宿舍纪律
(一)管理
第一条:各寝室长应切实负起职责,管理好本室两休纪律以及监督整理好本寝室内务。
第二条:每寝室的老学生帮忙新同学整理好自我内务,在生活上给予帮忙。
第三条:中午回宿舍后,在12:30之前上床午休。午休期间不允许洗衣服,不允许在楼道里随意走动。
第四条:晚上生活教师吹哨熄灯后,任何人不得以任何理由开灯,应立即上床休息不允许说话。
第五条:各寝室长早上在生活教师叫起床后,督促其他寝室成员尽快整理好自我的内务。
第六条:午休及晚上就寝期间不准说话,不准窜床位,各寝室长负责监督。
(二)处罚
第一条:午休或晚休说话者,被楼长发现后第一次警告,第二次在楼道罚站30分钟,并在周一班会应对全班同学做一次深刻认识。
第二条:晚休熄灯或者熄灯后随意走动者,一次警告机会,第二次与说话同样论处。
第三条:各寝室内务分工到人,哪个方面出问题,其职责人应打扫本寝室卫生一天,以示处罚。
(五)课间操纪律
第一条:集合速度:按学校规定下课5分钟内在操场指定位置集合完毕,期间不准打闹,不准说话。
第二条:队伍要求:跑步时要步伐一致,双臂摆开。根据体育委员的口令调整步伐,注意用余光看齐排面。在行进过程中,根据口号的快慢调整步频匀速前进。跑操要紧张有序,不能散漫。
第三条:口号:口号完全体现一个班的精神面貌,口号要求响亮。
第四条:体育委员要求:口号响亮,跑步过程中对班级队伍中个别同学出现的错误及时纠正,并前后跑动,整理排面,营造一种紧张的气氛。
二、礼貌礼貌
第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经教师批准后方可进入;
第四条:全班同学在路上遇见教师时都要向教师问好;
三、卫生
第三条:值日生在卫生打扫完毕,要将清扫工具放在洁具箱里并摆放整齐;
第五条:寝室卫生由寝室长全局掌握,如若因寝室卫生扣班级量化分,将依保证书资料受到相应的惩罚。
四、学习
第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的构成与坚持;
第三条:课堂上教师提出的问题,如自我明白如何做,要进取发言;
五、班级工作
第一条:班级工作要向全班同学公开,并设立“班级意见本”;
第五条:各相关班委也要不定期的向班主任汇报工作,,关键是耐心说服同学自觉遵守班级纪律,班主任获取班级情景的途径包括学校巡视领导、任课教师、班干、普通同学以及自我发现等多种形式,如有同学违反班级纪律被班主任找谈话,不得与班干结怨,认为是班干打小报告。
六、请假
第一条:如有同学因故要缺席某堂课,须向班主任和任课教师说明情景;
第三条:住校生离校,在得到班主任批准后,向级部请假,同时还需要将通知单交到住宿教师处备案。
七、奖惩
第三条:凡不遵守班级纪律的同学要给予必须的“惩罚”,要为班级做一件有意义的事情。