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2024年青协校内活动策划案例(通用11篇)

栏目:五号文库 更新时间:2024-08-10 00:54:01 作者:文/会员上传 发布时间: 人气: 下载.docx文档
文章导读:每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。青协校内活动策划案例篇一文明就餐—......

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

青协校内活动策划案例篇一

文明就餐—自主回送餐盘入餐车倡议活动策划书

活动主题:文明就餐—自主回送餐盘入餐车倡议活动

活动时间安排:四月中旬

活动对象:

长沙师范全体学生

主要负责部门:

女生部和纪保部

工作人员安排;学生会及各系学生峰会

活动目的:

为了让同学们养成良好的就餐习惯,减轻食堂工作人员的工作负担,提高学校食堂就餐环境,培养当代大学生的文明素养。

活动步骤:

一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐车活动

由女生部的干部在检查仪容仪表时向各班宣传,先让同学们知道此次活动的开展内容。

二、食堂内部协商工作

在膳食管理委员会中派出代表与食堂负责人针对食堂餐车、潲水桶的合理布局进行沟通。确定好地点,方便同学们回送餐具及执勤干部的劝导。

三、宣传工作

由宣传部的干部们出好宣传海报和标语(包括在餐车及潲水桶处的提醒标志)。

四、准备周1、时间:预计四月下旬

2、目的:基本结束文明就餐自主回送餐具入餐车劝导的准备活动

3、方式:校系会议上明确提出、劝导小组的重新分配及工作安排

五、劝导周1、时间:准备周之后

2、目的:开始全面的劝导行动及达到初步形成同学们自主回送餐盘入餐车的状态

3、方式:由主席团牵头,膳食管理委员会主负责的监督小组在荷花食堂进行引导和督促。

六、后期工作

1、督促工作的继续进行。

2、对个食堂执勤工作人员的考情。(办公室负责)

3、工作的相关总结工作(女生部负责

校学生会食堂文明监督岗执勤安排细则

一、地点:荷花食堂

二、时间:中午12:00—12:30

三、方式

3、成立总协调组,统筹全盘工作,对监督组、考核组、宣传组各项工作予以指导和协调。

4、成立宣传组,对执勤效果加以宣传(拍摄照片等)

四、具体人员安排

(策划书通过后进行商讨)

大学生学术活动月策划书

活动前言

春,充满了阳光与希望,一切都展示出欣欣向荣的姿态。而在这个可以令人无限憧憬的季节里,我们将以活力与热情为整个学院营造学术上的“春”之氛围。

在经贸学院“学术活动月”活动中,经贸学院学生会将与经济学会、国贸学会一起为营造学院浓厚的学术氛围竭诚努力。在“学术活动月”系列活动中,我们将开展形式多样、内容丰富的学术活动,这些活动以充分挖掘同学们的学术潜力为主旨,以课题申报为主线,并以经济学会及国贸学会主办的各项活动为载体,加之各类趣味学术活动,力争使“学术活动月”成为实际性与趣味性的完美结合。其中,既有专业性较强的“经济沙龙”、“国贸知识大展台”系列活动,也有趣味性较强“国贸知识对对碰”、“谁动了我的诺贝尔”等活动,并配合“课题你我他”系列活动开展讲座、交流会,进行征文比赛等,旨在发动更多的同学参与其中,以挖掘更多的人才,涌现更多优秀的作品。

我们相信,如同春播会迎来秋收一样,“学术活动月”会在大家的共同努力下结出累累硕果。让我们向着共同的目标一起奋进,经贸fighting!

活动计划

1.“课题申报”讲座、课题心得交流会

——拉开学术活动月序幕

活动时间:3月底

活动目的:让更多的人了解课题、关注课题、参与课题,关于“如何选题”、“如何写好课题申报书”等有一个全面的了解。调动大家的参与积极性。

活动地点:经贸学院楼105教室

活动内容:首先主持人介绍,讲座的开始表示“学术活动月”拉开序幕。崔大树老师简要致辞之后,开始讲座,介绍如何选课、写申报书以及相关资料和信息。讲座之后留有学长学姐谈自己参与课题的心得与经验分享,最后进行提问互动。全过程有ppt背景搭配,并在其中展示之前以申请成功的校级课题成果。(时间约2个小时。)

主办单位:经贸分团委学生会

赞助单位:、大学生精英论坛

2.“经济活动之我见”征文比赛

活动时间:3月初4月30日

青协校内活动策划案例篇二

工院青协走进荆州救助站爱心送温暖活动

长大工院青年志愿者协会

在感恩节即将来临之际,我院青协信息系会员去荆州市流浪未成年人救助站看望儿童,让那里的孤儿过上一个温暖的冬天。

我们希望我们的行动能给救助站的孩子们带来更多的温暖,更多的快乐,以之来实现我们传递爱心、奉献社会的宗旨,同时我们青年志愿者也希望借助这个平台来锻炼自己、证明自己、相信自己,增加更多的社会阅历。让“志愿、奉献”的`精神深入人心。

20xx年11月xx日至20xx年12月xx日每周周末六

人员:主要负责人:罗立君、余书瀚、张艳飞

参与人员:信息系成员

1、由实践部的负责人在活动前一个星期与救助站联系,协商好时间,取得同意后,协商本次活动的各项具体安排及相关细节,同时得到学院批准,确保此活动的可行性。

2、与学校通讯社取得联系,对此活动进行报道。

3、确定参加活动的志愿者人数,每次活动10—15人。

4、积极准备活动节目。

5、预算活动是所需金额,并准备活动所需物品。

6、每次活动提前3—4天通知会员,并在活动当天先在学校门口集合,清点人数后,统一坐车去就救助站。

1、到达救助站后,安排会员做好准备工作,与救助站负责人联系,正式展开活动。

3、大概一个小时后,可以在院中搭好桌椅,进行节目表演。

4、节目表演完后,打扫卫生,做好清洁工作。

5、活动快要结束时,组织所有人一起留影纪念,并作为档案资料。

6、负责人清点人数后,稍微总结一下后大家一起返校,到学校后再点一次名,确保大家安全返校。

7、活动结束后,要做好后续工作,负责人与通讯社联系,写好新闻稿并附上活动照片,由会长审核后,发表并存档。

1、活动要积极,主动的去与救助站的孩子活动。

2、注意文明礼貌,不讲脏话,不做不文明的事情。

3、志愿者在整个活动过程中药注意自身安全及救助站孩子的安全。

4、参加活动的同学必须遵守活动时间及安排,服从指挥。

1、车费:xx

2、其他活动费用:xx

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青协校内活动策划案例篇三

1、缅怀先人,对学生进行革命传统教育;

2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、活动时间:

4月2日

三、活动地点:

丹阳市革命烈士陵园

四、参加对象:

全体师生

五、活动程序和办法:

1、预订花圈、准备队旗;

2、学生准备小白花;

3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)

4、活动安排:

(1)12:40在校门口整队出发。

(2)到达墓地后举行祭扫仪式。

第一项:xx中心校全体师生祭扫革命烈士墓现在开始;

第二项:全体肃立,致默哀;(1分钟)

第三项:默毕;

第四项:请少先队员代表向先烈敬献花圈;

第五项:唱队歌。

第六项:请大队辅导员带领我们呼号。

第七项:下面请少先队员代表带领全体队员宣誓。

(宣誓完毕)

第八项:绕墓地,瞻仰革命烈士。

六、活动要求:

1、必须牢固树立安全第一的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

3、班主任带队,配班教师队伍中,分管行政参与各班行进路队的管理与协调。

4、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家。

青协校内活动策划案例篇四

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

雷锋精神一脉相承的准则和标准,在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反,在现实生活中,它们却因人们的漠视和淡忘,愈发显得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们,正是缺失了人与人相处的基本准则,才会有人为追求快速成功刚刚签约旋即毁约,有人罔顾信誉借贷不还,有人过度关注自我结果变得自私、脆弱、孤僻。

3月正值两会召开之际,两会明确提出要贴近民生,接地气,雷锋月的学习活动将有利于个人精神境界的提升,加强与师生的交流。

 20xx年三月中旬

马克思主义青年协会

我校餐厅门前

1. 活动前期:(1)各个部室收集雷锋有关知识,并且收集好各个班的宣传雷锋口号,以及了解整个活动流程。

(2)准备各种雷锋图片资料和简介。

活动中期: (1)制作学习雷锋口号宣传,贴到校园较醒目位置。 (2)三月8-9号讲雷锋的故事,宣扬雷锋精神。 (3) 三月16号在校园展示各班收集的雷锋图片资料。

(3)将收集的雷锋资料,以及相关系列活动内容发布在我校的贴吧,百度贴吧上,以营造良好氛围。

(4)打印出来的雷锋图片资料和简介,在可移动的宣传板上 进行宣传。

2. 活动后期:回收横幅和宣传板,整理相关资料。

3. 活动预期效果:学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,并且使后面的系列活动能够顺利的展开,活动能让十分多的人参与进来。

无,只需各个人员能够相互配合就行。

青协校内活动策划案例篇五

今年的9月10日是我国第xx个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

9月8日——9月10日

(一)表感谢

1、声音表恩情:

送上几首歌曲——9月8日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

2、卡片表心意:

在一、二年级举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月8日至9月12日,请一、二年级每班择优选取2张,于下周二前(9月11日)上交于德育处办公室,进行评比。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声:

让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

9月8日至9月10日,四年级的学生请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”交到校团委办公室(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。

2、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。

上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月12日之前上交德育处办公室,参加评比。

3、开展以教师节为主题的手抄报评比活动,要求五、七年级组织同学完成“老师,您好”手抄报,每班不少于3份,于9月12日前上交到德育处办公室,参加评比。

4、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第二节)。

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青协校内活动策划案例篇六

通过幼儿的亲身扫墓经历,追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、长大建设祖国的理想。下面是幼儿园清明节活动方案:

清明节扫墓活动

4月x日

xx公园

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

4月x日——小小班、小班幼儿

4月x日——中、大班以上幼儿

1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);

2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);

4、联络电视台(园长联系)

5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)

1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;

2、到达目的地,整理队伍;

3、清明节扫墓程序(活动主持人:许亚菲)

第一项:唱国歌

第二项:向革命烈士默哀

第三项:敬献花圈

第四项:请园长讲话

第五项:奏国际歌

第六项:瞻仰周恩来纪纪念铜像,献花

1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

青协校内活动策划案例篇七

雷锋精神,从我做起

二.活动背景

每年的3月是雷锋月——学雷锋,学做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍口口相传。作为大学生的我们更应该献身于社会实践,在平时多做好事、实事。“学习雷锋好榜样”这句口号已经被每个人熟知,我们有必要在雷锋月之际组织一些有意义的活动,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我们的实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我们学子的风采。

三.活动目的及意义

正值雷锋月,弘扬雷锋精神,倡导社会文明风气,把雷锋精神以具体的行动表现出来,让大家在行动中深刻的理解雷锋精神。

充实大学生的课余生活,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个积极向上的生活和学习环境。

开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。通过雷锋月活动,增强班级集体凝聚力。宣传学习雷锋爱心互助的精神,使更多的同学认识我们班级。在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。通过本次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发班级同学志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神的传播。

四.活动参与对象

____科学学院社团联合会成员

五.活动一览表

注:时间可根据实际情况有所变动

六.活动内容

1.召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题讲座。

使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,讨论如何以实际行动践行社会主义核心价值观。让同学们明白,开展学雷锋活动,就是践行社会主义核心价值观。并在会上进行学雷锋动员,要求同学们从平时的一点一滴做起,从我做起,用实际行动来践行社会主义核心价值观。

2.小红帽活动之校园环保小卫士。

组织人员在指定位置集合,分好清扫区域,对区域内进行环卫工作,特别是对这些地方卫生死角、小广告、白色垃圾等。为校园卫生做力所能及的贡献,以此提高同学们的志愿服务意识,传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神,来展示我院师生的形象,激励广大同学们积极参与爱护校园环境。

3.“雷锋精神我传承”。

在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

4.社团社区表演。

利用周六的时间,组织具有表演性的社团(例如:跆拳道,双截棍,武术散打,健身健美等)到学校周边的社区进行表演,为社区增添一份色彩。时间允许还可以教社区中老年一些锻炼身体的方法,培养孩子们对体育的兴趣。

5.华森敬老院做义工活动。

周末组织社团联合会内部成员到华森敬老院做义工。一部分同学帮老爷爷老奶奶打扫一下卫生整理一下房间,为老爷爷奶奶做一些力所能及的事情。一部分同学陪老爷爷奶奶玩,打打麻将打打扑克牌,陪陪老人唠唠嗑。最后跟老人们来一个情感对唱!

七.注意事项

1、活动过程中注意文明礼貌、服务要热情周到。

2、在活动中注意安全、遵守纪律,体现团结合作精神。

3、要加强领导,明确责任,处理好总体协调和分工负责的关系。

4、活动期间借助海报、宣传板等平台,加强宣传,营造氛围。

八.活动后期

1、做好活动的后期总结与材料的收集整理。

2、参加活动的同学进行交流学习。

青协校内活动策划案例篇八

一、活动主题:

传承雷锋精神 创建和谐校园 爱心助你我他

二、活动意义与背景:

1,活动背景: 20__年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。

每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。

雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。

然而,随着现今社会的发展,我们却发现,好人好事却越来越少,好人难做,好人难当的现象。

曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人,却在新世纪的今天遭到冷遇,人们渐渐变得冷漠,无情。

诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶,更给我们当代大学生以深刻思考。

今年的春节联欢晚会上,一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》,将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。

其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来,人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。

因此,在今年的20__年3月份,__大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。

2,活动意义:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。

通过此次活动,宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会,向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

三,活动时间:20__年3月

四,活动策划者及参与人员:青年志愿者协会全体志愿者成员

五,活动内容:

1,组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理摆放在规定的区域,使停车位点变得整齐有序。

2,在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

3,和各班班长做好工作,在班级内部也播放有关雷锋月的视频,了解并宣传雷锋精神。

观看“离开雷锋的日子”影片,写观后感及学习雷锋精神心得体会。

4,植树节“许美好愿望献绿色爱心”。

在学校附近南山等地组织同学义务植树。

为地球增添一份绿色,共同抗击雾霾。

5,开展“学习雷锋,好榜样”主题班会及交流会,各班班干部组织同学,在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。

六,活动流程:

1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好

2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位

3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购

七、活动注意事项:

各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。

八,活动预期效果:

学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,使人们更加的了解雷锋精神,不要让时间埋没了雷锋精神。

使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。

让同学们都记住并传承雷锋的语录:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

青协校内活动策划案例篇九

1、培养学生与人交往能力,增进同学之间互相了解,融洽师生关系,提高班级凝聚力。

2、激发学生创造欲和想象力,充分开发他们的潜能,增强自信心和进取心。

3、学会关爱他人,在互相尊重、信任和帮助下发展友谊。

4、培养学生的.团队精神,合作意识及创新精神。

1、药学系团学会所有成员

2、北操场

1、20xx年12月13号

2、上午:8:0011:30下午:2:305:30

旧报纸、透明胶、小刀、纸板、桌子、眼罩

(一)头脑风暴团队识别训练

1、以自愿的方式选出各队队长,并请队长发表就职演说

2、提出要求:在队长的统一指挥下,各组在20分钟内完成五项任务(确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果)。

注意事项:

a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持,不要对别人指手划脚;

b、尊重每个人的想法,而不要判断或批评别人;

c、创意越多越好,鼓励融合,多个创意的融合,往往是一个更好创意的开端。

3、进行设计活动

4、成果展示当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断

5、讨论各队的优缺点,本团队在分工与合作过程中的优缺点,自己在活动中的感受并作好记录。

注意:

a、用“我”而不是“我们”,“你们”、“他们”,这帮助我们对自己所表达的负责;

b、请真诚地表达你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想听,那也可以。

6、全体共享:各组选一位代表发言,并提供几个自由发言的机会。

发言(讨论)规则:

a、当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断;

b、如果你说得比较简短,更多的人有机会分享他们的观点。

(二)信任背摔

游戏目的:

1.建立小组成员间的相互信任。

2.使队员挑战自我。

3.发扬团队精神,互相帮助

4接人动作布置:做右弓步,双手伸出,手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢、拇指不能向上),一组的两个人要将脚和膝盖贴紧,腰挺直,抬头斜向45度看背摔者。

5、背摔者动作布置

(1)背摔者手部的准备动作:前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。

(三)泰坦尼克号

参与人数:10~12人一组

时间:30分钟

场地:户外

道具:木砖24块(每组6块),4张椅子,两条长绳(25m)

应用:

(1)创新思维训练

(2)应变能力的培养

(3)团队合作精神培养

(四)无敌风火轮

1、任务一:在20分钟内利用提供的材料(旧报纸、透明胶、小刀)制作一个大纸环,要求全体队员能站在纸环内并向前行进,要注意纸环的大小适宜。

2、任务二:各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进比赛,以最后一人过终点线为准评比名次。比赛进行二轮,第一轮结束后进行修补和讨论,第二轮时加上一定的障碍。

3、比赛规则:在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒;在行进过程中发生纸圈断裂,要求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再继续前进。

4、公布成绩,小组交流在本活动中的感受并作好记录。

(五)漫漫人生路

参与人员:团学会全体学生、09级新生志愿者

时间:180分钟

场地:教室、户外

道具:眼罩、绳索、竹竿

活动过程

(1)、两队学生分别交替地扮演“哑人”和“盲人”,相互扶持着,在灌木丛、台阶、在上下坡、地形多变的地方穿行。他们默默以对方为依靠前行。

(2)、在体会不同角色的独特感受后,他们被带到教室坐下,音乐声想起了,是那些催人泪下的动情音乐。“其实,人生的几十年也就像今天的半小时一样坎坎坷坷。但一路走来时因为有人携手同行,同甘共苦,不离不弃,所以你在这个世界上寂寞的时候不寂寞,苦恼的时候有安慰,挫折的时候有鼓舞,迷失的时候有方向……”

(3)、教师总结:要想在团队中得到成长、获取快乐、增进友谊,每个人都得学会付出自己真诚和热情,当我活在一个大家互相尊重、互相鼓励、互相理解的集体中时,我们会发现,原来世界是多么地美好,生活是多么地快乐,人生是多么地有意义。

(4)异掌同声结束活动。

(六)活动意义:

素质拓展活动丰富了我们的校园生活,对青年一代的成长,特别是实现自我心理健康与身体素质,有着狭义的教育活动所不能替代的作用。校园文化是对学校教育活动的完善、调节和补充。

最后,预祝我系素质拓展活动取得圆满成功。

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青协校内活动策划案例篇十

增强学生体育素养,锻炼学生体质。

高一八班运动会

八班班委

20xx年xx月xx日,xx中学

高、八班学生

运动会入场式,运动会

4、宣传委员x制作运动员的序号牌;

5、体育委员xx找时间组织同学们练队

6、体育委员xx组织同学到指定地点集合

7、副班长xx与体委共同维持纪律

8、体育委员xx分别提醒男、女运动员参加比赛

9、班长xx在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。

备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行):

1、通知同学们在xx日有可能会下雨,并做好在教室里上课的准备;

2、将星期四的课表抄在黑板上;

3、将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。

青协校内活动策划案例篇十一

一、活动背景:

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

雷锋精神一脉相承的准则和标准,在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反,在现实生活中,它们却因人们的漠视和淡忘,愈发显得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们,正是缺失了人与人相处的基本准则,才会有人为追求快速成功刚刚签约旋即毁约,有人罔顾信誉借贷不还,有人过度关注自我结果变得自私、脆弱、孤僻。

3月正值两会召开之际,两会明确提出要贴近民生,接地气,雷锋月的学习活动将有利于个人精神境界的提升,加强与师生的交流。

二、活动主题:“雷锋月”学雷锋系列活动------- 宣扬雷锋

三、活动时间:20__年三月中旬

四、活动主办单位:马克思主义青年协会

五、活动地点:我校餐厅门前

六、活动形式:口号宣传 拉横幅 办手抄报 大唱雷锋相关歌曲

七、活动流程:

1. 活动前期:(1)各个部室收集雷锋有关知识,并且收集好各个班的宣传雷锋口号,以及了解整个活动流程。

(2)准备各种雷锋图片资料和简介。

活动中期: (1)制作学习雷锋口号宣传,贴到校园较醒目位置。 (2)三月8-9号讲雷锋的故事,宣扬雷锋精神。 (3) 三月16号在校园展示各班收集的雷锋图片资料。

(3)将收集的雷锋资料,以及相关系列活动内容发布在我校的贴吧,百度贴吧上,以营造良好氛围。

(4)打印出来的雷锋图片资料和简介,在可移动的宣传板上 进行宣传。

2. 活动后期:回收横幅和宣传板,整理相关资料。

3. 活动预期效果:学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,并且使后面的系列活动能够顺利的展开,活动能让十分多的人参与进来。

八、应急方案:无,只需各个人员能够相互配合就行。

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