演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。
青春担当演讲稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx市xx实验小学的xx,我演讲的题目是“责任,就是担当”。
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。记得xx师范毕业刚踏上讲台时,风华正茂的我,在备课笔记本的首页上记下了陶行知先生的一句话:“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”。从那时起,一股神圣而庄严的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十几年的风雨兼程,十几年的杏坛耕耘,几多甘苦,几多收获,我心中那盏灯始终不灭!今年,隋局长在全市教育系统提出了“xx教育,我的责任”的响亮口号,我的心灵又一次得到了深深的震撼。
什么是责任?责任就是牢记使命,勇于担当;就是立足本职,尽职尽责。担当是中华民族的优良传统,大禹“三过家门而不入”是担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是担当;朱镕基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;谭千秋老师在教学楼坍塌之际,用自己的生命作支撑护住学生也是担当!
目光投向今日的xx教坛,也有这样一群人让我感动和钦佩。赵焕利老师年复一年,用自己的工资补助困难学生,用爱心诠释担当;卢翠红老师手术后,把办公室沙发搬到走廊办公,用忘我工作诠释担当;董成伟老师为一个个困难学生募得善款数万元,用奉献诠释担当。
华东师范大学校长俞立中有一句话,教师,应该是责任、爱心和求知者的化身!
作为一名普通的教育工作者,担当就是工作需要我时,就尽心尽力做好它;当搭档休产假,无人代课时,我痛快的包揽了她的工作,并且语、数两科均取得骄人成绩;缺语文老师,我教语文,缺数学老师,我教数学,而且不管教什么,都教的有声有色;担当就是教着两个班的数学,政教主任病休,我顶替政教工作;教导主任调走,我负责教导工作;担当就是校园文化建设需要我时,我连续两个月夜以继日加班,校园面貌焕然一新,三本飘着淡淡墨香的校本教材也摆上了教师们的案头。
心是一盏灯,用责任点亮它,梦想之帆就能远航!心是一扇窗,用责任打开它,就能透进绚烂的阳光!我是教师,我心有爱。
责任的担当,源于对学生全身心的爱,源于对学生健康成长的那份沉甸甸的责任。面对煤气中毒的宫欣母子,我和于永萍老师、梁延华老师一起组织了“让爱更多些”的主题班会,向他伸出援助之手,给他更多的温暖和力量。生活给了他磨难,他在我们帮助中学会了担当,每天放学后,宫欣都帮助母亲按摩,洗脚,在他的努力下,母亲终于康复,身为教师,我们欣喜!
面对经常头疼的学生刘淳和,除了日常关心外,我还帮他奶奶多方联系,鼓励她带孩子四处求医。当电话里,她奶奶兴奋的告诉我,刘淳和的头疼病彻底治好了,我感到由衷的高兴。我谢绝了老人的礼物,孩子解除病痛,就是最好的礼物。“幼吾幼以及人之幼”,这是教师该有的担当。
责任的担当,有赖于自身素质的提升。茶余饭后,别人休闲娱乐的时间,我喜欢读书,读教育名家文集,读《中国德育》《中国教育报》,读专业书籍,利用一切机会丰富自己、充实自己。钻研中施展才华,平淡中活出精彩,当孩子们在我的课堂中感受到学习的魅力、爱上我的课堂时,当学生家长用赞赏的口吻跟我交流时,当我的课连续获得烟台市级优质课时,当我的教育设想赢得各级领导的一致好评时,我体验着教育生活的幸福,更感觉到作为教育者的担当。
老师们,“同舟共济海让路,众人划桨开大船”,今年全市庆祝教师节晚会上,六位年轻校长登台高歌一曲,唱出了每一个教育工作者的心声。科教兴市脚步铿锵,梨乡教育前程似锦。伴随着办人民满意教育的雄浑旋律,梨乡教育正在发生着日新月异的变化。素质教育全面实施,新课程改革如火如荼,内涵发展不断深入,全市教师队伍满怀开拓进取、勇创一流的浩荡激情,创造着明天的奇迹。xx教育、我的责任,已经成为全市教育工作者的庄严承诺和铮铮誓言。创造xx教育新辉煌,是我的责任,是你的责任,是你我的共同责任。让我们立足岗位,尽职尽责,上好每一节课,做好每一件事;让我们加强学习,勤于实践,提升自身素质,增长教育智慧;让我们心往一处想,劲往一处使,将自己的生命融于崇高的梨乡教育事业,谱写xx教育的新辉煌!
青春担当演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
大家好!
梦想,是令每个人每每想起都会热血沸腾,心跳加速的,我们对未来都报有无数的期望,有着无数的梦想。
我们的国家,也有着她的梦想——实现中华民族的伟大复兴。而我们每个人的梦想,正是实现中国梦的不懈动力,是汇聚成中国梦的无穷力量。
青春的梦想,就在于它的不确定性。在不同年龄、不同经历过后,我曾为自己树立过一些梦想:看到那一座座典雅、优美的建筑,我想过未来要做一名建筑设计师,设计出新颖、美观且实用的建筑,为祖国的城市建设做贡献;看到贫困地区那些渴望求知的孩子们,我的心头又萌生了新的梦想:做一名教师,走进大山,将知识传授给他们,让他们通过知识改变命运、走出大山,改变家园;我也想过做一名慈善事业工作者,帮助那些有困难的家庭,帮助被疾病缠身却无钱医治的人们,帮助每一个需要帮助的人;我还想过做一名心理医生,走进人们的心里,帮助它们排解忧愁和烦恼……这些梦想似乎离我们还有些遥远,但似乎又离我们很近,在实现梦想的过程中,我们必须为之不断的努力。无论我们的梦想是什么我们现在都要努力学习,打好基础,将来无论在什么岗位上都尽力做好!
我们的祖国有着五千年的光辉历史,但是其中我们的家园也多次被摧毁、蹂躏。那些前辈们用他们坚强的臂膀扛起了建设的大梁,使我们的祖国有了今天。今天的中国正在逐步走向繁荣,作为祖国的未来,为了中华民族的伟大复兴,让我们抓住现在这个学习的机会,加入到促进实现中国梦的行列中去,贡献出自己的微小力量。
中华民族的梦想,是由每个国人的每一点梦想汇聚成的伟大目标,是不同民族、不同行业中的人共同的梦。我相信,我们的力量是无穷的,让我们从改变自己做起,进而改变一个家庭,甚至最后改变了社会、改变国家!让我们把所有炎黄子孙的力量,汇聚成一股强大的凝聚力,为实现我们的中国梦共同努力吧!
青春担当演讲稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
童年的我需要做的,是通过交流和互动表达自己的情感,建立初级的社交关系,并通过自己特有的方式,向家长表示诉求,那时的我对担当这个词知之甚少,或者说,童年阶段的我因为自身能力极为有限,在社会中的定位就纯粹的是受保护者。现在的生活好似没有什么不同,但我知道,我希望自己能够成为一个拥有多重社会角色的并具有良性社会价值的个体,也就是人们常说的社会人。所以最重要的是弄清什么是社会人。
会说几句网络流行语并紧跟“时代潮流”,有点自己所谓的“偶像”“个性”就是社会人吗?我想不是。迈入社会首先要做的就是学会担当,我的社会定位因为年龄增长在不断变动,作为一名初二下半学期的学生,对初中生活的新鲜感已经退却,对我来说最重要的就是理解什么是担当?仓促地完成作业,然后偷偷摸摸玩游戏,这不是担当这是交差而已。一个有担当的人,除了不折不扣的完成自己分内的事,更需要去做一些力所能及的或是有意义的事,以此来丰富社会阅历,扩充知识储备,发掘未知潜能等等。青春时代,则是一个人实现自我担当的最佳时期。我需要用自己充沛的精力和前所未有的那一点朦胧的责任感去追求自己的阶段性志向,让自己才开始不久的青春熠熠生辉。
“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”初一的课文背诵这一句我记得最牢,不是因为顺口或其它原因,我觉得者应到时我一生的理想。要做到这一点谈何容易,不过连在人生最精彩夺目的时期把担当学会都做不到,那就是一个空想了。做好本分的是在有所喜好,有所擅长,有所突破,这就是我一辈子的活儿了。
青春担当演讲稿篇四
青春意味着人已走向成熟,我的“青春”来得早,也早早就让我学会了担当。
我的家相比同村庄的家是贫穷的,未盖新房子,住的仍是旧木板房。而且住在很偏僻的山坡上,离公路远。这山坡上就住两户人家,一户是我家,还有比我家好一点的一户,住我家隔壁。父母一直因为我小而未出过远门,一直在自己村里打工,给盖新房子的人家做水泥工,晚上回家,衣服上到处都是水泥灰。我每次去学校,同学喜欢谈论家庭条件,自己家的房子是不是新,我总是找机会避开这个话题。
有一次,我们班召开家长会,是我爸爸去参加,正好听见我和同学们在楼梯口谈论家庭条件,说到我家连房子都还未盖,其中有人猜疑道:“家里穷吧!”爸爸红着脸走进了教室。爸爸见我在同学面前如此难堪,下定决心去外地打工,让妈妈留在家中维持家庭,照看我,家庭重担全抛给了妈妈。
家里穷,爸出远门打工了,妈妈如果不打工,就交不了伙食费,妈妈选择了继续给我们村里盖新房子的做水泥工,一天的工钱都还不到一百元,我每月交的伙食费,钱都是皱巴巴的,我心里知道,这都是妈妈积攒的结果。爸爸在外打工,妈妈一个人撑起家庭重担。
爸爸去了一个月,给家里打了个电话,我高兴地跑到隔壁家接爸爸打来的电话,听着爸爸的声音似乎有心事,让我快点叫妈妈来接电话。只见妈妈挂完电话,急匆匆的跑到家里收拾行李。收拾时,对我说:“等会儿给你交代一些事!”晚上经常睡得很早的妈妈,今天却一直亮着灯未睡。最终妈妈开口说:“妈妈明天要去爸爸那边打工了,家里的生活你得自己去处理,妈妈出去赚钱供你上学,你要好好学习。”说完关了灯进入睡梦中。母女在一起的时间就像是一场梦的时间,我从梦中醒来,妈妈早已拿着行李在小路上渐渐前行,越走越远。我穿好衣服,叫住了妈妈:“妈妈,我送你!”刚追到马路边,妈妈早已上了车,望着远去的背影,望着行驶的车子,我的泪水早已控制不住,流湿了衣服。
妈妈离开家,去外地打工,依依不舍的心情持续了一个星期,在这一个星期里,我的生活很糟糕。牲畜不会养,饿了一个星期,还是隔壁家人牲畜吃完剩下来的食物来喂我家牲畜。自己吃的是从菜园里挖的几颗红薯煮来吃。一个星期后,隔壁家的老人叫我过去接电话,妈妈打来的电话开口就问我家庭情况,我却大哭起来。妈担心地说:“爸爸妈妈这边很忙,你是中学生了,在家要懂事、听话,不要上我们担心,重要的是学习要努力”说完便挂下电话。于是我擦干眼泪暗暗下定决心:我要为父母减轻负担,不能让他们担心,我要承担起家里的家务活儿。
我家的鸡还是像从前一样按时打鸣,我早早起床制定了家务劳动计划和学习计划。家务活倒是简单,可家里的牲畜却是个难题,它们的生活习惯和所吃的食物,我是一概不知。特别是“猪”,以前妈在家时“猪”都让妈想了很多办法才解决猪的问题。“猪”每天都得吃两次食,我们家没有很多现成饲料,需要每天去采摘新鲜的野菜。开始,不认识猪吃什么样的野菜,以前看见妈在山坡上找的野菜很多,我就去山坡上把每一样野菜都采摘下来。学着妈的样子用刀将野菜切细一点放在猪桶中,当我提着桶来到猪房前,猪饿得直叫唤。我用手从猪桶中拿出野菜扔向猪槽,猪在猪槽中寻找它要吃的食物,用鼻子在猪槽中到处找,野菜全都掉下了猪槽,我拿的野菜一根也没吃。我很生气地对着猪大吼大叫:“我辛辛苦苦给你找食物,你一根不吃,我打你!”说完拿起扫帚把怨气全发在猪的屁股上,猪在猪圈中跑来跑去。抽打完猪后我就哭了起来,又不敢对别人说,因为我对自己承诺过,我能承担起这个家的家务活儿,回想起自己的承诺决心,我立马振作起来,用衣袖擦了擦我哭红的眼睛。
我拿着记录本跑到隔壁家向老人们了解猪的习惯和猪食的问题并详细地记录了方法。老人说:“夏天,猪食中放凉水,这样猪能吃的凉快些;
冬天,猪食要适当加温;
猪食一定要煮熟;
猪窝要做的温暖,最好用稻草,稻草要放多一些;
猪吃过食就去睡觉了。猪吃的食物:红薯、白菜、白萝卜的叶、红薯的藤、叶。猪食的做法:将红薯、白菜、白萝卜的叶,红薯的藤、叶切细一点,掺和在一起放入锅中,再倒入适量的水,用柴火煮熟就行。”听完这些方法。天已经黑了,我马上开始行动,拿起手电筒开始去菜园中寻找这些菜。按照老人们说的方法我做好了猪的第一次完整的食物。当我再次提着猪桶来到猪房时,我满怀信心地将猪食倒进猪槽里,猪来到猪槽前就快速地吃着食。看着它吃完我做的食物,我心里像涂了蜜似的高兴。接着向隔壁老人借了稻草,我把稻草一把把平放在猪窝边,给猪准备了一个温暖的猪窝。猪睡在稻草上,看着我,仿佛是在谢谢我!
家务活忙完,学习也不例外,晚上还要做语文、英语、数学的作业,在做数学作业时,我遇到了难题,一个应用题不会做,隔壁家没有和我同龄的孩子,幸好有我数学老师的电话,立刻找到电话号码、跑到隔壁老人家向他们借起电话,向老师说了我的难题,老师耐心告诉了我,可我还是没听懂,又不好意思通话时间太久,怕老人们说闲话,只能说我听懂了,便匆匆挂下电话。第二天去学校,老师要收作业,我又没写,只好拿著作业本向老师说明我没听懂的原因。老师收了我的作业本,并在黑板上写下了这个题目,把我叫上讲台上去讲解这个题的思路,我根据我的思路讲出来,老师耐心的告诉思路的错误,重新告诉我解题的方法,我认真地听了老师的指点,最终明白,解出了黑板上的难题。
我渐渐的习惯了一个人在家里的生活,家务活儿、家里的牲畜也在慢慢地熟悉,学习也在渐渐进步。光阴似箭,日月如梭,转眼间快要过年了。那天是爸爸妈妈回家的日子,也是我们家宰猪的日子。爸爸、妈妈回到家,看见家里的一切,笑道:“我们家孩子长大了,懂事了!妈妈给你买了件棉衣。”说完就找好宰猪的人,当时猪还宰了150斤,妈妈笑嘻嘻地说:“猪长得不错,长胖了!”爸爸、妈妈回家了,我也考试完了,陪我一起去取通知书,当妈妈拿着通知书首先看的是我的数学成绩,妈妈大吃一惊,当时我考了90分,爸爸妈妈高兴得一直表扬我。
大年三十,爸爸宣布了一个好消息:“过完年,我和你妈不再去打工了,我们已经攒好钱,决定春节过完,咱们就在公路边盖新房子。”我乐得都合不拢嘴,使劲的鼓着掌庆祝这样的好事,就这样开心地度过了新年。
新年之后,我找爸爸说:“我们家盖房子差钱其实可以向别人借钱,不用这样辛苦的赚钱,以后我来还就行了。”爸爸对我说:“我们家虽然贫穷,但是我们要靠自己的双手去挣钱,我们的亲戚朋友中有些亲戚瞧不起我们,嫌我们家穷,我们就要证明给他们看,我们能盖起新房子。”爸的话让我深有感触,让我学到的是一辈子有用的道理:人要学会自己担当。
这件事是我13岁刚进入初中时发生的事,让我学会了担当,也明白了我们不需要靠别人,是靠自己的双手去创造财富的道理。当今读职高的我更明白了父母担当一个家庭的感受与辛苦,家庭担当的劳累。我希望自己以后继续做一个有担当的孩子。
青春担当演讲稿篇五
同学和老师:
大家好!
我今天演讲的题目是“明确责任,勇于承担责任”。
花明确自己的责任,香给别人;树明确自己的责任,让人保持凉爽;阳关职责分明,温暖人心。责任是我们心中的灯塔,指引我们前进的方向。
许李翰之所以被原谅,正是因为他崇高的责任感感动了别人。
回头看看古代,再看看苏武。一套旧衣服,一个五线谱节,一幅沧桑的画面,这是经过多年洗礼不会失去的责任,支撑着他。他是大汉的使者。就算他死了,也是大汉的灵魂。他不受匈奴利益的诱惑。他吃杂草,吞下冰冷的雪。他没有遗憾。十几年来,冰冷的渤海已经把思念洒在大汉身上,无数次的寒雪都在刺骨。他不改代表大汉。苏武最终会回到达汗,这是人生的奇迹。他知道自己的责任,他有勇气肩负起爱国的责任,走出自己的内心。
重拾过去,寻找现在负责任的人,他们通过假设自己不断实现梦想。在网友多次转载刘扶乞丐上车的照片后,他只是淡淡地说:“我是公交车司机,帮助乘客是我的职责。”多么简单,却蕴含着极大的平民感。他与这个世界的浮华无关。他只是做了他应该做的。学完“超级稻”,袁隆平依然不忘本分。面对大众媒体的追捧,他坦言:“我只是一个农民,我的职责就是种地,种好地。”
他们在芬芳的花园里创造了一个心灵的清晰角落。他们活着的时候,专注于知道自己应该做什么,应该做好什么,明确自己的责任,承担责任。
心里一盏明灯,照亮了前进的方向,明确了一个责任,继续前进。
我的演讲结束了,谢谢!
青春担当演讲稿篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。拼搏,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
我们正处在人生青春时节,我们应让自己的青春怒放异彩,我们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,我们就必须懂得奉献。奉献才是青春真正的内涵,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。奉献青春对于我们来说,它应包含两层意义:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、学、识、体等诸养分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。
为此,我们讲奉献青春,就要做好三件事:
朋友,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!
青春担当演讲稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
立足三尺讲台,扎根教育园地。作为青年教师,我们可以欠缺的是丰富的经验和辉煌的成就,但绝对不可以缺的是对工作的热情和对学生的责任心。教育是培养人的工作,这是她与其它行业的区别也恰恰是它的魅力所在。正因为这一特殊性质,所以在面对教育的受众也就是我们的学生时,我们要有足够的耐心和由衷的爱心。由于不同的的学生们性格千差万别,个性迥然相异,为了取得最好的教学效果,必须针对学生的特性采取相应措施,因材施教,应时施教。
担任平行班的班主任一个学期以来,结合班里学生的状况我感觉到要教育好学生、管理好班级所需付出的努力应该是加倍的。我班里有个学生,学习态度都很成问题,各科作业都完不成。联系家长了解下来,家长也万分苦恼,每天陪他做作业做到晚上十一、二点,他还是完不成,不是学校布置的作业多,而是孩子注意力不集中,作业效率极其低,连最基本的一首古诗背诵背了一个小时也没背下来,家长很无奈。第二天放学后我把这个孩子留了下来,问他作业情况,他说他昨天试过了,肯定背不出来的。我让他拿出语文书,让他再试一次,我看着他背。短短一首诗,连标题一共三十个字会有多难呢?但看下来对他来说确实很难。那么一整首不行我让他逐词逐句背,连起来不行我给他配着草图理解,终于十五分钟后,他把整首诗流利背颂出了。借着这个情况我告诉他,没有谁天生不会背书的,只看是不是付出了努力,这次试验证明他完全可以完成作业。对于没有信心好好学习的孩子我们确实要拉他们一把给他们一点信心避免他们继续自暴自弃下去。
如果要问我对师德的理解,我一定会把坚持以人为本,善待和关爱学生放在首位。教育是人和人心灵之间最微妙的接触。我们的一言一行对于孩子的学习和生活乃至一生的成长都有着深远的影响。孩子会因为教师的每一个温和的笑容,每一个友好的动作,每一句发自内心的赞美而焕发光彩,找到自我,充满自信。走进学生,关爱学生,善待学生,让他们在循循善诱中受到触动,健康成长,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,让我们携起手来,把满腔热情投入到工作中,用付出和奉献点亮我们激扬的青春!
青春担当演讲稿篇八
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
大海用涛声歌颂,大山用巍峨见证,大地用缄默宣誓:中国,我为你骄傲。20xx年,是特殊的一年。新冠疫情见证了中国的强大,脱贫攻坚取得了决定性成就,十三五规划圆满收官……这一系列成就的取得,让我们有理由相信:中国梦将在每个中国人的手中实现。刚召开的十九届五中全会再次为党和国家今后的发展描绘了宏伟蓝图,同学们,要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。青年一代有理想、有志气、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
我校地处红色革命圣地,是红军长征所经之地,我们把长征精神看成是我们不可丢弃的精神补给。红军长征依然历历在目,长征精神依旧代代传承。同学们!运动会上你们挥洒的汗水,让我们看到了拼搏的力量;教室里你们夜战的身影,让我们看到了奋斗的光芒;校园里你们蓬勃的笑脸,让我们看到了学校的希望。同学们,你们是青春!你们是希望!你们是明天!
同学们,我们不仅要仰望星空,更要脚踏实地。第十三周我们将迎来第二次阶段性考试。同学们试问:你是否枕戈待旦?你是否跃跃欲试?今天就复习提几点建议:
第一,同学们要认识到复习的重要性。尽早复习,按时复习,认真复习。
第二,同学们要将复习的重点放到基础知识的巩固上。紧抓课本,夯实基础。
第三,同学们要养成良好的习惯,提高学习质量。时间就是金钱,效率就是生命。
最后,在抓好复习的同时,要如既往地遵守学校的各项规章制度,为我们的学习营造良好的氛围。
同学们!行动起来吧!让我们的青春与祖国同奋进,让我们的青春与祖国共成长!
最后祝老师们工作顺利!祝同学们学习进步!
青春担当演讲稿篇九
xxx:
一场疫情,再现了平凡英雄的本色。在生活中,每个人扮演者不同的角色,,但在这疫情面前,每个人都是战士,共同铸造起抗击疫情的城墙,每个人都在以自己的方式来抗击疫情,有前赴后继“逆行者”的医护人员,有紧急驰援各地的医疗队伍,有最坚实后盾的人民军队,还有积极奔向一线不辞辛苦的志愿者们…都是时代的英雄,共同凝聚中国力量,体现中华民族的团结和坚强。而在这逆行的队伍中,可以看到许多青年人的身影,在这抗击疫情的战场上肆意地绽放青春的`风采,以奉献来致敬青春。
这次疫情压不垮中华民族的脊梁。100年前,一群不甘现状青年在中华民族水深火热之时挺身而出,英勇地站在时代的前列,用实际行动诠释了自己的身份,勇于承担,上下求索救国救民之真理,让身在苦难的中国看到了希望。100年后,在面对疫情,青年人们带着一颗火热的心又站起来了,发扬了越是艰难越要向前进的生生不息的大无畏精神,坚定又执着,奋不顾身,勇往直前,用实际行动寻找抗击疫情之良方。
疫情面前,青年人们同在一线奋战,不畏艰险,冲锋在前。他们活跃在各个领域中,在医疗服务队里那一张张被护具压的红肿甚至溃烂的脸颊,在青年志愿队里一个个传穿着红色马甲的背影,在青年突击队的里建起一座座方舱医院,在各个角落里,用汗水,用热血,用鲜血在守卫自己的祖国,自己的家乡。在国家需要的关键时刻,扛起国家重任,承担责任,展现青年一代的担当。
“祖国呼唤青年担当,时代赋予青年重任。青年勇于担当是五四运动留给我们宝贵的精神财富,更是新时代中国特色社会主义对青年一代的重托和要求。”新时代中国青年要担当时代责任。青年一代应该树立与时代同心同向的理想信念,把个人理想融入到民族复兴的伟大理想中,积极融入时代的大潮中来,积极承担中华民族的责任,实现人生价值。
“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当”,新一代青年用自己的方式实现自己的价值,向社会证明“我们能行”。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。
青年兴则国兴,青年强则国强。
青春担当演讲稿篇十
各位老师、同学:
大家好!“实现中国梦,青春勇担当”,这是习近平总书记在参加五四主题团日活动时发表的重要讲话。下面我想从两方面谈谈自己的理解。
首先,中国梦的本质是实现中华民族的伟大复兴。用总书记的话说就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。这梦想真的挺宏大的,有点让人渴望而不可及的感觉。我们青年人,每个人的力量这么微薄,跟我们谈中国梦是不是太遥远了。其实,虽然相比之下,我们的个人梦想显得有些渺小,但我们每个人的梦想都是和中国梦紧紧联系在一起的,努力实现自己的梦想就是在为实现中国梦做努力。下面我想谈一谈自己的梦想。
随着年龄的增长我们会发现自己的梦想越来越现实,越来越具体,“梦想”二字几乎与“目标”等同。记得在大四的时候,特别希望能考上研究生,包括我们现在很多同学也把上研究生当成自己的梦想。我觉得有梦想应该是幸福的,因为在追逐梦想的过程中,我们会发现自己很有干劲,很有能量。正如习近平总书记说的:“有梦想、有机会、有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”既然作为一名研究生,很多人都把研究生称为基层的重要科研力量。那么我现在的梦想就是,学会一种做科研的本领,争取在毕业时学会写高水平的论文。而且希望以后的工作中能充分发挥自己的科研能力,在自己所从事的领域有所作为。相信只要我们每个人尽己所能去努力实现自己的梦想,我们的中国梦一定会早日实现。
最后,希望学校能为研究生提供更多的学术交流机会,开拓学术视野和思路,增长科研创新能力。
谢谢!
青春担当演讲稿篇十一
各位老师、各位同学:
大家早上好!我是初二(3)班的xxx。今天我发言的主题是:我成长,我担当。
社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。不久后,我们所有的初二年级学生将共同迎接我们十四岁的节日。
一年后的今天,我们就为在中考考场上的那一份展现而奋斗于初三,这属于少年的最后一丝稚嫩,也就随着我们的十四岁如一缕青烟散去。
下周,我们所有的新晋大队委员也将带着一份少先队员的荣耀进行宣誓,三条杠的重任就在我们的肩头,这是属于我们自己的一份担当。
也就在11月10日,我校初二年级三组34名未来之城的同学赴往上海赛区与其他的32支队伍展开了激烈的角逐。两个月的汗水,铸就了我们的不凡。成功挺入国赛的我们也定将光彩挥洒在北京的历史文土上。
可见,成长是一次蜕变,担当必定伴其一生。在成长中负有担当,在担当中长大成熟。
伟大的美国总统华盛顿在幼时因为其父亲买了一把小斧头送给他,而把父亲心爱的小樱树给砍倒了,但是当他意识到自己闯祸时,并没有逃避自己的责任,而是勇于向自己的父亲承认了自己的错误。父亲也很宽容大量的原谅了他。因为华盛顿的勇于承担责任,也因为父亲的宽仁,华盛顿避免了父亲的责骂,也从中明白勇于担当是应该的,也是必然的。
初二的我们,前有正赴中考考场的学长与学姐们的指引,后有学弟学妹们的支持,你们肩上的,与我们肩上的责任加在一起,就是整个建实园。
日本的动漫大家宫崎骏说过:成长是一笔交易,我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。
而责任与担当,就是这道路上的花与实,就是对自己要求去做的事情有一种爱。
我成长,我担当。愿我们全体学生不忘初心,心怀梦想,砥砺前行。属于我们的成长之路,在未来,在明天,在每一个下一秒。
青春担当演讲稿篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
“在其位,谋其政”是一种担当。这一种担当使我们人生与天地间就基本的担当。作为学生,我们需要女里学习;作为子女,我们需要孝敬老人;作为医生,我们需要救死扶伤;作为老师,我们需要教书育人。这些都是我们必须的担当。
然后担当要求我们不仅要做好本职工作,还要勇于接受急难险重的任务。那些轻而易举的担当相信很多人都会做到,只有那些弄不好就会出现严重后果的任务才可以真正体现一个人的担当。陈亦帆曾骑电动车装上宝马车,肇事后他没有一走了之,而是留下道歉信,其中里面有他身上全部的现金。相信他的所作所为大部分人都做不了,所以他的做法感动了车主,车主资助他钱去上学。
古往今来,有很多优秀的人他们不惧怕担当责任,甚至愿意为了集体付出生命。曾国藩曾说“以苟活为羞,以避事为耻”。1865年阿古柏在英国的支持下,率兵攻入南疆,建立伪政权。俄国趁机争夺了伊犁地区。在边疆日已垂危的情况下,年老的左宗棠将生死置之度外,亲自率兵出征。他用车拉上一口棺材,准备一敌人决一死战。我们国家每次在外敌入侵时保持屹立不倒,就是我们国家总有一些人不顾自身的安危,挑起救国救民的重担。
我们要有“知难而为之”的精神,用于承担责任。让我们拥有担当精神,让身边的人因我们的存在而更加幸福。
青春担当演讲稿篇十三
尊敬的领导,同事们:
大家好。我是向xx,来自价监竞争股。我演讲的题目是《立足平凡岗位,绽放青春色彩》。
青春是什么颜色?如果这样问你,你会怎样回答?有人说,它是红色,因为青春似火,冲动、炙热;有人说,它是绿色,因为青春春意盎然、生机勃勃;当然,它也可以是蓝色、白色,又或是多彩的。但是,如果虚度了年华,无论何种颜色,青春都将褪色。
那么,青春的色彩如何才能绽放,青春的年华如何才能不虚度呢?我认为,“立足平凡岗位,绽放青春色彩”是最现实,也最可靠的回答。
先分享一个小故事。一名记者采访工地上的工人。他的问题是:您在做什么?第一个工人回答:“我在砌砖头”。他把砖一块一块往上挪。第二个工人回答:“我在建房子。这是我的工作,通过它,我能够挣钱,养家糊口”。第三个工人看向记者,说:“怎么,你看不出来吗?我在建造高楼大厦。”故事的结尾是,多年后,第一个工人还是工人,第二个工人成了经理,第三个工人成为了伟大的建筑师。人们往往通过这个故事,讽刺前两种人胸无大志,所以最后一事无成或者成就很小。而去赞美第三种人有远大理想能够成就大业。但我对这个故事却另有一种看法:这个世界需要好的建筑师,难道不需要好的砌砖工人吗?歌曲《孤勇者》所唱“谁说污泥满身的不算英雄,谁说站在光里的才算英雄”。人的能力有大小,社会分工也有不同,只要在自己的岗位上兢兢业业,就算没有轰轰烈烈的壮举,那就无愧于这个民族,无愧于这个时代!
我们大多数人都是平凡的人,都在平凡的岗位上工作。我们很幸运,这一代青年,出生、成长在最好的时代,这是一代又一代的前辈,用青春、用热血换来的。如果只是坐在自己的位子上,不担当、不作为,得过且过、好逸恶劳,那我只能说,这样的人,他的青春黯然无色,这样的人,他不配生在这个时代。
立足平凡岗位,绽放青春色彩,首先要做到敬业。用严肃、认真、负责的态度对待工作,就是敬业。我们工作中就有很多榜样。负责疫情防控的同事会吃不好、睡不好,因为操心啊!有位领导说过一句话让我印象深刻,他说“我们不仅要当指挥员,还要当战斗员”。认真、负责,随时准备战斗,这就是敬业。
立足平凡岗位,绽放青春色彩,还要做到勤业。勤奋努力工作,要做到:手勤、脚勤、脑勤。很多人做到了手勤和脚勤,但要培养过硬的本领,还必须重视脑勤,多动脑、多思考、多学习,只有这样,才能把工作做好。站在自己的岗位上,才更有底气。
立足平凡岗位,绽放青春色彩,还要做到乐业。“乐”是快乐的乐。用热情和饱满的精神状态投入到工作中去。孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”工作也是一样,如果能从自己职业中、工作中体会到乐趣,那他的生活一定很有色彩。也许你所在的岗位并不是你喜欢的,但你可以选择对待它的态度;也许你所从事的业务枯燥乏味,但你依然可以投入百分百的热情。我们站在市场监管这个岗位上,就应当义不容辞、满腔热情地对待它!
历史的长河总是波澜壮阔,但人的一生未必都荡气回肠。我想,越在平凡的岗位上越要懂得平凡岗位的重要性。让我们立足岗位,敬业、勤业、乐业,让青春绽放出最美的色彩!
谢谢大家。
青春担当演讲稿篇十四
从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,古人先贤的嘉言懿行,都生动诠释了中华民族敢于责任担当的内在禀赋。在今天,责任与担当更显得尤为重要,因为这是中国继续前行的必然要求和内在动力。
推卸责任,摒弃责任之事是不光荣的,也不是鲜有所闻。上班迟到,下班早退,对工作抱着无关紧要的态度,例子举不完,也不能一定说能把勇于承担责任的定义全面地说清楚。勇于承担责任是一个人综合素质的表现,它需要我们去实现,需要我们去发现。
勇于承担责任是我们成为一个诚实守信,被人别认可的通行证。一个不承担责任的人不可能是一个生活有价值的人。承担责任就像孩子对妈妈允下的承诺,如果没有履行承诺,就不是一个好孩子。
责任担当是伟大民族精神的重要内容。中国人独特而悠久的精神世界,让中国人具有很强的民族自信心,也培育了以爱国主义为核心的民族精神。敢于担当作为民族精神的重要内容,深深植根于中华民族优秀文化传统。时至今日,伟大的民族精神又融入了女排精神、黄河精神、长征精神、工匠精神等内涵这其中无一不内涵着敢于担当的强烈责任感,正激励着中华民族取得一个又一个的瞩目成就。
所以说国家也好、个人也好,只有拥有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。才能够把国家治理好、把个人事情处理好。