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2024年学生写建议书意见评语(汇总12篇)

栏目:四号文库 更新时间:2024-05-29 10:24:02 作者:文/会员上传 发布时间: 人气: 下载.docx文档
文章导读:在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。学生写建议书意见评语篇一敬爱的校长:您好,我是一名五年级的学生,经过五年级的......

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生写建议书意见评语篇一

敬爱的校长:

您好,我是一名五年级的学生,经过五年级的学习,让我增长了许多的知识,我从一个无知的小孩变成了一个有知识的少年。感谢您们的教导。

在父母与老师的教育下,我变的爱读书了。读书让我快乐,让我开阔眼界。莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”为了让我们有丰富的知识,我向您提一个小小的建议:

一。学校的书已经很久了,希望老师以旧换新。

二。学校可以为同学们开设一个“书迷俱乐部”,每周活动一次。大家可以互相推荐新书,好书。也可以为学校捐书,让全校同学看。

以上就是我对母校的建议,如果适合,请您采纳,让更多喜欢书的孩子们享受读书的快乐。

此致

敬礼

五年一班

学生写建议书意见评语篇二

尊敬的__老师:

您好!您可能意想不到,我们同在一个学校,同在一个班级,距离如此之近,还会给您写建议书。我真的很希望,你能在百忙之中抽空来看看这封建议书。

我生活在五班,这个温暖的大家庭里已有5年之久了,但对这个集体里美中不足之处,我很想告诉您。

我们都已经六年级了,随着时代的变化,六年级的我们也懂得了不少非学习的知识,也渐渐迷上了小说。小说本来是供人们闲暇时观看的,可是同学们却不论时间,随时随地抱着小说观看,早就把学习抛到了九霄云外。如果,看的小说是正当的,属于适合我们阅读的范围类,也许还情有可原,但是,有些同学看的真的是对我们有益的小说吗?不,不是。有些同学看的是爱情小说,那种小说真的能看吗?那里面的类容,都不适应我们,刘老师,我觉的这种现象似乎应该调整一下了呢!

平时,我们的语文、数学、英语课都表现得乖乖的,可是一到美术课,就像“猫走了耗子翻堂”一个样,“热闹”起来了。如果美术作业做完了的话,小声的说说话还是可以的,可是一些同学美术作业做都不做,一节课宝贵的时间都荒废了,全花在了玩儿上。为什么我们的班风学风这么差呢?我想,这必定是有原因的。我们都己经六年级了,开始有了自己的需求,但是,我们仍禁不住别人、电脑的诱惑,所以班上才出现了看爱情小说的、黄色小说的人。至于,美术课嘛,我想班上的同学是因为美术彭老师没有威信,又不太爱呵斥我们,我们自然就要闹翻许多,加上我们天性爱玩,好不容易脱离了主科目的控制,有些同学肯定会“活跃”起来。

为了我们班不在厌烦学习,让我们的班风、学风又刮起,我很冒昧的提出以下几点建议:

一、重新整顿班风学风,增强同学们对学习的兴趣。

(1)重新定制班规,并派遣相应的同学去检查、监督。

(2)开展对学习的班队活动,激发同学们的学习意识。

二、开展对学习有益的活动,调动同学们的口味。

(1)开展智力竞答的活动,让同学们爱上学习。

(2)在班队课上多举办趣味学习的游戏,让同学们渴望知识。

(3)多举办几次“学习派对”,让同学们互相交流,真正的迷上学习。

三、自定奖惩制度。

(1)多加表扬及奖励积极学习的同学,批评、教育不学习、厌恶学习的同学,并以积极学习的同学为榜样。

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学生写建议书意见评语篇三

亲爱的同学们:

大家好!3月28日是迎来了第xx个“全国中小学生安全教育日”。为了我们每天都能高高兴兴上学、平平安安回家,让父母放心,让老师放心,我们学校安监办向全校的同学们发出如下倡议:

1、积极参加安全教育活动,认真学习各种安全常识,提高自我防范意识和自救自护能力。面对各种危险和不安全因素不惊慌,冷静处置,及时向老师、家长报告或打110、120等求助电话。

2、遵守学校的安全,时时想安全,事事讲安全,牢记家长老师的嘱咐。

3、课间玩耍要注意安全。不推推搡搡,不追逐打闹。

4、在家外出时要告诉家长,有病有事不到学校上学要请假;在校有病有事要离校应得到老师允许。

5、注意交通安全。不骑电动车,不满12周岁不骑自行车,不乘坐无牌无证车辆、超载车辆,不闯红灯,不在马路上玩耍追逐,做文明小市民。

6、注意消防安全,不玩火,不携带易爆、易燃物品,不损坏各种消防设施。

7、注意游玩安全。不到危险水域和无安全设施的场所游泳戏水,防止溺水。

8、讲究饮食卫生。不到学校周边流动摊点购买零食,不吃卫生无保障的食品。

9、严格要求自己,不进网吧,游戏厅,酒吧舞厅等营业性娱乐场所,不携带管制刀具等危险器材,不结交不良朋友,远离毒品。

10、保持心理健康。平时有什么不顺心的事经常向爸爸妈妈和老师说说,和同学们和睦相处。

同学们,生命属于每个人只有一次,我们的平安就是爸爸妈妈最大的幸福,也是全社会的共同心愿!我们要牢固树立安全第一的'观念,不断强化安全意识,提升安全素养,从我做起,从身边的小事做起,当好安全小卫士。每年的安全教育日活动,我们都学到了不少安全知识,受到了深刻的教育,提高了自护自救能力,这是学校和老师对我们最大的关心和爱护,我们一定要珍惜这个机会,积极参与到教育活动中去。

学生写建议书意见评语篇四

学校还需加强如下方面的工作:

1、安全教育只起到预防事故发生的作用,加强对学生的.自护自救教育极为重要。现在,随着人们生活水平的不断提高,又大部分学生的玩具数不胜数,“刀枪炮、海陆空”样样齐全,各种各样的玩法层出不穷。加上影视传媒的大量普及,学生对英雄人物盲目崇拜,让教育者措手不及。这给学校的安全教育工作带来极大的困难。光凭学校的教育是不够的,学生的父母或者其他监护人应当配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作,消除安全隐患。加强家校联系,完善学生请假制度。如:事假、病假必须由家长向班主任提出。

2、学校教育除了教学活动,还有体育课、课间活动、校内、校外劳动等,为了避免学生事故的发生,学校应对校舍、活动场地,其它的教学设施,生活设施进行不定期的检查维修,达到符合安全标准,给学生提供一个安全舒适的学习环境。如:加强课间纪律,避免出现上学、放学学生“真空时间”,杜绝学生私自外出,每天上学、放学时间安排领导、值周教师进行巡视检查,教师时刻跟班。做到预防为主,安全第一,才能维护学校正常的教学秩序。

3、学校、班级还要加强对学生的心理健康教育。学校开设心理健康教育课,由专职老师上课,有针对性地疏导学生的心理问题,开展心理健康教育活动课,开设心理咨询室,开通心理咨询热线,为家长开设心理健康教育讲座等。

4、定期组织学生开展安全实践活动,建立安全教育实践基地,聘请交警、消防员等校外专职人员为学生开办安全讲座。

5、加强与家长的联系,积极引导学生家长加强对学生安全知识教育,增强家长的安全意识,形成安全教育合力。

6、学校必须配合相关部门做好校园周边环境的清理工作。

7、学校还应该对学生加强流行性疾病的防治教育工作,培养学生良好的卫生生活习惯。

学生平安,老师心安、家长心安、学校心安。青少年是祖国的未来和希望,为他们创造一个安全健康的成长环境是我们每一个教育工作者义不容辞的责任和义务。

建议人:

日期:

学生写建议书意见评语篇五

面对我们生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范了呢?为了远离伤痛与不幸,为了我们自身和他人的生命、财产安全得到充分保障,为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我向大家发出以下倡议:

一、加强自我教育,提高安全防范意识,做校园安全的使者。

积极参加“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,树立安全从自我做起,从身边做起,一丝不苟地落实学校的规章规章及各项安全防范措施,杜绝各种安全事故的发生,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴并自觉同打架斗殴、敲诈勒索等违法违纪行为作斗争,积极维护校园秩序安全,争做文明的中职生。

三、维护自身财物安全。

防偷盗,现金和贵重物品不能随意丢放,不与不了解的人发生经济来往,住校生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全,离开教室或宿舍要锁好门、窗,宿舍不留宿外人,更不能留宿异性;宿舍钥匙不随意外借或乱丢乱放。

四、严格规范操作。

体育活动、实训课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种危害安全的问题发生。

校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,关注安全,珍爱生命,维护我们的美好校园,是我们每个人应尽的责任。让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自己的一份力量。

学生写建议书意见评语篇六

敬爱的刘教师:

感谢您在百忙之中抽出时间来看这份同学们给你的建议。 您一直是位认真负责的好教师,您自己也有一个家庭,一个可爱懂事如你一般善良的女儿。而我们所有同学就像一颗小树苗,在您这风雨阳光共存的港湾茁壮成长,我们都清楚您的付出。早餐您要求我们7:20必须到校,同学们觉得不近人情,可我们不知道,教师您要比我们起得更早啊!您下课后,总会出现在教室后门,注视着同学们的一举一动,同学们觉得很烦,可我们不知道,您花这么多精力,舍弃玩乐的时间,只是为了我们的健康长大!您从未解释过,就这样默默付出,雕琢着我们这群“野花”。

教师您很好,为了让您更好,我们真诚向您提一个建议6班,本是一个大家庭,同学与同学之间,教师与同学之间,同学们坚定的目光,教师您慈祥的微笑都让我们6班在整个年级树立了良好的形象。可转眼一年已过去,初二却什么都变了。同学变了,教师也变了。我们都在找原因,都想回到从前。

当然,这有我们的过错,我们习惯于不优秀,我们失去了雄心,我们失去了热情。可想想教师,您对我们的过分担心与关爱好像也阻挡了我们前进的步伐。 你的出发点是好的,我们也能理解,但只是方法欠妥,现在,最主要的问题句是我们班上的座位编排问题。

来愈讨厌6班,教书质量变差,成绩变更差!恶性循环由此开始!

比学习,比荣誉更宝贵的是情谊!现在我们班最重要的问题,不是成绩好坏,而是同学之间的关系。您可能也注意到了,您心目中的好学生跟好学习玩,差学生跟差学生玩,教师您千万别认为这天经地义,也千万别鼓励我们这样做。这样极其错误的。这只会拉开我们同学的距离,让差生排斥优生,让优生蔑视差生,而这样的编辑,会好到哪去呢?多开展一些班会活动,不仅仅是促进了师生关系也增进了同学感情而这也间接地帮助了我们成绩的提升,何乐而不为呢?教师您也很辛苦,很操心,不妨在班会课上,放下身段,与同学共乐,享受欢乐。教师您越快开展活动,我们这个班的希望越多!也不用太频繁,一周一次即可。在这当中,你一定会收获惊喜,您第一次发现,原来同学歌声如此美妙,原来我们如此可爱!再是关于体力劳动的问题,您可能有意无意地让差生干体力活。您不管是出于想锻炼下差生的体魄还是别的原因,这样做法,我们都是很反感的。优生两个词语,在教师眼中,应该什么都不算,就好像没有父母会认为自己的两个孩子也个差一个好。所以,优生也好,您所谓的差生也罢,都应积极,共同地参与体力劳动。

我们所有同学都会共同努力,加上教师您的正确引导,相信我们6班在整个年级会独占鳌头!

6班

敬上

学生写建议书意见评语篇七

尊敬的校长:

你好!

近年来,关于中小学生被伤害事件接连发生,与一些中小学校对学生安全防护措施不足有关。说到底还是安全管理问题。我认为校园安全管理存在以下几种安全隐患:

(1)、学校门口无证滩贩太多,食品均无安全系数保障,学生下课或是放学喜欢聚集在此吃,造成不安全隐患。

(2)、有些学校地处交通十字路口,却不设警示牌,学校门前也没有显眼的斑马线、红绿灯,有些学校对面是食店、商场和邮局,学生放学时三五一群或独个任意横过马路就餐或购物,过往的车辆也较频繁,存在安全隐患。

(3)、学生课间打打闹闹,笔,圆规,三角尺都会拿在手里嬉戏,一个不小心就会伤及人身。

(4)、学生喜欢到河边游泳,喜欢在网吧打游戏,喜欢在学校吸烟。在此,针对以上种种有关学生身心安全的问题,我代表各位家长向学校提出以下建议:

1、加强防护孩子的`安全意识,时刻提高警惕,不让学生带危险品进校。

2、严格管理,狠抓校风校纪。加强学生行为规范教育,严格规范学生的行为。

3、加强放学时大门口秩序的管理,既管三尺门里,也察三尺门外。可以发动家长协助。

4、严格管理学生在校期间的行为,对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施,对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强监督,及时制止歪风邪气在学校的传播、泛滥。杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。

5、加强校门口及周边安全管理,并请专职保安维护学生安全出行,请家长教育学生按时上、放学,注意交通安全。

6、对学生进行安全防范教育,提高安全意识,重视学校治安管理。

学生写建议书意见评语篇八

根据呼伦贝尔市委的统一部署和要求,我市从11月开始,向各乡镇(街道)、各党政机关及企事业单位、各人民团队及驻市单位公开征求对领导班子和领导个人意见。通过认真梳理,总结出领导班子及领导个人在推进科学发展中存在的问题和不足,现汇总如下:

一、对党政领导班子的总体评价

各乡镇(街道)、各单位和干部群众对市党政领导班子及其成员的表现比较满意,对额尔古纳今后发展充满信心和希望。大家一致认为我市党政领导班子是一个团结协作、心齐实干的领导班子,是一个善于把握大局、善于领导科学发展的领导班子,是一个廉洁为民、群众拥护的领导班子。具有如下几个特点:

(一)政治立场坚定。党政领导班子坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终在思想上、政治上、行动上与党中央和自治区、呼伦贝尔市委保持高度一致。特别是通过组织开展深入学习实践科学发展观活动,提高了科学执政、民主执政、依法执政的能力,把全市党员干部的思想和行动统一到科学发展观上来,为深入贯彻党的xx大精神、推动全市经济社会平稳较快发展奠定了坚实的思想基础、政治基础和组织基础。

(二)发展思路清晰。班子上任以来,坚持以科学的发展观统揽经济社会发展全局,确定了符合我市实际情况的“建好生态城市,扩大经济总量,提高幸福指数”发展主题、“生态立市、工业强市、口岸兴市、农业稳市、旅游活市、文化名市”六大发展战略、“走生态文明建设和又好又快发展之路”发展路径,经过近年来的锐意创新,开拓进取,取得了明显的成效,城乡面貌发生了巨大变化,促进了我市的跨越式发展。

(三)工作作风务实。党政领导班子有较强的事业心和责任感,对振兴额尔古纳、发展额尔古纳有强烈的使命感,推进各项工作敢于开拓创新,锐意进取,摸实情、举实招、求实效。工作上敢于正视问题,不唱高调,实事求是,迎难而上。党政主要领导工作上亲力亲为,率先垂范,经常加班加点或利用周末时间召开部门领导会议研究部署工作,并亲自带队外出招商引资。其他班子成员恪守职责,密切配合,认真抓好各项分管工作,将全部精力奉献到振兴和发展额尔古纳的事业上。

(四)坚持廉洁自律。党政领导班子成员自觉遵守中央反腐倡廉有关规定,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,严格遵守“四大纪律、八项要求”,自觉践行八个方面的良好风气,不断加强自身建设。坚持从严治党方针,大力推进党风廉政建设,有力地促进了机关作风的转变,为我市经济社会发展营造了一个风清气正的良好环境。

二、存在的问题和建议

全市各界干部群众在充分肯定党政领导班子近年来取得的成绩的同时,也指出了存在的问题,并提出整改建议。

(一)经济总量不大,人均gdp、人均财政收入偏低。建议市委、市政府制定更加全面体现额尔古纳特色的招商引资办法,进一步加大招商引资力度,不断健全完善招商引资激励机制,牢固树立“让企业发财,助额尔古纳发展”新理念。积极做好重点企业、重点项目的跟踪服务,加大对规模以上企业的扶持,以扎实的工作作风推动额尔古纳科学发展。

(二)基础设施投入需求与财力的矛盾仍然突出。城市基础设施配套不够完善,潜在的资源、区位优势尚未完全转化为发展的现实优势。建议市委、市政府继续抓好“双十”项目建设,特别是抓好环城南路、环城北路建设和平多公路改造,争取莞惠高速公路东延线尽快开工建设,带动山区经济社会发展。同时,认真抓好“十个方面惠民措施”的落实,不断优化服务环境。

(三)农业和农村经济仍未完全摆脱脆弱状态。农业和农村生产要素弱化,农产品深加工还比较落后,与市场经济的发展要求不相适应。建议市委、市政府继续加大对农业的政策扶持、资金投入和科技推广力度,抓好农产品深加工,提高农产品附加值。加快农村道路交通、自来水管网改造、水利等基础设施建设,夯实发展基础。

(四)旅游目的地宣传促销不足。建议市委、市政府加大我市旅游资源的宣传推介力度。同时,借助社会力量,兴建额尔古纳特色旅游产品专业市场,提高我市旅游知名度。

(五)水资源保护力度不够。建议市委、市政府进一步规范矿产资源的开采,加大对采砂场、采金船的管理和监督,对不符合环保要求的采砂场、采金船进行清理,防止水资源遭到污染和破坏。

(六)公务接待有铺张浪费、超标准的现象。建议市委、市政府加强公务接待管理,进一步规范公务接待行为,严格控制公务接待费支出,防止铺张浪费,促进党风廉政建设。

(七)弱势群体生活状况亟待改善。建议市委、市政府进一步关心干部职工和弱势群体的生活,力所能及地提高干部职工的生活福利待遇,关心国有企业下岗职工的基本生活费和企业离退休人员社保、医保问题。

三、领导班子个人存在的问题及建议

(一)存在问题。在思想认识上。有些同志片面理解科学发展观,没有处理好科学发展与加快发展的关系。在一定程度上存在“见物不见人”的思想,“以人为本”观念贯彻落实不够到位,有时陷入把发展手段当成目的的误区。在工作作风上。存在重研究、重决策、轻落实的现象。重眼前成效,轻长效机制,多用会议贯彻会议、用文件落实文件,存在“跑马观花”、“蜻蜓点水”的现象,影响了工作的落实和成效。在能力素质上。有的同志不重视知识的更新和完善,特别是对现代经济知识掌握不够,研究和解决经济发展中的问题、推动经济社会又好又快发展的能力还不够强。有的同志缺乏战略思维,缺乏深入的理性分析和超前的长远谋划,因而对工作没有明确的思路和有效的办法。有的同志抓发展视野不宽,眼界不高,没有比肩国内发达地区的气魄和融入国际大市场的胆识。有的同志对分管工作非常重视、抓得也很紧,但对中心工作的关注意识还不够强。有的同志驾驭复杂局面、解决重大复杂问题的能力不够强,工作的前瞻性、预见性不足,事前解决问题做得不够,更多地是事后“消防”、“灭火”。

(二)对领导队伍建设的建议。一是加大干部培训力度,切实增强培训的实际效果。加大培训主渠道的改革力度,多办短班,办精品班,提高效率,注重实效。探索建立对拟提拔的领导干部进行政治理论水平资格考试制度。进一步加大选派年轻干部到发达地区挂职锻炼的力度。建立健全领导干部述学评学考学制度,真正把考评结果与干部的奖惩使用有机结合起来。二是进一步优化领导干部队伍结构。根据党的干部政策和本地区发展战略,在换届前规划好领导干部队伍的结构目标。在重视德的前提下,注重选拔高学历、专业型人才。抓紧充实一定数量的具有较高马克思主义理论素养、熟悉意识形态工作的干部,熟悉现代经济管理、金融和外贸工作的干部,熟悉法律工作、善于依法行政的干部,其中经济管理人才应占一定的比例。要深化干部制度改革,重点探索和建立领导干部聘用制、任期制。加大公开选拔竞争上岗力度。三是建立内容科学、操作方便、实效突出的领导班子和领导干部考核评价体系。根据不同岗位,不同行业,分别制定具体的考核评价办法,既要注重平时考核,又要注重年度考核。既要注重届中考核,又要注重届末考核。既要注重能力考核,又要注重实绩考核。真正使干部考核结果成为干部评优、晋级、奖惩、提拔重用的重要依据。

各位领导、同志们,对本次公开征求意见得到建议,市党政领导班子将在认真研究后,抓紧督促整改、积极落实,为今后各项工作的顺利开展打下良好的基础。

学生写建议书意见评语篇九

1、建议校园关于作息时间定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。

2、一年级的部分老师十分认真负责,另外孩子较小,建议教师跟班走,至少跟到二年级。

3、校园争取街道配合,清理校园大门两侧的摊贩;和交警部门联系,建立安全护学岗,保证学生上学放学路上安全。

4、关注孩子全面发展,不能长期无专职老师上课。不要在学期中途调换老师,给孩子学习带来波动。

5、半托班督促孩子在校多吃饭,多喝水。天气热,校园为学生带给饮用水。

6、期望校园在毕业班冲刺阶段,能改善伙食,均衡营养,适量补充水果就更好了。

7、建议校园能为家长多带给小升初的政策。

8、一、二年级全托班的床改成一层的。

校园将高度重视家长的意见和建议,用心做好相应的工作,为切实将师院附小打造成一所家长满意的校园而努力。

学生写建议书意见评语篇十

为进一步规范学校、幼儿园安全防范工作,提升校园安全防范能力,防止发生涉及校园及师生安全的恶性案件和事故,维护正常教育教学秩序,根据《企业事业单位内部治安保卫条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法规、规定,制订此意见。

一、各类中小学、幼儿园要积极采取措施,严格履行校园安全防范职责

我镇行政区域内教育部门主管和其他单位(个人)开办的各类中小学、幼儿园,要按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,切实抓好校园安全工作。

(一)严格落实各项安全防范工作责任与措施

1、各中小学和幼儿园要建立安全防范工作领导小组,校长、园长是安全防范工作第一责任人。校园要配备专职或兼职治安保卫工作人员,规模较大的学校应建立安全管理机构,具体负责本单位安全防范工作。

2、条件具备的中小学和幼儿园至少配备1名男性专职保安,较大规模的学校应视情增配。并可配备辣椒水、警棍等装备和器材。对农村地区经费紧张的小学和幼儿园,村民委员会应组织群众参与护校护园工作。

3、中小学和幼儿园应配备必要的防护装备和通信器材,提高第一时间处置突发事件的能力。

(二)切实加大重点区域和重要部位的实体防护力度

1、校园大门应安装坚固的金属防护门,校园围墙等周界设施上应设置防攀爬设施。

2、校园内部存放贵重物品、重要教学设施、危险化学品、现金票据、档案资料的重要部位要安装符合国家标准的防盗安全门。

3、学校应在校园内部高地、水池、楼梯等易发生坠落、溺水、挤踏等事故的场所、部位,设置相应的防护设施和警示标志;对校园内部供水、供电、等场所、部位,应当采取实体防护措施。

4、校园内的建筑设施要符合国家消防安全法规要求。

(三)全面加强校园技防建设

1、有条件的学校幼儿园应当在校园的出入口,校园内的重点部位、主要通道和重要设备存放地点等安装视频监控系统。

2、校园大门出入口、财务室、实验室、化学物品存放室等处应当安装防护设施。

3、校园的门卫室、办公室等关键部位应当安装校园紧急报警装置,方便师生员工遇有突发情况时及时报警,并与公安机关110指挥中心或辖区派出所联系。

(四)建立健全校园安全保卫工作制度

1、门卫管理制度。学校应由保安负责查验进入校园的人员、物品和车辆。对来访人员应登记核实身份,并征得被访者同意后,方可允许其入内。上课期间出校的学生,应要求其出示班主任老师或学生主管部门负责人签字同意的请假条,经查验后,方可放行并将请假条留存备查。

2、值班带班制度。认真落实校园日常安全值班,值班人员是当日校园安全防范工作具体责任人。值班人员对进入校园的外来人员要严格盘查、登记,对有可疑情况及时报告派出所,对发现校园不安全隐患立即报告带班领导,及时消除安全隐患。要严格执行领导带班制度,带班领导要定时、不定时开展校园安全值班工作检查,督促值班工作全面落实。

3、安全教育制度。学校应当按照《中小学公共安全教育指导纲要》的要求,将安全教育纳入教学内容,开展规范性的安全知识教育、防范技能培训,增强师生员工安全防范意识和自防自救能力。

4、安全检查制度。学校要每季度对学校建筑物、构筑物及技防、水电气设备设施进行安全检查、检验,发现存在安全隐患应立即停止使用,及时维修或者更换。学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患,应及时报告主管部门。

5、应急处置制度。针对可能发生的突发事件,建立健全快速反应的应急处置工作预案,明确职责任务、人员分工和处置措施,组织开展防水灾、防火灾、防地震、防暴力侵害等紧急疏散和防卫演练。

6、消防安全制度。各中小学、幼儿园实行消防器材的统一招标采购制度。学校要加强各类消防器材设施的日常维护和定期更换工作。校园内应设置消防安全标识,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。

7、交通安全制度。建立车辆管理制度,定期进行车辆维护和监测。学校租用车辆的安全管理责任由车辆产权单位负责,要与被租用车辆方签订安全责任状。

8、安全信息通报制度。学校应当建立学生安全信息通报制度,将学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。

9、安全档案制度。学校应当建立安全工作档案,记录日常安全防范工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况,并将该档案作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。

二、公安司法机关要切实加大工作力度,全面提升校园安保水平

(一)建立警校联动机制。要建立健全校园与辖区派出所的联动机制,建立消防救援、医疗救护通道,确保一旦发生涉校突发事件能快速反应、妥善处置。要加强民警应急培训,熟悉学校周边治安情况。

(二)及时排查化解不稳定因素。滚动摸排涉校涉生不稳定因素,积极主动化解矛盾,并加强对校园周边易滋事肇祸高危人员和精神病人的日常管理,对有滋事肇祸倾向的,协调主管部门落实监护工作,确保不漏管失控。

(三)配齐配强保安力量。要积极协调教育主管部门,对辖区内有条件的学校、幼儿园配齐配强保安力量;要加强对保安的管理、培训、提高保安人员的处置能力。

(四)强化校园周边整治。组织开展学校、幼儿园及周边治安秩序整治行动,全面清理校园周边摊点,取缔非法游戏机室和网吧,有效净化治安环境。坚持打击针对在校生的违法犯罪活动,维护好校园及周边地区的治安秩序。

(五)加强校园周边巡防。把校园列入必巡线、必巡点,特别是要在学生上学、放学和幼儿到园、离园等重点时段增加巡逻力量,做到见警察、见警车、见警灯。

(六)深入开展校园安全大检查。公安、司法、教育部门每学期开学前应当联合对校园供水、供电设备,体育场地和器材等重要设施的使用、维护,危险化学品等危险物品存放设施,实验室、学生食堂、宿舍、厕所等重要场所,进行治安、消防安全检查,发现的隐患应当告知并督促学校及时进行整改。

(七)积极开展安全宣传教育活动。要结合学校的安全课程定期对学校、幼儿园开展安全教育宣讲活动,增强师生的安全感。要注重安全知识、防范技能的讲解,将突发灾害事故和治安事件的应急手段和措施作为宣讲的主要方面,不断增强师生防范意识和自救能力。

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学生写建议书意见评语篇十一

非常感谢学校老师与领导对我的孩子的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长.我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!

对学校充满感恩

感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!

由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我貌同把孩子教育好。

希望老师对孩子多些关注

在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

学生写建议书意见评语篇十二

>学生安全工作家长意见和建议书6

上半学期的幼儿园生活就要结束了,回顾这半年,往事历历在目:20_年3月1日是雨婷进入徐州幼师幼教集团实验幼儿园的日子。从此步入学校的大门。之前的几个星期,我和爸爸开始轮流给她灌输了一系列美好幼儿园的思想。鉴于我们全家人给她描述的幼儿园美好生活,雨婷开始憧憬着上幼儿园的日子。

第一天去幼儿园小妮子一蹦一跳美得很,到了“苹果班”教室门口,老师主动迎出来,接过我手里雨婷的换洗衣服、睡觉的小被子。另一个老师抱过雨婷,雨婷开始觉得不对劲了。撇着嘴巴,“妈妈别走。”我扫了眼教室,有三四个小朋友围着桌子坐好,老师个每个小朋友一些纸片状的插接小玩具。老师示意我们赶快走。我从门缝看了眼雨婷已经不哭了,和别的小朋友一起围坐在桌子那玩纸片玩具。下午接的时候,雨婷象征性的哭了两声。第一天算是顺利度过。接下来就是艰难的入园两星期。雨婷想方设法的不去上学,但最终都未能得逞。现在想来还是有些不忍心。两星期过后雨婷开始跟我聊幼儿园的事情。比如:好朋友是谁,哪个小朋友有什么玩具,老师上学教了什么,跑步谁跑得快,老师奖了贴画……可以看出她已经开始喜欢幼儿园了。经过半学期的学习,雨婷各方面能力都有了提高。德智体得到了全方面发展。

苹果班的罗老师、朱老师、还有其他的一些老师给了雨婷一个很有爱的学校生活。在此感谢这些老师们的辛勤付出。从一开始的一勺一勺喂饭吃,到教会雨婷自己吃饭。从帮助穿衣穿鞋,到现在自己穿鞋子。老师们还教会了雨婷很多儿歌。雨婷的性格也比以前开朗了许多、更加活泼可爱了。我因为工作的原因放学时常常会接的晚,每次老师都耐心的陪着她玩。让我很感激。在此感谢苹果班的各位老师!

在以后的校园生活中,雨婷会遇到新的老师新的朋友,希望她能开心度过每一天。也祝各位老师工作顺利。幼儿园越办越好。

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