报告是一种常见的书面形式，用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用，包括学术研究、商业管理、政府机构等。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
网络调查报告撰写步骤篇一
近年来，随着互联网技术的迅速发展与普及，网络调查也逐渐成为了社会调查的一种新方式。对于我个人而言，在进行网络调查报告撰写的过程中，我得到了很多心得体会。这些体会既有关于网络调查报告的撰写技巧和注意事项，也有对于网络调查的深入了解和思考。以下是我个人的一些心得体会。
首先，在进行网络调查报告的撰写过程中，要注重数据的准确性和可靠性。网络是一个虚拟的世界，信息流通的速度快，但其中也存在很多虚假信息和谣言。在获取调查数据的过程中，要确保数据来源可靠，通过多渠道的验证和比对，尽量确保数据的真实性。同时，在报告中要清楚注明数据的来源和采集方式，以便读者正确理解数据的意义和相关背景。只有准确可靠的数据才能为报告增加可信度，并帮助决策者做出准确的决策。
其次，进行网络调查报告撰写时，要注重调查问题的设置和明确目的。调查问题的设置关系到整个报告的构架和内容，合理的问题设计可以帮助研究者深入了解被调查对象的需求和意见。在设置调查问题时，要避免主观臆断和引导性问题，尽量使问题具有客观中立性，并能全面反映被调查对象的真实想法。此外，明确报告的目的和预期结果，可以帮助研究者有针对性地选择调查对象和采取合适的调查方法，提高报告的实用性和参考价值。
进一步谈及网络调查报告的心得体会，还需要注意报告的结构和逻辑性。在报告的撰写中，应该按照逐级推进的结构，循序渐进地论述问题和分析数据。同时，在组织报告的思路时，应该注重逻辑性和条理性，有利于读者对报告的理解和阅读。此外，要注意报告的篇幅和语言的简洁明了。网络调查报告往往是决策者做出决策的参考依据，因此报告的撰写要突出重点，避免冗长的赘述和散漫的叙述，使报告具有更好的可读性和传达力。
此外，网络调查报告的撰写还需要关注数据的分析和解读。通过网络调查所得到的大量数据，需要进行科学的统计处理和深入的解读，才能得到有意义的结论。在进行数据分析和解读时，要注重方式方法的选择，避免主观臆断和误导性的解读。借助数据分析工具和统计方法，可以从各个维度和角度来解读数据，使得报告的分析更全面和准确。同时，要注意对数据的合理解释和推断，以增加报告的可解释性和应用性。
最后，网络调查报告的撰写应该关注报告的可操作性和实用性。网络调查是为了解决实际问题和帮助决策者做出决策。因此，在撰写报告时，要注重报告的可操作性和实用性，帮助决策者理解问题和采取行动。报告中应该具备明确的结论和建议，提供可操作的方案和推荐。同时，必须与决策者进行有效的沟通和互动，根据决策者的需求提供灵活的报告内容和形式，以提高报告的应用价值和决策效果。
综上所述，通过进行网络调查报告的撰写，我深刻体会到了准确性、数据分析、问题设定和实用性等方面的重要性。网络调查报告不仅是解决问题和支持决策的工具，更要具备独立思考和判断的能力，为决策者提供科学有效的参考。希望以后能够继续加强自己在网络调查报告撰写方面的能力，为社会和组织做出更大的贡献。
网络调查报告撰写步骤篇二
既然是做网络营销，那么网上我们需要具备哪些呢?方便别人，方便自己。
1、医院形象网站
医院网站是关键，其中包括网站的访问速度，网站整体设计布局，网站相关栏目内容。
2、简洁方便多样的沟通工具
每个人所用的工具不一样，因此我们要考虑周全，不浪费一个流量，常用的沟通工具包括：qq、商务通、免费电话、msn、微博等。记住，我们要的是间接方便多样的沟通工具。
3、细节决定成败
细节决定成败谁都知道，具体在这就不讲了。
1、医院内部形象
内部形象包括医院的环境，导医接待，医院相关荣誉，医院专家荣誉，院内活动等。主要是包装医院内部的东西。
2、医院外部形象
外部形象很重要，比如医院参与的公益活动，参与了抗震救灾的活动，参与了扶贫的活动，参与了社会某某爱心公益活动等。
1、专业知识的强化
咨询人员，也就是我们网上的客服人员，必须对专业知识了如指掌，同时懂的结合不同的季节、病人做不同的解释。同时还需要进行心理学、礼仪方面的学习，这才是完美的客服。
2、咨询技巧的强化
咨询技巧就是为什么要学习心理学和礼仪的升华。
3、客户是我们朋友
这句话是我经常给我们下面的.人説的，不管客人来与不来，我们先做朋友。做医院的人要牢记：“大医院做品牌、小医院做口碑”
1、客户管理
这个比如我们要知道客人的姓名、电话、地址、治疗项目、生日、家庭成员、喜好等等。具体为什么，换位思考一下，就明白了。
2、客户拜访回访
制定客户回访计划，不要舍不得钱，有必要的话，买两斤水果亲自拜访一下，效果往往很好。
3、后期跟踪开发
跟踪开发就好比客人带客人，客人开发客人。当一个客人为我们带来一个客人的时候，我们就多一个。
网络调查报告撰写步骤篇三
网络调查报告作为一种现代化的调查手段，越来越受到人们的重视。在进行这次网络调查报告的过程中，我不仅学到了许多新知识，也深刻地体会到了网络调查报告的重要性和可行性。下面我将从准备工作、调查方法、数据分析、报告撰写以及思考反思等方面，分享一下我的心得体会。
首先谈谈准备工作。在进行网络调查报告之前，我们首先要明确调查的主题和目的，搞清楚自己想要了解的问题，然后制定出详细的调查计划。在选择调查对象和调查问卷的设计上，我们应该科学合理地选择，并保证问题的准确性和完备性，以保证收集到的数据具有可靠性。在收集问卷前，我们需要进行多次的测试和修改，确保问卷流程顺畅，并且对于一些可能引起误解的问题，应该在问题后面加上一些解释说明，以提高问卷的有效性。
其次是调查方法。在网络调查报告中，我们可以利用社交媒体、论坛、微博、微信等平台进行在线调查。这种方式不仅节省时间和成本，还能够触及到更多的受众群体，提高调查的广度和深度。在进行调查的过程中，我们应该注意让被调查者感到被尊重和被重视，尽可能地提高问卷的填写率。此外，在分析数据时，我们应该结合实际情况，采用适当的统计分析方法，尽可能提取出有价值的信息。
接下来是数据分析。在收集到足够的问卷后，我们需要对这些问卷进行统计和分析。从不同的维度，比如性别、年龄、职业等，对数据进行分类，可以帮助我们更好地理解调查结果。同时，还可以通过计算平均值、标准差等指标，对数据进行比较和解释。值得注意的是，数据分析时要客观公正，不得随意为之，应该将数据说话。
然后是报告撰写。网络调查报告要求精炼明了，内容丰富有深度。我们在撰写报告时要注意逻辑性、条理性和语言的准确性。在报告中，我们应该首先介绍调查的目的和背景，然后详细分析调查数据，提出我们的观点和结论，并给出相应的建议。同时，在报告中我们还可以引用一些相关的数据和专家的观点，以增加报告的可信度。最后，我们还可以对整个调查过程进行总结，指出调查中的问题和不足之处，并提出改进的方向。
最后是思考反思。在整个调查过程中，我们应该始终保持思考和反思的态度。通过对调查结果的分析和解读，我们可以思考为什么会有这样的结果，是否符合我们的预期，以及背后的原因是什么。同时，我们还应该反思我们自身在调查过程中的不足之处，比如问卷设计是否有问题，是否对数据的分析结果做了适当的解释等等。只有通过这样的思考和反思，我们才能不断提高自己，进一步完善网络调查报告的准确性和有效性。
总而言之，网络调查报告是一项重要且可行的调查手段。通过准备工作、调查方法、数据分析、报告撰写及思考反思等环节的完善和改进，我们可以产生更有说服力和实用性的调查报告，为决策者提供更好的参考和依据。通过这次实践，我深刻地体会到了网络调查报告的重要性和方法的灵活性，也更加坚信网络调查报告在未来的发展中将发挥更加重要的作用。
网络调查报告撰写步骤篇四
随着信息时代的到来，网络在大学生的生活中扮演着非常重要的角色，网络在给我们带来诸多方便的同时，它的负面影响也越来越引起我们的重视．为了深层次调查网络对大学生的影响，采用了问卷调查及网上查找资料的方法，本小组进行了此次调研。
调查表明，有部分学生可以有效的控制上网时间和上网次数，而且上网的主要目的也在于搜集学习资料。在问题“5您上网的主要目的是什么?（）
a.学习查资料b.聊天交友c.看博客空间社区d.看新闻e.听音乐看电影f.其他”中，近45%的同学选择了听音乐看电影，34%的同学上网是为了登录论坛社区，而只有15%的同学选择了与学习有关的查资料和看新闻，剩余的6%的同学选择了其它。
托。随着社会的发展，大学生上网越来越方便，同时更多的学生逐渐沉迷于网络而不能自拔。有9成的同学每天上网，而这之中有3成的学生每天上网超过了两个小时，已经影响了他们的正常学习和生活。网络的消极危害日益严重。 网络的`主要积极影响：
d.可以促进学生的学业”多数同学将四个选项全部选择，这说明作为大学生还是意识到了网络的优越性并且正在使用这种便利的工具为自己的知识储备，个性化发展产生了好的作用，利用网络的交流作用可以让大学生有一个更加广阔的平台展现自己，更加深刻的了解社会。
免了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。同时现在的学生以独生子女为多，在家中比较孤独，从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是向性格的人带来压力，网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。 网络的主要消极影响：
一方面网络作为一种新的大众传播媒介、交往方式，极满足了人们信息资源共享、进行超越时空限制的交流等需求；另一方面，网络本身存在着一定缺陷，网络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理和保护。在“12您认为迷恋于虚拟网络最主要的负面影响是什么？（多选题）（）
a．影响睡眠障碍,体力透支 b．人际关系的淡化
c．产生消极的道德和价值观念 d．成绩下降，学业荒废 e．心理健康受到了影响
f．其他”中，有37%的学生选择了b，这说明已经有很大一部分大学生认为沉迷于网络影响到了他们融入学校这个小社会，并且将来对他们进入真正的社会产生了不可估量的阻碍；48%的同学认为网络正在影响他们在学校中的正常生活，每天的无精打采，睡眠不足，看不到大学生的朝气；与此同时成绩下降学业荒废成了必然的结局。
a. 能b.不能c.不知道”中超过半数的学生认为网络可以替代自己的一切兴趣爱好，这是一种多么可悲的局面！作为祖国未来的建设者，作为中国最有思想，最有希望的人群竟然认为上网就是自己的兴趣爱好所在。少数学生沉溺于网上娱乐而无心向学，有的学生上网造成道德水平下降，这在调查结果中都有显示，在上面的举例中已提到。而网络世界存在的三大危害：暴力游戏、沉溺聊天、泛滥等不利因素，已经影响到了大学生的学习和身心健康。因此，对大学生的上网必须得到有关人士的关注和适时地指导。 附件：
关于网络对大学生影响的调查问卷
1您现在大几（）
a.大一 b.大二 c.大三 d.大四 2您平均每天上网多长时间（）
a. 半个小时以b.1个小时c.1-2个小时d.2小时以上 3您上网的频率？（）
a. 经常b.一天一次c.几天一次d.一星期一次 4网费来源（）
网络调查报告撰写步骤篇五
网络用语在现代社交交流中扮演着重要的角色，不仅仅是一种快捷、简便的沟通方式，更成为了一种独特的文化现象。为了了解和探讨网络用语的发展与变化，我进行了一次网络用语调查，并从中获得了一些重要的体会和心得。在这篇文章中，我将分享我的调查报告并总结出几个关键观点。
首先，网络用语的流行程度和普及度远远超过了我们的想象。通过对100位参与者的调查，我发现几乎所有人都使用过网络用语。有些人将网络用语用于社交平台上的聊天对话，有些人则在工作和学习中使用。网络用语已经成为人们生活中的一部分，几乎无法避免。这让我意识到，网络用语已经深深融入到我们的日常生活中，成为了社交活动的必不可少的组成部分。
其次，网络用语的快速变化令人难以跟上。我注意到与传统文化和社会语境不同，网络用语有着独特的特点：它们往往随着时间的推移而迅速演变和更迭。在调查中，我发现很多参与者都遇到过情况，他们学会了一种网络用语，但到使用时已经过时了。这使得我更加深入地思考了网络用语与时代变革的关系。网络用语的快速变换反映了我们社会的迅速发展和追求新鲜的态度。因此，我们必须不断学习和适应，才能跟上潮流。
第三，网络用语虽然快捷方便，但也存在着潜在的负面影响。在调查中，一些参与者表示，过于依赖网络用语可能导致语言表达能力的退化。他们认为，过多地使用网络用语可能导致我们忽略了书面语言和正式交流的重要性。此外，网络用语的缩写和简化形式往往容易引发误解和不良沟通。通过这次调查，我觉得我们在使用网络用语的同时，也应该保持对其他表达方式的尊重和运用，以避免出现交流困难和误会。
第四，网络用语的使用需要关注适度和准确性。在我调查的过程中，我发现有一些参与者对网络用语的使用存在过度和滥用的情况。他们倾向于使用网络用语带来的便利性，忽视了适当的语言和场合。这个观点让我意识到，我们在使用网络用语的时候需要把握一个度，避免过度依赖网络用语，同时保持对语言的准确和恰当运用。
最后，网络用语的积极影响也是不可忽视的。调查中，有一些参与者认为网络用语的出现让人们在交流中更加轻松、愉快。网络用语不仅能够快速表达情绪和想法，还能够拉近人与人之间的距离。此外，网络用语也成为了年轻一代独特的文化象征，增强了交流的多样性和创造力。网络用语为社交交流带来了一定的乐趣和活力。
总结起来，网络用语是不可忽视的现象。通过调查，我意识到网络用语已经深入到我们的日常生活中，并且会随着时间的推移快速变化。在使用网络用语的同时，我们需要注意适度和准确性，以避免产生负面影响。网络用语不仅能够快捷方便地进行沟通，还能够增添交流的乐趣与活力。随着社会的发展，我相信网络用语的地位和作用将会越来越重要。
网络调查报告撰写步骤篇六
了解当代大学生对网络资源利用情况，通过此次的调查能够正确的引导大学生合理的的利用网络资源，不沉溺于网络，能够合理的安排大学的生活，让自己的.大学生活能够精彩飞扬。
1.问卷调查法
2.观察法
这次调查的对象主要分布在大二，男女生的比例相差不大，调查的对象也集中在理工类，网龄小于两年、两年到四年、四年到六年和六年以上者分别为上网学生的17.14%、37.14%、31.43%和14.29%,每天上网时数小于1、1-3、3-5和5以上小时者分别为14.28%、48.57%、25.71%和11.43%,感觉在一天内，一到三天内，一星期内，一星期以上不舒服的人分别为51.43%，31.43%，5.71%，11.43%。（其它问题的详细统计请翻看本调查报告的后几页）
通过此次对部分大学生网络资源合理利用情况的调查，我深刻的感觉到，虽然我们进入了信息化时代，但是作为一名大生我们还是没有从分的利用资源，从第5题和第8题可以看出，我们每天花了好几个小时去上网，但是我们却将大量的时间花费去娱乐，比如玩一些游戏，购买东西。而我们花在学习的时间上却很少，这不得不让我们反思，我们用父母血汗钱买来的现代化工具，到底用来干什么的，难道仅仅是用来娱乐的？而从第12题和第14题，我们可以看出，很多同学也认识到了要合理利用网络资源的重要性，然而面对网络，他们却不知道怎么去做，只能将时间浪费在困惑当中，所以我认为在学校应该开展一些讲座举办一系类的电脑竞赛活动，每个班可以推荐几个电脑高手帮助大家在电脑方面一起进步，充分的让同学们将手中的现代化设备使用起来。
通过这次调查，我也感觉到我在平时电脑的使用过程中，不能够充分的发挥电脑的优势，将大部分时间用于看电影，玩游系，而很少将电脑作为学习之用，所以在以后的使用过程当中，我决定将大部分时间用于学习，或者可以通过电脑看看一些新闻之类的，关注一下国家的发展，国际形势的变化，努力成为一名跟的上时代的大学生。
网络调查报告撰写步骤篇七
随着信息技术的迅猛发展，互联网已经逐渐成为大学生的生活中不可缺少的一部分。它不仅为学生的学习提供了有力的帮助，而且还可以在网上得到各种资讯，同时也丰富了他们的业余生活，享受网上视听娱乐。正因为如此，许多大学生把上网作为生活中必不可少的活动之一。但令人遗憾的是，许多大学生上网的主要目的不是为了学习文化知识，而是为了娱乐，例如：打网络游戏、聊天等。在网络逐步普及的今天，大学生玩网络游戏已成为一种风气，他们把网络游戏作为最主要的休闲活动，有些人甚至为此放弃学业，一头扎入这个虚拟世界之中。大学生这种过度沉迷网络游戏，不仅影响了自身正常的学习、生活、人际交往，而且也给社会带来巨大危害。因此，大学生网瘾现象已引起社会各界的高度关注，也是高校管理工作中亟待解决的问题。所以，我利用暑期实践就“大学生沉迷网络状况”这个问题采用采访、查阅资料等方式，进行了调查，从而追根溯源，发现问题，找出原因，并寻求其解决方法，促进大学生适度上网、文明上网、和谐上网。
(三)、在而通过走访网吧，调查大学生沉迷于网络的相关信息；
(四)、最后把收集的信息进行整理，分析并得出结论。
一、大学生沉迷网络状况
虽然90%以上的同学都清楚地知道电脑游戏易上瘾，浪费时间金钱，对身体和学业都有很大影响。对那些长期沉溺网络游戏的同学来说，一副耳机，一张网络游戏充值卡，一瓶水，一包饼干，就是一个世界，往往一坐下来就是一整天。这些同学普遍有逃课习惯，甚至经常通宵上网等，他们在学校的学习成绩也明显低于其他同学。
在取样调查和问卷分析过程中，我们还特别留意了专业的不同和年级的高低对大学生接触网络游戏的影响。但并无发现明显差异，每个专业和年级都有同学深受网络游戏的危害。
二、大学生沉迷网络原因
（一）、大学生人格发展存在缺陷，使其在网络环境中寻求补偿；
（二）、网络的多样性和虚拟性使其成为心理脆弱大学生的“避难所”；
（三）、部分大学生心智不够成熟，缺乏自主控制能力，沉迷于网络难以自拔；
（五）、大学生对网络认识不够深刻，主观上没有认识到网络所扮演的一个知识宝库的地位，而是把认识简单地停留在网络所创造的娱乐效应上。
三、网络成瘾的危害
（一）、浪费时间、浪费金钱。
（二）、严重影响大学生的心理素质，导致人格异化。长期迷上此类网络游戏的大学生在心理上会受到更大的影响。
（三）、影响人际关系
现在的大学生大多是独生子女，他们本来就缺少与人沟通的能力，如果整天沉迷于网络游戏，就会更加缺乏人际交流的能力，并有可能埋下悲剧的种子。
（四）、严重影响身体健康
青年人长期沉迷于网络和游戏，左前脑发育受到伤害后，会进一步影响右脑发育，处于亚健康状态或直接导致心理障碍。网络游戏对的大学生的身体危害。重复、机械的运动和长时间的操作可引起腰酸、背疼、全身不适，以肩关节、肘关节、腕关节为多见的关节无菌性炎症，对大学生身体健康极为不利。
四、大学生网络成瘾的干预策略
大学生长期迷恋网络，严重影响了他们的身心健康，这已经成为一种社会性公害。所以，学校、家庭、社会要形成一种合力，共同关注和解决好这一问题。由于大学生在校期间，学校担当了主要管理者的角色，所以学校应该花更多的精力把大学生从网瘾中拉回来。具体应该从以下几方面入手：
（一）制定完善的学生管理制度，同时加大执行力度。
规章制度是规范一个人行为的有效措施，“没有规矩，不成方圆”。目前，各高校都有一些规章制度，但还没有细化，比较笼统。有的制度比较完善，但执行不力。这些宽松的制度环境对大学生不能起到约束的作用。所以，要防止学生沉迷网络现象的发生，学校要有相应的校纪予以防范。与此同时，学校应积极与家长通气，让家长与子女之间加强交流与沟通，使家长不仅在经济上支助他们，生活上关心他们，还要关心他们的思想、学习、交友、处事等等。事实证明，一些网络成瘾同学的转变，家长起了至关重要的.作用。
（二）激发和培养学生的学习兴趣。
大学生对网络游戏上瘾，完全是出于一种对游戏本身的痴迷和热爱，是出于一种内部动机的驱使。要真正地激发和培养学生学习的内部动机，就必须培养学生爱学习的习惯，并不断予以强化。解决这一问题，一是要依靠教师授课水平的不断提高，提高教学的艺术性，从而增强他们的学习兴趣；二是要在平时的教育过程中注意培养学生的学习责任心，养成良好的学习习惯。培养大学生的学习兴趣，不仅仅只注重教科书的学习，还要培养学生上网时的学习兴趣。由于网络上的知识可谓是无所不及，所以学校应该有针对性地开展网上阅读与查询等知识的宣传普及与培训讲座，介绍上网的常见问题及解决办法；开办网上信息资源检索培训班，讲授各种网络信息资源检索的技术、技巧，让大学生了解网络信息资源的价值、特点，推荐一些有特色、容易引起学生学习兴趣的学习网站。同时加强大学生在因特网上实际动手操作能力的培训。通过这些手段，可以使那些沉迷游戏的大学生逐渐地淡忘和最终远离网络游戏。
（三）发挥校园网的作用，提高学生的参与意识。
大学生上网的目的应该是汲取知识信息、学习网络知识以及适当的休闲娱乐。为了达到这种目的，学校应该充分发挥校园网的作用，采用一些内容丰富、形式新颖、经常更新、信息可靠并提供轰动性、趣味性信息的校园网站来吸引大学生。学校校园网的内容应多了解学生的想法，听听他们的建议，并在实际运作中不断加以改进。同时，要尽可能地提高校园网的速度。很多同学就是因为校园网的速度太慢，而舍近求远到外面网吧的。而到了网吧，又不能控制自己，继而沉迷在网络游戏与色情暴力之中。
许多网络成瘾的学生除了对网络游戏感兴趣外，他们对电脑知识也非常感兴趣，动手能力也比较强。所以，学校应该充分利用他们的这些特点，发挥他们的创造性，让其共同参与网站的建设。校园网的内容应该形式多样、不拘一格。那种网络成瘾的学生自然而然地被校园网有益的活动所吸引，沉迷网络的病症也就不治自愈。
（四）创造大学生健康、和谐的人际沟通环境。
一所大学就是一个小社会，大学生除了生活、学习问题之外，平时还要处理相对复杂的人际关系。长期以来，对身处高校校园的大学生来说，其人际交往一直处于一种相对单纯的状态。但是随着高校与社会联系日渐密切，一些社会不良风气也渗入到大学校园中，大学生拜金主义、利己主义等功利心态有增长的趋势。大学生一旦不能面对这种新型的人际关系，使得“同学之间不易吐露真实思想，容易产生一种难以排遣的孤独感”[2]。当这种不良心理产生时，网络就成了他们最好的“朋友”，最终迷上了网络。为此，班主任、辅导员要多和学生接触、交流，主动了解其学习、生活情况，与学生交朋友，营造一个宽松、和谐、民主的班级气氛。另外，要多鼓励他们参加集体活动，在集体活动中不仅可以增加与同伴的交往和接触，提高人际交往能力，还能锻炼意志力、自我控制能力等，从而使心理得到健康发展。
（五）适当的心理咨询和生理治疗。
大学生由于心理发展尚不稳定、不成熟，使得他们成为网络成瘾的高发人群，而网络成瘾也是影响大学生学业的主要原因之一。心理咨询有利于提高大学生的自我意识和自助能力，解决一些因上网过度带来的问题。通过心理疏导，可以使大学生认识到网络成瘾对身心健康的影响，从而消除他们在虚拟世界中形成的不良心理，缓解心理紧张的矛盾，恢复心理平衡，塑造健全人格，自觉抵制不良诱惑。尤其对已经沉迷上网络，而且不可自拔的学生，可采用适当的心理治疗手段来矫正。首先要对有成瘾行为的学生讲明其行为的危害性，了解其内心的意图或动机，共同探讨问题的解决办法。要让他们自己意识到上网打游戏成瘾的危害性，而不要强制性的灌输。让他自己得出结论，自己想办法克服网瘾。
五、自我总结
作为大学生我们应该明白：internet像一把‘双刃剑，有助于大学生开拓视野、接受新观念、了解新技术并关注世界前沿课题的同时，也造成了一些不容忽视的负面影响。尤其那些诸如游戏方面的娱乐性内容使得一些大学生不能有效地克制自己，成了网络成瘾一族，不仅荒废了学业，而且也给自己的身体和心理带来了伤害，还危及到家庭、学校和社会。通过学校扮演主要的管理角色，从教育疏导、制度建设、丰富业余生活等多方面入手，规范校内上网秩序和净化内部网络资源，宣传普及心理健康知识，学生家长积极配合，共同做好他们的转化工作。我相信，通过这种全方位的综合措施，大学生网络成瘾完全可以预防和控制的。
网络调查报告撰写步骤篇八
近年来，随着互联网的迅猛发展，网络用语也成为了我们日常交流的重要方式之一。然而，网络用语的大量涌现也带来了一系列的问题，如沟通理解困难、文化传承的断层等。为了更好地了解网络用语对社会的影响，我进行了一次网络用语调查，并撰写了一份调查报告。通过这次调查，我对网络用语的使用、影响以及如何合理运用网络用语有了更深刻的认识。
第一段：调查背景及目的
网络用语调查的目的是为了深入了解网络用语对社会的影响及使用情况。随着网络的快速普及，人们在日常生活中使用网络用语的频率越来越高，而网络用语的高频率使用也引起了社会的广泛关注。为了更好地了解并解决这一问题，本次调查旨在探究大众对网络用语的认可程度、使用习惯以及对网络用语的看法。
第二段：调查结果及分析
通过对调查问卷的发放和数据的分析，我发现网络用语在日常生活中的普及率非常高。绝大部分受访者使用网络用语几乎成为了一种习惯，这也与网络用语的易用性和趣味性密切相关。同时，调查结果也显示，由于网络用语的使用频率很高，很多人在日常交流中过度依赖网络用语，导致书面表达能力的下降以及传统文化的淡化。此外，网络用语的使用也给沟通带来了障碍，很多受访者表示在接收到他人使用网络用语时会感到困惑。通过调查结果的分析，我们可以看出网络用语的普及程度以及其带来的一系列问题。
第三段：网络用语的正面影响
尽管网络用语带来了一系列的问题和困扰，但我们也不能忽视其带来的正面影响。首先，网络用语的出现为人们的交流带来了更多的乐趣和趣味性。网络用语的丰富多样性不仅增加了交流的灵活性，也让人们更加轻松愉快的表达自己的情感。其次，网络用语也促进了当代年轻人的互动和社交。通过使用共同的网络用语，他们能够更好地融入互联网社区，找到共鸣与支持。因此，我们不能忽略网络用语带来的正面影响。
第四段：网络用语的合理运用
面对网络用语带来的问题和影响，我们应该怎样合理运用网络用语呢？首先，我们应该倡导文明网络用语的使用。在网络交流中，我们应该尽量避免使用带有侮辱、歧视性的网络用语，以免伤害他人。其次，我们应该提倡适度使用网络用语，尽量保持书面表达的能力。对于那些习惯于使用网络用语而导致书面表达乏力的人，应该加强对书写规范、文化传统的学习，以提高书面表达的能力。最后，我们应该在正确的场合使用网络用语。网络用语更适合在个人聊天、社交媒体等场景下使用，而对于正式的写作、正式场合的交流，我们应该避免使用网络用语。
第五段：对网络用语的思考
通过这次调查，我对网络用语的影响有了更加全面的认识。网络用语既有其积极的一面，又存在一系列的问题和挑战。如何合理运用网络用语，是我们需要思考的问题。与其简单地排斥网络用语，不如更好地利用它，发挥其积极的作用，同时避免其带来的负面影响。网络用语作为一种新的交流方式，它的影响是不可忽视的，我们应该保持对网络用语的关注，并寻找更好的应对方法。
在这次调查过程中，我不仅对网络用语的普及程度有了更深入的了解，也意识到网络用语对于社会的影响和问题。通过合理运用网络用语，我们可以更好地发挥它的积极作用，同时加强对传统文化和书面表达能力的培养，以保持我们对于语言的敬畏和认知。网络用语在社交媒体和网络交流中的使用是不可避免的，而我们需要做的是在使用过程中保持审慎和适度，以实现更加健康、友好的网络交流环境。
网络调查报告撰写步骤篇九
1、大部分青少年喜欢上网。
2、青少年上网的目的：
（1）青少年上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下载音像资料或图片，再是查阅资料，做网页，浏览新闻等等。（2）大部分男生上网是为了玩游戏，多半女生是为了聊天。
3、比较热门的网站：
搜狐、新浪、土豆、优酷等。
4、青少年上网时间：
大部分青少年上网是在节假日，还有一部分是在放学后和同学一起上网。
5、青少年上网途径：
大部分青少年在家上网，其次是去网吧或者说同学朋友家上网。
6、是否支持青少年上网：
支持者居多，反对者较少，大部分支持者的前提“要正确对待，有限制地上网”。但很多青少年的家长反对或控制孩子上网。其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”。
7、网络对青少年的好处：
（1）可以开阔视野，扩大知识面；
（4）可以促进青少年的学业。在网上查阅信息，非常方便，学生可以根据学习的需要，找到合适的学习资料，甚至是合适的老师。
8、网络对青少年的坏处。
（1）容易上瘾：许多青少年沉迷于网络游戏，聊天室，影响青少年的健康成长。
（2）容易受网上不良信息影响：许多网站的页面甚至主页上，都有一些不健康的内容，青少年很容易受它们的影响。有一些青少年受网上暴力内容的影响，甚至走上了犯罪的道路。
（3）容易荒废学业：许多青少年自控能力不强，上网经常着了迷，晚上经常拖得很晚，不但影响了这一天的写作业和复习，还影响到第二天学习。
（4）网上交友问题：许多青少年在网上都有网友，而网络毕竟是一个虚拟世界，网上许多人说的都是谎话，很容易使青少年说谎，受骗，甚至在这些人的“引导”下误入歧途。
9、网络对青少年心理的影响
（1）许多网络游戏都含有暴力的内容，很多青少年上网就是为了游戏，经常接触这些游戏，就有可能使一些青少年掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好的思想，给青少年的心理造成了较大的危害。
（2）在调查中发现，聊天室中，许多人几乎句句不离脏话，而且经常谈论一些不良的内容。许多青少年长期沉迷于聊天室，不可能不受其影响。
（3）在网上，一切事物都是虚拟的，一些青少年长期沉迷于网络的虚纪世界里，有的人就会逐渐形成孤僻、沉默、不善于和沟通等性格。
分析：
由调查可以看出
1、青少年上网主要还是处于好奇心和爱玩。
2、青少年由于上网而出现的问题主要有两方面：一是影响学习，二是受不良信息的影响。但是调查表明，受到网络影响的青少年并不多。绝大部分青少年上网还是非常正经的。
3、一些青少年迷恋网吧的原因：
（1）假期缺少能使青少年感兴趣的活动。
（2）缺少可以供青少年们娱乐、活动，放松的有益免费场所。许多青少年的学习压力大，因此在节假日都很想去外面放松一下。现在缺少适合青少年活动的场所。而科技馆等场所，虽然比较好，但门票贵而且展品也很少更新，青少年不可能常去。所以，青少年就去网吧放松娱乐。
（3）对非法网吧的打击力度不够；
1、青少年要自己加强自控能力，上网避免浏览不良信息，并要少玩游戏，安排好上网时间，不要太长，合理地控制好上网时间。
2、老师和家长应引导学生上网，不能盲目的“堵网”，还应该通过各种培训教育，积极引导学生主动接触了解并使用网络，并通过教育提高学生的素质，重点培养他们的判辨是非的能力，增强道德判断能力，使青少年能自动远离网上的不良信息，并能熟练的使用网络来为自己服务。
3、应多多建立一些针对青少年的网站。
新建的网站不应该是说教式的，而应该是非常有趣味，能吸引青少年并能使青少年在“玩”中学到知识，受到教育。应该调查青少年更喜欢什么样的网站，更喜欢什么内容的网站，并将这些有益的内容加到这些针对青少年的网站中，使它们能真正的贴近青少年，把他们从网络游戏、聊天室中吸引过来。
可以在这些网站中加入一些论坛，是青少年能在其中畅所欲言，发表对网站、对老师、家长、学校的看法和建议，倾诉自己的想法和苦恼，这样就能够用许多青少年都喜欢的方式，不但使青少年远离不良网站，还能更实际的解决他们的心理问题，改进老师、家长的教育方式，改进网站的内容效果。这样做往往是事半功倍的。
4、应该努力监督网络中网站的内容，净化网上环境，如果发现对青少年思想行为有误导作用的网站，应该把它们清除这样才能从根本上解决问题。
5、针对网吧的问题，应该加强对非法网吧的监管力度，一发现非法的网吧，就要坚决清除。可以发动青少年“举报”非法网吧，给监察网吧提供便利。
还有，青少年也要自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，使自己成为一位文明公民。
附：
《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习，不浏览不良信息；
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；
要增强自护意识，不随意约会网友；
要维护网络安全，不破坏网络秩序；
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
网络调查报告撰写步骤篇十
二：数据分析
调查背景：众所周知，现在的社会是一个信息化的社会，越来越多的高科技产品出现。而计算机的发明无疑是最大的跨越！有了计算机，才会有网络。因为有了计算机，我们的工作变得更快捷；因为有了网络，我们能与千里之外的朋友或亲人交谈；因为有了网络，世界变成了一个小村子。网络给我们带来了许多便捷，我们可以聊天，购物，玩游戏，找工作，看新闻······但是网络也有不好的方面，它会让人沉溺在虚幻世界里。由于现在大学生一般都会有电脑，为了了解他们利用网络的情况，所以我就关于大学生使用网络的情况做了一个调查。
调查目的：了解当前大学生的网络使用情况，知道他们利用网络的目的，发现所存在的问题，并提出解决方法，使大家能够正确的认识网络，不被其所影响。
调查时间：20xx年10月~11月
调查方式：网络调查，填写问卷调查。
内容摘要：本报告通过整理调查的数据，列举出网络的好处及缺点，并结合被访者的答案和意见，作出相应的分析；会摘取相应的信息，来使本报告更有说服力；本报告还会有作者的个人意见和分析，提出改善的方案，使报告更有意义。
关键词：大学生，网络使用。
正文：
1：你有用手机或电脑上网吗？
通过调查，大多数的大学生都在使用网络，因为网络的方便，快捷和信息的大量性，使它成为当今社会的交流工具的首选。所以，大多数的人都会选择使用网络来进行他们的工作或学习。而作为大学生，社会的新一代领导人，我们不管是学习还是生活，都离不开网络！我们或许有其他的信息来源，但网络，绝对是我们的不二选择。
2：你使用网络的频率是？
从调查结果来看，大学生几乎每天都上网的人占了绝大部分，这再一次证明了网络在大学生中的重要地位。我们的学习离不开网络。因为大学不同于中学，所以的事情都有老师替我们操心，我们所要学的内容，老师也会帮我们安排好。上大学后，老师就不再扮演那样的角色了，我们如果有不懂的地方，我们之能自己去解决。而这时候，网络就起了一个很大的作用。
3：你每天上网上多长时间？
网络的内容真的是丰富啊！我们可以在网上做好多的东西。从调查结果可知，
大多数的同学上网都是为了娱乐，例如聊天，看电视，等等；但是也有较多同
学利用网络来帮助他们的学习，例如收集资料等。我们现在的生活条件是大大的改善，我们有很好的学习环境和条件，我们要懂得珍惜，所以我们要好好的利用网络，把它用到对我们好的方面，而不是只做一些无谓的事情，让自己后悔。
5：你对上网的的依赖程度？
大多数的同学都能够较好的控制自己的上网欲望，能够不过于依赖网络。但还是有少数人对网络太于疯狂，为了上网而不顾一切。他们可能因为要上网而开始逃课，甚至会因为没钱上网而走向犯罪这条不归路！我们是需要网络，但我们不能因为网络而失去自我， 我们要做的是网络世界的主人，而不是网络的奴隶。
6：你认为上网会影响你的学习或工作吗？
任何事物都有两面性，网络对我们大学生来讲，是有好有坏的。自制力强的同学利用网络是游刃有余的，不会对他们的学习造成任何的负面影响，只会让他们的学习如虎添翼，突飞猛进。但是，自制力稍弱的同学，网络对他们的影响会较大，一不小心，就会沉沦下去。这就真的很考验一个人的定力了！但是，我们不能因为定力不够而拒绝上网，这会令我们跟不上社会的步伐，对我们以后的人生有很不好的影响。所以，我们要做的还是控制好我们自己，提高我们的自制力。这就是最好的办法，也是一个很好的锻炼我们自己的机会，我们要学会平衡一下我们的学习和娱乐了。
7：网络给你带来了什么好处
我会列举一些同学的观点：a：足不出门，能知天下事；b
：方便快捷，拓宽视
大多数的同学都能够列出网络给他们带来的好处，这证明他们能从网络中获得了好多。网络，给我们建造了一个虚拟的世界，在这个世界里，我们能说出我们在现实世界里无法说出的话，而且不用看对方的脸色，不用担心是否得罪人了。这也是很多人喜欢虚拟世界的原因吧！谁不想活得轻松自由点呢？而这一切，网络就能做到。
虽然网络有很多好处，它也有很多坏处。就因为它是虚拟的，人们就算在网络是聊得很熟，你也不能轻易去相信她（他），因为你还没真正的与她（他）相处过，你无法知道她（他）的为人的怎样的，你如果轻信了他人，你可能就会被骗，骗财，骗色，或其他的。所以，我们一定不能轻信网络的一切信息，我们要学会自己判断是好是坏，而不是一味的相信，那样你才能在充满虚假的网络虚拟世界里过得更好。
8：许多人对网络褒贬不一，你是如何看待网络的？
对于这个问题，被访者的答案真可谓是五花八门啊。例如把游戏彻底删除（这个同学可能非常的痛恨网络游戏吧）；有的说要规范所以的网络信息，把骗人的信息和过期的信息都能及时的处理掉；也有同学像开玩笑一般说要改成我所想要的那样，不仅要高科技，更要能满足个人的任何要求；还有的同学回答说从未想过这个问题······虽然各有各的想法，但大家的想法总体上是雷同的，那就是把网络改成对我们更方便的工具，使我们能够从中获得更大的好处。希望我们真的能使网络变得更健康，更可靠。
以上就是我对调查问卷收集的数据作出的分析。
三：调查结论
通过这次调查，我可以了解到现在的大学生使用网络的情况。也知道了网络对于大学生的作用。大多数的同学能够较好的应用网络来提升自己，例如利用网络来自学，充实自身；或在网络上阅读大量的文集，增加自己的文学知识，开阔视野；还可以通过网络来和同学或老师交流，讨论问题，或者是谈心，使同学之间能够更好的了解。但还有少数的同学，沉浸在网络世界里，不能自拔，这可不是一个好的发现。
网络调查报告撰写步骤篇十一
随着互联网的普及，网络用语在人们的交流中扮演着越来越重要的角色。为了更好地了解和把握网络用语的特点和使用习惯，我们进行了一次网络用语调查，并撰写了一份调查报告。通过这次调查，我深切感受到了网络用语的流行和影响，也对其中的一些问题有了新的认识和思考。以下是我对这次调查的心得和体会。
首先，网络用语的丰富多样令人眼花缭乱。通过调查，我们发现网络用语的种类繁多，形式各异。除了日常使用的常见网络缩写词（如“lol”代表“laugh out loud”）、表情符号和emoji外，还有许多新兴的网络流行语和梗，如“肥宅快乐水”、“666”等。这些网络用语的诞生与网络文化的发展紧密相连，反映了不同时期和群体的生活方式、价值观念和情感表达。正因为如此，我们作为调查人员需要不断学习和更新相关的网络用语，以更好地适应和理解网络文化。
其次，网络用语具有快速传播和广泛影响的特点。由于网络的高速、便捷和全球性，网络用语在短时间内可以迅速传播到世界各地。无论是通过社交媒体、聊天软件还是在网上论坛上，人们都能轻松地接触到各种网络用语。这种快速传播的特点增强了网络用语的影响力，也为跨文化交流和理解提供了新的途径。然而，这也引发了一些问题，如网络用语被滥用、曲解或误解，甚至被部分人用于传递不当信息或恶意攻击。因此，我们在使用网络用语时应当更加谨慎和负责，确保其真正发挥积极的作用。
再次，网络用语反映了当前社会的一些趋势和问题。网络用语的流行与社会背景息息相关，它既受到科技进步和年轻一代喜欢使用新技术的影响，也受到社会心理和文化变迁的影响。通过调查，我们发现一些网络用语体现了年轻人对快节奏、碎片化和即时满足的需求，呈现出追求“懒惰文化”和“低头族”现象更为普遍的趋势。与此同时，一些网络用语也反映了当下社会问题的关切，如“996”（指一周工作6天、每天工作9小时）揭示了劳动制度问题。因此，网络用语不仅仅是一种娱乐和交流工具，更是社会学和文化学的一个重要研究对象。
最后，我们应该在使用网络用语的同时保持传统语言的基本素养。网络用语的流行不应成为替代传统语言的理由，我们应该警惕过度依赖网络用语造成的语言习惯的扭曲。虽然网络用语具有简洁、直观、即时的特点，但我们应该意识到其中的一些表达过于简略和粗糙，缺乏谨慎和尊重他人的思考。正如网络世界与现实世界共同存在一样，传统语言与网络用语应该相辅相成、相互补充。只有在保持传统语言基本素养的前提下，我们才能更好地理解和运用网络用语，避免造成不必要的误解和冲突。
通过这次网络用语调查，我对网络用语的重要性和影响有了更深刻的认识。网络用语的丰富多样、快速传播和反映社会变化的特点让我体会到其带来的机遇和挑战。我们应该以积极的态度来对待网络用语，运用它们促进交流、拓展思维，并在其中保持谨慎和思考的态度。只有这样，我们才能真正发掘网络用语的潜力，为构建和谐的网络交流空间做出贡献。
网络调查报告撰写步骤篇十二
调查时间：
调查地点：教室、家里
调查目的：发现自己和同学们身上的错别字,提出改进意见.
我们这次一共调查了同学们105本作业本,共发现了20xx个错别字.
这些错别字大致有以下一些类型：同音字写错、多音字乱用、形近字写错、难字不会写;
产生这些错别字的原因：
1、同音混淆,如：撼和憾,撒和洒,功和攻.
2、形近字混淆,如：已和己,辩和瓣,拨和拔.
3、多笔少画,如：代和伐,予和矛,酒和洒.
4、一时马虎写错,如：贝和见,真和具.
5、难字不会写,如：澜、瀚、擀等.
6、由于马虎,心不细,本应写前一个字,心里却想着下一个字,结果造成错误.
7、基础知识不扎实,笔画书写不到位;一些字作为偏旁时没改变;部首写错.
1、同音字要辨清字义,在理解字义的.基础上进行造句练习,加以巩固.
2、形近字要看清,找不同点,编成顺口溜或故事.
3、不会写的多看、多写、多练习.
4、作业要认真,做完要仔细检查.
5、每人准备一本错别字更正本,凡是发现自己写的错别字,就记在本子上,再订正;每隔两三天再组词听写一遍.
6、把自己容易写错的字进行归类,经常复习.
7、同桌结对,互相帮助,互相督促,及时订正错别字.
8、进行一次纠正错别字比赛,评选“火眼金睛”.看谁改的错别字最多.
网络调查报告撰写步骤篇十三
摘要：随着信息技术的发展和完善，网络时代已经来临。“网络文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。一些专家学者不无夸张地说，“网络文化”是继语言文字的产生和形成，以及活字印刷的发明之后，人类文化发展的第四个里程碑。。网络信息资源的丰富和交流的便捷，深得同学们的关注和喜爱。然而由于种种原因，网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。
一、调查背景
如今是二十一世纪，二十一世纪是一个网络的时代。网络已经进入各个领域，无论在经济、政治、日常生活或者军事方面，都占有极其重要的作用。网络已成为这个世界上不可或缺的一部分。现在，网络文化这一新兴文化正在我国迅速普及，由于其无论在内容还是在形式上，都迥异于以往所有的文化，这就必然会对传统文化造成很大的冲击。现在，网络文化已经为大学校园中的一种新的文化现象，那么，网络文化究竟对大学生有什么样的影响呢？。
二、 调查方法和过程
三、 调查结果与分析
调查结果
一、有多少大学生在上网？
调查结果显示，93%的学生上过网，其中有48.3%的学生经常上网，有26.8%的学生曾经上过网，9.3%的学生很想上网，但限于条件而无法实现。此外，还有15.6%的学生对上网持无所谓的态度。
当问到什么时候开始上网时，答1997年及以前上网的14%，答1998年上网的 29%，答1999年上网的 51%，答20xx年以后 上网的 6% 。在回答“你平均多久上一次网”的问题时，每天的 29%， 隔天的 17%，不定期但间隔不长 20%，一个星期的19%， 半个多月10% ，一个月以上5% 。60%的学生每周上网时间在8至20小时之间，12.5%的学生每周上网在30小时以上，有极少数学生每周在100小时以上。其中，一周上网时间最长的达138小时。在回答“曾经一次上网最长时间为几小时”这个问题时，绝大部分学生回答在2-5小时，一次上网超过5小时的学生只有19.1%，有3%的学生最长一次上网在20小时以上。其中一名学生曾经一次连续上网72小时，吃的盒饭和饮料都是网吧老板免费提供的。
二、大学生喜欢在哪里上网？
大学生是说。有24.1%的学生喜欢在寝室上网，而喜欢在家里和学校实验室(中心机房)上网的分别占17.6%和3.4%，当记者问及“在哪里上网次数最多”时，有66.4%的学生回答在网吧，有19.5%的学生回答在寝室，而回答在家里和实验室的分别占10.8%和3.2%。调查发现，有49.3%的学生寝室配备了电脑，有的一个寝室6个人就配有6台电脑。
三、大学生上网主要干些什么？
由众多青年组成的大学生求知群体，他们思维活动，创新能力强，他们追踪现代科技发展，善于应用现代科学知识溶入自己的日常学习与生活之中，这在大学生上网的动机和上网点击的内容上有比较明显的表现。
在回答上网主要是为什么时(可多选)，收发邮件 156人 78% ,搜索所需资料 68.5% ，看新闻及评论 65% ，发送贺卡58% ，用oicq、icq、mirc聊天识友57% ，下载软件44.5% ，阅读文章42.5% ，进聊天室 38.5% ，在线看电影 35.5% ，管理或关注有兴趣的论坛（bbs）、贴帖子 35% ，下载音乐34% ，在线玩游戏、（如联众、中国游戏中心等）22% ，纯为看新鲜而浏览五花八门的网页 21% ，更新个人主页 15.5% ，看招聘信息 12.5%，炒股 8% ，投稿7% ，订购喜爱物品 5% ，在某些社区或网络城市“存活” 2.5% ，远程教育、入网校进行电脑知识培训（如天极网网校）1.5%，收听广播1.5% ，尝试拍卖或交换物件 0.5%。
被调查的对象中有62.7%的学生拥有自己固定的e-mial信箱，15.2%的学生设计过个人网站。在调查大学生上网经常浏览的网站时（可多选），娱乐网站 46% ，音乐网站 44% ，贺卡网站 43.5% ，文学网站 39% ，电影网站33.5%，生活服务网站28% ，先锋另类网站 25.5% ，游戏网站25.5% ，软件网站 22% ，漫画网站 21% ，图片桌面壁纸网站 16.5% ，教育网站 16.5% ，各种个人主页 12% ，军事网站 10% ，其他网站6.3%。
四、网络对大学生影响有多大
调查中，认为网络只是消遣娱乐的工具之一占 42.5%，密不可分 的33%，可有可无18.5% ，说到底我也不知道是些什么的占6% 。认为上网对专业学习有帮助的占37.8%，认为很有帮助占12.6%，认为有一定帮助的占25.2%，只有24.4%的学生认为上网对专业学习和自身发展不利。具体到上网中哪些方面对自己有帮助时(可多选)，60.3%的学生认为上网后增加了获取信息的渠道，有51.6%的学生认为丰富了信息交流方式，有31.6%的学生认为更有利于自己更全面看待问题，有29.5%的学生认为改变了自己的生活方式，18.6%的学生认为有利于更深入思考各种问题。让学生估计网上获取的信息量占自身已有信息的几成时，52.9%的学生认为占20%左右，28.4%的学生认为占20%-40%，认为占40%-50%的有12.7%，认为占50%以上只有5.7%。
（一）正面影响
随着信息网络技术的发展，互联网成为了大学生共享与获取信息资源的渠道，对大学生的思维方式和行为模式都产生了极大的积极影响。
1、网络为大学生开凿了一个广阔的信息渠道。
计算机网络的逐步普及，使得大学生能够从各种网络上获得千变万化的时代信息和人文科技知识，汲取各种知识营养，来发展和壮大自我。如在调查问卷中，学生对“你觉得网络使你的生活”的回答：开阔眼界，增长知识占52%；有更多的事可做，更充实占27%；浪费不少时间占7%。这一结果表明了网络对大学生的文化素质的提升有很大的作用。
2、网络为大学生的学习打开了方便之门
如今网络上资源共享越来越多，信息的传播，文化的交流只在瞬息之间。网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性，为大学生提供了一个广阔的学习空间，大大拓宽了大学生的求知途径，有助于大学生开阔视野、促进学业；网络可以为大学生提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境，有助于大学生培养和发挥创新能力；网络是一个广阔空间，存在着许多新鲜和未知的事物，有助于开发大学生的潜力。方便大学生查阅资料，解决学习上的难题。在“你认为网上有你所需要的学习资料吗”的问卷中，回答：有很多的占75%；有一些的占25%；没有人认为没有。又，在“当你学习上遇到困难，寻求帮助的途径”的问卷中：找同学商量占33%；上网求助占63%；自己独立解决占4%。这一结果表明网络对大学生的学习有着积极的作用。
3、网络促进大学生的友情互动，共同提高
网络最突出的优点是它的交互性，它既是信息的载体，又是媒体中介，是人与人之间交流的'迅捷通道。现实中人与人之间的关系是相对封闭的，对自己的行为举止总多多少少有些顾忌。而网络正好提供了花样繁多的论坛、聊天室、虚拟社区、情感驿站等虚拟空间使广大学子网民可以直抒胸臆，发表自己的见解和看法，并充分表达和表现自我，结交各种朋友，相互介绍经验，共同进步。大学生在网上既可以推心置腹，抒发情感、交流思想和心得，又可以大发牢骚，派遣抑郁，达到缓解学习和精神压力的双重功效。
4、网络为大学生指导就业，描绘事业蓝图
如今就业问题日趋严峻，就业越来越困难。如何在激烈的就业竞争中找到适合自己的工作，是大学生极其关心的热点问题。这时候，网络就充当了大学生选择就业的尚方宝剑。网络不仅信息量大，功能完备，而且保证所有新的就业信息在一小时内完成真实性、合法性验证并上传。它突破了时空限制，可以随时点击浏览、比较总结，同时网络招聘范围广信息量大，可以有更充裕的时间从网上浏览企事业单位的背景和详细资料及发展演变情况，比现场招聘了解到企事业单位的信息要全面辩证。在“你上网的内容有哪些？（多选）”的问卷中，回答：“聊天交友”96%；“搜索所需资料”88%；“看新闻及评论”60%；“在线看电影”72%；“在线玩游戏”36%；看招聘信息12%。
（二）负面影响
凡事有利必有弊，网络也是一把双刃剑，对大学生既有正面的影响，也有负面的影响。网络的开放、自由和社会化，使得网络环境往往较为复杂并缺乏有效的管理和保护，这就造成了大学生在网络的使用过程中出现了种种问题，（如沉迷网络、网络游戏上瘾，生活过分网络化等等）。
1、网络可能使大学生的现实情感萎缩和沟通能力退化
在现实生活中，人际关系相当复杂，人与人之间的交流总是小心翼翼的，人与人之间的互相猜忌使得大学生们在很多时候都不敢流露真情实感，而网络这个虚拟社会为大学生提供了一个广泛、安全且隐匿的交流平台，符合大学生们既想坦露情感又惧怕情感受伤的心理。于是大学生强烈的交往欲望促使其迷恋于网络虚拟社会的沟通方式。
学习人际交往和处理人际关系需要时间的投入。但是大学生对于网络虚拟社会的沟通方式的迷恋，使得大学生在很大程度上失去了与别人交往的机会，减弱了与他人交往的愿望。人际交往的减少很容易加剧自我封闭心理，造成人际关系淡化，导致大学生只满足精神需求而脱离现实的现象出现。网络使得大学生的情感得到认同与满足，使得大学生对网络有了强烈归属感和依赖感.相比之下,对现实产生了厌倦与冷漠，在这种消极的不为世情所动的抵触心理下,一些学生在真实的交往中感到紧张，不适应，产生对现实人际交往的逃避和恐惧，造成人际关系障碍。
2、网络可能使大学生思维狭隘化、被动化
现实世界是包罗万象的，这是它明显不同于虚拟网络的一面。大学生网络生活的局限性便在于太过感情化、肤浅化和片面化，现实理性思维的话题往往涉及太少。
大学生对这社会的认识，往往是仅仅在接收他人给出的信息和观点，而并没有充分地消化和体会，也没有自己的观点和看法，造成人云亦云的现象，缺乏用理性的视觉来审视问题和现象的锻炼，这必将导致大学生个体思维的片面化和被动化。
3、大学生溺网
大学生自由支配的时间较多，一些大学生平时下午和晚上经常上网聊天或玩游戏，真正在网上学习的寥寥无几。网络以其高度的开放性和兼容性，在带来知识和便捷的同时，也充斥了不少思想颓废甚至反动的内容和论调，而大学生正处于人生观和价值观尚未定型的重要转折阶段，对事物的辩别力和判断力往往不足，且大学生对新新事物都会有强烈的好奇心，使得他们自身意识形态受网络异样不健康信息的侵蚀，进而无法把持自己，造成恶性循环。在问卷“你平均每天上网的时间是多长”中，回答：1小时以下占25%；1-2小时占37.5%；2-5小时占29.2%；5小时以上占8.3%。结果表明长时间上网的人虽占少数，但也说明了大学生溺网的现象的存在。
4、网络可能使大学生的法纪观念淡化
网络是一个虚拟的世界，对于个人的信息有很大的隐蔽性。这样的隐蔽性使大学生不需要真实的姓名、身份，可以隐瞒性别、年龄、身份，在虚拟的空间里与人交往没有责任也没有义务。故此不少大学生在网上谎话连篇，并以说谎为乐事。大学生在网上经常这样缺乏责任感、不诚实，极不利于大学生道德意识的形成和道德行为的培养，势必降低了大学生的思想道德素质，淡化法纪观念。部分大学生在不受任何监督的情况下，弃伦理道德于不顾，自由发布一些暴力、色情等垃圾信息。甚至有些大学生为了表现自我能力的卓尔不凡，不惜作出破坏他人数据信息系统的违法行为，造成大学生“互联网犯罪”的事件。
三、建议
了解网络对大学生的影响，在充分利用网络的优势的同时，也要正视大学生对网络的失衡问题，引起注意并解决问题。在些罗列几点建议：
1、 自我节制
（1）增强自觉程度。任何时代都需要具有理性自律和人文关怀双重人格魅力的人，网络时代更是如此。大学生要至善的自我约束和收拢个人放纵的意志欲求，理性且道德地使用网络，在展示自身网络本领的同时，充分考虑人与社会的良性互动。
（2）培养广泛的兴趣爱好。拥有广泛的兴趣爱好，大学生必然会相对地减少上网的时间，在现实在参加更多的休闲活动，加强人与人之间的交流。
（3）寻求外在真实的协助，在真实的生活中寻找满足需求的方式，寻找真实的支持。如与辅导员老师、心理咨询老师多交流，听听他们的意见，或在学习中刻苦奋斗取得好成绩，以满足心理需要等。
2、摆正心态
一个人的生活态度决定了一个人的处世方式，积极、良好的心理必然使人勇于面对困难和挫折。倘若大学生们能够在遇到现实生活障碍和困难的时候，将其视为考验自我、战胜自我的一个机会，认真剖析原因，问题总会解决的。把网上的真诚释放的心态延续到现实中，剔除虚伪和扭曲的心性，就不至陷入无端郁闷和窘迫之中，也不必要把情感完全寄托于虚拟的网络世界，淡漠人与人之间的交流。
理想和信念是人生的精神支柱。大学生应志存高远，奋斗不息，努力创造辉煌的人
网络调查报告撰写步骤篇十四
作为新时期的大学生，网络在我们生活中具有不可或缺的重要地位。网上购物已经从以前遥不可及的状态，变成了当今最火爆，最适合年轻族购物口味的一种购物方式。
网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分，冲击着人们的传统消费习惯、思维和生活方式，以其特殊的优势而逐渐深入人心。大学生作为对网络最敏感的人群，他们对网上购物行为接受很快。通过对大学生网络购物的调查，了解并寻求大学生购物的趋向以及大学生的购物标准等问题。研究大学生网上购物行为并对其进行分析，了解当代大学生对网络购物的消费态度，正确指导大学生网上购物消费行为。
淘宝、商家信誉、旺旺——这些词语如今是大学生的常用语，在校园里、在宿舍里，怎样买到物美价廉的好东西，也是每天都能听到的讨论。再看看那些快递公司每天中午就像开展销会一样，在学校里摆开一长串各式各样的邮件。求乐、求廉、求方便是大学生网上购物的主要消费动机，男女消费动机存在显著差异。男生比较看重便捷，而女性更加重视价格。从网上买来一件商品自己是否满意，除了商品本身外，支付方式、商家信誉、运送满意度也是影响总体满意度的几个重要方面。
但是还有许多同学不懈于或不愿尝试网上购物，主要心理障碍因素是：产品的品牌、价格、质量、可靠性、保质期等方面，以及网站上同类产品的信息丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预期标准。此外，网上交易的安全性、方便与否也是影响因素。
男生更多怀疑的是网站信息的可靠性，而女生则更多怀疑的是网上购买产品的质量。
因此，网上购物对于大学生而言的利弊是同时存在的，我们将就此类问题进行简述与分析。
1、目的：随着互联网的飞速发展，网上购物正以越来越强的力度冲击着各国的消费群体。作为大学生的我们更是不可忽视的进行网购的庞大群体。通过本次调查了解大学生网上购物消费的基本情况，为大学生网上购物的提供一定的参考。
2、调查地点：重庆理工大学、重庆工商大学、重庆交通大学
3、调查对象：各高校的在校学生
4、调查方法：发放问卷调查(发放问卷1000份，有效问卷858份)、到部分学校寝室做实地考察(实地考察寝室数有50个)
5、调查时间：20xx年6月10号——20xx年6月16号
1、大学生网购网购人数和网购频率分析大学生网购人数比例分析经常网购20%从不网购7%从不网购偶尔网购经常网购偶尔网购73%如图所示：
2、大学生网购产品类型分析60%50%40%30%10%0%7%食品电子产品服装其他13%26.67%网购产品类型53.33%如图所示：从我们的《大学生网上购物调查问卷》的分析结果，我们不难发现大学生经常购买的产品类型。
首先绝大多数大学生选择的是服装类产品，其次是选择在网上充值话费，当然还有部分学生选择了数码、图书类和食品类产品。
3、大学生网购过程中是否有受骗的经历网上购物，看不见，摸不着，即便商家需讲求信用，但一些无良商家还是借此欺骗顾客，从而达到自己盈利的目的。通过问卷调查我们发现还是有部分人有受骗的经历。
4、大学生网购消费金额情况分析消费的金额主要是由生活水平所决定，而大学生并没有实际的收入，所以一般的消费金额主要集中在30-60段和60-100段，其中女生偏多。
5、大学生对于网购商品的满意程度情况分析网上商品无论图像多么的吸引人，颜色艳丽，但都可能经过修改，跟实际收到的有所色差及型差，所以有时购物人对收到的商品会不满意，觉得被商家欺骗。
大学生对于网购的商品满意程度主要集中在“一般”和“满意”这两项，也有少部分同学表示“很满意”和“不满意”。
网络购物，是一种极其方便的购物方式。随着生活水平的提高，网上购物已逐渐成为人们的一种消费方式。
1、“网络购物”之所以可以深受时代青年的亲睐，第一大特点应该就要数它的便捷性，不论你在何时何地，都可以随时上网“逛商店”，选商品买商品，可以不受时间地点的约束。
2、网上购物要比传统购物还便宜对于网店比实体店价格还要便宜，主要是由于网店不像实体店，需要花钱租店面以及其他一系列的花费，并且开网店不要任何税收，这样就可以省下很多与实体店拼价格。另一点，很多开网店的人都是一手商，拿货价就要比很多实体店经营者还要低，所以在网上开店价位更低也就合理了，不过并不是所有价格低廉的网店都是这样的理由，里面不排除有黑心老板将次货混在里面将价位打低。所以选择的时候一定要注意商家的信誉度。
3、可以获得最大的信息量，货比n家现在的网上商场越来越多，习惯网购的朋友们在选择产品的时候一般都不会只选一家，看上就购买，而是随意的挑选，只要你输入你想了解的商品，同样的商品不同的商家就会出现，你可以任意挑选，现实中的货比三家，在网上就可以变成货比n家，而且不会浪费你很多的时间，而更好的一点是，如果你想选择一件现实中很难找到的商品，就好像几十年前的一本很老的小说，现实中你可能很难找到，但在网上要找到你需要的并不是一件难事。
4、不必怀揣巨款购物在购物缴费的时候，网上购物不必像传统购物那样，怀揣巨款或拿着信用卡刷卡时候担心身边有人会窥伺你，而担心自己的安全问题，网上支付就不必担心这些问题，你可以安心的支付而不用过多的考虑周围是否有坏人在等着抢劫你，因为别人根本不知道你在做什么。
1、配送时间不定虽然方便性让很多大学生爱上了网购，不过不能说网购就是完美的，在货物的配送速度问题上，网购就不如传统购物方便，当你在网上选购好商品，再下单，到收到真正的产品中间短则一到两天，多则一个星期也有可能，这一点就不像传统选购，你当时就可以拿到你满意的产品，而且当你拿到网购的商品后，有可能出现这些或那些小问题，解决起来也比较麻烦，需要再通过邮寄或配送环节更换产品，这样中间就浪费很长的时间，而在传统的商场购物的话，当时不满意的.话就可以随意的更换。
2、质量不好选择就像上面说的，的确网店价格低廉是网店吸引消费者的另一法宝，不过不是每家价格标的很低的商家都不能保证他们销售的产品质量上是没有问题的，里面会有以次充好的商品，甚至是假货，在选择的时候由于消费者无法见到实物，所以上当受骗是难免的。这种事情在实体店一般就不会出现，大家选产品都会注意挑选，有问题当时就可以解决，如果发现假货就可以立刻退换。
3、不能当场试用的确，在网上选购你可以随意的挑选，也不会有不耐烦的服务小姐对你的絮叨。不过，它也有先天的缺点，那就是网购的商品你只能在网上看到他的照片，却不可能当时就见到实物，如果是选购衣服之类的产品，你更不可能当时就试穿或试用，这对消费者来说就是一个很麻烦的事情，或许你看上的产品与实物的差距会很大，这一点在实体店就会令人放心很多。
4、售后很难保证从网上购物的缺点之一就是消费者往往得不到发票，产品得不到保修服务，消费者想要进行维权会很难。发票是消费者维权的基本凭证，没有发票也就无法受理和解决质量纠纷。
5、网上支付也有风险不要以为像上面说的，就以为网上支付是万能了，当然不是，他的安全性体现在不必担心周围人的窥伺，但却不能保证网上有没有窥伺着你，网上盗密码的也大有人在，而且更不好应付，除非你自己就是个电脑高手，打好了所有的漏洞补丁，做好了所有的安全措施，否则网络高手要比现实的强盗还要令你头疼。对于这一点，很多人采取的措施是在网店看好产品的价格，再去实体店选购，以免上当受骗，也不必担心自己的帐号密码被盗取。
调查显示，有大部分大学生喜欢偶尔在网上购物，主要是因为网购节省时间、节约费用和在网上比较容易找到自己需要的东西，其次是因为在网上购物操作方便和可以享受购物的乐趣。
少数大学生在网上购物是为了追求时尚。大学生网上购物的商品主要是服装类产品。
大多数大学生网上购物的金额也符合大学生的消费水平。
曾经有过网购经历的人大多数对网上购物的优点具有更强的认同感，她们比起没有过网络购物经验的更相信网络商家，更习惯网上购物的消费方式。这一结果也说明，上网购物会逐渐成为大学生的生活方式，一旦开始，便很可能会持续下去。我国网络购物的经营者在多年的经营之后，已经比较理性，知道在网络购物的发展中应该去做什么和如何做。
根据我们这次的调查也可以看出，大学生—这一未来的主要消费群体对网上购物的前景还是很看好的，说明网上购物这个市场还是具有很大开发潜力的，相关网站，企业和商家应提高宣传力度，同时对于网络管理与支付程序等不足加以改进。力求做到尽善尽美，以此吸引更多的潜在客户群体并且增加老客户的忠诚度。
不仅让大学生这一群体了解，也要让广大民众参与进来，促进网上购物的发展。同时，作为大学生的我们也应该适时的节制自己网购的次数，量力而行。另外，我们的注意力也不应集中在一些外在事物上面，要从内而外的发展自己，用知识来武装自己。五、大学生网购情况调查问卷您好，现在网络购物已经成为当代的时尚消费，大学生更是作为当中的主力军，为了解我校大学生的具体网购情况我们特设计了此问卷调查。
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网络调查报告撰写步骤篇十五
作为新时代的大学生，积极参加社会实践活动对个人成长和发展有着重要意义。社会实践活动有利于大学生了解国情、认识社会，增强社会责任感和历史使命感。大学生参加社会实践是增长见识、奉献社会，磨练意志、培养品格的一个重要过程，是完成从自然人到社会人转化的过程，是发展个性、促进个人进步和完善社会角色的过程。
随着社会的进步，一个专业理论功底扎实，却缺乏实践经验的大学生毕业生，在步入社会初期将面临很大挑战。大学生通过参加丰富多彩的社会实践活动，将自己在课堂上学到的理论知识来分析和解释现实中存在的问题，实现理论和实践的融会贯通，可提高大学生应付各种情况的能力，培养广大学生吃苦耐劳的精神，在实践中增长自己的见识和才干，学会自我管理，锻炼自己的人际交往能力和团队精神，最终实现增长知识、锻炼能力、全面发展的目的。
在学习《大学生思想道德修养》、《社会学》等课程之后，我们通过对周围同学寝室生活、使用电脑情况现象的观察，运用社会学中的相关理论和调查方法，调查分析网络对大学寝室同学之间心理距离的影响。
随着现代信息技术的.飞速发展，计算机网络对大学生的学习生活方式、人际交往及其思想观念产生深刻的影响。
本小组成员旨在运用社会学理论所学的知识和社会调查方法，通过抽样调查，对大学生上网时间，内容及形式，对寝室生活的影响进行实证分析，探究网络对大学生寝室同学之间的心理距离的影响，并为大学生合理使用网络，培养健康向上的生活习惯，增进寝室同学之间交流互动，营造和谐融洽的寝室生活氛围提出合理化的建议。
考虑到调查的可操作性，课题组从我院本科生中经过简单随机抽样，抽取80名同学作为调查对象。
在实证的基础上，定量与定性分析相结合，通过问卷调查、访谈等方式，收集相关数据资料，对数据进行统计分析，探究电脑网络对大学寝室同学之间心理距离的影响。
调查方案及过程
本课题组主要采取问卷调查的方法来搜集资料和数据，通过简单随机抽样，从我院本科生中抽取80名同学。为确保问卷的回收率和质量，发放自填问卷，现场填写回收的方式，问卷发放80份，回收80份，有效问卷71份，有效率88.75%。问卷设计包含对学生基本上网环境的调查，上网的时长、上网内容以及电脑网络对受调查者本人、室友的影响。
关于人际关系、心理距离的亲疏很难通过具体的指标来测量，更多地涉及一种心理感受，因此，小组成员通过访谈的形式，以及他们对和室友的关系的亲疏程度的感受，对问卷调查所不能涉及的许多难以量化的指标作一些定性描述，弥补问卷调查的不足，是研究者获得更多直观、感性的材料。
在数据统计分析阶段，运用spass、execl等数据分析软件，将每份问卷各项内容录入之后进行相关数据分析，形成统计表格、图形，对自变量和因变量进行相关回归分析，验证假设。
