总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
会计实训总结篇一
第一段:引言(150字)
会计实训课是我们学业生涯中不可或缺的一门重要课程。在这门课上,我们通过实际案例和模拟操作,真实地体验了会计工作的流程和技巧。在这个过程中,我学到了很多知识和技能,并得到了宝贵的经验。现在,我打算总结和分享我在会计实训课上的收获和心得体会。
第二段:技能培养(250字)
会计实训课为我提供了一个实践操作的平台,我学到了许多基本的会计技能。在实操中,我熟悉了会计软件的使用,并学会了账簿的填制和财务报告的编制。通过模拟实验,我能够熟练地处理各种会计账务,包括记账、复核、调整和审核等。同时,我也学会了如何处理复杂的财务事项,如成本计算、现金流分析以及资产负债表和利润表的编制等。这些技能的培养使我对会计工作有了更深入的了解,并为将来的职业发展奠定了坚实的基础。
第三段:团队合作(250字)
在会计实训课中,我们通常以小组形式进行案例分析和模拟操作。这锻炼了我与他人共同合作的能力。通过与团队成员的密切合作,我学会了如何有效地分配任务、协调合作和解决冲突。我也认识到了团队协作的重要性,因为在实际工作中,我们很少是孤立操作,而是需要与他人合作完成任务。这一经验让我更加意识到自己在团队中的角色和责任,培养了我的团队合作意识和沟通能力。
第四段:实际应用(300字)
会计实训课将理论知识与实际应用结合起来,使我对会计工作有了更全面的认识。通过模拟操作和案例分析,我体验了实际会计工作的方方面面。我理解了会计信息的重要性,并学会了如何根据财务报表来做出决策和分析。此外,我还学会了如何根据实际情况调整会计原则和方法。这给了我一个更现实的视角,了解了会计在企业经营中的重要作用。在将来的职业生涯中,我有信心能够更好地应用所学的会计知识和技能。
第五段:自我反思与展望(250字)
会计实训课程让我从学校的书本知识走向实际的会计工作领域,帮助我树立了正确的职业观念和态度。通过这门课,我不仅掌握了会计基本技能,还培养了实际应用能力和团队合作精神。同时,我也发现了自己的不足之处,如对某些会计知识的理解不够深入,对新兴会计软件的熟练度有待提高等。因此,我打算在今后的学习中加强这些方面的提高。通过不断学习和实践,在职业生涯的道路上持续成长和进步。
结尾(100字)
会计实训课是我大学学业中最有实际意义的课程之一。通过这门课,我不仅掌握了会计知识和技能,还培养了实际应用、团队合作和沟通能力等方面的能力。这些将对我的未来职业发展产生积极的影响。我相信,通过不断的学习和实践,我将能够在会计领域中取得更好的成绩和发展。
会计实训总结篇二
强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的目的和意义。
刚开始去公司实习的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触,几个月实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。同时对会计这门专业也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。对一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。企业经营好比一湖清水,管理规范好比千里长堤。水从堤转,才能因而得福,如果大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸一方。军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。经过一月实习下来,使我受益良多,具体的实践体会如下:
首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐,借、贷凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,通过信息系统进行录入。在本日业务结束后,进行本日终结处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐,检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来,再次审查,然后装订凭证交予上级。
在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情,帮忙长辈给予布置的工作任务。对于学习的我,很多事情不熟悉,需要学习跟改进的我都会做好笔记,事后对其改进和注意。
慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验,同时在这短短两个月的实习期间,也形成了对会计的热情。会计是一项不可马虎的工作,每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。
同时经过一个月的实习也让我对会计工作有了以下更深的了解:
整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。
二、会计实务工作的改革思考:会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。
1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。
2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。
3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。
三、会计教育的改革思考:知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体,而人才的培养源自于教育,教育是知识经济发展的关键,它能不断地进行高素质人才的生产和再生产,为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言,会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念,适应知识经济时代经济发展需要。
1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。
2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代,学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育,学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。
3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面,它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。
会计实训总结篇三
近期,我在学校的实训中心参加了新编会计实训课程,通过实际操作和专业指导,我深刻体会到了会计知识的重要性和实际应用的技巧。在这次实训中,我通过学习和实践,收获了很多宝贵的经验和体会。以下是我对这次实训的心得总结:
首先,通过实际操作,我更加深入地理解了会计原理和会计准则的重要性。在实际操作中,我意识到准确的会计处理是保证财务信息真实性和可靠性的关键。在每一笔账务处理中,我都要遵循会计准则的要求,确保账务准确无误。同时,我还学会了根据不同情况选择合适的会计处理方法,例如,对于不同的收入、费用和资产,我可以选择不同的核算方法,确保财务报表信息的准确性和可比性。
其次,我在实际操作中体会到了团队协作的重要性。在实训中心,每个人都被分为小组进行实践操作,这要求我们必须要和组员密切合作,互相帮助、互相支持。通过团队合作,我们可以在短时间内完成大量的实训任务,提高工作效率。而且,团队合作还可以让我们分享经验和知识,从其他组员的成功或失败中汲取教训,不断提高自己的实际操作能力。
第三,我明白了良好的时间管理对于会计实践的重要性。在实践操作中,每一个步骤都需要精确计算和仔细核对,因此,时间管理成为了尤为关键的一环。通过实际操作,我学会了合理规划时间,高效利用每一分钟。我会先根据任务的紧急程度和重要程度进行排序,然后合理安排实践时间,确保能够按时完成任务。通过时间管理,我不仅能够提高工作效率,还能够减少错误的发生,为公司的财务报表提供准确可靠的数据支持。
第四,通过这次实训,我对于会计软件的操作有了更深入的了解。在实践操作中,我们使用了普及度极高的会计软件,学会了它的基本功能和高级操作。会计软件操作的便捷性不仅提高了我们的工作效率,还减少了错误几率。我们可以通过会计软件自动生成各种财务报表和报告,而不再需要手动录入和计算。会计软件的使用对于提高会计工作的效率和准确性起到了积极的促进作用。
最后,通过这次实训,我深刻体会到了会计工作的责任和担当。作为会计人员,我们要对财务报表的真实性和准确性负责,同时也要保护公司的利益,防范可能存在的风险。通过实践操作,我明白了每一项工作的重要性,每一个做出的决策都会直接影响到财务报表的真实性和企业的经营状况。我会时刻保持高度的责任感,在工作中严格要求自己,力求做到尽善尽美。
通过这次新编会计实训,我不仅学到了会计实际操作的技巧和经验,更增强了我对会计职业的认同感。我将把这次实训中获得的知识和经验运用到以后的学习和职业中,不断提升自己的专业能力和综合素质。在日后的工作中,我会时刻保持对会计知识的学习和研究,不断提高自己的专业水平,为企业的发展和经济的繁荣贡献自己的力量。
会计实训总结篇四
时光荏苒如白驹过隙,经过三周的漫长的实训,在这学期的实训中,给我更多的感觉是会计的任务繁重,会计的分岗实训,让我清楚了各个岗位的责任和基本职责以及业务流程。从一开始的做会计分录,到登记记账凭证,然后再到登记账簿,再是结账、对账、编制报表,装订等一系列的工作,其中的细节,以及感受,只有经历过的人,才会有所体会,原来会计的工作并没有想象中的那么的简单,那么清闲。会计实训,对我们各方面的要求更是提高了一大步。
还记得在刚开始做会计分录时,自己还有点不知所措,虽然自己在大一的第一学期学过基础会计,而且也取得不错的成绩,可是经过一年多的时间,由于缺少平时的练习,顿时很多知识都已经遗忘,所以经过这次的实训,不仅让自己巩固了以往已经遗忘的知识点,让自己温故而知新,而且综合系统的学习了会计主管岗位、记账岗位、制单岗位、出纳岗位的实训,在这些实训中,自己获益匪浅。
在会计主管岗位实训中,我掌握了主管岗位的的职责:审核原始凭证和凭证等相关的业务、分配岗位、监督作用以及和好地学会登记汇总的登记内容、t型账户登记等等。
在记账岗位的实训中,我掌握了各种债权债务的确认的计量标准及其账务处理的操作技能,掌握往来账项的总账科目和明细科目的设置和登记方法,还有掌握了各种税额的计算、纳税申报、税款缴纳等业务,并开设和登记了应缴税费明细账户。
在制单岗位的实训中,我熟悉制单岗位的业务流程,包括凭证传递程序、存货核算方法、清查盘点制度等、存货收发手续与相关原始凭证的种类和样式,重点掌握了存货收、发、存业务的会计核算,特别是存货发生毁损时的计量及增值税的处理,发出存货的计价方法等。
在出纳岗位实训中,我熟悉出纳岗位的基本职责、业务流程,了解到出纳岗位是按照国家的有关规定,办理现金收付和银行结算业务,严格审查有关原始凭证并据此编制收付款凭证,逐日逐笔登记现金日记账和银行存款日记账,并结出余额,掌握货币资金的收付结算与核算的内容,了解货币资金的管理制度。
“只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是 一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。
经过这学期的会计实训,让我将会计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我的视野,增进了我对实践运作情况的认识,为我将来毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。
会计实训总结篇五
第一段:引言(200字)
作为一名学习会计专业的学生,在课堂上学到的理论知识有限,为了更好地掌握实际操作技能,我参加了电脑会计实训课程。通过这门课程的学习,我深刻体会到了电脑会计在现代会计工作中的重要性,也收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段:技能提升(250字)
在实训过程中,我们学习了会计软件的基本操作和各类财务报表的编制。课程的设计非常贴合实际工作需求,通过实际操作,我们更深入地了解了会计软件的功能和使用技巧。与此同时,我们也逐渐掌握了财务报表的编制流程和相关的规范要求。通过不断的实操,我的技能得到了很大的提升,明显感觉到自己在会计软件操作和财务报表编制方面的熟练程度有了明显的提高。
第三段:团队合作(250字)
在实训课程中,我们被要求以小组形式进行各类会计案例分析和报表编制。这锻炼了我们的团队合作意识和沟通能力。在小组讨论过程中,成员们互相支持,不断学习和进步。通过互相交流和合作,我们不仅能够更好地理解和解决问题,也培养了相互信任和协作的能力。这些团队合作的经验将对我们未来的职业发展具有重要的意义。
第四段:实践应用(300字)
通过电脑会计实训课程,我深刻领悟到理论知识与实践应用的紧密联系。实训课程中,我们不仅学习了会计软件的使用,还将所学知识应用到真实的财务案例中。这种实际应用让我们更加真实地感受到会计工作的复杂性和责任性。在实训课程结束后,我参与了一个实习项目,在实践中进一步巩固了所学的电脑会计技能。这些实践经验和应用能力将有助于提高我的职业素养,并在日后的工作中更加出色地发挥。
第五段:感悟与展望(200字)
通过电脑会计实训课程,我深刻体会到了理论知识与实践操作的结合对于一个会计人员的重要性。实训课程让我更加熟悉了会计软件的使用,也提高了我的财务报表编制能力。此外,团队合作让我学会了倾听他人,更好地协作和解决问题。我相信这些宝贵的经验和体会将对我今后的职业发展产生积极的影响。作为一名学习会计的学生,我将继续努力学习和实践,不断完善自己的会计技能,为将来的工作做好准备。
会计实训总结篇六
新编会计实训是我大学期间的一次重要实践机会,通过对相关知识的学习与应用,我对会计工作有了更深刻的了解。在实训过程中,我遇到了很多挑战和困惑,但通过不断地努力和思考,我不仅成功地解决了实际问题,而且对自己的职业规划也有了更明确的目标。
第二段:专业知识的应用
在新编会计实训中,我首先学习了会计实务操作的基本知识和技能,包括财务报表的编制、会计凭证的记账和调整、固定资产的管理等。在实际操作中,我逐渐理解了这些理论知识的应用方法,并能灵活运用于实际情境中。例如,在编制财务报表时,我要分析不同科目之间的关系,确保数据的准确性和真实性;在处理会计凭证时,我要熟悉相关会计政策和准则,根据具体情况进行记账。
第三段:团队协作的重要性
在实训过程中,我也深刻体会到了团队协作的重要性。会计实训中,我与同学们组成团队,共同完成一系列会计工作。通过分工合作,我们不仅提高了工作效率,还增进了彼此之间的了解与交流。同时,在与同学们的讨论和合作中,我也学到了很多新知识和经验。团队协作不仅培养了我的团队合作能力,还提高了我的沟通和协调能力,这对我未来的职业发展将起到积极的促进作用。
第四段:应对挑战的能力
在新编会计实训中,我也面临了许多困难和挑战。例如,在编制财务报表时,由于数据的复杂性和繁琐性,我常常需要花费大量时间和精力。但是,通过不断地练习和实践,我逐渐掌握了解决问题的方法和技巧,例如应用电子表格软件提高工作效率,合理安排时间和任务分配等。在应对困难和挑战的过程中,我不仅意识到了问题的本质和解决方法,还培养了耐心和细心的工作态度。
第五段:个人发展与规划
通过新编会计实训,我不仅提高了自己的会计实践能力,而且对自己的职业规划也有了更明确的认识。我发现自己对会计工作产生了浓厚的兴趣,我愿意将来从事会计相关的职业。因此,我将继续深入学习会计理论知识,并考取相关的职业资格证书。此外,我也意识到会计工作需要终身学习和不断的更新知识,因此我会积极参与学术研究和参加相关的培训课程,提高自己的综合素质和职业技能。
总结:
新编会计实训是我大学期间的一次宝贵机会,通过实践操作与团队协作,我不仅掌握了会计实务操作的技能,还形成了积极的学习态度和规划未来的目标。通过坚持不懈的努力和对困难的应对,我相信我会越来越成熟和专业,将来能够胜任更高层次的会计工作。
会计实训总结篇七
随着会计制度的日趋完善,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该注重培养自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。学校为促进我们理解掌握会计核算基本知识,增强动手操作能力,为今后的学习工作打下基础,安排了为期三周的会计实训。这次实训我们采用手工记账的方法做账,小组为单位,以模拟企业―xx环宇机械厂12月发生的经济业务为资料。
做了原始凭证―填制记账凭证―填制各种明细账和总账―编制科目汇总表―核对各账是否相等―编制试算平衡表―填写财务报表―整理和装订记账凭证的一整套完整的账。
老师先让我们了解公司的相关内容,然后让我们做了1到10日的业务,要求我们先根据,分析原始凭证上的项目写分录。我刚开始觉得很简单,但到了老师报答案时才知道自己这个分录少明细科目,那笔业务错了金额,或者直接少些分录,这些错误都会直接影响到记账凭证的填写,正误。这些失误都是自己细心不足,耐心欠佳,造成的,这是作为未来会计人员最大的缺点。下来开始登记记账凭证,记账凭证是根据原始凭证填写的,由于我们根据原始凭证写好了分录,我就认为填写记账凭证是最简单的步骤,但是事实并没有我想象的容易,自己总是会将金额写错,书上提及的改错方法还记得但是无法很好运用,就浪费了很多记账凭证。后来在老师的提醒下,我知道实际中如何正确修改,也发现了书上的方法与现实并不是完全相同,要联系实际操作,不能只做学院派。除了金额,自己的凭证编号也出了错,我将相同业务的几个凭证和一笔业务需写几张凭证的凭证编号都用了分数表示,这都是由于自己对书本知识不清楚造成的。除此以外,记账凭证上要求写的会计主管、会计人员的名字也填写错了,这个错误是因为自己没有听老师的要求,没有熟悉该模拟企业的概况。诸如此类的错误比较多,也就导致我原本以为很简单很快完成的任务用了我很长时间。出了这么多错误我才知道自己的书本知识真的不牢固,自己要加强对书本知识的掌握,只有以书本的基础知识为基底,自己才不会在实际操作中不会一筹莫展。当然自己也不能总根据书本上的内容,理论与现实总有差距,实际做账过程中有许多与书本知识不同的地方,我需要理论联系实际,,做实务派也做学院派。还有一点,自己上课时应该认真听讲,达到老师要求,当心老师提到的注意点,遇到不懂的不能装懂,要及时问老师。
完成了1到10日业务的记账凭证,我们就要登记日记账、明细账,完成科目汇总编,最后登记总账。由于以前并没有接触过,自己及小组其他伙伴在完成任务还是比较困难。开账、登账、计算余额老师都在做这些任务时和我们讲过做法,但这并没减少这些步骤的繁琐及问题。在登记日记账、明细账时,不同会计科目要登记在不同形式账页中,哪些需要需要逐笔结出余额的科目也要注意,书本上有相关的知识,但就是因为自己对知识掌握的不好,是自己登记时很没头绪,有很容易出错。最常见的就是漏记记账凭证上的内容以及计算的金额错误,这些任务就要求我对书本知识的了解和细心程度。在完成科目汇总表时,由于涉及的科目比较多,数字计算比较麻烦,我们小组采取分工计算,我们在“t”型账务中汇总计算,得到的结果相互比照,步骤很繁琐,计算很容易出错,我们小组在计算多次才得到结果。我想这就是当初分组的原因,这个计算不仅仅考验我们的计算能力,也是对我们团队合作精神的锻炼。10日的天数不多,可业务却很多,我感觉特别累,特别是遇到麻烦的计算和计算结果于其他人不一样时,心里总是很烦躁,错误也就随之增加,甚至有时做不下去。对于先前的不注重,我感到很惭愧,自己也从中了解作为一名做账初学者,自己应该虚心学习,耐心和细心要每时每刻锻炼。至于书本知识,我要不断温故,在实际操作中不断知新。
前十日业务在不断出错中完成,这让我有了一些做账经验,在做后一段时间业务时自己感到并没有先前那么困难。但是业务也到后面越难,有许多原始凭证需要自己计算填写,包括分配金额和成本等等,这些计算属于成本会计知识,对于成本会计没有很好掌握的人来说是个挑战。老师在课上讲了计算方法,我不大会计算,自己不得不看书本或问我们组组长和班上其他人,我在做这些业务时每天都熬夜,真的很累,而且总是不耐烦。现在想想这种情况属于自己的问题。
实训结束了,我很感谢李老师在实训期间对我们认真负责,不断传授实务操作方法、复习以前知识、讲授新的知识。这次实训让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。当然这次困难的实训也使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证加强对所学专业理论知识的理解,提高运用会计基本技能的水平,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足当然也浮现了许多不足之处,如基础知识不牢固、不够细心,耐心也欠缺等。我要在今后生活中我要培养自己的认真、仔细、耐心和细心,不断复习书本知识,上课时认真听讲。每一次实习都是一次很好的锻炼机会,我们要在实习中累计经验,发现他人之长及自身之短,不断取长补短,不断成长,做一个动手、动脑能很好结合的人,这对今后走入社会,适应社会环境,在激烈就业竞争xx得更稳。
会计实训总结篇八
第一段:介绍电脑会计实训的目的和意义(200字)
电脑会计实训是现代会计教育中不可或缺的一环。通过实践操作,学生能够更好地理解会计理论,并通过实操提升实际操作能力。实训过程中,我们掌握了使用会计软件进行会计核算的基本方法和技巧,熟悉了公司内部会计流程,提高了应用软件的能力和专业素养,为将来投身于实际工作奠定了基础。
第二段:对实训过程中的困难与挑战的分析(250字)
在实训过程中,我们遇到了一些困难和挑战。首先,软件的操作较为复杂,需要熟悉不同的功能模块和具体操作步骤。其次,实际的会计流程比课堂上学习的要复杂,需要我们熟悉公司内部的管理制度和流程,否则很容易出现错误。此外,在实操过程中,我们还要注意核算的准确性和完整性,避免出现漏项或错误核算的情况。这些困难和挑战,让我们深刻意识到掌握会计软件和实际操作的重要性,也促使我们不断努力克服困难,提高自己的能力。
第三段:实训过程中的收获与体会(300字)
通过电脑会计实训,我受益匪浅。首先,我对会计软件的使用和会计核算的方法有了更深入的理解。通过实际操作,我学会了如何正确输入会计凭证、处理各类账务及报表的生成和分析。其次,我对公司内部会计流程有了更为清晰的认识,了解了各部门之间的业务流转和会计核算的要求。此外,实训过程中,我们还学会了如何在限定时间内完成一系列的会计核算任务,提高了我们的时间管理能力和工作效率。这些收获让我更加自信地投身到会计工作中。
第四段:对实训的不足和改进的思考(250字)
在实训过程中,我也发现了一些不足之处。首先,实训的时间较为紧凑,无法涵盖所有会计核算的环节。其次,实训过程中,我们对一些复杂会计问题的解决方法了解还不全面,需要加强对会计理论的学习。此外,实训过程中我们更注重操作,尚未达到理论与实践相结合的最佳状态。为了改进这些不足,我认为可以进一步优化实训的内容和方式,增加理论教学的比重,同时增加实际案例的分析与讨论,培养学生的综合解决问题的能力。
第五段:总结体会和展望未来(200字)
通过电脑会计实训,我不仅加深了对会计知识的理解,还培养了实际操作的能力和团队合作的意识。实训使我更加深刻地认识到学习不仅仅是停留在书本上,更需要付诸实践。在将来的工作中,我将继续不断学习,紧跟时代的发展,提高自身的专业能力,为企业的发展贡献力量。我相信电脑会计实训为我今后的职业生涯奠定了坚实的基础。
会计实训总结篇九
我们在20xx年4月5号开始了本次会计实习,采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作
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包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的!以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!
本次实习的地点是本班教师,按老师要求,我们分成了小组,每个小组5.6个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下:
首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。
首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。
首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。
这次实习的时间是三周,由任春秋老师指导我们做,可是我们只做了1-10号的凭证,总结原因有以下几点:
(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的tine还要不停的翻书;
(2)以前没有接触过会计,很多凭证都是第一次看到,刚开始根本无从下手,怕做错啊!
(3)年轻人,心浮气燥,对做会计没有兴趣!所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的兴趣!争取下次再做的时候能够快点!
会计实训总结篇十
近年来,随着信息技术的迅猛发展,电脑会计已经成为现代会计领域不可忽视的重要方面。作为一名会计专业的学生,我有幸参加了一次电脑会计实训课程,并在课程结束后获得了一定的实践经验。通过这次实训,我对电脑会计有了更深入的了解和认识,同时也获得了许多宝贵的心得体会。
首先,我深刻认识到电脑会计的重要性。在过去,传统的手工会计方法往往导致繁琐的操作和易错的风险。而如今,电脑会计的出现彻底颠覆了传统的会计处理方式,大大提高了工作效率和准确性。通过电脑会计软件,我们能够迅速、准确地完成会计记录和报表,实现财务信息的实时更新和分析。在实训过程中,我跟随着老师的指导,熟悉了一款具有较高智能化的电脑会计软件,使我对电脑会计的效能有了直观的感受。
其次,我在实训中理解到电脑会计对会计人员的要求更高。电脑会计的运用需要我们熟练掌握软件的操作技巧以及会计基础知识的同时,还需要具备良好的信息素养和创新意识。比如,我们需要能够在面对复杂的账目处理时灵活运用软件的功能和特点,依靠合理的分析方法解决问题。此外,电脑会计也要求会计人员具备数据和信息安全的意识,保护企业和客户的隐私。通过实训,我意识到电脑会计的专业素养远远超出了简单的录入和处理,而需要全面提升自身能力。
另外,电脑会计的学习需要掌握一定的方法和技巧。首先,我们要逐步熟悉所使用的电脑会计软件,了解其基本操作流程和功能模块。然后,通过模拟实操,实际操作账目和进行会计处理,从而增加实践经验和操作技巧。在这个过程中,我们要勇于尝试,敢于犯错,并及时总结经验,避免同类型错误的再次发生。此外,积极利用网络和自主学习、互助学习的资源,不断提高自己的电脑会计水平。通过这些方法和技巧,我在实训中逐渐掌握了一些电脑会计的操作和处理技巧,并取得了较好的成绩。
最后,电脑会计的未来发展潜力无限。随着信息化时代的不断深入,电脑会计将会得到更广泛的应用和推广。现代企业对财务报表的要求越来越高,对财务分析和决策的要求也越来越精细化。而电脑会计作为现代化的工具,能够更好地满足这些要求。作为会计专业的学生,我们将面临更多的机遇和挑战。通过实训,我对电脑会计的前景和发展方向有了更加清晰的认识,也对自己的未来充满了信心。
综上所述,电脑会计实训过程中的心得与体会让我更加深入地了解了电脑会计的意义、要求和学习方法。电脑会计的应用已经改变了会计工作的方式,提升了工作效率和准确性。在未来,电脑会计的发展潜力将不可估量。作为会计专业的学生,我们应当不断提升自己的电脑会计水平,迎接未来的挑战。
会计实训总结篇十一
这是我的第一次真正意义上的实训,怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情,我开始了实训的第一天。虽然大学一年级实训过一次,对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有这次的那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。没有相这次老师在上边简单的提点一下!当指导老师一声话下“开始登记凭证”时,面对着实训时自己办公桌上的做账用品,我竟然有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导老师的耐心直到下,我开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。匆匆在饭堂扒了几口饭。就回到了我们的教室去继续实训。一整天下来,几乎整天都是做着实训,眼睛盯着生疼。不过话又说回来了,看到自己做的实训心里还是蛮高兴的。虽然很累,很枯燥,但是很充实!
有了第一天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证;根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。原来自己也能像老师一样能够做个合格的会计师!不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。下来我就开始着手做“填制原始凭证,根据原始凭证,填记帐凭证,填制科目汇总表,根据科目汇总表填总分类帐,根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐等等。
实习的最后一天,下午订凭证以及上交有关作业。
经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的.许多不足:
2、虽然这十天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
会计实训总结篇十二
年级专业班级:
学号:
姓名:
提交日期:
一、实训基本情况
(一)实训时间:2024年9月6日——9月30日
(二)实训单位:光华机床有限责任公司
(三)实训目的:
1、通过对企业会计模拟实训,这样可以系统地掌握企业会计核算的全过程,从而加强我们对学会计理论和知识的理解与认识,完成从理论到实践的认知过程。
3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来,将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野,增进我们对社会、企业的了解和认识,为即将进入社会的我们从事财会工作打下很好的基础。
(四)实训完成情况:通过老师的指导,以光华机床有限责任公司为实训企业,经过一个月的实训,我基本上可以灵活的把所学的会计知识运用到会计实训当中。能够熟练的对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账、编制报表等。能够按计划完成指定工作。
(五)实训形式:手工会计
二、实训过程及内容:
1、建账。根据资料的期初余额建账
2、审核填制记账凭证。基本要求有:记帐凭证各项内容必须完整,记帐凭证应该连续编号,记帐凭证的书写应清楚、规范,记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制,除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外,其他记帐凭证必须附有原始凭证,填制记帐凭证时若发生错误,应该重新填制,记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。
3、登明细帐。其中具体包括:三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。
4、运用“t”形账户编制科目会总表。这是为登总账所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。
5利用科目汇总表登记总帐,。按照科目汇总表中各科目依次登帐。
6,期末结账。
7、编制资产负债表、利润表的编制、现金流量表等
三、实训总结、体会及建议
(一)总结和体会
1、在会计实训的一个月的学习中,让我对其有了更深的认识和见解。
为期一个月的模拟实训结束了,通过本次实训,让我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及更加懂得了细心、谨慎和责任对于一个会计来说是那么的重要。在这些会计模拟实训中,对于在课堂上老师讲授的通过这一次实训让我们系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆也让我发现了自己在哪些方面的不足,发现问题及时补救是这一次实训一大收获。在实验我学习到了许多在书本上不能学到的知识。这次是通过自己对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证,登记明细账、编制科目汇总表、登总账等一系统的操作。在实训的过程中遇到问题除了问老师自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识,我想这也是这次实训的真正目的吧。
2、在这一次的实训中我除了对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常抄错数字或借贷写反,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习,熟悉课本知识。总而言之,这次的会计实训让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,基础的知识非常的重要,其实这一次实训我清楚的了解到自己还有很多基础知识不牢固特别是一些计算问题,基础、中级财务会计的知识模糊不清楚。在实际操作的过程中,在发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有通过学习和实训功过了,在课堂上认真的学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。
3、在记帐过程中,由于种种原因遇到了很多问题,但是通过对症下药,采用错帐更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。这是我在作帐时要注意的一点。在实训中我也学会了原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。这是非常繁琐,也是非常重要的,否则会功亏一篑,徒劳无功。在实训中最能体会的`是累、烦!不过最终我还是坚持下来了,我为自己感到骄傲,我想这也是我负责、用心表现吧!
(二)建议
不过作为一名即将走进社会的学生,能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用是非常实在和重要的,但是作为今后的一位会计人员职业道德也必须培养诚信,一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。证据,在现在的法制社会,无论做什么都要讲究证据,我们都知道作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要。
会计实训总结篇十三
第一段:引言(大致100字)
认知会计实训是财会专业的一门重要课程,通过实际操作和模拟情境,使学生能够更好地理解和运用会计知识。在这次实训过程中,我深刻体会到了实际操作与理论知识的结合的重要性,也明白了会计实践的挑战和机遇。下面我将就这次实训的收获和反思作一番总结。
第二段:知识应用(大致300字)
在实际操作过程中,我深刻感受到了将理论知识应用到实际中的重要性。在模拟情景中,我们被要求根据一家公司的财务数据进行分析,找出其存在的问题并提出解决方案。通过这个过程,我不仅加深了对会计知识的理解,还学会了将理论知识转化为实际操作的能力。在课堂上学到的各种会计准则和方法,在实际操作中得以直观体验和熟练运用。通过这次实践,我明白了只有理论知识是远远不够的,必须将其应用到实际情境中才能真正掌握。
第三段:团队协作(大致300字)
在实际操作中,团队协作扮演着至关重要的角色。我们将身份置换到具体企业中的会计岗位,相互合作,共同完成任务。来自不同背景的同学们在实践中展现出了各自的优势和特长,形成了一个高效的团队。在小组讨论和决策过程中,我们能够倾听他人的意见,接受不同观点的挑战,并积极迎接解决问题的挑战。通过团队协作,我们学会了相互协调和沟通,提高了解决问题的效率和质量。这种团队协作的能力是在学校课堂难以培养出来的,只有通过实践实训才能真正强化。
第四段:挑战与机遇(大致300字)
在实际操作中,我们也面临了很多挑战,但是挑战也为我们带来了更多机遇。首先,面对实际情境,我们需要更全面地考虑问题,需要更准确地分析数据。这对我们的水平和能力提出了更高的要求。其次,实际操作中我们需要遵循各种准则和要求,并将其应用到具体场景中。这不仅考验了我们的专业能力,也要求我们具备较强的逻辑思维和分析能力。最后,实际操作中还涉及到时间压力和团队协作的挑战,这需要我们能够灵活应对,合理规划时间,并与团队成员密切合作。这些挑战也使我们更加深入地认识到自己的不足,并提升了我们的能力和素质。
第五段:结语(大致200字)
通过这次认知会计实训,我不仅加深了对会计知识的理解和掌握,还提高了实际运用这些知识的能力。同时,我也意识到团队合作和实践经验在职场中的重要性,这将对我的未来发展产生深远的影响。因此,我将继续努力学习,不断提升自己的理论水平和实践经验,为今后的职业发展奠定坚实的基础。认知会计实训给我带来了很多收获和启示,我相信这将对我的未来道路产生积极的影响。