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2024年平安校园建设工作总结(大全15篇)

栏目:二号文库 更新时间:2024-04-11 20:24:01 作者:文/会员上传 发布时间: 人气: 下载.docx文档
文章导读:对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家......

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

平安校园建设工作总结篇一

亲爱的老师,同学们:

大家好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的和谐乐章。

孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为。文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的.反映。在新的学期,我们礼仪教育内容依然要以《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》为基准,以实际行动爱我们美丽的校园,做语言文明、行为文明、心灵文明的小学生。

同学们,成功源于习惯,细节决定成败。不管是在学习上还是为人处事上,我们都要从点点滴滴的小事做起,让好习惯在自身萌生,伴自己受益终生。

安全第一一直是我们奉行的。 活动中,我们要做到文明游戏、不爬高上低 、不追逐打闹、不做过分激烈的运动和危险性游戏。交通是我们每天都要面对的,每个同学都要养成遵守交通规则的好习惯,让我们大家都增强自我保护意识,让平安天天相伴。

我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。谢谢大家。

平安校园建设工作总结篇二

为了进一步做好校园安全工作和平安校园建设工作,把综合治理和平安校园工作的责任落到实处,以“强化红线意识”促进安全发展为根本,复旦实验中学特制定以下工作目标管理责任书。进一步明确部门主要负责人的工作职责,相关岗位工作人员的工作任务和要求,切实抓好我校的综合治理和校园安全工作。

1、对本部门综合治理和安全校园工作负直接责任。

2、对本部门工作人员的安全文明岗位负直接管理责任。

3、对本人的安全情况负全部责任。

1、复旦实验中学紧紧围绕“党政同责、一岗双职、齐抓共管、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全”的要求,推进依法治理,健全责任体系,强化管理措施,完善工作机制,夯实部门基础,切实履行安全管理职责,努力提升校园安全管理水平和治理能力,确保校园安全受控,确保不发生重特大及有严重社会影响的校园安全事故。

2、制定和落实综合治理、校园安全等工作制度。坚持“预防为主”的`方针,经常开展防火、防盗、防破坏、防事故、防自然灾害的“五防”安全教育,有计划地对部门教职工开展师德规范、遵纪守法等安全宣传教育;对学生进行法制宣传教育、禁毒教育、自护自救等专题和主题教育。

3、根据“谁主管、谁负责”的原则和“安全自查、隐患自除、责任自负”的要求,以师生人生安全为本,把社会治安综合治理、平安校园工作纳入本部门的重要议事日程,定期召开部门专题工作会议,总结、检查部门的制度执行情况。对本单位开展综合治理、平安校园工作的情况有详细的书面记录。

1、认真贯彻上级关于综合治理、平安校园工作的部署和要求,结合本部门的工作实际,制定具体的工作计划,并认真组织、细化落实安全生产工作任务。

2、加强各部门人员的安全生产意识及安全生产管理,做好安全责任落实以及安全防范工作,做好安全隐患排查治理,杜绝各类重大事故隐患。

3、充分发挥校园安全宣传主阵地,加强对学生、家长以及全体教职工的安全宣传教育。对安全重点部门做好安全岗位培训,对安全生产管理人员进行业务培训。

4、根据本部门的实际情况,认真落实校园安全文明、综合治理工作,定期组织安全生产大检查,发现隐患,及时自觉消除,发生意外应及时汇报,并采取果断措施。

5、加强重点部门的安全管理,重点安全岗位配备素质好、业务精的专职安全管理人员。

6、营造校园安全文化氛围,完善校园安全基础设施,健全校园安全机构队伍,落实校园安全各项制度,完善校园应急救援预案,加强校园网络安全管理,做好校园矛盾纠纷排查化解工作,形成校园安全长效机制。

学校根据部门的工作情况,将安全工作实绩作为部门工作和管理人员的考核依据,每年底进行一次考核,做到奖惩分明。

1、相关安全岗位的主要负责人为校园安全工作第一责任人。

2、相关安全岗位的工作人员如因个人原因影响平安校园建设工作,视其具体情况给予口头警告、通报批评的处分,情节严重的按党纪、政纪有关规定予以处罚。

1、本责任书执行为20xx年1月1日——20xx年12月31日。

2、本责任书一式二份,部门责任人和学校各执一份。

校长签名:

部门责任人签名:

日期:

平安校园建设工作总结篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是“创和谐平安校园,让安全伴随你我”。

平安和谐的校园环境,光靠领导、老师去创建是不可能的,它更需要我们全校学生齐心合力,共同去完成,为此我向同学们提出以下几点倡议:

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、注意课间安全。慢声轻步靠右行,课间在校园不追逐打闹,不乱跑乱跳,做到文明礼让。上下楼梯靠右行,高年级的同学要对低年级的弟弟妹妹谦让、爱护。课间开展文明游戏,不玩弹簧刀、水果刀等危险用具。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。在玩运动器械时严格按体育老师所指导的去做,规范自己的动作,学会自我保护。

第四、要注意食品卫生安全。现在夏季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,不要到街道上的小商小贩那里购买“三无”食品。

第五、要注意教室的安全。我们课后离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的`安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第六、要注意心理安全。同学之间要友爱谦让,和睦相处,互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;大度宽容,善待他人,同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第七、自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间闹矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

第八、在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人,以免给骗子以可乘之机。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐、不平安的音符通通消失,让我们的校园充满和谐平安。

我的讲话完毕。谢谢大家!

平安校园建设工作总结篇四

各位同学:

目前是我校创建“平安校园”工作的关键时期。为了确保校园内“大事不出、小事减少、管理有效、秩序良好”,作为一名20xx级全日制研究生,在此倡议全体研究生做到以下几点:

1.加强自身安全:以主人翁态度积极地投身到“创建平安校园”活动中去,自觉增强安全意识,提高自我防护能力,切实消灭安全隐患,尤其节假日注意人身和财产安全;加强交通安全意识,防止安全事故发生;增强防火意识,不使用违章电器、大功率电器,不私拉乱接电源,不随便焚烧杂物,注意饮食卫生,养成良好的卫生习惯,注意饮食安全,预防食物中毒。

2.确保学习、生活区域安全:平时在教室、实验室、宿舍里做到人走灯灭,关闭各类实验仪器,最后离开房间时同学要关好门窗。

3.注重学生安全教育:硕士研究生应多和班干部联系,交流最新状况,有任何问题都可以向班干部倾诉,争取把问题消灭在萌芽阶段;平时要定期跟辅导员见面,交流心理状态,学习在社交、实习中的安全事项;要严格按照校规校纪,执行请销假制度,离校前递交书面请假条,返校后及时销假。

4.自觉维护国家安全和校园安全:依法依纪对外交流交往;自觉抵制谣传,不造谣、不传谣、不信谣;爱国爱校,坚持各民族友好相处;坚决抵制非法宗教活动和各类游行集会活动,严禁校内非法传教,警惕海外反华势力的“文化渗透”。

同学们,让我们携起手来,用我们的实际行动,积极营造“平安校园”文化氛围,共同维护校园安全稳定,全力建设“平安校园”,共同保卫“平安校园”。

平安校园建设工作总结篇五

尊敬的领导老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是:增强法制观念,创建平安校园。

时光飞逝,转眼已到了20xx年的最后一个月。12月4日是我国一年一度的法制宣传日,常言道:没有规矩不成方圆,国无法不治,民无法不立。让我们一起来学法、守法、用法、宣传法。

我们每一位同学只有学习了法制知识,才能知道什么是合法,什么事违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。我们每一个公民必须具备基本的法律素养,只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘。法制法规无处不在,它时刻保护我们,也时刻警示我们。我们应该合理地运用法律知识来保障我们应有的权利,履行应有的义务。我们不仅要用法制知识武装头脑,还要用法制意识武装中国。我们更应该鼓励身边的人,一起学习法制知识。

国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾等等,这些违反学校规章制度的不文明行为会严重破坏我们美丽校园的和谐氛围。也许此刻同学们并没有发现它的严重性,但一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。若以善小而不为,以恶小而为之,积小成大,最终必然自食恶果。希望同学们能在校内遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!

以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。让我们从现在做起,从身边做起,做一个学法、守法,守纪合格的.小学生,创建平安和谐的校园。平安校园最重要的就是安全。在增强法制意识地同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护。特别提醒以下几点:

(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品。

(2)注意消防安全,提高防火的安全意识。

(3)注意交通安全,上下楼梯靠右行走,不要拥挤。教学楼内严禁喧闹、追逐。过马路时要严格遵守交通规则。

(4)注意活动和运动安全。随着冬季长跑运动的展开,希望全校师生在感受快乐和健康的同时,也注意做好运动前准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。

最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐地度过每一天。谢谢大家!

平安校园建设工作总结篇六

“校园”,多么熟悉、亲切、使人难忘的地方。曾记否:我们辛勤的汗水在这里挥洒;我们热情的眼泪在这里埋下;我们丰硕的果实在这里收获;我们青春的年华在这里萌芽。校园离不开平安,平安给我们带来了财富,平安给我们带来了温馨、和谐。我在平安校园里度过了五个春秋。

我们的校园,鸟语花香、绿树成荫,高大的教学楼耸立其中,宽阔的操场被绿树包围,窗明几净的教室传出朗朗书声,我们在这里迎来了一天的学习生活。

每周一早晨,学校都要组织升旗仪式,仪式后,校长语重心长地要求大家懂得校规、遵守纪律、文明待人,注意保护自己。学校还请来了校园110的警察叔叔们给大家讲述交通规则和违反交通规则的严重危害。上课铃响了,“读书破万卷,下笔如有神”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”……朗朗的读书声萦绕着整个校园。四十分钟过去了,同学们走出教室,有的漫步在林荫道上,呼吸着新鲜空气;有的玩耍嬉戏,笑声不断;有的放眼眺望,减轻眼睛的疲劳……十分钟后又一堂课开始了,操场上同学们龙腾虎跃、生机勃勃。大家正在做“九个人十条腿”的游戏,听吧,同学们“一二一”嘹亮的号子声此起彼伏;看吧,同学们手拉着手,脚绑着脚,迈着整齐的步伐奋力地向前进,当大家冲到终点时,欢呼声震耳欲聋。此时,输赢已不再重要,同学们在游戏中增进了团结,加强了信任,增添了欢乐。

上午的学习结束了,同学们进入了食堂,香喷喷的菜肴扑面而来,虽然大家都在暗暗地流着口水,可还是很有秩序地排着队。

下午完成了一天的学习任务,大家在老师的带领下排着队,走出校园,穿过马路,回到了各自的家里。

平安校园给我们带来了欢乐、温馨、和谐。平安校园要靠全校的师生的共同努力才能维护,我多么希望,让平安走进每一个校园,让平安走进社会的每一个角落!

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平安校园建设工作总结篇七

各位学生、家长:

您们好!

每年全区上下都在全力开展“平安余杭”创建工作,“平安校园”创建作为“平安余杭”的重要组成部分,每个家长的参与是创建成功的重要保证。每位学生和家长做好力所能及的事情,就是为“平安校园”、“平安余杭”的创建做出了贡献。在此,请在上学、放学及接送过程不闯红灯,不乱停车,遵守交通指挥,不乘坐无证的`残疾车及其他黑车,不在校园周边的流动摊贩购买食品。感谢您参与平安校园创建。

“不积小流无以成江海,不积小安无以成大安”。让我们迅速行动起来,以点滴行动,养成良好习惯,参与“平安校园”建设,许下一个承诺,呵护一生安宁!

我承诺自觉做到以下几点:一、不闯红灯、不在学校周边乱停车;

二、不坐电动三轮车及其他黑车,驾驶电动车佩戴头盔;

三、不在学校附近流动摊贩购买零食;

四、参与其他力所能及的平安建设。

平安校园建设工作总结篇八

为认真贯彻落实中央、省、市和县政法工作会议精神,落实社会管理综合治理各项措施,有效维护临颍三高的政治稳定和良好治安秩序,进一步推进“平安教育”“平安校园”建设,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常的教学秩序,现签订平安校园建设目标责任书。

1.校长是学校创建“平安校园”的第一责任人。具体负责全校创建“平安校园”活动的指导、协调、检查、督导工作。通过会议加大宣传力度,形成强大的声势,使全体教职员工积极参与“平安校园”建设。

2.从学校实际出发,把参与“平安校园”的.建设纳入本部门的工作计划。

3.积极组织本部门开展“平安校园”的创建活动。

4.根据情况分工明确、责任到人,建立目标管理责任制和岗位目标责任制,合理安排人力、物力、财力,及时检查,定期总结。

5.落实好消防的管理规定,改善校园用电设施和线路,配足配齐,消防设备并及时更新;确保学校用电和消防设施符合安全规定。

6.抓好学校宿舍的建设工作,消除安全隐患。

7.按照“四防”的目标要求,提高安全工作的管理水平和应急能力。在出现火灾、中毒、房屋倒塌、自然灾害等紧急情况下,及时配合有关部门组织抢救、自救和疏散工作减少损失。

8.加强安全教育,树立安全意识,增强服务观念,禁止体罚和变相体罚学生,讽刺挖苦学生的现象。

9.认真开展各种矛盾纠纷排查调处工作。切实落实好矛盾纠纷的排查,超前预防,及时调节和有关情况及时统计上报。把各种不安全因素解决在萌芽状态。

10.积极参与“平安校园”创建的其他活动,认真做好“平安校园”建设领导小组交办的各项工作。

单位:

教师签字:

日期:

平安校园建设工作总结篇九

尊敬的老师,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《让生名之花更加灿烂》。

有人说,生命是宝藏,有人说,生命是黄金,我说,生命是花,世界因如花的生命而精彩,生命具有无限的价值,我们要珍爱生命,热爱生活,努力拼搏,让生命积聚更大的能量,然而生命是脆弱的,一不小心就可能受到伤害,甚至遭到毁灭,我们不能轻易地让生命之花过早的凋谢了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活,在这个人口密集,而面积狭小的特殊环境里,安全更是我们关注的重点。可安全意识浅薄,就潜伏着一些安全隐患。一个小意外都有可能带给我们极大的伤害和损失。也许你早已厌烦了父母的唠叨,听腻了师长的叮嘱,但安全之灯却不可以熄灭。

据有关资料显示,校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒,体育运动损伤、网络交友安全,交通事故、火灾火险、溺水等等。据了解,我国每年约有1.6万名学生非正常死亡:学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“ 消失”。其实在我们身边也相继出现了不少因思想疏忽而引发的伤亡事故,这充分暴露出我们的学生在思想、心理、行为上具有普遍的安全隐患。他们将父母、家长的句句叮咛抛在脑后,在行为上无视自己的生命,追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎上,溺水身亡,打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。结果酿成的一桩桩悲剧,令原本美好、幸福的家庭支离破散,一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息,心有余悸,这些令人心颤的事实背后,我们看见了什么呢?逝者以他们鲜活而短暂的生命向我们敲响了安全的警钟。望老师,同学深思!

不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害,认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这绝不是安全的'全部。即便是一个具有健全体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姊妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意,如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且喜欢出点乱子,这表现出来的就是思想上的安全问题。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏,天天吸,处处吸,甚至在课堂上忍不住要走神,思之想之,深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵,如果他过早的迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻仇觅恨,疯疯傻傻,痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜,这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实的读好书,一帆风顺得读到头,那也是很难的。

其实,无论是人身安全还是思想安全,他们都有一个共同特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故。体育活动意外伤害事故,可间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,他们造成的后果是残酷的。

生命对于每个人都只有一次,它神圣不容亵渎,它不会重新来过。我们绝不是在危言耸听。安全意识淡薄就是漠视生命,追求一时的放纵是对生命的亵渎和不负责任。“生命至高无上,安全责任为天”,安全是人类共同的向往,是快乐生活的根本,出门在外,牢记安全,跨进学校,建设平安校园,是我们共同的责任。 幸福是棵树,安全是沃土。安全问题关系到我们每一位同学的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。同学们,让我们一起来创建平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们每天在学校里平平安安地生活,快快乐乐地学习,用安全托起生命的重量!

平安校园建设工作总结篇十

为认真贯彻落实《陕西省综治办陕西省教育厅陕西省公安厅关于印发(陕西省“平安校园”创建活动实施办法)的通知》(陕教稳【20xx】14号)和我校《中共西安工程大学委员会关于开展“平安校园”创建活动的意见》(工程大党字【20xx】19号)文件精神,完善目标管理,落实责任制,使我校省级“平安校园”创建工作落到实处,根据我校实际,特制定本责任书。

各学院、各部门领导要以科学发展观为指导,从讲政治的高度,同心同德,齐抓共管,切实把本部门的安全工作摆到重要位置,排到日常议事日程,把安全工作贯穿于本部门各项工作的整个过程之中,警钟长鸣,严密防范,主动消除各种影响稳定安全的隐患,及时掌握并报告可能影响学校和社会稳定的信息和动态,积极配合有关部门做好工作,确保本学院、本部门不发生重、特大事故和案件。

按照学校创建省级“平安校园”工作领导小组要求,以创建省级“平安校园”领导小组为责任指导方,各学院、部门为责任执行方。各学院(部)总支书记、各部门负责人为创建工作和稳定安全第一责任人,负领导、管理责任;部门安全员、部位安全员协助部门领导做好具体工作。各部门要按照“谁主管,谁负责”、“谁承办,谁负责”、“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”的规定和原则,结合本学院、部门的'业务性质和工作特点,建立岗位责任制度,逐级落实安全责任。按要求成立本学院、本部门省级“平安校园”创建活动领导小组,并要根据学校创建省级“平安校园”实施方案和工作计划制定本学院、本部门具体实施方案和工作计划,按照评估指标体系将任务分解到每个岗位,责任到人,要定期或不定期地进行督促、检查,确保按质按量、按规定时间提交评估资料和支撑材料。

各学院、各部门要加强对师生员工和外聘人员的政治思想、方针政策、法律法规、规章制度和安全常识教育,提高其思想道德素质,增强其法制观念和安全意识,自觉遵纪守法,自觉抵制黄、赌、毒及各种反动、腐朽思想的侵蚀,防止各类案件、事件和责任事故的发生;要掌握本学院、本部门教职工、学生的思想动态,有针对性地做好思想工作,及时调解和化解教职工、学生间发生的矛盾纠纷,消除各种不安定因素,杜绝和避免发生聚众闹事、集体上访、非法游行、集会、罢工、罢课、罢餐以及参与邪教组织的活动等事件;对涉及师生员工安全的外出社会实践、教学实习、集体活动等,要精心组织,妥善安排,采取严密的安全保障措施,决不允许师生从事任何可能危及人身安全的活动和工作,确保本学院、本部门不发生因过失而引发的火灾、交通事故、溺水、工伤、食物中毒等造成人身伤亡的严重责任事故或重大经济损失。

各学院、各部门要结合本单位的工作实际,建立和完善院级和部门的《值班、巡查制度》、《教学实习、社会服务、校外社会实践安全管理制度》、《生产实习车间、实验室安全管理制度》、《校园传染性疾病预防制度》、《危险物品管理制度》、《学院机房及信息安全管理制度》、《重要设备、设施安全操作和安全检查制度》、等安全管理规章制度,实现有法可依、有章可循、行之有效的常态化安全管理机制。

(一)要及时、主动、秉公处理涉及本学院、本部门教职工、学生的民事纠纷,防止因工作不及时、不深入、不扎实和处置不当使矛盾扩大或激化,杜绝民转刑案件的发生;积极做好帮教对象的教育、转化工作,认真落实帮教措施。

(二)若本学院、本部门发生案件、事故、重大违规违纪问题时,在积极采取控制、补救措施的同时,要及时向有关领导、有关部门或公安机关报告,并积极协助做好处理和善后工作。

(三)要积极支持、配合有关执法部门和学校安全职能部门履行检查、监督职责,对其提出的安全隐患和存在的问题,采取得力有效措施及时认真整改,并及时报告整改情况。

由校创建办负责牵头,创建省级“平安校园”领导小组成员及校务督察参与,对本责任书的履行情况进行定期检查、监督并予以考核。对考核优秀的学院、部门和有关人员给予一定奖励;对出现以下稳定安全问题的学院、部门和相关责任人将视具体情况给予必要处罚,并实行稳定安全工作“一票否决”,取消当年评先评优资格。

(一)对影响安全稳定的事件不及时消除化解或处理不力,以致发生群体强行上访、非法游行、聚众闹事、罢课罢餐等严重事件。

(二)由于责任人严重失职,致使治安秩序严重混乱,治安、刑事案件高发。

(三)因责任人工作不负责任,发生重特大案件或事故,造成人身伤亡和重特大财产损失。

(四)对已发生严重的政治、治安案件和治安灾害事故隐瞒不报或弄虚作假,不认真查处。

(五)发生其它重特大安全责任事故。

(六)未按规定完成“平安校园”建设工作目标责任任务,造成评估指标体系得分点上扣分的。

本责任书一式二份,分别由校领导(学校省级“平安校园”领导小组组长)与各部门(责任执行部门)负责人签署,由学校创建办和各部门各保存一份。若负责人发生变动,由其继任者继续履行。

校领导(签章):

部门负责人:

日期:

平安校园建设工作总结篇十一

校园是孩子的乐园,是孩子学知识好交朋友的地方。虽说校园是乐园,但是人们常常都不去注意校园带给孩子们的侵害,不懂得预防校园侵害。所以,从现在起,为了能让这些天真活泼的孩子们在校园快乐安全的学习,那么我们必须从现在起,提倡家长和老师们预防校园侵害的重要性!

学校的教学楼非常的壮观,至少有四层。走廊上有围杆,它时刻提醒着我们注意安全。但在转弯处,同学们就会猛跑,有时会和其他同学发生相撞。这时同学之间就不团结,发生争吵,这是很不安全的。所以我们要牢牢记住,放学时或下课时,我们应该按老师的指挥,排着对整整齐齐地走出校门口。在上下楼梯时,也应该按上下次序走。这样即避免了同学们碰倒或摔倒的危险,又让家长放心,让我们平安的去上学。

冬天来临的时候,北风呼呼的吹着,那凛冽的寒风直钻人们的身体。同学们上课时,由于怕冷,就把门窗关得紧紧的,这样教室里就温暖许多了。但是同学们并不知道,由于我们每天大量的时间都是在教室里,空气不流通,也不新鲜。长期以来,就会引起种种不良现象的发生。所以,教室里每一天都要保持空气的流通,保持同学们的身心健康。

还有一个非常重要的,那就是食物。俗话说“病从口入”。学生们吃的食物要有一定的保障。每当家长给孩子零花钱时,学生们大都是在学校门边买一些不卫生、过期的食品。有时还偷偷带到校园内,污染校园环境。甚至有些学生吃了之后呕吐而生了病,因而耽误了课程。

这么多的侵害我们不能忽视,我觉得,我们应该行动起来,阻止这些侵害,让每一个学生在校园里健康的长大。

建设平安校园,是我们应有的责任。

创建平安社会,是我们不舍的追求。

平安校园建设工作总结篇十二

校园安全是学校能否顺利完成各项教育教学工作的重要前提和基础。为了进一步贯彻县综治委和县教体局关于创建平安校园活动工作的会议精神,切实加强校园综合治理工作,保障师生生命财产安全,维护正常的教学生活秩序,优化学校育人环境,根据我校的具体实际,特制定我校校园创建平安校园活动实施方案。

以科学发展观和党的群众路线的思想为指导,以加强校园安全管理确保教育教学的稳步发展为主线,以师生安全防范为重点,以创建平安校园活动为载体,突出抓好校园安全纪律教育和安全管理工作,协调配合有关部门搞好校园周边环境治理工作,增强全校师生的安全意识,健全和落实好各项管理制度,构筑全方位、立体型、多层次的治安防控体系,努力消除安全隐患,营造安全、文明、和谐的育人环境,确保广大师生的生命和财产安全,确保学校教育教学工作的圆满完成。

通过大力开展创建平安校园活动,建立起比较完善的学校安全管理长效机制,进一步完善学校安全工作和社会治安综合治理工作机制。不断增强师生安全意识、法律意识,提升人防、物防、技防水平,实现无重大伤亡事故、无火灾事故、无食物中毒事故、无责任交通事故、无刑事和重大治安事件的“五无”目标。为广大师生创造良好的工作和学习环境。

(一)加强领导,成立创建平安校园活动领导小组

为切实加强对创建平安校园活动的组织领导,成立武山二中创建平安校园活动工作领导小组。

1、领导小组成员名单:

组 长:关虎林(校长)

副组长:樊生海 (县检察院副副检察长、法制副校长)

陈 功(副校长) 陈友军(副校长)

成 员: 段永来(政教处主任) 董亚东(办公室主任) 孟应增(总务处主任)

史永忠(教导处主任) 王 宏(教科处主任) 白国良(校团委书记)

程 平(高三级级主任) 杨佳乐(高三级级主任) 康东胜(高二级级主任) 王全中(高一级级主任)

2、创建平安校园活动工作领导小组下设办公室,办公室设在学校办公室,由董亚东同志任办公室主任,负责创建平安校园活动工作的具体组织开展和协调。

3、领导小组各成员职责:组长全面负责学校创建活动,副组长协助组长做好创建平安校园活动具体管理工作,领导小组成员按照各自分工要求抓好各部门安全管理,确保本部门不出任何安全责任事故。

(二)建立健全各项安全工作规章制度

建立健全学校安全责任制度、各部门安全管理制度、安全工作检查考核制度、安全事故报告制度、警校和家校共建制度、责任追究制度和学校领导值周、教师值日制度。使学校安全工作有章可循,形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。

(三)构建完善的学校安全体系

学校要将创建平安校园活动融入各项日常管理中,以活动促管理,构建各职能部门齐抓共管、广大师生积极参与的安全网络。对不安定因素,做到“早发现、早报告、早控制、早化解”,提高预警能力,努力把矛盾化解在基层和萌芽状态。同时,努力为师生办实事,想方设法满足师生的合理要求,及时消除不稳定因素。

(四)及时妥善处理教育热点、难点问题

按照上级有关文件精神,采取有力措施,加大对群众反映较多的热点、难点问题的治理力度,解决好涉及师生切身利益的问题。继续做好校务公开等民主管理工作,增加教育工作的透明度,实行阳光操作,提高服务水平和服务质量。

(五)加强创建平安校园活动的宣传力度

加强安全宣传工作,定期举行安全知识讲座,积极利用集会、班会、电子宣传牌、黑板报、校园广播、课堂教学等宣传阵地,对学生进行安全知识教育,预防校园侵害,增强学生的自我保护意识,提高自护自救能力,保障师生生命和财产安全。充分利用家长会和家长委员会会议,通过家长和周围关心支持教育的各界人士,积极宣传学校的各项规章制度,为创建平安校园活动活动的顺利实施营造良好的社会舆论氛围。

1、实行安全目标管理责任制。修订并完善学校安全目标责任书,根据学校实际确定各部门安全责任范围,按照“谁主管谁负责”的原则,进一步落实职责,增强教师安全教育意识。形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效、奖惩及时的工作机制。

2、制订处置重大突发事件的预案,并根据情况的不断变化及时修订完善。通过及时妥善处置各种突发事件,把安全隐患消除在萌芽状态。

3、建立健全督查考核机制,把专项整治活动成效作为考核各部门及教师工作的重要指标,作为重要内容计入各部门及教师年度考核成绩。凡是专项整治活动工作不力和出了问题的,个人不评为年度优秀,部门、班级工作不力和出了问题的,不得报评优秀集体。

4、严格课堂考勤,强化对学生的纪律管理。重点防范学生中带有犯罪性质的欺弱称霸、抢诈钱物、拉帮结伙、有意损物、打架斗殴等事件的发生。加大对校内住宿学生的管理力度,严禁学生擅自外出、夜间上网、酗酒、留人住宿等。及时处理违纪事件和突发事件,加大对违纪事件的查处力度和对违纪学生的教育转化力度。确保在校学生无刑事案件发生,进一步增强师生的安全感。

5、加强对教学环节的安全管理。学校实验室要健全安全操作规程和实验室管理制度,危险化学药品实行双人双锁管理,防止发生意外事故。体育课及体育竞赛组织者要做好安全教育和安全防护措施;学生参加体育竞赛、体育课的剧烈运动时,禁止身体不适者参加。

6、加强对门卫人员的管理,严把学校门卫关,严格控制外来人员进出学校,进一步落实来人来访登记制度,防止不明身份的人进校。完善学校夜间值班巡逻制度,确保师生生命财产安全。

1、定期检查校舍等公共设施的安全情况,及时发现安全隐患及时作出处理。

2、加强消防安全管理。根据消防法规的要求,配足、配齐重点部位消防器材,确保教室、实验室、图书室、宿舍、餐厅楼道等安全出口畅通,便于紧急情况下学生的疏散。

3、加强对食品卫生的管理。认真贯彻落实《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,进一步完善饮食卫生管理制度和疾病防治预案。确保校内无非法经营食品、冷饮等商品现象,学校食堂卫生合格率、工作人员身体健康率、持证上岗率达100%,防止食物中毒、投毒事件发生,积极预防传染病。

4、协调配合县卫生防疫部门,做好师生的体检和接种防疫工作。

5、组织专人对厕所、垃圾点等区域进行定期清理和消毒,防止生活垃圾对校园环境的二次污染和传染病的发生。

6、完善学校财产管理制度,管理措施要落实到位,确保学校财产安全。

(三)以学校办公室为主积极搞好各方面的协调工作

1、积极配合校外相关部门治理学校周边环境,严厉打击侵犯师生人身财产安全的违法犯罪活动,净化校园及周边环境。

2、加强对各类大型活动的管理。对学校组织的社会实践活动,要及时排查不安全因素,提出预防措施和应急方案。学校所有外出活动均要事先报告,经专项整治活动领导小组组长同意后方可成行。

平安校园建设工作总结篇十三

一、指导思想

学校安全工作,直接关系到师生生命安全和学生健康成长,关系到千家万户幸福安宁和学校声誉,并有利社会的和谐稳定,为了进一步提高全校师生的安全防范意识与防范措施,切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作,创设一个文明、安全、和谐的校园环境,确保学校正常的教育教学秩序,现结合我校工作实际,以十八大精神和“三个代表”重要思想为指导,把平安校园的创建活动与深入开展实现中国梦活动相结合,坚持服务师生,强化校园治安和安全责任,坚持预防为主,落实各项安全防范措施;坚持珍爱生命,开展安全知识宣传教育和应急演练;坚持综合治理,配合职能部门,维护学校及周边环境秩序。通过开展“平安校园”创建活动,大力提升学校安全管理水平,建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系。

二、组织领导

组长:陈忠立(校长)

副组长:丁尔成(报账员)

组员:全体班主任。三、工作目标

以“安全第一,预防为主”为总方针,以全面构筑校园安全应急预警体系和长效管理机制为重点。通过“平安校园”创建活动,牢固树立“以人为本,安全第一”的工作思想;建立健全校园安全防范制度和长效管理制度;努力实现校园内外无重大刑事案件、治安事件、违法犯罪事件和安全事故发生;强化道德法制宣传教育,使师生员工的公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念等为主体的思想道德素养得以提高;营造一个秩序井然、格调高雅、内容丰富健康的育人环境。

四、工作重点

1、明确安全职责,健全安全工作制度。

规范学校各职能部门工作职责范围,明确重点岗位的安全工作职责,加强学校“平安校园”和安全防范教育工作领导小组对全校安全、教育、综治工作的领导,全面落实学校安全、教育、综治工作责任制,各科室、班级、重点部位都要与学校签定责任书,加强各班安全、教育、综治工作考核,严格实行奖惩措施,切实执行年终评先时安全工作“一票否决制”。在学校已有的各项安全制度的基础上查漏补缺,完善学校安全工作制度。建立健全学校各项应急处置预案,覆盖自然灾害、火灾、打架斗殴、食品卫生、盗窃等各个方面。

2、加大综合治理工作力度,落实校园安全责任制。

按照“谁主管、谁负责”的原则,加大校内综合治理工作力度。重点要落实“六查”:一查安全责任制的制定与落实情况;二查消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况;三查学校教学、生活设备、设施是否符合安全、卫生标准;四查学校向学生提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准;五查学校组织学生参加教育、教学或社会实践安全保护措施是否落实;六查应急预案的制定和演练情况。

3、加强安全检查,排除安全隐患。

加强对校舍和教学设施的安全检查,消除安全隐患;在宿舍常规检查的基础上,不定期的对学生宿舍违规用电、管制刀具、宿舍设施等方面进行安全专项检查;定期对校园消防安全设施进行全面检查,及时维护、更换过期或失效的消防器材;对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格易燃易爆品的管理。加强食堂的管理,严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关,做好食品留样工作,严防投毒事件的发生,严防群体性中毒事件的发生。加强对学校内食堂的监督,做到无“三无”产品,无过期变质食品。

4、不断加大安全投入,完善防范设施。 完善调整补充校园监控系统布点,充分发挥监控系统效能,确保学校人身财产安全。不断加大消防安全设施方面的投入,及时更换、补充各类手提式灭火器,做到学校重点部位、各个楼层、每间实习室都按规定配灭火器。

5、开展法制安全教育,提高防范意识。要牢固树立以人为本思想,进一步加强和改进以未成年人为重点的思想道德建设和法制教育,健全法制副校长制度,充分发挥法制副校长、关心下一代工作委员会等在青少年法制教育中的作用,全面落实预防青少年违法犯罪的各项举措;要拓展法制教育的广度和深度,以图片展、视频、多媒体、法制教育基地等多种形式强化教育,实现法制教育的经常化、规范化、制度化;要积极倡导“学生带法回家”活动,不断探索新的法制宣传教育的方式方法,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最佳实效;要结合学校实际,及时发现和纠正师生的违法行为,并针对社会上存在的不良现象,探索德育工作的针对性、实效性。加大对学生的遵纪守法教育和心理健康教育的力度,着力提高学生的综合素质;要完善学校保护机制,依法保护学生权益。

6、加强思想建设,促进师生心灵健康。

一是要加强师生思想品德教育,通过开展诚信教育、公德教育、加强师生道德修养;二是要加强学生心理健康教育,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;三是要对师生特别是对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、人身安全等诸多方面的教育,提高他们自我保护和自我救助的能力,同时,要在学生中加强法制教育,使学生知法、守法。我们认为,只有从教育入手,安全才有基础,平安才有保障。

7、加强校园周边环境的综合治理。配合辖地公安机关、综治办、城管等职能部门对单位周边环境、小摊点进行整顿,严厉打击影响学校正常教育秩序和侵害师生利益的违法犯罪行为,严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序。确保校园的安全稳定,优化育人环境。

8、组织学校与各处室、各年级、各班班主任、各科任老师签订安全责任书,进一步提高认识、明确职责。组织学生、家长签订安全责任书。

平安校园建设工作总结篇十四

 全面彻贯市委、市政府“创建平安调兵山”的精神,教育局将在全系统深入开展“平安校园”创建工作。现结合实际情况,制定创建“平安校园”工作方案。

    

“平安校园”创建工作要全面落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,以服务教学、服务师生为宗旨,紧紧围绕改革、发展和稳定的大局,按照市委、市政府建设“平安调兵山”的总体工作思路,结合学校治安工作的新情况、新问题,坚持以人为本,积极建立与时俱进的学校综治工作长效机制,切实维护学校正常的教学和生活秩序,保证师生生命财产安全,为教育事业的发展营造安全、稳定、文明、有序的育人环境,使我市教育发展“一年一个样,三年大变样”。

   1、成立教育系统创建“平安校园”工作领导小组。

组 长:齐永贵   

副组长:刘淑娟、王庆东

   为加强对创建“平安校园”工作的开展,成立教育系统创建“平安校园”工作办公室,办公室设在党委办公室。办公室主任由房英兼任。

   2、各学校也要成立相应机构,组织领导本单位的创建“平安校园”工作。

   学校是创建活动的主体,应高度重视创建“平安校园”工作,成立创建工作领导和组织机构,全面落实社会治安综合治理各项措施,完善和落实校园安全保卫规章制度,完善中小学法制副校长制度,充分发挥他们的作用,加强对师生的思想道德和法制教育,加强对校园周边地区治安秩序的整治,积极维护校园的稳定。要形成党政主要领导负责,统一协调,积极参与,各司其职,密切配合,群防群治,齐抓共管的工作合力。

    

   创建“平安校园”工作的总体目标是:通过创建“平安校园”工作,进一步健全校园安全防范机制,学校及周边治安秩序有明显的改善,各种治安案件明显下降,杜绝刑事案件和危害师生人身安全的各类重大事故,师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念显著提高;以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量显著提高;以良好的校园秩序和优美的校园环境为重要标志的校园文明程度显著提高,学校育人环境进一步改善。

    

   1、宣传发动和安排部署阶段(9月)

   新学期开学后,要立即安排动员、部署工作,各学校治安综合治理领导组成员单位要认真遵照本实施方案,统一思想,提高认识,结合各自职责、任务,制定具体的工作计划,将“平安校园”创建工作落到实处。

   2、问题排查和自查自纠阶段(9-10月)

   各校治安综治领导组成员要根据本实施方案及自己的工作计划进行全面的问题排查和自查自纠,完善创建工作的长效管理制度,使问题在这一阶段得到解决。

   对创建工作中的难点、重点问题,在本阶段要集中力量,依法进行整治,扎实有效地推进创建工作的开展。集中整治结束后,就创建工作进行阶段总结并着手开展各级“平安校园”的申报工作。

   教育局年终对教育系统“平安校园”进行检查验收,   

    

   1、具体要求

(1)加强安全教育,切实保障师生的人身和财产安全。要充分利用黑板报、校园广播、宣传栏等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会、少先队活动等多种形式,认真开展安全教育。要积极整治接送学生车辆,保证师生交通安全。要结合综治宣传月、中小学生安全教育日、安全教育周、“6﹒26”世界禁毒日、119消防日以及节假日等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生安全、集体外出活动安全、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自护自救能力,努力减少意外伤亡及其他事件的发生。

   2、主要措施

   (1)提高认识,加强领导。创建“平安校园”是促进教育事业发展的重要保证。各校要从维护稳定、促进发展的高度来认识,从创造良好的育人环境的认识出发,把“平安校园”的创建工作摆到重要的位置上。在工作时间的安排上要立足经常性,在联系实际上要立足于结合,在工作突破上要立足于创新,在工作作风上要立足于务实。

   (3)立足经常,重在落实。“平安校园”的创建是一项长期性的任务,需要长期抓,经常抓,既要有长期的计划,又要有短期的安排。各校都要把“平安校园”创建工作作为一项经常性的工作来抓,通过多种手段,把各项工作任务落到实处,务求取得实效。

   3、加强宣传,营造氛围。“平安校园”的建设是造福师生的一项重要举措,是为民办实事的一项民心工程,也是需要广大师生共同参与的一项重要工作。为最大限度地调动广大师生参与建设“平安校园”的积极性和创造性,要通过多种形式的广泛宣传,宣传广大师生参与“平安校园”建设的生动事例和感人事迹,激发积极性、主动性、创造性,努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围。

    

   教育局负责对各申报“平安校园”的学校进行考核验收和命名。命名工作采取动态管理,每年验收一次,合格的保留称号,不合格的取消称号。

平安校园建设工作总结篇十五

高校安全稳定是创建平安校园的一个重要前提和基础,而安全教育又是高校安全稳定工作的一项重要内容。下面是有平安校园建设实施方案,欢迎参阅。

一、指导思想

创建平安校园工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性,认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校创建平安校园工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、具体措施

1、成立领导小组

学校要充分重视创建平安校园工作,并从人力、制度上进行落实,确保创建平安校园工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项创建平安校园工作措施的落实。成立以校长为组长,分管创建平安校园的副校长副组长,支部书记、中层干部、年级组长和班主任为成员的学校创建平安校园工作领导小组,并由领导小组办公室负责创建平安校园日常工作。全体成员要本着对学校负责的思想,以高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所、法制副校长严密防范做好学校周边综合治理工作,努力清除各种影响学校创建平安校园和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

2、建立健全

规章制度

做好学校创建平安校园工作,就必须有章可循,我校将制订学校创建平安校园工作各种制度,确定创建平安校园工作第一责任人(校长)和直接责任人,组织师生学习创建平安校园方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出创建平安校园知识,利用升旗仪式、班队课等开展创建平安校园讲座,对学生进行创建平安校园教育,提高学生创建平安校园意识。

3、贯彻创建平安校园应以“安全第一,预防为主”的方针

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校创建平安校园工作,关键是要防范于未然。学校将实行定期检查和日常防范相结合的创建平安校园管理制度。每天都要由保干、值周老师和值日学生对校门口、校园等地方的巡逻,每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上学和放学都要有专人组织值班维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进入校园。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身创建平安校园,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

4、全面创建平安校园防范意识教育,开展创建平安校园大检查

(1)提高全校师生的思想认识

首先,我们要让全体教师清醒地认识到:抓好学生创建平安校园工作,是做好基础教育工作的前提条件。教师要有强烈的创建平安校园意识,重视创建平安校园管理和对学生进行经常性的创建平安校园教育及自我保护教育,这样才能使学校有一个平安、稳定的教育教学环境,才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实,才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动,才能保证学生健康成长。

其次,全体教职工也应充分认识到,抓好中小学生的创建平安校园工作,是素质教育的重要内容,在全面实施素质教育的过程中,应重视对学生进行动手、动脑教育,重视对学生进行如何防范和抵御各种伤害的教育。对学生的课余时间,要进行合理安排,在组织开展适合学生特点,激发学生兴趣的大量丰富多彩的活动时,注重学生的安全保护工作,采取有力措施消除各种事故隐患。要采取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的安全防范意识,养成良好的性格品质和生活习惯,指导他们合理、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动,及时发现和解决儿童少年的心理问题,尽可能远离危险因素,减少意外伤害的发生,使他们在一个平安的环境中学习、生活。

(2)加强学校创建平安校园管理的力度

对校舍、各类用电器材等硬件设施每月进行安全隐患地毯式排查,并作好记录。每月召开一次创建平安校园专门会议研究部署创建平安校园工作,一学期至少进行一次创建平安校园设备检修。对体育器材破旧的应更换,绝不可以出现安全隐患。

学校与各处、室及各班主任与签订“安全

责任书

”,学期初发给全体家长《致学生家长的一封信》,明确各自的职责。学生在校生活学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明,符合学校要求,继续抓好“文明示范班级”、“路队先锋”的争创工作,每周进行一次卫生检查评比,改进班主任工作考核办法,将创建平安校园工作的考核放在突出的位置。

对食堂要加强食品卫生的管理。食堂人员每年体检一次,须持健康证上岗。工作期间严格执行学校卫生工作的规定,特别是对炊具进行高温消毒,师生用菜在24小时内留样保存。

各种外出活动实行报批制度。组织师生参加庆典活动、校运会等活动时,要报批,班级报年级组长,年级组长报校长批准。本着安全的原则,对活动有严密的组织安排、

应急预案

等措施。

加强法纪教育,聘请校外法制副校长和校外法制辅导员,搞好警校共建。加强门卫、值班和护校工作。

严格执行教育计划,控制学生在校时间,不提前到校,按时放学,不乱收费、控制学生课外作业量、加强心理健康教育,减轻学生的经济、学业和心理负担,不体罚和变相体罚学生。

为落实科学发展观,构建和谐社会,做好我校平安校园建设工作,搞好各项安全防范措施的落实,确保学校稳定和广大师生人身、财产安全,按照上级有关要求,结合我校实际,制定如下工作要点:

一、指导思想和总体要求

认真贯彻农安县关于创建“平安校园”会议精神,紧紧围绕学校改革、发展、稳定的目标,认真落实《农安县“平安校园”建设实施方案》,坚持“打防结合,预防为主”的工作方针,努力做好“学校安全”管理工作,抓好普法教育,提高广大师生的法律意识,强化各项安全保卫防范措施,加强领导,加大检查监督力度,全面完成平安建设各项工作任务,创建全县最平安校园。

二、主要工作措施

1、认真落实安全责任制。认真学习贯彻落实《农安县“平安校园”建设实施方案》,坚持“谁主管,谁负责”的“一岗双责”责任追究制度。学校与各科室签订平安校园建设责任书,学生科与各班主任签订学生管理目标责任书,各科室与教职工签订遵纪守法责任书。各科室要把平安建设当作大事来抓,建立健全必要的考评办法,把平安建设工作作为年终考核评比的硬指标。确保各科室管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事。

2、全面落实值班制度。学校女教师值日,男教师值宿,领导代班。加强对各项值班的组织领导、检查、监督、考勤工作。

3、加强学生安全管理及法制安全教育工作。学校继续实行封闭管理。中层干部、班主任、大队委干部要充分发挥在学生管理中的主导和主体作用,增强责任心,把各项安全管理措施落到实处,确保学生安全。全体教职工都要积极参与到学生安全管理中去,形成齐抓共管的合力。学生要充分利用班会及课余时间,以校园广播、

黑板报

、校刊物《道德与法纪》等为载体,对学生进行法制宣传教育,上半年组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,进行一次反盗窃、防伤害为主的法制安全教育,下半年以学习宣传《道路交通安全法》为重点,组织学生观看道路交通安全法宣传光碟,进行一次道路交通安全教育,同时结合新生入学教育,组织一次法制教育课,进一步提高学生的法律意识和法制观念。

4、认真落实安全保卫各项防范措施。严格执行安全检查制度并做好落实,教室的安全检查及消防器材的安全检查,并保证正常使用。总务处加强对水电及食堂的管理,严格执行各项规章制度,严防各类事故的发生;做好学生卫生防疫工作,杜绝流行性传染病在我校发生。各科室、各重点部位经常进行防火防盗安全检查,要形成制度,制定措施,及时消除安全隐患。

5、加强以消防为重点的安全教育。上半年拟对全校师生进行一次消防法规和消防常识的培训,使师生人人掌握消防常识,下半年以学习宣传《消防法》为重点,进行一次消防安全教育,同时组织紧急疏散、逃生演练。通过这些活动,使防火、灭火的安全意识深入到每一位师生的心中,切实做到“消除隐患,确保安全从我做起”,以预防和应对突发事故的发生。

6、做好全民普法教育。全民普法领导小组办公室要认真抓好普法宣传教育工作,积极开展多种形式的法制宣传教育活动,组织好教职工的普法学习、考试和总结,提高师生法律素质。聘请古城派出所副所长为法制副校长,定期到校进行法制及安全讲座。

7、加强思想政治工作,及时妥善调处化解各种矛盾纠纷。矛盾纠纷调处办公室上半年每半月一次、下半年每周一次进行矛盾纠纷排查,每月对不安全因素进行一次分析,针对存在问题,采取相应措施化解各种矛盾,将不安定因素消灭在萌芽状态。防止出现违法犯罪行为,保证不发生上访、停课、游行等案件,保证不发生刑事案件。

8、充分利用现代化手段加强安全保卫工作,重点部位的人防、物防、技防措施落实率达到100%。中层干部协助学校保卫处做好各项安全工作,确保学校师生的人身安全和学校财产安全。。

9、加强对流动人口、暂住人口的管理。认真执行《关于强化校园安全保卫工作措施》、《外来人员车辆管理办法》,坚决防止不法分子进入校园。

一、指导思想

学校安全工作,直接关系到师生生命安全和学生健康成长,关系到千家万户幸福安宁和学校声誉,并有利社会的和谐稳定,为了进一步提高全校师生的安全防范意识与防范措施,切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作,创设一个文明、安全、和谐的校园环境,确保学校正常的教育教学秩序,现结合我校工作实际,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把平安校园的创建活动与深入开展实现中国梦活动相结合,坚持服务师生,强化校园治安和安全责任,坚持预防为主,落实各项安全防范措施;坚持珍爱生命,开展安全知识宣传教育和应急演练;坚持综合治理,配合职能部门,维护学校及周边环境秩序。通过开展“平安校园”创建活动,大力提升学校安全管理水平,建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系。

二、组织领导

三、工作目标

以“安全第一,预防为主”为总方针,以全面构筑校园安全应急预警体系和长效管理机制为重点。通过“平安校园”创建活动,牢固树立“以人为本,安全第一”的工作思想;建立健全校园安全防范制度和长效管理制度;努力实现校园内外无重大刑事案件、治安事件、违法犯罪事件和安全事故发生;强化道德法制宣传教育,使师生员工的公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念等为主体的思想道德素养得以提高;营造一个秩序井然、格调高雅、内容丰富健康的育人环境。

四、工作重点

1、明确安全职责,健全安全工作制度。

规范学校各职能部门工作职责范围,明确重点岗位的安全工作职责,加强学校“平安校园”和安全防范教育工作领导小组对全校安全、教育、综治工作的领导,全面落实学校安全、教育、综治工作责任制,各科室、班级、重点部位都要与学校签定责任书,加强各班安全、教育、综治工作考核,严格实行奖惩措施,切实执行年终评先时安全工作“一票否决制”。

在学校已有的各项安全制度的基础上查漏补缺,完善学校安全工作制度。建立健全学校各项应急处置预案,覆盖自然灾害、火灾、打架斗殴、食品卫生、盗窃等各个方面。

2、加大综合治理工作力度,落实校园安全责任制。

按照“谁主管、谁负责”的原则,加大校内综合治理工作力度。重点要落实“六查”:一查安全责任制的制定与落实情况;二查消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况;三查学校教学、生活设备、设施是否符合安全、卫生标准;四查学校向学生提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准;五查学校组织学生参加教育、教学或社会实践安全保护措施是否落实;六查应急预案的制定和演练情况。

3、加强安全检查,排除安全隐患。

加强对校舍和教学设施的安全检查,消除安全隐患;在宿舍常规检查的基础上,不定期的对学生宿舍违规用电、管制刀具、宿舍设施等方面进行安全专项检查;定期对校园消防安全设施进行全面检查,及时维护、更换过期或失效的消防器材;对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格易燃易爆品的管理。加强食堂的管理,严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关,做好食品留样工作,严防投毒事件的发生,严防群体性中毒事件的发生。加强对学校内食堂的监督,做到无“三无”产品,无过期变质食品。

4、不断加大安全投入,完善防范设施。

完善调整补充校园监控系统布点,充分发挥监控系统效能,确保学校人身财产安全。

不断加大消防安全设施方面的投入,及时更换、补充各类手提式灭火器,做到学校重点部位、各个楼层、每间实习室都按规定配灭火器。

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