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最新大学部门工作总结(实用10篇)

栏目:二号文库 更新时间:2024-05-27 04:48:01 作者:文/会员上传 发布时间: 人气: 下载.docx文档
文章导读:总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。大学部门工......

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

大学部门工作总结篇一

从到进入xxxx大学xxxx校区学生会至此,我们卫生部的一些工作也顺利的拉下了帷幕。

尽管在这个过程中我们出现了一些意想不到的问题,但是在我们部门成员的共同努力、相互配合下,我们解决了我们面前的一个又一个难题,终于将卫生部xxxx—xxxx学年度的工作圆满完成,对此卫生部特对本年度工作作出如下总结:

本学期开展的首项工作是校区卫生小组招新工作,我们在招新事宜中经过报名、面试、培训、模拟查卫等一系列流程,从各学院精心挑选出43名查卫小组人员,开展查卫工作。

另外,我们还特意对他们进行了礼貌方面的培训,使他们成为一支认真、细心、有责任心的团队。

4月中旬,我们卫生部的第六届“寝室文化艺术节”工作顺利的拉下了帷幕。

本活动于xxxx年3月7日下发活动开展通知至xxxx年4月14日结束,历时一个多月。

本次活动的主题是“塑造特色寝室文化,共建和谐温馨校园”。

这次活动的宗旨在于增进寝室成员之间的情感,加强各寝室之间的交流,进一步创建和谐的校园生活环境,丰富广大学生的课余生活,培养寝室成员之间的团结合作精神。

(一)卫生部的日常工作以寝室卫生检查为主,检查寝室卫生的时间为双周二中午12:30,并将时间的更改下发通知至各院。

(二)考虑到查卫的实际情况,卫生部于每双周一用短信通知各院卫生部做好准备,搞好寝室卫生,每双周二中午12:30校区查卫小组准时开展查卫工作,当天将查卫结果发至校区卫生部群共享,每双周三公布校区查卫小组对各院的查卫结果并将通报结果下发到各院学工办,并对不合格寝室及锁门寝室于当周五中午12:30进行复查。

(一)部门内部会议

为了加强部门内部成员的沟通与联系,提高部门的办事效率,我们经常组织召开部门内部会议,认真做到当日事当日毕,对每次的活动、工作开展相应的讨论,总结经验与教训,为下次活动的开展打下坚实的基础。

(二)卫生小组会议

由于卫生小组人数比较多,因此我们并没有组织他们多次召开会议,本学期共组织他们召开了两次会议;第二次是确定校园打架斗殴同学的通讯员,各栋均选出一名通讯员来及时记录身边的违纪违规现象。

(三)与各院卫生部会议

此次会议针对各院学生会卫生部部长、副部长所开展的,在会上我们向他们简介了一下校区查卫的细节与流程,并且组织创建了一个qq群,邀请各院加入群中,以便日后共享校区查卫的结果。

并且在会议最后我们听取各院对校区卫生部的意见与建议,及时的做好交流与沟通,加强了与各院之间的沟通与交流。

这一个学期,在老师的知道和部门成员的积极配合下,我们的工作顺利的完成了。

总而言之,整体效果还是比较可观,并且达到了活动的目的与意义,希望我们留下的经验能与本部学生会各部门进行知识交流与分享,并给下届提供帮助,扬长避短,使学生会工作、卫生部工作越办越好!

大学部门工作总结篇二

时间如同子弹一样,打出去了就收不回来了,就让它飞一会吧。回首间,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在组织部这块平台上贡献的太少了。总是无法动笔写这份工作总结,但是这份个人工作总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。

成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

尽管进入组织部才仅仅一个学期,但是组织上对我的信任却是相当的大,委以重任。人就应该有所担当有所作为,对于组织的信任,我就应该做到能让组织认为值得托付责任与我,在吸收以前经验的同时,我遵守部门规章制度,不断提高各类活动的质量并做到有所创新。

本学期,就个人而言我在不断地悉心听取部长和以前组织部同志们的经验与教训,通过他们的总结我知道了我们组织部的工作范围和工作性质。我们组织部是学院秘书处下属的一个大部门,我们主要是学校组织部和学院各班级的桥梁关系,负责传达与组织各类活动的相关事宜,统计团员信息等等。我们是最贴近学院各班级的部门之一,所以面对各类问题的时候就需要前人的经验与教训,感谢给我帮助过的同志们,有了你们的帮助,对于我工作的开展有非常大的帮助。

作为组织部的干事,我需要学习的,做的有很多,其中最主要的事情之一就是提高个人能力,工作要有效率。一个人的力量总是弱小的,一个集体的力量是无限量的,尤其是对于我们组织部而言,没有一个完善的和谐的集体,工作开展将会如同一团浆糊,这不利于学院的进步与发展。所以我部十分重视团结二字。我也用实际行动去维护大家的团结。

通过大一新一期的招新,我荣幸的加入了我院组织部,尽管是才进大学校园抱着梦想进入此部门的,但是我相信自己能努力做好上级下达的每个任务!通过一个学期的锻炼与培养,我从实际工作中更加地得到锻炼,更培养了对学院学生会的忠诚度。对于新生来说,我自己的标准是:要做就做好,失败了并不可怕,但是必须在跌倒的地方爬起来,不断总结经验和教训,下次就不能出现同样的`错误!也许我不是的,但我会努力做到更好的。

1、协助我院和我部参与“农转非”故事会大赛

2、向各班传达并协助和监督各班主题班会的开展

3、上交“计划每月我部组织生活安排”

4、团员信息统计以及团校学员统计

对于每一次的活动,我们在得到学院以及学校的主题安排后,我们前期都将会通过网络总结相关主题的材料,然后再下发给各班级。申请活动教室,进行活动检查,总结活动优缺点以及出现的问题。在一次次的总结学习互相磨合之下,形成能独立完成活动前后期工作的局面。

在团员统计方面,从开学之初就开始着手准备,完成了学院以及学校的各类要求。

5、材料收集以及上交

对于新进入组织部的我,我通过长期的材料书写培训,每一次的活动都将会进行材料的整理,以此达到了解活动以及上交材料完备性。尽力做到提前上交材料,自己备份,交一份电子档和一份纸制材料,邮件发送标示清楚名字,班级,内容。力做完善。

7、邀请各院组织部部长参加风采展团学活动

8、积极为我部的发展提供自己的建议

9、定期准时参加例会

10、迎新晚会中,与各部干事真诚合作

大学部门工作总结篇三

20xx年4月是商务学院大学生艺术团最忙碌的一个月,在这个月的18号,我们与商务学院文艺部、学生会宣传部联合,成功地举办了商务学院班级风采大赛,此次比赛精彩纷呈,获得大家的一致好评。我在此次比赛的主要任务是负责开场部分的舞蹈表演的训练及编排工作。此外,本月份我还负责了28号的商务学院篮球联赛的开场健美操表演及中场的篮球宝贝表演的排练及表演工作,下面将主要针对这两项工作对我4月份在大艺团的工作作一个总结:

1、本次商务学院的班级风采大赛主要为增进商务学院班级凝聚力,展示班级学生团体风采而举办,而开场舞《gee》在此次比赛中起来热场作用,同时也是代表着商务学院学生会节目级别的一个标识,是比赛中不可或缺的一部分。

2、健美操表演及篮球宝贝的《爱你》是应商务学院姐妹部门体育部之邀的友情出演,此次演出不仅在篮球赛中起到调动现场气氛的重要作用,同时也增进了姐妹部门感情。

1、对于开场舞《gee》的表演,在训练过程中我们一次次地纠正动作,强调队形及动作的整齐度,注意跟上音乐节奏,以及跳舞时的表情等,虽然六位参演成员几乎都是第一次练此类舞蹈,但最后她们的现场表现还是值得表扬的,本节目最终得到大家的认可及好评。

2、对于篮球比赛中健美操的表演,整体效果还是可以的,但动作没有舒展开来,这也许和动作的熟练程度有关。而中场的篮球宝贝《爱你》的表演则是可圈可点的,音乐节奏本身比较活泼轻快,舞蹈动作也是相当的可爱,从现场观众的口哨声及喝彩及掌声可见,中场表演是很受大家喜爱的,也达到了我们想要调动赛场气氛的初衷。

1、此次风采大赛的开场舞可谓是我的处女作,是我第一次跟着视频学舞,也是第一次带大家一起学舞,直至最后的编排队形。也许是由于大部分人都是第一次接触舞蹈,大家有积极性还是比较高的,但也正是因为大部分人之前都没有接触过舞蹈,也为动作的教学带来了难度,在训练过程中,应当注意将难度动作分解开来,例如先教腿部动作再加手部动作等,同时也要注意语言情绪的心情愉悦性及鼓舞性,让有些心灰意冷的同学再次积极起来。在刚开始教动作时就应当对大家严格要求,注意动作细节,统一规范动作,以防止成员练到后期形成习惯,增加后期纠正动作的难度。由于大家缺乏舞台经验,所以在训练的过程中,就要对大家的表情有严格的要求,让大家在跳舞时有一种自然而然的舞蹈时应有的表情习惯。另外在队形的变换到后期跟音乐的训练过程中,应拟设舞蹈中心点,严格要求成员找准自己的位置,注意队形及动作的整齐性。对于成员中个性张扬自尊心过强以至于不愿意接受指出的错误这一问题,应在私下多与其沟通交流,使其能以整体效果为主,虚心接受别人的意见,以让整个集体更加和谐美观。最后对于现场的表现效果,灯光方面可能是我考虑欠缺的一个因素,也许观众席不打灯效果会更好,以后会考虑得更加全面些。

2、对于篮球赛中健美操的开场表演,虽然动作是之前校运动会团体操表演的动作,但由于时间已久以及之后的许多换队形动作的方向变动,以至于许多人动作也不熟练了。而我们的时间也是非常紧的,仅仅两个晚上的时间,熟悉动作、排队形是比较仓促的,以致于现场的表现欠佳。此后的工作中,应注意更合理安排时间,充分训练。而篮球宝贝的表演,虽然排练的时间比较短,但现场效果相对还是比较不错的。此次训练过程中注意强调了动作的细节、队形的整齐度与表情,大家也开始慢慢有了意识,并有一部分人形成了一定的习惯。但大部分人的动作并没有舒展开来,除了由于音乐的动感力不足之外,跟平时的训练要求不到位有很大的关系,以后会注意改进。

总的来说,20xx年4月是大艺团的成员过得忙碌而充实的一月,每个人都付出了许多,当然,在这过程中我们也势必收获了许多。希望以后的工作中,我们每一位成员都能积极地负起责任来,做好我们的每一份工作,更好地融入我们这个团体,希望大艺团能够越办越有活力!

大学部门工作总结篇四

我们学工部组织建设工作是我部本学期工作的重要工作之一。针对学工部学生干部的纪律与礼貌问题作了大量工作,旨在塑造学生干部的纪律性与素质道德。

1、紧抓纪律考核,提升学生干部纪律性。

作为大一学生干部,首先要加强纪律性,规范学生干部的行为作风,为人处世符合学生干部身份。尽管如此,因为过去不良好的行为习惯,还是会在纪律上的细节出现问题,还有在学生干部处事方面略有不足。这方面工作接下需继续着重对待。

2、协调组织内部关系矛盾,增强集体意识。

既然在一个部门里工作,那我们就要有集体意识和团队合作净精神。团队的力量总是是比个人强大得多,所以协调内部关系矛盾是做好工作的前提。只有大家彼此之间成为兄弟姐妹才能更好地为组织服务,为学生服务,做好部门工作。由于刚来到大学,各地不同的风俗习惯,交流方式存在差异,在做部门协调工作中并没有达到理想中的效果。大师我相信在部门干事一起的努力下,这个问题会迎刃而解。

1、召开部门例会。

部门例会每周召开一次,只要是针对之前工作中出现问题的纠正和接下工作的具体内容。对于思想工作动员上,部门例会中还会反复强调一些关于学生干部礼貌、纪律、眼色和为人处世的细节问题。借此机会,会进行一些内部的交流与沟通,拉近部门内部关系,做好组织建设问题。

2、学校和社区下发活动工作的落实。

落实学校社区下发的活动,积极配合社区、学校工作,为打造五星级社区作出努力。做好二三级干部的沟通工作,搭建好二三级干部的纽带桥梁,将活动工作落实到学生群体中去。

1、主持人大赛

为了丰富大学生课余生活,展现大学生的青春风采;培养新一代主持人,我部负责举办了主持人大赛,目的是让社区更多人参加主持活动,锻炼心态,创新主持风格,以备发展所需。活动包括前期策划,中期宣传,后期执行。最终取得了一定的良好效果,但是还是有一些问题与不足:

(1)现场秩序略有混乱。

(2)由于时间安排的不够恰当,选手们演讲时没有脱稿,效果不够理想。

2、大学生创业电子商务技能大赛

为进一步推动电子商务产业的发展,营造电子商务创新创业氛围,我部举办了电子商务技能大赛,也为致力于电子商务项目投资的投资机构提供了挖掘、孵化优秀电子商务创业项目的良机。从活动的策划开始,我们就开始进行精心的筹划和安排,会场上积极地进行各方面的协调安排服务工作。在大家的共同努力下,活动取得圆满成功。由于前期工作的不足,存在一些细节新问题:

(1)参赛队伍新秀太少。

(2)观众太少,且专业单一。

为解决等等此类的问题出现,之后工作的安排筹划中,应更加重视策划的完善度和宣传的力度与广度。

大学部门工作总结篇五

我是与其他学生会成员有所不同,我是上学期下半段才加入咱们学生会新成立的编辑部的,所以我加入的时间还比较短,但在这段时间内我却学到了很多以前不曾想到的东西,尤其是在学生会举办的几次大活动中,学生会工作感悟。深刻体会到每一次活动的举办都离不开大家的智慧和共同努力。从提出想法到策划再到最终的实施,每一步都是大家共同进退走过的。能加入这样到这样一个团结奋进的集体中,我深感荣幸。

对于不善写作的我加入编辑部确实是个挑战,但挑战也带给我很大的动力,我所要做的就是不断的努力啦!或许我的写作水平不会有太大的提高,但我绝不会偷懒,用积极的态度投入到各项工作中去。

我们的部长是两位亲切睿智的大帅哥。他们工作态度严谨,做事井井有条,感染着每位成员。他们对我们各方面都很关心,不论是学生会的工作还是日常生活学习。他们无疑是我们这些新人的好榜样。我还深切的体会到成员之间团结友好的关系,还是那句话,团结就是力量!我们是一股强劲的力量,在部长的带领下,我们一定能将以后的工作做好。

我需要学的东西还有太多太多,这需要在以后的工作中逐渐积累,不断探索。做好本职工作,工作学习两手抓,为其他同学做个好榜样。

大学部门工作总结篇六

本人热爱祖国,热爱人民,热爱党,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,积极要求进步向党组织靠拢,通过自己的努力和学校党组织的考察,于20xx年6月光荣加入了中国共产党,成为了一名预备党员,我感到万分激动。在这个先进组织里,我将用我的实际的行动,扎实的工作作风,认真的工作态度努力工作。为了自己的理想和党的事业,全力以赴,鞠躬尽瘁,奋力拼搏。

在大学几年学习时间里,说长就长,说短就短,我失去的是少了更多的娱乐和无聊,得到的是在政治思想道、专业学习、实践能力等方面,获得了长足的提高。我一直重视自己的'专业学习,每一学期每一门课程,认真做好笔记,通过自己的努力,我完成了自己的学业,并取得了汉语言文学大学本科学历,获得了学士学位。尤其是20xx年上学期,为了更高提高自己的知识,在完成了教育管理大专的学习任务基础上,考入本院中文系,进行专升本学历的学习。

在大专(丁玲实验学校)和大本(常德市五中)的实习期间,为了将自己所学知识和实践相结合,查阅资料,虚心请教实习指导老师和所在授课实习班级指导老师,认真做好每一堂实习课准备,爱护自己的学生,与他们交朋友,搞好班级管理。在实习过程中学以致用,使自己的工作能力大大提高,为自己从学生角色转变为社会人打下较好基础,并得到了实习学校和导师的表扬。在20xx年6月,为了更好适应社会的需要,自己联系到武陵区华南实验中学进行代课,十分紧张地与学生和同事们融洽地度过一个月,不但更加促进自己的适应能力,学生学习成绩也有较大进步。

为了提高自己的综合素质,在学校接受了计算机应用能力的学习与培训,能较熟练的使用word,excel等软件。课余时间,我还阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我也阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。并在这其间,学习到了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。

虽然我没担任过学生干部职务,但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动,并在活动中积极工作,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力,如开展的学雷锋倡议活动、福利院开展慰问活动、院系各类主题征文活动、大学生假期三下乡活动等。我认为尤其是在接受一项重大工作任务时,要成功圆满去完成,团队协作的作用要大于个人英雄主义;要听取各种意见,集思广义;要谦虚谨慎,虚心请教;要认真负责,细心大胆地开展工作,并在工作中细心探索,不断总结经验,才会不断进步直到成功。

大学部门工作总结篇七

自从进入大学这个神奇而美丽的校园后。我学到了太多的东西,特别是有幸加入学生会,使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,收获的很多很多。

在思想方面,对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。

个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题,能正确的认识自己的不足,弥补过失。学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。

刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足。我也想过要放弃,但为了珍惜这次难得的机会,不让自己的学生活枯涩无味,同时也可以为同学们服务,增强自己的责任感。我决定留下来。

在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,使得整个学生会部门间未及时且有效的协作,共同处理好三系的学生会工作。造成工作的滞后,工作成果受到影响!在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,真正发挥好作为主席团成员应有的责任感和使命感。充分做好各部门间的协调和梳理工作。使整个学生会有机的团结在一起,为共建三系的美好明天而努力奋斗。

同时,做为一名学生会的成员,自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是整个学生会的风貌。尽管一学期的时间很短,但我在很多方面都有提高。

总之,因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,希望大家在以后的工作中能继续这种愉快的合作。一句话:真诚、用心、努力。我们就是最好的。要做就得做最好的!

感谢学生会给我这次锻炼自我、提高自我平台的机会。在此,我衷心地祝愿三系学生会的明天更精彩!

大学部门工作总结篇八

秋去冬来,转眼之间大二第一学期接近尾声,又到了年终。又是该总结一年以来的点点滴滴的时候了。

这学期以来,经历了许多的风风雨雨,政治学习、双学小组、粉笔字考试、钢笔字考试、计算机考试、英语四级报名等一系列事情。回顾这学期作为团支书的助手兼室友以来,看到团支书为班上的事情忙得兢兢业业,任劳任怨。确实感到班干部的责任重大,不仅要把班上的种种工作安排得井井有条,还要经常了解同学心里的想法,作好同学和班主任的沟通任务,当好老师和同学沟通的桥梁。

要让班主任及时了解到班上同学的动态,也要让同学们了解班主任的管理意图。确实非常的不易。我作为团支书的助手积极参与班级管理和班级建设。在“双学小组”的学习过程中,我主要负责考勤和点名的任务。有时也要为同学提供课时安排等相关信息。一学期以来,班上绝大多数同学都是积极参与学习过程,并且在期末的考核中取得了优异的成绩。这和班团委在学习过程中的严格要求和认真安排学习任务是分不开的。

对于在政治学习活动中,我按照班级团支部的安排,认真落实。在学习中,认真领会学习主题的含义,和班上同学做好交流学习。同时,自身能力也在交流活动中得到了锻炼和提升。

并且班团委还充分利用政治学习活动中团队活动的时间,在班级内部开展了篮球比赛。通过比赛,丰富了同学们的课余生活,提高了同学们参与团队活动的热情。另外,在班级管理中,建言献策,积极参与班级管理,为把我班建设成为文明、和谐、奋进、团结的班级体贡献一份力量。总结过去,展望未来。

我相信,在班主任和班团委的积极的带领下,在全班同学的共同努力下,我们班一定会取得更大的进步。

大学部门工作总结篇九

回首这一个学期,不论是我自身还是系学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。对于这学期以来生活部的工作总结报告呈现如下:

每周的'例会,每次点名签到,我们部门总是全员到达。这些都在有条不紊的进行着,这是我们生活部最基本的工作,我们有义务做好这些工作。因为这是我们开展其他工作的前提。

每周五下午的统分和制表是生活部必不可少的工作,每次当面对若干个数字统分时,第一次感觉是头脑发胀,但经过多次总结经验之后,现在已经能够以最快的速度统完并且感觉轻而易举,同时在这期间也学会了团结,懂得了合作的重要性,我们部门人数虽然不多,但我们的效率丝毫没有降低,六个人能在短时间内完成要干的事,一个团体拥有明确的分工,各司其职,各尽其能,就能发挥好一个团队的力量。而我们六个人的统分,时间与效率就证明了团结的重要,也展示了我团结的力量,这就是我的部门,有家的温馨感。

当然,鱼与熊掌不可兼得,工作与我的日常生活以及学习也时常产生矛盾,但是我们都还是挺过来了,都没有耽误自己的事情,每件事都处理的很好,部长也总是很开心的和我们说笑,从不摆架子、从不发火、从不······很多很多,让我们觉得这个部长不是上司是姐姐,也使得我们部门永远充满笑声,没有谁会抱怨,没有谁会生气。为了让这样的气氛一直保持下去,我们也一直在很努力的工作。

我觉得我自己还是不够自信。对于很多工作我还是不敢着手去做,除了是担心出错会造成不好的后果之外,还有就是因为自己对于很多工作还是不了解。其实刚开始我是抱着一种“打酱油”的心情进入学生会的,但是慢慢的在生活部这个大家庭里,我把自己刚开始的那种心态改了,也慢慢的变得认真,但是还是有很多不足之处,我希望自己能改掉那些毛病。

回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是进入学生会工作之后从无形中所收获的,是生活部给了我这样一个发展平台。它磨炼了我的毅力,锻炼了我的意志。我一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底! 正式加入生活部后,我感受到了这个大家庭的团结。部门里的各位在我工作和生活方面给予了我很多的帮助,真的很感谢他们。总之,我们这一学期做了我们应该做的工作,成绩也是有的,虽然工作过程中还有很多失误和不足,但是针对以往的缺陷我们会努力改正,争取以后作到更好,而且我们也坚信自己明天会做的更好!

旧的一年即将过去,新的一年将要来临。我相信在下一年里生活部同样可以尽职尽责做好各项工作,将在今后的工作中尽职尽责,谋求新思路,完善本部门,并且尽可能地开展一些丰富多彩的活动,丰富同学的课余文化生活,更好地服务于同学,更好地服务于物流学院。

大学部门工作总结篇十

为了落实系领导关于制度化管理的指示,学工部经认真讨论修改制定了一系列部门工作制度和学生管理制度。 部门工作制度有:《学工部工作职责》、《学工部会议制度》;学生管理制度有:《大学生行为准则》、《学生考勤及请假管理规定》、《学生违纪处分条例》、《学生宿舍的检查规定》、《学生文明行为》等 。

在日常管理过程中,经过逐步的健全和完善,学生日常管理制度已基本成一个完整的体系,内容包括了学生日常行为的方方面面,如上课考勤、班级和宿舍卫生等等。一个学期以来,我们主要以我系的制度抓落实,一方面,通过正面宣传教育,以班级优秀学生和学生干部为基础,在班级建立考勤和卫生榜样;另一方面,通过辅导员针对班级问题学生有重点教育,还加强对各个方面实施不定期、不定时的抽查,并将抽查结果通过公示栏及时公布,以便相关班级和学生及时整改。此外继续推行三好学生评比、文明宿舍评比和优秀班级体评比制度,并以此作为学生、班级和班主任评优评先的重要依据。

我们都明白一个简单的道理,“教是为了不教”,“管是为了不管”,让学生自己明事理,辩是非,自觉遵守校纪,相互监督,才是真正管好学生。 这种学生自治的民主化自我管理体制和模式,就是要增强学生主人翁的意识,突出其在管理中的主体地位,发挥其积极性、主动性和创造性。

校园文化是学校德育教育不可或缺的组成部分,本学期,我们不断加大校园文化活动阵地建设的力度,站在岁末,我系与12月30日在大学生活动中心举办元旦庆祝晚会,我部积极参与我系举办的文艺活动和我系举办的各项活动。 我部以团结学生会为宗旨,积极配合学生会其他各部门的工作,加强各部的联系。

以健康教育为切入点,组织开展班级法制讲座,加强安全教育,辅导员老师加强学生心理健康辅导,为学习困难生、行为习惯不良学生、心理欠健康的学生解决实际问题,帮助他们形成积极健康的思想品质、勇于克服困难的意志和高尚的品质。

1.某些部门成员在工作中表现不够积极。

2.某些成员的个人思想意识不好。工作中是学工部的人,生活中就是肆无忌惮的人。对于此种现象我部已对部分成员进行部门内部批评,给予警告。

3.部分违规同学对于我们的检查置之不理,依旧我行我素,使我们的工作难以进行,收不到效果。在查迟到方面,我部对于此类同学深查到底,坚决抓一个处理一个,在此也希望学校作我们工作的强硬后盾。

4.部分成员不敢就大胆的管理。这一点也可以理解,因为大一的新入学对于学校的许多环境还不熟悉,但是在工作后期此种现在大有好转。

5.某些成员的工作没有安排到位,过于表面;工作安排不够完善,灵活性欠缺,使得一有所调动就无所适从;工作的时候一些理事的积极性欠缺。 6.与其他各部门的交流还是有些欠缺。都是学生会的,但是见了就是不知道对方是学生会的。望下学期各部门间的交流增加,多多增进各部门成员的感情。希望在下学期这些问题可以全面的解决,我部更加积极的工作,认真落实有关的要求,提高我们的工作效率,使学工部发挥的作用更大。

最后,学工部作为财政金融系团总支学生分会的常规部门,在我们一起走过的大一上学期留下了深深的烙印,时光匆匆,我们回望走过的一学期,充实而有快乐,心酸中见证我们的成长,一次次的活动,磨练着我们的心智,锻炼我们的能力。总之,这一个学期,我们一同坚定走过,收获沉甸甸的经验教训,时光的流逝见证我们的成长。

作为副部长,我充满工作热情,立足实际,积极在实践中熟悉本部门的各项工作。在实践中不断进步。在这一个学期中,每天的早读、晚自习的不定时查勤和不断完善,加之以每周周三的宿舍检查,我们干事九点十分准时到集合位置集合,九点二十准时查宿舍,并在三十分钟内准确查清各自负责的楼层人数,在对每班的自习的不定时查勤中,对个别班级进行多次检查,对经常迟到、早退的同学严格注意。查勤结果汇总时,每天轮流汇总查勤结果,每天正常的查勤列一张表格,进行统计,每周一以电子表格的形式进行公布。只要有请假,则必须出具由辅导员老师开具的正式假条,对无假条的同学予以记录及进一步核实确认。

一、认真贯彻落实德育工作精神,开拓学校德育工作的新局面。

以创建市德育特色学校为契机,以构建和谐校园为宗旨,紧密结合学校德育工作实践,开拓学校德育工作的新局面。为了适应新形式下教育改革和经济时代对人才培养的新要求、新挑战,构筑一个主题教育德育新模式。在对学生打好基础,培养能力,增强诚信意识、环境意识、责任意识,提高守法、守规自觉性的基础上,注重培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创新,使之成为可持续性发展的一代新人。

在常规管理过程中,经过逐步的健全和完善,学生德育管理制度已基本成一个完整的体系,制度内容包括了学生日常行为的方方面面,如考勤、卫生、学生仪表、早晚自习管理、量化管理和宿舍管理等等。一个学期以来,我们主要抓落实,一方面,学工部通过每周总结,针对具体情况由值周班相关人员进行有重点的国旗下讲话;另一方面,加强抽查和督促,在值周班对各班进行例行检查的同时,学校还加强对各个方面实施不定期、不定时的抽查,并将抽查结果通过公示栏及时公布,以便相关班级及时整改。此外继续推行班级管理的量化考核、学生德育量化考核、文明学生评比与文明宿舍优胜红旗制度,并以此作为学生、班级和班主任评优评先的重要依据。

班主任是班级的教育者和组织者,也是学校德育工作的实施者。一个学校班主任队伍的好坏直接影响到德育工作的效果,为打造一支优秀的班主任队伍,学工部除每月召开班主任例行会议,每学期对班主任进行工作问卷调查与综合考核外,还积极谋划鼓励年轻班主任参加各级培训与比赛,使他们迅速提高业务技能。同时,还注意加强对班主任老师的奉献意识教育和师德教育,不定期开展班主任经验交流会,要求班主任及时写学习心得和教育案例,形成丰富的教育资源。打造队伍也注意采纳班主任意见,适当提高班主任津贴,对意外出现的偶发事件,学工部部门能注意配合班主任协调处理。

我们都明白一个简单的道理,“教是为了不教”,“管是为了不管”,让学生自己明事理,辩是非,自觉遵守校纪,相互监督,才是真正管好了学生。

建立了青年志愿者协会,修改并制定了详细的违纪处罚条例和帮扶措施,让他们适当参与德育管理,让违纪学生接受学生自己的组织给予的处分。此外学校还根据学生会反馈过来的情况及时了解学情,方便我们及时采取果断有效的措施解决问题消除隐患。

对于学生会成员自己而言,他们扮演着既是管理者又是被管理者的双重角色。这种学生高度自治的民主化自我管理体制和模式的探究,就是要增强学生主人翁的意识,突出其在管理中的主体地位,发挥其积极性、主动性和创造性。他们从更宏观的视野上认识到,民主意识是最重要的素质之一。

校园文化是学校德育教育不可或缺的组成部分,过去的一学期当中我们不断加大校园文化活动阵地建设的力度。讲座、辅导、座谈交流、汇报、比赛等活动的有序开展保证了学校良好秩序的构建。

1、通过班会、晨会、升旗、板报,强化了德育功能。

本学期继续完善班会制度,每月由学校统一组织安排一次主题班会,每次班会,绝大多数班级能认真准备、认真组织,因为每一次班会对每一个学生都是一次自我教育的过程,这里也包括班里的淘气的孩子。但总有个别班级的班主任,开班会的时候一脚门里,一脚门外,心思没用在开班会上,而是用在应付学校的检查上,说句实在话,我们从你身上看到的不是希望,而是一种遗憾,一种对学生教育极其不负责的态度。

充分利用班级黑板报这块阵地,加强班级文化建设,坚持每月一次的板报检查评比制度,及时检查及时反馈。在班主任的重视下,各班板报都很有特色,也非常有欣赏价值。

发挥广播室作用。每周定时播出校园新闻,名曲佳作欣赏,心理驿站等,使广播室工作落到实处,同时也丰富了学生的业余生活。

2、心理教育一直在有条不紊的进行着,健全心理教育组织机构,成立心理健康教育教研组,开设心理健康教育课,健全心理健康教育设施建设,开展个别咨询、小团体辅导、大团体辅导工作,开展心理健康教育活动周活动等,提高我校心育水平和学生的心理素质,解决了不少学生的交友、早恋、妒嫉等心理问题。

3、做好后进生的转化工作是做好教育教学工作及完成教学任务的基础。 根据我校实际情况,组织后进生进行座谈,要求每位后进生进行思想汇报,被处分的学生及时填写《违纪学生跟踪表》,要求班主任跟踪教育与监管,对思想积极要求进步,表现非常好的学生,就给予解除处分,以此激励那些后进生,在校园内形成一种向上的舆论氛围。通过努力,后进生的转化工作取得很大成效。

1、严格组织了高一新生军训活动,

我们始终把学生军训作为一项重要的工作来抓,把军训作为培养学生集体主义观念、严密的组织纪律性和小局服从大局意识的第一课,纳入我校的德育教育体系。通过军训增强了学生保卫祖国、热爱祖国、维护和平的意识;培养了学生服从命令,听从指挥,遵守纪律、雷厉风行的好作风;养成了吃苦耐劳、热爱集体、团结协作的精神;锻炼了勇敢坚强、不怕困难的坚强意志。

2、组织全校学生观看教育影片并举行观后感征文比赛,不仅丰富了学生课余生活,也对学生进行了一次深刻的思想教育。

3、组织青年志愿者在重阳节走访慰问孤寡老人。

1、以健康教育为切入点,组织开展法制讲座,加强法制安全教育,要求班主任老师加强学生心理健康辅导,为学习困难生、行为习惯不良学生、心理欠健康的学生解决实际问题,帮助他们形成积极健康的思想品质、勇于克服困难的意志品质。

2、关心家庭经济困难学生,不让学生因贫辍学。学校对特殊困难学生采取一系列帮扶措施,通过发放奖学金、助学金、减免学费等形式帮助家庭经济困难学生,鼓励莘莘学子克服困难,顺利完成学业。

虽然说一学期来学工部工作取得了一点的成绩,但学校的学工部工作永远没有满足的时候,没有最好,只要更好。以下问题在以后工作要不断开拓进去,去不断完善加强。

1、有些学工部的期初计划没有按时完成,应付的事务冲淡了常规工作。

2、对学生的教育处于被动的状态,再加上现在的学生思想较活跃,一些严重违纪的现象时有发生。

3、对班主任的考核制度没有健全,没有充分调动班主任的工作积极性。

4、学生的行为规范的养成没有形成氛围,教育学生只能停留在简单的说教上。

5、工作上缺乏激情和创新精神,工作只是按部就班,疲于应付。

总之,教书育人是每位教师的职责,培养对社会有用人才是我们的目的,和谐的师生关系是教学质量提高的重要保证。根据学生的不同特点,做好学生的引导工作,纠正其学习习惯、端正其学习态度、改进其学习方法,激发其学习热情是我们每个教师的责任,决不是班主任一个人的事,一个班级教育教学成绩的获得是全体教师和学生共同努力的结果,每位老师应主动的通过定期谈话、约见家长等形式,形成全员育人的氛围,把我校的德育事业做得更好。

随州二中学工部 20xx年1月

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