在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
校园活动策划书篇一
读书是一种生活方式，它关乎人的心灵。一本好书，可以是一轮明月，可以是一根航标，可以是一杯香茶，带给你幸福感和安全感，甚至让你找到生活的方向，多读好书，可以让你的人格发散出独特的光芒。写字艺术我国传统文化的宝贵遗产，规范、端正、整洁地书写汉字，也是学生终生学习能力的基础。为进一步打造“书香校园”，我校举办“读书节”活动，旨在教育引导广大学生认识、感受中华文化和汉字的独特魅力，让书香飘逸校园，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会写字，与好书为友，与博览同行，在读书实践活动中，让取水楼小学的师生“悦读、阅美”。
悦读阅美
1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。
2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，不断提升自我阅读品味，为学生的终生发展奠基。
3、教师能加强写字教学，重视学生日常写字，学生真正做到“提笔就是练字时”。
4、通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校的办学特色。
悠悠书香，点点墨趣。雅言传承文明，经典浸润人生。
1、各班开展主题活动：
（1）每人必读一本书、准备一本“采蜜本”、出一份读书小报。
（2）坚持每日诵读、每日练笔。（时间：13：0013：30）
（3）语文教师上一节阅读指导课、一节写字指导课。
（4）班级刊出一期读书黑板报。（评比）
（5）开展一次班级读书、写字交流会活动。（提供照片）
（6）每人写一句读书感言。（评比）
（7）开展图书漂流活动。设置班级图书角，达到一定量的图书（人均12册），并充分发挥好图书角的作用。
（8）开展“亲子阅读”，号召家长参与读书、写字活动。
2、学校开展活动
（1）读书征文比赛。
（2）读书主题小报评比。
（3）集体诵读评比。
（4）写字比赛
（5）教师读书沙龙。
全体教师、学生、家长
组员：赵亮、郑四荣、耿冯霞、余静、李琳、任晶芳
认真组织宣传发动，使多读书、读好书、乐读书成为师生和家长的共
识，形成良好导向，营造健康向上的校园文化环境。充分发挥好课堂主阵地作用，坚持课内外相结合，校内外相结合，广大教师要充分发挥引领作用，在如何更加有效的引导学生学会读书、乐于读书、有效读书上动脑筋想办法。始终坚持以学生的实际需要、自我发展、自我提高为出发点和落脚点，培养学生的阅读兴趣，搭建读书平台，持之以恒，常抓不懈。引导教师在读书与思考、读书与交流、读书与教学、读书与科研、自身阅读与指导学生阅读实践体验中，陶冶情操，提高素质，教书育人。
（一）准备阶段：
1、宣传发动学生积极参加读书节活动，创设读书氛围。
2、设计学校读书节活动方案。
3、制定班级读书计划。
4、全体教师积极读书，并向学生推荐好书
（二）启动阶段
1、启动仪式
（1）“读书节”活动开幕。明确本届读书活动主题，活动口号。
“与好书相约”向全校师生发出读书倡议。
2、学校做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。
（1）班级出好黑板报，开辟特色留言版，交流读书心得，展示学生的写字作品，让班级溢满浓浓的书香。
（2）布置、完善各班图书角。
（3）日有所诵安排好阅读、写字时间、开放校图书室。
（三）活动阶段
1、小小板报我设计各班出一期读书板报，介绍读书方法，推荐经典书籍。（评比）
2、读书征文演讲赛。主题：越读越快乐3、12年级制作读书格言卡
4、36年级，每位学生出一份以“悦读、阅美”为主题的小报（介绍经典人物、摘抄名篇名段、抒发读书感受等），每班上交5份优秀作品（其中手抄报4份，电子小报1份）参加评比。
5、每周教师例会中开展“芸芸书香”读书会：交流读书心得。
6、师生书法作品展示八、总结阶段：
各班整理读书节活动内容、活动展板、材料等上交教导处，学校根据内容、形式、效果等开展评比。
1、各班呈现活动成果。
2、评选班、校两级“书香少年”、评选校级“书香班级”“书香家庭”。
3、评选校“书香教师”。
4、继续完成“师海拾贝”校刊。
校园活动策划书篇二
走在干净整洁的校园里，随处可见的是一些小广告，甚至有些已是一层覆盖着一层，这是一个极不和谐的现象。
大学是一个神圣的地方，是求知，求识的最佳场所，是广大学生树立正确世界观，人生观，价值观的理想之地。一个良好的大学氛围对大学生思想，人格的塑造有重大的影响。然而，“校园牛皮癣”——一些粘贴在食堂、宿舍楼墙壁等处的小广告——在一定程度上破坏了良好的大学氛围。同时，这些小广告也使部分同学无法专心学业，致使一些同学过早踏入社会，给他们的学业带来一定影响，是他们失去了最后可以系统化，理论化学习知识的最后一个阶段。“鱼与熊掌不可兼得”，作为一名新世纪的大学生应该知道如何正确处理“鱼”与“熊掌”的辩证关系。
此项活动由安徽工程科技学院爱心社组织及承办
20xx年11月14日(星期六)
安徽工程科技学院校园内：(主要地点)
一食堂门口附近，
二食堂门口附近及水房，
三、四食堂门口附近及水房，
地下超市过道和浴室门口，
交通银行门口附近，
农业银行门口附近。
此项活动主要面向爱心社成员及自愿的非正式成员，宣传活动面向安徽工程科技学院
1.准备阶段
a、组织部拟定活动策划书;
b、组织部负责各部门协调工作;(统计有多少人参与活动)
c、实践部负责当天工作安排;
d、财务部负责一些活动用品的购买;(刷子、横幅、签字笔等)
e、11月9号(星期一)组织一次委员会议，对活动细节进行探讨;
2.前期宣传
宣传部制作活动的宣传海报(一、二、三食堂门口各一张);当天三食堂一块展板。
3.活动安排
b、各部门点齐人数，分配工作：(一人负责拍照)
文艺部负责一食堂周围;
宣传部负责二食堂附近包括水房;
实践部负责交行和农行;
组织部和外联部负责三、四食堂以及地下超市通道;
财务部负责三食堂旁边水房以及浴室外;(允许临时调节人员)
c、整理物品，所有垃圾要倒入垃圾桶。(注意随手捡起地上垃圾，主动制止一些不文明的行为)
d、清理完毕，点齐人数;
e、三食堂和女生宿舍旁拉横幅，做签名活动;
f、拍照合影;
4.活动总结
社长助理负责收集活动资料，并写活动总结，交付团联会。
1.各社员要服从部门安排，注意自己的行为举止，劝导别人的时候语气要和善;
2.不要弄脏墙面，小心擦拭;
3.擦完的脏水也不要乱倒，可以用来浇树;
4.由于天气较冷，各位社员要注意保暖;
5.活动预算
物品
单价
(元)
数量
(个/只)
合计
(元)
总计
(元)
横幅
35
2
70
168
签字笔
1
10
10
铲子
2
7
14
刷子
1
10
10
展板
60
1
60
海报
0.5
4
2
本活动将积极动员安徽工程科技学院师生，让大家都来关注环境，为环保事业奉献自己的爱心。同时也让同学们改掉随意贴小广告、随手仍垃圾的坏习惯，做真正的文明大学生。
1.此次活动参与者都奉献了自己的爱心，同时也给同学们一次学习锻炼的机会;
2.活动需要全体爱心社成员的踊跃参与和执着努力，在此对所有参加这次活动的朋友致以真诚的感谢。
3.如果参与人数少于三十人，活动范围就会相应缩减。因为此次活动主要目的还是要引导大家关注环保。
4.如果活动当天下雨，则活动将延迟举行，时间另行通知。
5.每部需至少带5把扫帚和2把簸箕。
校园活动策划书篇三
为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强学校凝聚力，让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接新年的到来，学校决定，于12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了'投掷炸弹的活动'的主办权,有关活动情况如下:
12月21日下午
校中心广场
1.全院各班级同学
2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名
3.报名时间性:至11年12月21日下午
09数控1班
"投掷炸弹活动"
1.游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷，以投入盆中最多者为胜2.准备材料：乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)
2.发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)
活动负责人：
宣传人:
现场维护:
裁判员:
后勤保障:
主持人:
活动组织人:
校园活动策划书篇四
一.活动目的：
1、通过在保定市内各高校搞本次活动来提高天元名品财满街在学生们心目中的影响力.
2、以特殊的比赛形式来进一步提高商场的知名度.
3、节约广告成本，争取用最少的钱，达到;最大的宣传效果
二.活动定位：
《天元盛世》首先是一个娱乐性比赛，通过才艺表演，吸引同学们的参与，从而达到预期的宣传效果，但任何文艺形式都是表现人、挖掘人的，这样才能有深度，才能有信息量，才能不断地提升自己，通过比赛的形式，晋级和淘汰，表现人生竞争的残酷.
1、 《天元盛世》是一个娱乐性比赛，要做到可看性强、娱乐性强.
2、 《天元盛世》是一个选秀栏目，要进行海选，做到大众参与.
3、 《天元盛世》是一个“真人秀”栏目，才艺是一种形式，最重要的是表现人，挖掘人，要尽可能地增加信息量.
4、 《天元盛世》是一个比赛栏目，要通过晋级和淘汰，表现竞争的残酷性.
三.赛制安排：
根据男女选手现场表现出的唱功、舞台表现力、形体、语言表达等多方面综合素质后，经过特请评委的专业点评后，由评委给分决定去留.
四.赛程安排：
海选—淘汰赛—唱响课堂—男女配对赛—晋级赛—总决赛
五.赛区安排：
总赛区：河北大学工商学院
六.主题活动
1.演艺新人王——平民演员选秀;（主考表演能力）
2.好戏连台——戏迷票友大赛：（主考京剧、豫剧、黄梅戏、河北梆子等）
3.歌王唱翻天——全民歌选秀;（主考演唱能力）
4、才艺青春王——青春才艺大赛;（主考舞蹈、绘画、书法、演奏等各种才艺）
5.挑战冠军王——将获得校园之星荣誉称号，并成为天元名品财满街签约形象代言人。
校园活动策划书篇五
承办方：东南大学成贤学院土木工程系学生会体育部
策划书
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动的开展，带动体育活动的风气，增强各班级的凝聚力，也给同学们自我展示的舞台，展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
3月底~4月初
图书馆前面，电子电工实验大楼，操场
宣传时间：3月中旬
宣传形式; （1） 在食堂主干道进行宣传
（2） 进班宣传
（3） 张贴海报
3月中旬
报名参加的队伍要求：男女生都要有，每对5人，自由组队，以队伍的形式报名参加，每支队伍要有自己的队名，队伍口号，队长；队伍的负责人和联系人均为队长，队伍可以临时变更队员，比赛后经对方队伍同意后方可更换队员。 比赛分为两轮，第一轮为预赛，最终获胜的两支队伍进入决赛。第二轮决赛，决赛于4月13日举办，与经管，化工，机械与艺术，计算机四系中胜出的队伍进行pk。
游戏规则：第一轮预赛分为三轮，
第一轮：初级游戏，由两名队长各从初级游戏中抽取一个游戏进行比赛（两个游戏）
第三轮：终极游戏，撕名牌大战
初级游戏：
1、眼神游戏（有两种规则）
（1）大家都蹲下，每个人报数，按顺序说1、2、3。。。但是不能同时站起来两个人或者两个人以上。若超过两个人同时站起来，则站起来的这些人均淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。
（2）由游戏外的人喊数，游戏中的人要站起来相对应的人数。比如喊“3”，就要有3个人站起来，若有人多站出来，则多站出来的人淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。
2、计时游戏
由任意一人定好手机闹钟（一般为几分钟），然后互相问问题，手机由回答问题的人拿着，回答完上一个人提的问题后，要立即将手机随意传入下一个人手中，并问问题，以此类推，手机在谁的手中响起来，谁就淘汰。
3、指压板跳绳，3分钟100个满分（中途可间断），如果两队都在3分钟内跳完，则用时少的一支队伍获胜！
4、铃铛追击游戏
5、情侣躲避球
男女组成情侣，所有情侣一共分成两队，要用球去打对方队里的女生。男生要保证自己的女孩不被球打到。
6、合作跳绳，要求一男一女两人合作跳绳，跳满20个结束，中途停止则重新记数。90秒内完成任务合格。
7、挤脸吃饼干。
8、兵乓球识字，由同一队出两名队员，一个托球打，另一个认出球上的字。要求在球落地前认出球上的字。否则挑战失败。耗时超出90秒，挑战失败。
9、喝可乐（1人）：10秒喝4杯可乐，憋30秒不打嗝；打嗝或超时，重新喝可乐。
10、斗鸡，团队赛，单腿站立，两只手将另一条腿的脚腕处抓住，各队成员一起上场，互相利用身体去撞击，两条腿同时着地的人out，最后场上剩下哪对队员，哪一队胜.
11、对眼游戏 ,两人直视对方 ，谁先将视线躲开谁输
具体玩法是 用手里的一张画片a 去砸地上的画片b，把b翻过来算成功.
13、腿啊腿啊
一队人中先派一个人随机抽取一个数字，全员各位腿的个数和选择相一致，即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。有30秒的时间限制，且此游戏须在指压板上进行，坚持5秒钟为胜利。
14， 画画传递猜词
一队人按顺序排成一列，第一个人依据所给出的主题作画，并传给第二个人（不能有语言交流），再由第二个人根据看到的画重新作画，并传给第三个人，以此类推，若最后一个人能猜对主题，则该队获胜。
15，telepathy直播间
一队中出两个人，戴上声音很大的耳机，使其听不到外界声音，然后他们面前会有几组问题与答案，两人随机凭直觉一问一答，两分钟内问答相匹配数最多的队胜。
16摸脸认人， 一成员带上眼罩和耳机，摸脸认人（认三人，摸完再按顺序答，全答对过关）
中级游戏：
一：无敌风火轮
一、项目类型：团队协作竞技型
二、道具要求：报纸、胶带
三、场地要求：一片空旷的大场地
四、详细游戏玩法：5人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
二：心心相印（背夹球）
一、项目类型：双人协作型、户外游戏
二、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：20米
三、比赛人数：每队5人
四、详细游戏方法及竞赛规则：
每对出四人，分两组， 每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒；球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分。
（1）比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
（2）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次
校园活动策划书篇六
3.配合少先队弘扬民族精神活动，发扬艰苦奋斗精神。
4、配合语文教学，提高学生的.文学素养。
1、各参赛选手以班级为单位，各班主任具体负责。
2.朗诵要求：(1)所选诗歌，思想内容应积极向上;
(2)运用普通话，声音洪亮;
(3)语气、语调适当，重音、节奏恰当;
(4)表达感情准确、自然;
(5)服装统一。
(6)时间根据所选内容在10分钟以内。
3.内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。
4、所需音乐自备，诗歌内容于9月22日前交到大队部。
以年段组为单位参评，设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名
校园活动策划书篇七
20xx.5.12
1、最甜蜜的吻送给您
活动年级：1—3年级
负责人：xx、xx
活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻，以此来表达对女性长辈的感谢之情。
活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，请家长配合用相机留下送吻的瞬间，回校后各班精选5张照片（电子稿），以学生姓名和班级命名，统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。
2、最想说的话送给您
活动年级：4、5年级
负责人：xx、xx
活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。
活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，精选8份优秀的话送至教导处，以备在大厅展出，剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。
3、最温暖的拥抱送给您，最甜蜜的吻送给您
活动年级：6年级
负责人：xx
活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的`拥抱和吻，以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。
活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间，回校后各班精选3—5张照片（电子稿），以学生姓名和班级命名，统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。
大队部、各级部主任
具有实效性、要求学生们要感情真挚
校园活动策划书篇八
促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园
xxxx年4月中旬
操场
五大组织与各组织团队
学生会
文体部
校学生会其它各部门
学生会文体部各干事
以丰富校园生活为初衷，促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的`进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。
1、活动形式：
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式
(1)竞赛环节(14：30——15：30)
五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人，男、女各2名)只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。(2)娱乐环节(15：50——18：00)由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队4人，至少有1名女队员)，参加“游戏闯三关”游戏。
3、活动流程
(1)比赛器材的借取与场地布置。
(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。
(3)引导干事对比赛规则进行讲解。
(4)选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。
(5)比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。
(6)干事进行娱乐组活动场地布置。
(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。
(8)选手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极pk。
(9)赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。
(10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。
(11)干事收拾场地，整理物品。
备注：备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。
4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计
(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。
一等奖：1个，电话卡
二等奖：2个，电话卡50元×2×450元×8400元400元144元
三等奖：3个，笔记本，笔12元×12
合计：400+400+144=944元
(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。
校园活动策划书篇九
职责描述:
1.策划、组织各类校园活动,并做好宣传工作;
2.利用各类新媒体平台宣传公司形象;
4.负责校园大使管理,建立并维护校企合作关系;
5.协助开展校园招聘工作。
任职要求:
1.本科学历,人力资源管理、心理学、新闻学等相关专业优先;
2.1-3年工作经验,有雇主品牌、招聘、企业文化宣传等工作经验者优先;
3.具备新媒体运营基本知识,熟练运用有关音频、宣传软件及设备,文案写作能力强;
4.优秀的沟通能力、协调能力、活动组织能力、演说能力;
5.有激情,对活动策划及媒介运营工作有浓厚兴趣,目标感强,抗压能力强。
校园活动策划书篇十
小动物怎么叫
帮助宝宝练习发音，模仿小动物的`叫声和动作。
儿歌。
第一，老师请宝宝围坐成半圆，；老师分别与宝宝打招呼，引导宝宝对老师说：“好”。
第二，老师与家长一起边说儿歌边做动作，让宝宝练习发出小动物的叫声。
第三，家长牵着宝宝的手一起做动作。可以换成各种动物来模仿。
儿歌：
老师：小宝宝，学鸡叫
宝宝：叽！叽！叽！
老师：小宝宝，学猫叫
宝宝：喵！喵！喵！
老师：小宝宝，学狗叫
宝宝：汪！汪！汪！
老师：小宝宝，学鸭叫
宝宝：呷！呷！呷！
校园活动策划书篇十一
弯弯腰，伸伸手，敬雷锋，净校园。
通过清理校园的垃圾，提高校园卫生的洁净度
增强学生的个人约束能力，提高个人修养
发扬学生不怕苦、不怕累的精神，增强学生的集体荣誉感
激励学生学习雷锋精神，发扬雷锋精神
发挥学校环境育人的功能，培养有良好品质的学生
营造良好的学习氛围，打造舒适的生活环境
临沂大学校园
临沂大学商学院勤工劳卫部和志愿者
开展志愿服务一小时活动，带领本学院志愿者开展打扫校园并进班进行宣讲活动，呼吁同学们杜绝白色污染、禁烟、美化校园活动。
该活动不仅可以营造良好的校园环境，给同学们好的学习氛围，而且可以提高学生个人约束能力，提高修养。发扬同学们勤劳劳动，不怕苦的精神品质。通过这个活动还可以让同学们意识到环境的好处，增强自我约束力。同时可以提高集体荣誉感。
最后，在这个活动中，学会了很多，无论是在活动筹划上，还是在组织上，我们都学到了很多。总之这个活动丰富了我们的大学生活。
校园活动策划书篇十二
为进一步加强校园安全教育和学校安全工作，切实把校园安全制度和安全措施落到实处，现制定我校“校园安全月”活动方案如下：
以“平安校园”理念为指导，全面贯彻“安全生产年”工作的各项部署，紧紧围绕我市开展的“安全主体责任落实年”主题活动。创新形式、创新内容、创新手段、深入普及安全法律法规和安全知识，提高师生安全责任意识，引导全社会关注校园安全，落实安全责任目标，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
关爱生命，安全发展
6月1日——6月30日
三、活动内容及活动安排
(一)加大宣传力度，强化师生安全意识。
1.通过宣传横幅和标语、红领巾电视台、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2.充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全预防与自护》、《学生自救自护教师用书》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
3.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
(二)以活动为载体，增强安全教育的效果。
的发生。
2.各班建立安全检查小组，由正副班主任、班委会成员组成，负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
3.继续维护校园周边秩序，监控学生的校外行为，保证学生交通、治安方面的安全。
4.与学生及家长签定安全协议书，进一步强化纪律和安全意识，使家长广泛参与到学校教育管理中来。
5.对学生进行安全、法制方面的讲座，用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能，并组织安全知识考试。
(三)做好服务保障工作
1.加强校产的使用与维护管理。要以“校园安全月”为契机，一是对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。二是加强用水、用电管理，为教育教学提供优质服务。
2.做好综治工作。一是加强护校值班管理，提高防范意识，做好出入人员和车辆检查和记录。二是密切联系有关部门，做好校园周边环境的治理。
(四)加强组织领导、强化安全责任意识
1.为切实做好学校安全工作。成立由校长任组长，教导处、德育处、总务处及相关人员组成的学校安全工作领导小组，具体安排和调度安全工作，进一步明确各处室、各部门主要负责人的责任，把安全工作列入岗位职责范畴之中，真正实现“一岗双责”。
2.进一步完善各类事故的安全应急预案，针对消防、用水用电、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节，按分工制度完善应急预案，明确责任、细化程序、有章可循，一旦发生安全责任事故，能够得到及时有效的控制。
