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制订新学期计划表 制订新学期学习计划(实用8篇)

栏目:一号文库 更新时间:2024-05-25 15:09:02 作者:文/会员上传 发布时间: 人气: 下载.docx文档
文章导读:时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。制订新学期计划......

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

制订新学期计划表篇一

新的学期开始了,我已经是新学期的学生了。我深知我的学习任务又加重了。在这一学期中我要更加努力的学习了,不能落在其他同学的后面,更要处处严格要求自己,在学习,劳动,体育各个方面争取成为其他同学的榜样。

我为自己安排了这样的学习计划:

1、上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。

2、认真完成作业,做好每节课的预习和复习工作。

3、多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础。

4、积极参加学校组织的各项活动。

5、为班级体多做好事,团结同学。

6、积极参加体育锻炼,要德智体美劳全面发展。

以上是我新学期的打算,请老师和同学们看我的实际行动吧!

制订新学期计划表篇二

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活过去了,我们即将面临升学的考验。猛然回首,才感觉光阴一去不复返了。为了升入理想的初中,趁现在努力踏踏实实,不再虚度光阴,还不算迟,重新开始吧!

开学前两天,我定一个新的学期计划,准备按此计划勇往直前,冲入初中。好的身体是学习的保障,首先每天早起跑步40分钟。语文、数学、英语这三门都是主课,每堂课都要扎好基础,不能考试的时候“临时抱佛脚”。

首先是语文。提前预习,查找资料,作好记录。课后整理笔记复习学过的内容,要温故知新,也要查漏补缺。每天在课余时间里多看课外书一个小时,用来开阔视野。也要把十一册、十二册单元作文熟悉掌握,真正做到成竹在胸。

其次是学习数学。要每天口算达标题50道,应用题分析10道,思维拓展题5道。平时的月考、单元考试,错题都记在一个“错题集”本子上,考试前再看看,就稳操胜券了。

英语也很重要,每天听英语磁带半个小时,单词和课文要会背,多练习写英语作文。在课堂上用英语和同学交流,课下也尽量使用英语,提高英语口语上的表达能力。这样日积月累就会熟能生巧。

这三门主科按计划实施,就不怕没学上了。俗话说“只要功夫深,铁杵磨成针”,每学期先做好计划,再按照计划去,每个人都能考上一所理想的好中学。我相信办任何事情只要坚持不懈,就会有美好的希望。

制订新学期计划表篇三

新的学期开始了,我已经是新学期的学生了.我深知我的学习任务又加重了.在这一学期中我要更加努力的学习了,不能落在其他同学的后面,更要处处严格要求自己,在学习,劳动,体育各个方面争取成为其他同学的榜样.

我为自己安排了这样的学习计划:

1、上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。

2、认真完成作业,做好每节课的预习和复习工作。

3、多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好

作文

打好基础. 4 积极参加体育锻炼,要德智体美劳全面发展。

4、积极参加学校组织的各项活动。

5、为班级体多做好事,团结同学。

以上是我新学期的打算,请老师和同学们看我的实际行动吧!

制订新学期计划表篇四

20xx年是我升入六年级的一年,在这一学期里,发生了许多事情,有悲有喜。也因为这样,这学期让我记忆深刻。下面就让我说一说这学期所发生的趣事吧。

首先,在开学时,我们班就迎来了一位新的老师——李老师。原来教我们的老师继续教五年级。我们班同学都很诧异:怎么好好的就换老师了呢?我们都很舍不得以前教我们的老师,每次经过她教的班级,都会往里张望两眼,回忆我们以前的时光。但是,当我们和李老师渐渐熟悉了之后,我们都发现并不像是我们想的那样紧张。在上课时课堂气氛活跃,生活中老师也和我们相处得比较好,每一天我们都能游刃有余的度过。

在开学之后,我们区又举行了运动会,我们学校也参加了这个运动会。每天,班级里的运动员下午都去训练,在操场上挥汗如雨,准备着与其他学校的体育健儿在赛场上的较量。每天,运动员们都会满头大汗地回到教室里,虽说累了点,但能为学校争光也没关系。近一个月的训练总算没有白费,我校的运动员最终在区运动会上取得了优异的成绩。

当我们班的同学化身为学校的值周生时,也有不少让值周生们无奈的事:比如,在管理走廊纪律时,有的同学不听管理,仍旧我行我素;再比如,有时同一楼层的值周生不在,整个楼层都得一个人管理了......类似于这样的事还有不少。但尽管如此,我们尽自己最大的努力去管理纪律,终于在最后的值周总结时,得到了一个好的结果。

除了“洗具”以外,“杯具”也在所难免。

有一件“杯具”就是“风大打破花盆事件”。那天正是一个阴天,据说是有雨。而我班的一扇窗户却关不上,风一吹,它立刻就“呼”地打开。曾多次把窗户旁边的同学“爆头”。没办法,我们只好用花盆和字典把窗户挡住,不让它打开。刚刚把花盆和字典放好,突然一阵大风“呼……”地一下把挡在窗户跟前的所有物品都打到了地上。哎呀!字典倒没什么事,可花盆却碎了一个,满地都散落着花盆里漏出来的土。一时间,地面上一片“混乱”。无奈,只得等技术人员来修理这可恶的窗户了!最后,这个事件得到了一个好的结局。

在这20xx年里,我们班发生了许多趣事,每一件都印在了我的心中。现在,闭上眼,细细地回忆这一学期的经历,总会有不同的情感涌现。相信,在十几年后,回忆起这些时,嘴角一定会浮现出一抹微笑。

美好的20xx啊,将永远留在我的记忆里,我绝不会将你遗忘!

制订新学期计划表篇五

新学期开始了,有些小朋友们还没有从寒假的休息中调整过来,为了更加有效的学习新知识,建议小朋友对新的学期制定一个学习计划,小朋友们一定会事半功倍的,现对此计划作一点建议:

1、复习:

(1)完成巩固已学知识的必要的练习题。

(2)听课文录音,跟读模仿—熟读—背诵—自己反串对话中不同人物表演。

(3)依照课文,编排设计新对话,为与同学合作做准备。

(4)试着在当天的日记里,用上所学的词句。

(5)生活中主动运用所学知识。

2、预习:

(1)听下一课录音(先不看书),了解自己能听懂什么。

(2)打开书阅读,圈出生词及不理解的句子,并对照录音确定生词读音。

(3)根据上下文猜测生词、生句的意思。如有必要试着,确定词义。将没有把握的词句做出标记,第二天请教教师或同学。

(4)试着对新课文提出几个问题。

3、阶段反思:每周末自己总结本周学过的单词、短语、句式功能、语法项目,检查自己是否完成既定学习目标,评价自己的学习态度、课上表现、学习效果等。查漏补缺,及时调整,为下一阶段学习作好准备。

好了小朋友们,areyouready?准备好了吗?那就一起进入我们今天的学习吧。

文档为doc格式

制订新学期计划表篇六

对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,怎样制订新学期的

学习计划

?。以下是某家长推荐的学习方法指导。学习目标明确,科学安排学习时间,有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。下面一起来看看吧!

1、学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

2、恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

3、对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

好的学习计划大致包括三方面的内容:

我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好…你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价,新学期

作文

《怎样制订新学期的学习计划?》。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还考虑不同学科的时间搭配。

合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

制订新学期计划表篇七

首先,要提早调整作息时间。你一定不希望在高考的时候出现晚上失眠、白天犯困的情况,所以一定要尽早调整,调整的标准就是参照高考的作息标准来。

我在距离高考前21天的时候开始调整作息时间,因为据说好的习惯的养成需要21天,那时候开始每天11点睡,6点半起床,中午有半小时午休,因为我的高三一年通常是每天睡5小时并且没有午睡,所以刚刚开始调整的时候十分困难,甚至有些不舒服,不过在大概坚持一周以后,就调整成了新的作息时间,最终的高考也因此精力充沛。

其次,去自己的考场踩点。踩点一方面是为了适应考场的环境,在一个新的环境里,很可能会出现不适应的情况,提早踩点才会有相应准备,比如了解自己的座位是否有阳光直射,附近都有哪些便利店,中午午休要在什么附近什么地方、需不需要租房子,这里通常的交通怎么样,几点出发什么交通方式更合适……这些都是一些可能会被忽略的重要问题。

我在中考的时候没有发挥好,很大的原因是因为当时自己的作为恰好临近街道,中考的时候周边会有犬吠,如果提前知道这个事情的话,也许就会准备耳塞了。

此外,我还想说要把所有的细节做到极致,不仅提早从态度上把每一次的高考都当做高考来看待,并且在实际操作中,去模仿高考的所有可能细节,一个很好的例子就是用笔,高考时候究竟用哪一款笔在能确定用的笔的时候,就提前开始用这样的笔。另外还有高考时候穿什么样的衣服那几天吃怎样的食品在考场坐在哪一个座位这样的类似细节很多,把所有的细节都模仿到极致,才会形成自我的适应,这是安全感的很好保障。

既然高考是我们人生需要走过的一个阶段,我们就尽量保持积极的心态来迎接,理性面对生命的每一次变化。只要尽力了,每个人都早已在终点微笑相迎,没人会苛求,也没人再会强迫。无论最终是否与当初的梦想相背,你都在握紧双全咬牙流汗的路上决绝前进了足够远,在你自己的世界里。

请一直怀揣一颗勇敢的心,为自己加油,走好每一步,做好手头的每件事。这就是典型的高三,永远让自己刻骨铭心的高三,永远不会对不起自己的高三,永远无法释怀的高三。人生能有几次迫近自己身心耐力的极限!坚持下去,没人敢说你一定成功,但也没人敢说你不能成功。

时刻铭记,几周之后,若不负众望,定让你收获一千倍精彩,祝福学弟学妹们能在今年的高考里创造佳绩!

高三复习办法

高三复习注意习题练习

要知道高考最终是看学生的分数,分数是通过一道道考题来体现的。不乏有学生,复习的时候很认真,做题的时候很蒙圈,最终考出来的成绩很不理想。高三学生,一定要注意习题的练习,尤其是历年高考真题。

高三复习要查漏补缺

有限的时间要做太多的事,最好的方法是抓大放小,排个优先级。对于历年重要考点要集中突破,尤其是自己不会的。数学不好,重点突击数学,物理不好,那就重点突击物理,偏科学生要注意平衡各科成绩。比如语文已经能考110分左右,那就少花一些时间,补补比较差的科目。

高三复习要科学利用时间

我认为时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。有的学生不善于挤时间,他们经常抱怨:“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?”还有的学生平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。

高三怎么复习

1.高三复习要重视错题

做错的题目,一定要引起高度重视,因为这是你薄弱的地方,一定要避免下次遇到同样类型的题目继续出错。如果自己思考很久还是不会的题,可以向同学请教,在和同学讨论的过程中,你对知识的理解会越来越清晰。如果同学也不会,就直接请教老师。

对于这些易错的知识点,最好整理到一起,隔一段时间就拿出来复习一次,内化成自己的知识。

2.高三复习要抓住每次考试的就会,合理分配考试时间

高考的难度除了考试内容以外,还有一点就是考试时间的分配。大部分高考失利的同学都是没有掌握好考试时间,再加高考的时候比较紧张,导致简单的题没做对,难的题也没做出来,失分就比较严重。

因此高三的学生一定要把握好每次考试的机会,锻炼自己在考场上的心态、准确分析试卷难以成程度的能力、以及合理分配考试时间的能力,这样就不至于在高考的时候因为学习以外的因素影响高考成绩。

制订新学期计划表篇八

中国古代伟大的教育家孔子说过:“凡事预则立,不预则废”行之有效的学习计划是学习成功的第一步。

常常看到有些同学在做完作业后,不是东走走,西转转,就是东看看,西翻翻,似乎作业完成了,就万事大吉,没事可干了。这实际上是一种随遇而安的学习态度。这样做的原因,除了学习态度不够端正以外,很大程度上是没有为自己订个规划,学习缺乏计划性。

科学合理的学习计划对于中学生来说,具有如下几个方面的作用:

(1)促进学习目标的实现

每一个同学都有自己长远的学习目标,而要实现目标,就必须脚踏实地,有计划有步骤地去学习,要从实际出发,安排好学习时间和学习内容。学习计划可以使自己的学习行动和学习目标有机地结合起来,每一项近期任务的完成都会使自己受到鼓舞,从而对学习产生一种潜在的动力,增强实现下一个目标的信心。这些在执行计划中受到的鼓舞和鞭策比来自家长和教师的表扬更及时,更有效。所以制定一个切实可行的学习计划,可以促进学习目标的实现。

(2)可以磨炼意志

学习计划使学生的各项学习活动目标明确。在努力争取让自己的行动按计划进行时,由于学习生活的千变万化,常会出现一些意想不到的情况,影响着计划的执行,如临时性的集体活动、作业增多、考试临近等。这时不能急躁,不能呆板的照计划进行,而要及时调整自己的学习计划以适应变化了的情况。有时在计划实施过程中会出现困难,这时就要通过意志力去努力克服,排除诱惑,不断调整自己的行动,不偏离计划中既定的学习目标和任务,直到目标达成为止。在实施计划中,每克服一个困难,完成一个任务,就会在享受胜利喜悦的同时增强克服困难的信心和勇气。若由于计划的不周而暂时没有完成,要及时总结经验教训,修改计划,争取新的胜利。在成功和失败的交替过程中,意志力会得到锻炼和提高。

(3)有助于养成良好的学习习惯

长期按学习计划办事,就会逐渐养成良好的学习习惯,使学习生活有规律。这种习惯平时表现在每天的时间安排和学习方法的运用上。

时间安排上一旦形成习惯,到时间起床,到时间就睡觉,该学习时就安心学习,到了锻炼时间就自觉的去锻炼,学习生活就会达到“自动”进行的境界。到了时间不去休息或锻炼,身上就不好受;到了时间不学习,心中就感到缺了点什么。

学习方法上一旦养成习惯,就会感到不预习就无法听好课,不复习就不能做好作业。这种良好的学习习惯会大大提高学习效率,提高学习质量。而这种良好的学习习惯是长期按照学习计划进行学习的结果。所以说,良好的学习习惯是学习计划和顽强意志的产物。

(4)可以提高效率,减少时间浪费

好的学习计划把学习、休息和活动的时间进行了科学的具体安排。如果自己在学习的时间多玩了一会儿,就会是计划中的任务玩不成,而且由于学习顺序的渐进性,从而使计划中后面的多项任务受到影响。为了完成学习计划,一个用功的学生,不但不轻易浪费时间,而且在学习中十分注意效率。

计划性强的学生,什么时间做什么事都是一定的,所以他们干完一件事,马上就去干第二件事。这样,时间抓得很紧,就不会浪费时间。

二、教你如何制定与执行学习计划

学习计划的重要性不言而喻。学生分三种,不制定计划的人,定了但不执行的人,善于执行计划的人。第一种学习被动性大,虽然也很忙,但时间是被填塞而不是被利用,常常被各种紧急但不重要的事情所打扰,如作业、考试等等,难以提到学习的全局性和效率。

第二种人在制定计划过程中雄心万丈,获得极大满足,但弱于执行,计划给变化让路,又常常给自己的行为找借口,对自己失信,此类计划的效果往往大打折扣。

第三种人学习时有全局观,知道自己所做的事的意义是什么,心中常充满了喜悦和满足,并且较为自信。

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