范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
数学的日记篇一
今天上语文课时，语文老师一进教室就笑眯眯地说：“我们今天要举行一年一度的绕口令比赛，大家先准备一下。”大家听了，原本静得连一根针掉在地上都听得见的教室顿时炸开了锅。
老师宣布比赛规则：每六个人为一组，从小组中推选出一个人代表这一组参赛。老师一声令下，小组赛开始了。同学们开始讲自己的绕口令，教室里比菜市场还热闹。十分钟过后，小组赛结束了。只见被推选出来的代表个个摩拳擦掌，像沙场老将一样等着放手一搏。
真正的比赛开始了第一个上台的人是解协晨，他慌慌张张地在同学们期待的目光中走上了台。他站在讲台上不知所措，过了一会儿他才开始说。可能是太紧张了，他的声音比蜜蜂还小，而且还结结巴巴。在同学们的一片议论声中，他只好走下了台。
紧接着一组的杀手锏——徐鸿睿登场了，只见他大步流星地走上了讲台，深吸一口气，开始了他的长篇大论：“保镖、保镖、保镖……”过了一会儿，当她读到第13遍时，把保镖读成了“保保”，所以只好失望地走下台去。但我们还是为他的口才感到惊讶。
该徐子晋上场了！只见他昂首挺胸，大步流星地走上了台。他深吸一口气，装出一副无其事的样子，开始说绕口令。当他读到第八遍时，我们都认为能得第一，却没想到他把“粉红凤凰飞”说成了“粉红凤凰灰”，他意识到了自己的错误，一步一步地走下了台。
比赛结束了，一组得了第一，而我们组得了倒数第一。绕口令比赛虽然早已结束，但是他还在我的脑海里继续着。
数学的日记篇二
在期末考试结束后，张老师发来一个信息：叫家长带孩子来看数学期末考试成绩。爸爸妈妈都看了这个信息，唉声叹气地说：“袁这次期末考试成绩可能不在九十分以上了吧！”我对爸爸妈妈说：“不可能，不可能，爸爸妈妈你们不要对我没信心，我每次考试都在九十分以上的哦！一定在九十分以上”。
第二天早上我带着爸爸来到了学校，匆匆忙忙地跑到二（五）班教室，我看见了张老师在教室里，连忙笑着对张老师说：“张老师把我试卷找出来，行吗”？张老师说：“好的。”
找出试卷后，我仔细一看，考了99+10分，我开心极了。爸爸接过我手里的试卷看了看，然后给我讲解了一下，“小丽买5枝百合花了20元钱，小红买了一枝玫瑰花了8元钱，谁买的花贵？每枝贵几元钱？你写成这样了：20/5=4（元）元）了，爸爸对我应该是这样做的：20/5=4（元）8-4=4（元），不要把8-4搞成8/4，这样能不错吗？你也太粗心了吧！”
“袁连8-4都不会算，还不如去读一年级，太马虎了吧！”张老师说道。我惭愧地低下了头。
爸爸看了看我的分数，高兴地说：“不错，考了99分，如果这道题不马虎的话，就是100分，好好努力，争取下次考100分哦！”我对爸爸说：“恩，我一定好好努力。”
下学期我要做到：上课认真听，积极举手发言，考试要在95分以上，按时订正作业，独立思考问题，做一个善于学习的好学生。
数学的日记篇三
今天天气晴朗，阳光明媚。作业也做完了。来做一个鸡蛋保护器吧！据说做得好可以参加区上比赛呢！
做一个鸡蛋保护器，选材十分重要。我选有：泡沫、盒子、降落伞、胶布、剪刀、还有一个鸡蛋。现在我就来说说我为什么选择些东西。因为泡沫具有弹性，当鸡蛋落下时，可以跳起来；盒子则可以保护泡沫，起到保护鸡蛋和泡沫的作用；降落伞则可以减少鸡蛋落下的阻力。
另一个重点则是做。做一个鸡蛋保护器要仔细。把鸡蛋严严实实地捆起来，一定要紧。下面我介绍一下我的步骤：1将泡沫挖一个适合鸡蛋的洞，接着将鸡蛋放进去且封好，然后在外面裹一层十分有弹性的橡胶泡沫，再将做好的泡沫放入盒子里，最后将降落伞连接好。这样一个鸡蛋保护器就做好了！
进入第三个重点――测试。我将做好的鸡蛋保护器向天空一抛。这时，降落伞的阻力慢慢减少了，鸡蛋保护器成功到达了陆地。
成功了，成功了，我的心里像吃了蜜一样甜。
数学的日记篇四
开学了！每个学校都闹哄哄的，暑假也暂时告一段落了，我们这个年级比较特别，因为三年级升四年级要分班，使许多学生难过，也使许多学生高兴。
刚开始上学虽然要做很多事情，但是有一些让人会笑到喷饭的事，还有一年级的小弟弟、小妹妹们，非常不熟悉这里的环境、规矩，也会常常搞一些有趣的事，还有，每天上学的时候，每一个人都要量体温……等等的新鲜事，这一学期改变得还真多呀！
我们学校改变最大的一部份，就是中庭，有溜滑梯、溜冰场、草坪、树木，这些东西让原本空荡荡的中庭变得更加美丽，树木、草坪也让中庭变的绿意盎然。
学校最近一直不停的施工，因为再过不久我们学校就要校庆了，庆祝学校已经九十周年了，为了让校园更美，才不停的施工，不知道将来我们学校会变成什么样子？ 希望会变得很漂亮，还有，开学已经很多天了，我还是有许多同学不太认识，我好想赶快认识大家，让我在学校的生活更加有趣一些。
我来上学的日子也愈来愈多天，虽然仍有一些不熟悉的人、事、物，但我会尽量做得更好，虽然换了老师及同学，但是我又可以认识更多的好朋友、老师，这就是开学的乐趣吧！
数学的日记篇五
今天，我做了一个有趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它是怎样来发芽的。
绿豆身着一件漂亮的绿衣服，它的样子像一个小小的橄榄球，它的长度大概在5毫米—6毫米，它的宽大概在2毫米—3毫米，可以说是一个超级小型的橄榄球了，绿豆刚下水时就像一个个调皮的小宝宝一样在水里游来游去。
10月5日星期一阴
过了几天，绿豆小宝宝慢慢变大了，它们的衣服上都裂开了一些，有的上面裂开了，有的下面裂开了，有的左、右面裂开了，还有的中间裂开了。
10月7日星期三阴
过了几天，绿豆露出了它的“小尾巴”，就像小蝌蚪一样的小尾巴，看起来非常的可爱。
10月9日星期五晴
又过了几天，“小蝌蚪”又变了，它的小尾巴变的更长了，像是用尽全身的力气在生长，要把整个水杯装满似的。真是期待小绿豆之后的表现了，不知道最后会变成什么样子。
10月12日星期一晴
原本小巧可爱的绿豆已经大变样了，绿豆真的把整个水杯都装满了，看起来就像一个小型的花园，非常美丽。通过观察，在不了眼的绿豆中我们也能发现奇妙的一面。
数学的日记篇六
海，多么令人向往的地方。我羡慕那些去海边的人们，因为我一直认为海是世间最神奇的地方。
暑假里，我来到烟台海阳，实现了我的夙愿。
海，近了，我已经感受到大海的气息。虽然还未见到海，却已听到了海浪冲击海岸的声音，嗅到了浓浓的海腥味，感受到了海风吹到脸上那凉爽的感觉。
我们到了海滨浴场欣赏着大海的美丽姿态，并兴奋地脱下鞋子跳下海中。阵阵海浪亲吻着我的脚，清凉的海水带走了疲劳，丝丝凉意沁入我的心扉。好温柔的海水，像妈妈的手，把我轻轻的抚摸。那泛起的浪花，多么像调皮的孩子，一次次涌到我的面前来，当我想摸摸它时，它却淘气的跑开了。
我赤脚踩在沙滩上。深蓝的大海和蔚蓝的天空紧紧相连，现在的它特别平静，在阳光的照射下，好像穿上了一件金色的衣服。各种各样的贝壳躺在沙滩上。贝壳玲珑剔透，十分美丽，有深红的、有粉红的、有金黄的、有白色的、还有的贝壳上带有不同的颜色。
虽然我与海的接触是短暂的，但印象是深刻的，它留给我的感觉是最美的。
数学的日记篇七
今天，我要去上数学课啦!
开始上课啦，鲁老师说：“同学们，你们猜猜今天我们要学什么呢?”一大部分同学大声喊是“推理问题”，个别小朋友猜是“归一应用题”，然后老师说：“你们都这么想学推理问题啊，其实我们今天要学归一应用题”。
老师开始讲课了，举例说她家有个桃树园，园里的松鼠泛滥成灾。有的同学问真的有松鼠吗?老师回答说是真的。同学们都想着松鼠一定很可爱，而老师确觉得松鼠很讨厌，因为它们总是吃她们家种的桃子。说着老师就出了一道题目，一颗树高六米，一只松鼠5秒钟爬一米，问松鼠一共要几秒才能爬到树顶?大家很快喊出是30秒。
一会，老师又说在我们学校有一个叫大卫的老师，有一次大卫老师到鲁老师家摘桃子，一共摘了800个，摘了4天，每天摘多少个?用800除以4等于200，得出每天摘200个桃子。
老师讲了这两道题，我才知道老师这么聪明，能够从生活中提取问题啊!我也要向老师学习，多观察生活，提出问题。
数学的日记篇八
“耶耶耶，终于要开学咯。”我蹦蹦跳跳的在去学校的路上。
到了教室，我和自己的几个姐妹们热情的拥抱了起来。课件，我和那几个姐妹们有说有笑，开心极了。
上课喽，上课喽。这是我们开学第一天上课。上课时，我分散了注意力，偷偷的瞟了大家一下，我看见了，同学们正在认真的读着语文书，有精神的迎接新的一天。
嘿嘿，老师，您有我们这些乖巧的学生们，您可享福咯。
在课堂上，老师看见满地都是纸碎片，我也探了个头看了一下，心里想：“哈哈，清理垃圾的值日生这回可惨咯。”就在这一瞬间，老师说？：“周倩如，上来清理一下垃圾。”“嗯？怎么会是我？”这时，我还没回过神来，愣住了。“呀？是不是你清理垃圾的，快上来。”老师说道。我不敢违规老师的话，只好什么事都不管，就上去了。我把地上的纸碎片一粒一粒的捡进了垃圾桶。咦，好臭啊。过了没几分钟，我终于把那些碍事的垃圾给清理完了。回到了座位上，我好奇地问我同桌为什么会这样。经过同桌给我的解释，我才明白，原来这是我的工作。然后，我自言自语道：“老师为什么给我选这份工作？我不愿意做这份工作啊。”
这就是我开学的第一天，你们开学的第一天是怎么样的呢？
