生命本该平等，爱心无所不在。让我们行动起来，让身边每一个残疾人朋友都能感受爱、拥有爱;让我们一起用尊重与关怀点亮他们生活的希望!以下是小编为大家整理的关于的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。
篇一：幼儿园全国助残日倡议书
20__年5月21日是第__次“全国助残日”，活动主题是：“完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系，促进残疾人事业全面发展”。近年来市委、市政府高度重视残疾人工作，建设了一系列扶持助残工程，使我市残疾人在生活、就业、教育、康复等方面享受到了党和政府的温暖。
值此第__次“全国助残日”来临之际，我们共同倡导：大力宣传，努力培育理解、尊重、关心、帮助残疾学生的社会文明风尚。
我们共同承诺：奉献爱心，主动帮助，在日常生活工作中不与残疾学生争利益，力戒损害残疾学生的行为。
我们共同携手：身体力行，加入志愿服务行列，坚持为身边的残疾学生做一些力所能及的好事、实事。
我们共同呼吁：全面树立残疾学生“平等、参与、共享”的社会理念，调动一切积极因素，携手残疾学生共进步。
我们将：捐出一天的零花钱，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。
我们愿：残疾学生自尊、自信、自强、自立，积极融入社会，实现自我价值。
让我们伸出援助之手，共献仁爱之心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同努力!
篇二：幼儿园全国助残日倡议书
2024年5月19日是第三十四个法定“全国助残日”，为了让“全国助残日”的爱心传递，让每一位残疾人都能得到理解、尊重、关心与帮助，从小培养幼儿的同情心和爱心，让幼儿学会关心、爱护残疾人，体验到关爱别人给自己带来的快乐。为此，__幼儿园特向全体教职工、幼儿及家长朋友发出倡议：
一、从我做起，关爱残疾人。大家积极行动起来，用我们真诚的心去关爱身边的每一位残疾人。让“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神在我们的血液里流淌，让我们的每一天都充满爱心与真情。
二、弘扬中华民族助残扶残的传统美德，我们不仅要自己行动起来，更要带动身边的人行动起来。从小事做起，把关爱落到实处;从现在做起，为残疾人尽一份心，出一份力。
三、关爱残疾人士。让点点滴滴，聚沙成塔;涓涓溪流，汇成江河。大家共同来营造助残帮困的良好社会氛围。
让我们行动起来吧，用我们真挚的爱、温暖的手，理解残疾人、支持残疾人、帮助残疾人，让温暖的阳光充满在这些朋友的周围，让每一个残疾人都能感受到爱，让每一个人都能拥有爱，用爱筑起希望之城，让残疾人跟我们共享同一片蓝天!
篇三：幼儿园全国助残日倡议书
20__年__月__日是第__次法定“全国助残日”，为了让“全国助残日”的爱心传递，为了让每一位残疾人都能得到理解、尊重、关心与帮助，从小培养幼儿的同情心和爱心，让幼儿学会关心、爱护残疾人，体验到关爱别人给自己带来的快乐。为此，__幼儿园特向全园教职工、幼儿及家长朋友发出倡议：
一、从我做起，关爱残疾人。大家积极行动起来，用我们真诚的心去关爱身边的每一位残疾人。让“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神在我们的血液里流淌，让我们的每一天都充满爱心与真情。
二、弘扬中华民族助残扶残的传统美德，我们不仅要自己行动起来，更要带动身边的人行动起来。从小事做起，把关爱落到实处;从现在做起，为残疾人尽一份心，出一份力。
三、关爱弱势群体。让点点滴滴，聚沙成塔;涓涓溪流，汇成江河。大家共同来营造助残帮困的良好社会氛围。
让我们行动起来吧，用我们真挚的爱、温暖的手，理解残疾人、支持残疾人、帮助残疾人，让温暖的阳光充满在这些朋友的周围，让每一个残疾人都能感受到爱，让每一个人都能拥有爱，用爱筑起希望之城，让残疾人跟我们共享同一片蓝天!
篇四：幼儿园全国助残日倡议书
各位老师、家长、小朋友们：
大家好!社会上有这样一群人，他们虽然有眼，却看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤;他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声。他们多么渴望有社会的关爱，有温馨的生活!他们就是这个社会中一个特殊的困难群体——残疾儿童。在“助残日”到来之际，为发扬中华民族扶弱助残的传统美德，形成扶残助残的良好社会风尚，我园向全园师生、家长发出倡议：为残疾儿童捐款，以拳拳爱心为他们撑起一片晴朗的天空。
爱心无止境，助残见真情。捐款不在多少，贵在有份爱心。让我们行动起来，用心感动每个人，用爱拥抱每一天，我们坚信，只要在孩子心灵中从小种下爱的种子，他们一定会更有爱心和有责任心。我们坚信，众人拾柴火焰高，我们坚信爱人者，人恒爱之!让我们手挽手，共筑美好梦想!
爱心助残汇聚温暖”募捐活动
参加对象：全园师生
募捐时间：2024年5月13日
募捐方式：
幼儿园设立爱心募捐箱，幼儿将善款带入园投入募捐箱中。
募捐地点：大操场
此次募捐活动坚持以自主自愿为原则，所得善款将保证全部用于改善残疾学生的学习、生活条件。
篇五：幼儿园全国助残日倡议书
亲爱的大朋友、小朋友们：
每年五月的第三个星期日为全国助残日，这是我们每个人都应该牢牢记住的、关爱残疾人、保障残疾人权益的重要日子。值此全国第三十四个助残日到来之际，我园向全园教职工、家长、幼儿发出如下倡议：
1、平等尊重残疾人。一点友善的目光、一声亲切的问候，让我们在生活中友善对待残疾人，不歧视、不排挤，更不能对残疾人作出语言或人身攻击，面对社会中不利于残疾人的言论和行为应该主动劝导制止。
2、力所能及帮助残疾人。一点善举，就能温暖残疾人的内心，一次伸手，就能点燃他们对生活的热爱。马路上悄悄让道、公交车上主动让座，耐心等待不催促……当生活中遇到残疾人，我们应当主动热情地为他们提供必要的便利和帮助。
3、积极参与助残活动，营造社会助残风气。在生活中积极宣传关爱残疾人的思想和政策，共同营造关心帮助残疾人的良好氛围;主动参与有关助残主题的各类公益活动，使自己和身边人成为关爱残疾人思想的宣传者和践行者。
生命本该平等，爱心无所不在。让我们行动起来，让身边每一个残疾人朋友都能感受爱、拥有爱;让我们一起用尊重与关怀点亮他们生活的希望!
篇六：幼儿园全国助残日倡议书
亲爱的小朋友们、家长们、老师们：
20__年__月__日是第__次法定“全国助残日”，为了让“全国助残日”的爱心传递，为了让每一位残疾人都能得到理解、尊重、关心与帮助，从小培养幼儿的同情心和爱心，让幼儿学会关心、爱护残疾人，体验到关爱别人给自己带来的快乐。为此，__幼儿园特向全园教职工、幼儿及家长朋友发出倡议：
一、从我做起，关爱残疾人。大家积极行动起来，用我们真诚的心去关爱身边的每一位残疾人。让“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神在我们的血液里流淌，让我们的每一天都充满爱心与真情。
二、弘扬中华民族助残扶残的传统美德，我们不仅要自己行动起来，更要带动身边的人行动起来。从小事做起，把关爱落到实处;从现在做起，为残疾人尽一份心，出一份力。
三、关爱弱势群体。让点点滴滴，聚沙成塔;涓涓溪流，汇成江河。大家共同来营造助残帮困的良好社会氛围。
让我们行动起来吧，用我们真挚的爱、温暖的手，理解残疾人、支持残疾人、帮助残疾人，让温暖的阳光充满在这些朋友的周围，让每一个残疾人都能感受到爱，让每一个人都能拥有爱，用爱筑起希望之城，让残疾人跟我们共享同一片蓝天!
篇七：幼儿园全国助残日倡议书
亲爱的小朋友们、家长们、老师们：
大家好!
20__年__月__日是第__次“全国助残日”。今年全国助残日的主题是：“完善残疾人社会保障和关爱服务体系，促进残疾人事业全面发展”。残疾人由于自身功能障碍，在基本生活、社会参与等方面存在许多困难和艰辛，他们大多数还生活在最低生活保障水平，他们还可能遭受社会偏见、歧视和不公平待遇，这些，都需要我们奉献爱心、付出努力、共同消除。值此第__次“全国助残日”来临之际，向全体师生倡议如下：
我们共同倡导：
大力宣传，努力培育理解、尊重、关心、帮助残疾人的社会文明风尚。
我们共同承诺：
以身作则，奉献爱心，主动帮助，在日常生活工作中不与残疾人争利益，力戒损害残疾人的行为。
我们共同携手：
身体力行，加入志愿服务行列，坚持为身边的残疾人做一些力所能及的好事、实事。
我们共同呼吁：
全面树立残疾人“平等、参与共享”的社会理念，调动一切积极因素，携手残疾人共建小康。
爱心助残，有你有我。古人云：“施比受更有福”，今人说：“送人玫瑰手留余香”。扶残帮残助残，有我有你有他，让我们伸出援助之手，共献仁爱之心，为加快推进残疾人小康进程，实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同努力!
篇八：幼儿园全国助残日倡议书
亲爱的大朋友、小朋友们：
一花一草一世界，一心一爱一暖阳。20xx年xx月xx日是第xxx个法定“全国助残日”，为了发扬中华民族扶弱助残的传统美德，从小培养幼儿关爱残疾人，理解和维护残疾人为此，xx中心幼儿园特向全体教职工、幼儿及家长朋友发出倡议：
1、伙伴之间友好相处，不歧视残疾儿童，不拿其生理缺陷开玩笑，不讽刺、挖苦他们。
2、在公共场合，主动帮助残疾人，如搀扶过马路、在公交车上让座等。
3、应公平对待残疾人。残疾人是社会主义大家庭中的平等一员，这个特殊而困难群体，与健全人相比，往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件，我们应该给残疾人以平等的地位和均等的机会，共享社会物质文化发展的成果。
4、尊重残疾人。也许不能在物质上为他们提供较大帮助，但我们须发自内心地去关心他们，给其应有的尊重。
5、对残疾人给予精神帮助。相比提供物质，助残更需助志。残疾人比健全人具有更强的自尊心，他们需要关心而非同情和施舍。和谐社会为每一个人的和谐，助残是构建和谐社会的重要内容。
即使是一朵残缺的花，也要绽放所有的芬芳。即使是一棵受伤的树，也要展现所有的绿荫。这是残疾孩子在面对生命苦难时表现出来的坚韧。
在逆流中勇进，他们自强不息;在风雨中互助，我们携手并进。因为我们相信：爱的世界里没有残疾。他们的未来必定是一路花开!
