作文我最喜欢的一篇课文1
“太阳”升起了，“猎人海力布”与“西门豹”相约在“趵突泉”边种“丑菊”。过了三年，“丑菊”开了，为了庆祝这高兴的日子，他们要一起去“登山”。
为了去“登山”，“西门豹”准备了许多好东西：“江南春”名牌美酒、特制的“丑菊花”茶、还有在“父亲的菜园”里摘的“落花生”。
啊，终于登上山顶了，可是，又突然下起了“山雨”这雨可不一般，是“桂花雨”。他们迷路了，“猎人海力布”发现他们正在“蛾眉道上”。不一会儿，他们便沿着“长城”来到了“古井”旁，看到一只“猫”和一只“麻雀”正在“争吵”，为的是谁先去拜访“倔强的小红军”。
“猫”抢着说：我先去，“我是她的朋友”。“麻雀”不甘示弱，接下去说：“圆明园的毁灭”使他失去了“尊严”。
“猎人海里布”说：可是你们知道他的家在那里吗？
“麻雀”说：我知道，他的家在春江，今天我还想到哪儿去看“惠崇春江晚景”呢！
“西门豹”接着他的话题说：可是他今天不在家，他去“黄鹤楼送孟浩然之广陵”了，真可惜！不过你们之间的感情，可真是“鸟情”啊！
大家都很沮丧，“猫”提议：到我家玩吧，“我家跨上了信息高速路”！
“好”，大家齐声呼喊。
猫的家在“记金华的双龙洞”里，他们在网络上看到了“镜泊湖奇观”，在那儿，麻雀发现了“有趣的生物共栖现象”。
“西门豹”感叹：“西湖的‘绿’”真是“黄河魂”啊！过了一会儿，他们把“雪猴”的照片发去“赠汪伦”。
回到了自己的家，“猎人海力布”写下了“回乡偶书”：“一个中国孩子的呼声”：“地球万岁”！
作文我最喜欢的一篇课文2
郝文琪
在我们这学期所学过的课文中，我最喜欢的是第18课，《慈母情深》，为什么我喜欢这篇课文呢？接下来就让我谈谈我的看法。
第一，《慈母情深》，这一课有一处令我记忆深刻：“空间非常低矮，低矮的使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十个破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线昏暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。”这一段让我感受到了“我”的“母亲”上班地方很潮湿颓败。
你肯定也发现了很多，赶快写写吧！
作文我最喜欢的一篇课文3
本学期，我最喜欢的课文是《厄运打不垮的信念》。
主人公谈迁是一位浙江的史学家。他博览群书，尤其喜爱历史，于是在他50多岁的时候完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》，可在书稿即将付印前却发生了一件意外：《国榷》被偷了。可谈迁并没有被厄运打垮，于是一部新的《国榷》诞生了。内容比原先的那部更加详实、精彩。我非常欣赏谈迁的精神，作为小学生，我们太需要谈迁的一丝不苟、坚持不懈的精神了。
文中说到：“在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。”是啊，人生的旅途中哪里会有一帆风顺，但是只要有厄运打不垮的信念，无论顺境逆境都能够做到坚持不懈，并且持之以恒就可以取得成功。
古今中外，有很多名人也都是如此。比如海伦.凯勒，她双眼失明，双耳失聪，但是经过不懈努力，也获得成功。又比如画家齐白石，他坚持每天作画三幅，最后也获得了成功。
但是，再看看我自己，没有一件事可以坚持下来做完做好的。有一次，我想做手工，但没想好要做什么，于是我先做了一个青蛙。可是在做小青蛙的过程中，有一个步骤我怎么都折不对，于是我便看见了后一页的小白兔，我放下小青蛙开始做小白兔。可没等小白兔做好，妈妈就叫我吃饭，结果我一个手工也没能做好。现在想起来，如果我当时再多试几下，就不会一个东西都没做好。
学习《厄运打不垮的信念》这篇文章后，我懂得了只要有一颗坚定的心，终究能够取得成功，我以后一定会坚持做好每一件事。
作文我最喜欢的一篇课文4
本学期我最喜欢的课文是：《滴水穿石的启示》。
课文中有很多描写细致的语句。这篇课文是一片说理性的文章，主要讲了水滴用目标专一，持之以恒的精神地穿了石块。古今中外事业上有所成就的人，在前进的道路上，都是靠着“滴水穿石”的精神，才滴穿一块块“顽石”，最终取得成功，例如：明代著名医药学家李时珍，美国著名发明家爱迪生，现代著名书画家齐白石。
课文中的人物也是栩栩如生。明代著名医药学家李时珍通过自己的努力和坚持不懈的精神终于写出了医学巨著《本草纲目》。美国著名发明家爱迪生通过目标专一的精神拥有了一千多项发明专利权。现代著名书画家齐白石通过持之以恒的精神，他的技艺才达到炉火纯青的境界。通过对人物的描写让我感受到了“滴水穿石”的精神在生活中的重要性。
在读课文时，我心想：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就会使我们达到胜利的彼岸，走向成功的道路，实现我们的美好理想。
我真的很感谢《滴水穿石的启示》这篇课文。
作文我最喜欢的一篇课文5
课堂生活丰富多姿，每一节课都令人难忘。但是，最令我喜欢和记忆犹新的还是一年级时上的那数学课。
“叮铃铃，叮铃铃”，清脆悦耳的上课铃声响了起来，同学们疾步如飞地跑向教室。顿时，教室里鸦雀无声。
数学王老师不慌不忙地走进教室，手里还拿着一摞考试卷和几个新本子。同学们都目不转睛地看着王老师，等着她宣布我们的单元测验成绩，只听王老师说：“这次测验我们班有四个同学取得了一百分。”老师的话音一落，教室里顿时热闹起来了，大家都在议论这四位100分的同学是谁？
“肯定有xxx，因为他的数学成绩最好！”“可能是xx、
作文我最喜欢的一篇课文6
吴世彬
在班里我们学了很多的课文，我最喜欢的课文是“精彩极了”“糟糕透了”。我之所以喜欢这篇课文，你想知道吗？那就看完我这篇作文，你就知道了。
这一篇课文写的是父母对儿子的爱！首先，巴迪先写了一首诗，给妈妈看，妈妈看了很高兴，精彩极了！那爸爸的情况就不一样了，爸爸看到巴迪的诗，那脸色很不开心，说了一句，这真是一个糟糕透的一首诗。巴迪听了爸爸这一番话，哭着跑回房间里了。妈妈就和爸爸吵着，巴迪现在还是一个孩子，我们要鼓励他，爸爸就说：难道世界上糟糕透的诗还不够吗？
巴迪长大了，也看了看他小时候写的那首诗，他也觉得这真是一个糟糕透了的诗，他想着，爸爸说的是对的，但妈妈也没有说错，没有她的鼓励，我不能一直坚持写诗。
有爸爸的批评，有妈妈的鼓励，对呀，才写好一首很好的诗。
读完了这篇课文，我感受到了爸爸妈妈对我们的爱！没有爸爸妈妈是不行的，少了一个都不行。如果没有爸爸妈妈你怎么可能变得优秀呢？你怎么能有好衣服穿呢？你怎么吃饭呢？对不对！如果没有爸爸妈妈，就没有我们这么好的生活环境！
作文我最喜欢的一篇课文7
不知不觉五年过去了，我学习了不少的课文也明白了许多道理，其中我最喜欢的就是第9九册的20课——《厄运打不垮的信念》这篇课文。
它讲述了一位史学家谈迁，用毕生的精力写了一本500多万字的明朝编年史——《国榷》，可是，就在书稿即将付印的前一天，小偷看见用竹箱装着的《国榷》，以为是值钱的宝物，就把整个竹箱偷走了。这对所有人都是致命的打击呀！更何况当时的谈迁已经是体弱多病的老人了。他为了这件事，茶不思，饭不想。可又很快从厄运中爬了起来，又从头开始撰写这本史书了。我很佩服他那种坚定不移，坚持不懈的可贵精神！比起我那一次的遭遇，简直是小巫见大巫了……
记得那一次，老师把试卷发下来，我考得不好，只得了89。5分，我很伤心，回到家以后，我不敢把试卷给爸爸看，只能给妈妈签字，妈妈不仅没说我，还教育我，妈妈说：“这次没考好并不代表下次也考不好呀！所以，我希望我的孩子坚强！不要被这小小的波浪给吓倒，好吗？”我用力地点了点头……
学完这篇课文后我明白了，无论做什么事都要坚持不懈，不能半途而废，即使做得不好，也要努力去做好。我相信只要有厄运也打不垮的信念，希望之光就一定会驱散绝望之云的！
作文我最喜欢的一篇课文8
从我一年级到五年级以来，学过许许多多的课文，有令人喜爱的童话，有历史故事，还有告诉人们道理的寓言故事。但让我最难忘的，还是《推敲》这一篇课文。
这篇课文主要写了唐朝诗人贾岛月夜访友，见朋友不在，于是以诗赠友，留下了一首《题李凝居》。第二天一早，贾岛正准备离开*城，忽然想起自己昨夜写的诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门。”中的“推”字用得不妥帖，也许用“敲”字更好。最后经过唐朝另一位大诗人韩愈帮助之下才解开，应该用“敲”字更好，有三个理由：即使友人家门没上栓，也不能推门而入，这样可以说明贾岛礼貌。用“敲”字更可以衬托出月夜的宁静。读起来也响亮些。所以说用“敲”好。
读完这篇课文后，我陷入了沉思之中：为什么我们即使明白了这个道理也不去学习贾岛、韩愈这种精神呢？如果我们平时像贾岛一样一字不苟，认真推敲，还有什么文章学不好写不好呢？像我们平时，连个错别字都懒得改，还有谁愿意去像贾岛、韩愈一样一个字的细微的小错误都不肯放过呢？如果我们都像贾岛、韩愈那样一字不苟，那我们都会成为一个个小作家，小诗人。
我非常喜欢这篇课文，《推敲》教会了我，无论是读文章，还是写文章都应该“一字不苟”。
作文我最喜欢的一篇课文9
这学期一开学，看着语文书的目录，我的目光一下子被22课-----《滴水穿石的启示》这一课吸引住了。我心里疑惑起来：这篇课文讲了什么呢？想着想着我就翻了那一页，扎进了课文中。
原来，这篇课文讲了安徽广德太极洞内的一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是如何形成的呢？在石头的上方，有水滴连续不断地滴在同一地方。几万年过去了，水滴竟滴穿了石头！
小小的水滴正是因为锲而不舍、目标专一，才终于滴穿了石头，成为太极洞内的一大奇观。但又有多少人做事半途而废呢？就说我吧！在三年级时，爸爸妈妈给我报了电子琴班，一开始我非常认真，所以也学得非常好，轻轻松松过了四级。可是好景不长，后面课的内容一次比一次多，一次更比一次难，再加上学习任务重，我再也上不下去了，每次上课时间一到，我就像得了“恐惧症”一样，无论爸爸妈妈如何劝，我就是死抓住门不肯走。就这样我直上了一个半学期就不上了，眼前别的小朋友都过了六、七级了，我现在再弹琴发现忘得差不多了，现在我后悔了，但世上没有“后悔药”。我竟然不如小水滴！以后我不能三天打鱼，两天晒网了；也许，如果我当时只要像小水滴那样坚持不懈，现在也该六级了。
通过读这篇课文，我感受很深。其中我明白了：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能成功，这篇课文让我很启发，因而我非常喜欢它。
作文我最喜欢的一篇课文10
一抹皎洁的月光静静地照耀着安详的大地，更衬托出夜的宁静。
我躺在黑暗之中，翻来覆去，怎么也无法进入梦乡。时间一分一秒的过去了，但大脑还是毫无睡意。唉，都是老师刚讲的《醉翁亭记》惹的祸。
老师今天新开了课，讲《醉翁亭记》，文章大量的环境描写让我们流连于其中，但老师的一句话让我们顿时从天堂摇摇坠落到了地狱：“这篇文章要求背会，明天检查。”怎么办？明天就要检查，我背的还不很熟啊！无数的想法从脑海中冒出，但都被一一排除，万般焦虑之中忽然心生一计。
在黑暗中摸索起来，耳朵贴着门，果然没有一丝声音。想想也是，这时的人们大多数都已进入甜蜜的梦乡，我悄悄爬起来，把手伸到电灯的开关，咔嚓一声，灯顿时亮了起来。麻利地将语文书打开，迅速翻到《醉翁亭记》低低的诵读起来，声音细小的只有自己才能听见。忽然间我仿佛跟着这篇课文游历了醉翁亭，各色各样的人物活灵活现，最明显的便是人群中的欧阳修了，看随着黄昏慢悠悠的到来，曲终人散。现实中的星星依旧在坚守岗位，月亮不时还打两个哈欠，将书缓缓地合上，关上灯进入了梦乡……
月的银光洒满了大地，又是一个夜晚，不同的是爸爸难得早回来一次，我们一家三口就坐在客厅之中谈起话来。我突然起兴要背几首古文，爸爸端坐在那里，做忠实的倾听者。那时背的最好的最熟练的也是《醉翁亭记》。“环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者……”我一口气将这篇古文背下，也因此得到了爸爸的好评：“这篇背的挺好。”回想起前几天黑夜中有这古文的陪伴，我突然觉得它与我挺有缘。
只因那时我多看了几遍，我便深深陶醉于它的景色与欧阳修的大气之中了……
作文我最喜欢的一篇课文11
这周是我们步入新学期的第一周，要说开心么？毕竟和同学们见面了，要说是艰苦呢？我们也步入初二了，学的东西越来越多，背的越来越多了。
就像这周，已经开始背诵了，一开始背古诗着实没什么，直到我要去办公室背桃花源记。
刚一下课，我就迫不及待拿着语文书向办公室出发，到了之后，已经有人在排队了，我平静的心突然“怦怦”跳起来，一阵心慌，不断咽口水，手拿着书抖得不行。
我安慰自己:嗨，这有什么？不就背个课文吗？再说，背不好还能重复对吧？
而这时，我前面一个一个背完扣了印章离开，也不知怎的，我前面这个人就没背好，我抬头看，只见他沮丧低着头，而我更慌了，走向前，只听见张老师说了句:“嗯，背吧。”
我又是舔了舔嘴，吸一口气，开始背桃花源记，那一刻，我仿佛耳旁一片空白，背着背着，我卡了一瞬，眼睛一瞟，只见老师翻着我的书看别的，我更慌了，心里想着:这怎么办？老师翻书是在看别的印章吗？下一句是什么呢？
而这时我又想起来，抿了抿唇，接着背，眼睛看向别处，出现旁桌有人补作业，桌子上作业好多，柴老师还在批改作业，外面的树似在摇晃，风又好似吹到我的耳边……
我背着背着，把骥（ji）背成了骥（yi），也是怪我大意，而老师说了句:“刘子骥。”我咽了咽口水，忙改道:“南阳刘子骥……”
当我匆匆忙忙背完，已经上课了，我接着书，踏出门，呼了一口气，对了，下节课是英语老师的课吧，回头一看，柴老师正起身，风似乎也不摇了。
我转过身，走廊都美妙了不少，耳边隐隐传来朗朗的读书声，而我却在想:下次可要背得熟一点，多注意字音了啊……
作文我最喜欢的一篇课文12
高锦豪
在今年这个学期，我们学习了许多课文，《父爱之舟》，《慈母情深》，《精彩极了和糟糕透了》，等等，在这里面，让我印象最深刻的是那篇《精彩极了和糟糕透》。
在现实中活着，我也有过这种经历，在我写作文的时候，我不敢给爸爸看，因为爸爸给个评语总是不尽人意，我会与妈妈看，是有一天我理解到，我只给妈妈看的话，妈妈并不会给我太多的建议，反而，爸爸，那如同寒风一般的评语，只让我做问题生的最好的一件东。
这就是我觉得最好的一篇课文，他总能和我们的生活息息相关，你认为的课文是哪一篇呢？
作文我最喜欢的一篇课文13
低年级时，语文课本上学过一篇课文《悯农》，我立刻喜欢上了这篇课文，每当读这首古诗时，我都会感觉心潮澎湃。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗真实地反映出了农民伯伯种植粮食时的辛苦。我的脑子里似乎浮现出了这样的情景，一个面色黝黑，骨瘦如柴的农夫，艰难地拱着腰，往翻好的土里撒下一颗颗希望的种子，还时不时的抬起头，擦擦满是汗水的脸庞……我们吃的每一粒粮食都包含着农民伯伯的心血。
在我们学校的食堂，我经常会看到同学们把只吃了一点点的饭菜全倒在了垃圾桶里，还有在豪华的饭店里，经常会有很多人点了一大堆的美味佳肴，吃饱喝足后，转身离开，无视留下的一大堆剩菜剩饭。
我们的生活如此富足，却不懂得农民伯伯的艰辛以及珍惜粮食的道理，要感到惭愧。我们应该从小养成尊重他人劳动成果的习惯，不要造成一些不必要的浪费，节约下来后可以送给资源匮乏的地区。《悯农》这首诗不仅带给我思考，还能帮助我成长，成就更优秀的自我！
作文我最喜欢的一篇课文14
公元前547年，齐景公即位，他想与强大的楚国修好，于是便派遣齐国的使者晏子，去出使楚国。
本来以为晏子千里迢迢来到楚国，楚人会热情迎接晏子，却没想到楚人竟给晏子准备了“惊喜”。他们让身材矮小的晏子钻狗洞，可是晏子没有暴跳如雷，而是镇定自若地说：“出使到狗国的人，从狗洞钻进去，今天我出使到楚国来，就不应该从这个狗洞进去，应该从大门进去。”说完，晏子便高高仰起了下巴和头。迎接宾客的人一听，心想：哎哟，有道理，如果我执意让晏子从这个狗洞进去的话，那不就是说我们这么强大的楚国是狗国吗？这不是打自己的脸吗？不行，我得让晏子从大门进去的。于是，赶紧带着晏子从大门进去了。
进入城门后，晏子被带进了王宫。
晏子拜见楚王，谁料楚王傲慢无礼地说：“齐国没有人了吗？竟派你来做使臣。”
晏子回答说：“齐国的都城临淄有三百闾，人们一起张开衣袖，天空就阴暗下来；一起挥洒汗水，就会汇成大雨；街上的行人肩膀靠着肩膀，脚尖碰着脚后跟，怎么能说我们齐国没有人呢？”楚王专横地说：“那既然这样，为什么会派你来呢？”
晏子心想：好你个楚王！刚刚才侮辱我一次，这次还想侮辱我，哼！看我来个将计就计。于是，晏子假装委屈巴巴地说：“齐国派遣使臣，各自有各自的规矩，那些有才能的人就派遣他出使到有才能的国君那里，无能的人就派遣他出使到无能的国君那里，我是最无能的人，所以只好出使到楚国来了。”楚王心想：哎呀，我这不是搬起石头砸自己的脚吗？于是只好假装笑了笑。
楚王本还想侮辱晏子，可都被晏子的机智化解了。晏子真是能言善辩、机智敏捷啊！
作文我最喜欢的一篇课文15
今天我们学完《触摸春天》这篇课文。讲的是：一个叫安静的盲童用手去触摸春天，用心灵去感受生命的一件事。读完文章，使我思绪万千。
春天是美丽的，也是美好的，春姑娘把世界抹得五彩缤纷。一位盲人在春天中的小道上走，他的眼前却一片漆黑，那是多么可惜呀！
在我们身边，经常会发现这样的人，有的双目失明，有的双耳失聪，有的因车祸失去了双腿，有的因疾病夺去了双手。身体上的残疾并不可怕，可怕的是心理上的残疾。有的怨天尤人，报复社会，走上了犯罪的道路；有的自暴自弃，糟踏生命，给亲人带来了巨大的痛苦。这些人既可怜又可恨！
世界上也涌现出许多身残志坚的人，他们用自己的行动，奏出了一曲生命的赞歌。如：张海迪五岁高位截瘫，通过顽强的毅力写出了上万字的书——《轮椅上的梦》；国家优秀运动员桑兰跳马时意外受伤，终生与轮椅相伴，但是她笑对人生，战胜了病魔，鼓起了生命的风帆；患有肌肉萎缩性疾病的霍金，克服了残疾之患而成为国际物理界的一颗超新星。他们把自己的人生活得多姿多彩，永远沐浴在和煦的春风里。
我曾经读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书，我也想把这三天光明送给安静。我想她肯定会过的很充实。她可能会去曾经走过的小区，看看五颜六色的花朵，一定会非常高兴；她可能会去书的海洋，阅读许多她喜欢的书籍，在知识的天空尽情的翱翔；她可能会到小溪边散步，看见鱼儿在水里自由自在的游来游去，一定会发出欢乐的笑声。虽然三天会很快过去，但是对安静来说却是终生难忘！
让我们多多帮助那些需要帮助的人吧！让他们心里充满爱的阳光，用爱和坚强谱写一曲最为华丽的生命的篇章。
作文我最喜欢的一篇课文16
一学期的时间快到了，我学了许多让我深有感触的课文，其中有不少感情真挚，文质廉美的文章。它们既有体现悠久文化历史的名胜古迹，又有反映时代气息的诗歌散文，还有喜闻乐见的寓言、童话···其中让我记忆犹新的一篇课文是勤奋好学、孝敬长辈的《少年王冕》。
王冕自由就是去了父亲，而且家境贫寒，与母亲相依为。他因聪慧善良、能够体贴关心母亲，所以为隔壁邻居家辍学放牛。王冕从小就渴望读书，所以在为隔壁放牛时仍不忘读书，还善于观察事物，刻苦学画，成为了花荷花的天才。他画得画栩栩如生、形象逼真，因此也名垂青史。
读了这篇课文后，我发现“自学”这把金钥匙是打开人类智慧大锁的钥匙。王冕奋发自强、勤奋好学的精神真值得我们学习。一说起“自学”这两个字，我又想起了冰心奶奶“从小下书海”的故事。
冰心奶奶七岁时，就连蒙带猜的读完了《三国演义》，于是，她对书产生了很大兴趣，就又看了《水浒传》等书。就因为她肯下功夫读书，最后才自学成才，开启了知识大门，从中明白事理，激发灵性，养成崇尚勤勉向善求真的品德。如果我们也能像她一样不但可以自学，还可以主动完成自己的作业，那我相信不久的将来我们也能想他们一样成为作家、书法家、画家的···甚至比他们的修行高过一浪的，更上一层楼的。我们真应该想想生活中与他们的差距。
由此可见，“自学”是人类攀登到“知识金山”的基础，有了这基础，我们才能做到向往面、冰心奶奶一样勤奋好学的人。就让我们向他们学习，向自己的目标进发吧！
作文我最喜欢的一篇课文17
”你瞧，他们已经在这里了。“桑娜拉开了帘子。
自从家里添了西蒙的两个孩子后，渔夫一家的生活更困难了：桑娜的五个孩子每餐只有黑面包，因为省下的钱给西蒙的两个孩子买米来煮粥。渔夫每天都早早的出去打渔，直到夜里十一点多才拖着打来的一点鱼回来。
眼看这孩子的脸色一天比一天枯黄，丈夫也是一天比一天的瘦下去，桑娜能不着急吗？这个时候，上帝似乎有意给了她一个机会，但是这个机会的结果或太残酷了……
“嘿，桑娜，那有个告示，过去看看吧！”早上在市场里，桑娜被一位老人拉到一个人山人海的角落，那里贴着一张告示，是说：有一个富人家愿意用5万元来换一个三岁孩子的收养。桑娜觉得自己绝对不会用孩子换钱的，但后来，她一直忘不了这件事。
几天了，桑哪闷闷不乐：我该怎么办呢？我到底该不该哦把孩子送去换钱？这样做的话我太对不起孩子了……但是，孩子去了那户富人家里，给他们收养，孩子可能会幸福……而且，我们这个家快维持不下去了，那笔钱可是一笔不少的数目啊Ｉ是……桑娜左右为难。于是，她把这件事讲给了丈夫听。
“你看怎么办？”桑娜问道。
渔夫也犹豫不决，“说实话，我并不愿意。但是，如果实在没办法，那就……”
”孩子们太可伶了……我真的不忍心，那么小的孩子，就要负担起如此重任。“桑娜喃喃的说着，又似乎要摆脱什么似的，使劲摇头。
”桑娜，我想，我们再怎么苦也不能让孩子去承担，不如，们放弃这个想法吧！想他办法维持生活吧。“渔夫说。
桑娜听到这一番话，激动地站了起来，”我早就想这么说了……“
两个人对视良久，然后相视一笑。
渔夫和桑娜虽然质上很缺少，但他们的精神很富有。
作文我最喜欢的一篇课文18
在众多生动有趣的课文中，我最喜欢《滴水穿石的启示》一篇。它让我受益匪浅。
的确，一滴水并不起眼，但它贵在持之以恒。千千万万滴水夜以继日地滴在石块上，千百年来从不间断，终于滴穿了坚硬的石头。那光滑圆润的小洞，就是岁月的痕迹。
世间万事，贵在坚持。
去年6月中旬，我开始了我的“70天日记系列”，到现在，已是第3个“70天计划”了。很佩服自己能坚持下来。记得有次，我们一家人去外地玩，由于没有提前预定好住的地方，又赶上节假日，我们一直晃悠到8点都没有下落。我们只好先吃了晚饭，订好明天的住处，然后寄宿在一位热心肠的大妈家里。我艰难地蹲在地上，把本子放在小柜子上，快速写完。我每天都不曾间断，现在已经积累了3万字左右，连同我的作文，一起发表在我的公众号“小黑猫的春天”上。
回想这些天，有风有雨，也有雨过天晴后最美的彩虹！
尽管中途无数次想放弃，但我总有能激励自己的方法——课文中说：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。是啊，只要找准目标，持之以恒地为其奋斗，就一定能成功。
作文我最喜欢的一篇课文19
这个学期，我们学了许多课文，但是我最喜欢的是19课——《天火之谜》。
这篇课文的主人公是_。长期以来，雷暴在人们心中很可怕。可是，_认为雷暴只是放电现象，人们都取笑他。于是_展开了风筝实验，实验的结果告诉我们，打雷只是放电现象。后来，_根据此原理发明了避雷针。
喜欢这篇课文的原因是因为_那热爱科学的精神打动了我。人们对于雷暴，都十分害怕，习惯地认为雷暴是神灵的火焰。只有_产生了雷暴只是放电现象的这种想法。对于_的这种想法，不仅一般人不相信他的推论，就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。面对人们的取笑，_决定通过实验来揭开雷电的秘密。正是_的这种对自然现象提出疑问的科学态度感染了我。
还有，我特别喜欢课文中描述的关于_做实验成功后的句子：_欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我捉住“天电”了！”读到课文中的这几句话，现在的我还无法完全体会，当时的他心中的那份喜悦。或许对于_自己来说，实验成功了就是莫大的快乐。风筝实验有一定的危险性，只要一不小心就会被雷击伤。为了做这个实验，_怀着对科学严谨的态度和巨大的决心，准备地十分充足，哪怕在乌云密布、雷电交加的晚上都有勇气，在室外坚持实验。最终，这个实验的结果震撼了世界。
从这几句话中，我深深地感受到了_对科学的热爱。同时，他也是一个坚持不懈的人，我们应该学习他的精神，这篇课文让我受益匪浅，使我十分喜爱。
作文我最喜欢的一篇课文20
朱自清是现代中国著名的诗人和散文大师，我今天就看了他的一篇著名的散文《背影》。
这段文字让我久久难忘，它让我感到乐了深切的父爱，其实每个父亲都是一样的。我的父亲也不例外。
记得，有一次我在老家天寒地冻，那时雪下的很大，小时幼稚的我，催着老爸给我铲雪堆雪人，父亲微笑着答应了只见他拿了一个大大的铲子就开始堆了，老爸厚实的手掌慢慢地冒出了紫色，但他丝毫没有流露出一丝冷的样子，还是笑呵呵地给我堆着雪人，大雪在他的头顶变成乐晶莹的水珠。第二天，老爸因为有些，受凉所以感冒了，躺在床上喝着药，起不来了，但他还是对我小呵呵的，没有怪我。
这就是父爱啊，伟大的父爱，我们要努力学习，积极上进，让父亲高兴。在这说一句：父亲，谢谢你！
作文我最喜欢的一篇课文21
去年暑假，我们去了长白山天池。长白山位于东北吉林省，是个很冷的地方。那里八月如秋，十月下雪，冰厚得汽车上去都没有问题。
我们到了长白山脚下，那里要等汽车上去再下来接送，一次只能上去十个人。我们排了半个多小时的队，终于等上了一辆吉普车。上山的路弯弯曲曲，车子晃晃悠悠，像做过山车一样。
二十分钟后，我们终于上到了山顶。从山顶望下看，下面绿的绿、黄的黄、红的红、白的白，绿的是小草，黄的是树叶，红的是果子，白的是浓云。站在山顶，云朵就在身边，一会儿浓，一会儿薄，仿佛一伸手就能抓到一大团，伸出手去，却穿过了云，只能抓到一手若有若无的水汽。攀上石梯，一大片蓝色映入眼帘，走近一看，不止蓝色，还有白色、绿色、红色等等，看得我眼花缭乱。天池里映着雪山的影子，旁边的冷杉树绿油油的，形成了一种鲜明的对比，倒映在水里，如同一幅在水中展开的神奇美丽的画卷。
天池过去后就是国境线，用望远镜可以看到对面国家的碉堡。在山这边向下看，下面有许多云，看不到底，透过云的缝隙，看到下面的无底深渊，吓得人心惊胆颤。我们又往上走了一点，突然发现池子里出现了一个黑点，黑点越来越大，又出现了几个黑点，“水怪!”大家都忙着抢拍，后来我听说好像是水獭。过了一会儿，天池恢复了平静，我仔细观察了一下这个池子。池子不大，却很壮观，在云的映衬下，美丽极了!
又看了一会儿，我们下山了，下山时车不像上山时那样摇晃，大概是坐惯了的原因吧。下山后，我恋恋不舍地往后看了一眼，再见了，美丽的天池!
啊!伟大的大自然，你居然创造了这么美的事物!
作文我最喜欢的一篇课文22
“过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。他们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。”这句话是我感受最深的画面，直至今天，我的脑海里还深深地印着那句话。
《老人与海鸥》一文主要写了老人十几年如一日地坚持每个冬天都去翠湖边喂海鸥，跟海鸥相伴。老人死后，海鸥又知恩图报，化作白翼天使为老人守灵。
老人平时孤身一人，只靠每个月那308元钱来维持生活，而红嘴鸥则是老人唯一的寄托。老人舍不得花一元钱坐公交车，但是那四元五角一斤的饼干老人却毫不伶惜的为海鸥买了下来，因为老人知道这是海鸥最喜欢的美食
。他还经常买来鸡蛋做鸡蛋饼干给它们吃，而他自己唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。
这令人感动的场面，让我不知不觉的想起了一篇课文《金色的脚印》，里面记述了狐狸和正太郎之前那发自内心的情深场面，让我很是感动，更多的是无法忘怀。
说起来动物 ，我又情不自禁地想起了“铃铛”。“铃铛”是一只很萌很可爱的小狗，它很善解人意，有一回我的腿受了伤，它还不断蹭我的头，舔我的脸，是不是还有滴眼泪划过眼角，可是有一天，它突然走丢了，我泣
不成声的哭了起来。
我们有时对动物很是残暴，如果动物与人之间多一些接触，更多一些关爱，动物们不会再有痛苦，更不会逃避我们，我们也可以去为了我们对动物的热爱化作一条热爱大自然的纽带。
其实我也有爱，在我家楼下有条流浪狗，我经常喂它饼干吃。世界应该是充满爱心的，我们今后一定要充满爱心，保护动物。
作文我最喜欢的一篇课文23
在我所学的课文中，我最喜欢的一篇课文是《在大海中永生》。这篇课文是_写的一篇新闻通讯。学完这篇课文之后，我的心潮久久不能平静，因为我一直被_爷爷伟大的情怀深深地感动着。
这篇通讯写的是1997年3月2日上午，一架专机载着_爷爷的骨灰离开首都西郊机场，然后飞向祖国辽阔的大海。飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰撒向无垠的大海。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……
这篇课文给我留下了非常深刻的印象，特别中文中运用了_爷爷曾经说过的一句话：我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。让我感到了这位世界伟人崇高的精神境界。这篇课文在写作语言上也非常有特色。文中用上了多处排比句，例如：与大海同在，与祖国同在，与人民同在。让读者充分感到邓爷爷的精神一直伴随着我们，一直与我们同在。是啊！骨灰撒大海，鲜花送伟人！香港和澳门不就是_爷爷收回来的吗？也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的宝岛台湾……这几处排比句，一气呵成，气势连贯，极富情感。它告诉我们：邓爷爷的影响超越时代，超越祖国。他不仅属于中国，也属于全世界！
通过对这篇课文的学习，我的灵魂受到了一次洗礼，我的精神境界得到了一次升华。它使我明白：人活在世界上，就要对自己的祖国和人民做出贡献，让我们的国家和民族变得更加繁荣强盛
_爷爷就像一座巍峨的丰碑，永远矗立在祖国人民的心中。
作文我最喜欢的一篇课文24
“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。读了《顶碗少年》后我对这句诗又有了更深的体会。
这是一篇发人深思的文章。它描写了20多年前，一个英俊少年在上海大世界的露天剧场里表演杂技。在轻松优雅的乐曲声中，少年头顶着一叠12只金边红花白瓷碗，做出各式各样的高难度动作，正当所有的人都为之陶醉时，在一个大幅度转身的刹那间，他失败了，碗从他头上掉了下来。然而，他没有灰心，又重新来了一遍，遗憾的是当快要成功时碗又掉下来，有观众开始要他下场。可他依然没有放弃，顶着巨大的压力他又做了一次，这次他终于成功了。成功来之不易，他得到的不止是成功的喜悦和观众的掌声，还有人们对他勇于拼搏的精神的赞许。
读完这篇文章后，我被深深的感动了。换作是我，也许第一次失败时就下台了，更别说第二次、第三次了。可是他却一定要把这个动作完成。这需要多么大的勇气和自信啊!顶碗少年让我看到的不仅是他高超的杂技表演，更是他遇到困难不放弃，坚信自己能成功的态度。这不禁让我想起前不久放的电视剧《士兵突击》里的许三多，凭着“不抛弃，不放弃”的信念，他从一个农村娃成长为一名优秀的战士。从顶碗少年和许三多身上我看到了百折不挠、迎难而上、敢于拼搏的精神。在人生道路上，有顺境也有逆境。通往成功的道路，永远不会一帆风顺。遇到困难和失败时，有的人不敢面对，垂头丧气，一蹶不振;而有的人勇于面对，敢于拼搏，永不放弃，坚持到最后终能收获成功。有一首歌中唱到“不经历风雨又怎么能见彩虹”正是体现了只有坚持方能成功。
我要向顶碗少年学习，要敢于面对困难和失败，勇于迎接各种挑战，顽强地战胜困难，做一个对国家和社会有用的人。
