心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
厚植为民情怀的心得体会篇一
通过学习西迁精神，尤其是听完84岁高龄的胡奈赛教授铿将有力的宣讲，内心激动，久久难以平静。只有把党和国家的利益放在第一位，拥有家国大情怀，不计个人得失，才能成就真正长久的个人价值与社会价值。学习毛泽东诗词，感受到一代伟人把解放全中国、争取中华民族从世界上站起来的那种大情怀激发下，诗词的大气磅礴。参观马栏、照金革命旧址，真实地体会到了刘志丹、习仲勋等革命先辈为了中国的解放事业不惧牺牲、艰苦奋斗、把党的利益放在第一位的精神!通过学习，明白了生活不止有眼前的苟且，还有诗和远方的田野，只有胸怀大爱，才能活得站起来，感染和照亮别人。白马驮经，走出来中国的佛教文化，张骞凿空，走出了中国的丝路文化。这些都充分证明，只有怀揣家国大情怀才能成就人类史上的伟业。
厚植为民情怀的心得体会篇二
田小荣和田小龙是亲哥俩，他们都是山医大二院的男护士。疫情袭来，得知弟弟在第一时间主动请缨要奔赴抗疫一线时，哥哥田小荣以一贯的家长作风鼓励道：“年轻人嘛，就应该多锻炼锻炼，大哥支持你，也为你能有这样的觉悟而自豪。”在田小龙眼里，哥哥一直就是他人生道路上的灯塔，为他指明前进的方向，此番他做出这样的决定，更是得益于多年来耳濡目染的熏陶。
2月2日，田小龙如愿成为我省第二批支援湖北医疗队队员奔赴武汉，在同济医院中法新城院区开展救治工作。出乎他意料的是，13天后，大哥田小荣也作为我省第八批医疗队队员、80名护理人员的队长抵达武汉。正所谓“打仗亲兄弟、上阵父子兵”，虽然不在同一个院区，田氏哥俩却都在用自己的实际行动践行着“以生命守护生命”的誓言。
“再次强调一下，进舱前相互之间都再检点检点，一定做好防护。”2月25日晚，山西晚报记者连线田小荣时，电话那头的他还在给队员们强调防护的问题。“我现在最大的职责就是要把这80个人平平安安地带回去，绝对不能出现任何闪失。”田小荣说，为了及时了解他们的工作情况，每天晚上下班，不管多晚，他都要通过钉钉组织大家开一个视频会议，确保每个人当天遇到的问题都能得到及时的解决，并分享各自的防护窍门。同时，他也会以“大哥”的身份给大家做一些心理疏导。“很多护士年龄都比较小，和我弟弟差不多，也没有过这样的经历，每天面对的是感染风险和强大工作负荷的双重压力，他们的心理、情绪出现波动都是正常的，作为一个长者，我觉得自己有责任、有义务给予他们及时的引导。只有心态调整好了，后续的防护、操作等才能得到有效的保障。”
作为山西省第八批支援湖北医疗队80名护理人员的队长，同时也作为武汉光谷方舱医院护理部副主任，从进驻这里的那一刻起，田小荣就时刻提醒自己，一定要做到万无一失。2月15日，抵达武汉的第一天，雷厉风行的他就马上进入状态，组织队员火速成立工作组、院感组、运输组、宣传组，并与入驻医院积极协调物资等相关问题。经过6个小时紧锣密鼓的查验、筹备，山西医疗队迅速接管5个舱，共210张床位。在这期间，从计算机系统到患者接诊流程、物资储备情况，他都一一细问，发现问题随时现场办公修订，并制定了详细的操作流程。
厚植为民情怀的心得体会篇三
这是19日记者在武汉市武昌区中华路街采访看到的一幕。
当天是武汉“拉网式”疫情大排查的最后期限。这里的派出所民警和社区工作者正走街串巷，挨家挨户，深入排查。
“有人在家吗?”民警罗锡梦敲开了得胜桥巷一家小店铺的门。开门的老人名叫江昭全。“老江你好，我们正在做社区疫情排查。请您配合。”民警罗锡梦说。社区网格员刘慧澜用体温计测量老人的体温，显示未发烧。随后她又询问了老人最近健康状况。
中华路街地处武昌老城区，云集了户部巷、得胜桥等众多历史商业老街。得胜桥保留了上世纪七八十年代的风貌，是老武昌城历史的缩影。街道社区住户多是上了年纪的老武汉人，在此居住同时做小生意。这一人口特点，让中华路街成为疫情防控的重点区。
70岁的江昭全在这里做了30多年的泡菜，有人说他是中华路“泡菜大王”。
他告诉记者，疫情发生后，他的店铺就关门了。1月23日“封城”至今，他没有出过一次社区。
据武汉市公安局武昌区分局中华路派出所所长邱传会介绍，中华路街西城壕社区实有人口7000多人。一周前，这里小区全部封闭，只留一个出口，方便老百姓领取网购的蔬菜和必需品。
“生意和生活受影响，这是肯定的。”江昭全说，“这不是哪一家店铺、哪一个家庭的小家的事，是国家大事。国家有难了，现在不是去考虑小家的时候，不会去考虑泡菜。响应号召，是必须的。等国家都搞好了，小家也会更好。”
在3300多个社区、村湾，武汉老百姓怀着“匹夫有责”的情怀，积极响应、配合“不出门”号召，负重等待战疫胜利的时刻。
厚植为民情怀的心得体会篇四
第一段：
“人民情怀”这个词汇，我们常常可以在各种社会新闻以及政治活动中听到。在我的理解中，“人民情怀”是一种对于社会、对于人民、对于他人的关爱之情。这种情感的体现，不仅仅在于言行举止，更在于心中的一份悸动。当代中国，随着社会的进步，我们也逐渐意识到人民情怀的重要性。它既是社会进步所需要的力量，也是个人自我实现的一种方式。
第二段：
在我的生活中，我经常会遇到许许多多的人民情怀的体现。比如那些为社会公益事业奉献自己的人们，他们可能并不是社会百万富翁，但却能用自己手边的资源去为他人服务。再比如那些在世界各地默默守卫救援的武警官兵，他们在救援地震、火灾等灾难中，舍弃自己的安危，保障民众的生命安全。这些就是人民情怀的个体体现，是我们亟需学习的精神品质。
第三段：
其实，人民情怀并不仅仅是社会中普遍存在的，更应该成为每个人身上的品质。怎样才能拥有人民情怀呢？我认为，首先，我们要站在人民的角度去看待问题。有时候，我们自己的想法和做法并不一定是最好的，如果我们能够站在人民的角度出发，了解他们的真正需要，相信我们就能更好的为人民服务。其次，我们要拥有一颗仁爱之心。充满爱心的人，不仅可以给予他人以真正的关爱和温暖，也可以在社会发生变革的时候担起一份重任，这是建设和谐社会所必需的。
第四段：
有时候，我们在面对困难和挫折的时候，往往容易迷失自我，忘记了所要坚持的信仰。这时候，我们还需要人民情怀来支持我们走下去。人民情怀是一种信仰，它能够帮助我们走出泥沼，克服挫折。如果我们身上拥有了人民情怀，就能在这个世界上活得更有意义，给予更多的帮助和关爱。
第五段：
总之，人民情怀是一种涵盖了思想、行动、信仰的品质。它不仅仅是对人民的赞美，也是人们心中最需要的一份支撑。我们在生活中，应该时刻记住人民情怀的重要性，并尽己所能去实践。这样，在实现个人价值的同时，我们还能传递温暖，拓展社会更广阔的可能性。让我们像那些救灾军人、公益志愿者一样，拥有一颗充满人民情怀的心，让社会更和谐。
厚植为民情怀的心得体会篇五
英雄情怀是一种让我们感到鼓舞和感动的价值观，它是指对正义、勇气、担当的一种深刻的理解和感受。当我们面临逆境或困难时，英雄情怀的力量能够激发我们拥有无穷的力量和勇气去面对挑战，不屈不挠地迎接生活的每一次考验。在我个人的生活经历中，也有许多的体会和感悟，下面将分五个部分进行阐述。
一、勇敢面对挑战。
在生活中，我们总会遇到各种各样的难题和困难，遭遇各种挫折和失败，面对这些看似无法克服的阻碍，最需要的就是勇气。勇气的来源不仅在于内心的力量，还在于从英雄的故事中汲取力量。比如，在我高中时期，我曾经成为了校足球队的门将，这一职位不仅需要高强的体能和速度，更需要极强的应变能力和勇气。在一次比赛中，我面对对方的强大进攻，感到无从下手，仅仅几分钟内就接连失球两次，这时我就想起小时候看的美国电影《勇闯太空》中男主角勇敢面对危难的场景，那时我内心顿时燃起无穷的勇气，怒吼一声，疯狂扑救，最终成功守住了球门。这个经历让我深深感受到：英雄情怀不仅是一种发自内心的感动，更是我们生活·成长的重要支撑。
二、担当责任。
英雄的另一个特质是肩负重任，担当责任。在人生道路上，无论是做人还是做事，都需要有责任心和担当精神。在我刚开始工作的时候，公司的老板让我负责一个重要的项目，这是公司未来发展的关键所在。一开始我有些胆怯，但又不敢拒绝这个任务，因为我知道这是我成长的机会。为了完成这个项目，我非常努力地工作，每天忙到很晚，甚至在周末、假期也不停歇。我想为自己的人生留下难忘·的痕迹，也怀着对公司、对同事、对客户的责任心。在日复一日的奋斗中，我不停地告诉自己：勇气来自责任，责任感是一个人的尊严。
三、坚持信仰。
英雄情怀还需要一种坚定不移的信仰，是对正义和理性的坚持。在很多的电影、小说中都有反派角色，他们在面对压力和困难时，有些会放弃原有的信仰，站到了反面，而一些英雄角色则始终保持自己的信仰，抱持正义和坚韧的态度。在我个人的生活中，我曾经有一次违反公司的规定，想要通过不正当手段获取一个工作机会，但这个机会没有等到，而我自己也因此丢了工作。这件事情让我认识到：永远保持信仰·绝不低头，不只是一种口号，更是一种坚定的信条。
四、勇于拯救他人。
英雄情怀还体现在感化他人、关爱他人、拯救他人的行为上。英雄是一种积极向上、高尚崇高的精神，勇于拯救他人、关怀他人也是这种精神的具体体现。在我们生活中，经常会遇到一些需要拯救的人，他们可能因为失恋、失业等“失去”的东西导致情绪低落，或者是因为家庭暴力、贫困等社会事务而身陷困境。如何帮助这些人走出困境，重拾信心，我心中的英雄情怀告诉我，应该耐心倾听他们的内心世界，关怀他们的生活点滴，给他们一个希望和凝聚力。
五、呵护自然。
英雄情怀还需要珍惜与呵护自然。在我们日常生活中，自然大环境的恶化，气候的变化等都是我们需要关注和面对的问题。我非常重视自然环境和生态平衡，因为它是我们人类生存的基础。我们应该尽自己所能去爱护自然环境，保护生态系统，坚定保护万物的责任意识，减少人类因不当行为给自然所带来的不良影响，因为这不仅关系到当下，更关系到未来。
总结：英雄情怀是一种感性和理性的力量，是一种精神的力量。拥有了英雄情怀，我们才能真正生活出色，工作出色，成就自己。无论何时何地，我们都要发掘自身的英雄情怀，激发我们的内心，发挥我们的潜能，创造更加美好的生活和未来。
厚植为民情怀的心得体会篇六
“殷殷爱国情，拳拳赤子心”，各类人才只有心中有大我，把理想融入大局，才能激发更强的创新潜能。要引导广大人才自觉续庚爱国精神，继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质，主动肩负历史重任，在不懈奋斗、开拓创新中彰显爱国真情、诠释为民初心。要厚植爱国主义情怀，加强对人才的思想教育，特别是党性教育，在潜移默化中增强人才的政治认同，引导高层次人才与社会大局发展同向同行。“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”，要引导人才深刻认识和准确把握外部环境变化和科技创新新形势，增强风险防范意识，大力弘扬斗争精神和斗争本领，增强加快自主创新的责任感和紧迫感。
“路要自己走，关要自己闯”，创新意味着敢为人先，需要非凡的勇气和不寻常的智慧。要瞄准国家所需、民心所向、社会所盼，引导广大人才发扬“拓荒牛”精神，不断探索、迎难而上，敢闯、敢试、敢破、敢立，在攻城拔寨中开辟新天地、开创新局面。要加强各地高端人才交流合作，打造横纵联动、跨地域、跨学科、跨行业的创新舞台，积聚更多人才创新合力，努力闯过“无人区”、突破“卡脖子”，推出更多“中国制造”“中国智造”走向世界。要大力弘扬“不待扬鞭自奋蹄”的精神，鼓励人才挑重担、扛大任，突出原始创新，加强基础研究，下好“先手棋”，让“从0到1”的突破不断涌现，始终把“金刚钻”揽在自己手中。
xx 总书记指出，要让创新成果得以广泛应用，惠及更多国家和人民。创新的意义和价值，从来都是与国家和民族的命运联系在一起的。人才的爱国之情，最终要看报国之行。要以家国情怀为情感共识，鼓励广大人才高举“科技为民”之炬，拿出真本领，始终脚沾泥土、沉下身子，推动创新落实在乡村振兴的一线、在改革发展的前沿。要拿出“日拱一卒”“蚂蚁啃象”的劲头，尽力为人才创新加油鼓劲、“松绑”助力，唤起各类人才报国之志，在全社会推动形成尊重人才、服务人才的风尚。要针对不同人才的“擅长”“兴趣”“专攻”，开展“启发式”培训、“导向性”培养，顺应其“纹理”生长发力，推动人才充分利用干事创业平台各尽其才，“八仙过海，各显神通”，不断提高人才创新贡献率。
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厚植为民情怀的心得体会篇七
在这个时代，人民已经成为了社会中最核心的角色。人民情怀是指人们对于社会现状和家庭的需要和期盼。而这种情怀已经渗透到了社会的方方面面，成为了社会、经济、文化与政治的重要组成部分。今天，我们谈一谈人民情怀心得体会。
第一段，人民需求是源头。
我们常说，人心所向，民意所往。人民是国家最基层的组成部分，每一个人都要求有一个公平、平等和自由的社会环境。这种情感需要得到主动回应。获取不到正向反馈的人们很容易在这个社会环境中变得愤世嫉俗和悲观。为了让每个人都能获取到自己应得的社会资源，每个公共政策必须要以人民需求为源头。同时，在政策制定和实施过程中，需要让人民在其中参与，给予他们话语权。
第二段，民生是中心。
让人民感到安心、幸福和投入是国家责任。这也是构建和谐社会的不二法门。总的来讲，民生工作包括教育、医疗、住房、食品安全等一系列有关人民生活和健康的实际问题。为了保护最不具备其应有权利的弱势群体，必须制定民生政策，加强和改善社会保障体系。同时，在这个领域，更需要依照工作实际，不断推陈出新，努力突破政府职能界限。为了能够达到人民更高的期望，必须作出更成效和更切实可行的计划和政策。
第三段，人文素质是核心。
为了让社会变得和谐、文明和富有活力，我们必须要注重提高每位公民的素质。今天，我们面临了全球化和不断增长的新兴技术。这从一个侧面提示我们，在竞争激烈的现代社会中，每个人都必须拥有更高的学历和技能水平，以便更加适应快节奏的时代。同时，保障人民基本权利，如宪法所规定的一样，是一项需保障的人文素质要求。
第四段，知识普及是基石。
当今社会，人们已经充分认识到知识是财富和自由的源头。因此，为了更好地满足人民需求并提高素质，必须要增加人们获取教育知识的机会。构建公平教育体系、营造友好教育环境、提供高质量教育服务是关键。同时，鼓励人们学习本领，不断学习，深造、更新自己，对于国家基本的发展而言也十分重要。
第五段，呼吁各界奋发向上。
建设和谐社会、促进可持续发展，是人民心灵的呼唤。这样的呼唤，是对家族责任、国家责任、全球社会责任的一个爆发。要实现这样的目标，需要每个人都投入其中才行。无论是个人，团体，还是政府机构，只有齐心协力，拧成一股绳，才能实现这个共同的目标，创造更美好的生活。也只有这样，人民才不断的探索、创造、进步，实现更高的生活质量和品质。
总的来说，人民情怀已经成为了建设和发展现代化社会的重要参考标准。通过适时满足人民需求、加强民生工作、提升人文素质、扩大知识普及、促进社会和谐等一系列工作实践，我们可以构建一个更加美好的未来。这也是对国家未来美好愿景的所有人的呼唤。
厚植为民情怀的心得体会篇八
当看到“家国情怀”这几个字的时候，并不能完全理解它的意思。“家国情怀”指的到底是什么呢？它所代表的情感又是哪种情感呢？当读完杨振宁所写的《邓稼先》后，我对“家国情怀”有了认识。
邓稼先是一个了不起的人物，他一生低调行事，却做出了不朽的功成，在他的身上体现了浓浓的家国情怀。1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹，邓稼先一直站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，是他领导着许多学者和技术人员设计出了原子弹和氢弹，他所做出的成就是中国历史道路上的一道美丽的风景线。
但他没有因此而变得膨胀，目中无人，如果说用一个字来形容邓稼先先生，那这个字是就“纯”。他为人真诚坦白、忠厚平实，没有一丁点小心眼儿，他可以作为每个人的模范，每个人的目标。他的身上有着对祖国深沉的爱，他愿意将他的一切献给祖国。
在生病期间邓稼先先生依然坚持着为国家做着贡献，“鞠躬尽瘁，死而后已”。面对谣言，他沉着冷静，没有慌乱手脚，更没有及时否定，他一直在以证据说话，对于实情没有隐瞒。在遇到困难的时候，在别人劝他回头的时候，他只说了一句“我不能走。”这话冷静而坚定，这话背后藏着的就是这浓浓的家国情怀啊！这是他对工作的一种负责，更是对国家的负责，逆流而上，迎难而上，这就是邓稼先先生。在遇到危险、困难的时候他永远站在队伍最前端。
中国人的家国情怀就是：以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。家，是我们人生开始的地方。国，是我们人生理想的源泉。情怀，则是一种情感，一种希望。家国情怀，是一种人人向往的情怀，是一种不朽的情怀。
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厚植为民情怀的心得体会篇九
军旅情怀作为一种独特的情感体验，是在军人的工作生活中所体会到的一种丰富情感。无论是在训练、行军或是执行任务的过程中，都会遇到许多考验，使得军人们的感情得到了深刻的升华和丰富的体验。军人虽然身居险境，但是他们的心态和情感体验却是非常丰富而深刻的。本文将从多个方面展开，深入研究军旅情怀的内容和内涵。
第二段：军人的职责。
军人的职责是保卫国家和人民的生命安全，这是一个任重道远的使命。在军旅情怀中，这种职责感是非常强烈的。在训练和执行任务的过程中，军人会深感责任的重大性和自己的使命重任。这种使命感和责任感会深深地印刻在每一个军人的心中，成为他们为国家和人民奉献自己的精神力量之源。
第三段：团队精神。
在军队中，团队精神的重要性是毋庸置疑的。在任务完成过程中，团队的默契和协作能力是非常关键的。通过训练和执行任务，军人们逐渐锻炼自己的团队精神，建立紧密的集体意识。这种团队精神不仅仅是为了完成任务，更是军人为国家和人民服务的象征，也是他们心中的一种荣光和自豪感。
第四段：军人的坚韧不拔。
训练和执行任务的过程中，军人往往会遇到各种困难和挑战。面对这些挑战，军人的坚韧不拔往往会得到锻炼和提高。无论是在严寒的冬季还是酷热的夏季，军人们都能够坚持训练和执行任务。这种坚韧不拔的品质，不仅在军旅生活中得到体现，更能够在日常生活中得到体现，成为军人成为英雄的重要一环。
第五段：结束语。
军旅情怀是军人独特的情感体验，它的含义非常丰富。军人在训练和执行任务的过程中，会体验到职责感、团队精神、坚韧不拔的品质等。这些品质不仅是军人为国家和人民服务的象征，也是他们心中的一种荣光和自豪感。我们应该尊重和珍视军人的职业及其所体现出来的精神力量，为他们的付出和荣耀而骄傲。因此，我们需要发扬军人的精神和情怀，为建设祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量。
厚植为民情怀的心得体会篇十
党课是中国共产党团体内不可或缺的一部分，是每个共产党员必须参加的学习活动。它是一种传承红色基因、增强党性修养的重要途径。作为一名年轻的党员，我十分珍惜每次党课学习的机会，深深感受到了党课的意义和价值。在参加多次党课后，我有了更多的体会和思考，也更加深刻地意识到了党课对于自己的重要影响。在这篇文章中，我将从党课使我具备的时代背景感知、思想道德修养和精神世界方面三个方面谈谈我对党课情怀的心得体会。
第二段：时代背景感知。
党课教育是由中国共产党为了团结和带领人民进行革命而提出的一种办法。在党课的学习过程中，我们深刻感知到了时代发展进程中所面临的巨大变化和挑战。我们通过阅读专业知识、党史、历史文化、xx 新时代中国特色社会主义思想等书籍，学懂了中国共产党革命、建设、改革历程中的所有关键节点，更加明确了要领会时代精神、把握发展大势。同时，在党的各种重要决策和文件中，我们了解到了现代化建设和改革开放中的各种理念和措施，更加明确了我们自己的工作目标。
第三段：思想道德修养。
在党课的学习过程中，我们还能够了解到大量先进的思想文化和价值观念，发扬党的优良传统和全心全意的为人民服务的精神。通过参加党课能够学习到中共十九大报告、《xx 谈治国理政》、《毛泽东选集》等一系列理论经典，这些都有助于我们树立正确的政治观和人生观。在参加党课的过程中，我明白通过党课的学习能够增强自己的思想能力和思想品质，同时还能够因为党的指导不断提升自己的道德修养。这才能成为一名真正的有信仰、有道德、有情怀的优秀党员。
第四段：精神世界。
中国共产党革命的历史不仅是一部中国革命智慧的结晶，也是一部伟大的精神史。在党课的学习过程中，我们不仅仅是学习了一些历史，更加是感受到了中国共产党的伟大情怀和精神世界。在党课五讲、特色团课、尊法学习中，我们认识到一些中共党员敢于为民请命、勇于献身的精神，从而激发出了内心深处的热情和动力。通过党课，我们还能够在读书会、心灵课堂等形式中体会那些脍炙人口的句子和名言。我们了解到了民族英雄、社会模范、劳模的事迹，进一步激励自己要不断追求精神和道德上的高度。
第五段：结语。
党课情怀是我们在学习党课的过程中，不断体会到的情感。通过不断学习和参加党课，我们在心中形成了一种对中国共产党的崇高情感，这种情感是感慨历史背景带来的沉淀，也是对党的不断思考和探索的产品。党课情怀是一种立足于现实，但前瞻于未来的趋势，它在不断地培养着我们的党性，交织着我们的心灵，塑造着我们的心态。作为党员，我们应该更加珍惜党课学习的机会，不断深入学习，提高自己的思想和道德等方面素质，始终牢记党课情怀，用自己的生命和事业去实现党的信仰与使命。
厚植为民情怀的心得体会篇十一
“曹书记早上好!我妈向武汉医院战斗在最危险的抗疫前线医护人员捐款，这是她本月的优抚金2851元。钱不多，但这是她一个老党员的爱心，请您代为转交……”近日，北京市朝阳区北三里社区居民张东通过微信向社区干部发去母亲孙凤亭的捐款申请。
94岁的孙凤亭是一名退役军人。1945年参加八路军，1950年10月加入中国共产党。孙凤亭曾多次荣获军功章，包括渡江胜利纪念章、淮海战役纪念章、解放西南胜利纪念章等。
由于孙凤亭身患糖尿病等多种疾病，自4月以来，孙凤亭一直住院接受治疗，医院多次下达病危通知书。
“我妈是从革命年代走过来的人，又是老党员，平日里也是个热心肠，谁家有困难都主动伸以援手。这次她积极捐款，家里人都觉得理解和支持。”张东说。
春节前的一次病危抢救后，老人的身体和意识均有少许好转。在一次电话中，孙凤亭询问为何家人最近不来探望，张东不忍心看到母亲难过，只好告知实情：“这次湖北出现新冠肺炎疫情，为安全考虑，医院规定，疫情期间家属不能来。”
“不来是对的，咱们要听医生的话……但这次国家是遇到困难了啊，我这个老党员怎么能袖手旁观?必须得尽一份力……你帮我代捐一个月的优抚金吧!”孙凤亭说。
为实现老人心愿，张东迅速联系所在社区干部，表达母亲捐款意愿。北三里社区党委书记曹红芳说，考虑到老人住院期间主要依靠儿女以及政府每月的优抚金生活，家庭经济条件并不富裕，社区对老人捐款的请求最初表示婉拒。但是，社区拗不过孙凤亭本人及家属的强烈意愿，最终同意孙凤亭的捐款请求。
北京市退役军人事务局有关负责人表示，在抗疫面前，孙凤亭作为一名老党员、一名复员老战士，退役不退志、退伍不褪色、离岗不离党，她用自己的善行大爱诠释共产党员的初心，用实际行动彰显一名退伍军人的家国情怀。
厚植为民情怀的心得体会篇十二
想必大家小时候都曾经向往过军旅生涯，骄傲的穿上军装，跃跃欲试的感觉。那么现实中的军旅生活是怎样的？有没有真正经历过的同学呢？我是一名曾经历过军旅的人，今天我想分享一下自己的军旅情怀心得体会。
第二段：军旅初印象。
初到部队，我被严格的军事纪律、科学的训练计划和整齐的队列给震惊了。每个人都会经历艰苦卓绝的基础训练，持之以恒地训练，磨练，就像铁杵磨成针一样。军训期间的点滴细节，让我在无形中学会了纪律、规矩、习惯。从一名姿态不正、举步不稳的新兵，到后来训练有素、精神饱满的士兵，这期间的成长和变化是无法用语言表达的。
第三段：军人之间的羁绊。
在部队，我们一起经历过艰苦训练，一起站岗执勤，一起进餐住宿，更是一起唱着军歌，奋勇冲锋。在这种特殊的氛围中，难免会有同舟共济之感，更加让人能够感受到一种特殊的团队精神和凝聚力。在军旅中，我结交了一群志同道合的朋友，他们在我退役之后成为了我一生的好朋友。
第四段：临战的情景。
军人的任务，不止是做一名守卫家园的保护者。他们还要随时随地为了国家的利益而勇敢的站在岗位上。破晓时分，在寒冷的战壕里瞳孔里尽是堆砌的冰雪，身体尽是疲惫和麻木。面对越来越近的敌机声，我们紧张地呼吸，用磨砺的眼神观察，不放过任何细节。在这种极限状态下，撑起了一个个家园的和平安宁。
第五段：军旅归来的感悟。
总结：
军旅经历使我更加具备了艰苦卓绝的精神品质、团队协作的能力、对于祖国的忠诚及责任感。军旅情怀不仅仅是一种精神的寄托，更是一个人做人，做事的镜像，我相信他会伴随我一生。我由衷地向所有的军人致以最崇高的敬礼，祝愿他们在未来的路途上春华秋实，功成身退。
厚植为民情怀的心得体会篇十三
随着社会的发展和经济全球化的进行，越来越多的人开始了解和接触到国际事务。在这个全球化的浪潮之下，大家都需要培养一种国际情怀，这种情怀使我们在处理国际交流和合作时更为得心应手，也有利于彼此友好相处。今天，我想分享自己的国际情怀心得体会。
第一段：了解不同国家的文化。
首先，建立国际情怀最重要的一点是要了解不同国家的文化。文化是每个国家都不同的重要特征，它是政治、经济、社会和宗教等方面的总和。为了建立与其他国家的联系，我们必须理解他们的文化差异。比如说，当一个国家的人们未能尊重其他国家的文化传统时，这样的行为很可能导致不良后果。
在我的实践中，我了解了当地人的文化传统，比如日本的温泉文化、印度的宗教习俗、美国的独立日庆祝活动等等。这使我更加了解不同文化之间的差异，并且也学会了尊重这些差异。
第二段：尊重不同的意见和观点。
其次，倡导国际情怀的一个重要要素是尊重不同的意见和观点。每个人都有自己的价值观和思想方式。我们需要保持开放的心态，尊重并接受其他人的不同看法。因为只有当我们真正听取他们的意见，才能更好的了解他们的文化和想法，并在合作中获得成功。
比如，当我出国进行留学时，我曾遇到与我意见不同的同学。开始时，我并不愿意听取他们的想法，而是一味地坚持自己的想法。但后来，我意识到这样做并不明智，因为只有当我们愿意听取并尊重其他人的意见时，这样的合作才是有意义的。
第三段：学会多语言沟通。
同时，多语言沟通也是国际情怀的重要标志。语言是联系不同国家的桥梁，不同的语言让我们能够与不同国家的人进行交流，加深双方的了解。并且，学习外语也能够帮助我们更加了解和尊重他们的文化，增进国际间的友谊。
这是我的个人经验。通过学习英语，让我可以和更多国家的人进行交流。同时，当我学习不同国家的语言时，我也会尽可能多地了解他们的文化。我确信，这能够使我们的国家之间建立更多的友谊、理解和合作需要。
第四段：跨国交流和合作。
与此同时，国际情怀也需要我们跨国交流和合作。只有不断地与不同国家的人进行交流，才能加深对另一方的了解，并最终建立更牢固的友谊和合作。
为此，我曾经参加澳大利亚的一个学生留学计划，为期半年。在这个计划中，我一起工作和学习的人来自不同的国家，这促使我与他们多次交流和合作。在这期间，我们相互学习，互相了解，增进了我们的友谊，为未来的国际合作奠定了良好基础。
第五段：建立国际友谊。
最后，国际情怀的一个根本目标是建立国际友谊。友谊是一种特别的情感联系，它使我们相互尊重并关心彼此，无论来自何方或有什么不同。以友谊为基础的合作也是必要的，因为只有当双方真正相信和尊重彼此时，合作才能取得长久的成功。
为了加深这种友谊，我曾与我在国际交流中结识的朋友们聚会，一起度过愉快的时光。我们互相分享了自己的文化和想法，这样的经历让我深刻了解到友谊的重要性，并体验到了国际交流所带来的愉悦。
结论。
总之，国际情怀是人类中不可或缺的一部分。当我们了解其他国家的文化、尊重不同的思想、练习多语言、跨国交流和建立友谊时，才能真正建立起国际情怀这样的情感联系。在未来的国际交往中，我们应该把这些经验放在心中，不断深入、实践和探索，从而建立全球性的和谐友谊。
厚植为民情怀的心得体会篇十四
我校20__这学年开展学习师德师风以来，在县教育局，教育办领导的重视下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，采取形式多样，内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展，现将我个人学习师德师风情况总结如下：
一、思想认识。
在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习、，按照严格要求自己，遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从领导，不打折扣，认真完成领导交给的各项工作任务，并用学为人师，行为示范的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的三满意教师。在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。
二、学习教育阶段。
学习教育活动在学校的统一安排下，采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的.主要内容，除有关的政治理论外，重点学习、等。
三、对照检查阶段。
对照检查阶段的主要任务是认真学习，提高认识的基础上揭示问题，找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心，加深对师德教育，并对照自己的过去，检查自己在工作上的许多问题和不足之处，向老师们畅谈，通过学校召开的师德师风的研讨会，开始自查自我批评，态度诚实，也乐于接受教师们的批评，认真分析问题的原因，加以纠正，以便今后工作上的开展。
四、整改提高阶段。
根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的条款，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题，热点问题提出整改意见并接受教师监督检查，力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的好转，也改善了工作，生活上的缺陷，调动了自己的积极性和主动性。
五、今后努力的方向。
1、要加强学习，切实提高自己思想境界和工作水平。
2、要从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学生。
3、要振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。
4、要更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种民主，平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。
5、要树立4个意识。
（1）树立育人先做人，正人先正已的意识，要求别人做到自己坚决要做到。
（2）树立学校无小事，事事都育人。教师无小节，处处作表率的意识，以教书育人为本职，作学生，教师的表率。
（3）牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和危机感。
（4）树立主人翁意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。
6、积极调整心态，明确自身的责，权，义正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。
厚植为民情怀的心得体会篇十五
大漠，一片广袤无垠的荒原，也是我从小就向往的地方。因此，当我有机会亲身踏足这片土地时，我充满期待地启程了。在大漠的这几天，我深深体会到了大漠情怀。
第一段：迷失与找寻。
舌尖上的大漠美食，是我来到大漠的第一次冲击。我尝到了烧饼、油泼面等美味的当地特色小吃，也在烤全羊的香气中品尝到了大漠独特的风味。大漠的食物让我感受到了当地人朴实的生活态度和勤劳的付出。我感受到了自己的迷失，也在这片土地上找到了内心深处的那份纯真与渴望。
第二段：孤独与独立。
在大漠的广袤无垠中，漫步其中，只有自己与大自然相伴。没有网络、没有嘈杂的声音，只有风沙掠过耳畔的沙沙声。在大漠中，我感受到了孤独的力量，也在这份孤独中学会了独立。没有忙碌的人群，没有喧嚣的娱乐，我学会了与自己相处，学会了静心思考。
第三段：坚强与智慧。
大漠中的日夜温差大，在白天闷热的气候和夜晚的严寒之间，我感受到了大自然的威力。在大漠的荒凉中，我学会了坚持和忍耐。有了这样的经历，我深刻地认识到生活中的挫折和苦难只是短暂的，只有坚韧不拔，才能迎接更多的机遇和可能。
第四段：自由与宽容。
大漠是一片开放的土地，没有束缚和羁绊。在这里，我感受到了自由的力量，也体验到了大漠人民的宽容。与当地人拉起的手，充满了真挚和善意。他们用心的笑容教会了我待人的谦和和宽容。大漠的自由和宽容成为了我内心的一种追求，也让我更加热爱这片土地。
第五段：感恩与思考。
大漠给予了我许多，我在这里找到了我迷失的自己。我学会了坚韧和勇敢，也汲取着大漠人民的宽容和包容。在这片土地上，我对生活充满了感恩和思考。感恩大漠给予的一切，思考自己在这样的环境中如何成长和进步。
大漠情怀在我的心里深深地扎根，蔓延开来。这次大漠之行，让我重新找到了自己，体会到了大自然的力量和温柔。我开始更加珍惜每一次机会与自然亲近，也更加明白了快节奏生活中真正重要的东西。大漠情怀在我内心燃起了一盏灯，指引着我向前。
厚植为民情怀的心得体会篇十六
提到人民公仆这个词，我们的脑海中马上浮现出任长霞、焦裕禄、孔繁森等许多优秀共产党员的光辉形象，他们为人民群众奉献出自己的一切，在平凡的工作岗位干出不平凡的业绩，他们始终牢记党的宗旨——为人民服务，全心全意地为人民群众排忧解难。他们是公职人员的榜样，彰显了朴素的公仆情怀。
治理为官不为，倡导勇于担当，是市委、市政府贯彻党的和党的十八届三中、四中全会精神的重要举措，我市各级领导干部以此为动力，在各自的工作岗位上作出了各自的贡献。
做一个优秀的公职人员，没有完成时，只有进行时。
为深入学习弘扬焦裕禄精神，引导各级干部践行“三严三实”要求，岁末，按照市委主要领导指示，市先进典型宣传工作领导小组决定，在全市推荐选拔一批知责思为、知岗明任、知位求进、知纪守正，谋事、懂事、做事、戒事、成事的先进典型干部。去年12月5日起，《焦作日报》按照全市统一部署，推出了《治理为官不为，倡导勇于担当·公仆情怀》栏目，在不到一个月的时间内陆续推出9个人物典型：《“实”字当头动人心——记解放区七百间街道党工委书记王建军》《“好事”书记真情暖民心——记山阳区定和街道龙源湖社区党委书记毛军霞》《做，就要做最好——记中站区朱村街道党工委书记宋文健》等，高规格、高密度、大篇幅，该专栏的推出，迅速在山阳大地掀起了学习公仆情怀、领会公仆情怀、践行公仆情怀的良好工作氛围。
如何做一名合格的人民公仆?
采访中，许多典型人物对记者表示，要始终牢记自己的公仆身份，正确对待手中的权力。是的，用权为公，还是以权谋私，是衡量公仆优劣的重要依据。权力是人民赋予的，只能用来为人民服务;把权力用来谋私，无论是为个人，还是为小团体，都是腐败行为，都与党的根本宗旨相违背。忘掉自己公仆身份的人终会走向歧途。
还有人对记者说，每一名人民公仆都要努力做有理想、有道德、有文化、有纪律的人，做一个脱离了低级趣味的人;要有高尚的情操，淡泊明志，夙夜在公。
“欲影正者端其表，欲下廉者正其身。”我们既要学习模范人物的公仆情怀，严于律己，又要从那些身败名裂者身上吸取教训，警惕重蹈覆辙。这就是说，人民公仆要自觉接受党和人民的监督。有些人认为，自己的权力可以不受任何限制，这是一种封建特权思想，不受监督权力必将“走火入魔”。
做一个有公仆情怀的好干部，就要引导激励干部加强党性修养，坚定理想信念，增强宗旨意识，严以修身、严以用权、严以律己;引导激励干部树立正确的政绩观，谋事要实、创业要实、做人要实，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
治理为官不为，倡导勇于担当，，公仆情怀，期待!
厚植为民情怀的心得体会篇十七
通过三天的集中学习，再一次重温了革命历史，通过学文件、听讲课、看专题片，接受革命传统教育，座谈交流了学习心得，使心灵得到洗礼，精神得到升华。使自己深刻认识到群众路线教育实践活动的重要性和必要性。确实感觉到自己作为一名党的基层领导，与党中央的要求相差甚远，近些年来，特别是到人大工作以后，总认为已经不在第一线工作了，可以歇一歇了，船到码头车到站了，认为再过二年就退休了，于是就多一事不如少一事了，下乡少了，调查研究少了，脱离群众了，一年当中除了自己挂点的乡镇蜻蜓点水地下去几次，其他乡镇都没有去，因而形式主义、官僚主义也就产生了。怕接触矛盾，多栽花，少栽刺，当个“圆滑”官的思想就产生了。正像在河北省委民主生活会点评时所说的“温水煮青蛙”，职务升迁了，生活变好了，信念就慢慢消去了。
因此我认为首要的问题就是要加强理想信念的学习教育，多补钙，把骨头硬起来。信念是灵魂的升华，信念是动力的源泉。每个人有各自的信念，正如有人信仰佛教、__。这种信仰就是信念，也是决定他们各自人生道路的因由。但是，我们既然选择了信仰共产党，选择了群众路线，选择了为人民服务，就没有理由不坚持到底，我想这次开展群众路线教育活动目的也就是为了进一步坚定我们的信念，防止我们思想淡化，感染“四风”现象。要学习龚全珍同志坚持密切联系群众的宝贵精神，人大工作最大的优势是密切联系人民群众。学习龚全珍同志，就是要把这一优势在人大工作中发挥好、传承好。只有始终保持同人民群众的血肉联系，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为履行职责的出发点和落脚点，才能充分发挥人民代表大会制度的特点和优势，才能永葆人大工作旺盛的生命力。
人民位置高于天。
赖文政。
践行党的群众路线，必须首先解决立场观点方法和群众主体地位这一根本问题，在思想上、感情上、工作上、方法上始终把人民群众放在心中最高位置。
一是思想上视人民群众为主人。人民群众最可敬，我们的力量在人民。唯物史观认为，人民创造了历史，他们才是推动历史前进的主人和英雄，历朝历代的兴亡更替，时时昭示着我们“水能载舟，亦能覆舟”和“得民心者得天下”的道理。党的历史告诉我们，只有紧紧和人民群众站在一起，甘做人民公仆，坚持一切为了人民，一切依靠人民，始终与人民同呼吸共命运齐奋斗，我们党才能不断从胜利走向胜利。我们一定要保持警醒，对人民常怀敬畏之心，永远不忘根本、不忘初衷、不忘使命。
二是感情上尊人民群众为亲人。人民群众最可亲，我们的根基在人民。人民哺育了我们，培养了我们，我们都是人民的儿女。“民为邦本”，“民为重，社稷次之，君为轻”和“怨不在大，可畏惟人;载舟覆舟，所宜深慎”，这是封建时代的官吏和政治家都懂得的道理，我们共产党人更没有理由忘记群众的恩情，漠视群众的需求。而应该象焦裕禄、孔繁森、龚全珍那样，心中时刻装着人民，多到群众中去，广接“地气”，消除“官气”，力戒“四风”，真正做群众的贴心人。
三是工作上奉人民群众为圣人。人民群众最可畏，我们的评判在人民。圣者，通也。人格高尚、智慧高超、裁决有度谓之圣。共产党人奉人民群众为“圣”，是因为我们的工作最终将由人民群众来监督评判。中国古人就笃信“头顶三尺有神明，不畏人知畏己知”。而我们的“神明”就是人民群众。任何时候、任何情况下我们都要襟怀坦白、言行一致，对党和人民忠诚老实，慎行慎言慎独，善于听取群众意见，自觉接受群众监督。
四是方法上拜人民群众为高人。毛泽东同志说过：“人民群众是我们最好的老师”。无论过去、现在和将来，从群众中来、到群众中去的工作方法不会变、不能丢。作为党员干部，我们一定要有“程门立雪”的诚意、“三顾茅庐”的胸襟、“当小学生”的姿态，放下架子，摆正心态，带着问题走进群众、走进基层，把群众当老师，把基层当课堂，使主动问政问计问需于民的过程，又成为虚心向群众学习，自觉接受群众教育的过程。
坚持群众路线恪尽为民之责。
林长茂。
参加党的群众路线教育实践活动，真正从思想上补了课，在精神上补了钙，收获颇丰，感触很深。
一、进一步加深了对党的群众路线重要地位的认识。群众路线，是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永远立于不败之地的根本保证。我们党从诞生那天起，就来自人民、根植人民、服务人民，在实践中形成并深入贯彻了群众路线，团结带领广大人民群众建立新中国、取得社会主义革命和建设的伟大胜利。作为党员领导干部，我们要牢记人民群众是历史的创造者，坚持相信群众、发动群众、利用群众的智慧，尊重群众的首创精神，凝聚群众的强大力量，推动苏区宁都振兴发展。
二、进一步加深了对开展党的群众路线教育实践活动重大意义的理解。坚持群众路线是巩固党的执政地位的根本保证。牢固树立群众观念，抓住密切联系群众这个根本，始终保持与人民群众的血肉联系，积极研究和把握新形势下群众工作的特点和规律，扎实做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众、团结群众的工作，为建设“五个新宁都”提供坚强保证。坚持群众路线是改进工作作风的客观要求。大力传承和弘扬苏区干部好作风，进一步增强责任意识、公仆意识、服务意识，坚持真理，把握原则，敢于担当，勇于创新，有效推进工作。要永葆艰苦奋斗的政治本色，与人民同甘共苦，用良好的党风政风凝聚民心、推进发展。坚持群众路线是践行党的宗旨的具体实践。牢固树立立党为公、执政为民的理念，坚持问政于民、问需于民、问计于民，使一切活动始终代表人民群众的根本利益。认真开展“三送”工作，做到联系群众常态化，切实把关乎群众利益的就业、社保、低保、危旧房改造、乡村公路建设、低电压改造等落实到位，促进社会和谐稳定。
三、进一步增强了践行群众路线，推进各项工作的思想自觉和行动自觉。按照“三严三实”要求，牢记党的宗旨，忠实践行群众路线，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，切实把人民赋予的权力用来服务群众、造福人民。坚持真抓实干，注重调查研究，准确把握县情、社情、民情;注重尊重客观规律，立足当前、着眼长远，努力多做打基础、管长远、惠民生的实事;注重务实实干，着力在培植财源、项目建设、改善民生、维护稳定上谋实事，出实招，破难题，干成事。
树立群众观念秉持为民情怀。
钟恢森。
通过认真学习系列讲话精神，特别是近期在兰考县调研的讲话精神和《面向未来的赶考》等文章，让我对群众路线教育有了更新的感悟、更深的洗礼、更高的升华。我们要更加坚定理想信念，深入学习先进典型，树立群众观念，秉持为民情怀，实现宁都换挡提速、跨越赶超、振兴发展。
坚定理想信念，拧紧信仰“总开关”。理想信念是共产党人精神上的“钙”。要夯实理论根基，加强党性修养，用心用力补足共产党人精神上的“钙”。要深入学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，提高理论素养。要学习党章和党的各项方针政策，加强党性修养，自觉抵制错误思潮和腐朽思想的侵蚀。要传承苏区精神，充分相信群众、依靠群众、尊重群众，认真做好“为了谁?依靠谁?我是谁”的考题，“身”入群众听民意，“心”入群众办实事，融入群众抓整改，真心实意为民办实事，把为民务实清廉的价值追求深深扎根于思想和行动之中。
以先进典型为镜，深学细照笃行。在兰考县调研时指出：“教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的”。焦裕禄铸就了与井冈山精神、延安精神、雷锋精神同辉的精神丰碑。在教育实践活动中，我们要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。把焦裕禄精神作为一面镜子，在对标立规中查找差距，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，做焦裕禄式的好党员、好干部。要坚守共产党人的精神家园，学习龚全珍老人甘守清贫、淡泊名利，一辈子无私奉献的精神，发挥共产党员的先锋模范作用。
坚决反对“四风”，扎严作风“篱笆”。强调：“教育实践活动要见物见人”。当前，要贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这个总要求，盯住形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”这个聚焦点，把作风建设贯彻始终。要践行“三严三实”要求，做到严以修身、严以用权、严以律已，谋事要实、创业要实、做人要实，不搞“假大空”。要坚持走基层、接地气，解决脱离群众和服务群众不到位等问题。要发挥纪检监察机关党内监督专门机关作用，聚焦党风廉政建设和反腐败斗争，加快“转职能、转方式、转作风”，强化监督执纪问责，执好纪、问好责、把好关，积极回应群众关切，以反腐败斗争的实际成效取信于民。
坚定理想信念坚持群众路线坚决改进作风。
余路晓。
通过学习党的、十八届三中全会和系列重要讲话精神以及党的群众路线等相关内容，更加坚定践行党的群众路线的决心，努力在“为了群众、依靠群众”中提升自我。
一、坚定理想信念，常补精神之钙。强调“理想信念是共产党人的精神之‘钙’”。要常体检，看看是否“缺钙”。时常用理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”反省自己，将“四风”苗头扼杀在萌芽状态;有针对性地开展谈心谈话，及时提醒帮助，避免干部“钙流失”。要多学习，及时补充“钙量”。坚持自学和集中学习相结合，强化党性修养、提升自身素质;结合红色资源和振兴发展实际，加强党员干部以苏区精神为重点的理想信念教育，让其“强身健体、提精益神”。要晒太阳，确保提升“钙质”。
二、坚持群众路线，常怀爱民之情。恪守全心全意为人民服务的宗旨。要用真情察民意。真心实意向群众学习、拜人民为师，创新人才工作方式，营造尊重人才、人尽其才的社会环境，把人民群众蕴藏的无穷智慧和力量汇集起来，形成推动党的事业源源不断发展的强大正能量。要用亲情暖民心。扎实推进基层服务型党组织建设，强化党员干部为民服务意识，把群众意愿作为工作的“指南针”，把群众满意作为工作的“晴雨表”，与群众团结一致，众志成城加快苏区振兴发展。要用热情解民难。结合“送政策、送温暖、送服务”工作，引导党员干部传承和弘扬苏区干部好作风，想群众所想、急群众所急，多谋民生之利，多解民生之忧，尽心竭力解民难，确保人民群众真正得到实惠。
三、坚决改进作风，常修从政之德。以德为药祛除“四风”之疴。要修责任之德。向全国道德模范龚全珍学习，进一步强化敬业精神，坚持改革创新、求真务实、狠抓落实，以一流标准、一流作风建设一流队伍、创造一流业绩。要修忠诚之德。坚持公道正派，以海纳百川的胸怀去包容人、理解人，以“甘为人梯”的心态去考察干部、选拔干部，在权力使用上、人情处理上、交往把握上、嗜好追求上，守住党性原则底线，用实际行动为党员干部树立一道标杆。
坚持群众路线做好群众工作。
何清平。
历史反复证明，坚持群众路线，是中国革命和建设取得胜利的重要法宝。通过这次学习，我更加深刻认识到坚持群众路线关键就是对待群众要动真情、用真心、讲真话。
第一，联系群众要动真情。感人心者，莫先乎情。真感情是沟通心灵的“桥梁”，是凝聚力量的“磁场”。对群众要有真感情，不能虚情假意，不能表面与群众有感情，实际上对群众不耐烦。与群众的感情是需要培养的，是需要通过经常性的联系，慢慢体会，不断加深的。与群众没有感情，说话、做事就不会为群众着想，就很难了解到群众的所想与所盼，就与群众“联”不起来。与群众有了感情，就会说话、做事都想着群众，就会把群众的利益放在重要的位置，就会真正把群众当作朋友、当成亲人，就会想群众之所想、急群众之所急，尽心竭力为群众办好事、办实事。与群众的感情深一点，作风就会好一点，做事时就会为群众多想一点。
第二，深入群众要用真心。世上无难事，只怕有心人。我党的宗旨是全心全意为人民服务。我们要始终牢记宗旨，时刻把人民群众装在心里，经常深入群众，特别是针对自身分管各项工作，要腾出更多的时间和精力到基层去、到一线去、到条件较差和情况复杂的地方去，特别是要在交通建设、工业发展、招商就业等关系群众切身利益方面，与群众多沟通，向群众多取经，始终坚持把群众的呼声当作第一信号;把群众的需要当做第一选择;把群众的利益当作第一考虑。
第三，沟通群众要讲真话。批评某些官员“话语平庸”时说：“与新社会阶层说话，说不上去;与困难群众说话，说不下去;与年轻人说话，说不进去;与老同志说话，给顶了回去。”造成这种局面的一个重要原因，是这些领导干部不了解群众的要求、不熟悉群众的话语方式，只喜欢讲一些空洞无物的官话、套话或言不由衷、令人生厌的假话。要与群众对得上话，就要善于用群众喜欢的语言讲话，善于用群众身边的事讲道理，善于运用风趣的语言营造宽松氛围，更要有敢听真话尤其是敢听不好听的真话的胸怀。如果我们领导干部开诚布公、虚怀若谷，群众自然愿“掏心窝子”、讲实话。如果我们听不到、听不进真话，就无法了解真实情况，就容易作出错误的决策，造成不必要的损失。反过来说，能够听得到真话、听得进真话，则会更加准确地决策，促进和推动宁都加速振兴发展。
践行群众路线推动政法工作。
温生平。
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，研读了等领导同志关于群众路线的重要论述和党史资料，3月26-28日又参加了县里的集中学习，聆听了有关专家的讲座，思想上得到深刻的触动。
一、坚持走群众路线意义重大。
1.历史反复证明，人民群众是推动历史前进的动力。
历史上，封建政权更迭，都是民心向背造成，前朝残暴无道，往往引发人民群众抗争，而顺应民心民意的则取得了人民群众的拥护，建立起新的政权，因此，即使是封建社会也有“水可载舟、亦可覆舟”、“得民心者得天下”这种朴素的认识。
2.实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要坚持走群众路线。
一方面，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，广大党员干部只有牢记宗旨意识，坚持一切依靠人民，一切为了人民，努力投身到中国特色社会主义伟大事业中，实现中华民族伟大复兴才有了思想信念保证;另一方面，只有坚持走群众路线，倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实提高人民群众的生活水平，才能激励广大群众为实现全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、扎扎实实推进党的群众路线教育活动。
1.强化学习教育。紧扣习总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦反“四风”，认真学习关于群众路线的重要论述，夯实思想理论基础。
2.切实转变作风。要抓身边，坚持“正人先正己”，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己绝对不做;要抓坚持，作风建设不可能一蹴而就，要长期抓，坚定不懈抓，从群众反映最强烈的问题入手，一步一个脚印，抓一件成一件，成一件巩固一件。
3.注重解决问题。把问题导向贯穿始终，对查找出来的问题，特别是群众反映强烈的突出问题，坚决动真碰硬，立行立改。要善于透过现象，深入挖掘问题形成的思想根源，强化理想信念和宗旨意识，把为民务实清廉的价值追求深深根植于广大党员干部的思想和行动中，使党员干部真正走到群众中间，以服务群众的实效赢得人民的支持和拥护。
4.切实推动工作。以党的群众路线教育为契机，密切联系群众，经常进村组入农户，时刻把握群众脉搏，及时掌握群众情绪，致力推进民生改善，努力为基层群众多办实事、多解难题，对政法综治信念维稳工作中存在的问题，在现场召开会议，现场研究，现场解决;增强担当意识，遇到困难和问题不躲不绕，多想办法，多想点子，着力化解一批信访积案难案，为宁都振兴发展营造稳定和谐的环境。
把好“五关”践行群众路线。
廖永平。
通过参加党的群众路线教育实践活动集中学习，感觉收获很大。在学习中，结合自身思想、工作、作风方面的实际，有触动、有警醒。作为一名党员领导干部，要把好以下“五关”：
一要把好“政治关”。最基本的问题就是认清“我是谁”，时刻不忘“我是谁”。首先要坚定理想信念。牢固树立共产主义的理想信念，时刻保持清醒的头脑，防止“信仰危机”，做到有精气神，防止心灵上的浮躁。同时，加强党性修养。不断提升思想道德境界,追求高尚情操,做到严以修身、严以用权、严以律己。
二要把好“为民关”。切实解决好“为了谁”的问题。反思有时我们认为自己工作已经做得很到位了，但为什么群众不满意?有些工作在我们看来好像很有必要，但为什么群众不欢迎?有些问题我们已经尽了最大努力去解决，但为什么群众就不理解?这些问题的关键，是我们没有很好地走群众路线，脱离了群众路线。通过集中学习，对群众、群众观、群众路线的问题有了更深的了解，我们必须增强宗旨观念，解决好群众的实际问题。既对上负责，又对下负责，把两者有机结合起来，正确处理好两者的关系。
三要把好“能力关”。这就是“依靠谁”的问题。“把党的正确主张变为群众的自觉行动”，这就是说一名干部的工作能力问题。当前面临的环境日趋复杂，要适应新的挑战，必须不断提高驾驭市场经济的能力，提高应对复杂局面、攻坚克难的能力，提高善于做好群众工作的能力。要善于把县委、县政府的发展战略、工作部署变为全县群众支持、拥护、参与的自觉行动，这就是检验我们的工作能力与水平的标准。
厚植为民情怀的心得体会篇十八
在这个快速发展的时代，孩子的教育早已不再是只由学校完成。作为家长，参与到孩子教育的过程中，与学校紧密配合是至关重要的。我认为，家校情怀的建立可以帮助孩子更好地成长，也是家长和学校之间、师生之间更紧密联系的体现。
家校合作的本质在于两者共同关心并努力为孩子做好教育，相辅相成，互相补充，使孩子得以全面发展。如今，学校已经树立了一系列配套措施，家长在此基础之上，加强与老师的沟通，进一步落实学校的指导和教育方针。通过家校合作，孩子在家里做好习惯、个性、爱好的培养，同时让学校与家长建立信任和合作的良好关系。
家校情怀的建立需要时间和机会，比如学校和家长可以定期开展家长会或家庭日，顺便了解家长对学校的看法。在此基础之上，建立互相信任的关系，更好地发挥家校教育的利益，让家长和学校之间的关系更加紧密。同样地，通过家校情感的建立也可以使得家长更好地了解孩子的心理、生理情况，从而更好地垂青孩子的成长问题。
三、学校服务。
家长和学校之间的互动也需要学校提供相应的服务，以便家长更能了解学校中发生的问题。学校也可以为家长提供如学校通知、校验策略等服务，不仅方便了家长，也大大提高了学校的公信力和为家长提供帮助的能力。
四、家庭教育。
家庭教育是孩子教育的重要补充，家庭是孩子的第一学校。通过家庭教育，在孩子成长发展过程中多一份关爱、多一份支持。学校与家长要积极沟通，互相辅助，在孩子面前展现积极向上的态度，树立良好的家庭教育途中标榜在前面，为孩子树立在家庭教育方面的成长示范作用，让孩子认同家庭教育和家校教育体系的力量。
五、培养孩子的综合素质。
家长和学校合作的终极目的，就是一起培养孩子的综合素质。在家校情应的基础之上，通过双方积极合作，使孩子在学校和家庭教育的两个方面得到更好的发展。家长从家庭教育方面入手，互相培养孩子的习惯及技能，帮助孩子树立正确的思想道德体系；学校则从学校教育方面着手，积极开展生活教育、课外活动、实践课程等，不断提升孩子的综合素质。
总之，家校情怀是孩子教育中不容忽视的一部分，家长和学校之间的关系越紧密，孩子的教育越有保障。通俗地说，在孩子教育工作中，我们要始终以孩子为本，以家校合作为主导，给孩子一个更好的成长环境，让孩子从小就享受生活的乐趣。
厚植为民情怀的心得体会篇十九
家族是每个人生命中最根深蒂固的纽带，家族情怀承载着家人之间的亲情和血脉相连的力量。在家族中成长，我体会到了家族情怀的深刻之处。家族情怀使我感受到了家人的支持和激励，让我学会珍惜和尊重自己的家庭。同时，家族情怀也是我与家人紧密联系的桥梁，让我意识到家庭的重要性，并将其传承给下一代。
首先，家族情怀让我感受到了家人的支持和激励。在我成长的过程中，家人始终是我最大的后盾。无论是在学业上还是生活中，他们总是在我身后默默地支持我。每当我面临挫折和困难时，家人总是鼓励和激励我，让我勇往直前。正是因为家族情怀，我在困境中找到了力量，坚持不懈地追求自己的梦想。
其次，家族情怀让我学会了珍惜和尊重家庭。在家族中，每个人都承载着自己的责任和角色。我从小就明白，家庭是一个温暖的港湾，只有通过互相关心和支持，才能让家庭更加和谐美满。在面对家人时，我学会了尊重每个人的不同，包容他们的缺点和错误。更重要的是，我学会了珍惜家庭的每一个时刻和回忆，因为这些才是真正属于家族的宝贵财富。
第三，家族情怀是我与家人紧密联系的桥梁。在家族中，我与家人之间建立了深厚的情感纽带。每次与家人相聚，我能够感受到他们对我的期望和关爱。我们一起分享喜怒哀乐，共同经历生活的起起落落。这种深入的交流和联系让我意识到，家庭是我们情感的根基，是我们力量的源泉。正是因为家族情怀，我与家人的联系更加牢固，我们之间的情感更加紧密。
第四，家族情怀让我意识到家庭的重要性。在现代社会中，家庭的地位有时容易被忽视。然而，家庭才是一个人成长的基石。在家族情怀的熏陶下，我明白了家庭的价值和作用。家庭不仅是提供温暖和爱的场所，更是培养我们品德和责任感的摇篮。只有将家族情怀传承下去，我们才能保持对家庭的珍视和尊重，使家庭的力量更加持久，更加有力量。
最后，家族情怀是我将传承给下一代的财富。在我成为一个家庭的一员的时候，我明白了家族情怀的重要性。我希望将家族情怀传给我未来的子女，让他们明白家庭的价值和意义，学会珍惜亲情和互相关心。我相信，家族情怀能够让他们更加坚定地面对未来的挑战，同时也能够在困难中找到支持和力量。家族情怀是一种宝藏，通过代代相传，我们能够创造一个更加美好的家庭。
总之，家族情怀是每个人人生中难以割舍的一部分。通过家族情怀，我体会到了家人的支持和激励，学会了珍惜和尊重家庭。家族情怀也是我与家人紧密联系的桥梁，让我意识到家庭的重要性。同时，家族情怀是我将传承给下一代的财富，让他们明白家庭的价值和意义。通过体验家族情怀，我深刻地明白了家人间的纽带有多强大，我将用我的行动将家族情怀传承下去。
厚植为民情怀的心得体会篇二十
提到人民公仆这个词，我们的脑海中马上浮现出任长霞、焦裕禄、孔繁森等许多优秀共产党员的光辉形象，他们为人民群众奉献出自己的一切，在平凡的工作岗位干出不平凡的业绩，他们始终牢记党的宗旨——为人民服务，全心全意地为人民群众排忧解难。他们是公职人员的榜样，彰显了朴素的公仆情怀。
治理为官不为，倡导勇于担当，是市委、市政府贯彻党的和党的xx届三中、四中全会精神的重要举措，我市各级领导干部以此为动力，在各自的工作岗位上作出了各自的贡献。
做一个优秀的公职人员，没有完成时，只有进行时。
为深入学习弘扬焦裕禄精神，引导各级干部践行“三严三实”要求，岁末，按照市委主要领导指示，市先进典型宣传工作领导小组决定，在全市推荐选拔一批知责思为、知岗明任、知位求进、知纪守正，谋事、懂事、做事、戒事、成事的先进典型干部。去年12月5日起，《焦作日报》按照全市统一部署，推出了《治理为官不为，倡导勇于担当·公仆情怀》栏目，在不到一个月的时间内陆续推出9个人物典型：《“实”字当头动人心——记解放区七百间街道党工委书记王建军》《“好事”书记真情暖民心——记山阳区定和街道龙源湖社区党委书记毛军霞》《做，就要做最好——记中站区朱村街道党工委书记宋文健》等，高规格、高密度、大篇幅，该专栏的推出，迅速在山阳大地掀起了学习公仆情怀、领会公仆情怀、践行公仆情怀的良好工作氛围。
如何做一名合格的人民公仆?
采访中，许多典型人物对记者表示，要始终牢记自己的公仆身份，正确对待手中的权力。是的，用权为公，还是以权谋私，是衡量公仆优劣的重要依据。权力是人民赋予的，只能用来为人民服务;把权力用来谋私，无论是为个人，还是为小团体，都是腐败行为，都与党的根本宗旨相违背。忘掉自己公仆身份的人终会走向歧途。
还有人对记者说，每一名人民公仆都要努力做有理想、有道德、有文化、有纪律的人，做一个脱离了低级趣味的人;要有高尚的情操，淡泊明志，夙夜在公。
“欲影正者端其表，欲下廉者正其身。”我们既要学习模范人物的公仆情怀，严于律己，又要从那些身败名裂者身上吸取教训，警惕重蹈覆辙。这就是说，人民公仆要自觉接受党和人民的监督。有些人认为，自己的权力可以不受任何限制，这是一种封建特权思想，不受监督权力必将“走火入魔”。
做一个有公仆情怀的好干部，就要引导激励干部加强党性修养，坚定理想信念，增强宗旨意识，严以修身、严以用权、严以律己;引导激励干部树立正确的政绩观，谋事要实、创业要实、做人要实，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
治理为官不为，倡导勇于担当，20xx年，公仆情怀，期待!
