夏朝历史 商朝历史 周朝历史 汉朝历史 秦朝历史 三国历史 晋朝历史 南朝历史 北朝历史 隋朝历史 唐朝历史 宋朝历史 元朝历史 明朝历史 清朝历史
×取消主题

2024年研讨会主持词开场白和结束语轻松型 学校教学研讨会主持词开场白(优质10篇)

栏目:六号文库 更新时间:2024-06-10 06:15:01 作者:文/会员上传 发布时间: 人气: 下载.docx文档
文章导读:范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。研讨会主持词开场白和结束语轻松型篇一各位校长......

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

研讨会主持词开场白和结束语轻松型篇一

各位校长、老师:

金秋十月,我们相聚在徘徊镇实验小学参加“全市课题引领课堂教学改革研讨会”。这是我市教研工作由城区学校向农村学校战略转移的一次重要的研讨活动。会议的任务是:坚持以提高教育质量为第一要务,大力实施科研兴教、科研兴校战略,切实加强课题研究和管理,引领课堂教学改革,提高课堂教学效益,进而整体提升农村学校教育质量,促进农村学校均衡、内涵发展。

参加今天会议的有各乡镇教育办、直属小学主管业务副校长,一名中心小学校长,两名中高年级语文教师,徘徊镇全体语文教师,共计200多人。

下面会议按议程进行。

会议进行第一项:观摩课堂教学

1、观摩小学四年级语文第七册21课《搭石》课堂教学

作课教师:左亚莉

2、观摩小学五年级语文第九册17课《地震中的父与子》课堂教学作课教师:王杰如

会议进行第二项:

观摩徘徊镇小学语文“四读三环”阅读教学法课题组作课教师说课和课题组成员议课。

研讨会主持词开场白和结束语轻松型篇二

同志们:

根据组织部门的工作安排,今天局党组专题召开民主生活会,主要目的是查摆自身问题,剖析思想根源,并开展批评与自我批评。今天的会议得到组织部门、纪检部门的`高度重视,专门派出人员莅临我局指导工作。下面我先向大家介绍一下参加会议的领导:

(鼓掌!);

(鼓掌!);

在此我代表局党组和领导班子向各位领导及同志们来我局指导工作表示衷心感谢!

为把这次民主生活会开好,切实找准班子成员存在问题的思想根源,激发斗志,全面整改自身问题,提高局党组的把关定向和科学发展能力,推动局工作持续科学发展,m月n日,局党组专门召开会议对召开民主生活会有关工作进行了部署,组织人事部门也拿出了具体的实施方案,班子成员都进行了精心准备,写出了书面发言材料。会前,我与班子成员分别谈了心,相互间坦诚地交流了思想。应该说这次民主生活会的准备是非常充分的。

在民主生活会中,我希望班子成员要发扬“剖析自己不怕严、听取意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛”的精神,敞开思想,不护短,不遮掩,坦诚相见,紧密联系思想和工作实际,认真开展批评和自我批评,深刻剖析思想根源,明确努力方向。

研讨会主持词开场白和结束语轻松型篇三

尊敬的各位远道而来的专家领导,尊敬的教研室彭老师以及白马桥的各位兄弟姐妹们:

大家上午好。

今天我们带着一份对小学教育执着的追求,齐聚白马桥滨江小学。参加白马桥滨江小学高效课堂开放展示活动。首先请让我代表滨江小学全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家对我们的支持和帮助。

我们滨江小学从年开始进行高效课堂模式的研讨,经过大家的共同努力,共同研究,结合我校教育教学的实际,我们确立了“双主互动,快乐体验”的高效课堂模式,在多的时间里,我们全体老师一直在这条路上摸索前行,到目前为止,也有了一些小小的收获。今天,给我们带来示范课的肖婷老师和刘军英老师就是我们当中的佼佼者。

今天的活动时间紧、任务重。接下来我们就按照“授课教师说课——听课教师评课——专家指导发言”的程序进行今天的交流研讨评课活动。

首先,我们请两位授课老师,二年级的刘军英老师和四年级的肖婷老师就自己这堂课的教学目标、重难点以及设计思路等进行说课。

各位领导、老师大家上午好:

首先我代表全体老师欢迎上级领导和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与,会让我们这次教研活动锦上添花,更上一新的台阶!

感谢施老师的精心准备,给我们带来这节展示课。对她执教的这节课,大家肯定也有不少启发。希望老师们能畅所欲言,把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来,以便我们共同提高,共同进步。这次活动共有两个环节:一是施老师说课,二是老师议课。

首先,请施老师说说自己的讲课思路及课后的感悟和反思。

说目标的设置、教法的实施、本课的收获和不足。

我们今天的活动很有时效性,有施老师的自我剖析,也有老师们的直言不讳。怎样上好一堂课,怎样使课上有自己的特色,有成效并是学生乐意接受的课堂,这是一个永恒的话题,希望老师们能博采众山之石,牢筑自己的城池。相信在追寻高校课堂的过程中,我们会看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。由于时间的原因,剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房主任对施老师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。我们将洗耳恭听!

研讨会主持词开场白和结束语轻松型篇四

一、

五月榴花照眼明,在这绿树荫浓的初夏时节我们迎来了“中国教育学会教育实验研究分会主题阅读横峰教学研讨会”的顺利召开。非常荣幸,这次会议交由我们横峰一小承办,首先由我为大家介绍一下今天出席会议的领导和嘉宾们:

刘宪华校长“主题阅读”发起人,科研型名校长,中国教育学会教育实验研究分会理事。

刘俊祥老师深圳市宝安区西乡教研员,《新语文主阅读》、《主题式?经典诵读》副主编,省优秀科研工作者。

还有教育局党委邱爱芬副书记,教育局滕峰副局长,教育局办公室胡鹏主任,教育局人事股王晓辉股长及全县中小学校长和中小学语文教师共计六百余人。

让我们用热烈的掌声欢迎专家领导及各位老师的光临,预祝大会取得圆满成功!

接下来我宣读一下本次会议的议程。

二、

大会进行第二项,请教育局党委邱爱芬书记讲话,大家欢迎!

(领导讲话附后)

今天的会,是一次有鲜明的主题的会议。

今天,我们的脑子里会刻入一个词语――主题阅读。

相遇主题阅读是一种缘分,认识主题阅读需要一个过程。

让我们从最朴素的行动开始,

请先观看横峰一小实验教师李建英呈上的一节主题阅读基本课型――“以文带文”课型的教学。――因为后面会有专家报告,这里只是字面做一个解释,我们通常一节课只教一篇课文,而主题阅读的“以文代文”一节课却要学几篇课文。好,话筒交给李老师。

三、

谢谢李建英老师,谢谢二年级的孩子们。学校有申报课题的意向后,李老师非常主动积极承担了课题组长的工作,短短的时间,投入地学习,对主题阅读实验的情感与日俱增。刘宪华校长说:“语文教学要做习惯的加法,能力的加法,兴趣的加法,情感的加法,素养的加法。”祝愿李建英老师和更多的实验老师一起,一直把这加法做下去。

(中场休息10分钟)

四、

下面,我们用热烈的掌声请出主题阅读发起人刘宪华校长!除了刚才邱书记的介绍以外,我还想加上几句我个人对刘校长的印象。刘校长的身上有无数的光环,可走近她的.身边,却让我感觉到姐姐般的亲切。广州会议上,她优雅的风姿,出众的口才,都给我留下了难忘的印象,三天会议,每一堂课,每一个报告,刘校长和年过七旬的陆恕校长,都听得那么认真、细致,感染着他们身边的每一个人。这也是刘校长所以成功的奥秘之一吧。有请刘校长!

五、

白居易《琵琶行》中有一句话:“今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明”,我想改成“今日再闻刘校语,仍如仙乐耳目明!”

刘校长说语文课堂少提问,多读书,一上午下来,我也只提一个问题,注意,这可是有奖问答哦。我的问题是――“不知道有哪些重点词语留在了老师们的脑海里,如果把上午刘校长的讲话浓缩成一个字,那是什么字?”(老师们不假思索,都纷纷说出了答案。哪有那么多奖品发给他们啊,我只好说――奖品还没有想好。)

下午:

六、

新语文主题阅读强调诵读的作用。陆恕老师说:“诵读有四种功能,一、诵读是背诵的桥梁。二是思想教育――“课文读熟了,思想教育跑不了”。三、诵读具有培养语感的特殊功能。四、诵读有检测评价功能。一读解千愁。“读”占鳌头。我们学校在推广儿童阅读和诵读经典方面,也是不遗余力的。每周名言诵读、亲子读书会、诗词擂台赛等等都成了学校的品牌特色活动。去年“六一”,学校全体师生开展了别开生面的千人大型诵诗活动,至今还在师生们心中回味悠长。在下午开课前,先请老师们看看其中的六年级展示片段。孩子们,准本好了吗?全体起立!

七、

今天是本来是休息日,大家的学习状态却非常好。我还观察到一个奇怪的现象,上午,我们的男老师两眼放光,下午呢,一定是女老师们目光炯炯了!请出我们帅气的刘俊祥老师!

刘俊祥简介

八、

“语文课堂放异彩,主题阅读动人情”,刘俊祥老师为我们展示了一节“主题式读写结合”的精彩课堂。

我更好地理解了陆恕老师说的“有主题地观察事物,感悟生活,就会给自己带来更加深刻的感受”

刘宪华说:“这样的作文课,把阅读、生活、讲解、练笔有机结合起来。”于永正说:“读中有写,写中有读,以读代写,以写促读,读为基础,写为延伸,读写结合,相得益彰。”

让我们再次把热烈掌声送给专家老师们!

亲爱的老师们,今天是5月21日,这是个很有意义的日子,谐音是我爱你。让我们在心里说一声,我爱你――教育,我爱你――语文,我爱你――主题阅读!

最后,我宣布,“中国教育学会教育实验研究分会主题阅读横峰教学研讨会”到此结束!谢谢大家!

研讨会主持词开场白和结束语轻松型篇五

各位校长、老师们:

上午好!

今天,我们在平方子小学召开张亚静老师《数字编码》这节课的研讨会。参加这次活动的有各位数学教学的行家,还有我们市、县教研室数学学方面的专家老师和老师。张亚静老师是我们小学的一位新老师,她也是一位有工作积极性、思想非常进步的老师。她的这节课是按照“135互动课堂模式”进行设计的。因为,教学经验的关系也可能有不足的地方,希望在座的各位多提宝贵意见。

首先由张亚静老师就自己执教课的目的达成情况进行说课。

听了张亚静老师的说课发言,在坐各位必定有自己的想法和感受。有争议的课才是最有价值的课。下面我们就进入评课互动环节,盼望大家能畅所欲言!

老师、老师、老师做好评课筹备,接下来请县教研室的老师点评,最后请我们的老师点评。

因为时间关系,我们今天的评课、活动暂时到此为止。再一次用掌声感激各位老师的精彩点评。

研讨会主持词开场白和结束语轻松型篇六

你们好!

在这个充满活力的初夏,我们感受到各位远道而来的专家学者和同仁们对××市人民医院的一片盛情,这种缘于医学科学崇高的关爱,也增添了我们投身医学研究,献身医学科学的信心和勇气。作为××省基本现代化医院、省首家二级甲等医院,省首届“十佳”医院,××医学院附属医院。我们很荣幸能够承办这次××市临床神经外科医学学术会议,这对于我们,是一次极为珍贵的学习机会。因为在这次会议上,我们很荣幸地邀请到在临床神经外科有着丰富经验,取得丰硕成果的着名专家---------专家为大家进行精彩的学术演讲,他们德高望重,着作等身,用我们的热烈掌声欢迎他们的到来!

各位专家将会给本次会议带来国内外临床神经外科方面最新的研究成果,大家通过这次难得的交流对话的平台,可以就医学实践中的体会和困惑求教于专家学者,彼此之间开展真诚而务实的多视角畅谈,零距离接触。本次大会的演讲内容涉及神经外科学领域的多个方面,其中。。。。。。。。。。。。。。。为此,各位专家尽管事务繁忙,仍然冒着天气的炎热,怀着一份责任与,进行了积极充分的准备工作,作为承办方,我们谨表示衷心的感谢和无限的敬佩!

疾病的发生、转归起着举足轻重的作用。本次活动对行为医学知识应用于实践,加强行为医学知识的科普教育,倡导健康行为方式,来降低部分疾病,尤其是慢性非传染性疾病的发病率,提高患者生活质量具有重要意义;唤起广大民众在未病的情况下积极防御,真正增强健康防病意识,提高和改变国民的健康素养及生活行为方式发挥了巨大作用。

中华医学会行为医学分会是中华医学会85个专科分会中唯一被邀请参加该活动的分会,本次活动对扩大中华医学会行为医学分会在国内外的影响也产生了重要作用。

一、科研和学科建设成绩显著

行为医学交叉于自然科学、社会科学、行为科学三大科学体系,它是以研究人类心理行为与健康、疾病的关系为目的,是一门交叉而又相对独立的跨学科性学科。近年来,随着社会的快速发展,人类的生活习惯和行为方式也随之发生了较多变化,而与此密切相关的心理疾并慢性非传染性疾并肿瘤以及吸毒、吸烟、酗酒、自杀、暴-力犯罪等不正常行为也在急剧增加,不仅危害了人民的身心健康,而且也带来了严重的社会问题,如何防治这些不健康的行为和疾病已成为医疗卫生界的一个严峻的课题。针对这些不能以纯生物学方法解决的行为问题,国内外行为医学专家开展了一系列的研究,并取得了长足的发展。为加快学科建设,我们从科学研究、教材建设、继续医学教育、科普教育等方面着手并进行了一系列工作。

研讨会主持词开场白和结束语轻松型篇七

尊敬的各位领导、亲爱的老师们,大家好!东风西路小学“精彩生命课堂”英语教学研讨会现在开始!

首先向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾:他们是:

一直关心我校教育教学工作的市教科所英语教研员李老师;区教研室英语教研员王主任;

以及学校的领导和老师们。欢迎大家参与今天的活动。

“精彩生命文化教育”是我校自20xx年开始进行的一项科研主题。本学期我们还专门成立了学校“精彩生命课堂”研究工作室,围绕学校生命文化特色作专题研究。

今天“精彩生命课堂英语教学研讨会”就是英语工作室第一次的阶段汇报,我们将进行以下教学活动:首先由白晶晶老师上研讨课,接下来是工作室部分成员的教研活动;然后是主任对英语精彩生命课堂的解读,最后由各位专家点评指导。

下面有请白老师和4、4班的孩子们

(讲完课后)谢谢白老师为我们带来的这节轻松愉悦、富与激情的英语生命课堂。谢谢孩子们的精彩表现。下面,有请工作室的老师们围绕“精彩生命课堂”对本节课的教学进行研讨。

研讨会主持词开场白和结束语轻松型篇八

尊敬的各位领导、老师:

大家好!很高兴在20x

年的最后一学月里,在这20x

年元旦即将到来这际,我们相聚在这里,共同研讨小学作文教学和小学数学教学。首先我谨代表长兴小学全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我校教学研讨暨联谊活动在此顺利举行。此次活动我们本着“共同进步、共同提高”的原则,特别邀请了小渡小学赵维和段小丽两位老师为我们献上了两堂精彩的课,目的是让我们的老师通过这两堂课从中领悟小学作文教学和小学数学教学新的理念和先进的教学手段,并指导以后的课堂教学。此次活动得到了小渡小学的领导和老师们的大力支持和帮助,在此,我代表长兴小学全体师生对你们的支持和帮助表示由衷的感谢,谢谢你们。接下来,让我为大家介绍今天出席活动的领导:卧佛镇分管教育的副镇长冯科冯镇长、县人民政府督导室李康龙主任、县人民政府教育督导室周寒生主任、卧佛教办教育助理周荣主任、小渡小学熊再红校长、群力小学周颐校长、大佛小学腾小兵校长、哨楼小学的周冰校长、米心小学杨权武校长、以及各兄弟学校的领导和老师,对于你们的到来,给我们长兴小学增了光,添了彩,你们的到来预示着我们长兴小学的发展将更加辉煌。在此,我们再次用最热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

接下来请我校的彭伦校长致欢迎词:

哨楼小学本学期为我校送来了一位教学经验丰富、工作踏实肯干的蒋云森老师,虽然蒋老师年过五旬,但是他却像我们年轻人一样活跃在讲台上,他是我们学习的榜样,今天,我们有幸请来了哨楼小学的周冰校长,接下来请哨楼小学周校长给我们讲话,大家欢迎:

大家知道,我们学校的前任校长杨权武校长,虽然年轻但还是我们学校的老校长了,他经常说一句话:人走茶凉。其实,他说的这句话也是我们全体教职工心里面想的一句话,“离开长兴小学就不回来看一下唢”,今天,我们杨权武校长回到了他曾经工作过的学校,我想他肯定有很多话要说,下面请杨权武校长讲话:

卧佛教办的周荣主任曾经也是这所学校的老校长了,现在又是卧佛片教育教学研究的行家,接下来有请卧佛教办的周荣主任讲话:

我校是督导室的联系学校,康龙主任对于我们学校的发展曾经提出过很多的宝贵建议,长兴小学所取得的成绩也是和我们督导室的关心分不开的,接下来有请县人民政府督导室李康龙主任讲话,掌声欢迎:

本届卧佛镇的领导一直关心、支持着我们学校的发展,为我们学校解决了许许多多的现实问题,这都和我们分管教育的冯镇长分不开的,最后有请卧佛镇分管教育的冯科镇长讲话,掌声欢迎:

随着课改的不断深入,我们时常感叹:如今的课越来不会上,越来越不能上了。我想只要老师们多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,“简简单单教语文,完完全全为学生,扎扎实实球发展”的小学语文教学的基本要求一定能达成。“课本不是学生的整个世界,整个世界才是学生的课本”。老师们,在今后的教育教学实践中希望大家一定要结合自己的教学实践,认真、细致的总结,查漏洞、查差距、查落实,努力提高驾驭教材、调控课堂的能力,用你的亲情、激情、诗情和勤奋,使我们的课堂更出色、更富有诗意、更高效!

最后,再一次感谢各位领导、各位同仁的到来,感谢各位领导精彩的发言!

谢谢大家!

研讨会主持词开场白和结束语轻松型篇九

尊敬的各位专家学者,同志们,朋友们:

经过近1年时间的筹备,由重庆知新图书有限公司联合相关教育部门主办的重庆市学术研讨会此刻开始。我把出席今日大会并在主席台就座的领导向大家介绍一下:

出席今日大会的有来自等地的重庆市各中学高中备课组长、年级组长、校级领导和来宾280人,个个是教育界的精英,那里我就不一一介绍了。

在教育改革不断深化,教育理念日益更新、高考竞争日趋激烈的形势下,如何提高中学教学质量,使学生学起来既简便愉快又能到达良好的效果,是中学教育研究的热点和难点问题。为进一步丰富中学教育的研究,增进全市各中学的沟通与交流,提高学科水平和学校升学率,重庆知新图书有限公司联合相关教育部门决定为各兄弟学校搭建平台,举办由重庆市各中学高中备课组长、年级组长、校级领导组成的首届“中学教学学术研讨会”。经过研讨会这个交流平台,共同切磋教艺、共谋发展,使我们的中学教育及教学不断提高,更加适应现代高考的需要;此次研讨会将展示最新的教育前沿理念;实现优势资源共享;领导应对面、名师专家应对面,让您有意想不到的收获,并为您供给多种优质教辅供参眩会上我们将邀请高考命题专家做专题讲座,直属重点的名师做学科演讲。

下头宣布会场纪律:1、为了与我们的酒店再次合作,请坚持会场清洁

2、为了让我们能收获更多而不影响专家的发挥,请勿随意走动。

3、也请伸出你的右手,拿出21世纪的高科技产品――手机或小灵通,伸出你的食指,在红色的键上使劲摁一下,再伸出你的左手,拍一下你左边的伙伴肩膀,对他说说“多谢你的配合。”

今日上午的主要议程有四项:

1、专家主讲重庆市教科所所长致辞;重庆市第一中学教研组长讲话(4f国际会议厅)

2、午餐(2f中餐厅)

3、自由交流派送精美礼品(8f茶座)

4、全体正式代表合影;

此刻先进行第一项议程,请重庆市致辞,大家准备好了吗?让我们以全世界最热烈的掌声请出我们的高考命题专家、教育界权威作精彩指导!

真是千点万点不如名师一点,我们折服于公务员之专家最顶尖的教育前沿理念,我们从此有了明确的教育方向和目标。让我们以最热烈的掌声感激所长意想不到的收获,感激他的精彩分享。多谢!下头让我们高度紧张的神经松弛一下好吗?那么请起立!伸出你的双手,使劲向上伸,发出一个声音,朝左上使劲伸一下,发出一个声音,朝右边使劲伸一下,发出一个声音。然后朝左转,伸出你的双手,揉揉伙伴的肩,对他说,你辛苦了,挠挠他的头,捶捶他的背,趁他不注意,掐他一下。对你的伙伴说多谢。然后朝右转……多谢!

午餐时间(2f中餐厅)

午时:真诚的友谊来自于不断的自我介绍,我叫主持人张俊蓉,渝北区一名普通教师,很高兴能和我们这些教育界的精英再次相聚在那里,今日上午我们吃了两道大餐,大家吃饱了没?吃好了没?很好!21世纪已经到来,不再是肚子饿,而是脑袋需要补充营养,而此刻,你拥有无限的资源,那就是你身边的朋友,世界上没有陌生人,仅有来不及认识的朋友,他山之石能够攻玉,再次拿出你的挖宝工具,点头微笑作傻瓜状,你的伙伴必须会慷慨解囊,把宝贵的教学创新理念奉献出来,下头是自由讨论十分钟并谈谈你的收获,并向专家和同仁提出你的问题。机会总是给有准备的人。仅有15分钟时间。

由于重庆知新图书有限公司首次举办这样的会议,我们经验不足请写下你的意见和提议。5分钟多谢!并留下你的e-mail(便于发相片给你)

相聚总是那么短暂,天下没有不散的筵席,如果你有问题需要专家解答请留下来单独和有关人士交流,今日的会议圆满结束。让我们以饱满的热情期待第二届“中学教学学术研讨会”的到来。请各位到领取重庆知新图书有限公司为大家准备的精美礼品一份。并到主席台合影留恋,并留下你的e-mail.再次多谢大家的光临。

诚祝大家工作顺利、身体健康、万事如意!明年再见!

研讨会主持词开场白和结束语轻松型篇十

很高兴能参加并主持这次《hold住山东人》一书暨齐鲁文化研讨会。这次研讨会的主要任务是,对《hold住山东人》一书提出进一步修改意见和建议,研究如何将地域文化导入职业教育的方式方法,以及《hold住山东人》一书的推广方案。参加今天研讨会的有:潍坊市*常委、山东科技学院徐建明院长,潍坊市新闻出版局原局长谭锷先生,潍坊学院教务处澹凡忠处长,潍坊工程职业学院教务处王守庆处长,潍坊商业学校孙中升副校长,潍坊高新国际学校宣传部长许春遐,山东科技职业学院教学中心董传*任,潍坊晚报记者曾庆建先生,经济导报记者岳炜先生,潍坊市原点教育科学研究所郭素森所长。同时,我们还荣幸地邀请到了德州市武城县职业中专教务处马超主任。在此,我代表会议主办方,对各位领导、专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

文化,是一个古老而又非常现代的话题。作为人类创造并引导人类发展的精神力量,文化在历史进程中发挥着重要作用。对于一个民族,文化是凝聚力、创造力的体现;对于一个国家,文化是重要的软实力;对于一个群体和个人,文化影响甚至决定着我们的思维方式和行为模式。中华民族历经内忧外患、分分合合而终归一统,主要得益于我们中华文化五千年来源远流长、绵绵不绝。

文化,是民族精神的象征。要实现民族的复兴,首先是文化的复兴。在刚刚结束的全国十二届*一次会议闭幕式上,在讲话中指出:“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。”既点出了弘扬中华文化的重要意义,也对加强文化建设提出了新的更高要求。

中国地域广阔,各具特色的地域文化像万流交汇,形成了博大精深的中华文化。齐鲁文化在中华文化中具有非常重要的地位。产生于鲁国的儒家文化成为中华文化的主流文化;肇兴于齐国的稷下学宫,促进了“百家争鸣”,包容孕育了道、儒、法、名、兵、农、阴阳、轻重等诸子百家,对中华文化的丰富发展产生了重要影响。

青年一代是祖国的未来、民族的希望。但目前由于传统文化教育的缺失和外来文化的影响,青年一代中普遍存在着传统文化断层和“文化崇洋”的现象,很容易纷繁复杂的社会变化中,在物欲横流的现实生活中,在激烈竞争的职场生涯中迷失自我、迷失方向。因此,让他们了解中华文化、弘扬中华文化,建立充分的文化自觉和文化自信,对于增强民族自豪感、强化民族凝聚力具有非常重要的意义,也是我们文化工作者、教育工作者的重要责任。今天,我们在这里研讨如何将齐鲁文化以学生更加喜闻乐见的方式导入职业教育,让学生接受传统文化的滋养,这对于学生个人的成长,对于职业教育的创新发展,乃至对实现中华民族的复兴伟业,都是一件功德无量的好事。可以想见,随着中国梦的提出,国家对弘扬民族文化、振兴民族精神将更加重视,对青年一代的传统文化教育会进一步加大力度。因此,我们今天的研讨会如能达到预期目的,将会是一个产生重大影响、具有重要意义的创举。

今天的研讨会议程有四项:

一、请本次研讨会的承办单位山东科技科技职业学院徐建明院长致欢迎词。

二、请本书执笔人、潍坊市原点教育科学研究所所长郭素森同志介绍本书的创作过程,并作简要的内容介绍。

三、请大家对本书改写提出宝贵意见。

四、请山东科技职业学院教学中心董传*任就本书的普及提出建议性的意见。

下面进行第一项,请徐建明院长致欢迎词。

下面进行第二项,请本书执笔人郭素森介绍本书的创作过程和主要内容。

下面进行第三项,请大家对本书的修改完善提出意见和建议。我想既然是研讨会,大家就要各抒己见、畅所欲言,不必拘泥于发言顺序,一人发言的时候,其他同志如果有更好的想法或不同意见,可以随时插话,自由发言。

远来是客。我们首先请特地远道而来的武城县职业中专教务处马超主任发言。

下面,请

发言。

潍坊市新闻出版局原局长谭锷先生

潍坊学院教务处澹凡忠处长

潍坊工程职业学院教务处王守庆处长

潍坊商业学校孙中升副校长

潍坊高新国际学校宣传部长徐春遐

副主任潍坊晚报记者曾庆建先生

经济导报记者岳炜先生

下面进行第四项,请山东科技职业学院教学中心董传民就本书的普及提出建议性意见。

宝贵的意见和建议,我听了之后很受教育、很受启发,希望郭素森很好的吸收,做好进一步修改完善,也衷心地希望各位对本书的修改、发行继续给予大力支持。最后,让我们再次以热烈的掌声,对会议承办方山东科技职业学院的徐建明院长、董传*任表示衷心的感谢!

谢谢大家!

分享到:
赞助商AD位
个性签名:无意影响世界,但求安顿自己。
近期热门
赞助商AD位
格言警句:天下本无事,庸人自扰之。
本站最新文章
本栏图文推荐
赞助商AD位
格言警句:天下本无事,庸人自扰之。
网站首页|关于本站|网站地图
趣历史感谢每一位喜欢本站的人,欢迎将本站分享给你的朋友!历史知识尽在 ─ 趣历史!
本站部分内容来源于互联网,若无意侵犯您的权利,请联系我们及时删除
鲁ICP备2021008856号-18 Copyright © 2021-2024 趣历史 www.028gtxx.cn 版权所有
DOWN