心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
美术培训的心得体会篇一
在此次专家教授中每一节课都很精彩，在专业教师的专业水平同时，我更关注其授课方法。对我这名美术教师来说，专业讲座课中值得我学习的东西很多很多，总结起来有以下四点：
不断的进步是以不断的学习为前提的。我个人很喜欢美术教学，当教学遇到困难的时候，需要有较高专业水平的教师给我指导，助我突破瓶颈。专业教师的示范课满足了我的需求。两天的听课研讨培训结束了，但我的学习并未结束，相反，以此为契机，它才刚刚开始。
随着社会的发展，人们的意识也逐步提高，过去把音体美科目当成副科观念已经过时，学生及家长已逐渐意识到了音体美教育的重要性，为孩子选择全面发展的素质教育，不让孩子输在起跑线上，已经成为了绝大多数家长的共识。教师的我们必须要转变思想观念，转变教育观念，改变教学方式，跟上时代的发展，做一个能适应社会并受到学生喜欢的合格教师。
过去不代表未来，要转变观念靠的是学习，不断地学习，以学习来改变自己，以学习来充实自己。本次校本培训，我更强地意识到了自己知识的浅薄。在这些音体美专业教师面前我多像一只井底之蛙，每个教学环节我都觉得很新鲜，走进他们的课堂给我美的享受，艺术的熏陶，跟我无所事事，对学生缺乏指导的课堂相比，我有了一种很强的危机感，所以学习迫在眉睫！只有这样才能使危机有转机，所谓“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”相信自己能坚持。
苏霍姆林斯基曾说过：“只有善于分析自己工作的教师，才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过：“没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那么他的教学水平的发展将大受限制，甚至有所滑坡。”在以前的工作中，我虽然有过反思，但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行，只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中，我一定而且必须要学会总结反思，以逐步提高自己的教学水平。
总之，通过培训的学习收获很大，希望今后能有更多这样的机会，使我们的教师能够尽快提高自身美术专业能力，投入到教育教学当中，在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总结自己的教学，上好自己的每一堂美术课，努力做一名优秀的人民教师。
美术培训的心得体会篇二
20xx年10月24日----20xx年11月2日我到河西学院参加了小学美术教师的培训，这次的培训经历使我受益匪浅。虽然仅几天的时间，让我对美术这门学科有了新的认识，美术不再是以前老师在黑板上画，学生在台下照画了，现在的美术是一门了不起的艺术，生活中处处充满了美术。对美术的知识也得到了提高，教育观念也得到了冼礼。总之只字片语难以尽述，以下是我的一些心得体会：
兴趣是学习美术的基本动力之一。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力，努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。用真心、真情的去教美术。
音乐），使整节课沉浸在艺术的氛围中。同时，要突出了美术学科的特点，学生运用多种形式，设计出精美的、主题丰富的作品。新教材的编写体现了以学生为本的思想，是把活动作为显线，而知识作为隐线。因此教学中要多采取活动的形式开展，活动是否有收获，即活动要为教学目标服务。设计的活动要呈现一个知识点。注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。使学生形成基本的美术素养。在上美术课，要有美术元素在里面，情感态度价值观也要自然的体现。不光要教孩子的技巧，还要教孩子的思维。对待学生眼光要放高些，学生掌握的技巧放的低一些，给学生更宽、广的一个思路。世界上最复杂的物体，都可以归纳成简单的几何图图形。换个角度去看同一事物，会有意想不到的效果。
在教孩子的过程中，一定要考虑到学生的能力，给学生的思想要保持一致。一定要联系学生的生活实际,联系学生的生活经验。让孩子关注自己身边的一些关于美术方面的东西。要从生活中，理解线条等美术知识，如：头发、树（年轮）等。培养孩子搜集素材的能力。高段学生要注重培养自学的能力。提问学生其实也是引导学生的一个重要过程。示范的作用，要处理好示范的关系，教师要作为学生的楼梯，孩子要借助于老师向上爬。
在上欣赏课时，不仅要学会欣赏，还要学会评述。美术语言要让孩子多使用一些。尤其是欣赏评述课中，让他们把自己的感觉说出来。
生活中一些常见的东西，经过高度概括、提炼，用最简洁的点线面来表现。点线面的联系，是美术语言中最基本的。要让学生了解艺术创作，不仅只是用纸、用笔。要理解材料的多样性。 在对待学生作业时要做到：三个不一样，即，与同学画的不一样；与欣赏的画的不一样；与过去画的不一样。学生的作品，要有趣味性，可操作性，并不一定要求很高。教学中强调综合性评价的激励功能。在评价方式上以自评、同伴评为主，结合老师的评价，使评价进一步民主化，多样化，充分体现了评价的多元功能，让学生体验到成功的乐趣。同时使学生的综合能力得到提高。
通过本次修订学习培训，在今后工作中，我将会不断的学习，多体会感受所学的知识，并用于实践中，全面提高自身的综合素质，为学生提供更好更优质的服务。
美术培训的心得体会篇三
第一段：引言（120字）
美术作为一门艺术形式，可以帮助人们表达情感、展现创造力。在过去的几年里，我参加了一系列美术培训课程，通过绘画与学习，我不仅提高了自己的绘画技巧，更重要的是，我收获了许多珍贵的心得体会。在本文中，我将分享我的美术培训心得体会。
第二段：培养耐心和毅力（240字）
美术培训课程要求学员具备耐心和毅力。在每一次绘画时，我们都需要花费很多时间和精力去揣摩和理解绘画对象。而且，很多时候我们需要经历多次的修正和重画，这对耐心和毅力都是一个巨大的考验。通过艺术培训，我终于明白了耐心的重要性，我学会了静下心来，专注于每一次的创作过程。此外，我的美术老师也经常鼓励我们坚持不懈地努力，使我逐渐培养了毅力。这种耐心和毅力也不仅仅适用于美术创作，它们在生活中的各个方面都对我产生了积极的影响。
第三段：开拓眼界和审美观（240字）
作为一个美术培训的学员，我有机会接触到各种各样的绘画作品和艺术家的作品。通过欣赏和学习这些作品，我开拓了自己的艺术眼界，从中汲取了灵感。每一幅艺术作品都有其独特之处，通过观察这些作品，我逐渐理解了美术的多样性和丰富性。除此之外，美术培训还培养了我对审美的认识和欣赏能力。现在，当我欣赏一幅艺术作品时，我不再只停留在表面上，而是深入思考其中的意义和创作目的。这种开拓眼界和审美观使我对艺术更加有自信和独立的见解。
第四段：培养细致观察和表达能力（240字）
美术培训课程要求学员有良好的细致观察和表达能力。在高质量的绘画作品中，每一笔每一点的细节都十分重要。通过学习绘画，我开始培养了对细节的敏感性，学会了仔细观察绘画对象并捕捉其形态和特点。同时，绘画也是一种表达方式。通过绘画，我学会了用画笔来表达我内心的情感和想法。在这个过程中，我逐渐提高了自己的表达能力，学会了用艺术形式来展示自己的创造力。这种能力在生活中同样具有价值，它使我更加自信地与他人沟通表达。
第五段：提升自信和创造力（240字）
美术培训对我来说更重要的是，它帮助我提升了自己的自信和创造力。在过去，我对自己的绘画技巧没有什么自信心，经常担心自己无法创作出令人满意的作品。但通过绘画课程的学习，我意识到毫无自信是不利于提高绘画技巧的。我的美术老师一直鼓励我们去试错与创新，并相信每个人都可以成为一名优秀的画家。这种积极的环境下，我逐渐增加了对自己的信心，并且发掘到了自己的创造力潜力。现在，我的绘画作品不再是简单的模仿，而是充满了个人特色和创意。这种自信和创造力也为我在生活和工作中带来了更多的机遇和挑战。
结尾（120字）
通过美术培训，我收获了耐心和毅力，开拓了眼界和审美观，培养了细致观察和表达能力，提升了自信和创造力。美术不仅仅是一门技巧，更是一门艺术形式，帮助我们更好地理解和表达自己。我相信美术培训将继续对我的人生产生积极影响，我期待着在美术的世界中不断挑战自己，发掘更多的潜力和创造力。
美术培训的心得体会篇四
第一段：介绍美术培训的背景和重要性（200字）
现代社会，美术教育越来越受重视。美术培训作为一种特殊的艺术教育，对于儿童和成人的艺术素养提高和个人发展起着重要的作用。通过美术培训，能够培养学生的绘画技能，培养创造力和想象力，增强审美能力，丰富他们的内心世界。在美术培训中，我深有体会，它不仅仅是传授技能，更是一次心灵的升华。
第二段：美术培训的收获和影响（300字）
在接受美术培训的过程中，我收获了很多。首先，我学会了基本的绘画技巧，如素描、色彩运用等，这些技巧的掌握让我能够更加自如地表达自己的想法和情感。其次，美术培训也培养了我的创造力和想象力。通过多样化的绘画题材和挑战，我学会了从不同的角度思考和观察事物，培养了独立思考和解决问题的能力。另外，美术培训还增强了我的审美能力，让我更加敏锐地感知美和艺术。通过欣赏众多艺术作品，我学会了发现美的细节和品味艺术的深度。
第三段：美术培训的挑战和突破（300字）
尽管美术培训带来了很多收获，但其中也存在一些挑战和困难。首先，绘画需要耐心和毅力，尤其是当遇到难题或者瓶颈时。一次次的失败和不理想的作品常常让我感到沮丧，但我逐渐明白，挫折是成长的一部分，只有不断尝试才能取得突破。其次，美术培训要求我不断学习和探索，跨出自己的舒适区。比如，尝试新的画种或者艺术形式，挑战自己的创作风格，这些都是能够帮助我提升的重要途径。通过挑战自己，我逐渐突破了原有的束缚，找到了更广阔的艺术空间。
第四段：美术培训对个人发展的影响（200字）
美术培训不仅对艺术素养有所提升，对个人发展也有深远的影响。首先，美术培训培养了我的耐心和细致观察能力。在绘画过程中，我学会了面对一件事物，全方位地观察和思考，体会细节中的美好。其次，美术培训培养了我的自信心。成功的一次次作品和表现，让我相信自己可以做到更好，激发了更大的创作欲望。最后，美术培训让我更加开放和包容。通过和不同背景的人交流和学习，我学会了尊重和欣赏不同的观点和风格，培养了我更加宽容的心态。
第五段：总结美术培训带来的意义和建议（200字）
美术培训是一次美丽的旅程，它不仅带给我技能和知识，更带给我对艺术和生活的理解和感悟。通过美术培训，我学会了用眼睛观察世界，用心灵沉淀感悟，让我不仅在艺术上获益，也在生活中受益匪浅。我希望更多的人能够接触和参与美术培训，探索自己内心深处的美好，释放内在的创造力和潜能。在这个过程中，我建议每个人要有耐心和坚持，充分发挥自己的想象力和创造力，并且要勇于接受挑战，不断突破自己的界限。只有这样，我们才能在美术培训中获得更多的成长和收获。
美术培训的心得体会篇五
今天，有幸作为“学生”，参加xxxx年连云港乡村小学音体美兼职教师的培训，我参加的是美术培训，真是收获满满的一天。
上午，钱老师让我们欣赏了一些作品，每幅画都是惟妙惟肖，真让让我们赞叹不已！
下午，我们开始了画画之旅。在钱老师的指导下，我学会了很多的东西。如在画画时，要把握画的整体结构，可以把纸上下、左右对折一下，然后再画，画得时候要注意上紧下松，这样的画，从整体上看，效果会更好。
钱老师指导非常细致，边画边讲解，每画一部分，总是到下面巡视一下，帮助我们化解难点，还不时鼓励我们，听到她的鼓励，心里美滋滋的，看来赏识教育真得很重要。在以后的教学中，要多向钱老师学习，这样所有的学生都会对我们所教的课程感兴趣！
坐在明亮的教室里，再次体会到当学生的感觉，真好！避开了家里的柴米油盐，一心只在画画上，做一个真正的学生，好像又回到了从前。
耳边响起来《如果再回到从前》这首歌。正如歌词所唱：如果再回到从前，所有一切重演，我是否会明白生活重点，不怕挫折打击，没有空虚埋怨，让我看得更远。
细细想来，如果真回到了从前，我会像现在一样，摒弃一切浮躁，认真画画吗？答案是否定的，因为曾经的我们都是年少心狂，只知道玩，根本没把心思放在学习上。而现在的我们，经过时间的打磨，随着年龄的增长，阅历的增加，已经学会了观察与思考，学会了反思自己的不足，学会了谦虚上进，变得成熟稳重起来。
有了这样的阅历与进步，我们只需珍惜现在，把握今天，今日事今日毕，就可以了。
如果再回到从前，所有一切重演，我是否会明白生活重点？
美术培训的心得体会篇六
xxxx年5月7日，冯推珊老师为我们带来了“美术手工制作”培训，美术培训的目标是提高受训教师的美术专业水平和理论素养，更新老师们的教育教学理念和教学方法。
冯推珊老师是学习美术毕业的对美术有很深的理解，深入浅出地进行了专业而生动的讲解，让老师学习和掌握了一些装点美术教学活动，而且让老师们知道好的作品是需要有创意的。
冯推珊老师给我们讲解的是“纸浆画”的特点和制作过程，首次认识纸浆画老师们都很感兴趣，了解到纸浆画的制作过程以后老师们就开始进行制作，纸浆画需要细心的作画，老师们在作画中都非常认真，最后的作品展示也是非常完美。
冯推珊老师为我们讲解了“变废为宝”，在近几年的自制玩教具中我们一直遵循的就是以废旧材料为主，对废旧材料多少有点了解，通过她的讲解使我更加认识到了废旧材料的重要性。比如：可以用纸杯制作各种各们的作品，如：制作桌椅、花。
授课老师耐心、专业的讲解和指导，教师们扎实、用功的好学和苦练，在“紧张、充实、快乐”的培训中受益匪浅，通过这次培训，让我认识到了自己的不足，找到了新的目标，我会努力做一名有创意的老师，让我们孩子的创造力更好的发展！
美术培训的心得体会篇七
20xx年12月7日至9日，为了提高我省各青少年校外活动中心美术辅导教师的专业辅导水平，陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室在西安金桥酒店举办了xx年陕西省青少年校外活动中心艺术类骨干教师培训班。
我县活动中心主任和相关领导对我活动中心校外美术活动的开展十分重视，出于对我们青年教师的关心和培养，为了更好的提高我中心的美术活动水平，于是派我其他三名老师去参加了这次培训。下面就这次培训谈一下自己的一些体会。
回顾这几天紧张而又充实的学习历程，积累了切肤的经验。通过这次“青少年校外活动中心艺术教师”的培训，使我了解到了许多书本上没有的知识，这是一种对思想的陶冶、知识的启发。有的地方虽然不是很清楚但是经过仔细分析、认真思考，我学到了不少的知识。
美术专业的培训是西安市莲湖区少年宫副主任刘文化老师，他也是陕西省小天鹅艺术团的团长，多年的校外教育经验使他成为全体学员的最敬佩的老师，他以自己的亲身经历感动着我们每一个学员，他的培训方式与众不同，他要求我们用心去体会，从各种活动中去感悟新的美术教育教学理念。在培训活动中，涉及到了儿童美绘画的阶段、儿童绘画的表现形式、绘画的方法、对儿童美术作品的评价、儿童美术教学活动的设计及刘老师在实施校外美术教育的过程中所遇到的一系列问题。全体学员在不断的讨论、交流和实践活动中结束了本次培训，为我们今后的校外美术教育工作汲取了一定的经验，指明了发展的方向。
这次培训，与学生学习似乎存在着某种对称性，正像我们平时在课堂教学中总是努力地促进学生的高层次思维的参与。这几天的培训，我觉得重要的不是学技能，学模式，而是学一种思想，一种促进学生主动探究学习为主的思想以及促进教师原创性的思考。
这几天的培训生活虽然是非常短暂的，但是我会永远记住，因为通过这几天的学习，不但增长了技能和知识，也提升了教学理念，今后的教学我会做的更好。
美术培训的心得体会篇八
美术是一门充满魅力和创造力的艺术形式，它可以帮助人们表达内心的情感和思想。在美术培训的过程中，我获得了很多宝贵的经验和体会。首先，美术培训开拓了我的艺术眼界，激发了我的创作灵感。其次，通过不断的练习和指导，我提高了我的绘画技巧和表现能力。此外，美术培训还培养了我的耐心和毅力，让我学会面对挑战和困难。最后，美术培训让我更加自信和独立，让我相信我可以成为一个有才华的艺术家。
首先，美术培训开拓了我的艺术眼界，激发了我的创作灵感。在美术培训班上，我有机会学习不同类型的艺术作品和不同的艺术风格。我了解到世界上有许多伟大的艺术家和作品，他们的创造力和想象力让我受益匪浅。这些作品激发了我的灵感，让我想要创造出自己独特的艺术品。通过学习和欣赏这些作品，我学会了欣赏美，也更加了解了艺术的力量。
其次，通过不断的练习和指导，我提高了自己的绘画技巧和表现能力。在美术培训班上，老师们会定期给我们布置作业，并对我们的作品进行指导和批评。在这个过程中，我学会了如何使用不同的绘画工具和材料，如何运用色彩和构图来表现自己的想法。同时，老师们也不断地鼓励我们去尝试新的风格和技巧，使我们的作品更加丰富多样。通过练习和不断的改进，我逐渐提升了自己的绘画水平，并且更加有信心地展示自己的艺术作品。
此外，美术培训还培养了我的耐心和毅力，让我学会面对挑战和困难。在绘画的过程中，我们经常会遇到一些困难，比如难以把握画面的比例和透视关系，或者遇到了无法解决的技术问题。但是，美术培训教会了我解决问题的方法，比如观察和分析，然后加以尝试和实践。通过不断地尝试和失败，并从中吸取经验，我学会了坚持和不放弃。这一点在我日后的生活和学习中也有很大的帮助，让我变得更加坚韧和有毅力。
最后，美术培训让我更加自信和独立，让我相信我可以成为一个有才华的艺术家。通过与老师和同学的互动和交流，我逐渐摆脱了对自己作品的质疑和拘束。我开始相信自己的创造力和想象力，更加自信地表达自己的思想和情感。同时，美术培训也让我学会了独立思考和独立创作。虽然在课堂上我们会得到老师的指导和建议，但是在创作过程中，我们必须学会独立思考和表达自己独特的观点。这样的经历让我相信，我可以成为一个有才华和独立思考的艺术家。
总之，经过美术培训，我受益良多。我学会了欣赏美，提高了绘画技巧，培养了耐心和毅力，更加自信和独立。这些经验和体会将伴随我一生，让我在人生的道路上更加充实和有信心。我相信，通过不断的努力和学习，我会成为一个有才华和有影响力的艺术家。
美术培训的心得体会篇九
第一段：介绍公益美术培训的背景和目的（200字）
公益美术培训项目作为一种社会公益活动，旨在通过为青少年提供艺术教育，促进其全面发展，丰富其精神世界。在这个快节奏的社会，人们越来越注重物质的追求，艺术教育逐渐被忽视。然而，艺术教育是培养人们审美情趣、培养创造力和想象力的重要途径。因此，公益美术培训项目应运而生，为那些因经济困难而无法接受优质艺术教育的孩子们提供了机会。
第二段：参与公益美术培训的收获和成长（300字）
通过参与公益美术培训，我从中感受到了许多收获和成长。首先，我学会了如何观察和欣赏艺术作品，提高了自己的审美能力。在课堂上，老师会带领我们欣赏各种经典艺术作品，指导我们如何理解和解读作品的意义。这种经验不仅拓宽了我的眼界，还让我学会了在生活中更加用心去体味美。
其次，我在公益美术培训中培养了自己的创造力和想象力。老师经常鼓励我们发挥自己的想象力，不拘泥于既定的模式。在创作过程中，我积极尝试各种不同的表现方式，发现了自己独特的风格。这些创意的实践不仅锻炼了我的大脑，还提高了我的艺术修养。
第三段：公益美术培训对个人性格和人际交往的影响（300字）
参与公益美术培训还对我的性格和人际交往产生了积极影响。在课堂上，老师鼓励我们相互交流和合作，通过共同的艺术创作来增进友谊。在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了团队合作和协作的能力。这种和谐的合作氛围让我感到非常愉快，而且在与同学们的交往中，我也建立了许多深厚的友谊。
公益美术培训还让我在表达自己的过程中变得更加自信。在画画的过程中，我可以表达自己的情感和思想，放松自己，获得内心的平静和满足感。这种自信也逐渐地渗透到了我的日常生活中，让我更加积极主动地面对生活中的困难和挑战。
第四段：支持公益美术培训的意义和价值（200字）
公益美术培训的意义和价值不仅仅局限于个人的成长。首先，通过公益美术培训，我们为那些经济困难的孩子们提供了获得优质艺术教育的机会，让他们有机会接触艺术、喜欢艺术、发展艺术。这有助于提升他们的综合素质，为他们的未来发展打下坚实的基础。
此外，公益美术培训还能够促进社会的和谐与共进。通过将艺术教育纳入公益活动中，可以让更多的人接触到艺术，感受到美的力量。这些人将变得更加懂得欣赏、理解和尊重艺术，进而推动社会的进步与发展。
第五段：总结公益美术培训的价值和重要性（200字）
公益美术培训的价值和重要性不容忽视。它不仅对个人的成长和发展具有积极影响，还对社会的和谐与发展起到重要的推动作用。尤其对于那些无法接受优质艺术教育的孩子们来说，公益美术培训是改变他们命运的契机。因此，我们应当积极支持和参与公益美术培训活动，为更多的孩子们开拓艺术的大门，让他们的世界更加丰富多彩。
美术培训的心得体会篇十
美术一直是我最感兴趣的领域之一。而为了提高自己的绘画水平，我决定参加一次美术培训课程。通过这次培训，我收获颇丰，并对美术有了更深入的理解。下面我将分享我在美术培训中的心得体会。
第二段：扩展经历
在美术培训课程中，我有幸结识了一位资深艺术家，他经验丰富、技法独到。他向我们讲解了许多绘画的基本知识和技巧。通过他的指导，我学会了更好地构图和运用色彩；学会了观察和把握细节；学会了表达自己的情感和思想。在他的指导下，我不再只是简单地仿写，而是开始尝试创作自己的作品。通过不断努力和实践，我逐渐发现了自己的绘画风格，并得到了他的认可。
第三段：提高技巧
美术培训课程帮助我提高了我的绘画技巧。在课程中，我们进行了很多绘画的实践训练。无论是速写还是静物写生，每一次实践都让我学到了新的东西。我通过大量的练习，逐渐掌握了不同材料和工具的使用方法，如铅笔、炭笔、彩铅、水彩等。同时，我也学到了不同风格和流派的绘画技巧，如写实主义、印象派、立体派等。这些技巧对于我提高绘画水平起到了至关重要的作用。
第四段：发展感悟
在美术培训过程中，我逐渐意识到绘画不仅仅是技术的运用，更是一种表达和传递情感的方式。通过绘画，我找到了释放压力、表达自己内心世界的方法。当我面对画布时，我可以将自己的思绪和情感融入其中，用色彩和线条传递出自己内心的情感。这让我感到非常充实和愉悦，同时也使我更加深入地理解了艺术的力量。
第五段：总结
美术培训不仅让我提高了技巧，更让我对美术有了更深入的理解和感悟。在美术培训课程中，我获得了宝贵的经验，也结识了许多志同道合的朋友。通过这次培训，我不仅提高了自己的绘画水平，也丰富了自己的艺术修养。未来，我会继续坚持绘画，不断挑战自己，创造更多美丽的作品。我相信，艺术的魅力将一直引领着我前行。
美术培训的心得体会篇十一
自停课以来，我经历了不曾有过的绘画经历，确切的说是心理历程。从楼下转到楼上，看到大家都发奋图强。我却陷入了困境，有孤独无望。
我曾一度陷入的困境，其实是来自主观的不接受、不适应、不知所措，也都是托辞了。感觉在这个比较陌生的环境似乎是寄人篱下，这样的心理加在绘画上手开始颤抖，思想悒郁冗杂。画的东西也让人看了啼笑皆非，那时候人头像写生，我画的人在我看来者是怪物，没有完整型，亦没有灵魂，我也似乎就贴在悬崖边，痛苦挣扎。画里面充斥的cd声，人声让人恍如隔世。人头像那个价段我没有进步，是失败的。但在转入石膏像之后，我又渐之寻回了的往的信心，可能因为那几个石膏像以前都画过吧，我就一点点的重新开始，重新“做人”。
看过画室里“高手”的画，总结了几个特点：一是型比较准、二是黑白灰强烈、三是块面感强、四是有线细腻有质感。这也者是一幅好的素描所必备的条件，再一个是看他们的画也有“不过如此”的感觉，不是眼高手低，只是知道自己也可以做到和他们一样，但总是心性不到，耐心不足，这也说明了本身修养的问题，毛手毛脚，做不到老师计的“心如静水”。绘画中暴露的个人缺陷是我不可以小视的。不然之后的绘画会发现更让人意想不到的问题我需要的是在绘画中不断的完善自我，修养自己。
可能一直计上述的问题有些空洞的感觉。目前我需要解决的是有关素描中的一切迫在眉睫的问题：抓型不准、黑白灰不分、画面总是太脏。深入刻画不够，没有质感。想一口吃个胖子，在一幅画中马上解决这些所有的问题，是不现实的，这我都知道，所有者必须落实到每一幅画中，也就是务实。
我会努力的，继续加油!
美术培训的心得体会篇十二
第一段：介绍公益美术培训的背景和意义（200字）
公益美术培训是一项旨在为贫困地区孩子提供艺术教育机会的活动。在贫困地区，孩子们常常面临着教育资源匮乏的问题，艺术教育更是缺乏机会。然而，艺术教育对于儿童的全面发展非常重要，可以培养他们的创造力、想象力和表达能力，提高他们的审美能力和情感认知。因此，公益美术培训的举办，为贫困地区的孩子们提供了一个展示自己才华的舞台，也为他们将来的发展提供了更多机会。
第二段：描述参与公益美术培训的过程和体会（300字）
去年暑假，我参与了一次公益美术培训活动，为一个贫困地区的小学提供艺术教育支持。在为期一个月的时间里，我和其他志愿者一起去到贫困地区进行教学。我们为孩子们准备了各种绘画材料和题材，让他们自由创作并分享作品。我们还组织了一次小型艺术展览，让孩子们的作品得以展示。通过这次活动，我亲身体会到了艺术教育对于这些孩子的积极影响。他们的创造力和想象力得到了发展，艺术作品也展现出了独特的个性和情感。他们获得了自信和成就感，激发了对艺术的兴趣和热爱。
第三段：分析公益美术培训的意义和影响（300字）
从我的亲身经历来看，公益美术培训对于贫困地区的孩子们有着深远的意义和影响。首先，艺术教育可以提高他们的创造力和想象力，让他们在思维上更具灵活性和创新性。其次，艺术教育可以培养他们的表达能力，让他们能够更好地将自己的想法和情感通过绘画表达出来。这对于他们的沟通能力和语言表达能力的发展都是非常有帮助的。另外，艺术教育还可以拓宽孩子们的视野，提高他们的审美能力和情感认知，让他们更加敏感和理解他人。
第四段：总结公益美术培训的体会和感悟（300字）
通过这次公益美术培训活动，我对艺术教育的重要性有了更深的认识。艺术教育不仅仅是培养孩子们的绘画技巧，更是培养他们各个方面的素养。绘画表达能力的提高不仅仅对于艺术领域有益，对于他们日后的学习和工作都能起到重要的作用。我也意识到，我们有责任为贫困地区的孩子们提供艺术教育的机会，让他们的才华得以展现，并为他们的未来发展提供更多的可能性。公益美术培训是一项具有积极意义的活动，希望能够得到更多人的关注和支持。
第五段：展望公益美术培训的未来和自己的参与计划（200字）
作为一名志愿者，我希望未来能够继续参与公益美术培训的活动。我将继续努力提高自己的绘画技巧和艺术教育能力，为贫困地区的孩子们提供更好的艺术教育支持。我也将努力扩大公益美术培训的影响力，争取更多的资源和支持，让更多的孩子能够享受到艺术教育的机会。我相信，通过我们的努力，公益美术培训将能够为更多孩子们的成长和未来做出更大的贡献。
美术培训的心得体会篇十三
8月29日，我有幸参加了贝贝乐培训中心彭老师开展的创意美术培训活动。
在培训活动中，彭老师对我们进行了美术技能的实践训练，引导我们注重将模仿思维习惯逐渐变成创造思维习惯，引导幼儿从新的角度去突破、去思考、去想象，而不是简单的模仿。
彭老师通过各年龄段教材的介绍，引导我们指导幼儿从纸张、画笔、手工创意等多个角度出发，在不断改变材料的过程中向幼儿渗透了审美意识和美的选择搭配意识；比如红色的魔术贴应避开红色的纸张，应选择其他颜色的才能更凸显效果。在手工创意时也不要局限于原来的作品，应让孩子有更大的创意空间或提供一些可替代的材料给孩子。
彭老师还引导我们让幼儿孩子对美术产生兴趣。我们看孩子的画不看现在画得好坏，而是看孩子对绘画的入迷程度。有了浓厚的兴趣，幼儿的学习才是积极、主动、轻松愉快的。
此次培训，使我收获颇多。为我在美术教学中得到进一步的提升，对提高幼儿的创意能力和动手能力起到了良好的推动作用。我会把此次的培训继续内化为自己的东西并运用到美术教学中去。
美术培训的心得体会篇十四
剪纸美术一直是中国传统文化中独具特色的一项艺术形式。为了弘扬传统文化，提高自己的艺术素养，我参加了一次剪纸美术培训班。通过这次培训，我不仅学到了许多剪纸的技巧和知识，还体会到了剪纸艺术的魅力。以下是我在剪纸美术培训中的心得体会。
第一段：剪纸艺术的魅力
剪纸艺术是一门需要耐心和细致的手工艺术。在剪纸的世界里，我感受到了一种心灵的净化和放松。剪纸需要将自己的思绪完全集中在剪刀和纸上，丝毫不受外界干扰。每一刀每一剪都需要精雕细琢，这让我忘却了身边的喧嚣和烦忧，只专注于手中的作品。在剪纸的过程中，我体会到了专注带来的满足感，也理解到了细致带来的美感。剪纸的艺术之美正是在于它可以帮助我们打开心扉，从而更加沉浸和感受其中的美妙。
第二段：剪纸技巧的学习
剪纸作为一种传统艺术形式，其技巧的学习至关重要。在培训班中，我学会了许多常见的剪纸技巧，如折纸的方式、刀法的使用和图案的构图等。这些技巧的学习让我逐渐掌握了剪纸的基本要领，也提高了我的剪纸水平。在培训班中，老师们还耐心地指导我们进行实际操作，及时纠正我们的错误，并提供一些实用的技巧和建议。通过不断的练习和尝试，我逐渐熟悉了各种剪纸技法，从而能够创造出更加精美的作品。
第三段：剪纸作品的创作
剪纸艺术是一种完全依靠手工的艺术形式，它融汇了艺术家的创造力和想象力。在培训班中，我们不仅学习了剪纸的基本技巧，还学习了如何运用这些技巧来创作自己的剪纸作品。我在培训班中，尝试了许多不同的主题和样式的剪纸作品，如花鸟、人物、风景等。通过创作，我体会到了剪纸作品所具备的无限可能性和独特魅力。每一次的剪纸作品都是我内心的表达和情感的释放，也是我对传统文化的一种推崇和致敬。
第四段：剪纸与传统文化的连接
剪纸艺术源远流长，是中国传统文化中的瑰宝之一。在剪纸美术培训中，我不仅学习到了剪纸的技巧和知识，还更深入地了解了剪纸与中国传统文化的密切联系。剪纸作为一种民间艺术形式，它承载着大量的历史和文化内涵。通过剪纸的创作和欣赏，我了解到了剪纸所蕴含的吉祥寓意、数字象征等方面的文化内涵。剪纸不仅是一种艺术形式，更是中国传统文化的重要组成部分，通过学习剪纸，我更加深入地了解和热爱了中国传统文化。
第五段：剪纸带给我的启示
剪纸美术培训不仅让我掌握了剪纸的技能，还给予了我许多启示。首先，剪纸教会了我耐心和细致，让我学会将心思和精力集中在某件事情上。同时，剪纸也教会了我专注和自律，让我养成了认真对待每一件事的习惯。此外，剪纸还培养了我的观察力和创造力，让我学会通过剪纸来表达自己的情感和想法。剪纸艺术不仅是一种技能，更是一种培养心灵和塑造人格的过程，这对我个人的成长和发展来说具有重要的意义。
通过这次剪纸美术培训，我个人受益匪浅。我不仅学到了剪纸的技巧和知识，还体验到了剪纸艺术的魅力。剪纸艺术教会了我耐心和专注，让我更加热爱和深入了解中国传统文化。我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习和创作，将剪纸这门传统艺术发扬光大，并将其传承下去。
