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高中生周记(优秀12篇)

栏目:六号文库 更新时间:2024-03-05 08:48:01 作者:文/会员上传 发布时间: 人气: 下载.docx文档
文章导读:无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧高中生周记篇一愿君处繁华依旧淡然存真,不枉吾凝眉而忧......

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

高中生周记篇一

愿君处繁华依旧淡然存真,不枉吾凝眉而忧君。

——题记

林清玄在《生命的化妆》一文中道:“三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆,”

脸上的化妆有形,精神与生命的化妆无形。精神上的化妆即拥有充实的思想。自古文人纸笔间屡争秀,一纸文墨便能令世人叹为观止,文采也得以百世流芳。书中既有你想要的,更有你困惑处的解疑。也许前路是未知的旅途,灵魂已着装,而黝黑的枝桠,一簇一簇,开满了星星点点的白色花朵。它们不是灯笼,不能照亮我独自颠沛流离的人生,因此我要,我要触及那更美好的领域,做一个温文尔雅且思想丰盈的人。

妆点和思索前方的道路,即精神之真善美。

陈眉公在《幽窗小记》中写道:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。”花开花落、云卷云舒这些现象虽时常发生,但何时开始,人们早已不在意。将美好遗留在自然中,自己却置身于官场和职场内,搏得如火如荼,最后却落得一身累累伤痕。怎奈何,勾心斗角数十载,终究是繁华落尽一场空。生活中即便是要向上攀爬,也不能与自然脱轨,丢失了生命的本真。

交友亦是如此。庄周云:“君子之交淡如水,小人之交甘若醴。”小人之交以物质为桥梁,彼此狼狈为奸,从损人中获利。君子之交则淡如一泓清水,一圈圈漾开,又一圈圈迂回,若有情,似无意。小人之交多了,自然而然地便与之同流合污,渐而忘我。贪婪和无知将吞噬人的心,使其妄想更多索取。我从一些人的全世界路过,一些人从我的全世界路过。生命中有太多人成为匆匆过客,留下几个君子之交,起码能妆点彼此的生命。

汉朝的卓文君曾给司马相如写过一封情断意绝书,便是今日朗朗上口的《白头吟》。诗中“闻君有两意,故来相决绝”和“愿得一人心,白头不相离”二句完美地诠释了生命的妆容。司马相如一心向往着与卓文君的美好爱情,却又二心眷恋着皇室贵族的权势。无奈之下,卓文君便遂了他心愿,即便她向往着“竹竿何袅袅,鱼尾何簁簁”的美好生活,也只能斩断这藕断丝连的情愫。临别前一句“男儿重义气,何用钱刀为”更是抒发了她心中的遗憾与落寞。

生命的化妆是精神化妆之延伸,而世间最美的装束莫过于最自然的妆容。假作真时真亦假,无须有时有还无。淡觑风云,乐观人生,方为人性之纯真。

做一个淡然的人,勿将人生包袱背负在身。如林徽因所言:“真正的平静,不是远离车马喧嚣,而是在内心修篱种菊,即使如流往事,涛声依旧,放弃执念,便可寂静然。”只要你作此想,便一样可以在这尘世间,看庭前花开花落,望天空云卷云舒。

高中生周记篇二

在体育课的时候,我们踢了一节课的'足球!我们踢得非常爽,简直无法比喻。这是我们上五年级以来第一次痛快的踢球,每个人都很兴奋。

我和荆培坤还有朱建玮去搬书了,在下楼梯的时候,我们发现足球赛已经开始了,我们欢呼着快速的跑了下去,速速支援,我们竟然发现陈俊哲和老师还有王鹏宇一伙,他们三个对战我们一群啊!我要让他们知道我们的厉害,只是比赛的标准了,是不把我们放到眼里吗?可不要小瞧我们五年级五班呀!

比赛正式开始了,就在抢球的时候,我和陈俊哲撞到了一块,然后老师就让我们自己踢,第一次,我们分好帮了,朱建玮却找几个人捣乱我们,真不知道他们是怎样想的,想好好踢球就加入进来,没有必要这样没有标准的来捣乱,还好这样的状况很快就过去了。第二次,世界终于太平了。没有一个人捣乱,(除了一个人——华夏杨)我们分好帮,我、朱建玮、荆培坤、陈俊哲、卢梓冉一组,其他的人一组。我们可是强强联手,打不败的,来吧!

我们踢了好一会,一直分不出胜负,在踢足球这项活动中,我和卢梓冉已经合作过很多次了,可以说我们的动作和眼神都会让对方明白我们想要做的事情,果不然我终于抢到球了,我带着球,就准备射门,一路杀开,一直往前冲,结果我轻轻一踢,哦,进了,好像是金泽宇没有守的缘故吧!该他们发球了,他们开了一个大脚,被陈俊哲抢到了,陈俊哲一不留神,华夏杨来了,来给陈俊哲捣乱,就在踢陈俊哲的球,结果,真捣乱成功了!球被别人抢到了!幸好有朱建玮,一个大泡脚,踢到荆培坤的脚下,荆培坤也要射门了,可是踢歪了,没进!就差一点点了。很精彩的“抢战”让我们踢得不亦乐乎,我们紧跟球的步伐,真的很过瘾。

我们正在疯踢中,结果可想而知,下课铃响了,我们玩了一会儿点球,就快速奔跑去教室了。哈哈!这次踢的真好玩,我们赢了。下次还要踢得比这个还爽的更爽,踢得太棒了太好了,看来我们的技术也在长进,感觉踢球真的很有乐趣。

高中生周记篇三

微笑,就是将一颗善良的心写在面容上,然后告诉生活:我爱你。

微笑,就是让一个美丽的梦现在神态上,然后告诉生命:我幸运。

人生最宝贵的是微笑。春夏秋冬,朝去暮至,人的一生经历多少风雨,遭遇多少坎坷,这是无法预测的;但只要活着,前边就有路,只要有路,就必须走下去。纵然前面充满荆棘,也要总想花儿正在绽放;而一想到那芬芳的花朵,微笑就会自然流露出来。

人生最神奇的是微笑,因为微笑具有无穷无尽的力量。当遭遇艰难困苦的时候,微笑就是那一道贯通天堑的桥梁,使你跨越险恶的激流漩涡,行进在通向未来的征途上;当步入黑暗长夜的时候,微笑就是那照亮天空的火炬,与北斗星交相辉映,使你的眼前永远闪耀着光明与希望;当灰心失意的时候,微笑就是那来自生命的激情与活力,催你奋进;当面临困惑迷茫时,微笑就是一把智慧的利剑,可以斩断所有缠绕身心的羁绊与枷锁,使你轻装前进。

人生最不可少的是微笑。微笑是健康的标志,是成熟的标志,是坚韧的标志。微笑与哭泣抗争,与悲观角斗,与怯懦拼搏。微笑可以使你任看云卷云舒,潮起潮落;微笑可以使你胸怀乾坤,志驭宇宙;微笑可以使你轻视得失,静观浮沉。微笑,就是让你为草绿而喜,但不必为草枯而悲;微笑,就是让你为成功而欣慰,但不必为失败而沮丧。已经逝去的,就不要再惋惜;手里拥有的,要懂得善待。学会微笑,就是学会把握自己;学会微笑,就是学会好好生活。

人生短暂,微笑着走过,你就会拥有无尽的幸福;天地无际,微笑着前行,你就能享受永恒的快乐。

我们生存的空间,本来是单调的,是你的微笑让它变得多姿多彩;我们生活的方式,本来是枯燥的,是你的微笑让它变得生动活泼。

那么,就让我们的生命充满微笑,微笑,是我们生命中最亮丽符号。

高中生周记篇四

我做了一个梦,梦见中国实现了共同理想,走在世界前列,全国欢庆,笑容洋溢。

举国上下,在习主xi的演讲里,听到了中国梦,沉思着什么是中国梦,为中国梦而一起奋斗着。

中国梦之路,不离不弃,不折不挠。扪心自问,我们每个人都有自己的梦么?又是怎样去实现的?不管我们的梦是怎么样的,我们在追梦的过程都是在国家强盛的大前提下实现的,因此,我们每个人在心怀个人梦想的时候,紧紧铭记我们的中国梦,自己不堕落的同时让中国能够雄起前进,所向无敌。国家是我们生长的土壤,无国便无家。

铭记历史的教训和经验,化压力为动力磨练自己,勇敢向前,共同打造一个完美的中国。让中国梦不再是梦,而是实体化存在于我们眼前的泱泱大国,盛世中华,为世界所瞩目,天行健,君子以自强不息,一个国家也一样应该自强不息,从一点一滴做起,坚信一屋不扫何以扫天下的言语。简单奋斗但不简单思考,脚踏实地,头顶晴空,以和为贵,向世界和谐的美好而奉献,这也是中国梦的一部分。

坚信中国梦,实现中国梦,每个人都是筑梦者更是逐梦者!

明天,我们一定可以以有幸目睹,中国梦梦已成真,闪耀其华!

高中生周记篇五

心好像在一点一点的沉落,梦也随着心的沉落而消逝。

在梦样的生活中,心总是恍惚的,不明白是为了什么而生,忘记了自己是谁,自己在干什么,忘记了自己的理想,忘记了……在梦样的世界里,心飘逝了,忘记了自己当初对理想的构画,对人生的构想。在梦样的世界里,我何时才能明白自己,了解自己呢?我说不清也想不通。

随着时间的流逝,我想我会明白的。

后来,我明白了,只有随着梦逝我才会想通。

在现实的生活中,我渐渐了解了我,了解了这个世界,明白了生活不是我想象的那样美好,那样天真,那样……现实的生活,现实的世界给了我很多的感慨,很多的感想。

现在的我会一点一点的改变,不管是在什么方面我都会有所改变,因为我在尝试改变自己。梦逝之后,我会醒来,我会从那个不切实际的生活中醒来。醒来之后,我会发现我已经变的不同了,心再也不会沉落它将会改变,会随着我的改变而改变。

在梦样的世界里,我不会是真实的我,只有在梦逝以后,我才会是真实的

在梦逝之后的生活里,我重新认识我,也从新认识别人,重新认识了这个世界,重新认识了一切一切。

总之,在梦逝之后我会改变。心又在这一刻重新的再次跳动,再次充满活力。

高中生周记篇六

青春是快乐而美丽的,是一次曼妙的旅途。就算偶尔想起,也是值得回味的。单纯的蓝天,多姿彩虹,美丽的梦共同组成了我的青春。

单纯的蓝天

蓝色代表着单纯,我喜欢仰望蓝天。因为那简单的颜色与洁白的白云,我有一个可爱的组合,我们相同的个性与相同的成绩自然促就了我们的友谊。我们非常努力的去学习,但往往是另人失望的结果。我们仰天长笑,我们单纯的幻想,不过还得回到现实。至少快乐过。蓝色的天空记载着我们的过去,也承载着我们的未来。

多姿彩虹

我爱幻想,幻想可以使我生活中疲惫的心的以解脱。我常常在上课中走神,幻想着与我年龄不相符的未来。回过神来,或许老师惊疑的目光已经在等待。但我依然要幻想,它是我灵魂的慰藉。就像天上的彩虹,拥有非常多色彩,另人舍不得去忘却。

美丽的'梦

当然还是有竞争的,这是不可避免的,我们为了排行傍上的名次前赴后继,默默的努力。因为这里蕴涵着我们的梦想,我们为了梦想起飞,到达自以为是的彼岸,不停的遨游,还非常危险。为了心中的美丽去努力。

这便是我的青春,单纯的蓝天,多姿彩虹,美丽的梦。

高中生周记篇七

茂盛的玉兰树,绿意盎然,散发着沁人心脾的玉兰花香,在阳光的照射下,她投下自己的身影,给人舒心的清凉,一阵风过,繁密的绿叶间仿佛跳跃着无数闪动的精灵。放眼望去,那是校园的操场,篮球架下,曾有咱们纵身投篮的身影;排球场上,曾有咱们呐喊助威的声音;跑道上,有咱们洒下的汗水;足球场上,有咱们欢快的笑声,高一的咱们,是运动的,快乐而活泼,高一的生活,是五彩的,激情而奔放。

高大的田家炳科研楼坐落在校园的南侧,整个校园因田楼的建成而更加美丽。田楼里有实验室、图书室、阅览室、音乐室、绘画室等,还有齐全的设备,使同学们的课余生活更加丰富多彩:生活实验室里,我因提取出了叶绿素而兴奋不已;音乐室里,咱们认真地练习《东方之珠》,在“红五月歌唱节”中放飞自己的歌声;画室里咱们曾描绘下自己的未来蓝图;阅览室里咱们曾畅游知识的海洋……咱们不光从书本中汲取知识,也从老师那里学到做人的道理:要用善良的眼光看世界,世界才会更美好;要学会尊重人,懂得尊重每一位辛勤培育自己的老师,懂得尊重每一个关心、帮助咱们成长的奉献者。老师的教导,使咱们受益匪浅。高二的咱们,就像一块海绵,吸取着各方面的知识,高二的生活,虽平实,却收获多多。

走过了高一,洗去了更多的稚气;经过高二,增添了更多的沉稳;而在高三,咱们变得更加成熟。高三,咱们沉淀着彩虹似的梦,为着自己的梦想,每个人都在努力。课堂上,每个人都更加认真地听老师讲课,唯恐自己遗漏了什么;课间,同学们不再聊天说话,而是围着老师问个不停;连平时最爱闹的同学也安静地在座位上看书。每当走进教室,看到的是同学们埋头苦读的身影,教室里的气氛似乎有些紧张,但更多的却是融洽;你某个问题不懂时,老师或同学会尽力为你解答,当你生病感冒时,同学们总会关切地询问;当你烦恼时,老师会及时开导你,让你重新投入“战斗”中。老师的教导时刻激励咱们:无论你是狮子还是羚羊,你都必须奔跑。同学的刻苦时刻提醒咱们:无论你是一般生还是优等生,你都必须奋斗!高三的咱们,是拼搏的,但从容而自信;高三的生活是繁忙的,但更是充实的!

咱们的高中生涯即将过去,但咱们从中收获了许多:书本的知识,老师的教诲,同学的友谊,成功或者失败,就像那秋天里的枝头,挂满了累累的硕果。我相信,那过去了的,必将成为亲切的怀念。

高中生周记篇八

今天是星期五,我们学校组织去森林公园郊游。同学们都兴致勃勃,别提有多高兴了。

功夫不负有心人,我终于过了“桥”。我的心里比吃了蜜还甜!

这个玩完之后,我想休息一下。还没等我坐到长椅上。就被王欣颖给叫住了。王欣颖对我说:“胡绍瑞,那边有个空中缆车,我们去坐坐吧,很好玩。”我心想:那次二年级去人民公园时,坐了一次空中缆车,吓得魂都飞走了。这次无论如何我也不坐了。

可是一面是我的好朋友,另一面是恐惧心理。不去吧,伤了同学的友情,还是去坐一次吧!思考了一下,我对王欣颖说:“行”。我慢慢地走上楼,坐上车,戴上安全带。不一会儿,车就开走了。走着走着,我不由自主地往下看,好高呀,生怕自己会掉下来,摔个半死。我的手心里出汗了,马上闭上了眼睛,不敢再看,我害怕地对王欣颖说:“王欣颖,这车没故障吧?”王欣颖满不在乎地说:“没问题,坚持就是胜利,别忘了,我们俩戴着安全带呢!”听了王欣颖的话。我也逐渐地胆大起来,慢慢睁开眼睛,试着欣赏周围美丽的景色:只见周围绿树成荫,鸟语花香,到处是绿的海洋,花的世界。大约过了十分钟,车终于到了终点站。而我的心情也就此放松起来了。

美好的时光总是那么短暂。不知不觉中到了返校的时间,每个同学玩得都非常开心,我们唱着,说着,依依不舍地离开了美丽的森林公园。

高中生周记篇九

想你是一种幸福。那种幸福,暖暖的遍布我的每一个神经,悠然飘动起来,如珊瑚在海洋里油油的舞着,若隐若现,在水的绿洲里徜徉。

想你,我把灯的心灵探索,是不是每一个闪烁的光是我疯长的情怀,它以光的速度深入到你的心灵。人说,心有灵犀一点通,此时的你是不是也如我?我们的心灵在幻觉中萌动着,那是情的交融,那是爱的述说。

想你,我宁愿在黑暗中寻求一种孤寂,任暗夜的精灵飞舞,任周遭漆黑把我淹没,也好任各种异样的表情传达给天的那端。

想你,我会仔细的回味着你吟诵的美妙,如醉如痴。每每听你的时候,我会闭上眼睛享受那浅吟低唱的境界。想着此时的你是否也如我,傻傻的笑着,读着,品味着,感受着那种无以言说的感觉。那是怎样的情怀?虚无飘渺中,似乎仙客聚集,送来奇妙的风,柔柔的袭来,温暖着我的有些落寞的情怀。

想你,我会在你的文中、字里,寻觅着炽热的字眼,也好填补我荒凉的空白。或激越,或温馨,或忧伤,或昂扬,每一段文字都是和谐的音符,弥散在空气里,响掣在浩瀚的宇宙间。

想你,很美,很美……

高中生周记篇十

现在已是深夜,时钟9点半的铃声也早已被敲响,雨仍然不知疲倦的下着。我也拖着疲倦的身躯,开始语无伦次。

四周几乎黑暗,在这样的深夜,只有黑暗和孤独在陪着我,我唯一的光明——是我桌前的这盏电灯。在近乎黑暗的小天地发出那微弱的点点光亮。有时还不停的“闪烁”了几下,似乎让我一点的注意它。

它让我敬佩,由于下雨,一整天我都在开启着她,那微弱的光亮就这样在没有阳光的屋子里。陪我一起学习,未回了一片英语课外文章,它似乎也很高兴,仿佛为了鼓励我而减少了“闪烁”的频率。那柔和的白色光亮照耀着书本,它的光亮仿佛是母亲那双温暖的大手,抚摸我的额头,脸颊。

当我因学习忙的而满头大汗时,它的亮光便不这么温暖,的是被清爽而代替。有时我甚至忘了该写什么作业,会无意间触伤到它。它总会摇动它那“伤痕累累”的“身躯”来安慰我,示意让我慢一点,不用慌。

高中生周记篇十一

周末的清晨,当第一缕略显暗淡的阳光轻洒在大地时,我迈着轻快的脚步走出家门,在路旁朵朵绿叶的相伴下漫步而去。闻着大自然的气息,我好像把这世界都抛到了九霄。

一朵朵小小的花骨朵在挺拔的大树下生长着,他们好像要冲出花苞,绽放属于自己的风采。这一小小的生命,值得我们去欣赏:如今已近严冬,它们却还在努力绽放,多么伟大的精神,多么可贵的品质啊!还有他们的伙伴——小草,虽然不如花儿那么漂亮,不如大树那样高大,但他却拥有别人没有的“坚韧”只要有水,他们就能生长。坚韧,不懈努力,这都是我们所缺少的。

虽然金无足赤,人无完人。但每个人同样拥有自己发光的一面。古往今来的历史名人,都有值得我们肯定的一面。曹操,虽然心狠手辣,但他却可以虚心听取别人的意见。虽然不承认错误,但是这并不妨碍他改错。刘备,看起来软弱,但他却通过各种途径获得了人心的力量。一个人也许不可怕,但十个呢?千个呢?天下大多数人的呢?正如水滴石穿,小小的水滴,通过不断积累,也可以造成巨大的影响。千里之堤尚且溃于蚁穴。秦皇嬴政,是我国历史上很受争议的人物,说他是暴君,对。说他是明君,也对。但总的来说他统一中国,带来的利大于弊,我想,在当时他的“暴”中有一些也是值得的,在当时的社会,也是正常的,正因为如此,才有了社会的进步。

另外,我们未必全部模仿他人的品质,正如我喜欢莲,但我们有可能不然一点淤泥吗?只要尽自己所能,去努力完善自己,就已经做得很不错了。在一件事上斤斤计较,可能会使你错过更多的精彩。

学会欣赏,我们才有了享受生活,在享受中我们才拥有了快乐,幸福。欣赏,是世界上珍贵的财富。

高中生周记篇十二

老师是园丁,那我们就是花儿。

老师是蜡烛,点燃自己,照亮别人。

我以前的作文写得不怎么好,对作文也有一种畏难情绪,但是张老师的一次鼓励让我爱上了作文。

那是一个周末,我出去吃早饭,天正下着雨,我在旁边捉了几只蜗牛回家。我突然想到有一篇周记,我想就写蜗牛吧!那作文写完以后叫给老师。老师改完作文以后表扬了我,我可真高兴啊!老师把作文发下来以后,我看到我那篇作文上面写着:100三颗星并且写上了评语:这篇作文很独特,有趣。

我心里比吃了蜜还甜。从那以后我变得爱写作文起来,而且有很多作文都是受到张老师的赞扬。

我越来越喜欢看作文书,每天睡觉前都要看半个小时的作文书。有时周末没事也把看过好几遍的作文书又津津有味地看起来。

张老师,您的每次鼓励都使我终身受益!

张老师,谢谢您!

师恩难忘!

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