在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
三年级植物篇一
在我上三年级的时候，班级里开展了一次栽植植物的活动。这是我第一次亲手参与种植活动，感受到了成长的喜悦。通过这次活动，我不仅学到了有关植物生长的知识，还发现了许多心得体会。
第二段：选择合适的土壤
在栽植植物之前，我们首先要选择合适的土壤。经过老师的介绍，我了解到不同种类的植物对土壤的要求是不一样的。有的植物需要酸性土壤，有的植物需要盐碱土，而有的植物则需要肥沃的土壤。因此，在选择土壤时，我们要根据所种植物的要求进行合理选择，以保证植物能够顺利生长。
第三段：掌握适宜的浇水时间
在种植过程中，我意识到浇水的时间也非常重要。过多的水会导致植物的根部腐烂，而过少的水则会导致植物生长缓慢。因此，我们需要在适宜的时间给植物浇水。通常情况下，早晨或傍晚是最佳的浇水时间，这样植物能够充分享受到阳光的照射，并且在夜晚有足够的时间将土壤中的水分吸收。
第四段：提供适当的光照
光照是植物生长的重要条件之一。在栽植植物期间，我们发现阳光充足的地方植物生长更加茂盛。因此，我们要选择有良好光照条件的地方进行栽培，并且要注意将植物放在可以接受适量阳光的位置。对于一些需要光照的植物来说，适当的光照不仅可以促进植物进行光合作用，还有利于植物的开花和结果。
第五段：坚持细心的日常护理
种植植物需要坚持细心的日常护理。我们要定期除草，及时摘除植物上的枯叶，以保持植物的健康生长。在生长过程中，植物很容易受到害虫的侵害，因此我们需要注意观察，及时采取措施防止害虫的繁殖。此外，我们还要定期给植物施肥，补充植物所需的营养物质，以促进植物的生长。
总结：
通过这次栽植植物的活动，我不仅掌握了栽植植物的基本技巧，还体会到了什么是耐心和毅力。在整个过程中，我需要不断观察、调整，才能保证植物的健康生长。从中我明白，只有付出细心的努力，才能带来丰硕的成果。这次栽植植物的经历，不仅丰富了我的生活，还培养了我对植物的兴趣和爱护之心。
三年级植物篇二
植物世界是一个神奇而美丽的世界，它给人们带来了无尽的惊喜和快乐。在过去的三年级学习过程中，我对植物世界有了更深入的了解和感悟。以下将从绿色的植物世界、植物为人类带来的好处、植物的繁殖方式、植物与环境的关系以及我对植物的爱护和保护等方面进行探讨。
首先，植物世界是一片绿色的海洋，到处都是生机勃勃的景象。我发现在我们周围的环境中，总能看到各种各样的植物。有高大的大树，在夏天为我们提供了美丽的遮阳处；还有各种花草，它们绽放出五彩斑斓的花朵，给人们带来了美丽和愉悦的感受。在学校的花坛里，我们还亲手种下了一些小花苗，经过一段时间的照料，它们长大了，开出了美丽的花朵，我们也深深地体会到了生命的力量和美好。
其次，植物为人类带来了许多好处。植物是地球上最早的生物之一，它们通过光合作用能够将太阳能转化为能量，为我们提供了丰富的食物和氧气。在我们学习的过程中，我们了解到植物的根、茎和叶子都有不同的功能和作用。一个好的例子就是在我们饭桌上经常见到的水果和蔬菜，它们都是植物的产物。每次吃到甜甜的苹果、脆脆的胡萝卜，我都会对植物的伟大感到敬佩。
另外，植物的繁殖方式也让我大开眼界。除了种子，植物还可以通过其他方式繁殖。我们学到了剪枝扦插和分株的方法，只需要将一小段植物的茎或根插入湿润的土壤中，很快就能长出一棵新的植物。这让我领悟到了生命的顽强和很多生物的能力。
此外，植物与环境的关系也是一个十分重要的话题。人类生活的环境得益于绿色植物的存在，它们能吸收废弃物，净化空气，并调节气候。我们在课堂上看过实验，一个放置在密闭空间的盆栽植物可以净化空气，去除有害物质，使室内空气更加清新。这也提醒我要珍惜植物的存在，保护好我们的环境，让植物能够继续为我们服务。
最后，我意识到植物需要我们的呵护和保护。植物像人类一样需要充足的阳光、水和营养物质。每次我看到植物因为缺乏养分而枯萎时，内心都会不禁感到痛心。因此，我会定期给它们浇水、给它们晒太阳，并且拔掉生长在它们周围的杂草，让它们能够得到充分的生长环境。同时，我也会积极呼吁身边的人们一起参与到植物保护中来，共同守护这个美丽的植物世界。
通过对植物世界的学习与观察，我对植物有了更加深刻的了解和体会。植物世界不仅美丽多彩，更是人类生活的重要组成部分。我将继续关注植物的生长和保护，用行动践行对植物的爱护，共同守护这片美丽的植物世界。
三年级植物篇三
有人喜欢牡丹，有人喜欢梨花，有人喜欢樱花，有人喜欢迎春花……而我，唯独喜欢——荷花。
荷花是夏天里的花神，也是我国著名的`十大名花之一。每到六月，它就会亭亭玉立地开放。但是，要不是荷叶的衬托荷花就不会那么的迷人了。
荷花的花瓣颜色是白里透红的。花蕊是黄色的。荷花凋谢了之后，就会变成莲蓬。 一朵朵荷花，好像一个个小姑娘亭亭玉立地站在那里，真像一道美丽的风景线啊！
荷花不仅美丽，而且它全身都是宝，荷花产的藕可以做菜；藕结的莲子，可以当甜香爽口的水果，又是清热解毒的药材，荷叶还可以泡茶喝！
一次，爸爸带我去荷花池看荷花，啊！荷花大部分都开了！那红的似红霞；白的如白雪；粉的像胭脂一样好看！
雨后，和花上，一颗颗晶莹的露珠，在阳光下显得很透明，似乎让所有衰老的花草树木都显出来生机！
啊！我爱夏日的荷花！
三年级植物篇四
三四月时，桃花十分美丽十分的香。
我一走进桃花园里一阵清香扑面而来，我在桃花园里四面八方看了看，桃花已经开了不少了。桃花挨挨挤挤的像一大朵淡红色的云朵。开了花的桃花里露出了金黄色的花蕊。有的桃花才开了二三花瓣儿，像一个个小小的杯子。有的花瓣儿全开了，像一个个小小的碗。有的还是花骨朵儿，像一个个粉色的`大子弹，还好像在集中能量，等着爆开呢。桃花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一大片桃花看成一幅浪漫无比的图画，那画家本领可了不起。
忽然我觉得自己仿佛就是一朵桃花，躺在树枝上晒太阳，忽然轻风吹过，我就翩翩起舞，不光是我一园子的桃花也动了起来，清香也变浓了，风过了我们停止了舞蹈静静的躺在了枝头上。小鸟告诉我它吃了几只虫子，大树小树跑过来夸我们长的美丽……过了十分钟后我才记起我不是桃花我是沉醉在桃花之中。
桃花真是太香太美丽了啊！
三年级植物篇五
春天，一株蒲公英努力生长着，他拼命地吸收阳光和雨露，因为他心中有一个梦想——要飞向远方。
一切准备就绪，他要乘着降落伞远行了，这时他的妈妈来了，劝他说：“孩子，你不能长途飞行，路上困难重重，你是会有危险的！”但是他下定决心，毅然踏上了追梦的`旅程。
这天，晴空万里，太阳高高挂在天空，好似一个大火球，从东边滚到西边，照耀着大地。
三年级植物篇六
在这个缤纷的世界上，有人喜欢花中之王牡丹，有人喜欢妖艳的玫瑰，而我喜欢的是名不见经传的.丑菊。
丑菊的花蕊是金黄色的，最中心的是淡绿色的，橙色的花瓣一层一层的，古代铜钱一般大小，而且丑菊的茎又长又细，像一根绿色的绳子，非常美丽！
丑菊有一个习惯，那就是每天都跟着太阳公公走，好像急着要找太阳公公玩耍。因为这个特点，所以丑菊还有两个称号：“假葵花”和“状元伞”。
我为丑菊愤愤不平，我真气愤为丑菊取名字的那个人，为什么如此美丽又可爱的花，却取了个丑陋又肮脏的名字。我也从丑菊身上懂得了：就算有个丑陋的名字，内心也可能是美好阳光的。
三年级植物篇七
我家庭院里可以称得上植物园啦！有香气迷人的桂树，美丽动人的白玉兰树，有着坚强不懈精神的仙人掌，还有我最喜欢的香樟树。
我给你们介绍介绍树姿雄伟，冠大荫浓并且是我最喜欢的香樟树吧！它是一棵常青树，远远看去就像一把绿色的大伞。它的主根发达，枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的，它的花朵在初夏开花，黄绿色，圆锥花序，果近球形，熟时紫黑色，果期秋冬。我近日发现，香樟树有一种特殊的香味，可以驱虫，所以几乎不需要园丁喷洒农药，很有特色，树皮粗糙，质地却很均匀，经过日日夜夜的观察发现，我产生了这样的疑惑，香樟树的叶子为什么会散发出香味？我上查到了答案，原来香樟树的根，枝叶均含有樟脑、松油三环烃、樟脑烃、丁香油酚等芬香物质。
三年级植物篇八
梅花开了，我觉得春天也就快来了！
我家的梅花是爸爸去年刚种下的，前几天树上已经有许多花苞，花苞圆圆小小的，像一个个淡粉色的小火星。到现在树上的梅花已经差不多全开了，当花苞要绽开笑脸的时候，就会用第一层的小花瓣顶开第二层花瓣，然后用第二层花瓣顶开第三层花瓣，层层叠叠就成了为冬天增添了美丽色彩的梅花，绽开笑脸的梅花，好似一个个艳红的，淡红的小碗。当梅花开得差不多时，就会发出淡淡的清香，满间屋子都是这种味道，很好闻！这真是：“梅花香自苦寒来”呀！
三年级植物篇九
植物园那里小草绿茵茵的，小鸟唱着婉转动听的歌，清澈的水在水沟里缓缓地流着，要是在这里安个家，那该多好啊！下面是游植物园三年级作文，欢迎参考阅读！
星期四，学校组织我们到北京植物园进行社会大课堂。
我怀着高兴的心情来到植物园。一进大门，一股清新的空气迎面扑来，非常舒服。老师带着我们往里走，我看见一片绿绿的树林，有银杏树、枫树、松树等。我低头一看，这里的花还很多呀！有鲜艳的红玫瑰、美丽的菊花、漂亮的孔雀草、新奇的彩叶草等等。
我们分成小组参观了热带馆。馆里有高大的椰子树，各种各样的仙人掌，美丽的吊兰，还有酸角树等。往馆里的深处走，我看到了一个大大的喷泉，圆圆的水车，美丽的荷花，水里还游着可爱的金鱼，非常迷人。在这里，我第一次看到了鹦鹉，鹦鹉的羽毛很美丽，它们不停的发出吱吱的叫声，很动听，但是并没有像书中的说的那样学别人说话。
植物园很大，由于时间的关系，我们还有一些地方没有看到，我恋恋不舍地离开了植物园，以后有机会我还要来参观。
今天，我在植物园度过了一个别有深意的下午。
爸爸的车停在了东莞植物园的停车场，随着一声声关门声，我们才上了植物园的土地，大家你追我赶的朝镜湖奔去。参加有玩的有：爸爸妈妈，爷爷奶奶，叔叔阿姨。我们小孩去有沙子的滑滑梯玩，表弟带了一套沙子工具，里面有小铲子4把（约10厘米长，手柄铁制，铲片塑制），小塑料桶2个（约15厘米高）。我们在那比赛挖沙子，挖着挖着，沙墙越来越湿。
我的手指甲里夹满了碎土，不时还痒痒，我不想挖了，就在这时，和我同一组的表哥大叫了一声：“我发现了‘宝藏’。”
我失望的走向爸爸那，大人们在离镜湖不远的地方摆下了一块正方形的布，上面摆了许多茶具，我坐了下来，细细品味着这茶，发现，原来，这才是感受生活，坐下来，一边喝着爸爸泡的热茶，一边看着蓝天上的白云悠悠散步，一边看着太阳悄悄落下。
看那风筝在哪飞翔，那是我们放飞的未来。
在这春光明媚的日子里，我们一家三口人来到了植物园。
走进西门，有一排锁链，我模仿着刘翔一个箭步冲了上去，成功了！我怀着喜悦的心情和爸爸妈妈走在石子路上，旁边有一条小河，里面长着一簇一簇的水草和芦苇，给幽静的河水增添了几分生机。
再往里走，我们看到了郁金香，它们分成了好几个部落互不冒犯，和平共处。金黄的连翘花开得正盛，发出一阵阵花香。这时我看到了一片片红云似的花，好美呀！原来是榆叶梅，离近了还闻到一阵阵幽香呢！
再往里走，我们又发现了一个湖，湖旁边有许多垂柳，它们都想让自己的头发长一点，可能是为了看自己那美如画的头发。还有的柳树仿佛像一个穿着棕色衣服，头戴绿色头笠的老翁在钓鱼。
说了这么多，可还是有例外的，如三角枫，五角枫，它们还在休息，可能以为春天还是冬天呢，光秃秃的树枝上一片树叶也没有。
这美如画的风景，激起了我对植物园的喜爱之情，更激发了我对春天的无限热爱之情。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。春的消息不知不觉从我们耳边飞过。春姑娘来了，她一挥魔法棒，整个世界都变的鸟语花香，万紫千红。鸟儿从南方飞回来了，小朋友们都脱下了棉衣，花儿也羞涩地绽出了花朵。春天，把整个世界变得生机勃勃。然而。最能体现春天的，那就是植物园了。
一进大门，仿佛来到了花的海洋。大片大片的郁金香开了，红的、紫的、白的。我们在花的王国里驰骋。不仅有五彩缤纷的花，还有即娇嫩又绿油油的小草，它们像绿色的地毯还这么的软。在绿油油的草丛中，我突然看到一块黄色的地方，走近一看，原来是一片迎春花，只见它们在温暖的春风中轻轻地摇曳着。它在春的怀抱中是那么娇艳，那么生机勃勃。小路上，春姑娘矫健地走着，盈盈地笑着，她挥舞着万条丝线，忙碌而又愉快地为大地纺织鹅黄、淡绿的春装。瞧呀，小草偷偷地萌芽破土，柳树淅淅地抖开丝絮，白杨树也大方地发出新叶。
在植物园里，不仅仅有花花草草，还有一些奇特多姿的盆景，有黑松、赤楠、金雀、榆树，他们像给旅客招手，有的像在俯身倒茶，还有的像孔雀呢！。
春天像一幅画卷，以大地为纸，轻风为笔，而那个画家就是我们，只要我像爱护自己一样爱护地球，未来的春天一定更美好。
一个星期六，我和大妈、二妈、妈妈、丹琪姐姐，阿雅姐姐、爸爸、弟弟以及我的姐姐：彤彤去植物园参观。
我们一进入植物园就看见一大片的郁金香园，中间有个十分高大的风车。我站在风车上，看见许多种颜色的郁金香，有红色、粉色、黄色等等，真美啊！多像许多小天使在草地上飞呀！最引人注目的要数粉红色的郁金香，科漂亮了！那种郁金香更像一个小公主！
接着我又到了农业观光园里，你看，一个全身长满了小帆，披着一件绿衣服，这是什么呢？哈哈！你猜不到吧，原来这是个还没有成熟的杨桃啊，还有一个果实，胖嘟嘟的，除了脚是绿色的，其它地方都是黄色的，真有趣！
我还看到了许多许多的植物，比如：人心果、芭乐、树葡萄、香蕉、芒果、小番茄、大白菜等等。
今天我十分开心，因为我对植物方面的`理解又向前进了一步！下次我还要到植物园去参观！
三年级植物篇十
今天，妈妈给我买了一盆仙人掌，我可喜欢它了！
它穿着一身碧绿的衣裳，碧绿的衣裳外是一些些锋利的尖刺，我想这些刺是用来保护自己的吧。我经常按时给它浇水、晒太阳。听别人说，仙人掌还会开花呢！我多么想我的仙人掌能开花啊！所以我每天都用心培育它。
一个星期后，我正准备给它浇水，忽然发现了仙人掌的第一朵花，我兴奋地叫了起来：“妈妈，妈妈，快过来看我的仙人掌开花了！”妈妈连忙跑过来，一看，高兴地说：“真的，你的仙人掌开花了！”妈妈拿出了手机，准备把我的仙人掌照片发到朋友圈。
这就是我家的仙人掌，你们觉得美丽吗？
