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最新退休教师感言发言稿(精选9篇)

栏目:四号文库 更新时间:2024-09-14 08:42:01 作者:文/会员上传 发布时间: 人气: 下载.docx文档
文章导读:无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。退休教师感言发言稿篇一尊敬的徐叟贵老师、张欢......

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

退休教师感言发言稿篇一

尊敬的徐叟贵老师、张欢娥老师、加师傅,全体老师们:

大家中午好!

今天这里,喜气洋洋,情谊浓浓。我们怀着无限崇敬的心情,特意为即将光荣退休的徐叟贵老师、张欢娥老师、加师傅举行退休欢送会。首先,我代表平江十一中全体师生向三位老前辈表示真诚的敬意和美好的祝福!同时、今天又是“三八”国际劳动妇女节,我代表平江十一中全体师生祝我校全体女教职工节日快乐!谢谢你们为平江十一中学的发展做出了令人骄傲的业绩!谢谢你们不辞劳苦、无怨无悔奋战在教育教学一线,用你们女性特有的爱心、细心、耐心哺育了一代又一代钟洞学子!

今天的欢送会有以下几项议程:一、请曾谢江老师对三位老前辈的工作经历、业绩作总结;二、请教师代表发言;三、欢迎三位老前辈发表感言并对学校工作提出宝贵意见。 三位老前辈自投身教育事业,历经时代变迁的风浪,紧跟教育发展的`步伐,几十年如一日,热爱教育事业,倾全部心血教书育人;他们爱岗敬业,默默耕耘,不图名利,不计得失;他们的事迹于平凡之处见伟大,于细微之中显精神,特别是为我们平江十一中学的稳定和发展作出了重大的贡献,谱写了一曲荡气回肠的时代之歌,我们为他们感到高兴和自豪。

默默无闻奉献智慧,孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的爱,像红烛燃放心中的情。在十一中工作的这些年里,我们大家都感觉到一些即将退休的老教师们,都是那样和蔼可亲、忠厚诚实、踏实勤恳。尽管临近退休,他们没有倚老卖老,也从不得过且过,而是能够主动服从学校工作的需要,能够真心尊重学校的安排,能够按质按量完成学校交与的任务。作为学校的一分子,他们严格做好学校的常规工作,以身作则,主动参加学校各项活动;作为一名老教师,他们与青年教师一道备课、上课、批改作业、辅导学生等样样不落,甚至做得更好。他们是我们大家学习的榜样。如吴、钟、姚、陈、黄、徐等。

夕阳无限好,晚霞别样红。在这里,我们的心情十分激动。不禁想起清代诗人龚自珍的诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。正是有许许多多像徐叟贵老师、张欢娥老师、加师傅这样一大批老前辈们的辛勤奉献,才奠定了我校蓬勃发展的雄厚基础;正是他们的谆谆教诲,激励着莘莘学子的健康成长;正是他们的含辛茹苦,造就了一批批栋梁之才;正是他们的爱岗敬业,深深地影响着我们年轻一代的教师。他们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风,永远值得我们效仿; 他们的经验智慧永远值得我们学习;他们的道德品质将永远激励我们不断进取。 古枫吐艳,晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福,衷心地希望三位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时,继续为学校的发展献计献策;真诚地祝愿三位退休教师心情舒畅,退而不休,老有所乐,健康长寿,合家欢乐!欢迎你们常回家看看!与我们年轻一辈多交流,给我们以更多的教诲,我们一定真诚的欢迎,因为,十一中是您永远的家!

最后祝大家

阖家幸福,万事如意!

祝三位老前辈身体健康,心情愉快,福如东海,寿比南山! 让我们再一次以热烈的掌声欢送他们!礼成。

退休教师感言发言稿篇二

在前不久,读得一篇在《中国教师报》发表的文章:《一位

老教师的退休感言》,文中陈老师真挚的话语,深深地打动了我。

在陈老师的字里行间洋溢着作为一名教师的幸福,他在与学

生相处中是那么的快乐和欣慰。

师爱是一种最高尚的爱。因为师爱不仅是我们每个教师出

于赖以为职业的爱,更因为我们肩付着祖国的未来和民族的希

望,肩负着振兴中华的重任。

分尊重、信任学生,严格地要求学生等。对学生的爱不同于父母

对子女的天然之爱,它蕴含更多的社会内容,具有广泛的社会意

义。

对学生的态度常常反映学生所在集体,甚至是社会对他的某

种评价。因此,学生往往把教师对自己的关怀、爱护、信任等与

教师对自己的评价联系在一起,同自己的集体中的地位和人格价

具有不同寻常的。

老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这

种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐

其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学

生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小

舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。

教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生

动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态;有利于„„而这一

切,都是做好教育工作必不可少的条件。

教师对学生的爱需要对学生倾注相当的热情,对其各方面

给予关注,爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变

成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到

把基本尺子。爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个

层面。作为教师,因此,教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长

过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要

爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出

来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;

“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之

以恒;“爱”要面向全体学生。

没有爱便没有教育,唯有心里时刻装着学生,学生心里才能有你

会造成学生对教师的要求不执行或执行不力,因为学生认为反正

我和教师关系好,我不做、不听,老师又不会怎样,这样,良好的学习风气无法形成。

严格要求,严加管教,使师生之间有一定的距离。唯有做到宽严

适度,严爱统一,方能有效地培养学生良好思想品质、行为习惯。

常言道:“严师出高徒”“教不严,师之惰”“爱必严,严是爱”。

对学生一味地严格,不给学生以关怀、体谅,表面上看,学生非

就像老鼠见了老猫一样,害怕之至。学生长时间处于这样一种被

动压抑之中,将对学生的身心产生一种不良影响,从而导致厌学、退学、逃学、辍学等。爱与严是辩证统一的。

爱不仅仅是对学生的付出,同时也是自己的收获。立足于热

爱学生的教育是成功教育的原动力。正如陶行知先生说的“捧着

主观与客观,个人与社会的统一,才能更好地实现教师的人生价

值,也才能在教育中获得喜悦。让我以苏霍姆林斯基的一段话作

为结束语:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起

你的思考、关心和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为

2024年老教师退休时的感言:

对工作少了一份激情,却多了一份责任。对工作的认真不是为了得到表扬与认可,而是为了自己的那颗心。也许几年都发表不了一篇论文,但我也在努力工作着,时时要求自己不迟到,不早退;上好每一天的班,做好每一件事情,关注班上的每一个孩子。我知道自己永远成不了一个专家型的教师,我的舞姿也在不断地僵硬,声音也不再柔美,但我会更爱孩子。我会对理解我的家长心存感激,对无礼的家长一笑置之。我不会为得与失而寝食不安,换句深沉的话叫做荣辱不惊吧;倒会为了一句话而心中窃喜——“县直幼儿园的生活确实很好。”

在欢送贺廷昌老师退休仪式上的讲话 尊敬的贺老师,各位领导、各位老师: 大家上午好!

今天是我校贺廷昌老师光荣退休的大喜日子,在这腊梅初开的美好时节,我代表董浪村全体师生,向贺老师光荣退休表示衷心的祝贺,祝愿贺老师退休以后,生活美满,合家幸福!

今天,我们在这里为贺老师举行退休仪式,不仅是践行以人为本、科学管理的过程,更使我们对“人生的第二个春天”有深刻的认识。在我们看来,退休是每个教师一生中必然经历的一个过程,也是今天年轻一代十分向往的一个阶段,它预示着人一生中为集体、为国家、为社会奉献的使命告一段落,可以用一生辛勤工作的辉煌成果,来展示人生的风采,更可以用骄人的业绩和自豪的心态,进入人生的另一种境界,可以幸福、快乐地享受人生第二个春天的美好时光。从这个意义上讲,退休可喜可贺、可敬可赞!

来鞭策学生,经常和学生打成一片,爱生如子;教学工作一丝不苟,教学成绩优秀;使学校获得了一个又一个的荣誉,是一位好教师,好班主任?? 默默无闻奉献智慧,孜孜不倦耕耘心田。他用知识的甘露滋润着学生心田,他用青春的热血承传着人类的文明,他用无悔的青春演绎着诗意的人生,他用几十年的执着选择了淡泊,他用几十年的平凡造就了伟大,他用几十年的高尚摒弃了功利,他用几十年的微笑勾画年轮?? 我们今天举行这个欢送仪式,为贺老师的退休生活打开一扇窗,同时也表达一组理念:给予奉献了一辈子的教师最大的尊重;给予我们共同的教育事业最大的尊重;给予我们每个人都会面对的退休生活最大的尊重,期待我们每个人都可以在这样一个过程中有正面的收获。桃李满天下,这是老师最美好的期望;最美夕阳红,这是长者最幸福的时光。聚也依依,散也依依。在此,真诚的希望贺老师“退而不休”,常回学校看看,为学校工作多提宝贵建议,一如既往的关心学校的发展。我们需要得到贺老师以及更多的人的指点和帮助。

退休教师感言发言稿篇三

尊敬的领导、老师:

大家好!

人生易老天难老,甲子一轮转瞬消。今日一别杏园地,沽酒轻吟学板桥。年年岁岁有今朝,岁岁年年人不同。昨日满头黑发,全蒙父母恩赐,今朝两鬓霜丝,皆由岁月催成。时如滔滔东逝水,奔腾一去不再回。草有繁荣枯萎,人有生老病死。莫叹天,休恨地,自然本如此,淡定亦乐哉!

回想孩提生活,虽粮粗衣短,却天真烂漫逍遥;到青年时代,历史总误我,命远时煎熬,虽然理想成泡影,却也热血沸腾志气高;至壮年之时,人生花季已过,虽知遥路艰难,却也征程奋赶,踏实苦干,迎来桃李欣笑。

叹好年华空怀理想,时代却不青睐我。不是我不肯付出,而是人总把我抛却。幸自不消沉,凄惶中顽强站起。入瑶山,餐风雨,一心把书教。这期间虽无惊天动地之伟业,其业绩也能欣对我父老。

路坎坷兮兼风雨,奔前程兮有豪情。熬过多少黑夜,越过多少沟壑,登过多少山岭,流过多少汗水,尝过多少辛酸,受过多少搓摩?问天,天不知道,问地,地不知晓,问自己,自己也难以说明白。

俱往矣,是非功过由人说,从今重担交与青年挑。来途风雨阴晴皆成往;前路山岭川流莫彷徨。人老心莫老,人穷志莫穷。有良朋益友品村酿,有山水观风光怡性情,有琴声笛韵常悦耳,有书纸笔墨寄诗情。人生重把目标定,莫负夕阳一寸阴。闲读文章悟妙意,兴弄笔墨步宋唐。人生事,淡定不凄惶。今约亲朋好友来相聚,声声谢意出衷肠。无好酒,有热汤,真情酒三杯,敬祝人人幸福和安康!

退休教师感言发言稿篇四

岁月匆忙,人生苦短,为工作、为家庭、为社会幸劳了数十年,转眼已进入老年,所幸自身残疾没有击倒我,不敢说懂得了人生,但也有些夕阳的感悟。只有深知人生真谛的人,才能过得从容,活得潇洒,真是难得明白!我愿把这点“小明白”写出来以期换来“大明白”,与君共勉。

一、应有的活法

过一天,少一天;过一天,乐一天,赚一天。过去的已经成了往事,未来的又无法预知;只有面对现实,珍惜巳有,活在当下,才是最应有的活法。

二、要拥有快乐的心态

要有宽阔的胸怀,常怀感恩心,对生活充满了感激和欣赏,比上不足,比下有余,知足常乐;培养多种爱好,乐此不疲,自得其乐;宽容待人,乐善好施,助人为乐。拥有这种快乐的心态,也就拥有了健康。

三、幸福与快乐自寻找

幸福不会敲门找你,快乐也不能从天降;幸福靠自己努力营造,快乐是生存的终极目标,快乐隐藏在生活的细微琐事当中,靠我们自己去寻找;幸福和快乐是一种感觉和感受,关键在于心态。

四、学会在玩中取乐

玩也是人的需要之一,要怀有一颗童心选择自己喜爱的玩法,在玩中体验胜利的喜悦和兴奋,做到胜负坦然不生气不较真。从生理和心理上讲人也需要适度的刺激和兴奋,以形成良性循环。

五、平平淡淡才是真

高官厚禄、地位显赫的人是少数,平民百姓是多数“斗室安居,布衣随分”的我们对工作、对家庭、对社会尽心尽力,就算做了贡献,问心无愧,何况我们都老了,大家都一样,最后都要回归大自然,就应心安理得。高薪不如高兴,高兴就是快乐,快乐就是幸福。

六、珍惜得到的

对于得到的,人们往往忽视它;对于得不到的,往往把它想得太美。其实,生活的美好和幸福全在于怎么欣赏。我们应珍惜和欣赏已经得到的,并不断发现它的意义,使生活充实和快乐。不要去追求那些不可能得到的,不要和别人在物质上去攀比。

七、学会享受

剩下的生活愈是短暂,愈要使之丰满,我们要转变陈旧观念,告别“苦行僧”,争当“快乐鸟”。该吃的吃,该穿的穿,该玩的玩,力争提高生活质量,享受高科技时代的成果。活得自在,活得潇洒,活得优雅。

八、健康最重要

金钱是子女的,地位是短暂的,荣誉是过去的,健康是自己的。现在我们只有一种选择了,那就是自己的健康。对我们来说没有比健康更重要的了。

九、贵在适度

生命在于运动,但又不可过量;饮食太清淡营养不良,大鱼大肉也吸收不了;太清闲了寂寞,太热闹了又心烦,凡事都要把握个“度”

十、做“完全健康”的人

“完全健康“是指身体健康、心理健康和道德健康。心理健康是指人具有较好的承受能力,自控能力和人际交往能力;道德健康是指人具有爱心,乐于助人、心地坦荡、心胸宽广,乐善好施者长寿。我们应该追求“完全健康”。

十一、利导思维与弊导思维

人生活质量的高低主要取决于我们思维方式。利导思维就是凡事从有利的、积极有利因素考虑,用利导思维设计晚年生活,就会充满活力和信心,日子过得有滋有味;弊导思维就是以消极、悲观的心态混日子,必然导致早衰和早亡。

十二、不要被完美所累

人生在世,不可能万事如意,存在缺憾是人生的必然,“天道忌满,人道忌全”不完满才是人生,有其苦苦追求完美,被完美所累,不如坦然面对现实,随遇而安。

十三、应直面痛苦

对身心痛苦的承受、忍耐、排解和消除,最终还是要靠自己。时间是最好的医生,关键是在这段时间里你选择怎么个活法。坚信一切都会过去,解决困难的办法总会比困难多。

十四、不要做金钱的奴隶

钱不是万能的,没有钱是万万不能的。对钱不要看得太重,更不必斤斤计较。一旦看开了,那是身外物,生不能带来,死不能带去。如果有人要你帮助,慷慨解囊就是一大乐趣。如果花钱能买健康和快乐,何乐而不为?如果花钱能让你悠闲自在,也值!做金钱的主人,不要做它的奴隶。

十五、正视不一样

父母对子女的爱是无限的,子女对父母的爱是有限的;子女有病,父母揪心,父母有病,子女能问问看看就知足;子女花父母的钱理直气壮,父母花子女的钱就不那么顺畅;父母家也是子女家,子女家可不是父母家。不一样就是不一样。明白对子女的付出是义务和乐趣,对子女要求少些再少些。总想得到回报,就是自寻烦恼,要不图回报。

十六、学会放弃

为了成功我们习惯鼓励执着追求,坚持到底。其实“一条胡同走到黑”这是绝对和片面的做法。成功,要学会放弃,老年人更要学会放弃。放弃埋怨敌意,心境才会平和开朗;放弃对金钱的追求,对虚名的留恋,晚年的旅途就没有重负;学会放弃也是一种智慧和勇气,是一个人素质和能力的表现。

十七、留点养病钱

生重病指望谁?指望子女?子女已有一家人,何况久病床前无孝子。指望老伴?同样年迈的他(她)自顾不暇,无能为力。指望谁?只能请人护理用钱养病。有条件时一定要积攒一点养病钱。不要轻意放弃自己对住房和积蓄的掌控权。

十八、为自己好好活一把

人生大半辈子,为工作、为家庭、为子女已经付出了许多,如今剩余的时间不多了,该为自己好好活一把啦,怎么开心就怎么过,做你想做的事,不管别人怎么看怎么说,因为我们不是为别人的好恶而活,要活出一个真实的自我。

十九、一切顺其自然

如果你尽了最大努力仍改变不了不满的现状,那就顺其自然吧!这也许是一种解脱。凡事强求不得。不要给自己设置障碍,也不能把自己想法强加于人。

二十、坦然面对死亡

生老病死,自然规律,不可抗拒。当死神抓住你不放时,何不坦然面对,笑傲死亡。只要自己一生为人正直,不做亏心事,就能心安理得,给自己画上圆满句号。

退休教师感言发言稿篇五

山水有缘同船过渡共朝夕,岁月无情孤雁失群独自飞。人生几十年,弹指一

挥间。我的漫长教学生涯在此就打上了句号。唉

!我真是提笔千头万绪,千丝万

......。

我舍不得离开学校,舍不得离开姐妹般的同事.舍不得离开教室.舍不得离开

.爽朗的笑声.忘不了课堂上同学们求知的神态及似懂非懂的眼神,更忘不了粉笔纷纷飘似雪,孩童乐乐笑如歌的岁月。因 为这一切在我的脑海里刻得太深太深......。

;在日常生活中凭自己的良心与人为善,助人

为乐,那样我们将会活得有声有色,就不会虚度此生。

领导们.老师们,千言万语道不尽我此时的心情,在即将与你们握手告别之

!际 请你们最后一次听听我的唠叨,回味一下我的肺腑之言吧

学校是一个整体,是一个大家庭,家和万事兴。学校也是一样的。团结就是

力量,只有团结才能取得胜利。我作为现在的一员,心里有太多的希望:诚心地

希望老师们工作在一个和谐的气氛里,希望在领导与老师们之间的鸿沟上搭起一

座畅通交流之桥。职位不同,人格是平等的。希望领导们从居高临下的桥那端走

扉,放开思想,大胆肯定自己的成绩,明确指出和承认自己在工作中的不足。只

体现人生的价值。希望老师们要不断地加强业务学习。

学无止境,靠自己的本事

挣来的饭菜吃得格外香甜。一美遮百丑,我们的工作做好了,学生学好了,考好

了,其它的一切不愉快就会烟消云散了。

才辈出;祝全体老师-我的好姐妹们工作顺利.经济丰厚,全家幸福。领导们

.老师们,再见了!我永远想念你们。

退休教师感言发言稿篇六

亲爱的同事们:

大家好!

请允许我最后一次对你们作这样的称呼,明天我就要正式退休了,和同事们朝夕相处的几十年里,我非常珍惜这样的称呼。我的工作的路终于走完了,回首往事,我非常荣幸能和大家共事这么多年,我们在一起的感情是深厚的。那一幕幕过去的工作场景,仿佛就在我的眼前,也仿佛就象发生在昨天,我们之间你帮助我,我帮助你的互爱精神,今天想起来是多么地令人感动!这中间,有领导对我的支持和鼓励;有同龄人对我的关心和帮助;有年轻人对我的尊重和促进!今天想起来,是多么地令我难忘和恋恋不舍。

工作的数十年里,我从大家的身上学到了很多好的东西,使我的人生之路感到宽阔和欣慰。虽然我离开了工作岗位,但我的心始终是和大家在一起的,我会永远地记住你们的每一个人,也希望我们之间能继续保持这美好的友谊!我工作的路走完了,但我的生活之路依然很长,我要在我的人生第二起跑线上,继续发挥自己的余热,为在座的大家做一点力所能及的事,让我的人生依然保持充实的内容,依然记着自己作为社会的一份子所应担当的责任,也依然希望大家能记着我!

谢谢大家!最后祝大家在新的一年里工作进步,身体健康,万事如意!

退休教师感言发言稿篇七

各位亲

的老师们:

大家下午好!首先感谢在坐的各位领导,老师们为我欢送,令我感激不尽。

回想在教育一线的这37年,历历在目,恍如昨天,一下子37个春夏秋冬都过去了。在三尺讲台上,我为我的学生服务,“衣带渐宽终不悔”为教育事业添砖加瓦。教育学生是我们的职责所在,为他们开心过,被他们伤心过,为他们自豪过,酸甜苦辣咸,五味俱全的教学

生活

,令我百感交集,甘之如饴。

今天,我在这里,马上就要离开这工作岗位了,聚也依依,散也依依,千言万语道不尽我对沙城三小这个团结、和谐的大家庭的无限眷恋。让我再一次感谢各位领导、老师们对教育事业的倾注和对我过去工作的支持!时代在发展,学校在进步,沙城三小的学生们在老师的带领下更加昂扬向上,生机勃勃。 长江后浪推前浪,年纪大的退休了,年轻的小伙子、小姑娘继承我们的事业,继续在教师的岗位上发光发热,扬起信念的风帆,勇敢而坚毅地摇动着人生的小舟。优秀的他们定然会不负我们所望。虽然我离开了讲台,但是,我依然会心系

校园

,关注教育。祝愿我们的学校越办越好,桃李满天下!在此祝大家,身体健康,心情愉快,合家

幸福

,万事如意!谢谢大家!

光阴似箭,日月如梭,一晃38年,弹指一挥间,就要退休了。我就要离开我为之奋斗,为之感动为之自豪的教育事业。真可谓别有一番滋味在心中,就在这即将离开我的工作岗位的时间里,我思绪万千,心里更是难以平静。多少有几分感伤和惆怅,心中更多的是怀着对同事们依依惜别,对大家有着太多太多的不舍,有道不尽的话语和留恋,留恋我的教育事业。

年。

乐有忧一年又一年的含辛茹苦,一载又一载的风风

雨,春去秋来,有苦有有喜,有付出也有回报,也可为桃李满天下,为此我感到很欣慰。最后我从事3年的幼儿教学工作,在这几年里,我凭自己的工作能力,业务素质,也赢得了孩子们的喜欢。我的幼儿园也小有名气,为此我感到自豪,在这里,也给我留下了很多难忘而美好的记忆。38年过去了,在这即将离开工作岗位的时刻,又想起了在一起工作过的同事们,我想在一起工作是缘分,我

珍惜

这缘分,铭记着和同事在一起工作过的日子,珍重尽在不言中,说到这里,此时此刻,我的心情不是苦,也不是甜,而是一种酸,酸的.是对大家依依不舍的留恋。

岁月如歌弹指过,光阴似水不再来,我将带着同事的鼓舞,朋友的祝福,带着信念,也带着尊严,带着几分欣慰,也带着几分甘甜,走向晚年生活.。最后,让我真诚的祝福还没退了的同事们工作顺利,生活幸福。

对工作少了一份激情,却多了一份责任。对工作的认真不是为了得到表扬与认可,而是为了自己的那颗心。也许几年都发表不了一篇论文,但我也在努力工作着,时时要求自己不迟到,不早退;上好每一天的班,做好每一件事情,关注班上的每一个孩子。我知道自己永远成不了一个专家型的教师,我的舞姿也在不断地僵硬,声音也不再柔美,但我会更爱孩子。我会对理解我的家长心存感激,对无礼的家长一笑置之。我不会为得与失而寝食不安,换句深沉的话叫做荣辱不惊吧;倒会为了一句话而心中窃喜——“县直幼儿园的生活确实很好。”

在生活和工作中少了一份浮躁,多了一份从容和淡定。人生在世如白驹过隙,知道自己现在最需要什么,那就是健康、快乐每一天。

退休教师感言发言稿篇八

尊敬的领导、老师:

大家好!

人生易老天难老,甲子一轮转瞬消。今日一别杏园地,沽酒轻吟学板桥。年年岁岁有今朝,岁岁年年人不同。昨日满头黑发,全蒙父母恩赐,今朝两鬓霜丝,皆由岁月催成。时如滔滔东逝水,奔腾一去不再回。草有繁荣枯萎,人有生老病死。莫叹天,休恨地,自然本如此,淡定亦乐哉!

回想孩提生活,虽粮粗衣短,却天真烂漫逍遥;到青年时代,历史总误我,命远时煎熬,虽然理想成泡影,却也热血沸腾志气高;至壮年之时,人生花季已过,虽知遥路艰难,却也征程奋赶,踏实苦干,迎来桃李欣笑。叹好年华空怀理想,时代却不青睐我。不是我不肯付出,而是人总把我抛却。幸自不消沉,凄惶中顽强站起。入瑶山,餐风雨,一心把书教。这期间虽无惊天动地之伟业,其业绩也能欣对我父老。路坎坷兮兼风雨,奔前程兮有豪情。熬过多少黑夜,越过多少沟壑,登过多少山岭,流过多少汗水,尝过多少辛酸,受过多少搓摩?问天,天不知道,问地,地不知晓,问自己,自己也难以说明白。

俱往矣,是非功过由人说,从今重担交与青年挑。来途风雨阴晴皆成往;前路山岭川流莫彷徨。人老心莫老,人穷志莫穷。有良朋益友品村酿,有山水观风光怡性情,有琴声笛韵常悦耳,有书纸笔墨寄诗情。人生重把目标定,莫负夕阳一寸阴。闲读文章悟妙意,兴弄笔墨步宋唐。人生事,淡定不凄惶。今约亲朋好友来相聚,声声谢意出衷肠。无好酒,有热汤,真情酒三杯,敬祝人人幸福和安康!

谢谢大家!

退休教师感言发言稿篇九

学校是温暖的家,又是磨炼人的熔炉。感谢校领导对我的尊重和器重,对我工作的严格要求,使我知道在工作中靠本领吃饭的重要,使我在工作中没有愧对家长和学生。感谢工会领导体贴一个老年教师的疾苦,没有让我送路队。感谢谭洁及其他有车的老师用车载我这么多年,是我减少了疾病的痛苦。感谢老师们对我的关心和尊重,在我的情感跌入低谷的时候,是你们这些姐妹般的同事们向我伸出援助和温暖的双手,使我找到了自我,找回了快乐,进一步认识到了人生的价值。这一切,使我深深地体会到人生虽然短暂,只要我们好好把握,在工作中尽自己的能力沤心沥血,施展才华;在日常生活中凭自己的良心与人为善,助人为乐,那样我们将会活得有声有色,就不会虚度此生。

领导们。老师们,千言万语道不尽我此时的心情,在即将与你们握手告别之际。请你们最后一次听听我的唠叨,回味一下我的肺腑之言吧!

学校是一个整体,是一个大家庭,家和万事兴。学校也是一样的。团结就是力量,只有团结才能取得胜利。我作为现在的一员,心里有太多的希望:诚心地希望老师们工作在一个和谐的气氛里,希望在领导与老师们之间的鸿沟上搭起一座畅通交流之桥。职位不同,人格是平等的。希望领导们从居高临下的桥那端走过桥来,用亲切的目光,和蔼的语言与老师们交谈,肯定老师的成绩,指出老师的不足,使老师们心悦诚服地搞好工作。希望老师们在与领导们交流时要敞开心扉,放开思想,大胆肯定自己的成绩,明确指出和承认自己在工作中的不足。只有这样,领导的一碗水才会端平,老师们的工作才会有效力。当然,能抓住老鼠的才是好猫,当好猫是要有本领的。我们的工作不单纯是为了生存,更主要的是体现人生的价值。希望老师们要不断地加强业务学习。学无止境,靠自己的本事挣来的饭菜吃得格外香甜。一美遮百丑,我们的工作做好了,学生学好了,考好了,其它的一切不愉快就会烟消云散了。

老师们,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。风烛残年的我就像一叶小舟,又如同一朵残云,我不管能游多远又飘向何方,我的心将永远和你们在一起。我会默默地。深深地为你们祝福:祝通羊五小的教育事业蒸蒸日上,欣欣向荣,人才辈出;祝全体老师——我的好姐妹们工作顺利。经济丰厚,全家幸福。领导们。老师们,再见了!我永远想念你们。

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格言警句:天下本无事,庸人自扰之。
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