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最新寒假读书心得体会 寒假家长读书心得体会(优秀14篇)

栏目:三号文库 更新时间:2024-08-31 01:42:01 作者:文/会员上传 发布时间: 人气: 下载.docx文档
文章导读:我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。寒假读......

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

寒假读书心得体会篇一

寒假是学生最期待的假期之一,对于家长来说,也是一个难得的机会与孩子共度美好时光。而在这个寒假期间,我选择了阅读作为陪伴孩子的方式,并深感受到了读书带给我们的乐趣和收获。在这一篇文章中,我将分享我在寒假期间读书的心得体会。

首先,读书是一种与孩子共同成长的方式。在平日的忙碌中,很难有时间与孩子进行深入的交流和陪伴。然而,在寒假这段时间里,我有了充分的时间和机会与孩子一起读书。我们可以一起选择适合孩子年龄段的图书,然后互相交流对书中情节和人物的理解和感受。通过读书,我不仅能够更好地了解孩子的内心世界,还能够提供给他们知识和情感的滋养,促进他们的成长。这种共同读书的经历让我们的亲子关系更加紧密,为我们之间的交流搭建了一个桥梁。

其次,读书培养了孩子的阅读习惯。寒假是孩子放松的时候,总是喜欢粘在电视和手机上。然而,我意识到过度沉迷于娱乐是不利于孩子的成长的。因此,我鼓励他们多读书,通过阅读来丰富自己的知识和想象力。久而久之,他们慢慢培养了阅读的兴趣和习惯,并且开始主动寻找自己喜欢的书籍。读书不仅丰富了孩子的词汇量,提高了他们的语言表达能力,也开拓了他们的视野和思维方式。通过读书,他们不再把时间全花在娱乐上,而是能够通过阅读丰富自己的思想和心灵。

此外,读书也能够为孩子培养整体素养。寒假期间,我选择了一些经典名著给孩子阅读,如《红楼梦》、《西游记》等。通过阅读这些经典作品,孩子们了解了我们民族的优秀传统文化,学会了尊重和包容他人的品质。同时,这些作品也引发了他们对历史和社会问题的思考,激发了他们对社会问题的责任感和担当精神。在寒假期间,他们从中学得了关爱他人、学会了和别人分享和合作的重要性。

最后,读书让孩子们获得了乐趣和快乐。寒假期间,我陪着孩子们一起读书,通过阅读故事、小说和绘本,他们进入了新的世界,体验了不同的情感和故事。他们会兴奋地讨论小说中的故事情节和喜欢的角色,他们也会笑声和泪水地陪伴着角色一同成长。通过阅读,孩子们不仅获得了知识和信息,更是获得了快乐和满足感。阅读不仅是一种学习的方式,更是一种享受和娱乐的方式。

总结起来,寒假家长读书带给我们很多的收获。通过和孩子一起读书,我们更加了解了他们的内心世界,促进了亲子关系的发展;通过阅读,孩子们培养了良好的阅读习惯和兴趣,拓宽了视野和思维方式;同时,阅读也让孩子们得到了快乐和满足。因此,我鼓励家长们在寒假期间多陪伴孩子一起读书,用阅读让我们一家人共同成长。

寒假读书心得体会篇二

寒假期间,我充分利用了宝贵的时间,用心阅读了一些经典文学作品,收获颇丰。寒假读书不仅扩充了我的知识面,还帮助我提升了思维能力和写作水平。下面,就我在寒假读书过程中的体会和感悟,作以下总结。

首先,阅读让我打开一扇全新的大门,进入了一个新的世界。无论是小说、诗歌还是散文,每一本书都让我切身感受到作者的用心和智慧。比如,《红楼梦》让我感受到了古代宫廷生活的丰富多彩和曲折离奇的故事情节;《西游记》带领我走进天庭和妖魔鬼怪的世界,深刻体会到了勇敢、智慧和忍耐的重要性。通过阅读这些经典名著,我拓宽了视野,丰富了内涵,也培养了自己的文学欣赏能力。

其次,阅读让我思维活跃,提升了我的思维能力。读书时,我常常和书中的人物进行对话,思考他们的行为、动机和心理。这种倾听和思考的过程,注定不能草率和肤浅。通过与书中人物的对话,我逐渐学会了学会思考问题的多个角度,提升了我的分析和推理能力。尤其是在读《活着》这本书时,曾令我陷入深思。小说中的冯道生一生中经历的磨难,让我思考了人生的意义和价值,这是平日里所很少有机会思考的问题。通过这样的思考,我不仅更好地理解了这本书的内涵,还获得了更多关于人生和人性的思考。

此外,阅读还大大提高了我的写作能力。读书时,我喜欢将一些经典的句子、段落摘录下来,进行分析和思考。这样的习惯使我慢慢培养起对语言的敏感度和理解能力。在寒假期间,我读了很多现代散文,通过分析大师们的文字技巧和表达方式,我能够更准确地选择词汇和构建句子,使我的写作更加地准确、生动。同时,读书还丰富了我的词汇量和知识储备,让我在写作时有更多的语言工具可供选择。

最后,寒假读书让我更加懂得珍惜时间。平时,由于各种琐事和繁重的学习任务,我常常抱怨时间不够用。但是,在寒假这段时间,我发现,只要我们能够善于规划时间,合理安排自己的日程,时间并不是那么稀缺。通过将阅读纳入我的寒假计划,并坚持下来,我充分利用了自己的时间,不但完成了学业任务,也为自己的成长和提升贡献了一块宝贵的“砖瓦”。

总的来说,寒假读书让我受益匪浅。通过阅读,我打开了一扇新的大门,进入了一个丰富多彩的世界;通过与书中人物的对话,我培养了自己的思考能力;通过摘录和分析经典的句子,我提升了自己的写作水平;通过学会合理安排时间,我更好地认识到时间的价值。我相信,持续地鼓励自己读书,将会为我的未来之路增添无穷力量和智慧。

寒假读书心得体会篇三

利用这个寒假我读了两本书:《第五项修炼》和《杜拉拉升职记》,我从书里看到的似乎只是一些表层的东西,却也足以让我受益。

先看的是《第五项修炼》,刚开始看着那些环行线路图和那些专业术语,有些为难,有些看不懂。真奇怪它怎么能以连续几年名列全美畅销书的排行金榜。慢慢我读懂了。呵,那感觉真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前,我像一个小学生样端坐着,听着他从内心深处流淌出的肺腑之言,看着他为我开启了一扇重新看世界的窗,那些经典的事例那些睿智的语言那些寓意深刻的小故事,还有那些我还是有些不感兴趣的图表,都在给我以启迪以思考。

我喜欢那个水煮青蛙的小故事:如果你把一只青蛙放在沸水中,它会立刻跳出。但是如果你把青蛙放在温水中,然后慢慢加热,当温度慢慢上升时,青蛙将变得愈来愈虚弱,最后无法动弹。虽然没有什么限制它脱离困境,青蛙仍留在那里直到被煮熟。为什么会这样?因为青蛙内部感应生存威胁的器官,只能感应出环境中激烈的变化,而不是针对缓慢渐进的变化。所以我们要学习看出缓慢渐进的过程,放慢自己认知变化的步调,并特别注意那些细微以及不寻常的变化,避免被煮青蛙的命运。

读《杜拉拉升职记》完全是抱着一种轻松愉悦的心情,却也看到了许多许多的东西。这是一本贴近现代生活的书,是对我们现代生活的一个真实写照。书中的主人公,那个具有时尚名字的杜拉拉,因她身在世界500强之外企职场,执著上进踏实勤奋,用一般人难有的勤奋,再加上不断学习聪明的大脑,为她自己加薪晋级换来了机会,最终成长为这个大公司的hr经理,并为自己赢来了理想中的爱情。

我们必须面对这样一个奇怪的事实:在这个世界上,成功卓越者少,失败平庸者多。成功卓越者活得充实、自在、潇洒,失败平庸者过得空虚、艰难、猥琐。人活着就像航海,“如果一个人连自己的目标在哪里都不知道,那么任何风向对他来说都是不顺的”。对于刚刚踏出校门的人们,每个人都会怀揣各种各样的梦想,然而当你真正步入一个公司。

寒假读书心得体会篇四

寒假是孩子们最期待的假期,他们可以暂时抛开学业的压力,尽情享受轻松自由的时光。而在这个假期里,读书成为了孩子们最好的伴侣。读书不仅可以培养他们的阅读兴趣,还能够拓展他们的视野和认知能力。通过寒假读书,我也获得了一些宝贵的心得体会。

首先,读书丰富了我的知识。在这个假期里,我选择了一些与历史和科学相关的书籍。通过阅读,《活着》这本书让我深入了解了中国近代历史的苦难和挣扎,《宇宙奇迹》则带我走进了神秘的宇宙世界。每一本书都带给我新的知识和新的视角,让我对世界有了更深入的理解。

其次,读书提升了我的思考能力。在读书过程中,我常常会遇到一些难以理解和琢磨的问题,需要借助自己的思考来解决。比如,《小王子》这本书中提出的一些哲学问题,让我感到迷茫,但也激发了我对生命和人性的思考。通过询问自己的内心和与他人的讨论,我逐渐获得了更深刻的理解。

另外,读书提高了我的语言表达能力。通过阅读,我接触到了各种各样的语言和表达方式。例如,《哈利·波特》系列让我学到了很多生动有趣的词汇,而古代作品如《红楼梦》让我了解到了优美的古文。在读书的过程中,我也开始模仿其中的表达方式,逐渐提高了自己的写作能力。

此外,读书还培养了我的耐心和毅力。一本好书的完成往往需要花费很多时间和精力。比如,《了不起的盖茨比》这本小说,故事情节曲折复杂,需要耐心慢慢品味。而科普读物中的大量知识也需要我一章一章地读下去。通过坚持阅读,我养成了持之以恒的品读习惯,学会了面对困难不轻易放弃的态度。

总之,通过寒假的读书,我获得了丰富的知识,提升了自己的思考能力和语言表达能力,并培养了耐心和毅力。这些对我来说是无比宝贵的财富,不仅可以帮助我更好地学习和生活,还能够让我在未来的成长道路上更有信心和勇气。所以,我愿意将读书作为我的终身伴侣,持续不断地丰富自己的内心世界。

寒假读书心得体会篇五

寒假是学生放松心情、调整状态的黄金机会。在这个长假里,有的同学选择旅游度假,有的同学选择参加各种兴趣班培养自己的兴趣爱好,而我选择了阅读。寒假读书不仅能够开拓视野,丰富知识,还能培养独立思考和创造力,下面我将通过以下五个方面来分享我的寒假读书心得体会。

首先,寒假读书能够提高阅读能力和语言表达能力。在日常学习中,我们要阅读各种教材、课件等学术文献,这种阅读模式往往比较枯燥且专业,而寒假读书则不同,我们可以选择自己喜欢的图书,通过阅读不同类型的书籍,锻炼学生的阅读能力,提高对文字的理解和把握能力。同时,通过读书,也能够锻炼我们的语言表达能力,提升写作水平。在阅读中,我们接触到了各种各样的优秀文学作品和明星作者的精彩著作,通过反复阅读和思考,可以提高我们的语言感觉和写作水平。

第二,寒假读书能够拓宽思维和培养独立思考能力。在学校的学习中,我们往往需要按照老师的教学计划来学习,思维局限在了课本知识的范围内。而通过读书,我们能够接触到各种不同的观点和思想,拓宽我们的思维。例如,在论述某个问题时,我们可以从不同的角度去思考,通过读书,我们能够得到更多观点和资料,从而更加全面客观地看待问题和事物。

第三,寒假读书可以培养良好的阅读习惯和独立学习能力。寒假读书不同于学校的任务式学习,它是一种自主选择的学习方式。学生可以根据自身兴趣和需求选择适合自己的书籍进行阅读,培养独立学习能力。通过持续的阅读,我们能够逐渐建立起良好的阅读习惯,凡事认真积极,保持进取心。

第四,寒假读书可以增加知识储备和培养创造力。阅读是一种获取知识的重要途径,通过读书,我们能够不断地增加自己的知识储备。书籍中蕴含着丰富的思想和智慧,通过阅读,我们能够学到不同领域的知识,拓宽视野。同时,阅读也能够培养我们的创造力。当我们阅读一些富有想象力和创意的作品时,能够激发我们的创造力,从而产生自己的独特观点和见解。

最后,寒假读书可以陶冶心情,放松心灵。寒假是学生放松心情的时间,而读书正是一种放松心灵、陶冶情操的好方式。在大量的阅读之中,我们沉浸在文字的海洋中,忘却了日常的烦恼和压力,感受到了文字的美妙和力量,从而调整了自己的心态,拥有了积极向上的心情。

综上所述,寒假读书对学生的成长与发展有着重要的意义。它不仅能提高阅读能力和语言表达能力,还能拓宽思维,培养独立思考和创造力。同时,寒假读书也可以培养良好的阅读习惯和独立学习能力,增加知识储备,陶冶心情,放松心灵。在以后的学习和生活中,我们应该保持读书的习惯,不断地阅读,不断地学习,提高自己的修养和综合能力。

寒假读书心得体会篇六

寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。

寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的',我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!

寒假读书心得体会篇七

寒假是放松的好时光,大家纷纷选择出去游玩、结伴聚餐或参加各种活动。而我,作为一名书迷,选择在寒假中独自度过,享受大量的阅读时间。通过这段时间的阅读,我不仅开阔了眼界,充实了自己的知识储备,更重要的是,体会到了读书给我带来的人生的内涵和情感的熏陶。

首先,读书能够开阔眼界,丰富知识储备。在寒假期间,我选择了不同类型的书籍,如文学名著、历史传记、科技发展的新趋势等等。通过阅读,我了解到了世界文化的多样性,感受到了大师们的智慧和艺术魅力。在读《红楼梦》的时候,我深深被曹雪芹的细腻描写和独特的创作手法所吸引;在读历史传记时,我仿佛置身于那个年代,与伟人们一同奋斗,感受到了他们的人生哲理。同时,科技图书也让我了解到了未来的发展趋势和创新的突破点。通过这些书籍,我丰富了自己的知识储备,开阔了眼界,更加全面地认识到世界的多样化和复杂性。

其次,读书能够体会到人生的内涵和情感的熏陶。读书并不仅仅是获取信息和知识,更是一次精神的洗礼和心灵的愉悦。在独自读书的过程中,我可以随着书中的人物,体验他们的喜怒哀乐;我可以在书中的情节中,陶醉在文字的美丽和深厚的文化底蕴中。在读某些小说时,我会因为文中的悲伤或喜悦而落泪或莞尔;在读诗词作品时,我会因为句子的美丽而驻足赞叹。读书让我懂得了人生的真谛和感悟,让我对人生有了更深的思考,也在某种程度上塑造了我的人生观和价值观。

再次,读书是一种享受,也是一种修炼。读书需要时间和沉思,需要专心和耐心。而在现如今信息爆炸的社会中,大家总是匆匆忙忙,很少有时间停下来静心读书。但是在寒假这个独立的时间中,我可以借此机会静下心来,专注地阅读。这种专注让我陶醉其中,享受到了沉浸在文字和情节中的乐趣。当然,读书也是一种修炼,这是一种自我教育和提高的过程。通过阅读,我不仅拓宽了自己的视野,增长了知识,更重要的是,提高了自己的思维能力、阅读能力和表达能力。读书的过程是一次与高尚思想和艺术交流的过程,它让我变得更加独立、有见识、有内涵。

最后,读书是一种积淀与传承。每本书都是一个百科全书,它集合了作者的思想和思考,也积蓄了人类智慧的精华。通过读书,我们可以传承书中的思想和精神,使得这些智慧财富不会被遗忘和湮灭。阅读文学作品,使我认识到了优秀文学的魅力和价值,让我在文学世界中得到一份家的感觉。而阅读历史传记等作品,让我了解到了历史的痕迹和人类的智慧。这种积淀和传承不仅是对作者的致敬,也是人类对自己文明的传统和文化的延续。

总之,寒假读书给我带来了很多的收获和启发。它提升了了我的智慧和人生境界,让我在这个寒假中得到了一次难得的精神洗礼。通过读书,我开阔了眼界,充实了知识储备,也感受到了人生的内涵和情感的熏陶。读书让我懂得了珍惜时间,享受阅读的快乐,也锤炼了我的意志和毅力。寒假读书,是一段宝贵的时光,让我受益匪浅。希望以后的日子中,我还能继续保持这种阅读习惯,让读书成为我一生中的一部分,为我人生增添更多的光彩和智慧。

寒假读书心得体会篇八

近日读了李镇西老师的《爱心与教育》,我想,自己内心的感受可以用两个字来概括,不是"感动",而是"震撼"!

《爱心与教育》这本书不是流水线上下来的机械拼凑,不是坐在书斋里的玄妙之思不是讲席上的高声布道,而是从血管里流出来的文字,是被汗水浸泡过的文字,是蘸着泪水与欢笑的文字,每一页都写着这样的字眼:"爱心","良知","思考","责任","忧患"。

《爱心与教育》应该怎么读,我以为,应该带着自己的心去读,带着自己的梦去读,带着自己的实践去读,带着自己的思考去读。时时反观自身,反观自己与镇西师之间的差距,我们才能走出浅薄,走出自满,走近学生,走进教育!感受很多,难以一一述及,这里选两则印象最深的故事和一点思考,算是给自己交上的一份沉重羞愧的答卷。

《爱心与教育》最能打动人的故事是什么,是每天煮给汪斌的鸡蛋,还是特别感人的生日祝福……是宁玮带给我们的感慨,还是对伍建的那份爱传递给我们的感动都是,但是最能打动我的,毫无疑问,是万同的故事。在我眼里,一个教师"制造"一个感人的场面并不难,师道中不乏煽情高手,但一个教师,能够长期地像李镇西老师对待万同这样地对待一个学生,难!这份长达五十页的转化一个学生的教育手记,是我迄今为止见到过的最翔实最感人的后进生转化手记。在阅读过程中,我不断地被感动,不断地在想,我有多少耐心来对待万同这样的学生,来对待他身上的这些让人难以预料的反复。这么一问,羞愧无比!后进生是不幸的因为他们长期承受着巨大的心理压力,难以健康,快乐,自信,向上的精神生活。如果我们能还他们以健康,快乐,自信,向上,那该是多好的教育!一路阅读中,我在问自己:如果万同是我的学生,我会怎么做,我相信我也是一个有爱心的老师,我也会如李镇西老师一样耐心细致地对待他,谈心,讲道理,但我会容忍他太多的反复吗?我想不会,我会伤心,会愤恨,会觉得万同是不可教育的学生,我自己已经尽了力,而"教育不是万能的"。

如果说万同勾起的,是我心中永远的自责与痛,那么宁小燕,则给了我一份沉重的思考。宁小燕的故事让我流泪,为什么我们的教育为什么会出现这样的结果这样的惨剧。在我眼里,宁小燕是一把刀子,划开了我们的教育,特别是德育的"伪善"面孔!宁小燕以伪为真,活在一个虚幻的纯净的世界里,而这个世界注定要破灭的,这是宁小燕的悲剧,更是对教育的控诉。我们的教育,从来不乏善,不乏美,而唯独缺少的是一份真!我们的德育不是教育人的,而只是负责对万千现实进行议论,解释,树立无数无人瞅一眼的石像。而在今天,宁小燕们越来越少了!因为一个孩子,当他小学的时候,他可能就不会轻易相信什么了。这才是教育真正的悲剧,比宁小燕更让人感觉到悲哀。

当正直被嘲笑,当美好毁灭,当真诚被欺骗,当高洁死亡,我们的社会会变成什么样子。读李镇镇西老师的文章,让人震撼也让人忧虑!教育,不仅仅要从善开始,更要从真开始。

爱学生就要了解学生。了解了他们的爱好和才能,了解了他们的个性特征,了解他们的精神世界。苏霍姆林斯基说得好:不了解孩子,不了解他的智力发展,他的思想,兴趣,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教育。李镇西老师毫不掩饰自己对学生的爱,而这份爱总觉得与其他人爱有所不同。我看到过不同的老师表达过对学生的爱。有保姆式的爱,有恨铁不成钢式的爱,有施恩式的爱,无论哪种,总是在潜意识里把学生看成是教育的对象,这当年然也没错,但我们能够非常明显地感觉到这种居高临下的态度,感觉到为人师者深藏骨髓的那一份道德优越感。而李老师却不止一次地说过,学生的心灵往往要比教师纯洁得多,学生在道德上也往往高出教师,这是整部书中我最以为然的结论!所以李老师的爱是建立在真正的民主的基础之上的,是真正平等的爱,发自内心的爱,不含任何杂质的爱,而更重要的是,这份爱不是单向的灌输,而是双向的互动!"春种一粒粟,秋收万颗籽。"而李老师时时都在收获!当看到学生精心准备的生日礼物时,那一刻,难道不是为人师者最大的幸福吗?什么叫享受教育,这就叫享受教育!而当一个教师能够真正在与学生的交流中获益,提升自己的时候,他收获的是人生最大的幸福!这一点,李老师多年以前就意识到了。所以,在爱心的背后,是对学生的严格要求,甚至有对学生必要的惩罚。而李老师广博的知识,深厚的学养,更使得李老师的思考超出一般成功教师,而进入到了对教育本质,特别是德育本质的思考,所有读过这本书的同行,让我们携起手来,从李镇西老师出发,传送这份珍贵的薪火,走向真正的教育,充满爱心,民主,真诚,人性的`教育!

寒假读书心得体会篇九

今天我们学习了课文《窃读记》,深深的打动了我。

这篇主要讲述林小时候,因为家里穷,买不起书,就去书店“偷”。在“偷”的时候,林阴环因为获得了新的知识而高兴,又因为害怕被书店老板发现而担心又害怕。她尽力学习。人越多,她就越多雨,因为他可以尽情地读她喜欢的书。

林海印每天来去匆匆,很不情愿。虽然腿酸脚麻饿,但是看完整本就觉得很满足。可见她小时候爱读书,渴望知识。

看完这篇,我的脸感到发烧。这让我想起一件事。一天早上,妈妈带我去书店买书。我挑了很多书,比如《智慧背囊》,《假如给我三天光明》,《昆虫记》,《爱的教育》…我妈给我一个一个买的,但是我买了之后就不想看了。下午,作业写完了,我很无聊地玩着笔。我妈看到的时候有点生气,但还是耐心的对我说:“乖,休息一会儿看几本书。”“我不想读,”我头也不抬地说。“这些书都是你自己选的!”妈妈有点生气,我看了一眼她的嘴,不情愿的拿起书看了起来。但是我看书的.时候,根本没注意。我又饿又渴的哭着上了厕所。表面上看是在读书,其实心里早就飞出了云。

我不好意思去想它。与林相比,我是如此的幸福,但我从不珍惜。然而,我已经下定决心要向林学习,学习她对阅读的热爱,学习她对书籍的热爱,学习她获取知识的决心。

寒假读书心得体会篇十

童年一去不复返,就像昨天已经过去一样,再也不可能有昨天了。童年也是梦想的象征。如果你错过了童年,你就会错过最美好的生活!英子的童年是五颜六色和灰色的。冬天有温暖的阳光和缓缓的骆驼队。住在城南胡同的英子遇到了惠安馆的`“疯”女人、遍体鳞伤的好伙伴妞妞、草丛中的小偷、日夜陪伴的宋妈妈、爱穿衣、性格诚实的兰阿姨。还有樱子向往的大海。最让我感动的部分是“英子乡恋”,讲了“童玩”“童玩”二字,让我想起了印象最深的“冬生娘娘”。它是当时孩子们唯一的娃娃。它像书包、书籍和图片一样珍贵,甚至比现在的娃娃好很多倍。还有很多游戏,比如剪纸,就是把彩纸放在一起,剪出不同的图案。喜欢剪纸的孩子会帮大人剪。

长大后,英子离开了家乡北平,在其他地方工作。然而,她从未忘记家乡北平。她一次又一次地回到家乡,一次又一次地离开了家乡。兰阿姨走了,宋妈妈也走了,只有她妈妈还在身边。乡恋啊!不仅是对亲人的思念,也是对风景的思念。乡恋是人们美好的感情。每个人都要记住乡恋,这是对未来的向往。英子心里一直想着一个人永远不会忘记的两个字“乡恋”。

每个人只能经历一次童年,童年的记忆总是最美好的,我们也应该珍惜现在的美好时光,做一个善良、勇敢的人,热爱生活。

寒假读书心得体会篇十一

《柳林风声》是英国的肯尼斯格雷厄姆写的童话。整本书描述了动物随着季节的变化而生活的故事,再现了柳林中挥之不去的友谊。

这篇有四个主角:稳重老练的獾,聪明谨慎的老鼠,机智勇敢的鼹鼠和傲慢的.癞蛤蟆。柳树和河流之间发生了许多有趣的事情。每当我读到四个勇敢的人愤怒地冲进宴会厅,在这个可怕的时刻,人们都非常恐慌。被吓得魂不附体的黄鼠狼钻到桌子底下,跳出窗户逃命。雪貂们吵吵闹闹地直奔壁炉,都挤在烟囱里动弹不得。这张照片出现在我眼前:獾、老鼠、鼹鼠和蟾蜍。

看完《柳林风声》,合上书,不禁想起了自己:那天,被新老师点名后,我慢慢站了起来,用柔和的声音回答问题。然后是“听不见!”我的同学们铺天盖地的笑声被淹没了。当时手里不知不觉渗出了细小的汗珠,面部表情尴尬而不自然。其实不是我不会,只是我太担心我的答案会错,怕这么多人异口同声说你错了。担心导致了那种谨慎,最后失去了大声说出来的勇气。每当我再想起来的时候,总觉得如果当时我再勇敢一点,在困难面前不退让,我就和鼹鼠一样成功了。

虽然我已经看完了《柳林风声》,但是它带给我的感觉让我回味无穷,让人感受到友情的珍贵,感受到家的温馨与美好。

寒假读书心得体会篇十二

寒假是孩子们期待已久的假期,也是他们能够有更多时间进行阅读的好机会。在寒假期间,我也接触了很多书籍,读了很多故事,收获颇丰。在这里,我想分享一些我在寒假读书中的心得和体会。

在读书的过程中,最大的收获莫过于培养了我的阅读兴趣。平时上学时,由于繁重的学习任务,很少有时间阅读。而寒假就是一个看书的黄金时期,我可以全身心地投入进阅读中。而且,在家中的环境也更加适合读书,没有了上学时的嘈杂声和压力,我能够更加专心地阅读。在这段时间里,我发现了很多有趣的书籍,有科幻小说、故事集、传记等等,这些书籍带给我很多的快乐,也让我明白了阅读的乐趣。阅读不仅可以帮助我丰富知识,还可以开拓我的眼界,培养我的想象力。

通过阅读,我获取了很多丰富的知识。书籍是人类智慧的结晶,它包含了许多作者的思想和经验。当我读了一本关于动物的书时,我了解到了很多有关动物的知识,例如它们的生活习性、养育后代的方式等等。当我读了一本科幻小说时,我了解到了很多关于未来科技的幻想和探索。这些知识不仅让我在学习上有了更多收获,还让我在和同学交流时能够和他们分享我的见解,让我赢得了他们的尊重。

阅读还给了我很多思考的机会。在读书的过程中,我经常会遇到一些难题。有时,作者会在书中提出一些哲理性的问题,让我印象深刻,让我开始思考。例如,在读了一本讲述友情的故事后,我开始思考什么是真正的友情,它有什么特点,怎样才能保持好的朋友关系。通过思考这些问题,我思维变得更加开放和敏锐,也更加懂得了如何与别人相处。

通过阅读,我还学会了更好地理解和感受他人的情感。有些书籍中的人物和我有相似的经历,当我阅读他们的故事时,我能够感同身受,像他们一样经历快乐和困难。当我读到一个人物遭遇困境时,我会想象自己身处其中,设身处地地理解他们的痛苦和苦闷。这样一来,我不仅能够更好地理解他人的感受,还能够更好地与他们交流,并在他们需要帮助时伸出援助之手。

通过寒假这段时间的阅读,我深深感受到读书对个人的重要性。读书不仅能够培养我们的阅读兴趣,还能够增加我们的知识储备,提高我们的思维能力,让我们更好地理解他人的情感。因此,我发自内心地希望每个孩子都能够爱上阅读,把读书当作一种习惯,一种乐趣,让阅读陪伴我们一生。

总而言之,寒假读书给了我一个难得的机会去探索、学习和成长。通过阅读,我培养了阅读兴趣,获取了丰富的知识,学会了思考,并且提升了对他人情感的理解。我希望在今后的日子里,我能够继续保持阅读的习惯,不断地探索更广阔的知识世界。

寒假读书心得体会篇十三

寒假是学生们放松心情、充实自我、提高自己的好时机。身在教室里,我选择了用读书来度过这一个特殊的假期。阅读带给我了很多,使我受益匪浅。下面我就和大家分享一下在教室寒假读书中的一些心得体会。

首先,读书使我愉悦。寒假中,我阅读了许多名著和小说,其中最让我着迷的是《红楼梦》。这本书以丰富的人物形象和文学艺术受到了广泛的赞誉。通过这本书,我进入了一个崭新的世界。每一页都透露着作者的智慧和情感。我沉浸在故事情节中,仿佛亲身经历了每一个场景。在这过程中,我感受到了阅读带给我的愉悦和满足。读书给我带来了欢乐,让我更加热爱阅读。

其次,读书拓宽了我的视野。在教室的舒适环境里,我有足够的时间来阅读一些专业书籍和期刊。这些书籍不仅扩展了我的知识面,还加深了我对各种学科的理解。通过这些书籍,我了解了不同学科的最新进展和研究成果。这些知识让我看到了世界的多样性和复杂性,激发了我对于学习更多知识的热情。读书带给我了一个更加全面和深入的视野,我深感读书的重要性。

再次,读书丰富了我的思维。在教室里,我喜欢读一些哲学类的书籍,如《论人的自由》。这本书以其深刻而犀利的思考,引起了我的兴趣。在阅读过程中,我通过作者的阐述和推理,深入思考了自由的概念和人的行为动机。这种思维的拓展让我对于世界和人类有了更深刻的认识。通过读书,我不仅能够理解作者的观点,也能够通过自己的思考来形成独立的见解。这种思维的训练让我的思考更加清晰、准确和深入。读书丰富了我的思维,让我在面对问题时能够更加灵活和全面地思考。

最后,读书提高了我的表达能力。在教室里,我选择了阅读一些名人传记和散文集,如《一个人的朝圣》。这些作品以其独特的风格和深刻的思考引起了我的共鸣。通过阅读,我不仅能够欣赏作者的表达技巧,也能够学习和借鉴其中的写作技巧。我注意到他们常常运用修辞手法,以增强表达的吸引力和说服力。通过模仿和练习,我的写作能力得到了提高。读书不仅让我沉浸在文字中,也让我学会运用合适的语言表达自己的观点和情感。

总之,在教室寒假阅读中,我体会到了读书的愉悦、拓宽了视野、丰富了思维和提高了表达能力。读书让我成为一个更加全面发展的人,它让我对世界和人类有了更深刻、更广阔的理解。面对未来的学习和生活,我会继续利用教室这个安静的环境,在读书中不断成长和进步。

寒假读书心得体会篇十四

今天怀着极大的悲痛读了范仲淹的《渔家傲》。我的内心被一股巨大的力量所感动,这让我感到很难过:宋朝战乱不断,士兵在沙漠作战,长期镇守边境的士兵心情沉重,一边喝酒解闷,一边想着遥远的家乡,但敌人没有被打败,无法回家。晚上士兵睡不着觉,将军们因为战争而努力工作。

战争给人们的`生活带来了许多灾难和麻烦。无论古代还是现代。古代秦煌横扫六合,祸及军民。任何被秦王抓住的人,无论老幼,都会被活埋,从而杀死无数人。在现代,美伊战争是一场刚刚结束的战争。这场战争中,美国出动先进武器,夷平了整个伊拉克城,使人民生活在水深火热之中。当他们听到警报时,他们立即跑了。士兵在前线作战,武器不够先进,死了无数士兵。

虽然现在战争少了,但是听一个老人说,他曾经在越战前线。他说战争期间我们吃压缩饼干。晚上,当他听到鸟儿歌唱和水流时,他会非常想念他的家乡,但他不能回家,因为战争还没有结束。每当他想到这一点,他就会热泪盈眶。

读书,读书,我在想为什么会发生战争。如果没有战争,人民不会这样吗?读书,读书,我仿佛看到了士兵,看到了士兵的哭声,哭着“我们要回家”,告诉我停止战争,让人民过上更幸福的生活,让祖国的建设更美好。

《渔家傲》像一座纪念碑,像一盏明灯:告诉我们停止战争的爆发,一旦战争爆发,在前线作战的士兵会想念他们的亲人;人们的生活将是可怕的,祖国的建设将受到严重破坏。

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