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2024年学生作弊检讨书(优秀9篇)

栏目:一号文库 更新时间:2024-09-02 02:51:01 作者:文/会员上传 发布时间: 人气: 下载.docx文档
文章导读:范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。学生作弊检讨书篇一尊敬的辅导......

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

学生作弊检讨书篇一

尊敬的辅导员老师:

此时此刻我对于自己的行为感到愧疚与悔恨,并且我如此的错误,也给班级与本专业带来了一定程度的不良影响。在此,再一次郑重地向你道歉:对不起,我错了。

在此,针对我纪律意识、思想觉悟方面的巨大不足,以及平时的散漫学习、散漫作风造成了我考试违纪的错误。通过此次检讨,我理应清晰地看待与反省,尽最大努力改正错误:

首先,针对我考试纪律意识淡漠的错误。我的如今已经充分反省,作为一名大二学生,遵守学校各种规章制度本来就是自己的本职,而相关我们毕业的考试纪律更须我引起高度重视,今后我一定努力改正自己这方面不足,认真对待考试,遵守相关规则。

其次,针对我此次错误的根本原因-平时学习散漫,多有旷课情况。在今后的学习生活当中我一定要牢记此次教训,在每学期开始给予自己足够的提醒,安排学期学习计划,并切实执行学习计划努力学习各科功课,从源头上杜绝此类错误的发生。

最后,回顾我本学期的学习情况,我还极有必要改正自己不良的工作习惯,毕竟自己任然要以学习为重。今后在校期间,一定要将自己学习放在首位。

以下是我对此次考生违纪错误的个人感触:

承认错误就是一次经历磨练与痛心的过程,我此次的错误已然犯下,我须正面予以错误,并且积极、勇敢去改正与解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的态度投身于自己今后学习当中,踏踏实实地做好自己,扮演好自己的角色。

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

 

学生作弊检讨书篇二

我是x学高三x的一名普通学生,我叫肖强,在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:

我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。

这件事之后,我有对自己的错误做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。

事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的教导。

我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学习中,消除这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。

我作弊的过程如下:就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。

于是就趁监考老师整理试卷的.时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。

关于我的错误是显而易见的,我考试作弊了。我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。

但通过深深的反省和检讨之后,我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”。

虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。

我决定有以下个人的纠正措施:

2,制定学习计划,认真克服种种缺点,在今后的每一门测试中,做好考前复习工作。

3,以自己的实际行动弥补过错,考出好成绩为班级争得荣誉。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生作弊检讨书篇三

您好!

我是高二x班的xx,在这次的期末数学考试里面,传纸条给同学作弊,被监考的老师抓到了,我错了,不应该这样的“帮助”同学。

我和xxx同学是同桌,当初老师安排我们坐在一起的时候,其实是想我的数学成绩比较好,所以可以好好的帮帮他,让他的成绩也提高上去,虽然一开始并没有明白老师的用意,但是渐渐的xxx同学来问我数学的问题,我也渐渐懂了老师的用意,我也认真的教他怎么做题目,虽然他问的题目比较简单基础,有时候我都不想回答他,怎么感觉他那么蠢,但是我也不好意思不教他,慢慢的也就熟悉了,他问问题,我也乐意回答,而且这些题目我再讲述一遍,我自己也加深了映像,后来在做模拟试卷的时候,我就发现,有些简单的题目,我审题做题很快,基本一看就知道怎么做,这可能和我经常讲这类题目给xxx同学也有关系。

这是一个相互帮助的过程,xxx同学的数学成绩却是没有提高,每次考试下来,我看他的试卷,一些我讲过的题目,他却不会触类旁通,明明是可以用那种方法作对的`,但是他还是想不到,就是换了一个题目,解题思路一样的,他还是做不对。我也觉得很无奈,难道是我没教好,可是在跟他讲题目的时候,我也讲个几个不同的题目,他也在讲完之后还做了类似的题目,也对了,但是在考试的时候,却是没什么用。

平常的模拟考,月考其实成绩糟糕也没有太大的关系,但是期末考试的成绩却是需要拿回去给家长看的,xxx同学就有些担心了,这次如果再考砸,真的太丢人了,他后来想了想,跟我说要我做完题目,把答案给他,如果他做错了,也好再做一遍,争取多多拿点分,也跟我说并不是要抄我的,只是有个保障感觉比较好。

我也没有太在意,反正我又不作弊,只是给答案给他参考下,于是就答应了,考试的时候我做题目很快,因为感觉还是比较简单的,做完之后我就在草稿纸上把答案写好,然后准备给他,我们坐得比较近,所以可以手递手的给,想着趁着监考老师不在意,再给,可是没想到负责监控考场的镜头却是发现了我们的行为,被在监控室的老师发现了。

这样做的行为是不对的,虽然说并不是抄题目,但是也是一种作弊的行为,我不应该答应,也不应该传纸条。经过反省,我知道错了,在今后的日子里,我不会再传纸条了,也会好好教他,也希望xxx同学能尽快多学会,别动这种歪念了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生作弊检讨书篇四

尊敬的老师:

在昨天早上的数学考试,我带了作弊的资料放在抽屉里抄袭,结果被老师捉获了。

我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求系里能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望系里能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请辅导员能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

我要重申一下我决心和保证争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我大学生活中的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

以上是我对此次错误的检讨,请辅导员老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生作弊检讨书篇五

尊敬的老师:

由于我在考试的时候使用手机传答案,造成严重的作弊行为。今天,我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。

________年____月____日上午,我们举行了__________的考试。由于这门课平时没有学好,加上考试前复习不充分,等到快考试的时候,我还有很多东西没记好,等到考试的时候,我发现很多题目都不会做,我一时糊涂,就用手机向同学发了考题,希望他能给我发答案。正在这时,老师您发现了我的行为,就将我的手机和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后__辅导员找我谈过了话,我才认识到自己犯下了一个极大的错误。

对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教导我的老师,辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果,如果早知道后果这么严重,我绝不会做这种事的。

从今往后,我要牢记这次教训,努力消除影响,牢记老师们对我的教诲,改过自新,努力学习,诚信做人,坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式,努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误,我愿意承担一切后果与责任。望老师能看在我是初次犯错,诚心悔改的份上,从轻处理为盼。

检讨书人:______

日期:____年____月____日

学生作弊检讨书篇六

尊敬的老师:

我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,期望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮忙下,我最后意识到自己犯的错误的严重性。

即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不就应只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮忙他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。因此,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一向忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都就应尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在理解高等教育的人来说,这种表现显然不贴合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了必须损害,中国地质大学在人们心目中一向是一个学术严谨的学校,我们就应去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关联很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了此刻的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。此刻我才深刻的意识到这不是助人为乐。

我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮忙别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮忙就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给群众和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本就应把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,透过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮忙他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我此刻已经彻底认识到我的行为不仅仅没有起到帮忙同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。

自从理解了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是十分的关心我,爱护我,因此我今后要听老师的话,充分领会明白老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既能够帮忙老师分优,有能够使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮忙老师给班里营造互帮互学的气氛。

望老师给我改过自新的机会。老师是期望我们成为社会的栋梁,因此我在今后学校的学习生活中更加的发奋,不仅仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的。

因此我也要把老师对我们的无私精神去发扬,透过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪,使我心理感到十分的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段到达成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

文档为doc格式

学生作弊检讨书篇七

我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向班主任表示我对这次作弊行为的深刻认识。我错了,班主任!我犯下的是一个严重的原则性问题。

这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候作弊,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对班级形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好长时间,一直都在想:"我在做什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

班主任常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从班主任的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,班主任会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,今后不仅要把班主任教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,班主任如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到班主任对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢班主任对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊,这种行为是不尊重同学、不尊重班主任、不尊重父母的恶劣影响。本来,班主任是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请班主任相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望班主任能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

我会改正,希望班主任和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

此致

敬礼

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生考试作弊检讨书范文

大学生作弊检讨书四篇

大学生作弊检讨书800字

有关学生考试作弊的检讨书

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学生作弊检讨书篇八

尊敬的老师:

我由于在xx考试的时候造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明了老师对我的重视,老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师欣慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。

老师您知道吗?当您批评我的时,我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地伤心懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔,那是考前偷懒的惩罚,但更是我成长过程中的警钟,感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失啊。我已以虔诚的姿态懊悔的心态来面对一切承受一切惩罚,我已认识到自身的错误了老师,可是不希望您为我伤神疲劳,所以,可以用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么敬爱的老师?我只是在认识到错误之后希望着渴望着您宝贵的原谅啊,原谅的过失吧,敬爱的老师。

检讨人:

x年x月x日

学生作弊检讨书篇九

敬爱的老师:

你好!在上次期中考试中,前几天复习的时候,我没有认真复习。因为平常上课的时侯没有认真听,总是想走神。第一天上午考试的时候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平时不认真学,考试也就不会有好成绩。在第一天下午靠英语的时候,试卷在发下来之后,一看大标题,是期中测试,就很眼热,然后仔细一看题,就感觉做过,好像是配套练习册上的题。

我正好带着这本书,我立马一迅雷不及掩耳之势,把课本拿了上来。我把书打开一看,试卷上的题和配套练习册的题一模一样。我想反正都做了一遍了,不如撕下来直接抄,可一看,那两张恰巧散了,掉了下来,就想:这么巧,肯定不会让老师逮到的。但我一开始不敢抄,后来,我刚好有个题不会做,就抄了,刚抄完,就被监场老师给逮到了。

她说给我零分,不让我做了。她又看见另一位同学在翻本子了。说给我们120分,我说零分吧。我的语气不够好。老师也生气了。我不应该和老师顶嘴的。

每个人都应该互相尊重,每个人都是平等的!

我最不应该的是作弊,都是我的虚荣心在作怪。

我现在真的很后悔,后悔没有听你的话,我知道世上没有卖后悔药的,虽然你没有严厉的批评我,但是我真的很自责,你考试前都给我们讲过,不让我们作弊,我不但没有听你的,还给你丢尽了脸,也把自己的脸丢尽了,我从今以后绝对不会再犯类似的错误了,请老师原谅我无知的错误,人不怕犯错误,怕是是错了不改,这次我一定改正!

我下定了决心,以后上课尽量地认真听课,尽量不开小差,不走神,不该说的不说,上课积极发言,把自己的坏习惯通通改掉,我想这样考试时,题就应该会做了,也不会作弊了,成绩也会提高了。我一定会让同学们刮目相看的!

检讨人:

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