以甜围绕中心意思写一篇作文1
校园是我们第二个家，这里有我们生活中的酸。甜。苦。辣。但让我最难忘的事校园里的甜。
在我第一次来这个学校的时候，我在班里谁都不认识，下课了，没有人一起玩耍，有一次期中考试，我认真复习，考了一个满意的分数。我兴高采烈，开心的不得了，可我又不开心，因为没有一个伙伴和我一起庆祝。只有老师的那句话：不错呀！好好学习。，我有了一想，为什么不主动一点呢？
我便鼓了勇气，走到了一名同学面前说：同学我们交个朋友吧？那同学看都没看我说：新同学，万一你把我带坏了怎么办。这短短的一句话，深深地扎了我的心一下。让我没有勇气了，再去，万一有是那样怎么办？我经过激烈的心理斗争后。我又一次鼓起了勇气。
而这一次我成功了，我有了第一个朋友翟龙福。
以甜围绕中心意思写一篇作文2
在二外读书已经两个多月了，对实验小学不由得多了一份思念。昨天，是二外的期中考，中午11：30就回家了。于是，我揣着一颗兴奋的心下午重访了我的小学。
到了班级，一切都是如此熟悉，同学们都跑上来拥抱我，老师也赶紧从楼上跑下来，被大家拥在中间的感觉真好！
过了许久，上课了，我有点儿措手不及，我想在这儿跟大家一起上课，可又怕老师不同意。刚踏出班级的门，老师就来了，连忙把我拉进了教室，说让我当一下听课老师。
当我坐在教室里的时候，仿佛自己还是实验的一员。上课，老师发问时，我就高高地举起小手；当老师讲课时，我也安静地倾听着老师所讲的内容。我兴奋，我兴奋到简直无法形容！我又回来了，回到了实小那个温暖的大家庭。当我站起时，同学们那真切的眼神，老师那亲切的注视，就像一股清凉的泉水慢慢地流进我的心里。这时，我心中洋溢着的幸福，是在二外里两个多月来从来都不曾有过的。
这时，一向严厉的老师也变得温和了。让我们在班级里开派对，拍照片……班级里顿时“炸开了锅”。看着他们那疯狂的样子，我终于忍不住笑了。他们那一张张有趣而搞笑的鬼脸照片已经深深印在了我的脑海中。忽然，一群人向我跑来，我还来不及逃开，就已经被他们围个水泄不通了。金中昊问：“你们作业多不多？”我摇了摇头，说：“不多，超少！一个课件就能做完！”他们都羡慕地看着我，嚷着：“你真爽！”又有人问我：“那儿老师凶吗？”我又摇了摇头，看着他们那羡慕的眼神，我觉得好幸福。
一阵手机铃声响，原来是妈妈打来催我回家了。忽然，老师变出了一个大棒棒糖给我，我高兴地乱跳，嘴里一激动说岔了：“谢老师，谢……耶……老！”“谢月老？”不知哪个男生叫了一句“你要和谁配对和月老啊？”“少儿不宜，奕汝是很纯洁的，你怎么这么黄啊！”女生们帮我抱怨道。全班都哄堂大笑，老师也笑出了眼泪。
在回家的路上，我一直拿着这根棒棒糖，它那甜味也深深地徘徊在我的心田！
以甜围绕中心意思写一篇作文3
每个人的童年都是多滋多味的，童年有酸，童年有苦，童年有辣，而我的童年更多的是甜。
记得有一次，我和妈妈走在放学的路上时，见到了一个卖棉花糖的老爷爷。只见那五颜六色的棉花糖，有红的，有白的，还有绿的……多诱人，我咽了一口唾沫，对妈妈说：“妈妈，给我买一个吧！”妈妈看了看棉花糖说：“这东西不能吃。”我一下子拉长了脸，她又看了看我说：“好吧，这样我每天给你一元钱，作为你表现好的奖励，但是要是你表现的不好，就不给你，等你攒够了钱，就可以自己买了。”听了妈妈的话，我的心情好了起来。
就这样，我一天天地攒钱。终于有一天，我攒齐了12元。我又来到了那个老爷爷的面前，把钱给了他，他把一个大大的红色棉花糖放到了我的手中，说：“小朋友别多吃，吃多了会蛀牙的。”我听了点了点头。
我吃着自己买来的棉花糖，嘴里甜滋滋的，心里更是甜滋滋的。
以甜围绕中心意思写一篇作文4
寂静的教室像一潭死水。“现在开始考试。”老师说。“老师，你为什么又要考试？”许多学生忍不住抱怨。我也觉得老师太过分了。他一整天都在考试。他为什么还拿着？可是老师的话就像是诏令，谁也不敢反抗。
考试开始，学生们努力学习，笔不停地舞动，埋头在试卷里。但是，在文字的声音下，我听到了很多不同的声音。一些学生破口大骂，指责老师。老师是神圣的，没有人敢不尊重。可能让学生说这种话，多苦啊！一些学生还用脚在地板上跺脚。突然，教室里传来一声密集而压抑的踩地板声。我们都很生气，但没人敢放肆。考试时间总是很快，但这次，我觉得时间特别长。好像过了一个世纪，作文课终于下来了。
我松了一口气，同学们发出开心的声音。看到这种情况，老师愤怒地瞪着眼，严肃地说：“下课不准出去写班级作业。”这一刻，我突然觉得自己从天堂掉到了地狱。自己没地方发泄，只能用纸巾发泄。我一直撕纸巾，直到它变成粉末。感觉好苦，像吃了很多黄莲。此刻，老师火上浇油，说：“下一节计算机课就改成语文课。”看到旁边一个同学流下了痛苦的眼泪。我以为同学的眼泪可以让老师知道自己的错误。然而老师却愈演愈烈。他非但没有安慰同学，反而批评他：“他学习不努力，作业多了就累。这么没用，这么大了还哭。”
嘿！感觉好苦！学校是地狱，班主任是地狱的天使。
以甜围绕中心意思写一篇作文5
甜是一种味道，常常留在人们的舌尖上。甜是来自内心的感情流露或关怀，甜像糖一样可以让我们的心情变好。我喜欢甜。
甜来源于学校。在一个充满欢乐笑语的校园中，上课铃响了，同学们三五成群地走回教室。这时，一名同学滑倒了，并没有人看见，也没有人扶起他，自己
在地上坚强地站了起来。但没有成功，他的手被小石子卡住了，我想去帮帮他吧。于是我走过去，把他扶了起来。他不好意思第说，谢谢。那一声谢谢，让我的心甜滋滋的，因为“谢谢”是发自内心的甜，我喜欢甜。
甜来自妈妈的关爱。我一不小心把妈妈给我的零花钱给弄没了，心情一点不好，阳光照在操场上，给这一切都镀上了一层古铜色。妈妈接来我时，风吹着我的头发，太阳照到我的影子越来越长，妈妈看我不开心[流泪]，就给我一块蓝莓糖，清新的蓝莓味让我仿佛来到了蓝莓园，大大的蓝莓，清甜的蓝莓，让
人心情舒畅。我展开双臂，闻着清甜淡雅的蓝莓香，心情好多了。妈妈用手抚摸我的头说，下次小心。我再也不伤心了[流泪]，蓝莓在口中慢慢融化，我心想，它一定去消除我的忧伤了，但是我的嘴中却仍留着一股清香味，我喜欢“甜”。
甜中带着微笑，甜中带着温暖，甜中还带着欢声笑语，甜的味道总会留在我的舌尖，我的心上，我喜欢“甜”。
以甜围绕中心意思写一篇作文6
在一个人的一生中，童年是“储存”自己美好记忆的时光。童年的时光很短，在一刹那间，你所有经历的事都成了回忆，在童年中，不仅有快乐的记忆，也有苦涩的回忆。
我曾经经历过的事大多是快乐的，其中一件事让我记忆犹新。有一天周日下午，我和爸爸妈妈帮外婆清理仓库，在我们收拾的时候突然传来一声尖叫，原来是妈妈收拾仓库时发现了一只老鼠。老鼠的窝被发现，它惊得四处窜逃，这只老鼠机灵得很，一边避开我们一边寻找遮蔽物掩护。就在这时老鼠直奔我来，我为了不让老鼠逃跑关上了门。于是，老鼠唯一逃生的出口被堵住了，不得不四处逃窜。就在这时，一声清脆的猫叫从窗边传来，原来是那只刚满月的小猫耐不住寂寞，偷偷溜了出来，小白猫盯着老鼠，好奇地打量着。老鼠向猫奔了过去，小猫虎躯一震，伸出爪子想挠它，可是，这只老鼠十分敏捷，一跳就跳到小猫背上踢了两脚。小猫对老鼠产生畏惧，从一开始的猫抓老鼠变成了老鼠抓猫，看到这引得大家哄堂大笑。最后，外婆家的老花猫带着小白猫的兄弟姐妹灭了这只老鼠，顺便将几只小老鼠赶了出去，这可真是大功一件。
在童年中，我往往会遇到不顺心的事，比如被栽赃，有一次，在幼儿园里，我兴致勃勃地看别人踢罐子，就在这时听见花盆打碎的声音，原来那些人在踢罐子时打破了老师最喜爱的花盆。就在老师责骂他们时，他们将我也“拖下水”，因为当时没有人看见，害得我白白挨了一顿骂。在那时，我心中涌起了一股酸劲。
童年就是这样，有喜有悲，有酸也有甜。
以甜围绕中心意思写一篇作文7
对于一个小胖子来说，夏天老是出汗，让人觉得特别不舒服，可是作为资深小胖子的我却特别喜欢这个季节。我喜欢夏天的风，夏天的雨，夏天的水，当然也少不了让你难忘的人。
今天午睡过后，我和妈妈把衣服送到干洗店后，一起去超市买东西。经三路的华联超市我们好久都没有来了，在那里摸了好久老是转圈进不到超市里，于是我去问旁边工作的阿姨怎么进超市，阿姨说：“小朋友你顺着往前走，走到头左拐上电梯就可以。如果还找不到，就回来找阿姨，阿姨给你送超市。”顺着阿姨指的路我们果然找到了进超市的路，这里商品应有尽有，不一会我们就采购了满满的一车，高高兴兴的回家了。
虽然夏天很热，但是在超市里却让你感觉凉爽惬意，尤其是超市里热心帮我指路的阿姨，让我迷路燥热的心感受到了来自陌生帮助后的丝丝凉意。炎炎夏日，有你真甜。
以甜围绕中心意思写一篇作文8
糖是甜的，醋是酸的，药是苦的，辣椒是辣的，盐是咸的，那么校园里的事是什么味道呢?
同学们互相帮助是甜的，课间开心玩耍是甜的，上课认真听讲是甜的，好好完成业也是甜的，那么还有什么事是甜的呢?一起听听我们的“甜蜜”故事吧!
在夏季，操场往往是最热闹的地方。瞧!一年级的小妹妹、弟弟在捉迷藏，寻找的范围真大，高兴的你蹦我跳;二年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”，“贪吃”的“老鹰”把“小鸡”都捉走了;三年级的小孩在玩“网鱼”的游戏，一条活蹦乱跳的“小鱼”，被一张“大网”网住了，急得满头大汗：四年级的人在比赛跳皮筋、跳绳，你看，他们都想争坐第一的宝座;五年级的我们在大树下聊天;六年级的哥哥姐姐在金正的复习中。
啊!多么美好的校园，多么充满欢声笑语的校园，我爱我的校园，我爱我的家园。
以甜围绕中心意思写一篇作文9
甜有两种意思，一种是吃了以后很甜的东西，一种是心里很甜的一种心情。今天我感受到了一种甜，让我来描绘出来吧！
那是在一个寒冷的冬天，我和姥姥在家里看电视。突然姥姥说：“我好想出去散散步啊。”我听了后说：“等一下。”我跑进房间把姥姥的外衣拿了出来说：“快穿上衣服我们出去散步。”我给姥姥扶好以后慢慢的下了楼。
到了楼下，我和姥姥去车库拿了轮椅，然后姥姥开始推着轮椅锻炼身体。“叮铃铃－－”闹钟响了，该休息了。姥姥坐上轮椅，看着狗狗在旁边转来转去。其实姥姥不是走不好路，而是姥姥不相信自己可以走好路。时间到了，我给姥姥说了以后，我们又继续开始锻炼。
几个小时后我们回到了车库，放下轮椅后我们上楼回了家。姥姥织着毛垫又说着：“我的乖孙子已经长大了，不是以前的那个小孩子了。”我一听心里像吃了蜜一样甜，可也感到心里像刺了一根针一样疼。
以甜围绕中心意思写一篇作文10
劳动过后的甜是心花怒放的，晚上写完作业的我，肚子饿得咕咕叫。我灵机一动，何不动手做一碗香喷喷的馄饨呢？说干就干，我撸起袖子、系上围裙，信心满满的干起活来，我舀了半勺水倒入锅中，点火，随后我像站岗的士兵一样立在锅前，目不转睛的盯着锅里的水。渐渐地，锅里的水沸腾了起来，我连忙从冰箱拿出馄饨，馄饨一个个迫不及待地跳入水中，有的在锅底潜水，有的在水面泡温泉，乳白色的汤汁搭配着硕大饱满的馄饨，让人“口水直流三千尺”，就连空气中都弥漫着淡淡肉香，再撒上必不可少的葱花，一份色香味俱全的佳肴就新鲜出炉了。
忆苦思甜是回味无穷的。回忆六年前的今天，我从一个懵懂无知的小孩变成了一年级的学生。那时哭着、闹着、在地上撒泼打滚也不愿意来学校上课，还对天发誓与男生“势不两立，不共戴天”。可在这六年的时光里，每天上学、放学成了家常便饭，在与同学们一次次团结合作中我们早已融为一体。再想想还有一年多就要和朝夕相处的同学们分道扬镳了，我恨不得时间慢点再慢点，珍惜我们在一个教室读书的时间，珍惜在一个操场嬉戏打闹的时间，珍惜在一起共同进步的时间。
兰姆曾说过：“不会尝酸的人也不配吃甜的。”甜是心花怒放的，是回味无穷的，是苦尽甘来的！
以甜围绕中心意思写一篇作文11
武汉有很多独特的早点，各式各样、五花八门，随便挑一样儿都让你“口水直流三千尺”呀！
可最让我过目不忘的，竟是那外婆亲手给我腌制的甜蒜。
甜蒜的制作方法十分简单：就是费时间。把糖、醋、凉开水放进一个完全密封的罐子里，再加入大蒜、就大功告成了。可腌大蒜费的时间可不少咧！要腌整整三个月！这要等到猴年马月去了……
有时，我目不转睛地盯着罐子里的大蒜，不禁想到了在武汉的外婆。那一瞬间，我仿佛摇身一变，成了大蒜。外婆和爷爷苦苦等我回武汉，盼星星、盼月亮，终于盼到了我这颗大蒜，可等我这颗大蒜被“吃完了的时候”，又是分别的日子了……我猜，每次分别时，外婆一定拼命忍住，才没在我面前哭得稀里哗啦吧……
那金灿灿、黄溜溜的是什么？外婆的甜蒜。那火红红、苦酸酸的是什么？外婆的心。我拿起一颗甜蒜，放进嘴里，还没泡好，酸酸的，如同外婆盼我回家的那颗老人心。
以甜围绕中心意思写一篇作文12
生活就如同一个调味瓶，酸、甜、苦、辣、咸、而我的生活中，最多是甜，甜有时候可以如夏日里的阳光，温暖着我；有时如糖果心甜我心灵。
我的甜来自于爸爸对我的爱。
有一次，我在睡梦中醒来了，发现大腿上全是包包，我吓了一大跳，马上跑到了爸爸房间，爸爸非常关心地问我：“梦缘，怎么了？“我紧张地说道：”爸爸，我的大腿上全是大大小小的包，好恐怖！“”没事，爸爸看一下啊！“
爸爸看到了我的大腿，初步判断是过敏了，可我就是不知道我为什么会过敏。爸爸一看，马上去洗手间，拿了一个一次性的毛巾，发现我的手上也过敏了，那一个个大包小包长了出来，就把那个一次性毛巾拿去冰水打湿，爸爸在盖之前，用他的手把我的那些包作文揉了几下，然后把一次性毛巾盖上去，又去卫生间拿了两个一次性毛巾过来，用冰水打湿后，盖在了我的腿上。
月光照耀着他忙绿的背影，我的心间既像吃了糖果一样的甜，又很感动，那种暖流。
我的甜还来自好朋友对我那无私的关爱。
一次，我在跳舞的时候，一不小心就摔倒了，我的膝盖整个红了，还有几处流血了，小意、子善、过来把我扶起来，一个坐在旁边安慰我，一个人去找消毒的东西过来。她们一会儿帮我打水，一会儿帮我消毒，一会儿又陪我聊天，缓解我的疼痛。她们一整个下午，就这样陪在了我身边，我去干嘛，她们都陪着我，跟着我。
她们真的是冬日里的阳光，温暖着我的心。
我的生活，是甜的，是温暖的，也是让人难忘的。
以甜围绕中心意思写一篇作文13
童年是美好的，童年也是每个人都拥有过的，同时也是人生中最快乐的时光。
我的童年也很快乐。
记得小时候，我经常和小伙伴一起在河边的草丛里捉迷藏，我永远也忘不了那段欢乐的时光和那片欢声笑语。我总会回想起那段时光。那时，我几乎总是最后一个被找到，他们那时不服气的样子真是可爱极了。
有一次，我们一起偷偷地去树上摘果子吃，结果我一不小心从树上摔了下来，他们都赶紧从树上下来问我有没有事。小伙伴们忧心忡忡的样子我现在还记得，他们一个个神色凝重，特别着急，有一个小伙伴还担心得快哭了。我立马从地上爬起来对他们说了声没事，他们才放心了下来，其实那次摔下来的时候我特别疼，但看到他们着急的样子，心里暖洋洋的，我忽然感觉疼痛一下子消散了。
我还是个特别怕“吃苦”的孩子，因为药特别苦，所以我每次生病的时候都不肯喝药，这时小伙伴们就会带很多好吃的到我家来。他们说药有什么苦的，捏着鼻子一下子就喝下去了，一点味道都没有!而且药到才能病除呀，因为生病不能吃好吃的那才叫苦呢!看着他们给我带的糖果，心里甜丝丝的，便觉得手里的药不那么苦了。
童年有苦有痛，但更多的是小伙伴们带给我的甜。虽然后来大家到了不同的地方上学，但我相信不管过了多久，我们都不会忘记彼此的。
小伙伴们是我五彩童年的一部分，这些甜蜜会和童年的回忆一起永存我的心底。
以甜围绕中心意思写一篇作文14
甜的东西有很多，比如棒棒糖、奶，甜的感觉总会让人回味无穷，不过世界上最甜的不是各式各样的糖果，而是在经过自己的努力后，那种心中荡漾着快乐的感觉。
植树节刚刚过去，那次植树的经历让我难忘，因为它让我知道了什么是真正的甜。
植树节那天，妈妈下班时给我带来了一些腊梅种子，我高兴极了，连忙去找了我的朋友王锐，我们决定趁着月色把腊梅种子种下，就这样，我们拿上铁锹、铲子、水就出发了。
我们精心挑选了一块开阔的草地，费了九牛二虎之力挖出了一个坑，然后埋下了种子，填平了土，浇上了水。但我们发现种下的种子周围布满杂草，担心这种子不能发芽，于是我们决定徒手拔掉杂草，这样才能让腊梅茁壮成长。三月，杂草已经生根发芽了，顽固极了，怎么也拔不动，我们便使出浑身力气，双手被勒出了一条又一条的紫痕，经过一段时间的“艰苦奋斗”，杂草终于被我们“消灭”干净了。我们的双手虽然被磨得起了泡，但是总算成功了。我们开心极了。偶然间抬头，我发现此时的星空是这么美丽，我感到了无比的惬意，无比的幸福。
“甜”就在我们生活的每一处，时刻等着我们去发现。
以甜围绕中心意思写一篇作文15
水果的“甜”，饼干的“甜”，糖果的“甜”都特别美味。但我觉得同学的友爱，老师的关爱，以及父母的疼爱更甜。
同学的友爱比水果还甜。下课时，我们嬉逐打闹；放学时，我们总有说不完的悄悄话；雨天和同学挤在一个伞下踢水；月夜和同学一起追逐踩影子。同学们之间的友谊通过不同的方式来表达，就像水果一样有各种各样的甜，但比水果更香甜。
老师的关爱比糖果还甜，也许刚开始吃挺苦的，后面却甜的让人回味无穷。记得一次快考试了，老师每天给我们又是讲这又是讲那，我们写了又写，觉得老师太严格了。可考完试后，我们班上的人都考得很好，老师还给我们每个人发了个奖品——糖果。我们吃着糖果，品出了老师对我们那份苦尽甘来的关爱，想想比嘴里的糖还甜。
父母的疼爱比蜜还甜。小的时候，大人们把我们含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。长大后，当我做错事时，他们会严厉地批评我，并让我改正。我做对了，他们会给我一个大大的拥抱，夸奖我。我难过时，他们会安慰我，逗我开心。我高兴时，他们也会跟我一样开心，我好像就是他们的一切。
甜嘛！不一定指的是味道，人与人之间的信任，人与人之间的友谊，人对人之间的关心，都能让我们感受到“甜”。
以甜围绕中心意思写一篇作文16
妈妈的爱如农夫山泉，有点甜甜的味道。
那是一个夜晚，我抱着衣服快速地往楼上跑，一不小心脚踩空了，摔了个“狗啃泥”。我抱着摔青的腿，看着弄脏的衣服，又疼又怕。妈妈会骂我吗？
我忐忑地推开房门，偷偷地观察妈妈的眼神。“卓卓，发生了什么事？”妈妈的语气显得那么急切。我语无伦次地把事情的经过告诉了妈妈。“我跟你说了多少次，做事要当心！可是你就是不听，现在好了，摔跤了吧！”我愣住了，眼泪不争气地流了下来。
空中的圆月如一块璧，月光透过窗子映照在我受伤的腿上，那么轻盈，那么温柔。妈妈一手拿着棉签，一手拿着药瓶向我走来。她轻轻坐了下来，用棉签蘸了些药水抹在我受伤的腿上。“疼，妈，你轻点！”“还知道疼呀，我可告诉你，以后没有我的允许不准受伤，听到没有？”妈妈的眼角湿润了，动作越发得轻柔。看着妈妈心疼我的样子，我的心里涌起一股甜甜的味道。
以甜围绕中心意思写一篇作文17
她闻到那一丝丝甜。
年初时，她经过那片幽香的腊梅园，便立下誓言，今年冬天，要在她自己的花园里见到那一株株孤傲的梅盛放的样子。三日之后，当你从她的园林走过，你总会看到一个忙碌的身影，在勤劳辛苦地浇灌着那一株株腊梅，一颗颗晶莹剔透的汗珠落进肥沃的土地。
那是一个乌云密布的早晨，她在厨房水池旁有气无力地刷着牙，似乎在想些什么，似乎在想待会儿该如何照料那些奋力生长的小树苗，当她走出房间，来到花园，看到眼前的一幕，她惊了——园子里的腊梅已经被砍得所剩无几了，她的脸一下子如一张从未被书写过的白纸，十分煞白，她走进园林，望了望已经被砍的遍体鳞伤的腊梅，想到自己前期的努力都毁于一旦，苦笑着，落下了眼泪，她摸了摸身旁的那株有伤疤的腊梅，抚摸着它的刀疤，她想起了她的老伴，这枝是老伴去世前与她种的最后一株腊梅，有着特殊的意义……
事后的那几天里，她像疯了一样，不停地寻找各种让腊梅茁壮成长的方法，那几天，她像住在园林里了一样，除了睡觉，就都呆在园林里照顾她的腊梅，每天重复着浇灌，除虫的工作……那枝带着刀疤的梅也渐渐长大了，可刀疤却不曾消失……
隆冬，大雪纷飞，腊梅花开。一株株腊梅站在皑皑白雪之中，雪覆盖着那条疤痕。她将疤痕上的雪轻轻抹开，轻柔地抚摸着，微风拂来，她闻到了来自一瓣瓣小巧的花瓣传来的芳香，那是一丝丝的香，不如百合花那么浓烈，却让她仿佛置身于老伴的怀抱中，两人十指相交，面对大海，大海轻轻拂面。海浪悄悄拍打在身旁……她笑了，笑得出了神，后来，人们常见到一位老人坐在腊梅园里，笑着。
有一种甜，叫做“梅花香自苦寒来”。
以甜围绕中心意思写一篇作文18
在我周岁测测我喜欢什么时，我拿起了书，从那一后我和书便结下了不解之缘。
在阳光灿烂的午后，我喜欢靠着我的大熊，在阳台上看着从图书馆借来的书，边看还边说，自娱自乐。在读《窗边的小豆豆》时，我刚才还在笑，但转眼间就“眼泪直流三千尺”了！
我同学说我是个“笑点、哭点太低的傻瓜”，我觉得不然，仍沉浸在书的世界里。在看到美好的巴学园被战争“消灭”时，我写了一篇文章批评战争但不久就把它遗忘在书桌的深处了，接着乐颠颠地靠在大熊上看书，想一尊雕像似的看到飘浮着橘黄色光影的黄昏，乐此不疲。在我看书的时候，母亲总爱叫我做这做那，可我一件也不记得，每次都是被母亲臭骂一顿，然后再向她做个鬼脸，可有一次我却闹大了，被母亲“禁固书”半个月，但半个月后我依然如此……
人生最大的乐趣莫过于看书了，读书不仅能增长见识，还可以提高我的习作水平，所以我爱看书，因为书是甜的。
以甜围绕中心意思写一篇作文19
“好开心啊，明天是我生日!”好友兴高采烈地告诉我。我一方面替她高兴，另一方面却犯了难，每次同学过生日，我都会考虑一番：到底该送什么礼物?送得太随便，人家可能会以为我很吝啬;送得太贵重了，我又没有这样的经济能力，而且同学在我生日时也会有压力。思来想去，一直到放学都没有考虑好，我决定去文具店看看，说不定就有灵感了。
到了文具店，看着琳琅满目的文具、玩具、零食……我有些目不暇接。啊，有啦，我可以送她一个笔记本，在扉页上写上祝福语。想着，我就来到了笔记本货架前。每个本子都各有特色，该选哪个呢?我最后挑选了一个不仅封面美丽、质量好，而且方便使用的小笔记本。付完钱，我拿着礼物高高兴兴地回家了。我还有个卡通小手表，也一并送给她吧。写完祝福语后，我又挑选了一个精致的礼品袋，把礼品轻轻地放到里面。
第二天，我把生日礼物送给了好友，有种如释重负的感觉。其实，我觉得生日礼物是个负担。对于送礼者而言，选择恰当的礼品是一件很重要的事情;对于“小寿星”来说，还要牢记谁送了自己什么礼物，在对方过生日时，也要考虑送分量相近的礼物，且不能重复。
“千里送鹅毛，礼轻情意重。”只要同学间有足够的友谊，送不送礼物，送多少礼物，都不重要!礼物虽可贵，但友谊更可贵!我这样想，大家是否也都这么想呢?
哦，这甜蜜的负担——生日礼物!
以甜围绕中心意思写一篇作文20
我爱故乡,更爱故乡的西瓜。
每年夏天，学校双休日或放假期间，爸爸、妈妈就带我去外公、外婆家。爸爸、妈妈知道在炎热的夏天里，我最爱吃的水果就是又大又甜的大西瓜。恰好外公、外婆家是种西瓜的。到了外公、外婆家，他们就会请我吃上一个甜津津的大西瓜。
记得有一次，我随外公去西瓜地里摘西瓜。我刚准备伸手去摘一个西瓜，外公连忙阻止，说：“西瓜不能乱摘的。挑西瓜也有讲究的：首先要摸摸西瓜表面上有没有凹凸不平的条纹，如果还没有出现凹凸不平的条纹的话，那这个西瓜还没有成熟；如果有凹凸不平的条纹的话，那这个西瓜已经成熟了。”我点了点头，说：“原来如此！”我也就照外公的办法试着挑了一个。
傍晚，我们全家坐在院子里，围着桌子，切开又圆又大的西瓜，露出了又红又滑的果肉，叫人看见就忍不住想吃，我大口大口得吃了起来。
我爱故乡的西瓜！
以甜围绕中心意思写一篇作文21
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，缺一不可，如果没有了它们，生法就会变得平淡无味。而甜，在我的生活中则占据了绝大多数。
甜，是妈妈的表扬。
那一天，我早早地起了床，洗脸刷牙后，就抓紧写我的作业，不一会儿，作业写完了，家务也不能落下，于是我三两下收拾完作业，就去擦桌子、扫地，叠被子、整理沙发……时间过得很快，上午就这样忙忙碌碌过去了，妈妈回来后，看到我的“赫赫伟绩”，禁不住夸我真棒，我欣然接受，感到开心极了。
甜，是不懈的坚持。
那一次，还是在我二三年级的时候，老师提出了我的字不好看，我就下定决心，一定要练好字，每天晚上坚持写一片字贴，无论写完作业有多少晚，从来没有间断过。虽然比别人辛苦一点，但收获会多一点。终于，在我的不懈努力与坚持下我的字好看了起来，我心里感觉甜甜的，像吃了蜜一样甜。
甜，是真诚的友谊。
那一次，我和我的好朋友因为一点儿小事而绝交，我们俩谁也不理谁，一见面就哼的一声扭头而走，这件事持续了好长一段时间，我们谁也不好受，后来，她先给我道歉，我也给她道歉，我们的友谊最终和好如初，我从心里感觉到“真甜”。
甜，是生活中一点点小事而引起的感慨。而生活中的甜，有很多。
以甜围绕中心意思写一篇作文22
甜在五味中是最受我青眯的，因为它不仅味道好， 还承载着我一份独特的甜甜的回忆。
记得那是四年级，谢老师每次上完课都会带我们做一些小零食，但在今天，她居然只用五分钟，讲了一下知识点，就宣布要做小零食，我们都十分好奇，要做什么呢？
谢老师看钓够了我们的胃口，便宣布 今天要做糖心馒头，接着便准备好了工具勺子。盆。烤箱。冰糖…准备好了，这些工具我们便 撸起袖子，走向二楼的活动场地， 原来谢老师早已经准备好了。我们先把冰糖倒进盆里，再倒一点开水，等着冰糖化开。趁这个时间，我们去把面粉倒进盆里，再倒进酵母，倒进开水，等待发酵。面粉发酵好了，等我们打开盖子满满的发了一盆，白白胖胖的，像一个小团子，还和着一股浓浓的面粉香，冰糖也化好了，化成了有点脓后的糖水，接下来就是开始做了。
我们每个人从大面团里揪下一块块的小团子，再用勺子在团子上底出一个小凹口，用勺子挖一勺糖水，把糖水缓缓的倒入小团子的凹口里。封口，再搓成一个类似汤圆的小圆子。
每个人的小团子做好了，接下来谢老师把每个人的小团子刷上一层油，放入烤箱。我们每个人一想到马上就要吃到自己的劳动成果了，每个人都笑了，笑得那么甜，随着时间的过去，香味渐渐从烤箱冒出来。好了，每个人拿着自己的劳动成果，迫不及待的咬一口哇，好甜呐，不仅甜在味道上，更甜在心里。
原来甜这么简单，不仅是做甜馒头，还是什么。我想：不仅是甜的味道，更多的是甜在心里吧！
以甜围绕中心意思写一篇作文23
佛说，众生皆苦。老话说生活有五味，酸甜苦辣咸。苦是生命所不能避免的一味，叔本华说：“人生就是痛苦，我们可以把痛苦转换成幸福”，努力就是转化的过程，尽管在这个过程中，我们可能会感到更加辛苦。
苦，是人生的必经过程。人生就是一个“享受”痛苦和磨难的过程，这个过程是值得体会和拥有的。
人生本身就是一场与痛苦并存的旅行，并不像很多人想象的那么轻松，从生下来的那一天，我们就开始了人生的修行。
无论你生长在怎样的环境中，你都会面临人生的各种难题。面对这些难题、困境，没有人可以不流泪流汗就轻轻松松地跨过去。
经历得越多，越容易发现这个世界的真理——越怕吃苦，越有苦吃。那些心灵真正富足的人，其实都不怕吃苦。
人生总要吃苦，有了苦才能知道甜，有了苦才知道珍惜。
以甜围绕中心意思写一篇作文24
记得小时候，我一生病就要喝中药，一生病就必须要吃个糖，与苦味对比的糖比任何一颗都显得更要甜。现在的我明白了，甜不仅拘束于糖，它的意义远比我想得更深奥。
有一次，我演讲比赛，要背的稿子长而难，并且时间还短，我怎么背也背不下来。一次练习完，我无精打采垂头丧气地跟妈妈说：“妈妈，我不考试了，太难了，我根本背不过。”妈妈并没有责怪我，而是语重心长地跟我说：“你要仔细地用心去背，了解他的意思，你既然要考试，就不能前功尽弃，要相信自己坚持下去。”听了妈妈的话，我似懂非懂地点了点头。考试那天，虽然我紧张得要命，但我还是记着妈妈说的话。看着一位位竞争对手，我暗想：为了这几天的努力，我也得拼一把。当看着手中的证书时，我认为一切努力都没有白费，我心里甜滋滋的。
亲情是甜的。记得小时候感冒，母亲一夜都没有合眼，一会给我倒水喝，一会给我热洗脚水，临睡前还给我倒了一杯蜂蜜水，甜从指尖滑过，使我全身都泡在甜水里。
便利店的共享伞是甜的，给乞讨者的钱是甜的，捐给贫困人民的衣服是甜的。甜在生活中无处不在，让我们一起细细品味吧。
以甜围绕中心意思写一篇作文25
甜处处都有。简单一个字，有时却包含着许多感情和故事。
甜藏在妈妈做的白木耳汤中。昨天，杭州开始降温了。一早上醒来，我刚想迎接这美好的一天，浑身却被冻得瑟瑟发抖，活像电影中人物。我吸着鼻涕，忙着起床。这时妈妈走进了房间，捧着一碗东西：“快起床了，今天很冷，我特意给你做了碗白木耳！”几分钟后，我来到了清香四溢的餐桌前，一把端起烫手的碗，小口喝了起来。瞬间，我感到全身都很舒服。细腻的木耳顺着我的喉管滑进我的胃里，仿佛滋润了我的每一处器官。那味道，真甜！
甜不仅藏在妈妈的木耳汤中，还藏在同学之间的友情中。上周一，学校进行了单元练习。一开始我还在专注的答题，但不一会儿就发现了一个严重的问题：我竟然没带橡皮！我的心开始狂跳，心中闪过那么一丝焦虑。我便东张张，西望望，希望哪位好心人能借我一块橡皮。可我扫视了班级两圈了，发现大家都在认真答题。我沮丧地垂下头，心想今天考试大概完蛋了。刹那间，我的同桌小华转过头，轻轻对我讲：“你是要橡皮吗？”我红着脸，不好意思地向他解释了我的困境。他听完，不假思索地从笔盒里拿出一块橡皮：“来，给你！”我惊讶地看着小华，他微微一笑，又开始低头做题了。我感激地回过头，心里甜的快爆炸了。我心想，下一次一定要长记性，不能再丢三落四了！
甜无处不在，让我们一同感受充满甜味的生活吧！
